小学工作计划合集六篇
时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。估计许多人是想得很多，但不会写，以下是小编为大家收集的小学工作计划6篇，希望对大家有所帮助。
小学工作计划 篇1
一、指导思想
综合实践活动旨在培养学生的创新能力、实践能力。本课程是一项探求在自然常态教学条件下，进行综合实践活动课程的开发。力求把这门课作为一像语文、数学一样的课程要求去实施、去开发，使之常态化，促进学生的个性发展。开拓一条有助于学校发展特色的新路子，本学期我们构建“以研究性学习为核心，以信息技术教育为补充与拓展，以劳动与技术教育及社区服务与社会实践为主要活动形式”的小学生综合实践活动的基本模式。继续开展并利用学校周边有利环境进行课题开发，力求把实践学习融入学生生活，体现个性化发展的教育理念。与此同时，在教学过程中渗透法律方面的知识。
二、基本情况
本班共有学生25人，其中女生16人，大部分学生比较喜欢综合实践活动课程，有一种积极探索问题的意识，课上一部分同学状态较好，课堂气氛活跃。个别学生没有养成良好的学习习惯，不能集中精力，语言表达能力较弱。
三、教材分析
综合实践活动是国家新一轮基础教育课程改革开设的新型课程，开设综合实践活动课程的宗旨是：“强调学生通过实践，增强探究和创新意识，学习科学研究的方法，发展综合运用知识的能力，增强学校与社会的密切联系，培养学生的社会责任感。”
综合实践活动的内容相当丰富，形式也和多。教材编排上充分体现小学学科知识和技能联系较多，与学生学习生活环境联系密切，容易激发兴趣。
四、具体工作
1、开发综合实践活动的资源
开发学校资源。一是利用校园丰富的植物资源；学校的植物园经过上学期的努力，已初具模型，本学期的重点是让学生亲身参与植物园的开发与利用
2、安排好综合实践活动的时间。
每周三节课定为综合实践活动课，也可以把综合实践活动的课时与学校自主使用的课时结合在一起使用。在实践过程中，要以综合主题或综合项目的形式将四大指定领域融合在一起实施，使之彼此渗透，形成整合。
另外，指导老师要充分利用双休日、节假日的时间资源和丰富的校外资源指导学生以活动小组的形式开展好综合实践活动，期间也可发挥家长的指导作用，以保证活动的质量和学生的安全。
（1）在活动的主题、项目的确定阶段，教师应针对学生的文化、科学知识基础及兴
趣爱好、学生所处的特定社区背景和自然条件，引导学生确定合理的活动主题、项目。
（2）在活动实施阶段，教师要指导学生进行资料的搜集。针对学生的实际和相关的课程资源，在活动开始阶段，可以结合实例对学生进行一定的基础训练，帮助学生掌握利用工具书、使用视听媒体、做笔记、进行访谈、对资料做整理和分类等方面的技能。在具体的活动过程中，要指导学生有目的地收集事实材料，指导学生运用调查、观察、访问、测量等方法；指导学生写好研究日记，及时记载研究情况，真实记录个人体验，为以后进行总结和评价提供依据，引导学生形成收集和处理信息的能力。
（3）在活动总结阶段，教师应指导学生对活动过程中的资料进行筛选、整理，形成结论，指导学生着重对活动中的体验、认识和收获进行总结和反思。
3、做好综合实践活动过程中的评价工作。
综合实践活动课程评价的目的是为了激发学生对本课程学习的兴趣和积极性。评价应以形成性、发展性评价为主，注重学生主体参与实践的过程及在这一过程中所表现出来的积极性、合作性、操作能力和创新的意识。评价应注意多样性和可选择性，可自评、生评和师评相结合。在期末做好实验班级活动成果的展示、交流和评价工作。
小学工作计划 篇2
加大学生们的健康意识，防止传染病的发生，首先要做到人人讲卫生。以下是学校20xx年卫生工作计划：
一、指导思想：
全面贯彻执行《学校卫生工作条例》要求，加强学校卫生各项工作开展，进一步提高全体师生的身体素质和健康知识水平。
二、工作目标：
建立行之有效的卫生制度，进一步改善校园环境卫生；搞好卫生室建设；以预防为主检测学生健康状况，对学生进行健康教育，加强卫生习惯方面的培养；不断改进学校环境和教学卫生条件；加强传染病和学生常见病的预防和治疗工作；作好学生防近措施，努力控制近视的新发病率；齐全学校卫生基本档案。
三、工作要点：
1、建立齐全学生健康卡，组织学生进行健康检查，了解学生健康状况，积极作好近世、沙眼、蛀牙等疾病的矫治工作。
2、积极开展爱国卫生活动，搞好校园内外公共卫生和除"四害"工作。教室、办公室要求做到清洁有序，各包干区做到每天早晚清扫和中午突击扫；保持厕所清洁；绿化美化校园。
3、组织学生学习卫生知识，认真上好体育、健康教育、常识学科中的健康经验课程。及时更换卫生宣传窗、黑板报资料，采取多种形式想学生宣传疾病防治的卫生知识，不断提高学生自我保健意识。
4、认真执行饮食卫生有关规定，加强学生饮食卫生，做好在校学生的午餐管理，确保学生饮食安全工作。
5、开展晨检活动，坚持传染病的报告与隔离；坚持对学生的个人卫生抽查；教育学生养成"五要""六不"的行为习惯。五要是：要定时作息；要睡前刷牙；要勤换衣裤勤洗澡；要勤剪指甲；要勤理发。六不是：不喝生水；不吃不洁食物；不吸烟；不用公共毛巾；不乱扔瓜皮纸屑；不随地吐痰。
6、培养学生良好的坐姿和阅读书写习惯，教育学生保护视力，认真做两操，遵守用眼卫生要求。
四、工作安排：
1、划分公共场地，落实包干责任。
2、开学大扫除，协助班主任做好包干场地清卫工作。
3、组织学生体检。
4、落实具体工作，要求做好班级的包干场地清卫工作。
5、"爱牙日"宣传及口腔病的预防。
6、食品安全教育。
7、检查个人卫生。
小学工作计划 篇3
”的巩固和提高是我国实行科教兴国的重要战略之一，小学两基工作计划。对青壮年文盲的排除，高标准、高质量实现普及九年制教育目标，是“两基”工作的首要目标和重要任务，为全面实现任务，推进素质教育，现将学校“两基”工作计划如下：
一、建立“两基”管理机构
为加快完成学校“两基”任务，巩固“两基”教育成果，学校成立了以主管校长为首，教导处为主的前营街小学“两基”领导小组，制定了《前营街小学两基管理细则》实行目标责任制。任务明确，确保了“两基”工作的顺利实施。
二、高标准、高质量普及义务教育
学校认真实施教育目标发展责任制，努力提高教师整体素质。通过各种形式的培训，提高教师的业务能力和工作能力，及时获取教育新信息、捕捉教育新动态，大胆创新、勇于实践、优化课堂教学结构，改革学生评价体制。进行《贫困生诊断与矫治》为内容的课题研究。培养学生能力，为“两基”工作的顺利开展创造了宽松的环境和有利的条件。
三、教学工作
1、各科教师大力加强教学研究，带着教育教学中存在的问题，有的放矢的进行业务学习，做好课后的心得与质疑的撰写工作，积累教学经验，借鉴指导本人的工作。
2、积极开展互帮互学，共同提高活动；要学习先进的教学方法，谁的教育教学质量高就跟着谁学，做到不耻下问，提高自己的工作效率，并且要继续加强内功训练，提高自身整体素质；组织安排占学校三分之一的教师参加全区教师基本功过关比赛。
3、各学科教师继续要以学校的教育科研课题为主，自觉参与教科研工作，要带着教育教学中存在的问题，有意识、有目的、有计划地进行研究；要致力于教学方法的改革，优化教学过程，精心设计教案与作业、练习，除个别智力发展较迟缓的学生外，其他学生均在课堂掌握所学的知识，对学习困难生要耐心辅导，努力做好转化工作，使我校的科研课题顺利发展；做好准备参加十二月我区的教育科研课题交流及阶段性成果报告会，小学工作计划《小学两基工作计划》。
4、各科教师要切实减轻学生负担，不搞题海战术，不做无效劳动。要及时认真地批改作业，逐步加大面改的幅度，作文中的批语要恰入其分，书写要工整，让学生看得懂，知道正误原因，语文教师要重视学生的写作辅导，提高写作水平。
5、加强教研组工作，教研组长要认真负责，以科研课题为主线，积极开展教研活动，要勇于改革、积极进取，要吃苦在先，团结全组教师，认真进行组内讲课评比活动，本学期要广泛进行听课活动，在评选出校优质课基础上推选出两名教师参加区级第十三届中青年教师讲课比赛活动。
6、小学高级教师要在教学中充分发挥其作用除认真履行自己的职责外，还应带头传授教学经验，对下一职级教师在教学上给予指导，并带头总结好教学经验，积累好材料，争作区市级教学骨干，学科带头人。
7、继续组织开展好二课堂活动，在现有的各层次的兴趣小组的基础上，进一步组织好不同层次的兴趣小组，要保证每周的活动时间，各辅导教师要有目的，有计划的进行指导，禁止随意性，保证活动质量，使大部分学生能有各自的爱好和擅长，让学生的个性特长得到发展。
四、严格“两基”管理工作
确保“两基”重中之重地位在实施“两基”的巩固和提高过程中，学校建立并逐步完善了“两基”档案材料，使之规范化，为“两基”复查奠定了坚实的基础，为发展教育、科学决策提供了可靠的依据。为了达到“两基”工作的'持续性和实效性，学校“两基”工作由专人负责，“两基”档案整理规范，并做到了按时归档，每年写出详实的自查报告，使学校“两基”工作逐步走向规范化发展的道路。 “两基”工作任重而道远，在全面推进素质教育的二十一世纪，学校在实施基础教育与改革的过程中高度统一思想，实现“两基”目标和任务。
小学工作计划 篇4
教师是教育的第一资源，没有高水平的教师队伍，就没有高质量的教育。为此，我校积极响应市、区教育局的号召，进行了教师全员参与的岗位大练兵活动。为更好开展岗位练兵活动，特制定本工作计划。
一、指导思想
按照区“队伍建设年”相关要求为指导，以提高教师专业能力为主线，以“聚焦有效教学，构建生命课堂”为主题，以校本培训焦点，以研修活动为载体，以教研组、备课组为基本单位，开展研究活动，努力提高教师教书育人的能力与水平，全面提升教育水平。
二、练兵目标
1、通过开展教师岗位大练兵活动，进一步提高教师适应新课程要求的专业能力。
2、通过开展教师岗位大练兵活动，构建有效教学的行为模式，切实提高课堂教学的有效性。
三、练兵内容
1、教材解析能力专题
学年组、教研组教材分析会
英语团队阶梯备课活动展示
2、学情分析能力专题
推门听课
月调研成绩质量分析会
3、布置作业能力专题
各学年组、教研组综合实践作业设计
4、评课能力专题
数学团队观课、议课活动展示
语文团队有效教学策略研究活动
5、教师基本功能力专题
计算、钢笔字、粉笔字。
四、保障措施
1、激发教师参与热情。教师岗位大练兵是教育改革与发展的客观需要，是教师专业化发展的重要手段，让教师充分认识岗位练兵活动的重要性，动员教师人人参与，努力营造全员教师大练兵的良好氛围。
2、大练兵活动与校本研修互动。校本研修工作的延续和深化，是教师队伍建设的重要内容。练兵活动要立足校本，研修整合，以研促修。通过岗位练兵，深化校本研修的内涵，拓展校本研修的外延，提升校本研修的质量与水平。
3、练兵活动与本校教师实际情况出发，注重解决实际问题。教师岗位练兵工作要紧紧围绕我区小学教学工作主题“聚焦有效教学，构建生命课堂”而开展。针对学校教师队伍建设现状，着力解决教师在实际工作中遇到的问题。使练兵的成效体现在课堂教学上，使每一位学生都能在课堂学习中焕发生命的活力。
4、注重过程性积累。提高教师专业能力是一个持续渐进的过程，具有长期性和系统性，必须在过程上下功夫，注重过程的针对性和连续性。充分用好《哈尔滨市中小学教师岗位大练兵记实手册》，记录教师的专业能力发展进程。
5、加强岗位练兵的管理。岗位练兵活动实行“一把手”负责制，成立岗位练兵^领`导小组，更好开展岗位练兵活动。
小学工作计划 篇5
一、班级概况：总人数：56人，男生：35人，女生：21人。留守儿童32人。女生多男生少。
二、基本情况：行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做，但由于年龄太小，因此自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒。
三、学习情况：大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。
四、品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是留守儿童的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。缺乏家庭教育。
五、指导思想：结合校本德育工作体系，以学生自我发展为本，以愉快的儿童德育为格局，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，切实加强学校德育工作的实效性。
六、德育工作总目标：
1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育，有效提高学生的思想道德素质。
2、强调人人是德育工作者，树立正确的教育观、质量观、人才观。在完成教学任务的同时，有力、有效地渗透思想品德教育，让德育于各科教学中，于教师的一言一行中。
3、班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动，形成团结向上的良好班风，培养出自主自动的队干部，争创“文明班”。
4、充分发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力，使少先队活动真正成为德育的有效阵地。
5、进一步加强行为规范的系列教育活动，通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式，使全体学生养成良好的文明行为习惯，人人争做文明小公民。
6、学生从爱护身边的公物、植物、动物做起，加强心理健康教育，使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎实实地提高学生的思想政治素质。
七、教育内容及措施：
（一）、行为规范教育：
1、明确一日常规细则，做到人人知晓。
2、充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带四。
3、用班会、晨会进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化。
（二）、体育、卫生工作：
1、上好体锻课，与体育老师及时联系，抓紧对体育有困难的学生进行督促。与家长联系，督促孩子每天坚持锻炼。
2、小队队员做到自己的同学自己帮，共同进步。
3、抓好“两操”，注重质量，控制眼睛新发病率。
4、上好每周20分钟的健康教育课。
5、布置好“卫生角”定期宣传卫生知识，生活小常识。农村孩子卫生习惯差，需要老师定期检查，特别是留守儿童需要帮助。
（三）、家长工作：
1、关心爱护留守儿童，做好家访工作，做到及时联系。
2、利用家长力量和社会力量，拓展教育阵地。
3、引导家长多关心子女的学习和心理健康，及时反馈学生的学习习惯，以求双向了解。
（四）、教师的自我要求：
1、为人师表，严格要求自己，做好学生的榜样。
2、通过工作，结合心理学，教育学，在实际工作中要有所体现。
3、认真钻研教材，为自己的教育工作打下扎实的基础。
小学工作计划 篇6
一、树立正确服务思想：
根据县局及乡中心校xx年的工作计划，结合我校的具体情况，严格执行财务法律、法规，加强财产管理，勤俭节约，科学合理使用资金，以最大限度的争取资金，改善办学条件，使之达到新的办学标准，为学校的教育教学提供良好的物质保障。后勤全体人员本着求实、创新、到位和科学的原则，全心全意地为学校广大师生服务。
二、认真抓好常规工作：
(一)财务工作：
1、根据隆回县财政局、隆回县教育局关于下达的20xx年预算标准的通知，准确做好学校年度预算和收支计划，并严格执行。全面做好年终的决算工作，为学校教育决策提供可靠的数据，确保学校工作的正常运转。
2、加强过程管理，及时统计教育经费使用情况，做到底码清楚，信息准确，每月向校长汇报，为领导合理使用资金提供依据。年底向教师们汇报资金使用情况，加强财务监督。
3、杜绝乱收费现象，严格按照上级要求，不收取学生任何费用。
4、支持财务人员的继续培训工作，提高财务人员业务水平，做好财务年审、换证工作。
5、做好寄宿生困难学生生活补助金的发放工作。
6、要求财务人员严格执行财务制度，遵守岗位职责，按时上报各种资料。
7、做好教师医疗保险工作，按时缴纳医疗保险。
8、做好教师住房公积金的缴纳工作，确保教职工利益。
(二)设施设备的管理及使用：
1、完善各专室借阅、使用制度规则，提高现有仪器设备的利用率，实验开出率。
2、定期对各专室设备使用、管理等情况进行检查，及时记录和处理。
3、做好设备购置可行报告，立项书上报计财科，争取增加设备，使之达到新的办学标准。
4、加强财产管理，新购物及时上帐，做到帐帐相符，帐实相符，年终认真完成清产核资工作。
(三)确实抓好修缮工作，保证教育教学顺利进行。
1、落实教育大会要求，加强农村基础教育工作，解决学生活动场所需求，拟硬化学校外操场周边空泥地。
2、学校体育设备存放在一间小房间，体育器材缺乏，操场不平，影响学生上操和室外活动，需增加设施和进行休整，以便更好地开展体育教育教学活动。
3、五星中学木瓦结构的房屋多年失修，瓦背漏雨，急需检修。
4、学校食堂重修灶头，需资金20xx元。
5、教师宿舍电网维修，所需资金约5000元。
6、做好学校的水管等维修工作。
(四)教育信息化建设：
1、协同教导处加强培训教师队伍，以信息化带动教育现代化。开展教师计算机培训。
2、管好现有设备，保证设备正常运转。
(五)学校食堂工作：
1、食堂管理人员和工友，从购买、食品与菜搭配、食品存放、卫生等严格按要求做，解决好学生就餐问题。严防食物中毒。
2、完善食堂的设施配备。
(六)落实安全工作，严防事故的发生：
1、每学期在开学前对学校建筑、锅炉、电线、专室进行全面安全检查，
把发现的隐患及时上报校长和有关部门。
2、做好学校的防汛工作，成立以校长为首的领导小组，安排防汛值班人员和成立抢险队伍，并在汛期前进行大检查，做到有备无患。
3、做好假期的值班安排工作，以防学校财产被盗。
4、与后勤人员签订安全责任书，使之后勤人员人人参与安全管理。
三、抓住重点力求创新：
1、抓好队伍建设，提高业务素质，为各项工作的开展提供可靠保障。
2、结合新的办学标准，发挥《管理系统的使用》提高后勤管理水平。
3、定期主动召开教职工会议，虚心听取建议，提高后勤人员的服务意识和服务质量。
4、组织后勤人员学习文化知识，丰富头脑;创造机会，更好更快地提高服务水平和服务技能。了解现代教育教学，更快地提高服务水平和服务技能。
四、其他工作：
1、配合学校搞好人防、技防、物防工作。
2、配合学校搞好学生的健康、疾病预防工作。
3、完成各项临时性和计划外工作。
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