学期保健工作计划

时间:2023-03-24 09:22:19 学期工作计划 我要投稿

学期保健工作计划汇编15篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,又将迎来新的工作,新的挑战,让我们对今后的工作做个计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的学期保健工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学期保健工作计划汇编15篇

学期保健工作计划1

  一、指导思想:

  为切实加强学校卫生工作,提高学生健康水平。我校从学校实际出发,继续做好学生常见病防治工作的同时,重点做好近视眼的防治工作和传染病防治工作。加强学生良好的卫生行为习惯培养,不断提高学生的自我维护意识,促进学生健康发展。

  二、工作重点:

  (一)近视眼防治工作:

  加强患近防控工作。加大探索防治近视眼的有效方法,强化科学用眼知识的普及教育,确保近视患病率稳中有降。

  1、我校近视眼实验班为小学四年级,强化实验班学生眼操、读写姿势的训练,确保穴位、读写姿势正确达到100%。

  2、要求实验班学生科学用眼知识的普及率达到100%。而且每月进行一次视力普查,并做好记录。

  3、确定三名近视学生进行矫治:张美玲、李佳轩、于浩。建立这三名学生的管理档案。矫治方法以老花镜为主,每天配戴眼镜20分钟,利用上下午眼操时间进行监督矫治,并确保学生眼保健操穴位准确,科学用眼知识的普及率达到100%。每周进行一次视力普查,并做好记录。

  (二)传染病管理工作:

  1、加强晨检(学校环境卫生、学生个人卫生、因病缺课情况)做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。使传染病的'报告制度、隔离制度、消杀制度得以深入落实。

  2、保健教师要认真监督、检查,要求在第一时限掌握学生因病缺课情况,做好因病缺课追查工作,凡是缺课3日以上的学生都要进一步追踪,直至查明诊断并作好记录。

  3、要求卫生员认真填写《卫生员工作手册》,保健教师要定期检查,及时纠正填写错误。

  4、利用国旗下的讲话,认真地开展好护眼知识讲座,促进学生自身护眼保健意识。

  5、在传染病流行季节严禁校外人员进入校内。

  6、提高眼保健操质量,保健教师要每天检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确的及时予以纠正。

  (三)健康教育

  1、我加大对健康知识的宣传力度,并确保这项工作的真正落实。

  三月份上报学校健康教育宣传广播播出的具体时间,每周一利用升旗时间进行广播。

  2、利用广播、板报、班队会等积极进行健康教育宣传(3月3日是“爱耳日”、4月7日卫生日、5月20日是“中国学生营养日”,和5月31日是“世界无烟日”,6月6日是“世界爱眼日”等);同时要根据季节变化和传染病的流行特点,定期在学校的板报、墙报栏中宣传相关的知识。

  3、充分利用三月份的防近宣传月,开展防近的宣传教育活动。上报活动方案及总结。

  4、学校按照《中小学健康教育指导纲要》的要求具体目标和基本内容,开设好健康教育课,使健康教育开课率达到100%,做到开课率、课时、教材、教师和教案、考核和评价“五落实”。

学期保健工作计划2

  一、指导思想

  本学期卫生保健工作继续以《xx市儿童保健工作常规》为要求,以xx区儿保所工作目标为指南,围绕《幼儿园工作计划》,落实幼儿园新发展规划中卫生保健的工作目标任务,坚持学习与实践相结合,开展好各项保健工作,促进园卫生保健工作质量的稳步提高,确保每个孩子在幼儿园健康、快乐成长,第二学期保健工作计划。

  二、主要问题

  1、一园两部人员较多,在管理上还要进一步理顺和加强。

  1、两大员工作日趋规范,但在具体环节的操作细致性还有待加强,在日后要加强检查的深度和力度和出现问题的连续性检查。

  2、传染病的防控越来越严峻,重点梳理传染病防控各个环节,加强预防性消毒的工作,规范各种标示和放置,检查各项操作的具体执行情况,加强对教职工的培训、对家长的宣传、对幼儿的教育。

  3、保研活动的培训更应针对问题进行研讨,结合教学工作重点细化培训环节,注重培训前的.思考,有序地扎实推进保育细化工作。

  4、对于老师书写的各类保健资料中的问题,加强和老师的沟通,对新教师进行相关书写内容的培训,提高保健资料的质量。

  三、工作目标

  1、总结经验,形成规范有序、运行流畅、适宜有效的保健工作管理网络及管理机制。

  2、促进保教配合,形成较完善的保教配合指南及考核督查机制;

  3、继续开展幼儿点心环节三位一体的专题研究,积累实践经验。

  4、初步形成一支结构合理、敬业负责的保育员队伍,各项常规工作落实到位,使保健工作整体水平稳步提升;

  5、认真开展健康、安全教育,进一步加强传染病的防控管理,提升各类人员传染病防控能力。

  四、主要工作和措施

  (一)保健管理

  1、落实三大员网格化管理,工作计划《第二学期保健工作计划》。梳理管理网络,完善多元化督评机制,促进两大员的精细化管理。

  2、二大员培训指导

  (二)关注专题性的保研研究。继续深入对“幼儿点心”环节的专题研究,完成研究报告。

  1、以三层保育员的现场行为为“微格教研”的内容,剖析行为的规范、语言的多样、不同点心环节不同的站位等。

  2、定期开展研讨,进行分析,改进问题,汇总研究经验

  (三)健康安全教育

  围绕“幼儿良好卫生习惯“培养继续做好健康教育,深入开展传染病防控的生活教育活动,加强日常习惯培养。

  1、继续“健康小卫士“活动,梳理日常生活好习惯,进行主题教育、日常渗透与家长宣传(好习惯评比、保健小广播、保健进课堂、好习惯宣传廊、专题小报等)。

  2、健康教育活动。设定不同年龄段幼儿每月的健康教育的聚焦点,继续开展多形式多途径的健康教育活动,收集相关的健康教育活动文本资料。

  3、加强传染病防控的宣传,根据托幼机构传染病的发病特点,定期宣传传染病的相关知识.

  (四)继续做好各项常规基础工作

  1、做好幼儿和工作人员的健康检查。做好幼儿六一健康体检工作,保证体检率达到95%以上。做好新进人员健康体检工作,保证健康体检合格率达到100%,确保持证上岗。

  2、做好晨间检查和全日观察

  3、做好消毒隔离工作和防病工作

  4、加强饮食营养卫生,促进幼儿健康成长

  5、加强日常管理,强化安全意识。

  6、认真做好防病工作:加强特殊儿童制度管理。

学期保健工作计划3

  新学期开始了。到目前为止,已经有34个孩子加入了我们的小班。我们的目标是一致的:让每一个孩子健康快乐地生活,发展成为会学习、会思考、会交流、会创造的新一代孩子。以“尊重儿童、尊重父母、优先考虑儿童利益”为原则开展各项工作。根据幼儿园教学工作计划和教研组计划,制定以下班级教学保护工作计划:

  一、班级情况分析和工作重点

  这学期34个孩子,其中男生19个,女生13个。有一部分孩子之前上过幼儿园或托儿所,在自理能力、语言交流能力等能力上有一定基础,但大部分孩子在日常习惯、自理能力、适应能力、语言发展等方面比较薄弱。针对以上情况,这学期我们将重点培养孩子良好的作息习惯,增强孩子的语言能力和自理能力,培养孩子的社交能力和音乐素质。我们应该在工作中加强对个别儿童的指导,将主题探究活动与日常教学和保护工作相结合,使儿童得到全面发展。

  二、初驰

  3、懂简单的卫生知识,愿意接受健康检查,懂五官,懂得保护。

  4、愿意和同龄人一起参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、爬。

  (2)语言领域

  1、学习普通话,愿意用语言表达自己的喜好和需求,学会用普通话与人交流。

  2、学会安静地听别人说话,理解简单的语言指令,按照指令行动。

  3、我喜欢读儿歌,听故事,看表演,看书等。并学会表达自己的理解和感受。

  (3)社会领域

  1、愿意上幼儿园,能参加幼儿园活动,愿意接近老师或熟悉的成年人。

  2、愿意和同龄人一起玩游戏,试着学会分享和等待,体验快乐。

  3、受大人启发,学会关注别人明显的情绪表现,学会关心别人。愿意和熟悉的人打招呼,学会求助和感谢。

  4、学会在性别、外貌等外在特征上与他人比较。

  5、学会接受老师的建议和指示,学会在集体生活中遵守基本规则。

  (4)科学领域

  1、在大人的引导下,学会发现周围环境中有趣的东西。

  2、愿意用各种感官去感知周围的'物体和现象,并了解颜色、大小、形状等明显的特征。

  3、我喜欢操作和玩。

  4、亲近自然,热爱并学会爱护周围的植物。

  (5)艺术领域

  1、在成年人的引导下,可以逐渐关注和接近周围环境中熟悉的美好事物,比如花、树、小动物等。并产生愉快的情绪。

  2、我喜欢听音乐,可以通过动作和语言来表达我对艺术作品的感受。

  3、美术活动尽量使用自己喜欢的颜色、材料、工具,学习绘画、剪贴、撕扯、升降等技巧。

  4、学会用自然的声音唱歌,用肢体动作自由地表演歌曲和节奏,享受打击乐活动,学会与老师和同伴一起玩音乐游戏。

  第三,教育教学工作

  1、做好新生入园的情感安慰工作。因为大多数孩子第一次在公园,他们会哭,不想来公园。我们的老师应该做好以下工作:

  (1)做好开学前的家庭联系,接孩子入园,召开家长会,介绍班级情况,让家长填写一份孩子家庭生活的问卷,让家长、老师、孩子尽快熟悉,减少孩子来园的负面情绪。

  (2)为孩子提供一个温暖、舒适、有趣的课堂环境

  (3)老师对待孩子的态度是亲切温和的,消除孩子的陌生感。

  2、培养孩子良好的作息规律,提高自理能力,让生活井然有序。

  (1)知道你的标记;

  (2)学会正确洗手;

  (3)可以安静的午睡,不吵醒别人;

  (4)培养良好的饮食习惯,学会自己吃饭。

  3、培养良好的学习套路。

  (1)愿意参加各种集体活动,重视;

  (2)照顾好幼儿园的玩具,不要和别人较劲;

  (3)学会用语言表达自己的意愿;能把玩具分类收集;

  (4)学会正确的读书方式,培养孩子良好的预读习惯。

  4、深入实践园本课程,将主题探究活动与区域活动相结合,从孩子的兴趣出发,让孩子主动学习,从而获得各方面的经验,提高综合能力。

  5、注意活动区的活动计划,这样才能有条不紊的学习。活动中,老师会加强对孩子的观察和记录,及时发现问题,了解孩子。

  6、丰富孩子的日常生活,充分利用日常音乐活动和文学活动,丰富音乐活动和语言活动的形式。

  四、保健工作

  小班的保健工作很重要。在医务人员的指导下,所有的医疗保健工作都要严格按照园区的要求进行。在工作中,要加强对孩子生活的关心,把孩子的身心健康放在首位。为儿童活动提供干净舒适的环境,坚决杜绝传染病流行,爱护患病儿童,定期定量给儿童喂药,保证儿童上课出勤率。同时坚持每天户外活动,给汗湿的衣服和大小便的孩子换衣服,边换边洗。为孩子创造轻松愉快的环境,建立良好的师生关系,结合孩子的生理和心理,促进孩子的身心健康。

  在这一学期的保健工作中,要增强护士的教育意识,提高他们在幼儿日常活动中的参与意识和班级匹配意识,真正实现教育与保护的统一。

  五、父母的工作

  在这学期的家长工作中,我们班的重点是“尊重家长”的原则,提高教师的“服务意识”,加强与家长的沟通。我们班将努力做好以下工作:

  (1)加强与家长的沟通,通过填写问卷、家访、约见、电话、接送期间的交谈,了解每个孩子的兴趣爱好,以及家长参与班级活动的需求和意愿。

  (2)按时改变家长园的内容,让家长及时了解本堂课的教学活动内容,得到家长的支持与配合,不断为家长提供新的学前教育信息。

  (3)鼓励家长积极参与亲子活动,参与助教,发挥家长作用。

  六、具体安排

  八月:

  (1)新聘教师入职培训。

  (2)组织教师学习《纲要》,《规程》,安徽省一类园评价规则,少儿读物教学光盘。

  (3)邀请专家在游戏区角落培训老师。

  (4)做好开学前的班级环境卫生和班级物品交接准备工作。

  (5)欢迎小朋友报名。

  9月:

  (1)欢迎新老同学入园,做好稳定情绪工作。

  (2)兴趣班开展活动。

  (3)召开班级家长会。

  (4)安排和学习新的练习。

  (5)制定新学期的各项工作计划。

  (6)参与班级角落和公共游戏区布局的竞赛。

  十月:

  (1)开展一系列国庆庆祝活动。

  (2)参与班级主题墙评比活动。

  (3)组织儿童秋季游。

  (4)参加教具制作比赛。

  (5)欢迎专家、领导评价一流园林标准。

  11月:

  (1)开展社区活动。

  (2)为家长开设半天活动。

  (3)开展以“我爱运动”为主题的小型晨间体育比赛。

  12月:

  (1)参与教学活动的教师互相注视。

  (2)开展元旦迎新活动。

  1月:

  (1)填写幼儿发展评估。

  (2)收集整理各种资料归档。

  (3)做好课堂总结。

学期保健工作计划4

  在家庭中,由于家庭结构、关系及父母素质的不同,小班幼儿的角色状况各异,有的处于绝对中心地位,是“小皇帝”,有的则处于被严格控制的状态。幼儿入园是促进他们健康成长的重要途径。儿童进入幼儿园时面临着双重任务:第一,他必须乐意来园,愿意和幼儿园里的人来往,并喜欢使用那里的物质材料;第二,他必须克服一些矛盾心情,即减少对父母或其他抚养者的依赖才能愉快地在幼儿园为他提供的新天地里生活,并在那里追求可能得到的新的满足。

  一、班级情况分析

  在一星期的活动中,我们发现本班幼儿的身体动作发展整体上处于一种偏低的水平。包括大肌肉动作、小肌肉动作、自我保健、生活能力等。特别是小肌肉动作的发展较差,有几个幼儿体质较弱,有几个幼儿手眼协调能力差。大多数幼儿还不能很好地把握自己的行为和情感,大部分幼儿天真活泼,爱和小朋友玩,但不能与别人很好地相处,有几个幼儿适应性差,哭闹较严重。我们根据小班幼儿的生理、心理特点和常规教育的规律,从来园活动、盥洗、饮食、午睡、离园等几个环节来规定小班生活常规管理的.内容。

  二、幼儿活动常规目标

  1.高高兴兴上幼儿园,向老师问早、问好。

  2.带手帕,衣着整洁,能高兴地接受晨检,插放晨检标记。

  3.学习抹小椅子,双手轻拿轻放小椅子。

  4.逐步养成饭前、便后和手脏时洗手的习惯。

  5.洗手前将衣袖卷起,洗手时能按顺序认真地洗。

  6.洗手时不玩水,学会擦肥皂,洗好后用自己的毛巾擦手。

  7.能主动向老师表示大小便,学会上厕所小便,逐步养成每日大便的习惯。

  8.逐步学会饭后洗脸、漱口。

  9.安静就座,愉快进餐。

  10.学习使用餐具。

  11.学习文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭,保持桌面、地面、衣服整洁。

  12、学会餐后擦嘴,用温水漱口。

  13、能主动表示想喝水。

  14、安静就寝,睡姿正确。

  15、在成人的帮助下,能按顺序脱衣裤鞋袜,放在固定的地方。

  16、在老师的带领下,一个跟着一个,有秩序地散步。

  17、散步时不奔跑,注意安全。

  18、收拾玩具,放好桌椅,离开活动室。

  三、具体措施

  1.教师热情接待幼儿和家长,仔细了解幼儿在家的健康情况。聆听并履行家长的嘱咐,解答家长的查询。

  2.观察幼儿的情绪,舒缓幼儿不安的情绪,处理幼儿的行为和突发事件,做好个别幼儿的工作。

  3.开窗通风,搞好室内外清洁卫生,做到室内外空气流通,光线充足。

  4.指导和帮助幼儿按顺序(打开水龙头,反手洗湿,抹上肥皂,将肥皂放回原处,洗手,关水龙头,反手抹干)洗脸、洗手、洗完后擦干,不弄湿地面。

  5.与幼儿一起制定简单的盥洗规则,以避免发生混乱。如排队等候轮流上厕,上厕所后自行冲厕和洗手,分组洗脸、洗手。

  6.随时对幼儿进行卫生常识教育,对个别幼儿进行重点指导。

  7.指导幼儿大便时拉好裤子,注意腿部保暖。帮助幼儿便后穿好裤子,注意腹部保暖。

  8.创设安静愉快的气氛,用下面教育的方法,鼓励幼儿吃饭、吃好,教幼儿正确使用餐具,培养

  幼儿良好的进餐习惯。减少幼儿的等待时间。餐后组织10~15分钟的散步活动。

  9.巡回观察幼儿睡眠情况,纠正幼儿睡眠中的不良习惯,发现异常,及时处理。

  10.有计划地带领幼儿有秩序地散步。

  11.热情接待家长,向家长反映幼儿在园的生活情况,身体状态等。

  12.十月份开展自我服务能力的比赛。

  13.十一月份组织小班幼儿开展远足活动。

  14.为幼儿创设富有新意并能激发想象的环境。

  (1)为幼儿提供宽松、和谐的心理环境

  (2)为幼儿提供可操作的玩具材料,幼儿在玩玩做做中随意创作,促进了想象力、创造力的发挥。

  (3)让幼儿参与活动环境的创设。如:让幼儿自由组合,自己选择活动区域;让幼儿自由选择与搭配角色;让幼儿根据活动需要选择玩具、材料;让幼儿自主地采用活动形式等。只有这样,教师提供的环境才能受到幼儿

  的欢迎。

  (4)根据幼儿的身心发展需要适时变换环境。幼儿在与周围环境的交互作用中不断发展,幼儿在发展,环境也要适时更新。如果周围环境固定不变,不仅失去教育价值,还会阻碍幼儿的发展。因此,创设的环境不仅要富有新意,还应时常变化,促使幼儿积极融入环境,参与活动。

  15.在家园之桥上开放心理教育专栏。指导或交流孩子的心理成长问题,促进亲子间、孩子与同伴间的情感交流。

  16.利用游戏、讨论、表演等多种途径,在一日生活中引导幼儿自我保护的方法。

  17根据小班幼儿的年龄特点,在游戏活动中,培养他们一定的生活处理能力,使幼儿逐渐懂得自己能做的事应该自己做,如学会吃饭、穿衣服……使幼儿感受到学会自理的乐趣。并与家长密切配合,共同培养幼儿自立意识和自理能力。

  18.在心情愉快的环境中进行锻炼,促进健康,关爱生命。如,每天两小时户外活动、赤脚行走、冬季跑步等等。

学期保健工作计划5

  一、情况分析:

  经过全园教职工的共同努力,我园的卫生保健工作已逐步走向正规化、科学化,全园教职工的卫生保健知识有了很大的提高,幼儿也有了初步的卫生意识。本学期,我们将坚持不懈,继续努力,把我园卫生保健工作推向新的高潮。

  二、总目标:

  严格执行国家规定的《托幼机构卫生保健制度》,定期对幼儿进行健康检查,严格执行各项消毒制度,逐步培养幼儿良好的卫生行为习惯,通过定期与不定期的检查,发现问题及时沟通解决,从而促进我园的卫生保健工作向更高的层次发展。

  三、主要措施:

  1、营养与膳食:

  (1)定期制订好每周食谱,力求做到品种多样化,搭配合理化;

  (2)保证餐具、食品的安全卫生,按要求发放三餐,餐具使用前严格执行一洗、二清洁、三消毒、四保洁制度;

  (3)完善食堂的`设施,炊事人员按照程序进行操作,闲杂人员不得随便进入厨房;

  (4)购置食品力求采购新鲜、高质量的食品,禁止低质食品入园。

  2、健康检查:

  (1)积极配合儿保部门做好插班生的体检工作;

  (2)定期对幼儿进行健康体格检查;

  (3)留心观察幼儿的生活情况,发现问题及时处理并做好记录。

  3、卫生消毒与防病:

  (1)活动室、卧室每日清扫消毒,开窗通风,室外定期打扫,每日保持环境清洁卫生;

  (2)日常生活用品定期清洗消毒并留有记录;

  (3)做好体弱儿与肥胖儿的管理;

  (4)做好晨检关,杜绝一切传染源进入园内,发现有异常情况的立即隔离。

  4、良好习惯及体格锻炼:

  (1)培养幼儿有良好的卫生习惯,定期想家长、幼儿、教职工宣传卫生保健知识,共同培养幼儿的卫生意识;

  (2)开展与幼儿年龄相适应的各项体格锻炼,保证幼儿有足够的户外活动时间。特别是加强体弱儿的锻炼。

  5、专业素质的提高和培训

  (1) 每周定期进行业务学习,继续开展自培活动,组织保育员学习、劳动。着重组织保育员学习《保育工作手册》《保教人员职业道德规范》《食品卫生知识》及幼教杂志上有关保育方面的经验介绍,结合日常工作找出差距和不足,进一步树立正确的教育观、儿童观,提高保育员的工作能力。并开展专题研讨活动。

  (2) 每月开展案例交流评析活动,帮助保育员通过实例来提升自己的工作经验。

  (3) 开展岗位练兵活动,以实验班带动普通班,以点带面,协同进步。

学期保健工作计划6

  一、指导思想

  幼儿健康教育是幼儿教育整体结构的重要组成部分,也是健康教育的基础。本学期,根据《幼儿园教育纲要》,结合本园实际,针对幼儿年龄特点,我们将积极开展身体保健和身体锻炼活动,养成良好的个人生活、卫生习惯,形成初步的健康意识.

  二、目标:

  我园以培养幼儿活泼、健康为主要目标,使幼儿能够在幼儿园的学习生活中学会必要的卫生、健康知识,逐渐学会保护自己。

  1、生活习惯:知道盥洗的顺序,初步掌握洗手、洗脸的正确方法;会用手帕、纸巾擦眼泪、鼻涕;遵守幼儿园的生活作息制度;有个人卫生、生活环境卫生的初步意识。

  2、饮食与营养:会自己用小勺吃饭,保持桌面、地面的整洁;知道饭前洗手;爱吃幼儿园的饭菜,不挑食,细嚼慢咽;主动饮水,按要求取放茶杯。

  3、人体认识与保护:进一步认识身体的主要外部器官,知道名称;愿意接受疾病预防与治疗。

  4、保护自身安全:了解玩大型玩具、坐自行车时的安全常识;懂得不把异物放入耳、鼻、口内。

  5、身体素质和活动技能:练习走、跑、跳等基本动作;学习简单体育器材的使用方法;形成活泼开朗的性格。

  6、基本体操练习:保持正确的身体坐、立、行姿势;学习一个跟着一个走;练习模仿操;爱做体育游戏,遵守游戏规则;感受体育活动的愉快。

  三、具体措施:

  (一)树立正确的指导思想

  1、教师要树立正确观念,培养身心健全的幼儿。

  2、在幼儿的一日生活中充分发挥幼儿自身的主动性和积极性,努力将幼儿的兴趣与必要的规则相结合,幼儿在宽松的环境中尽早建立起各种良好的健康行为。

  (二)设计多样化的健康教育形式与途径

  1、幼儿园健康教育应与日常生活中的健康教育相结合,集体教育、小组活动与个别交谈相结合。

  2、教师要尽量多与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持、和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。

  3、重视到幼儿园课程的潜在影响,环境是重要的教育资源,应通过环境的.创设和利用,有效地促进幼儿的发展。

  4、在幼儿健康教育实施中,不仅要重视幼儿园物质环境的创设,而且应重视幼儿园心理环境的创设。了解幼儿身理和心理的需求,购置了大量的幼儿可选择的活动器材,以此来引导、鼓励幼儿大胆、积极地参与活动,培养了幼儿大方友善的交往能力。

  (三)实施适宜的教育方法。

  1、给幼儿自由选择、讨论、合作的空间,让幼儿在愉快的游戏活动中锻炼身体,锻炼意志。

  2、在加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质的同时让孩子拥有健康的心理。如:开展"我是小值日生"的活动,让幼儿主动作好值日生工作,培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯;开展"我是交通警察"的活动,加强幼儿的自我保护意识及安全教育,避免了幼儿安全事故的发生。

  (四)具体活动安排如下:

  1、上好健康教育课:严格执行《幼儿园健康教育指导纲要》的要求,全面按照"五有要求"(有教材、有计划、有教案、有教师、年终有考核)上好健康教育课。不同年级组开展的健康教学活动应根据主题和不同年龄阶段幼儿的特点,实施教育工作。

  2、开展健康知识宣传活动:

  充分利用家园联系栏、幼儿园宣传栏等形式向家长、幼儿宣传卫生保健知识、疾病预防知识,提高大家的健康及防病意识。组织全园教师学习《幼儿园卫生保健常规》《传染病防治法》、《食品安全法》等相关法律法规,规范幼儿园卫生、健康教育工作;

  充分利用各种节日如"920"爱牙日活动、"121"艾滋病防治宣传日等进行专题宣传活动。

  3、规范户外活动及体育锻炼管理

  体育锻炼是增强幼儿体质,促进幼儿生长发育有最效的方法,我们将严格遵守《幼儿园教育纲要》要求,保证幼儿每天有两个小时的户外体育活动,把出操时间与日常逃生演练相结合,为各班级规定出操路线、出操时间,要求各班级在规定时间内按规定路张到达集合地点,积极熟悉疏散路线。

  户外活动时间规定为有组织的体育锻炼或者体育游戏,要有教案、有计划、有活动效果记录,各年级组每月确定一项体育锻炼项目,月底进行评比,学期末根据《国发体质测定标准手册(幼儿部分)》对幼儿体质进行测量,并把成绩记入幼儿成长档案。

学期保健工作计划7

  认真贯彻落实姑苏区妇幼保健所及园领导的要求,根据《苏州市托幼机构卫生保健合格标准》,坚持保育和教育相结合,以保护幼儿的身心健康为主要内容和出发点,严格执行卫生保健制度要求,特制定本学期的卫生保健工作计划。

  一、工作目标:

  1、建立健全幼儿园卫生保健制度。

  2、做好保教人员的保健培训,提高保育能力。

  3、合理制订幼儿食谱。

  4、杜绝各种传染病的发生

  5、累积保健资料,收集完善归档。

  6、做好安全教育和健康教育

  二、工作内容:

  (一) 安全保护工作

  1、防止幼儿各种意外事故发生,提醒教师针对常见问题向幼儿介绍自我保护的方法,提高孩子自我保护能力。

  2、保健室药品及班级内各类消毒物品标签清楚并保管好,领用洗消物品要登记。

  3、加强与当地卫生组织联系,及时做好计划免疫和常见病防治工作,在传染病高发期要做好加强消毒、预防工作。

  (二) 卫生消毒和健康检查

  1、严格把好晨检关:做到“一摸二看三查四问”,摸摸有无发烧,看看精神状态,面色、皮肤有无皮疹,可疑者及时隔离;问问饮食、睡眠、大小便情况,检查有无携带不安全物品,发现后及时处理。

  2、建立室内环境清洁制度:每天一小扫,每周一大扫,定期检查和不定期检抽查相结合,检查情况及时反馈。

  3、培养幼儿良好的个人卫生习惯:教师指导幼儿饭前便后正确洗手、勤剪指甲、不吃手等。

  4、做好日常消毒工作:茶杯、毛巾、餐具等各种物品严格按照要求每天清洗、消毒,季节交替时期,流行病期间做好加强性消毒工作。

  (三) 营养膳食

  1、每周制定合适幼儿年龄带量食谱,搭配合理,保证按量供给。

  2、每月进行一次营养计算,及时进行改进。

  3、每月召开膳委会,介绍该月营养分析情况,讨论如何提高幼儿的.膳食水平。

  (四) 跟踪管理

  定期给幼儿测量身高、体重、视力,并进行正确分析、评价,掌握全园幼儿生长发育动态及健康状况,对肥胖儿及体弱儿采取有效措施,使其逐步达到正常标准。

  (五) 台帐管理

  1、注意平时积累,完善各种保健台帐,资料齐全正确。在晨检时发现病儿与班上老师配合,注意观察,保健人员及时按照病例卡要求给予喂药。

  2、对体检中发现的体弱儿、肥胖儿等患儿进行个案管理及跟踪,及时将每月测量情况记录在个案管理记录表中。

  三、每月工作重点:

  9月份:

  1、努力提高保健业务水平,积极参加市区组织的保健培训。

  2、安排教职工体检,组织保育员参加专业培训,做到有证上岗。

  3、对保育员进行常规物品清洁消毒知识培训。

  4、全园保教人员开展分餐观摩活动,加强巡视和指导。

  5、成立膳食委员会,定期制订幼儿及教师食谱。

  6、做好新生入园体检及预防接种卡登记工作。

  10月份:

  1、深入班级了解幼儿用餐情况,及时反馈并进行指导。

  2、每月进行营养分析,提高膳食质量。

  3、有效开展班级健康教育教学活动。

  4、了解各班体弱儿和肥胖儿情况,注意管理。

  5、利用多种渠道指导家长培养幼儿良好个人卫生及行为习惯。

  11月份:

  1、对保教人员开展预防传染病知识培训。

  2、向家长做好预防传染病宣传工作,发放宣传单。

  3、把好晨检关,做好班级全日观察工作及午检工作。

  4、加强班级常规物品消毒清洁工作。

  12月份:

  1、向家长开展保健知识讲座,做好记录。

  2、深入班级巡视幼儿午睡情况,及时反馈并培训。

  3、指导保教人员关注幼儿日常生活的每个细节,做好幼儿冬锻时的保育工作。

  4、不定期巡视各班级卫生情况。

  1月份:

  1、进行期末身高、体重、视力等测试,及时评价并统计。

  2、完善保健资料存档工作。

  3、做好年度卫生保健总结。

  4、做好放假前的安全教育。

学期保健工作计划8

  一、指导思想

  本学期我园的卫生保健工作将以《0-6岁儿童学习与发展指南》、《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》和《幼儿园保健工作规范》为工作依据,根据xx市妇幼保健所及上级各主管部门的工作要求,按照我园园务计划的具体工作要求与安排,严格执行《苏州市托幼机构卫生保健合格评审细则》中的各项规定,加强对食堂、保育员、教师和家长进行卫生保健知识的培训学习,不断提高全园保教人员的业务素质和保教水平,提高服务质量,使全园同心协力把卫生保健工作做得更好,保障孩子身心健康的成长。

  二、工作目标

  (一)加大一日活动中卫生保健工作的管理力度。

  1.耐心细致做好晨检工作,晨检做到:“一摸”、“二看”、“三问”、“四查”,写好“晨检反馈表”将有关晨检信息及时反馈到各班。严格把好传染病入园关,杜绝幼儿将危险物品带入园。班级做好二次晨检工作,发现问题,及时处理。班级和保健室做好患病幼儿的全日观察记录。

  2.根据幼儿的年龄特点,开展丰富多彩的体育锻炼活动,活动中要坚持循序渐进、持之以恒的原则,有计划、有目的、有步骤地进行,同时还要照顾到个别特殊幼儿,如体弱多病、精神状态不佳、情绪不稳、胆小怕事、活动量特大等,班级写好体弱儿个案管理记录表。

  3.每天确保两点一餐的合理供应,每周自制点心三次。让幼儿在整洁、愉快的环境中进餐,培养幼儿不挑食、不偏食、吃尽饭菜的好习惯,鼓励幼儿添饭,照顾好班级肥胖儿和体弱儿的进食。饭后漱口、擦嘴,组织幼儿餐后散步。

  4.午睡时,当班教师要加强午睡的组织和管理,确保120分钟的睡眠时间。幼儿午睡过程中教师一定要加强巡视,注意每个角落、每张床铺、每个幼儿,对一些体弱生病的幼儿给以特殊的照顾和关怀。起床后,要注意孩子的衣着的整齐情况,同时应加强幼儿独立生活能力的培养。

  5.各班要把好幼儿盥洗入厕关,教育幼儿不拥挤,注意安全,养成良好的盥洗方法和习惯。

  6.抓好离园关,离园前教师要加强安全卫生教育,让幼儿穿带好自己的衣物用品等,,师生间相互道别,老师将班上的每一个孩子交到家长的手中做好交接工作。使每一位幼儿高高兴兴来园,平平安安回家,确保万无一失。

  7.一日活动要动静兼顾,活动中要营造宽松、和谐的精神环境,建立融洽平等的师生关系,坚持“保教并重,共同提高”的宗旨。

  (二)认真做好各类消毒工作,严格控制多发病、传染病的发生和蔓延。

  1.各班级保育员各负其责搞好园内卫生,确保幼儿园内外环境无卫生死角。

  2.幼儿常用物品的消毒工作严格按照新下发给各班的“幼儿园常用物品消毒常规”和“幼儿园消毒制度”执行。保育员要使用好班级消毒柜、紫外线消毒灯、“8.4”消毒液等消毒用品。

  3.新入园幼儿的预防接种卡查验、登记、和发放补种通知单等工作有了新的'变化,本学期我园将严格按照教育局和卫生局的文件要求做好20xx年度入托入学预防接种查验系统的有关工作。随时接受上级有关部门的检查和监督。切实加强多发病、传染病的预防工作,一旦发现幼儿患传染病及时隔离治疗,彻底消毒并报告有关部门妥善处理。

  (三)加强膳食管理。

  1.认真验收xx市教育局教育装备统一配送来的师生食物用料,并做好登记、索证工作,确保食物新鲜,数量到位。

  2.制定全面、合理、均衡的食谱,精心烹饪幼儿饭菜,确保加工质量,认真做好营养分析工作,按要求召开膳委会会义,保证幼儿必需的营养需求。

  3.食堂做好饮食卫生安全工作,做好生菜和熟菜的留样,做到48小时留样备查,严防食物中毒事件的发生。

  4.师生伙食严格分开。每月做好幼儿伙食费的结退工作。

  (四)重视健康检查。

  1.开展多种形式的健康教育(橱窗、讲座等)。

  2.对体弱儿、肥胖儿在建立专案的基础上,进行有针对性的指导。

  3.期初、期末做好幼儿身高、体重、视力、龋齿的测试统计分析工作,了解幼儿生长发育动态以及健康状况,发现问题及时采取有关措施。

  4.确保新入园幼儿常规体检率达100%,加强对疾病矫治的管理,管理方法得当有效并有记录。

  5.做好全体教职工的体检工作,确保体检率100%,若发现问题及时处理。

  (五)强化安全保卫措施,全面提升安全系数,确保幼儿安全。

  1.全体教职工一切活动均以孩子为中心,“安全第一”警钟长鸣。根据每月安全检查情况和每周安全检查情况表落实整改措施,杜绝园内的事故隐患。

  2.保安严把“大门”关,确保监控设施和CK报警正常。家长凭接送卡接送孩子,确保幼儿的安全。

  3.加强对幼儿的安全教育和自我保护意识的培养,各班要及时做好安全、健康教育记录。

  4.利用橱窗和家长会等形式对幼家长进行幼儿安全方面的宣传教育,避免园外伤害事故的发生。

  5.定期开展好园内安全演练活动,不断提高广大师生的安全意识和应急避险能力。

  (六)召开卫生保健会议和培训工作

  1.每月及时召开卫生保健有关会议。

  2.及时做好教师、保育员和食堂人员的园内培训工作。

  3.联合当地卫生院做好家长卫生保健知识的宣传培训工作。

  (七)使用好儿童保健管理信息系统软件。

  1.进一步加强对卫生保健资料的积累及统计、分析工作,力求完整正确。为今后的工作积累资料,提供依据。

  2.对有关数据做到及时上墙、上网公布。

  3.按照《苏州市托幼机构卫生保健合格评审-----资料索引》整理归档卫生保健资料。

  三、具体月工作安排如下

  九月份:

  1.认真做好各方面卫生、消毒工作,迎接幼儿入园。

  2.做好学校安全卫生的自查工作,接受市场监管局的检查并做好有关整改工作。

  3.制定好本学期我园卫生保健、保育员工作等有关计划。

  4.做好中大班插班生的入园体检工作。

  5.做好20xx年入托入学幼儿预防接种电子查验补种系统的相关工作。

  6.做好全园幼儿的身高、体重测量及评价工作。

  7.筛选出体弱儿及肥胖儿并做好个案建档工作。

  8.进行安全检查,对全园电器、大型玩具等进行检查,确保幼儿在园安全。

  9.各班加强对幼儿进行安全、卫生教育,建立良好的生活卫生习惯。年级组制定出安全、体锻、及健康教学计划。

  10.下发食堂、各班级有关卫生保健资料方面的表格。

  11.加强对保育员一日工作的检查和指导,开展保育员业务培训一次。

  12.幼儿疾病矫治和家园联系一次。

  13.全园防震演练一次。

  十月份:

  1.把好晨检关和消毒关,做好秋冬季多发病、传染病的预防工作。

  2.新生首次家园联系一次,做好幼儿疾病矫治工作。

  3.肥胖儿、体弱儿跟踪测量评介工作。

  4.做好幼儿营养食谱的制定和分析工作。

  5.检查午餐、午点的提供、分发和剩余情况。

  6.检查新上岗保育员的工作情况。

  7.组织召开膳委会会会议一次。

  8.食堂工作人员安全卫生操作培训一次。

  十一月份:

  1.检查指导各班户外活动情况,防止幼儿大量出汗,影响其身体健康。

  3.加强保育员沟通,规范保育一日工作。

  4.做好各种台帐和和卫生保健资料的上传工作。

  5.指导肥胖儿、休弱儿合理饮食,并为他们做好身长体重的测量及评价工作。

  6.做好卫生保健校验的自查和迎检工作。

  7.对全体教职工进行园内培训一次。

  8.做好患病儿童的疾病矫治工作,加强家园联系。

  十二月份:

  1.召开保育员会议一次.

  2.做好卫生保健校验后的整改工作。

  3.加强晨检和各项卫生消毒工作,积极预防感冒等多发病和传染病的发生。

  4.检查各班级卫生、午餐和午睡情况。

  5.做好水果索证和验收工作,加强与水果供货商的沟通工作。

  6.合理制定每周幼儿食谱、做好膳食营养分析工作。

  7.天气渐冷,各班级做好幼儿冬季护理工作。

  8.做好对食堂安全卫生和食品留样工作的检查。

  9.疾病矫治家园联系工作,重点贫血幼儿的矫治联系工作。

  10.保健教师例会和贯彻上级有关会议精神。

  一月份:

  1.组织保育员岗位练兵活动。

  2.做好期末幼儿视力、身高、体重等的测量统计工作,及时做好数据统计汇总工作。

  3.加强安全教育,对全园进行安全检查。

  4.做好各种统计工作,总结本学期工作情况,写好总结。

  5.整理卫生保健资料、归档。

  6.做好幼儿园大仓库和食堂主副食品的盘仓登记工作。

  7.保健老师例会贯彻有关会议精神。

  四、每月常规工作

  1.组织园内教师或保育员或食堂人员业务或家长培训活动一次

  2.校园、食堂安全工作检查

  3.月底统计上报食堂用量表并做好食堂进出仓的验收及登记工作

  4.检查并上传学校安全检查周报表和月报表

  5.出好每月一期的保健之窗

  6.做好师生每周伙食统计工作,确保收入和支出持平。

  7.做好每天、每月保健各类台账,有关数据及时公布

  8.上传卫生保健有关文章和报道

  9.全园肥胖儿、体弱儿的监测跟踪工作

  10.做好各项卫生、消毒工作并有记录

  11.幼儿园物品进出仓登记工作

  12.幼儿伙食费的结退工作

  13.班级和公共区卫生检查、记录和督促工作

  14.午餐、午睡、卫生检查、记录工作。

  15.每周师生食谱制定及数量表的计算和上传工作。

学期保健工作计划9


  一、指导思想:

  学习领会十七大精神,严格执行国家规定的《托幼机构卫生保健制度》,认真贯彻《幼儿园工作规程》,以幼儿园工作计划为目标,认真组织学习保健保育知识,做好幼儿园各项保健保育工作,不断健全幼儿园保教质量。

  二、幼儿基本情况分析:

  本学期我部在册幼儿人数为340人,其中小班70人;中班146人;大班124人.在340名幼儿中,女孩156人,男孩184人,外省市户籍幼儿300人,外省市户籍幼儿占全园幼儿人数的88.2%;入园新生及插班生人数为12人。

  本学期有超重幼儿4名(其中五四分部1名),过敏体质幼儿5人,体弱幼儿19名(其中五四分部轻度营养不良1名),体弱儿中有轻度贫血1人,轻度营养不良5人(其中五四分部1名),重度营养不良3人,轻度肥胖4人,中度肥胖6人.所以要做好体弱儿这一块的管理,是这学期一项艰巨的任务。

  三、工作目标:

  1、把安全工作放在首位,加强安全工作管理力度,落实各项安全制度和安全措施.防范于未然,杜绝责任事故,做好意外损伤事故的预防和处理工作。

  2、抓好食品卫生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品卫生关、进货关,严禁不符合卫生要求的食品进入园内,杜绝食物中毒事故.同时要在保证幼儿平衡膳食的基础上想方设法降低成本,努力克服物价上涨等不利因素,保持伙食收支平衡。

  3、严格按照《镇江市幼托机构卫生保健工作标准》的要求,在区妇保所、海湾镇卫生院的指导下,规范各项卫生保健工作,使保健工作上个新台阶。

  4、落实卫生保健制度,做好班级日常保育管理的各项工作、加强安全健康教育。

  四、主要工作:

  (一)、卫生保健

  1、保证新入园幼儿体检和保教人员体检率的100%.做好体检异常和预防接种卡的汇总、登记工作,有疾病矫治记录.纠正幼儿姓名和出生与户口本不一致的混乱现象,并教育家长慎重对待。

  2、认真做好晨检,做到"一摸二看三问四查".深入各班巡视,发现问题及时处理,加强对体弱儿的`管理及患病儿童的全日观察工作并且指导教师有针对性地做好记录。

  3、完善各项卫生保健制度,配合分管领导做好后勤管理.明确各自的职责,调动保育员、营养员、保健员"服务育人"的积极性。

  4、做好儿童的体格发育测量及评价工作.期初、期末组织各班幼儿测量身高、体重,并测量视力一次,发现异常及时反馈。

  5、做好体弱儿与超重儿的管理工作,有个案记录、有信息反馈直到结案。

  6、配合医院防疫科做好幼儿的预防接种工作。

  7、努力做好幼儿卫生保健资料的规范化录入,虚心请教,积极向有经验的姐妹园学习,勇于改革创新。

  (二)、儿童营养

  1、制定合理的进餐时间与次数,幼儿进餐提倡定时定点定量,各餐合理热能,供给分配,以保证幼儿生长发育需要.管理好儿童膳食,每周制订带量食谱,食物品种多样,注意营养成分的搭配,保证按量供给。

  2、每月一次营养计算并分析,每月组织膳委会一次,听取老师和家长的意见,发现不足及时改进,保证幼儿营养均衡。

  3、随时为幼儿提供饮水机会,水温符合要求。

  4、严格按"食品卫生法"要求做好饮食卫生消毒指导工作.餐具、餐巾每餐蒸汽消毒30分钟.遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备和餐后管理工作,分餐时要洗手。

  5、食堂从业人员具有健康证,按食品卫生法烹饪,食物煮熟煮透,生熟分开,操作时保持食品营养素,制作食品色、香、味具全。

  (三)、卫生习惯

  1、为幼儿准备清洁卫生,安全符合幼儿特点的盥洗室和入厕设备,进食和入厕后必须用肥皂洗手.特别是小班幼儿,教师要及时教会幼儿正确的洗手方法,以便养成良好的卫生习惯。

  2、将幼儿每天所需毛巾摆放在固定的地方,方便幼儿取用,并及时用消毒柜消毒。

  3、餐桌每餐先用清水擦干净,然后用含氯消毒液消毒20~30分钟,最后用清水擦干。

  4、培养幼儿洗完手后要做双手合起来的动作,保持双手干净的好习惯,加强午餐习惯培养,教育幼儿不能挑食,确保营养的合理吸收。

  5、组织好幼儿午餐,就餐秩序好、安静,在规定的时间内吃完。

  6、饭后组织幼儿散步,遵守幼儿午睡作息时间。

  7、掌握好幼儿看电视的时间,组织幼儿看电视注意坐姿与距离。

  (四)、消毒、隔离

  1、严格执行"托幼机构常用物品消毒常规".实行一人一杯、毛巾一用一消毒的专用制度。

  2、消毒柜、紫外线灯专人负责,定时消毒及时记录。

  3、定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等.督促检查各班每天开窗通风情况,保证空气流通。

  4、做好传染病的预防工作,对体弱儿加强检疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延.如果发生传染病,立即启动应急预案,及时报告、及时隔离患儿、及时对发病班级的玩具、物品进行终末消毒.严格执行"三不":不并班、不串班、不收新生。

  (五)、安全保护

  1、加强幼儿的安全意识教育,教育幼儿小手不要接触电源及危害性.班级的剪刀,药品,消毒液,肥皂粉,消毒剂要妥善摆好.各班教师要认真负责,杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全。

  2、当班和接送幼儿的老师要仔细观察,对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。

  3、坚持对幼儿午餐、午睡、卫生安全工作的检查。

  4、定期检查园内环境卫生及安全工作,发现事故隐患,及时报告,立即采取措施,避免意外事故的发生。

  5、督促检查各班教室,寝室电源安全。

  四、具体工作安排:

  二、三月份:

  1、做好开学各种器具消毒工作。

  2、稳定新入园幼儿的情绪,加强安全教育,防止幼儿走失,严格执行门卫制度。

  3、制定新学期工作计划。

  4、做好春季流行病预防工作。

  四月份:

  1、做好幼儿的定期体格检查和评价工作,保证保教人员体检率。

  2、召开膳管会。

  3、加强日常的预防性消毒,把好消毒关,防止传染病的发生。

  4、严格把好食品采购、卫生关,防止病从口入.确保幼儿吃得新鲜、吃得合理。

  5、安全工作检查。

  五月份:

  1、按照消毒隔离制度做好消毒工作,加强晨检检查,以预防疾病为主。

  2、开展三大员岗位练兵活动。

  3、做好一年一次的幼儿"六一"体检,并做好汇总,及时告知家长。

  4、做好被褥晾晒和卧具更换工作。

  5、组织保教人员学习有关保健方面的知识和理论。

  六月份:

  1、在园内开展幼儿户外活动场所的安全、卫生检查。

  2、做好防暑降温工作,预防各种传染病和食品中毒事件的发生。

  3、做好全园幼儿的定期体格检查和视力筛查工作,并进行评价和汇总,发现异常立即通知家长。

  4、召开膳管会。

  5、对保教人员进行夏季肠胃传染病的预防知识教育。

  6、做好期末结束工作、帐册整理工作.

学期保健工作计划10

  为了认真贯彻教育部、卫生部颁发的《学校卫生工作条例》,搞好学校的卫生保健工作,提高学生的健康水平,本学期继续本着预防为主的原则,强化学生日常行为习惯的养成教育,进一步完善传染病的防控体系,结合3-6月份健康宣传日积极开展健康教育宣传活动,增强学生的自我防护意识,特制定学校卫生工作计划。

  一、抓好健康教育,培养学生良好的卫生习惯。

  1、抓好健康教育,提高健康教育水平。我们要重视学生的健康教育,上好健康教育课,在课堂上对学生进行卫生保健常识方面的教育,增长学生的卫生保健知识,从而提高防病能力。

  2、爱国卫生运动。本学期结合我区“争做文明事、争当文明人,养成良好卫生习惯”活动。保健所组织我区中小学开展“从我做起、摒弃陋习、共建美好家园”的手抄报活动,我校将制定活动方案,组织学生积极参与,从而提高学生素质。

  3、抓好常规卫生教育,培养学生良好的卫生习惯。要求学生做到“三管住”,即“管住自己的嘴:不吃小食品,不随地吐痰;管住自己的手:不乱仍杂物,不攀折花木;管住自己的脚:不乱穿马路、不践踏草坪”。

  4、学校要利用广播对学生进行卫生养成教育,指导学生注意日常的体育卫生、劳动卫生、学习卫生;每天组织学生上好眼保健操,保护视力;上好间操,开展好大课间活动,促进学生的健康发展。

  5、本学期,继续利用学校卫生健康知识宣传专栏和广播,扩大健康教育宣传面,推动学校健康教育的开展。并结合三月份的“防近宣传月活动”、 5月20日中国学生营养日、5月30日“世界无烟日”、6月6日“世界爱眼日”等节日对学生进行系列教育活动。

  二、继续抓好常见病的防治工作,加强健康监测工作。

  1、对于近视的矫治工作,根据学校现有条件要求保健教师对视力在4.8-4.9及边缘的学生坚持用治眼仪进行矫治工作,并从根本入手抓好学生的读写姿势、眼操等工作,培养学生良好的用眼卫生习惯,降低近视患病率。建立近视眼学生档案,凡是参加治疗的学生,必须填写近视矫治登记表,并注明所采取的治疗方法,并定期到医院复查,复查率达到小学≥7%。

  2、针对学生近视患病率居高不下的情况,本学期将以三月份“防近”宣传月活动为挈机,在全校范围内利用广播和板报等形式开展防近宣传活动,各班活动不限。

  3、春季是各种传染病和流行病的多发季节,我校将根据区下发的传染病防护体系中的具体措施加强晨检(学校环境卫生、学生个人卫生、因病缺课情况)做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,使传染病的防控工作得以深入落实;凡是缺课3日以上的学生都要进一步追踪,直至查明诊断并作好记录;通过班任及卫生员培训加强晨检、隔离、消杀、通风等工作,确保春季无传染病情况发生。

  4、龋齿工作;积极配合卫生专业部门做好窝沟封闭治疗工作,校医要认真做好宣传和组织工作,在取得家长同意的前提下,对于符合做窝沟封闭的学生100%进行治疗,并做好参加治疗学生人数统计,上报保健所。建立龋齿学生档案,凡是进行治疗的'学生,必须填写龋齿矫治登记表。

  5、沙眼防治工作:进一步做好沙眼矫治宣传工作,在取得家长配合的前提下坚持采用利福平眼药水点眼的方法,保证全疗程治疗,使患病率稳中有降。建立沙眼学生档案,凡是进行治疗的学生,必须填写沙眼矫治登记表。

  6、肥胖和超重的防治工作:

  根据保健所精神,今年工作的重点针对超重和肥胖采取综合性干预措施,从提供健康的饮食环境,合理的膳食搭配、健康的生活方式,设计防治超重和肥胖的小处方下发给家长,要求保健教师在本学期体检结束后小处方下发率达100%。

  三、加强学校卫生管理,不断改善卫生条件。

  1、良好的校园环境不仅能陶冶学生的身心,而且能促进学生的健康。为此,我们要注重加强环境卫生的管理,创造条件积极改善卫生状况。

  2、坚持卫生管理检查制度,保持良好的卫生环境。值周生坚持每天进行检查。

  3、各班每天通风三次,每次保证门窗对流通风十分钟;坚持湿试清扫和每周进行一次大扫除,周末进行一次大消毒;使学校达到净化、绿化、美化的要求。

  四、继续认真做好健康教育的建档工作。

  健康教育是学校创卫生工作的重点,学校要高度重视,对健康教育工作中的文件、材料、照片等及时进行收集、整理、归档,确保健康教育档案的完整与准确。

  本学期,按照“卫生工作条例”要求,将积极开展健康教育,以预防为主,防治结合,抓好卫生管理工作,为师生创造一个良好的学习和工作环境,现制定本学期工作计划如下:

  1.在学校主管领导的指导下,制定学校卫生保健工作计划。

  2.继续做好晨检工作,对因病缺勤学生做好追踪调查,发现一个班级内缺勤人数有暴发趋势时,应及时查明原因,并报告校领导。如确诊是传染病,应立即上报疾控中心。

  3.处理好学生的常见疾病和外伤,有针对性地搞好预防工作,要和附近医疗单位建立联系,对急诊和转诊能及时进行处理,保证医治。

  4.狠抓传染病的防治工作,学校根据传染病流行季节的特点,认真做好预防工作,春夏季节呼吸道,肠道传染病高发,通过晨检要求教室多通风,教导学生多喝水,多参加户外活动,以避免传染病流行。

  5.作好药品和器械的添置,同时作好各种消毒准备工作,时刻为师生就诊作好准备,做到小伤、小病、常见病就校处理,使学校卫生工作正常运转。

  6.保证医务室的整洁,保管和使用好卫生器械,卫生器械帐目清晰,完整、准确,经常检查器械使用情况发现问题及时向领导汇报并给予处理。

  7.经常向校长提供有关学校卫生情况及改进措施,向领导汇报卫生经费使用情况及卫生器械情况。

  8.做好医务室档案、资料的分类管理,有空缺的资料及时补充完整。

  9.不断加强业务学习,积极参加继续教育学习,不断提高业务能力,为学生健康努力工作。

  此外,本学期安排我从事二年级心理课的教学工作,由于刚开展这门课程,且没有课本,我将通过形式多样的多媒体教学,以及多种课堂教学形式,针对二年级的学生特点,提高学生的学习兴趣,利用课堂教学,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折、适应环境的能力。心理课教学具体计划如下:

  1. 认真备好每一节课,选好课题,幻灯片制作尽量新颖、别致。

  2. 没有课本,课堂教学难免枯燥,我将采用形式多样的课堂教学,比如小游戏、讲故事、观看视频等方法,让学生在轻松愉快的环境中逐步培养学生的健康心理。

  3. 针对二年级学生还比较小,存在的心理问题少,课程内容要求主要注重培养学生的良好学习、生活习惯,积极乐观的心态,开朗自信的性格。

  4. 平时多学习有关心理学的书籍,查阅有关资料,了解小学生的心理特点,再和课堂教学紧密结合,将理论和实践充分结合起来,提高教学质量。

  5. 由于缺少教学经验,所以在平时还要多向经验丰富的老师请教,多和他们交流,多吸取经验。

学期保健工作计划11

  幼儿园保健工作计划篇一班级基本情况分析:这学期草莓班100个孩子,其中100个孩子在小班生活半年,其他孩子都是大一新生。所以这学期的主要教育任务是引导孩子尽快适应幼儿园生活,熟悉日常活动,帮助孩子提高自助能力,基本上能自己吃饭、洗手、上厕所、睡觉,培养孩子的自信心和自尊心,让孩子感受到成功的快乐。

  教育要求:

  物理显影

  1、引导孩子知道自己五官和身体部位的名称,了解它们的用途,知道如何保护自己的身体,掌握一些自我保护的基本方法。

  2、引导孩子喜欢参加晨间活动和户外活动,灵活学习一些玩具的基本玩法,初步感受到体育活动的乐趣。

  认知发展

  1、引导孩子认识自己的班级,认识老师,认识班里的孩子,知道自己是和谐幼儿园的孩子。

  2、引导孩子知道柜子、茶杯、毛巾架等物品的标记,知道一人有一物,不能随便用别人的东西。

  3、引导孩子掌握一些基本的日常活动,用心搬小椅子,安静地听故事。

  社会发展

  1、引导孩子熟悉草莓班,愿意和老师亲近,主动和老师谈任何要求,喜欢和孩子一起活动,交一两个知心朋友。

  2、引导孩子主动问候保健医生,守护叔叔和其他班级的老师,培养乐观开朗的性格。

  针对以下情况的措施:

  教育和教学:

  (1)以生活、游戏、融合的形式开展各种教育教学活动,帮助孩子尽快适应幼儿园集体生活,缓解孩子因与家人分离而产生的心理焦虑。

  (2)开展丰富多彩的户外活动,带领孩子乘坐小火车、滑梯、秋千等。让孩子喜欢上幼儿园。

  (3)通过参观和欣赏中大班孩子的活动,让孩子逐渐了解一些活动的套路,对各种活动产生浓厚的兴趣。

  护理和保健:

  (1)清洁整理各种活动场所的卫生工作,为孩子创造一个温暖舒适的活动环境。

  (2)通过保健医生的讲解,听生活故事,让孩子养成自觉接受晨检的好习惯,不带小物品进入公园。

  (3)秋冬季节勤晒被子,提高孩子免疫力。

  父母的工作:

  (1)让家长全面了解本学期的教学内容,积极配合幼儿园做好幼儿衔接工作。

  (2)与家长建立多层桥梁,做好幼儿园与家长的沟通。通过家庭宣传栏和家庭沟通卡,和家长一起做好宣传学习工作,让家长了解一些符合时代的教育理念。

  (3)通过家长会,选择家长委员会,带动家长对我们的教育活动和集体活动提出建议,积极及时带动其他家长参与活动,形成良好的家庭联系氛围。健康领域:

  1、能愉快的上幼儿园,了解和熟悉幼儿园生活。

  2、不要害怕健康检查和各种健康接种。

  3、引导孩子学会直立行走,一个一个走,听信号走一圈。

  4、对体育活动感兴趣,可以参加锻炼、游戏等体育活动。

  社交领域:

  1、喜欢上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。

  2、认识幼儿园的人和同伴,了解幼儿园的环境。

  3、认识自己,感受周围大人的关心和爱护,爱父母,爱老师,爱家,爱幼儿园。

  4、享受与同龄人分享。

  语言域:

  1、引导孩子注意倾听他人,了解谈话的基本内容,初步养成良好的倾听习惯。

  2、能够理解成年人和同伴的话

  1、引导孩子喜欢观察常见的事物和现象,并对其感兴趣。

  2、在活动中,鼓励儿童利用各种感官感知和探索活动,引导儿童理解感官的作用。

  艺术领域:

  1、引导孩子在唱歌时学会听前奏,逐渐对歌曲的开头和结尾做出正确的反应。

  2、支持和鼓励孩子参与艺术活动,引导孩子感受造型简单、色彩鲜艳的艺术作品。

  (1)教育和保护工作

  1、营造布局合理的新班级环境,适合孩子进行分区、集中、游戏等活动,在小班内设置适合孩子年龄特点的玩偶屋、建筑区、作业区,吸引孩子参与活动,喜欢上幼儿园。

  2、教师制定班级和主题活动实施计划及周、日活动计划;

  3、老师和护士一起讨论合作和分工,逐渐培养孩子吃好、午睡好、洗漱好的作息规律。

  4、学习新的早操,充分利用场地和运动器材开展体育活动和比赛。

  5、开展“快乐上幼儿园”等丰富的'主题活动,鼓励孩子乐于上幼儿园,在活动中与同龄人熟悉,观察日常活动。

  6、带领孩子观看中大班的孩子做早操,激发孩子参与体育活动的兴趣。

  (2)父母的工作

  1、召开学期家长会,向家长介绍这学期的工作重点和孩子的发展目标。

  2、拟定一份关于新生入园情况的问卷,对家长进行问卷调查。

  3、在学期开始时,帮助孩子准备学习工具,以便他们更好地参与学习。

  4、运输过程中的谈话等。了解每个孩子的兴趣爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班级活动。

  5、创建一个“共同育苗”的家庭专栏,让父母了解孩子在花园里的活动和一些育儿方法。

  (3)教学和研究工作

  1、制定学期班级工作计划。

  2、研究制定项目计划。

  3、制定班级主题活动的内容,制定周计划和日计划。

  4、参加集体备课活动。

  班里的孩子大多情绪稳定,乐于上幼儿园,并且很快就参与到幼儿园的活动中,结识了同龄人和老师。特别是几个能力出众的孩子,两个星期就能认识班里的孩子。由于班里大部分孩子在幼儿园送午餐,96%的孩子使用勺子,但没有养成良好的饮食习惯,需要一段时间的家来配合教育过程。在开展活动的过程中,发现这个班的家长配合老师的意识较低,收集东西的速度较慢,需要在以后的工作中与家长认真沟通,争取家长的支持和帮助,这个班的孩子自制力较弱,需要逐步养成规律的培养。

学期保健工作计划12

  伴着春天的到来,新的一学期又开始了,为了更好的开展工作,提高我园的卫生保健水平,培养幼儿良好的卫生等习惯,特制定卫生保健工作计划。

  一、指导思想:

  以《幼儿园卫生保健工作意见》为指导,以学校工作计划为目标,组织教师认真学习保健保育知识,做好幼儿园各项保健保育工作,不断提高幼儿园保教质量。

  二、主要工作:

  (一、)卫生保健

  1、认真做好晨检,做到“一摸二看三问四查五记录。”深入各班巡视,发现问题及时处理,加强对体弱儿的管理及患病儿童的全日观察工作并且有次序地做好记录。

  2、做到春夏季节的幼儿健康护理工作,按时帮助幼儿脱、添衣服,做好春夏季节常见病,多发病的预防工作,做好夏季的消杀、灭蚊工作,消灭传染病的传染源,切断传播途径,杜绝传染病在园内的发生。

  3、做好幼儿的体格发育测量及评价工作。

  4、定期检查园所内环境卫生及安全工作,发现事故隐患,及时采取措施。

  5、配合防疫部门进行幼儿的预防接种工作。

  (二、)卫生习惯

  1、为幼儿准备清洁卫生、安全符合幼儿特点的盥洗和入厕设备,进食或入厕后必须用肥皂洗手。特别是小班幼儿,教师要及时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。

  2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方,方便幼儿取用,并及时做好消毒工作。

  3、培养幼儿洗完手后要做双手和起来的动作,保持双手干净的好习惯,加强午餐习惯培养,教育幼儿不能挑食,确保营养的合理吸收。

  (三、)消毒、隔离。

  1、实行一人一杯、二巾专用制度,各班做好标记。

  2、按保健要求配置消毒柜及紫外线灯,做到专人负责,定期消毒及时记录。

  3、做好春季流行病的'预防工作,对有病患儿所在班级的玩具、物品要 消毒、曝晒。

  (四、)安全保护

  1、加强幼儿的安全意思教育,各班教师要认真负责,杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全。

  2、值班或负责接送幼儿的教师要仔细观察,对可疑者来园接幼儿要详细询问并登记。

  三、每月工作具体安排:

  二月份:

  1、 做好全园卫生消毒工作,迎接幼儿入园。

  2、 制定新学期工作计划。

  3、 稳定插班生的情绪,初步培养幼儿的卫生保健意识。

  4、 添置日常保健品,如创口贴、药棉、双氧水等医药用品。

  5、 做好创评“省级幼儿园”各项保健资料的整理规划等。

  三月份:

  1、 把好晨检关,做好春季传染病的预防、防治工作。

  2、 向家长宣传有关春季卫生常识,做到家园配合,控制春季流行病的传染。

  3、 检查日常的保育工作和消毒工作是否落实到实处。

  4、 配合做好庆“三八”活动。

  5、 对全园幼儿进行隔离、体重的检查。

  四月份:

  1、 坚持把好晨检关,杜绝一切传染源入园。

  2、 各班加强对幼儿进行安全教育。

  3、 检查各班日常消毒和保育工作。

  4、 全面进行大扫除,检查各班幼儿的卫生、消毒情况。

  五月份;

  1、 检查各班的卫生情况及幼儿的日常行为习惯。

  2、 做好各种账册的登记、统计工作。

  3、 各班开展安全、卫生、健康知识活动,提高幼儿自我保护能力。

  六月份:

  1、 各班对幼儿进行夏季饮食卫生教育。

  2、 组织中大班进行视力测查,并做好登记统计工作。

  3、 为全园幼儿测量身高、体重,评价幼儿生长发育情况。

  4、 做好夏季卫生消毒工作和防暑降温工作。

  5、 整理资料,做好卫生保健工作总结。

  6、 做好放假前的安全教育。

学期保健工作计划13

  (一)卫生保健

  1、认真做好晨检,做到“一摸二看三问四查”。发现问题及时处理,加强对体弱儿的管理及患病儿童的全日观察工作并且有次序地做好记录。

  2、根据秋冬季幼儿发病情况,添置外用、内服幼儿常用保健用品,药品。

  3、做好儿童的体格发育测量及评价工作。

  (二)儿童营养

  1、制定合理的进餐时间和次数,幼儿进餐提倡定时定点定量,各餐合理热能,供给分配,以保证幼儿生长发育需要。

  2、随时为幼儿提供饮水机会,水温符合要求。

  3、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备,餐后管理工作,分餐时要洗手,分发干菜、干点不直接用手接触。

  (三)卫生习惯

  1、为幼儿准备清洁卫生,安全符合幼儿特点的盥洗和入厕设备,进食或入厕后必须用肥皂洗手。

  2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方,方便幼儿取用,并及时做好消毒工作。

  3、本班加强餐前擦桌子的消毒工作,正确使用消毒液,5ml84消毒液滴于贴有水位标记的脸盆内。

  4、培养幼儿洗完手后要做双手合起来的.动作,保持双手干净的好习惯,加强午餐习惯培养,教育幼儿不能挑食,确保营养的合理吸收。

  5、组织好幼儿午餐,就餐秩序好、安静,在规定的时间内吃完。

  6、饭后组织幼儿散步,遵守幼儿午睡作息时间。

  7、掌握好幼儿看电视的时间,组织幼儿看电视注意坐姿和距离。

  (四)消毒、隔离

  1、实行一人一杯、二巾专用制度,各班做好标记。

  2、按保健要求配置消毒柜及紫外线灯,做到专人负责,定期消毒及时记录。

  3、定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。

  4、加强晨检力度,做到一摸、二看、三问、四查,对有病患的幼儿全面细心的观察,发现问题及时处理。

  5、做好秋季流行病的预防工作,对体弱儿加强检疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。

  每月工作具体安排:

  九月份:

  1、根据上级以及我园的计划精神,认真制定好卫生保健计划。

  2、添置日常保健用品,如橡皮膏、药棉、创可贴、双氧水等医药用品。

  3、我班加强对幼儿进行安全、生活、卫生教育,建立良好习惯。特别是对刚入园的小班幼儿,各教师尤其要重视他们的习惯培养。

  4、加强晨间检查,全日观察记录,控制春季流行病,及时处理小毛小病。

  5、每周制定带量食谱并公布,加强午睡管理,教育幼儿不挑食、不剩饭等。

  6、安全工作及午睡、午餐、晨间卫生检查。

  7、利用一切空余时间着力做好幼儿健康软件的输入工作。

  十月份:

  1、坚持消毒,控制流行病,每天晨检时注意每个幼儿的身体状况,并做好观察与记录。

  2、天气转凉,及时更换幼儿午睡用品。

  3、各班让幼儿带回被子、枕头,请其家长清洗并暴晒。

  十一月份:

  1、继续做好晨检工作。

  2、经常及时地检查洗手毛巾、杯子的消毒情况。

  3、各班让幼儿带回被子、枕头,请其家长清洗并暴晒。

  十二月份:

  1、天气转冷,晨检工作认真细致,发现异常幼儿及时处理。

  2、各班继续加强幼儿午餐、午睡习惯的培养。

  一月份:

  1、期末我们班全体幼儿测量身高、体重。

  5、做好冬季流行病的预防工作,对体弱儿加强检疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。

  6、及时换洗席子、被褥(枕套),并清洗(每月一次),晾晒(每周一次)。做好标记,换洗时不混班。

  6、做好期末结束工作,帐册整理等工作。

学期保健工作计划14

  一、指导思想

  按照上级和区保健所的各项工作要求,认真贯彻落实《学校卫生工作计划条例》,提高保健教师的业务能力,加强学校卫生保健管理和监督力度;以预防为主为原则,强化学生日常行为习惯的养成教育,树立"健康第一"的思想,积极开展健康教育宣传活动,增强学生的自我防护意识,促进综合素质的提高。

  二、工作任务

  1、继续开展保健教师岗位练兵活动,提高保健教师的业务水平和工作能力。

  加强传染病的防控管理,按规定进行操作,建立防护体系,严格控制甲型流感在校园内发生和蔓延。

  2、积极参加保健所组织的各项培训,加强岗位练兵,提升卫生保健的工作质量。

  3、积极开展形式多样的健康教育宣传活动,强化对学生日常行为习惯的`养成教育,开展读写姿势、眼保健操评比活动,增强学生的自我防护意识。

  4、进一步加强学校体制检测软件的使用,及时录入有关数据。

  逐渐完善卫生工作的网络化管理,提高管理水平。

  并且按要求利用和管理好设施,发挥其价值。

  5、做好晨、午检的因病缺课和体温检测工作。

  6、结合9月20日“爱牙日”,开展以“预防龋齿”为主题的手抄报评选活动。

  三、具体措施

  1、结合本校实际情况,认真制定及时上交各种安全工作计划及方案。

  2、利用9.20日是“爱牙日”,开展“预防龋齿”手抄报竞赛活动。

  (1)、要求每个学生做一份手抄报,由学校统一评选并将全校的优秀作品,在校内展出。

  (2)、组织学生观看优秀作品。

  3、加强保健的岗位训练,安排好本学期的重点工作,根据保健所的考核机制为依据,以本校保健工作的成果为内容,认真评价保健教师的工作。

  继续把晨检工作放在首位,每周五进行一次全校环境卫生检查,每日一次个人卫生检查,及时准确的做好学生因病缺课统计。

  制定本年度的《传染病防治方案》,对患病学生及时上报、隔离,对患病学生所在的班级重点消杀,。

  4、认真做好学生因病缺课统计,每月的最后一天(工作日)及时网上报表。

  做好材料整理存档,争取通过QQ群上传报表。

  保健教师要掌握本校学生传染病患病情况,做好登记。

  认真及时填写好《保健教师手册》,并指导和检查各班级的《卫生员工作手册》。

  5、提高学生保健意识,增强学生机体免疫力。

  采取多种形式的宣传教育活动,利用广播、板报、家长会等形式大力宣传预防常见病和传染病的知识,及时记录,留好宣传小样,培养学生良好的卫生行为习惯。

  6、结合保健所的的工作要求,开展"读写姿势、眼保健操"评比活动。

  学校将认真组织实施,做好初赛的选拔工作,提高眼保健操的质量,纠正读写姿势,养成良好的用眼习惯。

  7、认真参加区保健所组织的例会、培训活动,及时反馈学校工作情况。

  做好学校期末卫生资料的积累和整理工作,及时总结,为我校卫生保健工作再上新台阶而努力。

学期保健工作计划15

  一、指导思想:

  以《苏州市托幼机构卫生保健合格标准》为依据,全面贯彻党的教育方针坚持以保护幼儿的身心健康为主要内容和出发点,保育和教育相结合,严格执行卫生保健制度要求,与全园教师密切配合,保证幼儿在体、智、德、美等方面健康发展。

  二、工作目标:

  1、加强安全管理及教育,完善安全制度,落实安全措施。做好园门开关工作,切实提高幼儿的安全意识,杜绝重大责任事故的发生,确保幼儿的生命安全。一般外伤发(伤)生率每学期控制在2%以下。

  2、预防为主、科学育儿,提供充足的营养素,控制传染病,降低常见病的发病率,坚持体格锻炼,增强体质,培养幼儿良好的生活、卫生习惯和独立生活能力,促进幼儿身心及机能协调发展。

  3、每月幼儿出勤率达95%以上,常见病多发病、传染病的发病率分别控制在5%、15%、3%以内。

  4、加强幼儿的饮食管理。科学合理制订幼儿的食谱,把好食品的质量关;听取教职工和家长的意见,保证全园师生的饮水、饮食质量,协助检查环境卫生工作。

  5、平时主动与家长配合,向家长宣传科学。

  6、与卫生部门密切配合,请专家指导,不断提高卫生保健工作质量。

  7、规范保健工作管理,迎接“卫生保健合格(优秀)单位”的复查。

  三、工作具体内容:

  (一)安全保护工作:

  1、努力做好安全保护工作,严格执行园门开关制度和幼儿接送制度,防止意外事故的发生,开设安全知识专题讲座,针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法,提高幼儿自我保护能力。

  2、发生小伤小病及时进行简单处理:如清洗伤口,涂上药水等,情况严重的进行简单处理后及时送至医院治疗,有外伤事故实事求是做好记录。

  3、保健室药品标签清楚,消毒药品保管好,防止用错药。

  4、密切与当地卫生组织联系,及时做好计划免疫和常见病防治工作,在疾病高发期要做好加强消毒(醋醺、服板蓝根等)

  5、妥善保管理医疗器具和日常药品。

  (二)保健工作:

  1、做好儿童保健信息系统的各项数据输入工作,测量身高、体重期初期末各一次,中大班测视力期初期末各一次,并输入电脑做好评价,掌握全园幼儿生长发育动态及健康状况,对体弱多病的幼儿采取有效措施,使其逐步达到正常标准。

  2、协助妇保所、防疫站做好幼儿预防接种及幼儿保健等工作。

  3、保健老师协助班级老师做好幼儿日常卫生行为习惯的培养。

  (三)卫生消毒和健康检查:

  1、严格把好晨检关,做到“一摸二看三问检查”,摸摸有无发烧,看看精神状态,面色、皮肤有无皮疹,可疑者及时隔离;问问饮食、睡眠、大小便情况,检查有无携带不安全物品,在常见病、传染病多发的秋、春季特别注意幼儿身上、耳后有无异常情况,发现后及时处理。

  2、建立健全室内外环境清洁制度,每天一小扫,每周一大扫,定期检查和不定期检抽查相结合,检查结果及时公布。

  3、幼儿饭前便后用肥皂流水洗手,培养幼儿良好的卫生习惯。

  4、做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、餐具按常规及时清洗、消毒,季节交替时期,流行病期间做好加强性消毒,请保育员对紫外线灯定期进行擦灰清理。

  5、注意幼儿的五官保健,培养幼儿良好用眼习惯。

  (四)营养膳食:

  1、每周制定合适幼儿年龄的`带量食谱,搭配合理,保证按量供给并输入电脑,注意看看营养搭配是否合理。

  2、幼儿园炊事员有一定烹饪技术及卫生营养知识,能为幼儿烹饪出色、香、味美的食品,并注意保存营养素。

  (五)保健台帐信息化管理:

  1、完善保健台帐各种数据管理,输入的资料齐全正确,注意平时的积累,及时填写,在晨检时发现病儿与班上老师配合,注意观察,及时给予按剂量服药,测量体温等。

  2、数据统计及时,该公布的及时公布,发现存在问题及时上报或和班上老师商量。

  3、对体检中发现的体弱儿、肥胖儿、眼病等患儿特别注意,关心,及时将观察了解到的情况记录下来。

  四、月工作安排:

  九月份

  1、测身高、体重并进行评析,汇总新入园幼儿体检情况。

  2、开展好日常常规消毒工作和清洁卫生工作。

  3、做好儿童保健信息系统的各项数据输入工作及保健老师工作日志。

  4、制订好每周菜谱并公布。

  5、稳定新入园幼儿情绪,加强安全教育,防止幼儿走失,严格执行园门开关制度。

  十月份

  1、季节交替期间加强性消毒,保证幼儿出勤率,降低患病

  率。

  2、填写好儿童保健信息系统各类信息及数据、工作日志。

  3、制定好每周菜谱,并输入电脑做好营养分析。

  4、加强保健管理工作,为迎接“卫生保健合格(优秀)单位”的复查做好各项准备工作

  十一月份

  1、继续进行加强性消毒。

  2、加强保健管理工作,迎接“卫生保健合格(优秀)单位”的复查

  3、填写好儿童保健信息系统各类信息及数据、工作日志。

  十二月份

  1、进行安全、卫生知识、健康知识讲座,提高幼儿自我知识。(中大班)

  2、填写好儿童保健信息系统各类信息及数据、工作日志。

  3、加强消毒工作,天气转冷幼儿发病率将会提高,应做好班级物品及空气消毒。

  一月份:

  1、测量幼儿身高、体重、视力(中大班)并进行分析评价。

  2、继续加强安全教育,预防幼儿外伤、事故的发生。

  3、填写好儿童保健信息系统各类信息及数据、工作日志。

  4、写好各类总结。

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