小学班主任的学期工作计划

时间：2023-01-29 07:54:23 小学工作计划我要投稿

【热门】小学班主任的学期工作计划模板（通用13篇）

　　时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又将迎来新一轮的努力，我们要好好计划今后的工作方法。但是工作计划要写什么内容才是正确的呢？下面是小编帮大家整理的小学班主任的学期工作计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【热门】小学班主任的学期工作计划模板（通用13篇）

　　小学班主任的学期工作计划篇1

　　一、班级情况分析

　　本班共有42人，其中男生22人，女生18人，非独生子女2人，离异家庭2人，

　　二、学生学习情况分析：

　　班中6名同学学习认真，各方面表现突出。有5名同学聪明伶俐，学习比较努力，学习成绩优良。有20多名同学能按时完成作业，但学习方法不够灵活，学习成绩良好。有5名同学学习不够努力，缺乏学习自觉性学习成绩差，

　　学生纪律情况分析

　　从本班在遵守纪律方面来看，绝大部分学生能遵守各维护学校各项规章制度，都想做一个好孩子，都想为班级的荣誉而努力，有着一颗助人为乐的童心。但是有的同学因为家庭的各方面原因，养成了一种不良好的心理，给班级工作加大了困难。

　　三、工作重点及措施。

　　（一）通过开展"争做小先锋"系列教育活动，建设快乐中队，并创建新学期先锋规划。

　　从各方面提高学生的现代文明素质

　　第一阶段：九月份

　　活动口号：我是自豪的建襄人

　　措施：伴随着 "教师节"和校庆的来临，开展系列活动。

　　（1）回顾暑假生活，评比"寒假金银章"。

　　（2）行规的训练，教育。

　　（3）教师节节庆祝活动：给身边的教师写一封慰问信，送上一份祝福。

　　（4）按照教导处及大队部的要求，布置温馨教室。

　　（5）了解校史，制作小报，编写校庆诗歌。

　　第二阶段十月份

　　活动口号：我为校庆献份礼

　　措施：（1）结合期中阶段练习，教育学生用良好的`成绩为校庆献礼。

　　（2）召开"迎校庆主题班会"

　　（3）少先队换届改选。

　　第三阶段十一月份月份

　　活动口号：我为校庆展风采

　　措施：

　　（1）结合校庆活动，综合展示小报，诗歌，绘画作品，书法作品等，写写《我从校庆活动中所收获的》，深化该活动的影响力。

　　（2）出好黑板报。

　　第四阶段十二月份

　　活动口号：我是小能手

　　措施：

　　（1）积极参加科技节，体育节的各项比赛活动，为班级争光。

　　（2）出好黑板报。

　　第五阶段

　　一月份

　　措施：

　　1、养成良好学习习惯，各种学习好方法推荐，交流。

　　2、学期小结，评选"建襄八大星"。

　　3、布置结束工作。

　　（二）做好家教工作

　　措施：

　　（1）通过学生评价表，电话，写信等方式多与家长联系。

　　（2）配合学校做好专题研究。

　　（三）充分发挥班干部的作用

　　措施：采用干部竞选轮换制，树立学生的主人翁意识，逐步进行自主管理。。

　　（四）每周做好安全教育

　　措施：利用午会时间，用实例常教育。

　　小学班主任的学期工作计划篇2

　　一、开学准备工作：

　　1、布置教室，在黑板上写出“欢迎回家”四个大字。

　　2、打扫教室，包括地面的清洁及窗台的清洗。

　　3、检查作业，共有10种类型的作业。

　　4、发书，发本。

　　5、读文章：“生存教育在美国”。让学生知道我们到学校的意义。

　　二、班主任工作的分类：

　　第一类：每天必做的事情

　　1、值日生日记，值日生档案，班级日记。

　　2、每日一句。按学号写。

　　3、中午的休息的安排，课前一支歌。

　　4、自习课的管理，要养成学生自觉的上自习。

　　5、放学以前的工作小结，布置作业。

　　6、检查学生的行为规范，由学生自己检查。 7。值日生小结，总结当天的值日情况，提出问题并建议改正措施。

　　第二类：每周必做的事情。

　　1、小组评比，每周评出一个先进小组。

　　2、每周一次英语单词听写或语文生字词听写。

　　3、每周批改一次日记，学生每周写三篇。

　　4、组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素质教育。

　　5、欣赏美文，由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。布置命题日记。

　　6、周五放学以前唱班歌“相亲相爱”。

　　7、争取全校每周的流动红旗。

　　第三类：每月必做的事情。

　　1、统计月考的成绩，奖励进步的学生。

　　2、统计一个月来作业全交名单。（同上）

　　3、给每个过生日的学生唱一首《生日歌》，送一份小礼物。在日历上圈出学生的生日。

　　4、给班干部提建议，给班主任提意见。

　　5、树立永争第一的信心，积极参加学校的各种活动。

　　三、班主任工作思路

　　1、以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。

　　2、营造一个温馨，和谐，自然的`学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。

　　3、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。

　　4、利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。

　　5、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。

　　6、上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一！

　　这是一个班主任对新学期工作的计划，算是引路吧，希望你得到线上各位朋友的支持！

　　小学班主任的学期工作计划篇3

　　随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要组成部分，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：

　　一、常规教育方面

　　为了使学生能够及早适应新学期的学校生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：

　　1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的.过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”，专门负责监督检查学生的日常行为，通过监督岗的汇报。对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。

　　2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

　　3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。

　　二、班级纪律方面

　　一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

　　1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

　　2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。

　　三、卫生方面讲究卫生很重要。

　　俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

　　1 个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

　　2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。

　　四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

　　五、其他方面班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。

　　我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进，若有不足之处，敬请领导和老师批评、指正。

　　小学班主任的学期工作计划篇4

　　一、指导思想：

　　以爱国主义教育、“五自”学习实践活动为基本内容；以“雏鹰行动”争章达标活动为载体；以实践参与为基本途径；以培养学生的全面素质为根本目的开展工作，从学生的实际出发，注重教育活动的知识性和趣味性。

　　二、基本情况：

　　本班有学生70人，其中男生42人，女生28人。一部分学生已养成了良好的学习习惯，能认真完成老师布置的各项学习任务，上课能积极开动脑筋，大胆举手发言，能主动阅读有益的课外书；一部分学生没有好的学习习惯，学习被动，依赖性强，要家长和老师督促才能完成作业，还有几个人纪律性差，下课后爱疯闹，调皮捣蛋，学习上很被动。

　　三、工作目标：

　　1、通过各种形式，注重培养学生良好的行为习惯。

　　2、营造良好的育人环境，充分发挥学校学科教育的主渠道作用，让教书育人工作落实到每一节课之中，充分发挥家庭、学校、社会的教育力量。

　　3、培养学生遵守国家法律和社会公德；具有初步的'创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识；具有健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式，成为“四有”新人。

　　4、加强班干部队伍建设，加强班级管理。

　　四、工作措施：

　　1、抓好常规教育，注重学生良好习惯的养成教育。常规教育天天讲，做到勤检查、勤小节，细致周密安排、严格要求。对于好人好事要及时发现及时表扬，发现问题及时处理。确保间周一次大扫除、一月一期黑板报、一周一次主题班会、十分钟天天讲等活动正常开展。

　　2、注重班级文化建设，形成良好的班风、学风。

　　3、开展各项教育活动，培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。

　　4、培养一批班干部，发挥班干部的模范带头作用。

　　5、及时与家长沟通，共同教育学生。

　　6、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，发现问题及时疏导、解决。

　　7、关爱留守生。

　　五、活动安排：

　　九月份：

　　1、开学典礼。

　　2、开展“安全教育周”活动；认真做好学生收心工作；加强路队管理；设置安保文明学习小组建设。

　　3、文明礼仪活动，开展“三生”（生命教育、生活教育、生存教育）教育活动。

　　4、第一期黑板报，主题：安全教育。

　　5、班级自主管理小结。

　　6、养成教育月小结。

　　7、班级空间建设。

　　十月份：

　　1、开展爱国主义系列教育活动（“中华魂·放飞梦想”读书教育活动）；国防教育系列活动。

　　2、良好行为习惯养成教育活动。

　　3、秋季田径运动会。

　　4、感恩主题教育活动：“感恩书信”评比活动。

　　5、第二期黑板，报主题：“祖国在我心中”。

　　6、班级自主管理小结。

　　7、班级空间建设。

　　8、养成教育月小结。

　　十一月份：

　　1、开展文明礼貌教育系列活动。

　　2、自主管理评比活动。

　　3、第三期黑板报，主题：文明礼貌教育。

　　4、班级自主管理小结；

　　5、班级空间建设。

　　6、养成教育月小结。

　　十二月份：

　　1、学生日常行为检查、评比。

　　2、冬季流行病的预防教育。

　　3、第四期黑板报，主题：科技教育。

　　4、班级自主管理小结。

　　5、班级空间建设。

　　6、养成教育月小结。

　　元月份：

　　1、第五期黑板报，主题：保护环境，从我做起。

　　2、撰写学生寄语。

　　3“三好学生”、“文明队员”、特长生评选。

　　4、撰写工作总结、教育论文。

　　5、班主任工作考核。

　　6、班级自主管理小结。

　　7、班级空间检查评比。

　　小学班主任的学期工作计划篇5

　　为了更好的使班级更具有特色，使学生在班主任的带领下，更快乐的成长。

　　我这个学期担任的是遵义航天小学三(8)班的班主任。

　　这个班级是我刚从师院毕业是就带领的班级，现在已经是第三年了，我非常荣幸的成为班主任，在我的教学与管理中，我不断的摸索与学习，更新自己的学习观念、教学理念、管理方法。这又是一个新学期的开始，我想从以下几点来对整个学期的班主任工作进行计划：

　　一、关注孩子的成长。

　　孩子在随着年龄的增长，孩子的接受知识的能力也在变化，身体也在变化，作为班主任，我将根据孩子的具体情况来传授知识，让他们能够在最短的时间内学到更多的知识，讲适合孩子听的一些故事，从简单的事例当中让学生摆脱成长过程当中需要注意的一些问题。

　　二、教与学的方法不断更新。

　　教师的言行，直接关系的孩子的成长，班主任的管理与教学方法，直接影响孩子的学习习惯。因此，我这学期将根据孩子的不同，随时调整教学方法。比如：教师讲解法、学生探讨法、学生与老师互动法、故事情节法。随时关注学生的表现，根据具体情况来分析。学生在学习过程中，我也将教会学生科学用脑的一些方法，怎么合理利用时间的一些方法。比如：文理交叉法，音乐放松法，考试最佳复习法等，让学生真正体会事半功倍的效果。

　　三、充分发挥学生的主观能动性，培养学生的兴趣。

　　1、学生的主观能动性，不光是要靠学生去发挥，更要靠老师去引导，这学期我将不断的研究我们的学生，根据不同的性格特征和个性倾向，制定学生发展的一些目标。

　　2、充分调动班干部的.带头作用，只有在一个好的领导下，才能够更好的发挥其独特性与创造性。

　　3、根据本班具体情况制定适合本班的操行评比办法。

　　4、尊重学生的爱好与兴趣，我将不断的发现学生的兴趣和爱好，让他们有一个更好的发展空间。

　　四、紧跟学校的步伐。

　　我班将根据政教处的安排，制定和调整一些具体的方案，让学生在一个有条理，有规则的过程中感受学习的快乐。

　　五、让学生获得全面发展。

　　这学期，我将本班的情况，增加一些班级活动。比如：小组比赛、全班竞猜活动、演讲比赛、知识大比拼等等。

　　以上是我这个学期作为三(8)班的班主任的计划，我将严格的按照学校的方针、政策，遵循教育学，心理学的理论，让学生获得生动、活泼，主动的发展。

　　小学班主任的学期工作计划篇6

　　一个好班主任就是一个好班集体.为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息。特制定班主任工作计划如下：

　　一、指导思想

　　以学校总体工作计划为指导，以深渗入渗出开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注重培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。

　　二、班情分析

　　本班学生共有学生58人，其中男生32人，女生26人。

　　品德方面：本班学生热爱学校、班集体，团结向上、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律看念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。

　　学习方面：

　　本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课专心听讲，发言积极，作业美看大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说，班内学生的学习水平比较整齐，但容易浮躁，需在认真与扎实方面继续培养。

　　身体素质本班大多数学生的体质较好，热衷于体育活动;有少数学生体质较弱，易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少，需加强体育锻炼。

　　干部状况通过几年的培养与锻炼，班内大多数干部都能起到模范带头作用，对待工作积极热情，愿为集体服务，为同学服务，责任心比较强，但能力上还缺乏锻炼培养，不够主动，需培养。

　　班级形成情况：班内学生来自农村。家长均是农民。家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，能希望与教师积极配合，共同教育好孩子。

　　班级特点本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现;女生文静、可爱，不爱张扬。总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。

　　三、工作重点及目标

　　重点加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。

　　1、继续抓好四年级学生的常规养成教育，培养良好行为。

　　2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争夺流动红旗。

　　3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。

　　4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。

　　5、使学生爱科学、学科学，主动探索新知。

　　6、促进每一个学生的全面发展，利用班队活动，提高学生的各方面能力。

　　本班学生奋斗目标：

　　1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。

　　2、争当学校的"优秀班集体"。

　　3、发展个性特长，促进身心健康。

　　四、常规管理措施

　　1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对四年级学生的年龄特点，制定以下措施：

　　(1)建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，取名叫"我最棒!"。学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到20分，就可以换一月亮。随着红花个数的增加，表明学生在各方面都有显著的提高。这样，学生一学期的整体表现情况可一目了然。另外，班里还将定期评选"优秀小组"，对每个小组的学习、纪律、卫生情况入行评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。

　　(2)建立本班的"学习小组"，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。"学习小组"中的四位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后入生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，如果下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培养了学生的竞争意识。

　　2、文明行为方面为入一步规范学生的`行为，让学生的日常行为也参与评选，详细做法如下：

　　(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。

　　(2)定期对学生进行"十个道德行为"的教育。

　　(3)利用"优秀小组"的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为"优秀小组"。

　　(4)设立中队记录本，进一步完善中队小家务。本学期建立"中队记录本"，将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事入行相应的加、减分，此记录本的加减分将纳入评比栏。

　　3、卫生方面通过三年的锻炼，学生能够打扫卫生，但不够认真仔细，为此我将采取以下措施：

　　(1)进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。

　　(2)卫生委员和环境小卫士分工明确。

　　小学班主任的学期工作计划篇7

　　本学期我担任六（2）的班主任，这也是我第一次当班主任而且还是毕业班。对于这群半大的孩子，我越来越发现，现在的孩子见多识广，对社会，家庭，环境的了解更深，要想当好这个班主任还真是不容易。我努力地接近他们，把自己融进孩子们的天地。四年了，我和我的学生建立了很深的感情。我真心的爱这群孩子，他们各有不同的特点，有的文静，有的活泼，有的见解独到，有的知识丰富，有的调皮捣蛋，有的乐于助人……

　　为了当好班主任，为了能和学生融洽地生活，学习在一起，我认真制订了工作计划，从孩子们的角度考虑，给孩子自由的空间，让他们得到更多的锻炼。现拟订本学期班主任工作计划。

　　一、指导思想：

　　坚持德育为首位，以日常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，大力培养同学们的创新精神和实践能力，力争我班各方面的工作有新的突破。

　　二、班级情况

　　我班共有学生43人。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是自控能力差，需要有老师或是班干部督促他们，个别学生上课时爱做小动作或是走神。很多行为习惯有待进一步培养。

　　三、本学期工作要点

　　一、正班风

　　随着年级的升高，学生的思想变得复杂多变，比较容易受到新鲜事物的影响，由于受现在社会不良现象的影响，有些孩子的心理或行为方面出现了不良的势头，为此也影响了班级的风气。为此，我将从本学期一开始就注重整顿班风，以身作则，用正确的思想去教育他们引导他们。对于不良行为表现比较突出的学生我会跟踪观察，独立谈话，直至其真的意识到自己的问题。班风正了，孩子们才可以集中精力学习，才可以健康快乐成长。

　　二、充分发挥和培养学生的特长

　　班主任是班级的核心，但不是班级的全部力量，所以要培养班干部。及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的`职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。他们有的棋艺不凡、有的球技了得、有的能弹能唱。所以我打算充分利用好每一个孩子的特长，教会他们发扬各自长处，合理规划。

　　三、常规工作

　　1、卫生工作

　　将卫生工作纳入到常规工作中，良好的卫生环境不仅能让人健康生活和学习，还能使人保持愉悦的心情。注重个人卫生，是学生养成良好的卫生习惯，日常生活中注意渗透审美教育。班级卫生工作要落实，分工要明确，做到人人有事做，事事有人做，一日三扫，不留死角！

　　2、德育工作

　　要关心学生的生活，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

　　3、安全工作

　　继续做好安全教育工作，要求学生时时、事事、处处注意安全。努力提高学生的安全防范意识。争取班级做到无安全事故！

　　四、家校合作

　　经常与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，陪伴是孩子最好的教育，我相信这句话！在新的学年中，我会一如既往，继续努力，使班级工作再上新台阶。我相信自己会越做越好，越来越顺手！

　　最后，预祝自己的班主任工作能顺利开展并取得成效。

　　小学班主任的学期工作计划篇8

　　一、管理班级

　　通过上个学期的相关工作安排，就这个学期的工作做一些变动也是合理的，学校现在也是学习的一个关键，在这个时候也需要很稳定，日常的学习环境是第一，还有就是学习的进度，效率，这是跟管理直接挂钩的，管理好班级必须要有一群好的管理者，根据以往的工作安排对班上的班干部做相关的变动，也给予加强，对班干部的直接管理就是对班级的管理，定期开展班级会议，对把班级进行一个了解，开展班会主要就是更好的'知道存在的问题，然后让班干部寻求解决方案，锻炼其管理能力。

　　二、教育工作

　　学生在学校的日常行规范都是一个关键，所以应该加强对学生的教导，加强学生的个人修养，一言一行也要做到文明，学生在学校是一个的很好的学习环境，在这个环境下面也是最容易收到影响，让一些不好的习惯产生不是好的，接下来的工作当中一定加强对学生的教育，学生的个人自控意识不是很强，在这个歌年龄阶段也是一个很容易被误导的阶段，实行对学生的合理教导，督促学生在校的文明言行，还有一点就是针对学生的团结性在学校组织对一些团体活动加强学生之间的交流，保证学生在学校能够和睦相处，一切按照学校的规章制度为中心对学生进行全面的督促。

　　三、安全工作

　　在校学生安全是一只强调的事情，不管是在校内，还是在校外这都是非常重要，根据校方指示在这个学期当中应当加强对学生的安全意培养，在校内不出现大家斗殴，业禁止学生带一些危险物品，这都是是一些必要的安全工作，现在也是炎热季节，定期对学生进行安全知识教育，主要也是针对现在的溺水安全问题，这是接下来主要开展的工作之一，学生的在校内的安全工作实时注意起来，不管是在学习还是在日常生活，作为班主任的我应该时刻的注意，比如说说消防安全工作，学校也即将开展一些培训，针对这方面的安全问题，在这个学期学校也会做出相关工作，我一定会督促到位，保证每一个学生都能够到场，然后学习，所有的工作都是以安全为前提，在即将到来的工作当中不管是在什么方面，我一定落实到位。

　　小学班主任的学期工作计划篇9

　　一、指导思想

　　以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质。以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育。

　　二、班级基本情况：

　　本班共有学生21人，其中女生10人，男生11人。学生一般都能按照一日行为规范来做，但部分学生自觉性还有待提高，尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够，经常要老师或同学提醒。大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大部分学生能做到热爱集体，热爱劳动，热爱师长，热爱同学，有较强的集体荣誉

　　誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。

　　三、班级工作重点及目标

　　(一)班级教育工作重点

　　加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的集体主义教育、团结向上、诚实守信的教育安全教育以及心理健康教育。

　　(二)具体工作：1、继续抓好五年级学生的常规养成教育，培养良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生文明示范班。3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的自我保护能力。

　　4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。

　　5、使学生爱科学、学科学，主动探索新知。

　　(三)本班学生奋斗目标

　　1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。

　　2、争当学校的“优秀班集体”。

　　3、考试平均成绩保持在全乡前5名

　　4、发展学生个性特长，促进身心健康。

　　四、具体措施：

　　1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度，遵守班级制度。

　　2、把安全教育放在第一位，制定安全公约，做到天天讲安全，时时保安全，保证不发生意外事故。

　　3、设立班委会，设置班长、学习委员、卫生委员和文体委员4个职务，协助老师抓好班级日常管理工作，配合学校

　　各项工作。

　　4、根据目前学生有不良卫生习惯，脏、乱、差现象严重、课堂发言不积极等情况，下大力气进行治理，充分利用班干部进行监督，学生互相监督，发现后及时处理，逐步养成良好的卫生习惯;鼓励学生积极发言，主动学习，乐于与大家交流，形成积极向上、合作学习的.良好氛围。

　　5、通过个别谈心，了解学生各种情况，逐步做好后进生的转化工作，激发他们的兴趣，

　　养成自觉学习、爱学习的好习惯。通过谈心，及时化解学生之间的矛盾，增进班级成员之间的团结，和谐相处。

　　6、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓，经常进行家访，了解学生的学习动向，更好地提高他们的学习兴趣，本学期力争做到每生至少家访1次。

　　7、班主任和各科任老师密切配合，保证不空课、不空堂，自习有老师辅导，按时完成各科教学任务。

　　8、班主任虚心听取其他经验丰富的老教师的意见和建议，把教学搞活。

　　9、组织学生积极参加学校和班级开展的各项活动，并力争在活动中获奖。

　　10、鼓励学生积极参加课外兴趣小组，尽量发挥自己的特长。努力做一个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。

　　小学班主任的学期工作计划篇10

　　在学校整体思想的指导下，师生一定共同努力，使我班形成良好的班风，学风，同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面。本学期班主任工作计划如下：

　　一、本班学生现状分析。

　　本班共有学生31人，其中男生13人，女生18人。学生来自周边各个村，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异。

　　具体情况分析如下：

　　品德方面，本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄，安全意识极差等现象，可以通过纪律教育、安全教育来转化。学习方面，本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，作业脏、乱、差。需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，能希望与教师积极配合，共同教育好孩子。总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。

　　二、班级工作重点及目标

　　加强养成教育，培养学生良好的学习习惯、行为习惯，继续进行热爱祖国、热爱家乡、热爱学校、热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。

　　1、继续抓好以六抓为主的养成教育，培养良好的学习习惯、行为习惯。

　　2、狠抓纪律，对每个学生严格要求。增强集体凝聚力。

　　3、搞好班级卫生工作管理。

　　4、狠抓学生安全教育，增强安全意识，形成安全防范和自我保护的能力。

　　5、抓好学生的心理健康教育，学生都能面对成功与失败，面对顺利与挫折。促进身心健康。

　　6、整合各个学科，树立科学思想，让学生爱科学、学科学，主动探索新知。

　　三、具体措施：

　　1、建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，学生在某一方面表现好就可以随时加分，表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。

　　2、建立本班的“学习小组”，每三个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的三位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，做到日日清，组长督促组员做到日日清、周周清，争取取得好成绩，这是培养同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。学习小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的进步快谁就担任，如果下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培养了学生的竞争意识。

　　3、通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

　　4、指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，养成爱读书、勤积累的习惯。

　　5、经常与各门学科的任课教师、学生家长进行沟通，了解学生的学习情况，做好协调工作。

　　6、面向全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；

　　7、组织学生参加每一周的升国旗和宣誓活动，对学生进行形象具体的爱国主义教育。

　　8组织和指导学生做好眼保健操、课间操和宣誓活动，做眼保健操、课间操时班主任坚持跟班指导，宣誓时要求学生做到精神饱满，姿势正确，严肃庄重，活动完毕听口令整理好队伍，依次返回教室。

　　9、组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习，离校时情绪变得激动，行为举止也容易失控，在返家的途中会相互追逐，不遵守交通规则为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。严格清理中午留校生，其余学生一律集合站队回家，中午留校生不准出校门，晚上一律回家。班主任紧跟学生路队，护送学生到指定位置。

　　10、利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。

　　11、进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。

　　12、卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题及时向老师汇报。

　　13、综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评选一次“卫生标兵”。

　　14、经爱护公共财物，每个学生须从保护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。

　　15、利用主题班会对学生进行安全教育，教育学生进出教室、上下楼梯轻声慢步，不可以在教室、走廊、楼梯、追逐打闹。告诉学生上下楼梯的排单对，要靠右走，严禁拥挤。以确保学习任务的正常开展和学生在学校的`安全工作。

　　16、班主任要积极学习心理健康方面的知识，以便做好学生的心理健康教育，正确地给予教育。

　　17、对少数有心理问题的学生，要多与这些孩子交流或与家长取得联系，实施有计划的教育。

　　18、上好心理辅导课，培养学生健康的心理品质。

　　四、问题学生的转化工作

　　在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下：

　　1、对于个别学生的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如鱼丝。

　　2、对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别生不能一概而论为差生，要区别对待，对症下药，因材施教。

　　班级管理是一门艺术。我将在工作中努力吸取新经验，充分发挥班主任的教育作用，引导学生健康成长。

　　小学班主任的学期工作计划篇11

　　一，班级概况：

　　总人数：56人，男生：35人，女生：21人。留守儿童32人。女生多男生少。

　　二，基本情况：

　　行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做，但由于年龄太小，因此自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒。

　　三，学习情况：

　　大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。

　　四，品德情况：

　　学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是留守儿童的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。缺乏家庭教育。

　　五，指导思想：

　　结合校本德育工作体系，以学生自我发展为本，以愉快的儿童德育为格局，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，切实加强学校德育工作的实效性。

　　六，德育工作总目标：

　　1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育，有效提高学生的思想道德素质。

　　2、强调人人是德育工作者，树立正确的教育观、质量观、人才观。在完成教学任务的同时，有力、有效地渗透思想品德教育，让德育于各科教学中，于教师的.一言一行中。

　　3、班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动，形成团结向上的良好班风，培养出自主自动的队干部，争创“文明班”。

　　4、充分发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力，使少先队活动真正成为德育的有效阵地。

　　5、进一步加强行为规范的系列教育活动，通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式，使全体学生养成良好的文明行为习惯，人人争做文明小公民。

　　6、学生从爱护身边的公物、植物、动物做起，加强心理健康教育，使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎实实地提高学生的思想政治素质。

　　七，教育内容及措施：

　　（一）、行为规范教育：

　　1、明确一日常规细则，做到人人知晓。

　　2、充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带四。

　　3、用班会、晨会进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为

　　规范训练经常化、规范化。

　　（二）、体育、卫生工作：

　　1、上好体锻课，与体育老师及时联系，抓紧对体育有困难的学生进行督促。与家长联系，督促孩子每天坚持锻炼。

　　2、小队队员做到自己的同学自己帮，共同进步。

　　3、抓好“两操”，注重质量，控制眼睛新发病率。

　　4、上好每周20分钟的健康教育课。

　　5 、布置好“卫生角”定期宣传卫生知识，生活小常识。农村孩子卫生习惯差，需要老师定期检查，特别是留守儿童需要帮助。

　　（三）、家长工作：

　　1、关心爱护留守儿童，做好家访工作，做到及时联系。

　　2、利用家长力量和社会力量，拓展教育阵地。

　　3、引导家长多关心子女的学习和心理健康，及时反馈学生的学习习惯，以求双向了解。

　　（四）、教师的自我要求：

　　1、为人师表，严格要求自己，做好学生的榜样。

　　2、通过工作，结合心理学，教育学，在实际工作中要有所体现。

　　3、认真钻研教材，为自己的教育工作打下扎实的基础。

　　小学班主任的学期工作计划篇12

　　本学年度我担任五〈3〉班的班主任，20XX学年第一期已经开始了。为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作计划。

　　一、抓好学生思想工作

　　⑴与学生交谈。有计划地利用朝会课、中队活动与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。

　　⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，及时给予帮助。

　　⑶坚持每周进行家庭访问、一学期召开家长会两次以上。通过家访了解学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合

　　二、抓好班主任的日常工作

　　⑴、组织好学生参加升旗和做操。对学生进行爱国主义教育。在升旗的时候，要求同学们站队要快，静，齐，要站得挺直，要有饱满的热情和向上的精神。通过升旗激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民进一步努力学习。

　　组织和指导学生做好课间操，做课间操时班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回教室。

　　对学生进行《日常行为规范》教育，改选班干部。布置教室，美化环境。

　　为庆祝教师节，举办个人板报并结合亚太市长分会对学生进行尊敬教师和做文明学生的教育活动。

　　第十三周开展对学生进行爱科学、爱劳动系列教育活动。组织好、安排好学生的劳动实践课。

　　认真带领学生，开展“一帮一”“结对子”共同进步的活动，以优异的成绩迎接期末。

　　为了增强同学之间的友谊，开展生日祝福，在同学过生日的那天，由中队长主持，大家一起给他唱生日歌，让他感受来自同学的.祝福。

　　对学生经常性地进行安全教育，利用朝会，学习一些报纸、书籍有关自卫、自立的安全知识教育，使学生掌握一些基本的安全常识。并懂得如何保护自己。

　　三、创特色班级

　　特色之一：明确育人的目的：正直，善良，智慧，健康在班级中开展 “五心”活动：忠心给祖国；爱心给社会；诚心给朋友；孝心给父母；信心给自己。

　　特色之二：．规范早读，午餐，课后管理课的纪律。

　　早读：坚持每天读书或听写或预习，由班主任负责。

　　午餐：由班主任、下班老师组织学生就餐。然后分时间段安排学生复习功课，写作业，休息。

　　课后管理课：要求学生必须安安静静的听课和做作业，不准说话、下位，要求要到位，管理要严格，培养学生养成良好的学习习惯。

　　狠抓课堂纪律，养成良好的学习习惯

　　要求学生“学会倾听”，在课堂上，尊重老师的劳动，尊重知识，也遵守了纪律。要求学生要放得开，收得住。要配合老师上好每一节课。由值日生每天总结当天的纪律情况，评出每天的先进组，期末奖励。

　　四、爱护学校公共财务

　　教育学生要有主人翁意识，对学校的设施要爱惜，教育学生要节约用水、用电，随手关灯的好习惯。

　　做好期末工作，认真评定学生在校表现和成绩。

　　我牢记一位前辈的话：班主任工作是要用个人的魅力征服学生，要用自己的热情和朝气去感染学生，无论是服装还是言谈，都会对学生产生很大的影响。是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血。

　　小学班主任的学期工作计划篇13

　　又是一个新学期，不同于上学期，这学期我对于自己的班级、学生的性格、爱好，都有了更多的了解，因此在制定这个计划时，对班级的情况我就有做到了心里有数，这学期的工作安排也有了实行的可能性。

　　一、班级基本情况

　　本班有学生52人。学生们经过一学期的学校生活，对于学校纪律有了一定的了解，可以很好的遵守学校纪律，能够按时上下学，但也存在一些自控能力较差的学生，不能够遵守纪律。上学期本班的学习成绩和各项比赛成绩都不是很理想，在新学年中要不断努力，争取不断前进，取得更好的成绩，并树立良好的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

　　二、本学期工作目标

　　1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的`。提高学生学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。

　　2、贯彻实行《小学生日常行为规范》，向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为彬彬有礼的好少年，从而抓好班级的纪律。

　　3、积极参加学校各项活动，在活动中培养学生的能力。

　　4 、注重学生的进步，做到“辅优补差”，面向全体学生，注重学生素质发展。

　　5、培养一群可以帮助老师做事的小干部，并争取让全班的同学都有当班干部的经历。

　　三、具体措施

　　1、充分利用晨间谈话，班会向学生进行思想教育。向学生了解《小学生日常行为规范》，并要求学生遵守其中的规章制度，对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处，不吵架，不打架，增强班级凝聚力。

　　2、发挥班干部的作用，师生共同管理班级。因为年龄特点，老师要告诉小干部他们要做的事情，要每天了解班干部的工作情况，并在小干部管理出现问题时及时给予解决，要树立小干部的威信，以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。

　　3、尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”，让每个学生知道班级就是自己的家，让每个学生可以自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个学生都有可能管理班级，成为一个小老师，让班里学生尽量能做到各有安排，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有强烈的责任感和归属感。

　　4、布置好教室环境，增强学习气氛。

　　5、更好的实行“小红旗”竞赛体制，提高学生的行为品质，提高学生的竞争意识。要每周评出“小红旗”优胜学生，提高优胜学生在班级里的地位，让每位学生增强得到“小红旗”的想法。