[优选]工作年度计划
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。好的计划是什么样的呢?以下是小编为大家整理的工作年度计划9篇,欢迎阅读与收藏。
工作年度计划 篇1
20xx年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质,提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神,结合本酒店实际,我拟在20xx年度以培养“一专多能的员工”活动为契机,进一步推进员工培训工作的深度,努力做好20xx年的全员培训工作。
一、指导思想
以饭店经济工作为中心,将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中,认真学习深刻领会当今培训工作的重要性,带动员工整体素质的全面提高。
二、酒店的现状
当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距,主要体现在员工礼节礼貌不到位,对客服务意识不强,员工业务不熟等方面。
三、当前的目标和任务
20xx年度的员工培训以酒店发展和岗位需求为目标,切实提高员工认识培训工作的重要性,积极引导员工自觉学习,磨砺技能,增强竞争岗位投身改革的自信心,培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍,努力使之成为新时期不断学习、不断提高的智能型员工。
四、培训方法和内容落实
以各部门为基本培训单位,贯彻营销服务理念和技能相结合的培训原则,组织实施岗位补缺、一岗多能的培训方法。拟在三个方面进行针对性的培训,不断提高员工的岗位技能。
1。专业技能培训
(1)管理工作的全新理念和思路,已成为包括管理人员在内的饭店员工迫在眉睫的知识需求。因此今年我们准备加大对管理人员专业知识的培训力度,定期组织由酒店总经理、副总或资深经理人培训的关于提高管理技能培训课程。
(2)总台、房务中心等作为饭店优质服务的.重要窗口,旅游外语水平的不足,势必会对饭店的经营工作起到至关重要的影响。因此,为提高以上各相关部门员工的外语水平,酒店将于近期开展英语培训课程。具体计划如下:
① 时间:拟于2月份起开展,以3个月为一个周期,每周安排两节培训课(共计24课时)。
② 目标:提高员工外语基本会话能力开展,达到能用外语与外宾进行基本交流的水平。
③ 对象:前厅部全体员工、及房务中心、总机员工强制要求参加。其它岗位员工允许自愿报名参加。
④ 考核:培训期间人事部将以小测试的方式进行不间断地考核,借以考察员工掌握程度。培训结束后,人事部将进行一次大考核,考核主要针对口语测试进行。
⑤ 激励与处罚机制:A、激励、对于考试成绩优秀的员工给予工资晋级,B、设定一定的英语津贴,C、在年度评选优秀员工时给予优先评选;处罚、对于考核不合格的人员给予补考机会,不合格人员将考虑延缓晋级。
(3)员工业务技能培训:以部门为培训单位,部门每月制定员工培训计划(上交人事部)并落实执行,人事部负责跟踪监督,并对培训提出合理建议。
2、员工入店培训
员工办理入职手续
培训内容:员工手册、酒店概况、服务礼仪、行为规范及服务意识、消防及安全知识、服务技能、酒店知识等。
考 核
员工转正培训
员工晋升培训
员工转正考核
员工晋升考核
新进员工是饭店经济活动中的新生力量,增强素质,磨练技能,使之尽快与发展迅速的饭店同步提高。根据“先培训、后上岗”,“边培训、边上岗”的原则,有计划有步骤地对新进员工进行循序渐进的岗位培训。
培训内容:岗位职责、部门规章制度、员工排班、假期申请、部门组织架构、需要联络的部门及联系电话、部门服务意识及服务标准、业务知识与技能、部门的培训政策与程序、班前班后的交接程序、部门的卫生标准、同事的介绍、操作程序等
新员工入店培训:人事部
新员工入职培训每月开展一至两次(具体情况视新员工人数而定),时间安排避开部门营业的高峰期,入职培训以一周为一个周期,每天利用下午14:00—16:30进行培训。
培训后人事部将进行考核,考核结果将作为员工转正的依据。
3、一专多能培训
培养“一专多能”型人才是20xx年本酒店培训工作的主题。合理配置人力资源,培养一专多能的复合型人才是我们工作的重中之重。因此,今年我们决定抓好三个方面的培训工作。
(1)在一线岗位率先施行同部不同种技能的跟班培训,以加强人才流动,解决应急情况下的缺员问题,同时也为员工全面掌握服务技能,争创一专多能的智能型员工提供必要的素能条件。
(2)人事部于1月份开始分别派人事办公人员到值班经理及各部门各岗位进行跟班实习,加强一线业务技能的培养。
(3)在本部门员工对自身业务熟练的基础上,逐步开展不同部门之间的岗位轮换培训。
工作年度计划 篇2
新学期伊始,为了更好的把握语文教育的特点,体现语文学科“文以载道”的功能,通过组织学生学习课文涵养学生的语文素养,提升人格品质,根据语文新教材的特点及学生的实际情况,特制定了本学期本学科德育工作计划,内容:
一、指导思想
语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的,因此,在语文教学教程中应该重视教学的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向,通过扎实有效的教学全面提升学生的语文素质,陶冶学生的情操,培养学生做一个高尚的人。
二、德育内容及目标
1、教育学生关爱生命,树立正确的人生观。
第一单元的内容写的是作者对于人生的憧憬、体验和思考,如《在山的那边》、《紫藤萝瀑布》等文章,可以让学生在品味课文的过程中体味生命,并思考自己应该如何对待生命,进而树立正确的人生观。
2、对学生进行美的教育
第三单元向我们展现了色彩斑斓的大自然,这里有美的景物,美的情感,美的语言,利用这些篇章陶冶学生爱美的心灵,锻炼学生发现美的眼力,培养学生美的情感,使学生在领略美的`同时热爱大自然,热爱生活。
3、培养学生的科学精神
《看云识天气》《月球上的足迹》等文章向我们展示了丰富多彩的科普世界,自用这些文章的教学,丰富学生的科学知识,激发学生的求知欲望,培养他们的科学精神。
4、进行亲情教育
浓浓亲情,动人心弦,亲情是人间真挚而美好的感情,在第五单元中,作者以自己的切身体验,写出了亲情的丰富和多样,利用这几篇文章让学生领悟亲情的可贵,并让他们在实际生活中亲自去体会感悟这些亲情,培养他们的孝心、爱心,培养他们善良的本性。
5、培养学生的想象力
第六单元的课文,都是想象力极为想为丰富的作品,作者以种种奇思妙想,描绘出一个个亦真亦幻的世界,令人惊叹,引人遐思。利用这些文章激活学生的想象力,并联系自己的生活体验,深入理解生活和社会。
三、德育策略
1、深挖德育因素,通过研讨交流,潜移默化地提高学生的情商指数。
2、灵活开展活动,寓教于乐,循序渐进地提升学生的人文素养。
3、加强写作指导,借助体验反思,真正有效地落实学生的德育教育。
工作年度计划 篇3
(一)工作目标
1。认真学习领会和全面贯彻落实公司经营工作的一系列指示精神和决策部署,完成各项工作任务,完成公司确定的指标。
2。完善部门工作,培养一支纪律严明、训练有素、热情服务、文明执勤、作风顽强、保障有力的保安队伍。
3。做好与公司全体部门在各项工作的沟通、协调、协助工作。
4。抓好公司保安队伍建设,做好招聘、培训、训练工作;形成良好的从招聘、吸收人才———— 培训人才————培养人才————留住人才的良性循环机制。
(二)主要工作计划措施
一。保安部结合公司实际情况做好20xx年安全保卫工作。
1。各服务处正确处理好与小区业主、租户之间的关系。
2。严格控制出入各小区的人员与车辆,杜绝无关人员、车辆进入小区;维护小区的安全,创造舒适、放心的居住和办公环境。
3。做好各片区的巡查工作,特别是对重点部位的检查,夜间、节假日期间加强巡查力度,确保安全。
4。与公司全体员工、合作单位、租户形成群防群治,联防保卫巡查制度。
5。做好治安管理工作、消防工作及监控系统管理和保密工作。
二.配合人力资源部门把好本部门的用人关,做好队伍建设,打造一支稳定、团结、素质高、岗位技能突出、责任心强的`保安队伍,确保公司业务经营正常运作。 全面总结20xx年保安工作存在的薄弱环节和不足之处,加强部门工作、工作纪律、岗位责任、岗位技能的管理、教育、培训,充分调动全体保安队员工作的积极性和主动性,增强服从意识、服务意识、责任感,使全体队员用饱满的工作热情全身心地投入到日常的工作中。
三.公司保安部参照行业规范将对在职保安员进行一系列的学习与培训。物业保安培训工作的总体目标是培养高质量的、合格的保安人才,岗前培训和在岗轮训是提高物业保安素质的重要途径。
1。在日常工作中引导保安员提高服从意识、服务意识、文明执勤、礼貌待客,从而提高服务能力,在工作中尊重客户,教育员工从心里明白我们所做的工作,都是为了客户的满意。2。结合部门的实际情况对保安人员的仪容仪表、礼节礼貌、行为规范等问题进行不定期的检查,提高全员落实制度的自觉性。
3。每季度公司举行有针对性的军事队列、消防等比赛活动,从而激发公司各服务处保安队伍的团队意识和荣誉感,增强积极向上的工作热情和向心力。
通过行之有效不断深化的管理,培育一种良好的职业精神,使公司全体保安人员自觉养成高标准、严要求、求真务实的工作作风,树立文明、严谨、务实、高效的保安队伍新形象。
工作年度计划 篇4
20xx年,XX区少先队工作继续围绕“在少年儿童中培育和践行社会主义核心价值观”这一中心,进一步深化党团队手拉手活动,进一步推进少先队特色建设,进一步提高辅导员队伍建设,推动整个XX少先队工作步入新台阶。
一、寻访有重点,深化核心价值观教育
“领巾梦 XX行”青少年寻访实践体验活动是我区20xx年XX省优秀少先队工作创新项目,在历时一年的活动中,不仅为为少年儿童认识理解“社会主义核心价值观”,加强理想信念教育,提供了载体;为深化“党团队手拉手”活动,加强党团队组织意识衔接,搭建了发展共同体;还为加强少先队活动课程建设,丰富课程内容与形式,拓展了途径与平台。
20xx年。继续以“领巾梦 XX行”青少年寻访实践活动为载体,以“心有榜样”为切入点,在少年儿童中广泛开展社会主义核心价值观教育,为少年儿童亲近社会、激励成长搭建更加广阔的平台。
内容上,各校要充分发挥学校周边资源、社会资源、家长资源,以职业体验为重点,深入工厂、企业、菜场、广场等更加贴近生活、接近地气的地方,围绕社会主义核心价值观的'一个关键词,体验多职业,寻找新榜样,开展小调查,获得微感悟。
形式上,各校要充分发挥党团员教师、家长及其他志愿辅导员的作用,以“党团队同寻访共实践”为基本形式,组织中队、小记者团、雏鹰假日小队等参加实践体验。
时间上,各校要以每周一节的少先队活动课为主阵地,也可结合春秋游、冬令营、夏令营等活动,原则上每年每个队员至少参加1次寻访实践体验活动。
“领巾梦 XX行”青少年寻访实践活动作为培育和践行社会主义核心价值观的有效载体,深受少年儿童的欢迎。各校要重视活动,精心安排,发挥辅导员、志愿辅导员和少先队小干部作用,认真设计活动内容,使每一次活动高于参观,取得实效。同时注重宣传,每次活动带好“领巾梦XX行”活动旗,留好图像资料,及时总结好的经验做法,在“XX教育网”及其他媒体宣传报道。
二、培训促提高,开展辅导员风采展示
近年来,少先队活动课程建设、社会主义核心价值观教育等工作新思路、新要求扑面而来,为了切实提高辅导员工作能力与素质,区少工委将组织开展大中队辅导员提高培训和说课比赛。从内容而言,结合少先队课程建设纲要,创造性地开展社会主义核心价值观教育,将成为培训的重点;从形式而言,少先队活动课说课、微队课等新形式,将成为辅导员的必备本领。在培训的基础上,开展XX区少先队活动课说课比赛,切实提高辅导员活动的组织能力、辅导能力。
三、研讨升经验,推进少先队特色建设
推进少先队特色建设,是近年来XX少先队的一项重点工作。为了使问题最小化、经验最大化,区队部将充分发挥6所省、市少先队特色(品牌)项目学校的优势,轮流在这些学校召开大队辅导员例会,以看阵地、听活动、享经验的形式,开展系列研讨活动。同时,继续保留两项措施:(1)指导一所学校,提炼特色建设经验做法,联合开展观摩展示活动,为其他学校推进特色建设广开思路。(2)明确“重点工作”中关于各校少先队特色建设推进要求,年末对各校达成情况组织开展评议会。
四、队建在基础,备战XX市鼓号大赛
少先队基础建设是少先队工作的保障,各校队部要坚持“队建为基”,扎实抓好少先队各项基础建设。一是要积极推进活动课程建设,组织中队辅导员学习领会《XX省少先队活动课程实施计划书》精神,用好《少先队活动课程指导纲要(试行)》,科学设计少先队活动的内容和形式,经常开展活动设计、课题研究等教研活动,使每周一次的少先队活动课更加规范、有效,形成课程体系。六月,我区将面向全市开展一节少先队活动课观摩。二是要结合XX市少先队基础建设评选项目,20xx年将迎来XX市第七届鼓号大赛,我区将采用自荐互荐的形式,积极备战鼓号大赛。
主要工作:
1、“领巾梦 XX行”青少年寻访实践活动(贯穿全年)
2、XX市少先队鼓号队专题培训暨骨干辅导员培训(3月)
3、XX区少先队骨干辅导员提高培训(4月)
4、XX市第七届阳光少年趣味运动会(4或5月)
5、XX市“魅力中队”评选(5月)
7、XX市“万名追梦好少年”展评(5月)
7、XX区少先队特色活动展示(六一前,区队部和学校合办)
8、XX市少先队活动课月观摩(XX 6月)
9、XX区少先队活动课说课比赛(10月)
10、XX市第七届鼓号大赛(下半年)
11、XX区各校少先队特色文化建设推进情况评议会(12月)
12、团市委面向区级开展少先队工作专项督查(12月)
13、XX区少先队工作论文评比(年底)
工作年度计划 篇5
指导思想
以党的十八大精神为指导,贯彻落实20xx年全市教育工作会议精神,以教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》为目标纲领,以《XX市幼儿园目标管理责任书评估指标体系》、《XX市幼儿园教育教学管理常规(试行)》为实践依托,注重管理创新,加强队伍建设,提高保教质量,实干兴园,实干兴教,走内涵式发展道路,努力创建人民满意的精品示范园所。
主要工作
一、明确办园思想
本着在继承中发展、在巩固中创新的原则,进一步深化“站在新起点谋划新发展”大讨论活动,对幼儿园的现实与未来重新审视、定位,集思广益,群策群力,对办园思想、办园目标、培养目标、办园特色、园训、园风、教风等进行提炼、梳理和完善,形成科学、独特的办园理念体系,使教育实践有明确的目标导引和强大的理论支撑。
二、进行管理创新
以人性化管理为宗旨,最大限度调动园工的积极性、主动性、创造性,使其充分发挥主人翁作用。
实行“五自”管理,即:自主规划发展愿景;自觉遵守规章制度;自愿完成本职工作;自发开展业务研修;自动发挥主人作用。
本学期要完成规章制度的修订,并集体研讨制定园所发展规划,通过年组讨论、集体交流、召开教代会、征集合理化建议等形式,积极听取群众意见,广泛凝聚集体智慧,充分体现园工意志,使发展规划真正成为广大园工的共同愿景。
各部门出台新的规章制度和考评方案,强化日常督导,及时公示、反馈督导情况,考勤一周一公示,其他一月一汇总,体现公平透明。
管理者要切实增强服务意识,增强工作的计划性、针对性、实效性,工作目的明确,安排周密,督导及时,总结到位。注重统筹、协调和整合,让广大教工知道为什么做、怎么做、做到什么程度,不做重复工、无用工。管理中讲究方法艺术,注重人文关怀,有效理顺疏导,实施“五心”举措:热心关怀、耐心倾听、诚心交流、贴心疏导、真心鼓励。同时加强自身建设,做到“三走进”——走进班组、走进课堂、走进群众,“三带头”——带头提高、带头服务、带头奉献,以过硬的素质和模范言行带动群众,凝心聚力。
三、加强队伍建设
(一)加强班子建设
按照五好班子创建标准,以“三讲”(讲学习、讲团结、讲自律)、“三实”(思想求实、作风扎实、工作务实)、“三新”(观念更新、措施创新、成果出新)、“三同”(思想同心、目标同向、行动同步) “四多四少”(多沟通少猜忌、多支持少推委、多主动少等靠、多躬行少浮躁)为班子建设目标,实行园务、党务公开,坚持集体领导和民主决策,大事共商讨,小事常沟通,让权力在阳光下运行,班子成员分工合作,以高度的事业心、责任感全身心投入工作,想事、干事、干成事。同时加强自身建设,通过坚持理论中心组学习制度、召开民主生活会、贯彻党风廉政建设责任制等举措不断提高班子成员的个人素养,以个人作用的高效发挥提升班子的整体领导力。
(二)锤炼教工队伍
在完成上级部门统一安排的师培工作的同时,积极开展园本培训,突出师德、师能两个重点内容。
1、开展“修师德素养、树师表形象”主题活动
通过理论学习、交流研讨、演讲汇报等多种形式开展广泛深入的教育活动,加强日常督导考评,实行一票否决制,同时注重先进典型的培树,参加“XX市教书育人楷模”评选活动,大力宣传典型事迹,引导和激励广大教工自觉提高师德素养和育人水平。
2、开展行之有效的业务培训
(1)以多种形式深入学习贯彻教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园教师专业标准(试行)》,使教工真正领会精神,把握内容,明确任务。
(2)深化岗位练兵、“每人一绝”活动,加强对保教教师专业技能的锤炼与考核,开展“星级保教”评比活动,通过专业特长展示、各层次主题活动评比及特色成果汇报等形式激发教工自觉修炼的意识,增强进取超越的责任感和内驱力。
(3)加强名优骨干教师的培养,扩大市级以上骨干队伍并发挥其辐射带动作用,以提升教师的整体水平,形成结构合理的骨干教师梯队。
(4)完善用人机制,在条件成熟的情况下实行竞聘上岗。
四、提高保教质量
(一)加强常规管理
以《XX市幼儿园教育教学管理常规(试行)》为标准,进一步规范一日活动,按时保质完成每个环节任务,保教园长、主任及带班领导将深入一线,跟踪督导,实行“一导(经常性的业务指导)二看(看活动、看环境)三查(查学习、查备课、查教研)四评(评幼儿表现、评活动效果、评工作业绩、评家长反馈)”的管理模式,出台并实施保教工作日常督导考评方案,对日常保教工作进行有效管理,个别问题随时沟通,共性问题定期以保教工作例会的.形式进行整体总结反馈,使日常管理上轨道,有实效。
(二)打造特色品牌
幼儿时期是人格品质的奠基阶段和习惯养成的黄金时期,根据幼儿的身心特点和成长规律,我们抓住幼教工作的实质,固本求源,真抓实干,优化养成教育,打造特色品牌。围绕健康习惯、学习习惯、生活习惯、品德习惯、艺术品质等几方面的养成,制定幼儿园养成教育特色方案,各班级根据实际分解落实,形成班级特色方案,明确目标内容、落实具体措施,预设汇报方式,园里通过六一活动、毕业式、十一活动及专项展示活动等契机集中验收评比教育成果,使幼儿的基本素质和良好习惯得到有效培养,为今后的学习和发展打下坚实的基础。同时继续巩固、发展艺术教育特色。
(三)夯实教育科研
本着问题即课题、工作即研究、效果即成果的原则,坚持研培一体,以研促教,使教育科研真正接地气,见实效,发挥教育科研的导引领航作用。
(四)深化家园共建
充分利用家长委员会平台,进一步深化家园共建,通过家长学校活动、家长开放日等途径使广大家长了解、理解、进而支持幼儿园的工作,并积极提出合理化建议,形成推进园所发展的合力。
五、加强后勤保障
以服务为宗旨,以保障为目标,积极改善办园条件,加强环境建设,更新保教设备,加强精细化管理,努力节能降耗,为幼儿园发展提供有力的后勤保障。
设备更新:更新幼儿床垫,保证质量,确保安全、健康、舒适。改进幼儿衣柜,更新班级区域柜,达到方便、实用、美观。
环境建设:更新外墙宣传板,粉刷楼体,重新吊棚,积极与有关部门协调,争取暑期进行主楼升降机安装,装修多功能室,重铺操场塑胶。
开展节能降耗竞赛活动,建绿色节约型园所。
规范财务制度及资产管理制度,执行程序,落实责任。
六、重视安全工作
加强平安园所建设,完善规章制度,明确目标责任,围绕园所设施安全、饮食饮水安全、周边环境安全、消防安全、活动安全及防自然灾害等内容加强日常管理防范,及时发现问题解决问题,注重安全教育,强化疏散演练,坚持封闭管理和持卡接送幼儿,规范工作规程,制定考评细则,教工自觉遵守岗位安全规范,确保安全无事故。
加强法制教育,落实普法任务,提高依法治园、依法执教水平。
加强卫生防疫工作,严把晨检关,做好卫生常识的宣传教育,严格执行相关制度规定,有效预防传染病,确保幼儿安全健康。
七、注重对外宣传
要增强宣传意识,提高宣传水平,建设高素质的宣传队伍,充分利用幼儿园网站、各级各类媒体广泛宣传幼儿园的教育理念与实践、先进典型及优秀成果,高质量地完成上级部门要求的宣传任务,营造良好的舆论氛围,不断提高社会声誉。
几点要求:
一、全体园工都要把思想统一到幼儿园的发展目标上来,把注意力集中到提高工作水平上来,讲学习、讲业绩、讲正气,想事、干事、不整事,通过每个人的努力,让我们的园所充满正能量。
二、对工作高标准、高要求,切实增强责任感、紧迫感和危机感,求真务实,注重细节,开拓创新,追求卓越。
三、同事之间团结协作,有团队精神和集体荣誉感,顾全大局,敬业奉献,充分发挥主人翁作用。
新春伊始,盛世开元,伴随时代的脚步我们已站在新的起点,乘着十八大的东风,让我们携手并肩,继往开来,在新的蓝图指引下,再谱幼教华章,再造市园辉煌!
工作年度计划 篇6
20xx年是博夏电影协会成员新老交替的一年,尤其是在XX年—20xx的第二学期,新人的能力必须得到提高。因此,本学期应该以培养新人为主。结合当前主要任务,特制订如下工作计划:
一、加强新人的锻炼
由于下学期协会里很多老成员都要离开协会,为了让协会在今后的路上走得更稳当,因此本学期必须要让协会里所有的新人得到锻炼,尽可能的使之能力达到令人满意的水平。
在分配任务时,尽量让新人去尝试,能力强者可将任务交其独立完成,能力稍微弱一些的,可找一能力与之相当的成为一小队合力完成,尽量使新人的潜在能力得到充分的发挥。着重提高新人的实践能力
二、管理方式
奖惩制度:
奖赏制:
每次活动后对有突出表现的部长在部长级会议上发奖。并当众提出表扬。
完成任务的部门,按部门人数的30%发奖。奖品为笔记本一类的.东西。
惩罚制:
每次活动打考勤,考勤由各部长或者会长统计。
1、无故缺旷3次,做自愿退会处理。
2。有原因缺旷3次,转为学习人员。
3、迟到次数达到3次的,转如学习人员。
注:学习人员可以参加活动,但在大型活动上只能以观众的形式参与活动。
取消一正两负制。三个会长平级,各自分工。
三个会长分管部门:王思瀚(剧务,财务);张旭景(外联,编剧);齐翔(摄影,宣传,技术)
取消”人力资源部”监理会为协会最高管理部门,部门由各部长组成,有三个会长负责。
在沟通方面,协会各成员可以以口头或者书面形式向部长或者会长提出建议,并且不允许在成员之中造谣。造谣者转为学习人员。
实行团队型管理:对成员的关心与对做事的关心之间并没有必然冲突,以信任尊重成员为管理的前提,并且抓工作效率。
三、加强协会成员之间的交流
协会里出现过管理者下达命令,被管理者不服从的事情,原因是多方面的,如:管理者无管理经验,被管理者不服从安排等,但最终的原因还是在于沟通得不够。
计划:
本学期开两次大会,安排在开学和期末
内容:动员与总结
每月开两次以上(含两次)部长级会议
内容:分配与汇报各月的工作情况
各部门可以单独组织成员开会
内容:交代各成员的任务与各成员汇报本月工作情况,并对其进行总结
(部门与部门之间如有需要,可以组织会议)
目的:
使协会成员可以很好的沟通,促进互相的了解和理解, 促进成员之间的友谊,让成员明确自己的责任感,也让他们对协会有归属感。最终,让“大组织”里的“小组织”之间可以更融洽的相处。
近期会议安排
1部长会议(3月5日,a—103,晚上7点)
a宣布新的管理方式,确定各部门本学期工作。
b部长总结上学期各部门所存在的问题。
c拟订每周三放电影后做值日的人员名单。
d要求各部门定期开会
e确定各部门小会时间
2大会(3月6日 a—101 晚上7点)
a宣布新的管理方式和各部门开小会时间
b宣布新会长上任
c动员协会成员
四、圆满完成协会交给的所有任务。
以上是博夏电影协会本学期的工作计划,望各成员尽己所能,作好本职工作。
工作年度计划 篇7
认真贯彻国家基础教育工作会议的精神,以基础教育课程改革为契机,全面推进素质教育,深化教育改革。继续以"关注课堂"为工作主线,并注意整合教学,更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革,大面积地提高教育质量。
具体工作:
一、认真学习理论,明确课改方向。
要把理论学习作为伴随课改全程的活动。二十一世纪,是一个信息时代,知识不断更新,新的理念不断涌现,学习成为现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的工作,更需要学习。只有那些重视学习,善于学习的人,看问题才会更准,思路才会更清,行动才会更快。教导处将统筹安排,将学习安排到全校业务学习活动中,渗透到教研组教研活动中。在学习中,既要学介绍具体经验文章,也要学难懂的理论性较强的文章,防止东施效颦;既要学正面宣传的文章,也要学提出争议的评论,防止人云亦云。采用理论联系实际、集体与自学相结合的办法,要求每位教师做好学习笔记。并经常组织交流,使先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实践,更好地为教育教学服务。 本期与上期一样,每周一篇学习笔记,一月一篇案例设计一篇教育故事。
二、严格执行常规,提高教育质量。
1、严格执行课程计划。课程计划是法规,任何人无权变更,教导处将不定期抽查教师上课情况,严格督促教师自觉按课表上课,严禁私自调课或侵占技能课等现象发生,如有特殊情况确实需要调课的必须报请教导处批准。
2、本学期将继续组织教师学习常州市教研室修订的《中小学各科教学常规》,修订我校教学常规要求,使全体教师明确要求,自我对照,切实落实常规,有效地改进教学,全面提高教学水平与质量。教导处将提倡“推门听课,翻本检查”工作制度,继续实行学月常规检查制度。
3、加强教研组建设。教研组是教师教学研究的主阵地,教师成长成材的摇篮。各教研组根据学校教学工作计划,结合本教研组的实际情况,拟定切实可行的教研组工作计划。教研活动做到定时间、定内容(学习课改理论、写读书笔记、钻研课标教材、集体备课、听评课,进行教法和学法的探讨等)、定好主题和中心发言人。教研活动要在“实”与“新”上做文章,激发教师参与教研的主体意识和创造热情,鼓励教师合作、交流、共享教研成果。提倡各个教研组要创自己的特色,及时、认真总结得失,在期末进行交流,开展先进教研组的评选。
4、抓好集体备课。备课组活动集中与分散相结合。活动做到有组织、有计划、有安排,定时间、定内容、定主讲,突出重点,解决难点。着力提高集体备课质量,各班要针对班级实际进行修改,并在教学过程加以调整,倡导课后撰写教学后记和教学案例。
5、加强对教学质量的调研。教学质量是学校教学的灵魂和生命线。每位教师必须树立“有效教学”观念,增强质量意识,忧患意识,争先意识,努力提升所任学科的质量。本学期教导处将加大学科的`阶段性调研力度,分析存在问题,落实解决措施,力争不使一门学科、一个班级、一个学生掉队。抓好几个调研与比赛,即一年级看拼音写汉字比赛,二年级朗读比赛,三—六年级“六一”作文比赛,低年级口算调研,中高年级计算、概念、应用题调研,英语阶段性调研。
6、抓紧毕业班复习迎考工作。认真总结上学期期末考试情况,分析我校六年级教学工作的现状,引导全体教师进一步明确各科教学中存在的问题,采取针对性的应对举措;及时召开毕业班家长会,加强家校联系沟通,做好宣传发动工作,争取家长配合支持,为学生复习迎考,打胜小学毕业最后一仗营造良好的家庭环境和有力支撑。抓两头,促中间,分类辅导,采取学月考试,奖励前五名和进步大的等形式,努力提高毕业考试的优秀率和及格率。
三、深化课改实验,提升实施水平。
1、加强课改实验的师资培训。本学期继续组织教师学习新课标,把握其精神实质,加强对三年级等使用新教材教师的培训与管理。
2、加大课程研究的力度。加强教研和科研的结合,以教研为载体,以科研为先导,促进全体教师实施新课程,改革课堂教学的水平。继续与教研室多联系,争取专家的支持、指导,健全教研制度,改革教研形式。各教研组制定计划时要立足本校,结合自身教学需要,精心设计好每次活动的内容,开展小型、多样、高效的教研活动,创造性地开展活动,让教研和科研活动真正为提高教师课程实施能力服务。学校将有针对性地组织有关学科的校级教研活动,对品德与生活(社会)等术科教研活动也将有所安排。以此全面提高教师驾御新课堂的能力。
3、继续加强课程管理开发的研究,根据教育部“综合实践活动课程指南”的有关要求,加强管理,使之不至流于形式,加强课程开发的研究,继续开展综合实践活动,本期综合实践活动由教师自愿报名参加,综合实践活动组组长郑志强指导,集中力量进一步开发、完善我校校本课程——《我的家乡---梓潼》,使校本课程真正成为拓展学生学习领域、促进学生个性发展、培育学校教育特色的重要途径。
四、调动教师热情,加强队伍建设。
1、上期,我校开展青年教师赛课,一部分教师在活动中脱颖而出,一部分教师迅速成长。本期,我校将进行中老教师示范课,让教师们在这样的活动中相互借鉴,取长补短。不同的教学风格
2、鼓励、支持教师参加学历进修,组织教师参加继续教育,切实提高教师的教育实践水平。加强计算机及其网络技术的培训,重点培养教师利用计算机进行辅助教学的能力、教育科研能力和应用信息的能力。本期,要求每一位教师利用远程教育资源上俩节课,由张玉全作好记载。
3、积极鼓励教师参加各种评优课活动、学术研讨和参加教坛新秀、教学能手、学科带头人的评选活动,采取更加有力的措施,着力造就优秀教师。
4、继续组织校课改积极分子、青年骨干教师、优秀教研组等评优活动,促使青年教师快速成长。
教学是学校的主要、重点工作,提高课堂教学的质量是每一位教师每一节课所必须遵循的原则,教导处本学期将一如既往地深入课堂、深入各班,检查教学的各环节的落实,使我校的教学再创佳绩。
五、科研工作:
教不研则浅,研不教则枯,为及时把握时代脉搏,跟上教学改革的步伐,我校确立的科研课题为:
1、学校社会、家庭三结合,促进小学生诚信品质的形成(国家级)2语文课题将申报“愉快识字法”(市级)
3、校本教材开发,综合实践活动(校)
4、数学课题组
路漫漫其修远兮,亲爱的教师们,辛勤的付出,必会换来金秋的收获。
工作年度计划 篇8
一、大力开展计划生育的宣传咨询活动。
利用每季度一期的人口理论学校及每月一期的黑板报丰富宣传内容(内容包括优生优育、生殖保健、国策知识等),在辖区内形成舆论气氛。利用计生节日(“5·29”协会日、“母亲节”、“7·11世界人口日”、10月28日“男性健康宣传日”),为育龄群众提供生殖健康知识和信息的优质服务,并及时准确上报宣传情况及信息简报。
二、提高优质服务工作。
动员社区育龄妇女参加社区组织的妇检活动,做好新婚、孕期、产后、节育手术后、妇科病的随访,随访率达到95%以上。继续开展优生检测工作,降低新生儿出生缺陷发生率,确保怀孕妇女作优生检测的占当年出生人数的35%。
三、加强避孕药具服务和管理工作。
以属地化管理为原则为社区育龄妇女(包括流动人口)及时发放避孕药具,继续按照“保障供应、方便群众、防止浪费、提高效益”的原则,深入开展药具服务工作,帮助育龄妇女选择落实节育措施。主动服务,送药具上门,做好药具随访工作,使药具应用率、有效率、随访率达98%以上,对重点人群随访率达100%。
四、坚持经常性工作机制,加大入户力度,及时清理清查统计台帐、杜绝漏报、瞒报、错报计划生育统计信息。
五、通过多种形式在育龄妇女中开展预防艾滋病宣传教育工作。
利用暑假、寒假两假期间组织青少年传播性健康与生殖健康知识,解答他们提出的`有关性的疑难问题,并提供力所能及的服务。
六、坚持以人为本
正面宣传教育为主,运用协会组织动员社区各界力量参与协会活动,加强协会自身建设,定期召开协会会议,普及协会知识。同时积极为下岗女工提供再就业信息,开辟就业门路。
七、建立健全流动人口的管理工作。
为他们提供生产、生活、生育等多方面的服务。
工作年度计划 篇9
在县成教办和镇党委、镇政府的正确领导下,我镇农技校一年来组织全体教师和学员认真学习党的十八大和十八届三中四中五中全会精神,以镇党委、镇政府年初召开的经济工作会议精神为奋斗目标,紧紧围绕“三农”这一中心工作,指导广大农户学科学用科学,以实用技术促进了我镇的经济发展。在全校师生的共同努力下,锐意进取,狠抓管理,争创效益,取得长足发展,现将一年来的教学工作总结如下:
一、基本概况
全镇共5个行政村,20个村民小组,6个镇机关单位,共有人口4013人,其中农业人口3897人,15-50周岁青壮年共有2418人,耕地面积7943亩,20xx年人均纯收入7809元。
二oxx年共有1121名学员在农技校参加培训,经过一年来的培训学习,98%的学员已达到规定要求,为全镇的经济发展起到了重要作用。
二、工作情况
(一)健全了组织机构。
镇党委、镇政府每年都把农技校建设工作做为全镇各项工作重中之重来抓,从经费到人员安排,都做了不懈的工作,并通过召开专题会议认真研究讨论我镇农技校工作的方法和步骤。统一认识,建立健全了各种组织机构,由镇长任校长,分管农业、教育的副镇长任副校长和林业、农技、农经、文化、团干等干事任校务委员会委员,并下设办公室,由分管农业的副镇长兼办公室主任,主持日常校务工作,随时解决工作中出现的问题,从而保证了镇农技校工作的顺利运转。
(二)加强师资力量。
一年来,农技校聘有专职教师4名,具有大专文化3名,中专文化1名,他们都具有初级和中级职称,对教学工作兢兢业业。他们都有一定的专业技术职称,而且从事本职工作多年,具有丰富的社会经验和实际操作技能。他们对农村和农民知深知热,在群众中有着很大的影响,通过他们认真负责的支教定能使全镇群众更早、更快的`走向富裕之路。
(三)改善了教学条件。
在镇上经费十分紧缺的情况,镇党委、镇政府想尽千方百计筹集资金改善办学条件,新购置高档课桌4张,靠背椅8把,在原有电教器材的基础上今年又新添1台电脑,并有投影机、复印机为教学服务,设置有一定数量的教学参考书和专用工具书。同时,各村还建有专供教学实习用的试验基地,设有科技咨询服务部,负责培训农户,指导农户科技致富。
(四)保障了办学经费。
为了保证办学经费的投入,镇政府将农技校经费优先安排,每年都列入镇财务预算,尽量满足办学经费。其次,鼓励有关单位积极开展技术有偿服务,创办经济实体,补充办学经费,一年来共投入经费达11000余元。
(五)完善了管理制度。
1.年初有教学计划,年终有教学总结,年培训量达1000学时以上。
2.培训做到了“三结合”即文化教育与技术教育相结合,单项技术与系列技术相结合,长班与短班相结合,培养出一批农村科技致富带头人。
3.教学工作档案健全,有专人管理,做到“一划、二表、三册、四档”齐备。
“一划”:即培训工作计划。
“二表”:即项目培训安排表、科技推广服务项目表。
“三册”:即学员登记册、考核成绩册、发证登记册。
“四档”:即全镇农民文化构成档案、各类人才培训档案、科学技术推广档案、文化资料档案。
4.从成员到专、兼职教师,都建立了岗位目标责任制,并有评比、奖励制度,做到教学有计划、授课有教案。
5.有严格的财务管理制度,从建校至今,从无违反财务纪律的现象发生。
(六)取得了显著的办学效果。
一年来,通过镇农技校的文化培训和科技培训,全镇文盲率下降,同时,95%的群众都已掌握2-3项实用技术,多的达4项,为全镇培养出了一大批技术人才。
三、不足之处和今后的打算
回顾一年来的教学工作,成绩是显著的,但也存在不少困难和问题。一是受教育面还有待于进一步扩大;二是教学质量有待于进一步提高;三是办学经费存在不足。今后,我们打算积极筹措更多的资金及争取国家和上级有关这方面的经费,建成项目新、辐射性强、效益显著,并且农技校所有的经济实体。同时通过强化管理,明确职责,把农技校办的更好,使它成为我镇农民科技致富的中间站和科技信息中心。
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