【推荐】小学德育工作计划
时光飞逝，时间在慢慢推演，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候写一份详细的计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗？下面是小编精心整理的小学德育工作计划，希望能够帮助到大家。
一、指导思想
在学校工作计划的指导下，根据学校的实际情况，创新地开展德育工作，将学校德育工作与学生的实际情况相结合，探索更适合学生年龄、身心特征和社会发展规律的新措施，使德育工作真正落实到学生的学习和生活中。坚持以爱国主义教育为主线，注重加强行为准则教育，不断提高德育工作的主动性和有效性，形成全面、全面、全过程的德育模式，努力使德育工作形成我校的特色。
二、工作目标
1.加强学生行为习惯的培养和教育，提高学生的自我管理能力。
通过各种教育活动，让学生学会做真人。
三、工作重点
1.加强德育队伍建设，对班主任特别是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任的理论水平和管理水平。教班主任科学、合法、合理、有效的班级管理。
2、日常管理工作往往不懈努力。通过对学生日常行为准则的检查和评价，促进课堂建设。充分发挥全体员工教育的作用。利用课堂会议时间进行形式新颖、主题鲜明的课堂会议，教学办公室将以推门听课的形式对各班级会议进行抽查。
3、继续在各种活动中开展文明礼仪教育活动。通过主题班会、演讲、广播、董事会报纸宣传和各种小型体育活动，培养学生的集体荣誉感、团结、进取精神和审美意识。
4.通过不同形式的家访，促进师生之间的相互理解，架起理解的桥梁。利用社区资源教育学生，办好家长学校，形成教育合力。
四、具体工作
(一)加强德育队伍建设，营造全员教育氛围
1.加强校园德育环境建设。要努力建设一支强大的班主任队伍和全体员工抓德育工作队伍，要求队伍，要求每个人都是道德教育工作者。本学期将继续实施值班领导、值班教师查制度，随时随地、随人随地教育学生。
二、加强班主任队伍建设。树立责任感。班主任是班级工作的第一责任人，年级组长是年级工作的第一责任人，要加强班主任与年级组长的联系。本学期实行校长培训制度，完善和完善校长职责、工作规定、校长工作考核激励机制，坚持公平客观地衡量校长工作的形式和内容，鼓励校长主动认真开展工作。每月召开两次班主任例会，及时批评或表扬存在的问题和成绩。本学期将召开班级管理经验交流会，达到相互学习、相互促进的目的。
3.充分发挥团队作用，扩大班干部影响力。团员和班干部在学生中的影响不容低估。他们应该是学生的榜样。要定期培训团员和班干部，充分发挥积极性，带动更多学生共同进步。
(二)常规教育常常抓不懈
1.做好行为规范教育。通过对学生进行一系列行为规范教育，加强培训，培养学生的自律和自我管理能力。通过具体的强化培训，充分发挥学生的主要作用，让学生独立组织活动、管理评价，逐步让学生从让我这样做到我应该这样做，使良好的行为习惯内化为有意识的行动，注重良好的学习习惯教育，让学生终身受益。以德育部、年级、班级管理为一体，形成良好的校风。加强值班领导、值班教师和值班学生的日常检查反馈和监督，细化日常管理。
(三)做好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育
1.以校园礼仪为重点，上好文明礼仪第一课.通过举办一系列主题教育活动，如校园礼仪展示、一系列主题教育活动，加强学生文明礼仪的标准化教育。从平时开始，培养学生文明礼貌的习惯，继承中华民族的美德。
2、结合弘扬和培育民族精神月活动，进一步规范学校升旗制度，建立新学年开幕式爱国主义教育第一课制度，结合清明节、劳动节等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育和中国传统美德教育。
3.感恩教育。本学期，我们将继续开展感恩教育活动。感恩从爱父母、爱老师、爱同学、爱身边的人开始。我们应该感自己关心和帮助的人。通过主题班会等形式教育学生，让学生学会关心和做人。
(4）根据学生的年龄特点，做好各年级学生的管理
学生在不同的年龄阶段有不同的心理和生理特征。根据学生的特点，注重学生在不同阶段的管理和教育，有利于学生的健康发展。因此，本学期要求各年级根据学生的特点，合理安排活动，制定一步一步的道德教育程序，培养学生的竞争力和诚信自力更生意识。
(五)加强班级建设。
1.要求班主任根据年级和班级的具体情况，充分利用每一节课，认真设计班会内容，写好教案，多谈谈身边的人和事。教学办公室应以主题班会、推门班会的形式进行检查，并将评估结果纳入班主任的评估。
二是加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色。
3.以活动为载体，在班级和年级开展丰富多彩的德育活动，培养学生的荣誉感和集体感。在课堂上开展做文明事、说文明话、努力做文明学生的活动。在活动中，我们应该给更多的学生参与的机会，培养学生的责任感和所有权意识。
(六)提高学科德育渗透功能
继续开展学科道德教育渗透教育活动，充分发挥各学科的特点，教授科学文化知识，加强学生思想培养，灵活随机的学生思想教育，引导学生建立科学态度，追求真理，提高识别真理、善、美的能力，逐步形成理想和信念，然后转化为愤怒学习、积极的内在动力。
新学期将继续按计划认真执行，落实德育工作，积极创新地开展工作，开创学校德育工作的新局面。
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