下半学期工作计划锦集6篇
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候抽出时间写写计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编帮大家整理的下半学期工作计划6篇,欢迎大家分享。
下半学期工作计划 篇1
一、指导思想
本学期,体育工作将以贯彻《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》为目标,坚持“健康第一”的指导思想,全面开展学校体育工作,努力提高全校师生身体素质和健康水平。使学校体育工作在制度化,科学化,规范化等方面迈上新台阶,为我校大力推进素质教育,全面提高教育质量和水平做出应有的贡献。
二、工作目标
1.结合新课程标准的实施,抓好教研工作,努力提高体育教师业务理论水平,更新教育教学观念拓展体育教学内容,协调保证各年级教学计划的连续性,逐步提高体育教学质量。
2.加强对新课程标准的学习理解运用,坚持以学生为本,改进教学方法,重视教学评价的多元性,培养学生的自学能力,自我管理能力,创新能力。
3.狠抓早操质量,做到每周有老师进行当场指导学生。把运动员进行曲引入课堂教学,指导学生会听节奏,能随音乐节奏进行踏步练习,同时提高早操出场踏步的质量。
4.抓常规,抓管理,抓教学,重点抓好课间体育活动和体育课堂教学及运动会的各项准备工作。
5.认真落实《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意件》,进一步探索体育大课间活动和体育课外活动的方法和途径,广泛推广阳光体育活动项目,丰富学生课外活动的内容和形式,提高活动的有效性,保证学生每天一小时体育活动,全面提高学生身体素质和健康水平。
6.抓好学校田径队训练和选拔工作,积极备战市中小学春季田径运动会。
7.组织开展好学校体育竞赛工作,本学期将举行校趣味运动会。
8.在进行教学训练竞赛时,切实加强安全教育,制订有效措施,严防各类伤害事故的发生。
三、教学教研工作
(一)提高认识,转变观念
加强教研培训,给青年教师创造必要的学习、培训机会,以增强教学管理,教学研究的能力。
(二)更新教育理念,加大学校体育课堂教学改革力度
1.以教研组活动为手段,积极探索,勇于创新教学方法和教学手段。坚持以学生为主体,为学生提供更宽松、更愉快的`学习氛围,实现教学形式的多样化,趣味化和科学化,切实提高体育教学质量。
2.加强体育课教学评价工作,注重教学结果的评价与教学过程评价相结合,科学评价学生的体质健康水平。
(三)管理工作
1.依据《学校体育工作条例》,结合本校实际认真落实《实验初中体育发展总体规划》、《示范小学实施学校体育工作条例细则》和实验初中贯彻实施《学生体质健康标准》方案以及《小学体育伤害事故预防措施》,使我校体育工作的开展有制度可依,并树立良好的依法执教意识。
2.各任课教师依据《课程标准》教材,制订出符合各年级实际的教学计划和进度,上课有教案,课后有小结。
3.体育教研组定期开展教科研活动,“三课”活动,集体备课活动,切实保证活动有计划,有研讨,有记录,有总结。
四、具体安排
九月份
1.田径队、篮球队进行训练。
2.请教研室教研员来我校指导体育工作。
3.制订本学期体育组工作计划。
4.安排全体教师学习新的眼保健操。
十月份
1.全校推广新的眼保健操
2.40岁以下体育教师积极备战体育基本功比赛。
十一月份
组织学生参加春季运动会。
十二月份
组织开展趣味运动会。
元月份
1.积极参加昆山市女篮比赛。
2.做好体育结束工作,资料整理完整。
下半学期工作计划 篇2
新的学期,新的开始,学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。为了搞好本期工作,兹制定教学工作计划如下:
一、政治方面:
本学期我将积极参加学校组织的政治学习,认真学习马列主义、毛泽东思想及中国特色社会主义理论,坚持党的基本路线,拥护中国共产党的领导,贯彻党的教育方针、政策,与党中央保持高度的一致,使自己真正成为时代前进的促进派。认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规,使自己对各项法律法规有更高的认识,做到以法执教。忠诚于党的教育事业,立足教坛,无私奉献,全心全意地搞好教学工作,做一名合格的人民教师。对邓小平理论和“三个代表”重要思想进行认真细致的学习,吃透精神实质,使自己的理论水平和思想觉悟得到更大的提高,做到从言语到行动与党中央保持一致,爱岗敬业,为人师表。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。
新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的'思想。
二、素质教育:
我将注重推行素质教育,坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。教案是老师讲课的依据,教案中不仅写明教学要求和教学目的,也写清能力训练的内容、要求、目的及教学措施等,不仅体现教学大纲的要求,也保证将大纲要求落实到实处。这样做就能使素质教育在整个教育教学中成为一项必不可少的内容,避免了盲目性,随意性,增强了计划性。在编写教案时注意选择教育的方法和时机,达到既给学生传授知识,又开发学生思维能力,促进学生全面发展。在具体的教学过程中,结合所学内容,使学生学习数学知识的同时,也吸取其它方面的“营养”,开阔他们的视野,拓展他们的知识面,培养实事求是和刻苦学习的科学态度。
三、教研工作:
我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。对于素质教育的理论,进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步。
四、出勤:
在工作中我一定要做到不迟到、不早退,听从领导分配。作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,以教师八条师德标准严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务。
五、教学常规:
我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课,上好课,向40分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案,并积极地使用各种电教器材,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。
在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听、写、读等综合能力都得到提高。
六、学期工作目标:
通过本期教学,使学生形成一定的语文素质,能自觉运用语文知识解决生活中的语文问题,形成扎实的语文基本功,为今后继续学习语文打下良好的基础。培养一批语文尖尖子,能掌握科学的学习方法。不及格人数较少。形成良好学风。形成良好的语文学习习惯。形成融洽的师生关系。使学生在德、智、体各方面全面发展。
下半学期工作计划 篇3
本学期我们以教体局和中心校工作计划为指导,按照“依法治校、规范管理、以人为本、发展为本、和谐发展”的思想,本着“为每个学生终身发展奠基,为每个学生健康成长服务”的办学宗旨,高奏“内涵求发展,机制求创新,队伍求提高,质量求稳定”主旋律,坚持“以良好的师德立教坛,以科学的管理促发展,以优质的教学为中心,以先进的教育科研为先导,以一流的教学质量赢人心,以鲜明特色走创新”的工作思路,全面推进素质教育,务实、创新地抓好学校各项工作,再创了学校工作新业绩,进一步提升卧龙明德小学的社会知名度和美誉度,为打造平泉名校,挤身承德品牌学幼儿园学期总结校奠定了基础。现将本学期工作总结如下:
一、紧紧围绕工作目标、工作重点开展工作
我们确立的目标是:
1、确立服务理念,塑造良师形象,办人民满意教育。
2、改善办学条件,打造名校品牌,办社会美誉学校。
3、强化学校管理,丰富校园生活,办学生舒心学校。
4、提升教师素质,巩固教学质量,办家长放心学校。
5、坚持特色兴校,创建特长班级,办特色鲜明学校。
我们的工作重点是:
一个核心,两个提高,三个确保,四个加强,形成卧龙明德精神。
一个核心:以教学质量为核心,促进教学质量的可持续发展。
两个提高:提高德育工作的实效性;提高课堂教学的有效性。
三个确保:确保各年级各学科第一我位次幼儿园教师工作总结范文幼儿园教学活动中的教学目标;确保教育教学过程管理落实到位;确保品牌学校建设有新发展。
四个加强
1、加强毕业教学及课堂教学研究的实效性。
2、加强师德师风建设,使教师道德更高尚知识更渊博,工作总结《幼儿园第二学期学校工作总结计划总结》。
3、加强文明礼仪教育和习惯养成教育,提高师生的文明素养。
4、加强少先队建设,使少先幼儿园教师工作总结范文队真正成为学校德育工作的有效载体。
二、工作业绩
三、具体工作的开展
(一)管理工作
1、加强领导班子建设。
⑴建设一支“服务型”的高素质领导队伍。每位领导都牢记树立“服务”意识,吃苦耐劳,率先垂范,在教师中树立榜样,树立自身威信和自我形象。
⑵加强领导管理的工作艺术。管理工作最终是人的管理,“以人为本”是我们每位领导遵循的管理原则,人本管理主要方式体现为“尊重人、依靠人、发展人”。学校管理模式实行“以领导包年级的管理为核心,以年级组管理为主题,以班级管理为基础”的分层管理,突出领导决策的指导工作,强化年级组的团体精神和集体力量,落实班级管理的.具体责任。
2、加强师德建设,全面提升师德工程。
结合教体局中心校师德师风建设的深入,进一步加强学校教师的师德师风建设,大力弘扬“学为人师,行为世范”的高尚品质,持续开展“修师德、练内功、强素质、树形象”为主题的学习活动,提出“正己、敬业、爱生”的基本要求,全面提高教师的思想道德水平,杜绝体罚或变相体罚学生现象,构建新型、平等、和谐的师生关系。
3、加强教师培训,打造教师专业化成长。
加强学校名师、骨干教师、中青年教师的培训,构筑学校可持续发展的良好局面。学校搭建平台,创造机会,提供教师学习、发展的机会,让教师早成名师。
(二)德育工作
1、坚持“育人为本,德育为先”的教育观念,健全了德育工作领导机制、管理机制。
2、扎实、有效抓好常规的工作管理。
政教处少先队根据学校实际情况,从细处着手,扎实抓好常规的日常管理工作,坚持升国旗及国旗下的讲话制度;坚持完善了三级值周制度,利用文化橱窗、明德之声广播站、形式大力宣传校园新闻、学校办学动态、学生学校荣誉,营造学风浓,校风正的校园文化氛围。
3、积极开展家长学校工作。
开展学校、社会、家庭三位一体的综合教育功能,不断提高家长的教育观念、教育方式,形成学校、社会、家庭教育的合力。
5、建设家访制度,开展家访活动。
家访是学校与家长沟通的重要方式,是家长了解学校、了解教师、了解自己孩子的重要途径。开展家访不仅能化解学校的矛盾,还能增进家长与老师的感情,家访要做到制度化、经常化。
下半学期工作计划 篇4
本学期是这批孩子在大班的最后一学期,也是最关键的一学期。再过几个月,他们即将进入小学,在小学的天空里自由飞翔。将是本学期的工作重点,本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划。
一、班级情况分析
本学期本班幼儿42名,经过大班上学期的学习,幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步,特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力方面表现较为突出。对体育活动充满兴趣,他们喜爱游戏,游戏活动的水平更高了,他们好学多问。初步形成个性并表现出明显的个体差异,他们大都为独生子女,拥有充分的爱抚与关怀,缺乏兄弟之间的交往和亲情,缺乏社会互动意识、不合群,自顾自,有独占习惯,同情心、责任感比较缺乏。
二、工作重点
1、因为本班幼儿男女比率不均匀,造成了幼儿间能力相差较大、班级常规有待继续培养的局面。鉴于以上不足,本学期,我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点之一,加强幼儿前阅读、前书写的训练,将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。
2、根据本班幼儿的实际发展水平,确立相应的教育目标和要求,选择既适合幼儿的.现有水平,又有一定的挑战性的教育内
容和贴近幼儿生活的教育形式,精心加以组织,并尝试生成性主题活动。
3、善于发现幼儿感兴趣的又有助于拓展幼儿视野的事物和问题,借鉴方案教学进行生成教育活动,引导幼儿用多种感官去感知事物,收集信息,鼓励幼儿动手操作、尝试,使幼儿通过活动得到满足,得到愉快的体验,并在活动中逐渐形成合作探究的师生互动。
三、教育目标
(一)语言领域:
1、倾听理解
(1)、能听懂多重指令,并能按顺序行动。
(2)、对生活中的语言、声调节奏敏感,能辨别不同的语言、声调、节奏所表达的含义(情绪、态度等)
(3)、能用普通话与人交流,表达自己的意思。
2、表达交流
(1)、愿意与不熟悉的人交谈。
(2)、能清楚地讲述事情的前后经过,语言清楚完整。
(3)、会用多种方式提出问题。
(二)健康领域:
1、体育锻炼排队走步时较好地一对一保持对形,节奏一致。掌握更多走步方法,能独立想出新的走步方法,进行长距离远足活动。
2、掌握多种跑步方法,能独立想出新的跑步方法(持物跑、后退跑、往返跑等),有强烈地提高跑速的愿望,进行竞赛跑。
3、能准确投掷动作,投准目标,提高手眼协调能力。
4、能变换手臂动作走平衡木,掌握各种平衡动作。能在有间隔的物体上走。
5、熟练掌握侧钻、曲身钻、肘膝着地爬等难度动作。有序地过障碍物。
(三)音乐领域:
1、歌唱活动
积极地参与歌唱活动。能用自然、美好的声音歌唱,保持正确的唱歌姿势,会听间奏。继续学习领唱、齐唱以及简单的两声部轮唱、合唱,能较自如地控制、调节自己的歌声,较恰当地表现歌曲情感。基本独立地即兴编、即兴唱。
2、韵律活动
进一步掌握几种舞蹈的基本语汇和律动的组合形式,积极参与韵律活动。能较准确地随音乐的变化改变动作的力度、速度、节拍、节奏型、难度等。
四、具体措施
1、在一日活动的各个环节中注意各类学科知识的渗透教育,并在游戏中培养幼儿积极良好的社会情感。
2、加强常规训练,培养幼儿良好的生活习惯和作息习惯。
3、适当的增加知识学习的比例,以做好幼小衔接工作。
4、整合多元智能理论,有针对性的、灵活的制定教育教学计划,注重对幼儿的培养,使其养成良好的习惯、积极愉快的情绪,促进幼儿的自我表现与人际交往。
五、家长工作
1、家长介绍班务工作计划,取得家长对班级工作的理解和支持,更好的实施幼小衔接方案打下基础。
2、要求家长配合幼儿园,让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯,为入小学打好基础。
3、每月定期填写好家园联系册。
4、加强平时电话联系,主动及时地与家长沟通,交流幼儿在园内、园外的各种表现,取得家园教育的一致性。
总之,我们希望本学期的工作能给孩子能留下对幼儿园的美好回忆,我们将以积极的心态迎接新的挑战,为先进班级而努力!
下半学期工作计划 篇5
在校领导、老师的指导下,在学生会全体成员的共同努力下。学生会经过人员重组后一个学期的磨合与锻炼,取得了优良的成绩,得到了校区同学的广泛好评。在成功的举办体育、文艺、生活等多方面活动的同时,丰富了校区同学的业余生活,扩大了同学了知识面,为营造和谐的校区氛围起到了带头的作用。同时,学生会干部在一个学期的工作中对自己的各方面素质也起到了一定的锻炼,各项综合能力均有所提升。
在总结上半学期的工作中,我们针对工作中存在的不足,活动中存在的缺憾进行了深刻的反思与学习。为争取在现有的层面上使学生会的工作更上一层台阶。即定下如下工作计划:
一:工作思想重心的转变。
经过长达一年的学生工作,我们已经有了良好的同学基础与工作模式,严格的会议制度和值班制度,周密的考核与评优办法。在学生会进入正轨的时期,往往是部分学生会干部思想趋于怠慢,工作趋于机械化的时期。按照学生会成立以来的思想方针,本学期是学生会开拓创新,力争突破的新时期。经过成立、磨合、规范、竞争等一系列成长之后,学生会因该有其自己的发展道路。在不断的探索中前进,与校区一道共创美好的明天。
二:学生会本学期的工作重心。
1. 加强学生会干部的自身素质,提高业务能力。
学生会干部是学生的楷模,是学生学习的榜样。而在众多学生会中层领导干部中能否树立良好的正气,以身作则的行为姿态又尤为重要,主席团是众多部门的核心,各部部长是部门的龙头。数十人牵一制百,是树立良好学生会形象的关键。本学期,针对这一问题,我们制定严格的部长级以上成员的学习计划。每月每人上交一篇工作心得。针对该月自己的工作、学习进行总结并在部长部长例会上根据情况进行讨论。学期初,由秘书组负责统计上学期期末各部门学生会成员的成绩。对文化课程较差的同学予以警告或劝其离开学生会。履行学生会值班制度,鼓励广大校区同学在值班期间针对校区活动进行点评,提供宝贵的意见与建议。根据这些为基本,针对各部门进行有关人员、活动方案等技术环节的内容进行调整。
2. 明确活动主旨,加强工作效率。
在加强学生会干部的自身素质,提高业务能力的大前提下,就如何更快更高的增强各部门的活动节奏,减少传达任务时所消耗的无误时间,更为准确的在有效时间内完成更多的工作,本学期,我们针对这一工作重心制定如下的工作安排。
①工作传达安排。
各部门根据主席团对上学期全体学生会成员调查评估的情况安排各部门部长助理针对该部门各项活动作出详细的文件记录。包括活动前的准备工作,活动过程以及活动总结等。如活动需其他部门协助,部门助理需写书面材料一式两份,由该部部长签字后送达活动协助部门部长助理处交其部长签收。文件两部门各自存档,各部根据所传送的文件进行安排本部的工作。
②减少会议时间,提高会议效果。
每周一次的部长例会改为每月一次,与会将该月部门活动进行统一安排及对上月活动进行总结研讨。每周的部长例会改为由主席团成员召集其负责的部门在统一的时间内进行部长会议。加强主席团会议力度。每周主席团例会集中讨论主席团成员关于其负责部门上周的情况并传达下周该部门活动安排。
③建立“部门信息反映”制度。
主席团定期召开部门信息员的反馈意见会议,针对一段时间以内该部门的情况进行调研评估,使主席团能够更好的掌握学生会基层的信息以及时调整学生会前进的.方向。
三:学生会部门日常工作安排。
主席团秘书组:1定期向部门助理收集活动资料进行汇总、分析、会内展出。
2 将《邮科院校区学生会章程》进行修正。
3 针对学生会现有成员的档案进行定期更新、总结与归纳。
主席助理:根据每月实际情况召开部门助理进行会议,学习并安排部门工作。
学习部:英语四级备考复习工作。
生活部:校区寝室卫生检查工作。
生活半月专刊。
女生部:校区寝室卫生检查工作。
庆“三八”贺卡送祝福
外联部:外校经验交流会。
宣传部:网站定期更新。
定期协助其余部门完成活动宣传工作。
学生会办公室布置工作
新生部:校区学子期望的讲座调查工作。
学生会内部文体活动安排。
四:本学期学生会活动安排。
1 活动名称:第二届校区篮球联赛
2 活动目的:为争强校区同学身体素质,提倡团结互助和谐精神。根据学校目前现有的体育设施及广大学子的强烈要求,特以篮球比赛为载体,举办此项活动。同时旨在活动前完善校区的学生裁判队伍,带动大家运动的积极性,以投入到更好的学习中去。
3 活动单位:体育部
4 活动时间:2~8周
1 活动名称:“五四”系列活动暨“文韬武略”校区才子比拼大赛
2 活动目的:在校区评选出自己的校园英雄,激发大家的竞争意识,为广大同学推选出一个学习的榜样。
3 活动单位:学习部
4 活动时间:9~12周
1活动名称:书画设计大赛
2活动目的:通过书画设计的模式在激发大家创造的热情,充分展示自己的才华。争强大家的自信心。
3 活动单位:宣传部
4 活动时间:2~3周
1 活动名称:厨艺比拼大赛
2 活动目的:丰富大家的业余生活,提高生活质量。提倡阳光学习、阳光生活。
3 活动部门:生活部
4 活动时间:10~11周
1 活动名称:第二届“十佳女生”评选大赛
2 活动目的:树立广大女生的学习楷模,提升同学的模范带头意思。
3 活动部门:女生部
4 活动时间:6周
学生会 主席团
下半学期工作计划 篇6
本学期语文教研组工作的指导思想:继续以全面贯彻全教会精神为宗旨,以重要思想为指针,以学习、贯彻、落实新的课程标准为重点,以提高初中语文教学效果为根本,努力探索一条“科学、有效、低负、高质”的语文教学新路。
一、认真学习教育理论,为新课程改革构建“航标灯”。
在新的学期里,语文教研将面对一轮新的课程改革,这对我们语文教师是一个新的考验,也是一次新的机遇。因此,我们首先要加强理论学习,以适应实验的需要。理论学习应做好以下几方面工作:
1.确定学习重点。
本学期继续学习《基础教育课程改革纲要》、《语文课程标准》、《基础教育课程改革纲要(试用)解读》、叶澜主编的《课程改革与课程评价》以及教育行政和教育科研部分下发的有关文件,领会其精神实质,明确基础教育改革的指导思想、教育观念、改革目标、具体要求以及相关的政策措施,从而保证新课程改革实验的顺利进行。积极鼓励所有教师学习教学理论刊物和书籍,及时了解初中语文教学以及课程改革的动态和趋向,使我们学校新课程改革的实验朝着有的、有序、有效的方向发展。
2.组织学习新教材。
本学期一年级使用的是新教材,我们将认真组织教师认真学习和研究新教材,弄清新教材的体例、特点、要求,尽快适应教材的教学要求,改革教学方法提高新课程改革的效果。
3.积极学习成功的教学经验。
为了高质量地进行新课程改革实验,需要“摸着石头过河”的探索精神更需要虚心向别人学习的态度,“他山之石,可以攻玉。”建议每个语文教师广泛地收集外地课程改革的实验资料。同时语文教研组将以各种形式组织大家交流成功经验做法。
二、狠抓教学常规,为新课程标准的实施“保驾护航”
在实施新的课程标准的新形势下,应赋于教学常规管理体制新的.要求和内涵,要树立“以《古渎初中语文学科教学常规》为标准,以语文新的课程标准的理念为立足点,以培养学生良好的学习习惯为重点,以抓学生的创新精神和实践能力为出发点,以提高语文教学效益和发展学生语文素质为宗旨”的思想,使每个语文教师在各方面都能有长足的发展。
1.强化对集体备课的管理。
有效的集体备课活动,是发挥群体优势,提高备课质量的重要途径。要落实新课程标准精神搞好新课程改革实验,使用好新教材,集体备课的作用显得格外重要。这一学期我们教研组将针对不同年级段开展尽可能多的集体备课活动。采用“教研组定内容,分头准备---个人钻研备课---一人主讲,集体讨论---深化吸收,形成共识”的操作程序,使集体备课做到有计划、有准备、有检查、有总结、有效果。把新课程标准的理念和精神落实到教学过程中去。
2.强化对课堂结构的改革。
“积极倡导自主、合作、探究学习方式”、“努力建设开放而有活力的语文课程”是新的语文课程标准提出的两个基本理念,这必将引起我们的语文教学新的变革。我们每个语文教师要树立正确的教学观念,正确把握语文教育的特点,积极开发和利用语文课程资源,让自主、合作、探究的学习方式渗透到我们语文教学的每个环节,积极探索出全新的语文学科教学模式。我们教研组这学期将经常深入课堂,组织教师共同研究语文教学,通过研讨会、讲座、课题研究、集体备课等形式,寻求一条具有我校特色,又富有时代特征的语文教学新路。
3.强化对教学过程的管理。
课程标准要落实到位,我们语文组将不局限于对“备课、批改、辅导”等常规的管理。就新教材而言,它具有较强的开放性和弹性,给了我们教师开发、选择的空间。为学生的学习也提供了选择和拓宽的空间。语文教师应高度重视课程资源的开发和利用,创造性地开展各类活动,并结合学生实际情况,开展综合性学习。
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