小学工作计划

时间：2024-08-04 07:35:12 小学工作计划我要投稿

小学工作计划

　　时间过得太快，让人猝不及防，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，该为自己下阶段的学习制定一个计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的小学工作计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学工作计划

小学工作计划1

　　以“健康至上”为原则，将学校体育工作作为实施素质教育的关键，通过科学管理确保学校体育工作全面健康发展。建立完善的科学管理体系，深化体育教学改革，全面推进素质教育。加强体育课程改革和教研活动，积极实施新课程标准，运用新理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养他们勤于锻炼的良好习惯，促进学生身心协调地发展。争创学校的体育特色和大课间活动领先全区，培养全面发展的学生。

　　一、工作要求：

　　1、认真学习，转变观念，力求创新。

　　认真学习强化新课程标准，加深对课改工作的认识，在工作中积极实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。

　　2、依照新课程标准，搞好体育课改活动。

　　为了全面推进体育课改活动，我们需要在体育教育中引入新的理念和创新意识。在确保平时体育课程高质量教学的基础上，体育教师应在体育健康课程中注入创造性思维，逐步规范我们学校的体育课程。同时，我们要确保学生能够在体育课中得到锻炼，实现身心的和谐发展。

　　3、对学生进行正确的课堂评价。

　　为了提高学生参与活动的.积极性，我们需要根据小学生的心理特点，在体育课堂教学中给予正确的评价。同时，我们要根据学生的自身条件，因材施教，以提高学生对体育活动的兴趣，并主动参与其中。

　　4、抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极贯彻全民健身活动纲要。

　　学校的“两操”和课外体育活动是展示学生整体素质的重要项目，也是学校实施素质教育的一个窗口。同时，抓好这些活动也是学校管理工作的重要方面之一。更重要的是，通过促进全民健身活动的开展，可以进一步推动学校的健康发展。因此，各班级都应该认真组织广播操训练，确保每个人都能参与其中，师生共同练习。同时，积极争创体育特色和在大课间进行活动，成为全镇的标杆，培养全面发展的学生。

　　5、继续抓好业余训练，争取更大成绩：

　　我们要认真抓好学校的业余训练工作，因为秋冬季是训练的黄金时期。为了全面提升我校各个运动队的竞技水平，学校决定对每个运动队进行全面选拔和有针对性的分项强化训练。我们力求在明年夏季运动会比赛中取得更好的成绩，为学校争光。

　　二、重视体育课安全问题

　　体育课的安全问题是我们体育教师必须高度重视的事项。首先，我们要具备强烈的责任感，并以满腔热情关爱学生，对每个学生都充满爱心。在课前，我们需要认真检查场地和器械的稳固性和安全性；在课堂上，我们应该仔细观察学生的活动情况；在教学过程中，我们要加强对学生的安全教育，以防发生意外伤害事故。为了确保学生的安全，我们会不遗余力地做好这些工作。

　　三、具体工作安排：

　　九月份

　　1、制定新学期体育教学工作计划。

　　2、学习新课程标准和校本课程的教学理念。

　　3、做好冬季业余训练计划，继续业余训练工作;

　　十月份

　　4、做好全校广播操训练。

　　5、抓好大课间、乒乓球特色活动。

　　6、全校进行健康标准项目训练。

小学工作计划2

　　一、指导思想：

　　认真学习教育教学文件，积极开展课程改革实验，深入推进素质教育，全面提高教育教学质量。加强制度建设，夯实管理基础，着力提高科学教师的师德水平和业务能力，着力培养学生的创新精神和实践能力。

　　二、工作重点：

　　明确实验的目的意义是为了在提高认识的基础上，努力实现以下几点：首先，建设符合标准的'实验环境，以确保实验的可靠性和可重复性；其次，配备综合配套设备，以满足实验的需求，并提高实验的效率和质量；再次，制定科学规范的管理制度，包括实验过程中的安全管理、数据管理和仪器设备的维护等方面，以确保实验的顺利进行和实验结果的可信度；最后，注重实验的实际应用价值，将实验成果转化为技术和产品，以促进社会经济的发展和创新。

　　组织教师定期开展教研活动，加强新课程标准的学习研究与讨论、具体工作：

　　对照仪器室布置标准，认真完善仪器室的各种制度，使之有据可依，有规可循。

　　按照仪器配备目录标准，进一步整理、摆放各种仪器，尽量做到合理、科学、规范，并使之与帐卡一致。

　　严格履行借交手续续。借领仪器时，并做好记载。按时归还，归还时认真检查仪器是否完损。

　　爱护仪器，妥善保管。严禁把仪器放到教室里落灰落尘，影响其精密度。

　　加强仪器室卫生。做到经常清扫、擦洗，经常通风换气，保障仪器无霉变现象。

　　做好期末仪器清查、兑现工作。

　　积极开展集体备课，不断反思教学实践，勤于书写教学心得，积极参与科学探究网论坛的交流讨论，争取机会多听名师的授课，提升自己的课堂教学能力，提高个人素养。

小学工作计划3

　　一、指导思想：

　　本学期，我校教学教研工作继续以市、镇教育部门的重要思想为指导，立足我校教育发展的实际，以新课程改革为中心,以解决新课程中的热点和难点问题为突破口，以课堂教学研究为重点，以校本培训为基本途径，优化课程结构、教学过程和教师队伍，全面推进素质教育,强化教学常规管理，使学生以创新精神、实践能力为核心的综合素质得到全面提高，个性特长得到一定发展，良好人格得到一定的塑造。引领教师加强理论学习，更新教育观念，提升教师实施新课程的能力，进一步探索考试评价制度改革，加大教育质量监控力度，全面提高教育质量，促进我校教育事业持续、和谐、健康发展。

　　二、工作目标：

　　1、加强教师队伍建设，以校内培训为主要方式，提升教师的教育教学能力和科研素养，推动教师专业化发展。

　　2、强化教学常规管理，切实提高教学质量意识，教学中心意识，必须从强化教学常规管理入手

　　3、以提高教育教学质量为目标，加强教学常规管理，加大常规管理检查的力度。

　　4、健全完善教育教学奖惩制度，健全奖励机制、完善评价体系。

　　5、积极推行校本培训和校本教研活动，真正将科研与提高课堂教学效率紧密结合，同时致力于解决教学实际问题。

　　6、我们将积极开展丰富多彩的学习活动，注重培养学生的学习兴趣，关注学生学习习惯的养成。同时，我们也致力于提高教师的专业素养，全面提升教学质量。我们将以全体学生为中心，优化整合资源，全面推进素质教育，促进我校特色发展的进程。

　　三、具体工作：

　　加强师资培训，提高自身素质。

　　1、根据上级要求及本校实际，继续采取各种措施加大对教师的培养、培训力度。本学期将在上学期的基础上创造条件，为提高教师的`业务水平而努力。如：走出去，虚心学习外地经验，积极参加校内外的专题讲座、教学交流、教学培训和观摩等。

　　2、抓好校本培训工作，建立以校为本的教研制度，不断深化教育科研改革，全面提高教师的教育教学能力和科研素质，促进教师专业化发展。

　　3、充分利用远程教育资源和网络资源，对青年教师进行综合培训，包括教育理论、教学技能、教学实践能力、教学评价能力和教学研究能力等方面的提升。我们将重点关注教师计算机操作能力和课件制作的培训，以确保他们能够熟练运用技术辅助教学。此外，我们还会加强针对教师普通话水平的提高培训，使他们能够清晰准确地表达教学内容。为了促进教师的专业成长，我们将建立一个教师研究平台，为教师提供获取与交流教育理念和信息的空间。这个平台将聚集各类教育资源和最新研究成果，让教师们能够及时了解行业发展动态，并与同行进行深入的学术交流。通过这样的平台，我们希望激发教师的研究热情，推动教育的创新和提高。以上就是我们对于青年教师培训的初步计划。我们相信通过充分利用远程教育和网络资源，结合针对性的培训和建立专业交流平台，我们能够提升教师的教育水平，为青年教师的成长和发展提供全方位的支持。

　　突出教育重心，强化常规管理。

　　我校秉持以全面开设课程为基础，注重常规教学，以培养德育、服务育、管理育、爱心育和教书育的五育思想为教育目标。我们以学生的发展为核心，坚定不移地推动教学方式和学习方式的改革，使学生的自主性、独立性、能动性和创造性得到真正的发挥和提高。

　　在常规管理中，我们坚持推行“两项制度”、“四个精心”。具体而言，我们致力于建立备课制度和备、教、批、辅工作检查讲评制度，以确保不打无准备之战。同时，我们注重精心钻研大纲和教材，用心设计课堂教学结构和教学方法，并精心准备板书和课后练习。我们的目标是在40分钟的课堂时间内追求高质量的教学，提高教学效果。为了使课堂更加活跃，我们力求做到“四活”，即课堂氛围要活跃，教学方法要灵活多样，学生思维要活跃，练习形式要有趣。我们要在课堂上引入新的内容、新的活动和新的形式，给予学生进行口头表达、思维激发和实践操作的机会，从而形成一种互动学习的教学模式。

　　加强学科组、备课组建设。

　　1、课堂教学改革的实效如何，实质上取决于每一位教师的付出和努力。无论是在日常教学工作中，还是每一堂课的教学过程中，都需要将改革理念转化为具体行动。为了提高教师群体素质，促进整体优化，今年我们将加强学科组和备课组的建设，并充分发挥科教研组长的职能和职权。同时，我们也会加强教学基础管理，将其作为重要手段之一。通过这些努力，我们相信课堂教学改革的成效将更加显著。

　　2、抓好课题研究，力争早出成果。

　　认真学习新课程标准，搞好课程改革的实验工作，以课改为契机深入搞好教科研工作。加强新课程背景下的各科教学的研究和实验，是当前的一项重要工作。所以要做好综合实践、心理健康教育、品德与生活、科学、信息技术等学科的实验和研究。

　　本学期，学校将按照要求对课题进行规范管理，强调课题的过程管理。教导处将负责组织课题组组长和课题承担者开展多层次、多渠道、全方位的研究工作，同时注重实践和总结的过程，不断探索经验和规律，并逐步提升到理论层面，以促使课题研究尽早取得成果。

　　促进家校沟通，举办教学开放活动。

　　重点关注薄弱年级的教学工作，班主任将通过家校通道与各班学生及其家长保持联系，了解他们的学习情况。定期召开家长会，积极开展家校合作，争取家长对学校工作的理解和支持。分析薄弱年级和学科的情况，制定科学且合理的措施，力求在本学期明显提高这个年级的成绩。同时，本学期还计划举行教学开放日活动，让老师、家长和学生一同融入一个课堂，分享经验和情况，促进彼此之间的交流。

　　积极举行各学科活动，抓好第二课堂的开展。

　　英语科组利用课间操前进行全体学生每周两次的口语训练，平时还会进行基础知识、朗读、歌曲竞赛活动等。

　　语文科组利用中午时间进行读书看报活动，要求每位学生至少阅读一本课外书或作文书，并记录读书笔记。此外，我们还会组织基础知识、朗读和作文竞赛等活动。

　　数学科组坚持每天五分钟以上的口算、计算能力练习，平时还会进行计算、应用题竞赛等等。

　　开设了作文、我们学校提供了丰富多样的兴趣班，包括美术、科技和三棋等。此外，为了让老师和学生们的课余生活更加丰富有趣，体育科组决定每个月底都会组织一次师生共同参与的体育活动，这对于促进师生之间的交流有着积极的影响。

小学工作计划4

　　雨，我对雨的热爱让我在每次下雨时都愿意走进雨中，体验不同的雨带给我的感受。教育是我钟爱的事业，因此多年来我一直兢兢业业地在讲台上耕耘。自从我踏入教育领域的那天起，我就努力将我所学的知识像雨水一样渐渐地灌溉到学生的心田，唤起他们内心的求知欲望。多年的教学实践让我深刻地认识到如今的教学环境越来越复杂，面临的问题也越来越多。在这种情况下，我形成了一套未曾书写下来的教育理念——用关爱和启发的方式进行教育能够取得较好的效果。

　　一、课堂教学过程中，给每个学生创造一个轻松、愉快、平等的学习环境。

　　对上课不专心听讲，下课不完成作业还经常捣乱的学生，我就当这全班学生的面不题名地说：“假如你们的家长是个农民，种不好庄稼，收不下来粮食，你们可曾想一想，他这个农民当得好不好？再想一想，汽车司机违反交通规则，出了安全事故，那他是不是个称职的司机呢？我们是个学生，不守纪律，不努力学习，试想这个学生，当的好不好？”针对我提出的问题，同学们都争先恐后说出自己的想法。我还有目的地叫了几位成绩差的学生，结果他们说得都很好。

　　这时我便说：“言出必行，只有实际行动才是一个好学生。”最终，所有学生的学习都取得了进步。对于那些没有按照老师要求做的学生，我从不发怒，也从不采用粗暴的惩罚方式，以免伤害到他们的自尊心。有一次，一位学生没有完成作业，我感到很生气，但我努力控制住了怒火，耐心地询问了他的原因，得知他因为帮妈妈给苹果套袋而忘记写作业，我选择原谅了他。通过参与劳动，他也意识到了劳动的辛苦，并增强了对学习的自觉性。我以耐心和理智的方式教育学生，维护了他们的自尊心，同时也加强了师生关系。在教育教学过程中，我更多地鼓励那些存在缺点的学生。当有学生取得进步时，我总是在全班学生面前表扬他，以激励他更上一层楼。星星之火可以燎原吗？成功的引导将带领他们全面进步。此外，我对每个学生都抱有亲人般的期望。实践证明，教师对学生的全面发展有着独特而显著的影响力。

　　二、课外活动，让学生有一个自由的发展的天地

　　1、课外活动时，给学生充分的活动自由，对他们不过于限制和束缚。

　　他们能够在活动中体验到成功的喜悦和克服困难的乐趣，以及实现目标时的快乐。快乐本身作为一种强化物，可以让他们对游戏本身产生兴趣。因此，我们可以通过让学生在活动中扮演各种社会角色，并承担起相应的.“责任”，来教导他们学习行为规范和准则，学习建立和维护秩序，提升他们各方面的能力。

　　2、让学生到他们最向往的地方去，接受最真实的收获

　　孩子们最喜欢的事情莫过于在阳光明媚的日子里，到草地上放飞他们心爱的风筝。与此同时，他们也不再为头疼的作业而烦恼。为了给孩子们带来更多的快乐和知识，我决定自己付出更多的努力，组织学生们到他们喜欢的地方去探索。在温暖的阳光下，孩子们可以认识到许多新的事物，观察昆虫的活动规律，并且体会到合作的意义和重要性。我犹如一场春雨般深爱着我的学生们。我将用我的爱滋润他们，就像春雨滋润大地一样。我希望他们能像雨后春笋般健康成长。

【小学工作计划】相关文章：

小学工作计划03-23