幼儿学期工作计划

时间:2022-11-22 05:41:06 学期工作计划 我要投稿

【实用】幼儿学期工作计划汇总五篇

  时间流逝得如此之快,很快就要开展新的工作了,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编收集整理的幼儿学期工作计划5篇,希望能够帮助到大家。

【实用】幼儿学期工作计划汇总五篇

幼儿学期工作计划 篇1

  愉快的寒假生活结束了,新的学期开始了,我们宝宝班迎来了42位可爱的小宝宝,其中女孩20名、男孩22名。对于宝宝们的个性、生活习惯经过上半个学期的接触我们都基本了解,大部分孩子的生活均不能自理,初步建立了良好的行为习惯和卫生习惯,说话口齿清晰,大部分幼儿能清楚地表达自我的愿望,并有了良好的饮食习惯,,幼儿对幼儿园的环境再也不感到陌生,哭闹现象较少,本学期又加入了几位新成员,在此,需要我们慢慢地与孩子们沟通,尽快了解他们的生活习惯、个性特点,以便让孩子们尽快适应团体生活

  本学期我们将以崭新的面貌迎接宝宝班的宝宝们入园。开学初,我们的班级工作重点坚持以新纲要为指南,以解读为指导,树立服务意识,抓好常规训练的培养,重视教育教学环境的创设,注重幼儿良好生活、卫生习惯的培养。所以,本学期我班将从常规训练;生活、卫生习惯;家长工作和安全工作几个方面去开展工作.

  一、生活管理方面:

  孩子们由于年龄小,大部分幼儿生活不能自理,这样无形中我们的工作压力就异常大。所以,我们在培养幼儿生活习惯方面,就要加强日常生活习惯的培养,做到不辞辛苦,反复训练幼儿定时拉尿,拉屎:如自我穿脱衣裤,有尿、有屎、会及时告诉教师,并在教师的帮忙下,学习正确地拉尿、拉屎的方法。如果有个别幼儿拉在身上,教师必须做到立即给幼儿换上干净的衣裤,并及时把脏的衣裤洗干净。

  小朋友在吃饭的时候,情绪也异常不稳定。有的幼儿以为吃了饭,爸爸、妈妈就会来接。所以,一想到自我的爸爸,妈妈、难免又会悲痛地哭了起来,这时候小朋友吃起饭来就很困难。教师在午饭期间必须做到保证每个小朋友都要进食必须的饭量,让他们在安静声中愉快的进餐。并逐渐培养幼儿自我独立进餐,用鼓励的语言去鼓励。

  睡觉的时候,必须做到安抚每一位哭闹的幼儿,使他们都能安静地入睡。

  二、常规训练方面:

  常规训练是我们班本学期的主要任务。幼儿进院年龄小,加上在家有家长包办,幼儿的生活自理很差。所以,我们要把幼儿良好的生活习惯、礼貌行为的培养,贯穿在幼儿一日生活当中,教育他们遵守日常行为规范:明白听铃鼓声上位,休息;团体上厕所、喝水;饭前要洗手,午睡前上厕所;爱惜玩具,不乱扔,明白物归原处;与同伴友好相处,不争夺、独占玩具、不把保育院的玩具带回家;有礼貌地向教师问早、再见;学习做力所能及的事,培养幼儿爱劳动的习惯;在共同活动中要听指挥、守纪律、户外活动时不乱跑,避免事故的发生。

  三、家长工作:

  在平常的日常工作中,我们要热情、诚恳、主动地和家长沟通。利用“家长会”向家长介绍幼儿园的规章制度,家长的行为规范及家长需要配合教师做好的工作等。认真建立幼儿成长档案,及时反映幼儿在院的情景与表现,了解幼儿在家的情景,以便有针对性地进行教育,争取每个幼儿能在原有的基础上都有所提高。认真办好《家园共育》栏目,让家长经过这栏目了解班上的情景,畅所欲言地说出自我的提议。认真填写交接班本,把一些特殊的.情景记录下来,让班上工作人员都了解,争取做到每位家长都满意。利用早晚接送孩子的时间和家长谈话及电话联系、家访等形式,以了解家长的心声,检查自我的工作是否让家长满意。

  四、安全工作:

  将安全工作渗透于幼儿一日生活、活动当中、时刻关注每一位幼儿(异常是较特殊的幼儿);认真做好晨检工作,做到一看、二问、三检查;严格使用接送制度;当天常清点人数,注意幼儿上厕所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外发生;教师经常反复叮嘱幼儿注意安全,加强幼儿的常规及安全意识教育,强化幼儿自我保护的意识和本事;班上使用电器要有专人看管,注意取暖、纳凉设备的安全使用;及时发现班上的不安全隐患,班上的消毒、洗涤用品应放置在幼儿够不着的地方;玩具用品等要经常清洗、消毒;随时注意幼儿的情绪及精神状态,发现情景及时报告医务所。总之,我们的工作就是这么繁琐。可是我们有决心把自我的工作做好,看到每位孩子在我们这温馨、欢乐的班级生活中健康的成长,就是我们每位教师最大的心愿。

幼儿学期工作计划 篇2

  时间飞逝,转眼间新学期又开始了。在新的一学期里,为了使孩子们能尽快地适应集体生活和培养他们各方面的良好习惯,使他们能得到全面和谐的发展,将结合园长为我们培训的内容用“同理心”对待每一名幼儿,与班级成员积极配合共同搞好班级工作。所以特制订了以下的工作计划。

  一、思想方面

  遵纪守法、积极响应国家制定各项规章制度,做到爱祖国、爱人民,遵守园内的各项规章制度,如每周一按时参加园内政治学习,积极参加园里的各项有益活动,以热爱本职工作为出发点,认真、努力的工作,来提高自身的专业水平。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己。坚决同一些歪风邪气作斗争,定期向园领导汇报思想工作,努力要求思想进步,积极向党组织靠拢,不计较个人得失,顾全大局,“以园荣我荣”的思想迎接每天的工作。

  二、教育教学方面

  在教育教学方面,本学期我带的是小班,因此我们在教育教学上就更该严格要求自己,不光有日常的知识传授,还应对幼儿多进行常规教育,做好教学工作计划,一个好的班级,好的活动离不开好的常规,因此我将用爱心和耐心,对待每个幼儿,培养幼儿良好的常规。在组织活动时要注意让幼儿通过玩中学,学中玩的形式,以生动、有趣、直观的游戏、教具来发展幼儿的思维力、想象力及动手操作能力等。

  三、卫生保健方面

  本学期,我带领我班工作人员积极配合园内的保健医生,做好班级卫生工作计划,做好晨间接待工作、环境卫生的打扫、幼儿服药记录、紫外线消毒的工作,流感疫苗接种、视力检测、微量元素的测查,做好本班幼儿的预防接种工作,做到让幼儿餐后漱口,培养良好的卫生习惯,尤其是幼儿的用眼卫生,同时注意户外活动的时间要保证,并多饮水尽量做到出满勤,实现我班本学期出勤率达到95%以上。

  四、家长工作方面

  因为是个新的班级,新的幼儿,新的家长,因为家长工作由为重要,家长工作是联系家与园的有效桥梁,只有做好家长工作,才能促进班集体的管理,我将积极和家长取得联系,组建了我班家长委员会,督促家长做好《家园联系册》的填写,和家长委员会成员共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家、园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能。

  本学期将每月举行一次家长开放日,使家长了解幼儿在园的一日生活,介绍幼儿的发展状况,同时将针对车接送的幼儿采取家访和电话交谈的方式,向家长介绍孩子在园情况,做到每周和两至三位家长谈谈孩子的'在园表现,让家长了解孩子的在园情况,并及时配合我们的教学工作。请家长配合做好“冬季亲子趣味运动会”“英语圣诞联欢会”“元旦化妆舞会”等一系列亲子活动。

  五、合作方面

  目标是走向成功的第一步,通过培训,我深刻感受到团队精神对成功的重要性,因为未来的竞争:不是一个人与另一个人的竞争,而是以团队与另一个团队的竞争;不是一个团队与一个团队学历的竞争,而是一个团队与一个团队学习力的竞争。在本学期,我在做好协调组织工作的同时,做到分工明确,责任到人,在班级内设立了快乐基金,极大地推动了班级工作的开展,是班级成员形成了工作自觉性,为孩子做了榜样激励,幼儿也在班级中形成了自觉管理的氛围。

  总的来说,以上就是我对于新学期工作的计划,我将不断的做好自己的工作。把我们的班级体带得更好。

幼儿学期工作计划 篇3

  一、工作重点

  ⒈创设良好和谐的育人环境。

  硬件设备添置。拟于期初将室创设为档案室,应购入档案橱个,办公桌套。应广大教职工要求,安装窗帘间(室至室)。为了使幼儿有一个更好的午休环境,将更新寝室窗帘,减弱室内光线强度。添置班级部分教玩具,充实科学室。购入移动式紫外线灯,完善消毒工作。更新厨房点心器具,更换班级纱巾套,添置灭蝇灯两台,保证食品安全卫生落到实处。

  营造良好的精神环境。加强园风建设,要求全体教职工互相关心,互相尊重,平等相处,常听到礼貌用语,教师和保育员配合密切,共同关心爱护幼儿,让幼儿在是常生活中保持愉快的情绪。

  整洁卫生的环境创设。各班级的卫生、公共卫生区责任到人,各班级的物品摆放、卫生、消毒工作进行评比和公布,对家长、全园教职工开展保育、卫生保健工作的讲座、宣传。

  ⒉发挥各要素的作用,取得最侍效率和效益。

  后勤各岗人员要坚持服务的思想,树立以保教为中心的整体观念,把保教工作的需要放在第一位,根据自己的职责做好工作,处理好前勤和后勤的关系。

  各部门充分体现先行性、服务性、全面性的特征。做好期初的各项准备工作,提前制定各类办公用品、日常用品和食品以及相关的`调料品的采购计划,采取切实可行的措施,将各项复杂琐碎的工作按一定的程序有条不紊的进行,提高工作效率。

  勤俭建园,物尽其用,财尽其效,做好供求维修工作,并进行定期、不定期检查,发现问题及时处理,同时注意对设备设施的保养维修,并要求全园教职工勤俭节约和爱护公物,避免浪费和无意义的损耗。做好期末的财产清点工作,建产和执行损坏公物的赔偿制度。

  ⒊加强财务管理,建立健全校务公开制度。

  严格按照上级规定的收费标准进行收费,并将收费标准向教师、家长和社会进行公布,将每月的财务收支财单张贴在校务公开栏内,增强透明度。合理使用幼儿园经费,在各项开支上做到精打细算,节约开支,同时,尽量争取上级有关部门和家长的支持,共建美好家园。

  4.加强保育员队伍的管理。

  定期、不定期组织保育员、厨房工作人员培训,学习讨论工作职责,针对本园实际问题,开展互帮互学,谈体会等活动。

  定期组织保育员和炊事员到县防疫站参加体检,做到持证上岗。

  ⒌加强膳食管理。

  科学的的制定食谱。广泛听取教师、幼儿和家长的意见,尽量增加食谱的花样,并保证营养的均衡,做到粗细、甜咸、干稀搭配合理。

  严格执行国家有关食品卫生的规范要求。厨房每天一小扫,一周一大扫。并做到成品“四隔离”,用具“一冲”“二洗”“三消毒”,生熟器具分开使用,厨房工作人员个人卫生做到“四勤”,坚持换好工作服再进入加工间工作。

  做好食物贮存工作。由专人负责食品进出仓的登记工作,所有食品隔墙离地至少公分,同时由专人负责食品的验收和取样工作,所留样品标明日期,并保存在冰箱中小时。

  提前与采购员到市场上物色合法的定点供货商。在物美价廉的同时,更注意该定点商店(点)的信誉和是否有办理经营、卫生管理方面的相关手续,并于月底与定点商店的相关负责人签订合同。

  把好采购――加工――分发――食用的每一个环节,把幼儿的健康和安全入在首位,坚决杜绝伪劣变质的食品流入幼儿园。

  厨房工作人员要保证两点一餐的准时的保质保量的供应,同时还应备有充足的开水(特别是夏天),使幼儿对开水的需求得到保证

  ⒍做好创安工作

  强化全体教职工的安全意识,切实把幼儿的安全置于头等重要的地位。各教师在备课、组织幼儿活动和自制教玩具等都要考虑安全保护的内容。用餐点时,提醒幼儿注意餐点和开水的温度。同时做好幼儿来园登记、离园交接的工作,使每一位幼儿高高兴兴的来园,平平安安的回家。

  提高幼儿生活学习环境的安全系数。每班定期对教玩具进行自检,排查不符合安全的教玩具,请专业人员定期检修园内的水电和消防设施,对户外的中大型玩具器械进行保养,避免意外事故发生。

  二、月份工作安排

  八月:⒈拟定办公、教学用品、药品等采购计划。

  ⒉招聘一名新保育员。

  ⒊全园卫生大扫除。

  ⒋检修全园水电设施和门窗桌椅。

  ⒌与供货商店签订合同,并更新相关证件。

  九月:⒈根据编班情况调整班级桌椅。

  ⒉重新安排保育员工作。

  ⒊与县妇幼保健站联系,组织幼儿参加体检。

  ⒋检查巾杯消毒情况。

  ⒌抽查食品取样工作和仓管记录。

  ⒍举行“庆中秋”座谈会。

  ⒎做好“国庆节”值班人员安排。

  十月:⒈设立档案室,购入档案橱与办公桌。

  ⒉行政抽查食品的质量与价格。

  ⒊检查保育员一日工作情况。

  ⒋抽查寝室卫生和班级卫生。

  ⒌举行卫生讲座。

  十一月:⒈组织后勤工作人员到县防疫站参加健康证年检。

  ⒉各班级教玩具自检,户外中大型玩具检修

  ⒊检查厨房工作人员执行职责的情况。

  ⒋更新卫生宣传栏内容。

  ⒌抽查公共卫生情况。

  十二月:⒈抽查幼儿仪表卫生。

  ⒉检查点心提供、分发情况,及各班点心椹剩余情况

  ⒊检修风琴和扩音设备。

  ⒋补充保健室药品。

  ⒌举行“迎新年联欢会”

  一月:⒈全园检修。

  ⒉清点班级以及其它园内财产,并改用新的财产登记薄。

  ⒊做好财务的稽核工作。

  ⒋归还出借物品。

  ⒌安排寒假值班表。

  二月:⒈购入所需物品,为开学做好准备。

  ⒉全园检修。

  ⒊做好缴款、财务公开工作。

  ⒋对个别进行新生体检。

  ⒌与供货商续签合同。

  三月:⒈实际查看点心分发情况。

  ⒉全园幼儿简易体检。

  ⒊举行“春季防传染”卫生讲座。

  ⒋检查班级卫生情况。

  ⒌举行庆“三八妇女节”座谈会。

  四月:⒈添置三楼窗帘

  ⒉检修屋顶

  ⒊抽查巾杯消毒情况

  ⒋检查帮厨情况。

  ⒌做好“五一节”假期值班人员安排。

  ⒍举行“庆五一”教工比赛。

  五月:⒈检查玩具清洗消毒情况。

  ⒉抽查仓管和取样工作。

  ⒊查看保育员一日工作情况。

  ⒋检查班级幼儿来园登记情况。

  ⒌为“庆六一”做好各项准备工作。

  六月:⒈检修水电和消防设备。

  ⒉抽查班级桌椅卫生。

  ⒊抽查厨房生熟分开情况。

  ⒋以宣传夏令卫生为主题。

  ⒌整理草坪,去除杂草。

  七月:⒈清点班级以及其它园内财产。

  ⒉做好财务稽核工作。

  ⒊归还出借物品。

  ⒋安排暑假值班表。

幼儿学期工作计划 篇4

  新年的钟声当当远去,马蹄声哒哒而来。辞旧迎新,幼儿园又迎来了新的一学期。作为保健部门负责人,我认真反思了上一学期的工作,在"求真务实"的思想指导下,遵循三大原则:即实事求是;努力奋斗;开拓进取,争取在新的一学期里能够有更好、更亮眼的成绩。我将会认真思考幼儿园发展所需,紧跟时代前进步伐,探索新型、有效的管理沟通模式,重视保教质量的提升,以促进幼儿全面和谐的发展。

  (一)园区现在所具备的优势:

  1、拥有一支充满朝气、活力的年轻队伍

  2、教师队伍稳定,园区各项工作得以稳定持续地开展

  3、组织管理工作突出以人为本的理念,保育员管理效益有所提高

  4、园区有明确的发展目标,且较注重教职员工各项素质的提升

  5、积极致力发展培养保育员,提高保育员的意识及业务水平能力

  6、保育员与老师之间的沟通、协作产生默契,能和谐、愉快地融入班级活动。

  (二)园区仍存在的问题及目前所要解决的问题:

  1、园区地处偏僻,且周围较荒芜,田地、水沟众多,很容易滋生细菌、

  蚊蝇等,应大力加强消毒力度和做好夏季防蝇灭蚊工作,确保幼儿

  在园内的健康及安全。

  2、园区幼儿大多数都是由爷爷、奶奶带领,在自理能力及行为习惯方

  面仍有欠缺,本学期还是要积极引导,培养幼儿养成良好、正确的

  行为习惯。

  3、虽然致力于保育员的培养,但培训内容仍显得单一化,应开展多元

  化的培训,更好地提高园区保育员的综合业务水平能力

  4、保健室与家长之间的沟通交流还不够

  5、理论联系实际不够,还未养成一种良好的风气,做事情比较被动

  (三)本学期工作任务与计划:

  1、保育员队伍的建设:

  (1)提高保育员素质修养,进一步规范保育员的工作行为,用教育者的要求严格要求自己。

  (2)每月对园区保育员进行一次培训学习活动,内容可以多样化,不必只拘泥于保健层面上的。(如保育员阿姨如何更好地观察幼儿、保育员如何更好地与幼儿进行良好互动等)

  (3)平日里可以从网上找些理论知识让保育员阿姨们做,到时由保健室批改,再由保健医生对题目进行讲解,以便阿姨们更好地理解。

  (4)让保育员也尝试着写观察日记,记录幼儿在园生活的点点滴滴。

  (5)经常为保育员搭建展示自我的平台,提高保育员的自信心及士气。

  2、幼儿自理能力及行为习惯培养:

  (1)一学期开展一次"小芽儿"自理能力比赛或"我是能干的宝宝"评选活动,增加幼儿自信心或树立起自己的事情自己做的观念

  (2)利用游戏活动或课堂实践,引导孩子养成良好的行为习惯

  (3)适时培养中大班幼儿的能力,做到放手不放眼,6-7岁幼儿可以给他们安排一些更难的"挑战目标"。

  3、家园联系沟通工作:

  (1)关注全园幼儿(包括健康、心理、卫生习惯等方面),及时予以反馈。

  (2)必要时开展"家长学校"活动,从保健专业角度来给家长上一堂课。

  (3)定期将特殊儿童(体弱儿、肥胖儿、龋齿、贫血)在园情况与家长交流,并了解这些幼儿在家的基本情况。

  4、消毒、隔离工作

  (1)实行一人一巾、一杯制度专用制度,各班做好标记

  (2)定期利用空气和日光中的紫外线,对一些不宜清洗的玩具、图书进行曝晒、照射、消毒。

  (3)做好疾病预防工作,在流行疾病、传染病高发季节,更是要加强消毒的力度、次数,对有患病幼儿的班级更是要进行彻底的消毒。

  (4)各项消毒均严格按照操作流程进行,幼儿被褥每周暴晒一次,每半月清洗一次,班级玩具每周清洗消毒一次。

  (5)除上述常规消毒外,每月对园区周边外围环境及极其容易滋生细菌处进行生石灰喷洒消毒。

  附每月工作重点:

  二月份:1、开学全园大扫除,迎接新老幼儿入园

  2、保育员会议,阐述新学期的`工作要求与目标

  3、新入园幼儿的档案收集、筛查、整理、登记工作

  4、重点关注插班幼儿情绪、心理等

  三月份:1、全园幼儿测量身高、体重

  2、检查全园幼儿龋齿情况并登记

  3、保育员培训活动

  4、体弱儿童筛查、登记、管理

  5、园区大扫除及周边外围环境的消毒

  四月份:1、保育员业务知识培训

  2、春季传染病知识宣传预防工作

  3、体弱儿、肥胖儿童的加强护理工作

  4、园区大扫除及周边外围环境的消毒

  五月份:1、幼儿自理能力比赛

  2、配合社区卫生服务中心对全园幼儿进行体检

  3、各班卫生情况及幼儿行为习惯大抽查

  4、保育员培训活动

  5、中大班幼儿视力测量

  六月份:1、保育员知识培训

  2、做好夏季的防蚊灭蝇工作

  3、整理各种保健资料

  4、清洁整理物品

  5、全园大扫除

  6、学期末总结工作

  以上就是本学期保健部门的主要工作,保健工作的顺利开展与园区教职员工的配合息息相关,只有配合默契了,衔接紧密了,工作才能达到事半功倍的效果,为了孩子们的健康快乐成长,希望每位教职员工与保健室一同努力、共同进步,在新的一年里能够让求知园区有一番新气象,在马年里个个都龙马精神。

幼儿学期工作计划 篇5

  一、班况分析:

  班里有25名幼儿,其中本学期新插班生为2名女生,现男生名,女生名。通过以往的学习和生活,幼儿已养成了较好的游戏惯例,学习惯例,孩子的口语表达能力,交往能力等都有了明显的进步,还掌握了一些简单的技能技巧,同伴之间能和睦相处,共同学习、游戏,早晨来园时能主动的和老师打招呼,遵守班级中的惯例秩序,能按照活动的规则进行活动。有一定的生活自理能力和交往能力,遇到困难知道寻求老师和同伴的协助,能主动积极的参与幼儿园组织的.各项活动。看到进步的同时,也意识到幼儿个体差异依然存在局部幼儿动手操作能力还有待进一步提高,有的幼儿学习习惯有待改善,有的幼儿进餐习惯需要加强,新插班生对幼儿园的一日活动还不熟悉等等。

  二、工作目标和措施:

  (一)保育工作

  1、坚持执行消毒制度,利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品,预防各传染病的发生和流传。加大平安教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去观察孩子,把“平安”落实到各自的具体环节中。通过一系列的活动来增强幼儿的自我维护的意识和能力。

  2、认真做好每日的卫生工作,做到班级内无死角。

  3、重视体育锻炼,保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中,幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能及时收拾和整理小型体育器械。

  4、坚持执行消毒制度,利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品,预防各传染病的发生和流传。

  5、继续做好幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的预防。中班幼儿的自我保健意识和能力要加强。为幼儿提供自我服务的机会,形成良好的卫生保健习惯。

  6、定期在''家园栏''上宣传有关的卫生保健知识,家园共同做好卫生保健工作。

  (二)中班上学期的学习

  班上每一位孩子都在各自的水平上得到了较大的发展。主要表现为以下几方面:对园内开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规,内容,形成了一定的行为习惯;具有初步的责任感,大部分幼儿能主动做好小助手工作,并有帮助伙伴及学习照顾他人的意识与精神,特别是在分享行为有了较大的进步。孩子们开始有各自的主见,能在生活,学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿;幼儿与外界交往地主动性,社会交往的能力大大提高。学习中已初步形成数概念,对图形也有更进一步的认识;在语言方面,幼儿对早期阅读,认读常见汉字的萌芽了兴趣;在艺术方面,幼儿在绘画,手工的技能,唱歌,舞蹈,节奏等方面取得较好发展,但同时也发现许多不足之处,如:游戏的活动规则末真正渗入幼儿的思想,行为中,幼儿做事,工作时不能较好的遵守活动要求,活动中规则意识较差;其生活,学习习惯欠佳;语言活动在形式内容上不够丰富,多样;数学活动开展不够,尚未全面落实到幼儿的活动中。

  三、家长工作

  开展家园联系,实施同步教育。家长是孩子的第一位老师,在家长的密切配合下,幼儿园的工作才能更顺利地开展活动,因此我们将利用家长接送、家访、家长会、家园联系栏等形式,互相交流,使家长了解孩子在园的生活和学习情况,积极主动地与我园配合,真正起到桥梁的作用。

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