少先队的工作计划

时间：2023-04-27 17:31:57 少先队工作计划我要投稿

少先队的工作计划集锦6篇

　　时间过得可真快，从来都不等人，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，是时候静下心来好好写写计划了。好的计划是什么样的呢？以下是小编整理的少先队的工作计划6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

少先队的工作计划集锦6篇

少先队的工作计划篇1

　　一、指导思想：

　　以《中国少年先锋队教育纲要》、《少先队队章》和“跨世纪中国少年雏鹰行动”为指导，不断增强少先队员的爱国主义、集体主义和社会主义教育，树立做社会主义现代化建设接班人的思想，使我校少先队活动进一步走向开放、面向现代化、面向未来，培养造就合格的社会主义人才。抓好少先队的基础建设和仪仗队训练，以全面提高少先队工作水平。

　　二、目标任务：

　　1、抓好少先队员的教育活动，建立一个团结向上、文明健美、勤奋进取的集体形象。

　　2、使少先队员学会做人、学会学习、学会办事。

　　3、积极开展少先队员的.文体活动。

　　4、加强少先队仪仗队的建设，队伍整装、动作整齐、训练有素，力求达到一流水平。

　　5、开展各种第二课堂活动，争取在各种比赛中取得好成绩。

　　三、具体工作安排：

　　九月份

　　1、制订大、中队工作计划。

　　2、健全大、中队组织，整顿队室，选出大中小队干部，成立大队委员会.

　　3、庆祝第20个教师节,出版好各中队墙报。

　　4、组织、开展好第二课堂兴趣小组活动, 抓好学校学生篮球队,田径队,合唱队,舞蹈队的训练;

　　5、抓好仪仗队的训练，力求节奏、动作整齐.

　　十月份

　　1、庆祝国庆节,出版好各中队墙报。

　　2、10月13日少先队建队55周年活动，新队员入队宣誓仪式等。

　　3、祖国成就教育月：庆祝中华人民共和国成立55周年。

　　4、开展“中国少年雏鹰行动”，组织队员参加校园劳动和社会公益活动，培养队员的自理能力和劳动技能。

　　十一月份

　　1、继续训练好仪仗队。

　　2、迎接家长开放日,排练好节目办好学校文艺汇演,书画展览及体育活动.

　　3、更新新一期各中队墙报。

　　十二月份

　　1、冬锻活动月：积极开展冬季体育锻炼活动。

　　2、庆祝“元旦”。

　　3、做好少先队总结，开展评优活动。

　　4、布置假日活动。

　　元月份

　　1、进入期末复习阶段。

　　2、迎接期末考试，以优异的成绩向老师、家长汇报。

　　3、总结评优。

少先队的工作计划篇2

　　1、读书活动：

　　“常州新华书店杯·我的读书故事”中小学生暑期读书活动

　　（1）主题：读书的故事。围绕个人读书的心得，书籍对个人生活、学习的影响以及书与个人之间悲喜的关系等，写出个人的读书感悟。

　　（2）体裁：除诗歌外的任何文体。

　　（3）要求：清新朴实，语言流畅，故事性强。题目自拟，字数800字左右。

　　（4）参赛方法：以学校或班级为单位，由语文老师选送。

　　（5）征文时间：xxxx年x月x日～xxxx年x月x日

　　常州市红领巾读书征文活动

　　2、假日小队活动

　　“寻访常州历史感受古城文明”——常州市学生暑期社会实践活动

　　常州历史悠久，人杰地灵，文化底蕴。为了传承常州历史文化传统，引导学生保护和弘扬历史文化的精华，争做文明的龙城人，努力构建和谐的城市与校园，决定面向全市大中小学生开展“寻访常州历史，感受古城文明”社会实践活动。

　　一、活动主题：寻访常州历史，感受古城文明

　　二、活动时间：xxxx年x月——x月上旬

　　三、活动内容：

　　（一）走访民居名巷，追溯老街（古镇）历史

　　（二）品名典小吃，寻龙城特色饮食文化

　　（三）寻访龙城民间传统工艺，征集常州旅游纪念品创意设计

　　（四）走遍龙城运河畔，寻找江南水乡情

　　（五）品味千年文化，重温历史瞬间

　　（六）采撷学术奇葩，再放璀璨异彩

　　（七）讲名人轶事，学大家风范

　　（八）认识方言流变，感受吴语魅力

　　四、活动形式：针对提供的上述寻访常州历史的各项活动，以班级或研究性学习小组为单位，通过参观博物馆、规划馆，实地走访、采访历史见证人、查阅历史资料、撰写寻访日记、专题讲座、知识竞赛、学生论坛、研究性学习等，让学生亲身寻访体验，了解常州历史文化。

　　五、活动成果展示

　　1. x月份“中小学弘扬和培育民族精神月” 教育活动，以绘画、摄影、dv作品、电子小报、访问日记、调查报告等形式将学生寻访经历与研究成果在学校内进行广泛地宣传展示与评比。

　　3、绘画比赛

　　高露达杯 “生命之水”绘画比赛

　　利用绘画的形式和特点，表现人类与水息息相关的关系，反映目前面临的水资源紧缺状况，以及人类对水资源不合理的开发利用情况，增强全社会对水环境问题的关注和了解。通过对自身用水方式的反思和积极的实际行动，提高公众的节水意识，引导广大市民养成良好的用水习惯，动员公众参与到保护水资源、改善水环境的行动中。

　　具体要求：

　　（1）参赛作品强调原创，主题鲜明，立意新颖，采用a3或a4尺寸画纸，手绘、电脑制作皆可。

　　（2）参赛选手每人限交一幅作品,每幅作品作者不超过两名，各校选送作品不超过10幅。作品背面请注明作品名称、作者姓名、所在学校和班级，并附不超过300字的创意说明。

　　4、“小手拉大手，共创文明一起走”

　　暑假里全体队员继续参与“小手拉大手，共创文明一起走”的活动，活动中队员们要牢记“三不四主动八勤五不”卫生歌谣，由每个队员作为小宣传员带动一个家庭，以“小行动保护地球村”为活动口号，就家居环境卫生，提出你的环保整改意见，在家中开展一次“变废为宝”活动，在社区里开展爱绿护绿活动。开学后，学校大队部仍旧从“个人卫生”、“家居卫生”两方面对每位同学及其家庭进行第二次考评。

　　5、学军“五个一活动”继续完善

　　今年8月1日是中国人民解放军建军80周年。根据学军“五个一”的活动倡议，即：看一场军歌联唱表演、看一部战争题材的影片、读一本革命故事的'书籍、写一篇读后感、唱一首革命歌曲。要求同学们利用假期广泛阅读书籍，充分认识党的光辉历程和优良传统，充分认识在中国共产党的领导下，我国社会主义建设的伟大成就，使广大学生不断增强民族自豪感和振兴中华的责任感，有效地激发他们知党、爱党、跟党走的热情。

少先队的工作计划篇3

　　九月份

　　1制定少先队计划

　　2“五项”竞赛开始。

　　3爱心捐款活动。

　　4庆祝“教师节”。

　　5班报刊出

　　十月份

　　1.“庆十、一”主题班会。

　　2.师生座谈会。

　　3为班级出谋划策“金点子”赛。

　　4老人节慰问活动

　　5班报刊出

　　十一月份

　　1做好运动会的各项工作。

　　2参加校故事选拔赛。

　　3朗读比赛。

　　4野炊活动

　　5班报刊出

　　十二月份

　　1迎元旦大合唱比赛。

　　2校报刊出

　　一月份

　　1少先队工作总结

　　2寒假工作安排。

少先队的工作计划篇4

　　给予，是一种无私的奉献，是一种不求回报的博大胸襟和气度。其实世界上每一项有意义的工作，何尝不是因为给予而显示其存在的价值？-----那么，教育的全部、教育的生命就是给予。

　　新学期的少先队工作就是要给予每一个少先队员快乐学习和生活的空间；给予每一个少先队员创造和发展的平台；给予每一个少先队员内心深处所渴望的一切。现在就把新学期少先队工作和活动要进行的两个“坚持不懈”三个“进一步”五个“开展”简要规划：

　　一、坚持不懈的抓好学生日常行为规范，培养良好的习惯。

　　1、规定各班主任利用每周星期一班会课的最后五分钟时间组织学生学习“小学生日常行为规范”，让学生在教师长期的强调中对“小学生日常行为规范”形成深刻的印相。

　　2、大力宣扬行为典范班的管理方法，利用班主任例会进行交流，给全校班主任学习管理班级的方法。

　　3、发动红领巾护校队员对其学生不好的行为进行监督，并利用校园电视台对其班级或学生进行暴光。

　　二、坚持不懈的培养学生读书习惯。

　　1、开展好“现代书香家庭”的评选活动，让学生能够发自内心的`热爱上读书。

　　2、为了让一年级新入学的学生也能喜欢读书，将会在本学期的11月份举行“读童谣学童谣”的比赛。

　　三、进一步开展好学校与社会的各项活动，让学生在“社会”的学校里学习和体验。

　　1、组织四年级学生进行军训，通过学生与解放军的接触让学生体会军人的生活。

　　2、组织3-5学年的部分学生到军营去参观，体会现代军人的坚强及勇敢。

　　四、进一步开展好学校的各种常规活动。

　　1、让小问号、课间舞、课间十分钟、快乐英语等常规活动，继续给学生们带去快乐。

　　2、小问号由原来的每周一期改成每两周一期，每一期的出版由原来的教师承办改成学生组织材料和出版教师指导的形式，又给学生一个创造和展示的平台。

　　3、由于本学期会遇到风雪天气，学生无法在室外活动，本学期把课间舞搬上荧屏让学生在风雪交加的天气里一样可以做运动。

　　4、为了一二年级的小同学也能在“快乐英语”中受益，本学期将从四五年级每班抽两名英语小明星到低年级的各个班级去指导，带领低年级的小同学共同学英语。

　　五、进一步加强少先队小干部的管理工作，使他们能够真正的发挥其作用。

　　1、本学期要进行大队委员的改选工作，以公平公证为宗旨，选拔优秀干部为全校的同学服。

　　2、充分调动大队委员的工作积极性，让每一个大队委员找到适合自己的工作并给其工作起一个美丽动听的名字，

　　3、中队长例会由原来的每周一次改为每月两次，如有特殊情况需要开会临时通知。

　　六、挖掘小记者团的潜能，为开展校园电视台工作做准备。

　　经过上个学期的培训，小记者团的成员已经可以进行简单的录像、制作和剪辑任务了，所以本学期校园电视台将开设六个新栏目，并根据不同情况邀请各个学科的老师进行参与指导。

　　1、《新闻袋袋裤》每期节目10分钟张丽娟

　　以说学生身边的新闻、校园新闻；说学生身上发生的好人好事；说最近社会关注的大事；说学生及班级存在的问题为主要内容。

　　2、《心灵手巧》每期节目10分钟美术组

　　以变废为宝锻炼手指灵活性，使学生会用剪刀及生活中的其它用具。

　　3、《科学天地》每期节目10分钟苏一鸣

　　以激发学生强烈好奇心，培养学生勇于探索勇于创新的精神，养成动手动脑的好习惯。让他们在认识科学现象后获得科学知识，通过游戏在玩中学科学。

　　4、《请你跟我一起做》每期3-5分钟体育组

　　利用教育内的小空间，让学生学习一小段体操，锻炼其学生的身体，给学生活动的时间和空间。

　　5、《快乐英语》每期节目10-15分钟英语组

　　6、《动画世界》每期节目20-30分钟微机组

　　以上六个栏目，都将在本学期不同时期面向学生开播。

　　七、重新组建红领巾护校队，让他们活跃在校内校外的每一个角落。

　　本学期将对红领巾护校队的实习学生进行正式挂牌，并对其学生进行明确的分工和严格的管理，让他们用自己的行为、头脑、为全校的同学服务。工作中我们要认真听取学生的意见，及时改正工作中的错误方法，给学生充分发挥的舞台，提高他们的领导和管理才能。

　　八、入学迎新，激发一年级新生对学校对老师的喜爱。

　　对于刚入学的一年级新生来说，新学期的第一天至关重要，为了让他们觉得学校里的生活是愉快的、美好的，学习是一件快乐的事情在新生入校的第一天我将做以下准备。

　　1、作一个欢迎标语“一年级的小朋友，少先队欢迎你”（美术组）

　　2、七点十分校园放儿童歌曲，七点半开始放《少先队队歌》（繁晶）

　　3、学年每班两名学生穿校服，戴红领巾为一年级小朋友引路

　　4、门口两侧各插十面彩旗（体育组）

　　九、拓展空间，快乐游戏。

　　本学期为了充实学生们的课间活动和游戏方式，将举行“我快乐

　　我游戏”的游戏大比拼活动。这一活动即可以丰富学生们的游戏方法，又可以灵活学生的头脑。游戏种类多了，冬天学生无法到室外活动时就依然可以在室内玩的高兴了，使学生快乐的度过新学期！

　　十、结合营造书香校园的目标，本学期我们将开展“中华唐诗行”活动。

　　中国孩子从小就背诵唐诗学唐诗，为了更好的促进学生对中华唐诗的学习及兴趣，并有今后想更加深入学习和探究的欲望，本学期将在3-----5学年开展“中华唐诗行”活动。

　　以上即为本学期少先队工作的初浅规划，在实施的过程中我们会根据实际情况进行科学的调整，从多方面使少先队工作永远焕发生机与活力。

少先队的工作计划篇5

　　少先队工作计划本学期，为更好的开展活动，我大队部根据实际情况制定如下工作计划 :

　　一、善各项制度，切实抓好少先队常规建设。成对干部改选工作，对改选出来的对干进行培训要求小干部明确职能。加强少先队阵地建设，继续办好少先队广播站，组织队员开展广播评比活动。严格升降国旗制度，抓好班对会，做好对的检查评比工作。重点抓好大队委员的评比检查工作，丰富队员的活动，继续开展优秀手抄报、板报评比活动。

　　二、强化队员的思想品德教育，培养队员良好文明礼仪习惯。小学生求知欲旺、可塑性、模仿性强，是形成良好向行为和品德的最佳时期。结合重大节日开展教育活动，及时纠正队员不规范言行。开展文明办集体、升旗班评选活动。充分发挥少先队组织的教育、指导作用。

　　三、续组织文艺对开展训练活动培养骨干队员，抓好全校队员的'整体水平，挤时间编排节目。配合班任抓好六一庆祝活动。

　　四、个月活动安排：九月份组织队员开展庆教师节诗歌朗诵会，开展为教师送上一杯水活动等。十月分组祝开展咱伟大祖国演讲活动。十一月份，开展十分钟队会评比活动，队长抽测活动。十二月份，组织队干部队对新生进行对队前培训，元旦组织新生入队，全校开展新年庆祝活动。

　　期末复习，抓好队员的思想教育工作，抓好队员纪律，做好安全教育。以上是我大队本学期的工作计划。

少先队的工作计划篇6

　　一、指导思想

　　本学期学校少先队工作将继续以党的十八大精神为指导，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，以安全教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

　　二、工作思路

　　转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践，体验为主，讲求实效。

　　三、具体措施

　　（一）强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成

　　1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。

　　组织各中队继续组织学生学习《中小学生守则》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，以创建优秀班集体和文明中队为载体，并以“好习惯伴我快乐成长”为主题，以“三管六不”即：管住自己的嘴，不说脏话、粗话；管住自己的手，不乱涂乱画，不攀摘花草，不乱扔杂物；管住自己的脚，不追逐奔跑，不践踏草坪。“三别四带”即：“三别”：即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”：即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会为重点。强化常规工作的检查、评比制度，调动学生积极性及自我管理意识，树立良好的学风和校风，以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯。

　　2、抓好常规教育,创建积极向上校风。

　　继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。

　　3、抓好心理健康教育,形成健全人格.

　　心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的`疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下，保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展.充分利用日常教育教学主渠道，通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理健康教育真正落在实处。

　　（二）、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。

　　1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。

　　①充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“教师节”感恩活动，庆“国庆”系列活动，新生入队活动等。

　　② 加强《队章》教育，在一年级队前教育中，广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。

　　2、开展各种青少年法律宣传教育活动。

　　充分利用国旗下讲话、板报手抄报等途径宣传普及法律知识，提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座，举行“安全伴我行”系列活动，以青少年喜闻乐见的法律实践活动，激发他们学习法律知识的兴趣，提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。

　　3、开展安全教育和自护教育。

　　要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈, 以“安全伴我行”活动为载体，开展预防少年儿童意外伤害，保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传，讲明道理，学习自护知识、消防知识、交通知识，学生的课间活动,杜绝不安全隐患。通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安

　　全防范意识和自护自救能力。

　　4、加强未成年人思想道德建设。

　　开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感，激发爱国热情。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。

　　5、开展文明礼仪养成教育。

　　为全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学文明礼仪教育指导纲要》等文件的精神，以培养学生养成良好的文明礼仪习惯为目的；以“文明礼仪伴我行”为主题开展活动；以学生在校园中的显性礼仪“坐、立、行、走、语言”为突破口；全面提升我校学生的思想道德素质和文明礼仪素养，营造一个积极向上、文明礼貌的校园文化环境。

　　4、重视德育主阵地建设。加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动。

　　（三）以人为本，抓好队伍建设，强化育人意识

　　1、组织中队辅导员加强理论学习，坚持以鲜活的活动引导学生，要切实提高业务技能和育人水平，准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求，不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性，注重提高自身修养，以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。

　　2、发挥各班中、小队在班级的作用，努力能够让少先队员自主管理、自主活动，是少先队工作之重点，在抓好常规工作、阵地建设的同时，结合“责任”、“礼让”、“卫生”、“宽容”、“诚信”等具体内容开展多种形式的中、小队活动，让每一个少先队员“在活动中学习”、“在活动中实现发展”成为实实在在的行动，切实提高队员自主管理、自主活动的意识和能力。

　　3、重视课堂主渠道建设。重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育，上好品德与社会课、主题班会课。各班辅导员及各任课教师要充分利用课堂教育主阵地，积极配合学校进行学生良好行为习惯的养成教育。

　　4、发挥少先队活动阵地的作用

　　少先队要在校园文化建设中发挥积极作用。以大队部，红领巾为活动阵地，积极开展各类小主题教育实践活动，搞好班级文化建设，建立班级荣誉角等栏目，引导学生做好班级的净化、绿化、美化，使班级成为学生学习生活的乐园，从而给更多的学生提供一个岗位，锻炼一种能力，形成一个习惯，促进良好校园文化的形成。

　　四、具体工作安排：

　　九月:浓浓尊师意

　　1.少先队工作计划，建立健全少先队组织

　　2. .对学生进行安全教育、常规教育。

　　3.出好第一期黑板报。

　　5.培训红领巾监督岗值日生，恢复常规考核。

　　6. 以“庆祝教师节”为主题，开展活动。

　　8. 组织学生学习《守则》、《规范》，加强学生思想道德建设。

　　9. 开展文明礼仪养成教育。

　　十月:深深爱国情

　　5.队干竞选。

　　6.召开少先队大队干部会议，进行队干上岗培训。

　　7.举行新生入队仪式。

　　十一月:拳拳感恩心继续加强常规教育

　　1.召开少先队大队干部会议

　　2.对学生进行安全教育活动

　　3.开展“感恩”系列活动

　　4.第三期黑板报

　　十二月:切切遵法情

　　1.加强心理健康教育

　　2.对学生进行法制教育。

　　一月:欢天喜地迎新年

　　4.各中队总结本学期工作

　　5.评优工作。 6.布置寒假生活

　　九月份：1.选拔培训新一轮鼓号队队员;加强鼓号队常规管理和训练。

　　2.大队委改选。

　　3.庆祝教师节，各中队开展“薪火相传，大爱绵延，师恩难忘”主题活动。

　　(1)送一句祝福老师的话语。

　　(2)征集作文《人生路上的领路人——感谢您，老师》。

　　4.做好“文明班级”评比工作。

　　十月份：

　　1.庆祝建队日活动。

　　2.各班出好第二期学习园地“祖国在我心中”。

　　十一月份：

　　3.各班出好第三期学习园地，主题是“文明礼仪伴我行”。

　　1.期末班级工作检查。

　　2.做好各项评比工作。

　　3.布置寒假活动计划。

　　4.写好少先队工作总结。

　　九月份

　　1、常规教育。

　　2、制定少先队工作计划，各中队制定班队工作计划、综合实践活动计划。

　　3、布置教室，美化班级，班级布置检查。

　　4、成立新一届大队委、举行”红领巾在我心中“征文

　　5、“红领巾监督岗”值勤。

　　6、“我为敬爱的老师亲手制作一张贺卡”活动。

　　7、各中队组织队员办好庆祝国庆节专刊的板报。

　　8、开展庆国庆系列活动。

　　十月份

　　1、各中队组织国庆节主题教育活动。

　　2、大队委员培训。

　　3、大队部组织部分少先队员“走出校园、亲近社区”社会实践活动。

　　十一月份

　　1、少先队配合学校搞好学生“广播操比赛”和“校秋季田径运动会。

　　2、各中队以“倾听心声、关注成长、满足需求”为主线，开展校园体验活动和家庭体验活动，以促进平等和谐的师生关系和家长与孩子的相互理解。

　　3、四、六年级主题队会观摩。

　　4、安全教育周，请交警队组织举行一次交通安全知识讲座。

　　十二月份

　　1、各中队在队员中开展“诚信在我心、规范伴我行”为主题的教育活动。

　　2、在四至六年级的队员中进行“迎新年手抄报大赛”活动；在一至三年级的队员中进行“迎新年贺卡制作大赛”活动。

　　4、各中队组织队员开展形式多样的“庆元旦”文艺活动。

　　一月份

　　1、期末各中队工作总结。

　　2、做好各项评优评先工作，评选遵纪文明班。

　　3、做好学期资料积累、整理归档工作。

　　4、制定假期活动计划，进行假期生活指导。

　　5、写好少先队工作总结

　　具体工作安排：

　　九月份：传统美德教育月

　　本月重要纪念日：3日，中国抗日战争胜利纪念日；9日，毛爷爷逝世纪念日；10日，教师节教师节的来历；14日，世界清洁地球日；15日，全民国防教育日；16日，国际保护臭氧层日；18日，“九.一八”事变纪念日；20日，全国爱牙日、公民道德宣传日；22日，中秋节中秋节的传说及其节日故事中秋节的由来与来历中秋节的习俗、民俗活动；28日，孔子诞辰。

　　第一周

　　1．举行新学期升旗仪式和开学典礼。

　　2．召开中队辅导员会议，总结暑假工作，制定大、中队工作计划。

　　3．红领巾纠察员开始正常工作。

　　4．各类暑期征文评选、上送。

　　5、成立学校国旗队。

　　第二周

　　1．“庆祝教师节”尊师系列活动。（教师节的来历，尊师活动--制作心意卡送老师）

　　2．中队辅导员例会。

　　3.做好特色班级文化布置。

　　4.各中队开展“做一个有道德的人”主题活动。

　　第三周