学期工作计划

时间:2022-09-17 09:27:26 学期工作计划 我要投稿

【推荐】学期工作计划合集四篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!什么样的计划才是有效的呢?下面是小编整理的学期工作计划5篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】学期工作计划合集四篇

学期工作计划 篇1

  设想:

  分为四个步骤

  第一步,到20xx年初,实现协会网站的初次改版,完成协会网络上走开放性的第一步。让协会在网络上更丰富多彩。

  第二步,到20xx年6月左右,完成协会网站的第二步改版,让协会网站与协会日常活动、集会、比赛等相衔接,并能按时、及时地更新。同时,也与以便于会员学习和交流,给会员以方便。

  第三步,20xx年下半年内,扩大协会网站、qq群、51的开放性,学学习其他部门、协会合作和交流、与株洲本地部分公司集团进行商业合作。并通过广告的方式为协会取得一些收入,让协会在学院及其周边获得一定影响力。

  第四步,20xx年后,通过网络与其他高校社团联谊、与和学习关系紧密的一些公司合作、与网络上一些知名站点合作,让协会在社会上、网络上取得更大的影响力。

  协会网站、51、qq群的具体计划

  两个版块之间互补互助,形成网络部的工作整体。

  1,协会网站

  联系、吸收一些对网页设计、管理感兴趣并有一定的基础的会员,自主或组织一些相关的.学习,以提高协会网站的质量和部门的工作效率。

  2,51、qq群

  添加所有会员入群,让会员在网络上联系更方便密切让会员之间交流学习的机会更多。

  十一月的学习计划

  在十月下旬和十一月,组织部门会员进行一些网络相关方面的知识的学习,为网站初次改版做准备。

  十一月第五届无机化学大赛

  在网站、qq群上及时的发表一些与大赛相关信息。

  十二月的协会网站改版

  开展初次协会网站改版,预计于寒假前结束,并为下一次改版做准备。

  与其它高校社团联谊

  及时、全面地发布相关信息,积极地与其他高校社团交流合作。

学期工作计划 篇2

  一、指导思想:

  在开学初的全体教师会议上,阚校长对本学期学校各项工作都做了相关的介绍和部署,因此,本学期我们政史地教研组将以这份《计划》的内容为教学教育工作大纲,以教导处的计划为教学工作指导,以二期课改的主旨为课堂教学方针开展各项工作。

  二、工作目标:

  本学期我组的教学工作目标是——做好“教学五环节”的各项工作:

  1、备课:课前认真学习二期课改的相关内容,将课改理念渗透到教案设计当中,并结合学生特点进行教案编写,精心备好每节课。

  2、上课:做到上课内容与备课内容一致,根据备课内容有序开展教学活动,课后根据课堂实际效果及时做好反思,认真写好课后小记,总结得失。

  3、作业:在布置作业方面要做到有梯度、有层次,有选择,精简高效。另外,对于布置的作业也要做到有布置必收,有收必批改,有错必订正,有订正必复批。在检验本堂课的教学效果的同时,让学生养成好的学习习惯。

  4、测试:本学期,我组多年级、多门学科都面临着会考,因此,控制好新课授课时间,做好学科的复习工作,使学生顺利通过会考也是我组这个学期一项重要工作。

  本学期,我组的教研工作内容是:结合本学期的会考工作,根据本学科的特点制定“高效、有效的学科复习方法”。

  三、工作思路:

  本教研组要以课堂教学为中心,在控制好课堂规范的基础上,以课堂教学创新为主旋律,进行多媒体教学,重点开展以下几方面工作:一是继续抓好教育理论学习活动;二是搞好教学常规工作;三是进一步提高本组教师的科研意识,让教学从经验走向科研;四是利用好现代信息技术,使信息化进政、史、地课堂。五是培养学生自主学习的意识和能力。

  四、主题教研特色:

  本学期,我教研组将结合本组本学期的工作重点,以制定“高效、有效的学科复习方法”为主要特色开展相关的主题教研活动,总结出一套具有各学科特色的“复习方案”,具体的教研活动安排如下:

  1、定时、定点、定人、定主题的开展每一次的'教研活动。

  2、教研活动重视老师之间的交流学习。

  3、做到每一次的教研活动都有详实的记录。

  五、具体安排

  二月份

  1、确定本学期教研的主题内容以及教研活动的具体安排。

  2、制定好教研组和备课组计划。

  三月份

  根据设定的教研主题开展教研活动。

  四月份

  1、部分年级的新课授课结束。

  2、制定好部分学科的复习计划,并开展复习工作。

  3、根据设定的教研主题开展教研活动。

  4、协助其他学科做好期中考试的各项常规工作。

  五月份

  1、制定学科的复习计划。

  2、部分学科完成学业考试。

  3、完成学业考的批改和分析工作。

  六月份

  1、完成部分学科的学业考试。

  2、完成部分学科学业考的批改和分析工作。

  3、对于本学期的主题教研活动的实施进行反思、总结。

  4、完成学期末学校的各项工作。

学期工作计划 篇3

  本学期我镇以县教育局教研室工作计划为指南,秉承我校“崇贤弘毅”的办学理念,践行“崇教尚学 仁爱坚毅”校训,坚持教研工作与课堂教学紧密结合,做到为学校的发展服务,使教研工作成为营造学校特色,培植特色学校的新的闪光点;以学生发展为根本,坚定不移地推进“一基四步”教学模式和三备二磨教研模式,以提高课堂教学效果为重点,全面提高教育教学质量。为此特制定本学期教学教研工作计划:

  一、强化学习,提升教师的整体素质。

  1、开展多读书、读好书活动。

  采取多种形式鼓励教师多购书、多读书、读好书,使学校真正成为“书香校园”。 每学期每位教师写不少于5000字的读书笔记。

  2、继续开展教师基本功训练活动。

  每天抽出一定的时间进行“三笔一画”的训练,夯实教师的基本功。各学校每周上交一份教师三笔字,进行统一展评。

  3、充分发挥教学一体机的功能。

  让每位教师进一步熟悉教学一体机设备并能熟练运用,会制作课件,鼓励教师运用课件上教研课,会用电脑备课,尽量在网上学习,在网上交流,鼓励教师创建自己的博客。

  二、抓好常规教研,提高教研水平。

  建构学习平台,促进专业成长

  1、鼓励教师积极撰写教科研论文,提升教师的理论水平,扩大教师和学校的社会影响力。组织教师积极参加省、市、县教育行政主管部门等各级各类论文、案例、课件评选活动,力争在数量和质量上都有所提升。

  2 、通过“走出去,请进来”的方式加强对教师业务能力的培训, 积极搞好校内的校本培训,在校内开展名师视频学习和校内公开课交流活动。同时还有针对性地组织教师参加各级各类的听课观摩活动20xx-2017学年第二学期教学教研工作计划20xx-2017学年第二学期教学教研工作计划。在校内教研活动中,要求教研组长,每学期初制定好该组教研计划,写好教研活动记录,学期末做好教研工作总结。要求每位教师在一学期内都要讲一节校内公开课,教师们互相交流,互相学习,取长补短。组织教师学习专家讲座,优秀示范课等,教师校内相互听课。本学期校长听课不少于36节,教研员听课不少于72节,每位教师听课不少于20节。

  3、教师各方面都要展示自己的高素质。面带微笑,教态亲切、自然、普通话标准,语言准确,富有感染力,教学语言流畅,板书美观工整、新颖,教态大方,驾驭课堂能力强。设计制作的高质量课,并运用自如。

  抓好校本教研,促进教学实践

  1、根据制定好的教研工作计划,根据学科特点,深入开展各科的校本教研活动20xx-2017学年第二学期教学教研工作计划文章。做到研训一体原则,既有教研课的'观摩研讨,又有专题性的理论学习,让每一次的活动大家都有收获。 积极参与一课多研活动。通过活动,增强教师之间的互相交流、互相了解、互相学习。

  2、结合教育局教研室的教学工作计划,把如何指导学生有感情的朗读和开展“大阅读”和“三重五步,篇篇过关”作文训练与实验作为重点。

  3、积极组织教师参加教学基本功与技能竞赛,通过参赛准备过程的磨练,提高教师特别是青年教师的教学能力。同时,组织参加各种评比活动,扩大我校教师在本县的知名度。

  三、严格落实常规管理。

  做好各种计划、检查、训练和总结。

  做好教案作业等常规检查,完善校内常规自检方案,发挥教研组长的作用,做到定期与不定期检查相结合。对学生阅读训练、古诗词背诵、口算达标、规范字书写、英语对话等训练常抓不懈。

  抓好制度建设,落实教学常规。

  1、全面贯彻新课标精神。开全课程,上足课时。校长、主任经常深入课堂听课,了解情况,探讨策略、解决问题20xx-2017学年第二学期教学教研工作计划工作计划。

  2、加强教学全过程监控工作,提高教师质量意识。做好培优辅差工作,教师能制定好培优辅差的计划,并按计划实施,落实好各项措施,确实提高学生的学习能力

  3、 开展好学校兴趣小组活动,响应上级开展各种学科竞赛活动,注意培养学生个性、特长,促进学科知识互补,实现以活动促教学的目的,在各项竞赛中取得较好的成绩。

  四、早作安排,精心准备常规活动

  1、开学初布置安排庆六一节目选拔,每个学校都要准备,四月份选拔出参加县比赛的节目。

  2、六年级音乐、体育、美术考试也要早准备,每月督导一次准备情况。

  五、继续搞好校本课程建设

  本学期,以武训希望小学校本课程为龙头,其他小学继续完善开展本校的校本课程。

  总之,我们将创新教研工作思路,积极服务课改,努力走在新课程改革的前列,带动指导学校和一线教师,进一步领会新课标精神,使我镇的教育教学质量再上一个新台阶。

学期工作计划 篇4

  一、指导思想

  新世纪呼唤新课改,当前,小学语文教学正处在一个大的变革之中,作为教师,我们要努力探讨如何在语文教学中进行素质教育和培养学生的创新精神,如何为学生的终身发展打好基础。学生的智力发展水平不一,要想大面积提高教学质量,全面创新语文课堂,就要切实抓好班级的培养补差工作。

  我对二年级培优补差的看法,首先,明确二年级孩子并非一张白纸,而是一张色彩斑斓的美丽画卷。所以,我们能做的是准确认识孩子们的特点,以便有针对性地进行教育辅导。其次,明确学习习惯的培养将使学生终身受益,特别是低段的孩子,很多知识对他们来说并不是新知识,但却是学习习惯培养的开始。第三,培优补差重在持之以恒。{二年级语文培优补差工作计划}.

  二、培优补差意义

  1、明确定位,让学生“学会学习”成为教师致力追求的'教育目标。

  2、当今是信息爆炸的时代,培养学生学习方法。

  3、转变观念,变“应试教育”为“素质教育”。

  4、立足基础,从小学二年级抓起。

  我觉得要作好培优补差工作,一要重视课内培优补差,二要重视课余时间培优补差,三要及时与家长取得联系同时作好观察工作。

  三、具体内容

  1、补差内容:义务教育课程苏教版教科书二年级上册。分为拼音、识字、口语交际等。

  2、培优内容:包括朗读、背诵、口语交际、写话、课外阅读这些方面。

  四、培优补差对象和形式{二年级语文培优补差工作计划}.

  对象:

  优等生:夏洁、刘思雨、陈雨、赵圆圆、王履历。

  后进生:仇王建、卞思芹、尤盛玉、倪婷婷、金珠玲。

  形式:

  1、利用课堂时间相机辅导

  2、利用自习课活动

  3、老师、家长相配合

  五、具体措施和时间安排

  1、利用课堂时间相机辅导

  在课堂上多提问他们,对优等生,多提问一些有针对性、启发性的问题;对后进生多提问一些基础知识,促使他们不断进步。当后进生作业出现较多错误时,教师要当面批改,指出错误,耐心指导。当少数后进生因基础差而难以跟班听课时,我们应采取系统辅导的方法,以新带旧,以旧促新,帮助后进生弥补知识上的缺陷,发展他们的智力,增强他们学好语文的信心。另外,在课堂上对后进生多提问,发现他们的优点和成绩就及时表扬,以此来提高他们的学习成绩。

  2、课余时间个别辅导

  在限定的课堂教学时间内,是很难满足和适应不同学生的需要的。因此,组织课外辅导,作为课堂教学的补充是很有必要的。对于优等生,我打算制定课外资料让他们阅读,布置要求较高的作业让他们独立思考,指定他们对其他学生进行辅导,使他们的知识扩大到更大的领域,技能、技巧达到更高的水平,使他们永远好学上进,聪明才智得到更好地发挥。同时,在每周的星期三、四下午自习活动定期对后进生进行辅导,对当天所学的基础知识进行巩固,对掌握特别差的学生,进行个别辅导。平时,在后进生之间让他们开展一些比赛,比如:看

  谁进步快、看谁作业得满分多、看谁成绩好等。

  3、家长和老师相配合

  我打算布置适当、适量的学习内容,让家长在家里对后进生进行协助辅导,老师定期到优等生和后进生家里进行家访,摸清他们在家的学习情况和作业情况。定期让优等生介绍他们的学习经验,让后进生总结自己的进步。

  总之,在素质教育的今天,培优补差工作是一个学校教学工作的重中之重。我们作为教师,会不断摸索有效的方法和经验,使我们的培优补差工作更具成效。

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