小学工作计划

时间:2022-08-16 23:22:24 小学工作计划 我要投稿

【精华】小学工作计划合集4篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作同时也在不断更新迭代中,该好好计划一下接下来的工作了!想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编帮大家整理的小学工作计划5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】小学工作计划合集4篇

小学工作计划 篇1

  一、班级基本情况和目标:

  我班共有学生xx人,这些学生学习认真、思想纯朴,进取心强。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

  二.指导思想:

  贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》和中小学德育工作条例,实施《公民道德建设实施纲要》,践行“社会主义核心价值观”。以学生良好习惯的'养成为主线,以班集体建设为重点,以课改科研为德育的新的生长点,通过开展丰富多彩的实践性活动,促进学校德育工作的蓬勃发展。

  三、具体措施:

  1、深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育,加强学生行为规范,养成良好的行为准则:用身边事例,对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处.教育学生不赌博,远离。在班中“设岗位,定专人”,加强行为规范的检查和监督。

  2、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好课堂纪律,提高效率。

  3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

  4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  6、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

  7、配合学生科加强学生卫生保健和心理健康教育:抓好班级的室内卫生及包干区卫生;平均每周两次下宿舍检查宿舍卫生,要求学生加强个人卫生习惯,防止传染病的发生。

  8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  9、开展家庭教育指导工作:积极与学生家长进行联系与沟通,多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。

  四、每月工作安排

  三月份

  1.做好学生报名工作。

  2.抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好白托纪律,提高效率。

  3.挑选班干部,制订班活动计划,强化常规管理条例。主题班会:入学感想。

  4.开展“我让父母感动”的孝心活动。

  5.参加校园艺术之星的选拔。

  四月份

  1.行为规范教育:讲文明,讲礼貌。

  2.号召班级学生争做合格学生。

  3.参加“寻找英烈足迹”活动。

  4.参加主题队会活动。

  5.组织艺术节活动。

  五月份

  1.环保小制作比赛。

  2、年级艺术节活动。

  3.“绿色网络”知识讲座。

  4.组织学生参加艺术之星比赛。

  六七月份

  1.艺术节及庆六一活动。

  2.心理健康教育展示活动。

  3.期末总结评优。

  4.总结复习,迎接期考。

小学工作计划 篇2

  为做好禁毒宣传教育工作,创建“平安校园”,特制定本工作计划,具体内容如下:

  一、时间:6月1日——6月30日

  二、具体计划

  (一)印发一批禁毒宣传教育资料

  1.配合学院创建办发放“致师生员工的一封信”;

  2.分发禁毒宣传单、禁毒宣传画等一批宣传品,通过进教室、进场馆、进公寓、进餐厅和各种活动进行发放;

  3.发放以警惕合成毒品危害、防毒方法等为主要内容的“温馨提示”,引导师生员工关注毒品问题,加强自我防范;

  真正实现“学生不吸毒,校园无毒品”,让学生树立“四个意识”,构筑“三道防线”。一是帮助学生树立“珍爱生命,远离毒品”的意识;二是帮助学生牢固树立“吸毒极易成瘾,很难戒断”的意识;三是帮助学生树立“吸毒违法,贩毒犯罪”的意识;四是帮助学生树立“责任意识和自我保护意识。“三道防线”:一是心理防线,二是行为防线,三是思想防线。

  (二)组织禁毒宣传教育活动月

  1.开展“校园禁毒宣传月”活动。

  2.各队组有计划地组织活动进行禁毒宣传。

  宣传教育活动可以采用多种形式传播活动。比如同学演讲、手抄报、知识竞赛、小贴士等方式。通过集中的禁毒宣传活动,扩大禁毒宣传各层面的.参与度和覆盖面,全面普及禁毒知识,深入推进竞校禁毒宣传教育的顺利开展。

  让广大师生,特别是学生运动员明白毒品对身体有巨大危害。吸毒不仅会导致身体疾病,还会影响生产,另外还会造成社会财富的巨大损失和浪费,同时毒品活动还造成环境恶化,缩小了人类的生存空间。毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动,扰乱了社会治安,给社会安定带来巨大威胁。严重危害运动员职业发展,毒品是人类的禁区,绝不可踏入一步。

  (三)抓住重要节点集中进行宣传

  1.充分利用“6.1”禁毒法实施纪念日、“6.3”虎门销烟纪念日、“6.26”国际禁毒日等禁毒宣传节点,推动将禁毒教育内容融入“3.8”妇女节、“5.12”护士节、“8.8”全民健身日、“12.1”世界艾滋病日、“12.5”国际志愿者宣传日、少数民族节假日等专题宣传、借助社会资源,产生叠加效应。

  2.健全完善禁毒重大主题宣传的科室协作联动机制,围绕禁毒重大活动、事件和案件及时联动宣传,积极传递禁毒声音,组织各组队开展好“校园禁毒宣传月”活动。

  (四)开展多渠道宣传教育

  1.在充分利用网站、校园宣传栏、宣传横幅等传统宣传媒介开展广泛的禁毒宣传基础上,进一步发挥公众号等新媒介开展禁毒宣传活动。

  2.通过公众号有计划地开展禁毒工作成效、禁毒常识、禁毒法律的宣传,发送关于禁毒的相关知识,普及毒品的定义、类型、相关法律知识,阶段性开展禁毒工作报告反馈。

  通过新媒介的有效运用,提升禁毒宣传教育的覆盖面和受众面,使得广大师生员工随时随地接受禁毒宣传信息。

  (五)召开“珍爱生命,远离毒品”主题班会

  1.每个班级于6月份召开“珍爱生命,远离毒品”主题班会。在班会中可以借助多媒体辅助教学。

  2.写班会观后感,说说自己对毒品的想法,如何远离毒品,让每位同学都参与禁毒工作中来。

  通过种种宣传活动,进一步提高禁毒和抵制毒品的意识,营造毒品预防教育的良好氛围,提高学生辨别、防范和抵御毒品的意识能力。

小学工作计划 篇3

  一、指导思想

  坚持科学、系统地推进美术素质教育。使美术教师在教育教学实践中以主动、探究,合作的学习方式中。用好新教材施教。使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。为全面提高美术教学质量,促进教师钻研教材,转变教育教学观念,把握新教材重点、难点,提高美术教学质量,特制定此计划。

  二、工作目标

  1、对新教材结构与体系的学习、研究,努力做到吃透教材。

  2、促进素质美术教学,培养学生对美的感受能力。

  3、使学生养成良好的习惯,陶冶优美的思想情感和道德情感的培养。

  三、具体措施

  1、重视美术教学,经常运用电化教学手段,提高学生的美术学习兴趣。

  2、积极参加优质课的观摩活动,逐步提高美术教学水平。

  3、转变教学观念,学习新的美术教学模式的基本要求,运用其模式进行美 术教学。

  4、组织集体备课,提高美术教师的备课水平。

  5、加强美术教师的业务学习,提高美术教师的理论水平。

  金山小学美术教研工作,在各位领导及同仁的帮助下,取得了很大的进步,工作方面也有了许多起色,每次活动本着教书育人,探究先进的教学方法,提高教师的能力、思想觉悟等方面着手,使我校的`美术教学活动始终走在全市的前列,本学期中我们根

  据实践情况制定如下活动计划:

  三月份、调整新学期美术兴趣成员的名单,上报兴趣小组成员名单,并定期开展活动。

  四月份、开展美术教师互听互评活动,探究新大纲、新教材的教学理念,寻找更适合教学方法。

  五月份、组织全校校美术兴趣学生进行练一练,画一画,锻炼好绘画水平来参加上一级组织的美术比赛。

  六月份、集体备课活动。

  七月份、“ 超个性”面具制作赛。

小学工作计划 篇4

  一、指导思想:

  根据xxx区教育局、xxx楼镇教育总支本学期工作重点,继续规范教学常规管理,深化课堂教学改革,严把教学质量观,全面推进课改进程。

  二、工作思路:

  规范教学管理,健全机制、完善制度,深入开展创新教学方式和学习方式的研讨与实践;真正更新教师观念,促进骨干教师的成长,全面提升教师的整体素质;强化教育科研,促进教学和科研一体化;使新生小学教学工作科研化、教学研讨经常化、教学管理规范化,全面育人个性化。

  三、工作重点:

  (一)实施校本培训,切实提升教师素质。

  1、采取多种形式,强化教师自我学习、自我提高的自觉性与主动性。每学期教师听课不少于20节。由学校组织全体教师利用专用时间进行业务学习(时间待定)。组织学习现代教育理论;组织收看优秀教师的录像课;组织教师结合教学实践,撰写教学反思、教学笔记,进行业务交流(教师的学习笔记、论文等)——教师写学习笔记每月2篇。落实教研组工作:

  教研组组长直接负责;有计划、有活动记录(时间、地点、参加人、活动内容)、有总结。加强校本培训与教研,加快提升教师素质。借助外援,适时聘请专家来校传经送宝。分学科进行两至三次教学专题研讨活动

  2、加强骨干教师、青年教师队伍建设与管理,以点带面促良好教风的形成。加强骨干教师培养、管理、使用制度制定与落实,切实发挥其辐射作用,真正起到学校教学中坚力量的带头作用。开展全体教师教学大比武活动,并设立一、二、三等奖。

  (二)加强教学常规管理,完善各种教学制度,规范教师教学行为。

  1、修改完善教学常规管理制度,重点推进,逐项贯彻落实。

  强化教师课堂教学常规的贯彻、落实与检查,加强常态课堂教学管理。做到此项工作的经常化、制度化,奖惩分明。本学期我校制定了如下制度:《教学检查办法》、《教研组人员职责》、《考试管理办法》、《学生作业布置与批改要求》、《阅卷的有关要求》。

  2、加强对教师备课、上课、作业、辅导等常规管理力度,辅导、检查、评优相结合。

  备课:普查、抽查与复查结合。上课:严禁教师上课无准备、无教案,克服课堂教学的随意性,根本杜绝教学的原则性、科学性错误。课堂教学目标明确,训练科学严谨,密度适中,不拖堂。提倡教师做到课前熟悉温习教案、课中调整、课后反思,平时要有一周以上贮备课。学校教导处加强检查监控力度。作业:课堂作业、家庭作业等适量,批阅及时、规范、正确,要有复批。提倡学科作业形式多样化、作业书写批阅规范化、各年级统一作业本使用。组内教师做到随时自查,教导处定期检查与抽查,期中进行学生作业展览。辅导:提倡面向全体学生、兼顾两头的科学辅导原则。加强对学生学科特长的重点培养,重视对学困生的个别辅导,以促进学生个性自由发展。各学科教师对学生学习状况全面了解,采取针对性方法进行培养帮助转化,要有实效。

  (三)结合课改工作,开展各种形式的专题教学研讨,促教师教学水平、学生学习质量的提高。

  1、听课:第2、3周进行全校任课教师普听课,促教师、学生及早进入新学期教学状态,并进行教学。

  2、推门课:加强学校听推门课的力度,了解掌握教师、学生的教学、学习常态,进行有效的监督、监控,检查与指导,提高教师课堂教学效率、学生学习效果。

  3、示范课:进行区、校级骨干教师、学科带头人献课活动。

  4、评优课:开展学校校内评优课,评选校级优秀课,进行表彰。

  5、研究课:适时组织学科教学研究课,人人参与互动,研究、探索学科教学模式。

  6、开放课:进行全校家长开放日教学研讨活动,教师人人参与。对外宣传学校办学水平、展示教师教学风采。(时间另定)

  7、复习课:认真上好期末复习课,探索对学生科学、有效的复习指导方法。

  (四)强化质量意识,进行严谨、科学、循序渐进的质量监控,切实保证学校教学水平、学生学习质量的.稳步提高。

  1、严格各种检测考试、考务管理以保证措施得力、贯彻落实到位。以提高教师的质量意识,促进师生协调发展。

  2、继续做好单元检测把关,单元练习随教学进度,统一时间进行检测。认真及时批阅、试卷分析、学生错误订正。科学使用检测结果,及时调整教学策略,补救方法进行查漏补缺,弥补教学不足。

  3、进行语文、数学、英语学科的月检测,每月的最后一周进行。对优秀率、及格率进行跟踪调研,教导处及时了解学校教学质量状况,采取措施进行宏观调控。

  4、单项训练过关:单项训练的验收。加强对学生语、数、英三科知识与能力的单项训练与同步验收。语文:字词、朗读、查字典等;数学:口算、计算、应用题等;英语:以单词、背诵为主。

  5、营造英语学习氛围,调动学生学习英语积极性,提高英语教学质量。每天英语十分钟,进行学生英语记忆、练习;培养兴趣,强化训练。英语单项过关:单词、句型、背诵等。

  (五)重视学科教研组建设,开展多种形式的校本教研,挖掘教师个人潜能,发挥群体优势,提高教研的实效性。

  1、完善低年级、高年级、科任学科大组建设,加强教师学科间交流研讨。隔周进行学科组教研活动,内容充实,形式多样,全员参与,讲求实效。

  2、教师要按时参加各级教研、进修活动,做好记录。

  3、充分发挥组内教师团结、协作精神,强化团队意识,加强教研组凝聚力。

  (六)关注学生差异,切实做好随班就读工作。

  1、关注学困生,耐心进行学困生的帮助、转化工作;认真做好随班就读的各项工作,提高随班就读学生的学习质量。

  2、继续各班随班就读学生辅导制度,语文、数学、英语等主科教师坚持个别辅导,采取因人而异、因材施教的方法,使得每一个学生得到发展。

  (七)其他:

  1、每天教给孩子一个道理。写在黑板上,教师进行讲解。

  2、出版校园小报。

  3、古诗诵读。

  四、各月工作安排:

  九月:

  1、第一周公布本学期学校教学计划,任课教师制定个人教学计划。

  2、第二周进行假期教师备课普查。

  3、第二周开始进行普听课,了解常态教学情况,进行贯彻课堂教学常规的落实与检查。

  4、区级、校级骨干教师、学科带头人献课活动。

  十月:

  1、进行校内“教学大比武”评选活动。

  2、单项验收:第三周语文(二至六年级查字典、一年级汉语拼音)、第四周英语(单词)、第四周数学(口算)

  十一月:

  1、进行全校学生作业检查,进行学生作业展览。

  2、单项验收:第一周语文(朗读或背诵)、第二周数学(口算)、英语(单词)

  十二月:

  1、家长开放日:(时间待定)。

  2、检查部分教师备课。

  一月:

  2、制定复习计划,进行语、数、英期末复习研究课各一节。

  3、进行期末考试、阅卷等工作。

  4、收集骨干教师电子、文字材料。

  5、教学工作总结。

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