学期工作计划

时间:2022-12-21 07:17:52 学期工作计划 我要投稿

【精选】学期工作计划模板七篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又将迎来新的进步,让我们一起来学习写计划吧。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编为大家收集的学期工作计划7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】学期工作计划模板七篇

学期工作计划 篇1

  一、工作思想

  本学期政治教研组将继续认真落实学校要求,进一步深化课堂教学改革,营造良好的教研氛围,提高本组教师的教研水平。本学期由于客观原因影响,教学任务时间紧任务重,我们将保持积极的工作态度、虚心的师德品格、高效务实地开展工作,努力提升政治组教学质量。

  二、工作目标

  高一年级:主要教学任务《政治生活》,要求贴近学生的生活和实际来教学,切忌以理论解释理论。要科学地使用教材,与时俱进,及时更换适合形势的教学素材,借助多媒体培养学生的学习兴趣。要重视知识基础、主干知识,分清主次,不能拔高要求,不要有一步到位和急于求成的思想,帮助学生梳理好考点,加强学测训练和应试能力的培养,认真做好学业水平合格性考试的备考工作。

  高二年级:主要教学任务《国家和国际组织》,全面系统复习,要求夯实学科基础,突出核心知识、主干知识,加强学法指导,使学生学会各种题型的解题方法和解题技巧。

  高三年级:做好面空中课堂教学,准备最后高考冲刺。深刻领会新课程改革的精神,把握新课程高考的`特点,注重三维目标的落实,对教材知识的复习不能仅停留在知识的层面上,要注意能力的培养,注意联系实际,回归生活,贴近学生,培养学生的参与意识和社会责任感。详细分析近几年新课程全国卷高考试题,分析出题的方式与风格、试题的立意、选材的角度、设问方式、答案模式等。扎扎实实打好学科基础,做到每个知识点都过关,必须做到对核心知识进行一定的拓展和深化。加强针对性训练,重视讲评质量,提高审题能力,掌握解题方法和答题技巧,培养科学的思维方法。

  三、工作措施

  1、在教学实践中将平等、尊重、鼓励、欣赏、创新的课改观念带进课堂。课前多花功夫研究学生;课堂多创造机会引导学生积极思维,主动参与教学。多运用多媒体手段及学生喜闻乐见的教学手段增强吸引力。狠抓基础知识的落实,课后作业高质量地完成,尽量提高学习成绩。

  2、依照学校要求,加强各项教学常规要求的落实和检查,强化责任意识,上好每一节课,向常态课要质量,杜绝乱课、差课,保证良好教风的形成。加强听课、评课制度,认真开展听评课活动,要求每位教师每学期至少上一节公开课,之后在科组活动进行评课,认真讨论。

  3、认真抓好高三毕业教学工作。深入研究今年高考试题的特点,明确考试导向与试题改革的趋势。教师要结合自身教学体会,联系试题和考试说明的内容,分析探讨备考复习思路,做到复习具有针对性、目的性、实效性。教师要积极参加区、市的各类教学研讨会,及时汲取外部信息,调整教学策略,提高教学和复习的实效性、针对性。对外部信息,要充分发挥群体力量,教研组内共同讨论、共同分析,献计献策。

  四、活动安排

  集体备课时间和教学公开课安排待定。

学期工作计划 篇2

  一、班级情况分析:

  这一学期我担任三年级的数学教学工作,三年级学生已经有两年的数学学习经历,对一些基础性的数学知识有了初步的认识。学生已经比较习惯于新教材的学习思路和学习方法,大多数学生认识到数学知识无处不在,生活中处处有数学。这为学生对本册的学习打下了重要的基础,也为提高学生的解决问题能力和实践能力创造了条件。

  二、教材分析:

  本册教材包括下面一些内容:时、分、秒,万以内的加法和减法(一),测量,万以内的加法和减法(二),倍的认识,多位数乘一位数,数字编码,长方形和正方形,分数的初步认识,数学广角——集合等。万以内的加法和减法笔算、多位数乘一位数以及四边形是本册教材的重点教学内容。

  这册教材对于教学内容的编排和处理,是以整套教材的编写思想、编写原则等为指导,力求使教材的结构符合教育学、心理学的原理和儿童的年龄特征,体现了前几册教材同样的风格与特点。所以本册教材仍然具有内容丰富、关注学生的经验与体验、体现知识的形成过程、鼓励算法多样化、改变学生的学习方式,体现开放性的教学方法等特点。同时,由于教学内容的不同,本教材还具有下面几个明显的特点:

  1、量与计量的教学联系生活实际,重视学生的感受和体验。

  量与计量的各种概念,例如千米、吨、秒等,都是从人们生活和生产的需要中产生的。这些概念,如长度、质量、时间,都比较抽象,但它所反映的内容又是非常现实的,与人们的生活、生产有着十分密切的联系。所以,这部分知识的教学,应使学生在学习过程中体验、感受、理解这些概念的含义,初步发展起长度、质量和时间的观念,认识数学与生活的密切联系,提高应用这些知识解决问题的能力。因此,在有关量与计量内容的编排上,实验教材注意设计丰富的、现实的、具有探索性的活动,让学生在现实背景下感受和体验有关的知识,经历探索和发现的过程。

  2、改进笔算教学的编排,体现计算教学改革的理念,重视培养学生的数感。

  (1)精心设计教学顺序,加大教学的步子。计算的教学顺序要符合儿童学习计算的认知规律,同时符合计算知识本身发展的规律。

  (2)让学生在自主探索中获得对笔算过程与算理的理解,不再出现文字概括形式的计算法则。总结、理解并且记忆计算法则,是以往笔算教学的重要环节。当前的数学课程改革,强调让学生在现实的情境中理解概念和法则,避免机械记忆。

  (3)让学生在现实情境中理解计算的`意义和作用,培养学生用数学解决问题的能力和良好的数感。计算是帮助人们解决问题的工具,只有在解决问题的具体情境中才能真正体现出它的作用。

  (4)笔算与估算结合教学,加大估算教学的力度。估算的学习对培养学生的数感具有重要的意义;同时,估算也具有重要的实用价值,人们在日常生活中,常常只需要估算结果。

  3、空间与图形的教学,强调实际操作与自主探索,在本册教材中,关于空间与图形的教学内容,有四边形和测量的大部分内容,这些内容对于学生理解、把握、描述现实空间,获得解决实际问题的知识,发展学生的空间观念都有着重要的作用。对于这些内容的编排,教材一方面注意让学生通过实际操作获得丰富的感性经验,另一方面则是让学生通过自主探索获得对知识的理解。几何形象直观的探索活动不仅为发展学生的创新意识提供了更有利的条件,而且为发展学生的空间观念奠定了很好的基础。

  三、教学目标:

  这一册教材的教学目标是,使学生:

  1、认识时间单位秒,初步建立分、秒的时间观念,知道1分=60秒,会进行一些有关时间的简单计算。认识长度单位千米,初步建立1千米的长度观念,知道1千米=1000米;认识质量单位吨,初步建立1吨的质量观念,知道1吨=1000千克;

  2、会笔算三位数的加、减法,会进行相应的估算和验算。

  3、会口算一位数乘整十、整百数;会笔算一位数乘二、三位数,并会进行估算;

  4、初步认识简单的分数(分母小于10),会读、写分数并知道各部分的名称,初步认识分数的大小,会计算简单的同分母分数的加减法。

  5、初步认识平行四边形,掌握长方形和正方形的特征,会在方格纸上画长方形、正方形和平行四边形;知道周长的含义,会计算长方形、正方形的周长;能估计一些物体的长度,并会进行测量。

  6、能找出事物简单的排列数和组合数,形成发现生活中的数学的意识和全面地思考问题的意识,初步形成观察、分析及推理的能力。

  7、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。

  8、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

  9、体验数学与日常生活的密切联系,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

  四、教学重点、难点

  教学重点:万以内的加法和减法笔算、多位数乘一位数以及四边形。

  教学难点:时分秒的认识、四边形以及有分数的初步认识。

  五、本期提高教学质量的方法、措施

  1、认真整顿课堂纪律,让孩子有良好的听课习惯。激发学生的学习兴趣,提高课堂教学的效率。

  2、按计划、保质、保量地完成本期的教学工作,在教学时要注意认真备好课,上好课。保证教学质量稳中有升。

  3、对学生缺失的知识进行调查,并及时寻找时间进行补充,尽量让全体学生都能顺利地、较轻松地学好相关知识。

  4、密切关注学困生,从态度、兴趣、习惯、方法等各方面入手,从课上到课下,把握各种时机帮助辅导,努力让他们在原有水平上能进一步的提高。

  5、加强自身的学习,多向同组老师学习、交流,提高自己的教学水平和业务能力。

学期工作计划 篇3

  一、认真做好一年级语文教学工作。

  1、要熟知教材,掌握教材的教学思路,也为通过"两级三关"做准备。同时加强学生语文基础知识的训练,特别是重视识字和写字的训练,加强写一手好字的思想教育。

  2、端正教学思想,勇于探索新的教学模式,积极开展课改工作。特别是"以学习者为中心的自主教学模式"和"先学后教,当堂训练"的教学模式,努力在教学过程中实践,总结经验,学生是学习的主人,要注意激发学生的学习兴趣,调动其积极性;要加强学生自主的语文实践活动,把学习的主动权还给学生;要注重教给学生学习方法,引导他们在实践中主动地获取知识,形成能力。

  3、重视培养能力。学生获得知识是必要的,但培养能力更重要。一个学生如果没有自学能力和运用知识解决实际问题的能力,他的终身发展将受到限制,我们从新世纪人才的培养目标出发,必须重视对学生能力的培养。就第二册语文教学来说,要着重培养学生识字能力、理解词句的能力,朗读能力、口语交际能力和初步的自学能力。在教学中,要承认学生的个体差异,大胆探索"先学后教,当堂训练"的满足不同程度学生对语文学习的需求,不要一刀切,力求使每个学生都有较大发展。

  4、提高语文教学效率。学生经过上学期的学习,已经掌握了一些汉字知识和识字方法,教学中要注意放手让学生借助拼音读准字音,利用学过的偏旁部件和熟字分析记忆字形,结合词句和生活实际理解字义,教师只对难点作指导和讲解。这样,不仅可以节省教学时间,还可以培养学生的识字能力。低年级的.阅读教学一定要体现以读为主,开展好课外阅读,让学生多读书,多背诵古诗,不断增加语言积累。同时进行一些看图说话练习.

  5、开展丰富多彩的语文实践活动。语文实践活动通过有计划、有步骤的自主学习和实践,使学生各方面的语文能力得到训练。语文实践活动,内容上要与课内教学密切联系,形式上要活泼有趣,使学生乐于参加。可以把表演、竞赛、游戏引进课堂,也可以组织学生走出课堂进行活动。使学生在反复实践中巩固所学知识,逐步提高语文能力。

  6、重视良好的学习习惯的培养。做好个别生的教育。

  二、认真做好五年级英语教学工作。

  1、上学期五年级学生自己讲单词方面取得了很大进步,这学期继续鼓励学生先自学,再自己讲单词,并让学生走上讲台学会讲解课文。

  2、开展丰富多彩的英语课堂活动,从而提高学生学习英语的兴趣。

  3、重视培养学生能力,让学生多读、多练,在听说读写能力方面有一定提高。

  三、认真做好学校分配的其他工作。

  1、积极配合班主任进行班级管理工作。

  2、做好家校沟通,形成教育合力。

  3、对于学校分配的其他临时性工作,积极认真完成。

  新的学期,新的希望,我会在羊年里,努力把学生培养成热爱学习、全面发展的“喜羊羊”“美羊羊”。

学期工作计划 篇4

  开学的气息越来越浓厚,我们无比激动地迎来了新的学期。这一学期我们将会继续坚持宣传部认真负责的态度,做好我们的工作。在提高常规工作的质量的同时,在创新方面也会努力争取有新的作为。新的学期,新的面貌,在新的学期里我们会更加努力工作,争取取得更大的进步。

  一、做好基本常规工作

  1.通过海报,院部宣传橱窗的及时更新,以及向各班宣传委员传递校党委宣传部及校团委相关精神和各项活动的相关信息,加强院、班之间的联系。

  2.做好院部宣传橱窗的改良与优化工作,使信息更加规范化、及时化、精确化,并在此基础上力争橱窗的美观。

  3.与院部兄弟部门合作,做好专四动员大会、赴泰经验交流会、五四评优、英文演讲比赛等活动的相关工作。

  4.与各兄弟院部联手做好校园内的活动宣传工作,坚持与广播站、新闻网保持紧密联系,取长补短,积极学习,并及时向厚德网传递我院的团学动态。

  5.完善我院记者站管理条例,使记者站与宣传部的合作更加紧密,提高记者站的工作效率,有助于院部动态的传达。

  二、网络建设工作

  1.加强院部博客、微博、微信建设,使广大朋友更及时全面地了解我们院部特色活动与教学情况。

  2.积极建设完善好班级博客,使学院信息能够直接从上而下传播至班级,起到上传下达的作用。

  3.加强对网络小组的.管理,使网络小组成员工作的详细化、分工化、责任落实化。

  在新的学期里我们将团结协作、勤奋踏实,认认真真地做好我们的每一项工作。我相信我们在新的一学期里在校、院的领导下,做得更加出色。

  外国语学院团总支宣传部

  20xx年9月26日

学期工作计划 篇5

  一、指导思想

  牢固树立“育人为本”、“德育为首”、“注重实效”的观念,以学校德育工作计划为依据围绕学校,根据“无痕德育”的总体思路,以“五大教育”(民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明习惯养成教育、安全教育)为抓手,结合本班实际情况,配合学校开展丰富多彩、具有时代气息的活动,使学生在活动中受到民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明习惯养成教育、安全教育。并结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。

  二、班级概况

  二(1)班有学生30人,其中男生有19人,女生有21人。

  行为习惯方面:通过一年的训练,学生能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,特别是下课或进专用教室的排队需要老师督促。

  学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生作业拖拉,没有很好的学习习惯。

  品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。

  三、培养目标

  建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的.学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

  四、主要工作及措施

  (一)让学生成长在好习惯里。

  1、制定班集体的共同奋斗目标,以及班训,班规。

  班训:文明团结勤奋向上

  班规:礼貌待人不打闹慢步轻声不追跑

  主动学习会思考大声发言不可少

  团结友爱交朋友身心健康才会好

  清洁卫生做仔细诚实守信无小事

  排队集合快静齐从我做起爱集体

  2、日常管理系统化。

  (1)重视常规训练,促进良好班风形成,创建良好班集体。

  A、结合学校的行为习惯养成要求,分段认真学习各部分常规的具体要求。明确要求,让所有的同学都明白什么事该做,什么事不该做。注重实际训练,使学生在训练中进一步明确要求,养成习惯。

  九月份:进出校礼仪。

  十月份:上下楼梯礼仪。

  十一月份:文明课间礼仪。

  十二月份:文明卫生礼仪。

  一月份:文明集合礼仪。

  B、开展班级日记传递活动,让学生观察班级发生的一些事情,引导学生对班级的中这些事情进行议论、评价,促进班内形成正确的舆论的形成。

  C、继续开展“花儿朵朵红”活动。通过“纪律”“作业”“两分钟预备铃”“文明用餐”“卫生值日”等方面进行行为规范的评比,促进学生行为规范的养成。通过抓典型,树榜样,在班级中开展评比激励机制,形成互争互赛的竞争氛围,让学生通过竞赛看到自己的闪光之处,明白自己的不足和今后努力的方向。

  3、制定清洁卫生工作制度

  A、明确教室卫生要求

  要求:桌椅摆放整齐,桌面清洁,物品摆放整齐,书包内外整洁,抽屉无杂物、灰尘、油渍等。值日班长及时擦黑板,黑板擦不乱拍打,也不放在讲台上,放在黑板槽里,而且黑板擦的盖朝下。打扫工具轻拿轻放,摆放整齐,拖地时要注意前后或左右拖,已经拖过的地方不能踩。

  B、责任到位,人人负责。

  先把学生分成小组,每小组的组员按座位的前后顺序排号,然后把室内、室外清洁分成每个小部分,最后把每一号学生和相应的小部分清洁一一对应。每天早晨、中午、下午各自完成自己的任务。针对学生在教室午餐的现象,还落实午餐值日工作,作到人人有事做,事事有人做,教室每时每刻都保持清洁整齐。

  C、由小组长在晨会前对学生个人卫生进行认真的检查,并在晨会时间集体汇报、评比。督促学生做到“六要”:即要漱口刷牙,要洗手,要剪指甲,要洗头、理发,要洗澡换衣,要保持小手清洁,做作业或吃东西前要洗手等。

  (二)让学生健康中成长

  1、身体健康

  (1)做好学生的安全教育工作。每天上课抽出几分钟进行安全教育,教育学生遵守交通规则,注意人身安全,不到危险地带玩耍,注意食品安全,不购买小摊小贩出售的不洁食品。学生课间玩耍时也要求他们注意团结,不打架,以免出现事故。把安全隐患消灭在萌芽状态。

  (2)做好卫生保健工作。给学生讲有关卫生保健方面的知识,教给学生一些预防措施,建议学生去打预防针。经常注意学生的身体状况,做到早发现早治疗,学生患传染病来学校上课,为了不使其他学生感染,劝说这些患病的学生回家,从而保证了其他同学的安全。

  2、心理健康

  (1)关爱全体学生,尤其是后进生,与后进学生家长建立密切的联系,让家长重视孩子的学习。经常与家长进行沟通。

  (2)启用班级表扬书:每周三名学生,老师以书面的形式对学生进行表扬。要求家长也加以鼓励。

  (3)要求每天向妈妈说句心里话。

  (四)让班干部锻炼中成长。

  1、班干部分工明确,各负其责。

  2、重视每次的班干部的培训,帮助他们学会定观察、汇报工作、解决问题、开展活动。

  3、班干部对自己的工作认真负责。

  4、制定班干部、课代表分层负责制。

  5、实行全班监督制。评出优秀的班干部。

学期工作计划 篇6

  一、学案的使用

  在第一论复习中学案以落实基础知识为主,第二轮复习我们认为学案的重点应放在对知识的归纳、总结及应用(即学生能力的培养)上,把化学三册书分为几个专题——化学实验、基本概念理论、元素化合物、有机化学。每个专题再按知识的内在联系分为若干个小模块。在学案中给学生总结每一模块的知识网络、知识结构、知识规律、化学用语、化学方程式等,以填空的形式进行考查和概括总结。然后针对高考的重点、热点选题,要注意各模块之间的综合。尽可能选用各省市近三年的高考题或模拟题,根据每个模块知识点的多少和学生的学情确定习题的量,利用课上或学科自习让学生限时完成,及时反馈,以备讲解。

  二、确立好专题

  高三第一轮复习对所有知识已进行了充分的回忆和加工,建立了高中化学知识体系,因此再第二论复习中要注意主干知识的重新梳理,将对基础知识的单纯记忆转化为理解和应用,要做到概念清、规律清,准确理解化学概念和原理的意义及适用条件,以教材为立足点切实做到重视课本而不完全依赖课本。

  第二轮复习我们把化学分为四大模块:基本概念和基本理论、元素和化合物、有机化学、化学实验。由于考试的形式和复习的时间紧,我们把化学计算融合在四大模块里面进行复习。他们之间不是完全独立的而是有着紧密联系。例如:对无机化学来说,我们学习元素几化合物这部分内容时,可以一元素、单质、氧化物(氢化物)、存在为线索;学习具体的单质、化合物时即可以结构、性质、用途、制法为思路,又可以从该单质到各类化合物之间的横向联系进行复习,同时结合元素周期律,将元素化合物知识形成一个完整的知识网络;有机化学的规律性更强,“乙烯辐射一大片,醇醛酸酯一条线”,熟悉了官能团的性质就把握了各类有机物之间的衍变关系和相互转化。专题确立后,组织本专题知识内容时,不能简单重复第一轮内容,而是要突出主干知识的整合把握主干知识点,作到两点:一是要抓住每一个专题中的`最基本原理及方法,二是要抓住非常容易与日常生活中相结合的知识点,这样学生在复习本专题内容时,会很自然的用其掌握的基本原理去联系现实进行分析,为后面热点专题复习打下基础。

  三、明确教师在第二轮复习中的角色

  第二轮复习不同于第一轮复习,因此教师在第二轮复习中要适当地转换角色。教师在第二轮复习中要当好一名指挥者和策划者。所谓指挥者,即要指导学生干什麽,怎麽干,知识要精讲,课堂上要少讲、多引导、多让学生自己动手动脑。所谓策划者,就是教师要精选试题,每一次训练、测验都要在时间上、难度上、内容上作周密的计划与安排,争取使每一次训练达到最好效果,使学生有效的从题海中解脱出来,提高复习效率。

  四、本学期复习以提升能力为目标,以加强综合、突出应用为特征。

  为实现这一目标,抓好训练这一环节显得十分重要

  1、抓好自主性学习,精讲精练,提高能力

  纵观近几年高考命题降低知识难度,一个明显的特征就是考题不偏、不怪、不超纲,依托基础考察能力。理解学习在有坚实的知识积累以后,非得抽出大量的时间来练习不行,只有通过做题才能在量变基础上达到质变。在选题上,我们依据容易题——中等题——难题的梯度设计练习题,针对高考中的知识点选择题目,在课上把学生在习题中反映出来的问题一定要分析清楚、透彻,然后给学生留出足够的时间归纳、总结、思考、升华。

  2、组织理综训练,增强高考适应能力

  化学单课测试命题采用“8道选择题加4道大题的形式。通过这些理科综合测试训练提升学生适应能力,例如:在做题时,如何进行思维切换、答题规范化、审题准确化,并且要求我们老师认真配合做好学生思想工作,指导学生的答题技巧,锻炼学生心理承受能力,培养出好的心理素质。

  五、第三轮复习

  目的是查漏补缺,以综合训练方法,进行热点练习。

  四月25日左右我们就进入了第三轮复习,时间为两个星期,做5至6套理综题,对学生进行强化训练。根据对大纲和近几年的高考题的分析,考试热点集中在以下几点:离子反应(离子方程式)、氧化还原反应、晶体类型、元素周期律(表)、物质的量的计算、电解原理、化学平衡、有机物结构及性质、电离、离子浓度比较、无机物性质关系、实验及方程式的计算。每次组题一定兼顾这些必考的知识点,和学生做过的错题、好题,按容易题、中等难度题、难题逐级推进。规定时间,要求学生答题像对待考试一样(仔细审题—规范答题—认真检查),并且提倡做题时,要想这道题要考什么,哪个知识点、什么原理、什么方法。教师及时批阅,发现学生的知识漏洞后要针对性解决、给学生时间及时整理错题,然后组织再次练习,直至突破难点。练习次数为5—6次。

学期工作计划 篇7

  中学高一(x)班班委会将在本学期开展以下工作,让同学们的课堂生活以及课余生活更加充实,具体内容有:

  1。强抓班风、学风。高一第学期是初中转入高中的过渡期,同学们在各方面需要时间去适应,尤其是刚刚中考完毕,学习状态会有所下降。此时应当让同学们认清楚高中学习的重要性和紧凑性。学习委员应当联系好各科的任课老师,及时反馈班上学习情况。积极开展有关适应新的学习方法的活动。期中考试、期末考试应组织好复习工作。纪律委员应当管好本班纪律,对出勤做好各项登记。班长完善各项制度,每天填写班级日志。

  2。教师节活动。9月10日是教师节,在教师节之前,号召全班同学积极参与敬师行动,在教师节当天,向任课老师赠送小礼物,以表同学们的心意。班长负责在当天的起立问好时,向老师致以节日的快乐,文娱委员负责征收同学们的意见以及心意,向老师制作或购买小礼物以表心意。宣传委员在教师节前出好本班关于教师节的墙报。

  3。综合实践活动。本学期的综合实践活动分为两个课程,一是秋游活动,二是学农活动。

  秋游活动在本学期是开展陶艺活动,通过陶艺活动让同学们感受到艺术的美,以及陶冶同学们的情操。秋游当天学校高一级会停课一天,组织同学到陶艺基地进行综合实践活动,因为需要外出,所以在纪律、安全等方面要有充分的准备。体育委员当天组织好班上的同学在学校指定位置集队,在每次开车之前点齐人数,进入陶艺活动中心应注意好班上同学的`队伍,组织同学们集队、就座。纪律委员应维持好班上的纪律,做好出勤登记,在车上、会场上应维持好秩序,以免发生危险。因中午就餐不在学校进行,生活委员应当做好中午饭的调配工作。文娱文员在秋游当天应该为同学们拍照,留念。班长做好全部总指挥工作。

  学农在本学期的第18周进行,地点是在XX市劳动技术学校,为期5天。学农活动目的是让同学们感受田园风光,感受大自然的魅力。同时,通过劳动认识清楚农作劳动的艰辛,对此有所启迪。学农期间,有不同的课程,班干部应到带领同学们去完成好本次综合实践。体育委员在学农的期间主要负责集队、清点人数等工作,因为本次活动需要坐船,所以要让同学们增强安全意识。纪律委员主要负责维持好课堂、集会、就餐、男生就寝休息的纪律,做好出勤登记。文娱委员负责学农晚会的节目内容、表演人员、节目彩排等问题。生活委员负责女生休息就寝的纪律,协调好三餐问题。劳动委员主要负责各寝室的卫生管理、本班会场、课室的卫生清洁工作,分配好进行饭堂搞卫生的人员。宣传委员出好关于学农的黑板报、手抄报,连同学习委员一起号召同学们写学农稿件,将学农期间的所感所想写成广播稿,到广播站进行播报。班长负责总的指挥、调配工作,负责课堂管理,与农校教师交流,反馈意见。

  4。真光三人篮球赛。在本学期,学校将会开展真光三人篮球赛,来促进同学们的友谊,增强同学们的体魄。这个项目主要是由体育委员负责,进行挑选球员,进行训练。文娱委员组织啦啦队在场打气,班长、纪律委员维持好场内纪律。生活委员从班费中取一部分,为运动员准备好饮用水。比赛要做到友谊第一,比赛第二。

  5。校运会。校运会是一个重头项目,因为举办时间超过两天。体育委员是本次活动的主要负责人,主要负责挑选运动员、训练运动员,以及协助运动员做好检录等工作。开幕式体育委员要带领运动员代表进行出场,在此前,运动员、体育委员需要到场地进行踩点,确保当天比赛顺利进行。文娱委员要事前到体育科领取开幕式出场式表演音乐,挑选好人员进行出场式,并设计好造型,动作等。学习委员要号召大家写宣传稿件,因为稿件的数量会影响文明班的评比。宣传委员要布置好大本营,纪律委员要维持好秩序,登记好出勤人数,生活委员要准备好运动员饮用水。班长要协调各方面的工作,让班级活跃起来,一同感受校运雄风,全体同学要为运动员打气助威。劳动委员负责场地卫生,分配好任务队大本营以及教室的卫生进行打扫。

  6。英语节。英语节是英语科为了让大家有一个良好的学习英语的氛围而设立的一个活动。班长应到英语科咨询有关事项,动员全班同学参加活动。宣传委员负责出好有关英语节的墙报、宣传海报以及布置好班级。文娱委员应选好人员参加英文歌唱大赛、配音大赛和演讲大赛,让参赛选手有所准备,并做好有关记录,学习委员负责协助以上工作,提高同学们学习英语的积极性。电教委员应和网页参赛人员一起制作英语节网页。

  7。艺术节。艺术节是学期末的文艺汇演,是让大家展现自我的舞台。文娱委员应当积极响应学校挑选节目活动,选取好节目以及表演者,以便学校进行节目筛选。纪律委员当天维持好本班纪律,注意出勤情况。班长协调各项工作,让同学们做文明观众。劳动委员负责场地卫生。

  以上是高一(12)班的班委会工作计划,希望以上涉及到的各人员能尽职尽责,做好各项工作,为以上活动的顺利开展而努力。

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