工作年度计划

时间:2024-12-01 10:00:02 年度工作计划 我要投稿

工作年度计划(通用)

  日子如同白驹过隙,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家收集的工作年度计划8篇,欢迎大家分享。

工作年度计划(通用)

工作年度计划 篇1

  20xx年,我们希望用这一年的时间来完成所有的债务,如果实现这一效果,它又是一年载入我们发展历程的一个历程碑。20xx年重点工作安排包括:

  一、我们希望用半年的时间学习实习完工序业务,作为根基,我们愿意与团队一道努力,将不断拓展新的市场与业务。

  二、学生托管业务将希望完成我们开会时所设定的业务量。

  三、计划于九月份前将托管车辆再添置。

  四、改善员工的内务及福利条件。

  五、完善办公条件及新设备的添置。

  六、希望打造一个快速有效的服务团队。

  20xx年我们团队进入关键的一年,作为一支年轻的团队,我希望我们用最快的时间来完成学习阶段,进入高效的市场状态。我希望20xx不会是世界末日,更不应是我们前进的留滞点。相反,我们坚信,成功是源于努力的工作,超前的思考,良好的`心态,畅通的合作。

  20xx年不是黑暗的一年,而是光明的一年;20xx年不是退却的一年,而是勇敢的一年;让我们沉着,让我们破茧,让我们不再沉迷,不再失去,20xx年,不是毁灭,而是开始。

工作年度计划 篇2

  公司财务工作的指导思想是:

  在公司党组领导下,认真贯彻落实中国南方电网公司工作会议精神;围绕公司资产经营考核目标,开源节流,增收节支,强化成本控制,完善公司预算管理体系;加强资产、资金管理和运作,防范和化解财务风险,确保公司可持续发展;以现代化财务管理为目的,全面推进财务经营管理信息系统建设。

  20xx年公司财务工作要重点抓好以下工作:

  一、以电价为突破口,解决[本文由网站不错哦收集整理]经营中的主要矛盾

  电价矛盾是当前电网经营工作中最突出的问题,合理的电价是保证电网实现经营效益的前提,是公司发展的生命线。

  二、继续强化预算管理,确保资产经营目标的实现

  全面预算管理贯穿企业经营工作的始终,是实现企业经营目标最主要和最有效的控制机制。不但要抓发展更要考虑经济效益,要开源节流,挖掘内部潜力,控制投资和生产成本。公司系统要把降低成本作为加强公司经营管理的一项重要工作来抓,牢固树立成本管理理念,从严控制生产经营、项目建设和融资成本。

  1、降低生产经营成本。要求各单位20xx年的成本费用必须控制在预算内,确保资产经营目标实现。

  2、建立项目财务评价体系,防范投资风险。要建立健全投资项目(包括基建、技改、大修等)评价制度,包括建设前的财务预评估制度与项目投产后的后评估制度,提高项目投资经济效益。

  3、加强资金管理,降低融资成本。进一步加强项目资金的监管力度,完善资金流动计划管理,提高项目融资计划的准确性和可靠性,争取贷款优惠利率,优化债务结构,降低融资成本。

  三、加强资金管理和资本运作,提高资金效益,为电网建设提供财务支持

  进一步发挥电网公司现金流量的优势,优化资金调度,在保证生产经营资金需求的前提下,加大资本运作力度,充分发挥中国电力财务公司广西业务部的融资理财功能,提高资金的效益。继续保持良好的银企合作关系,充分利用银行授信,选择灵活多样的融资方式,为电网建设提供财务支持。

  四、积极参与电力体制改革方案的实施,确保各项财务工作顺利进行

  认真研究财政部《关于电力企业重组工作中有关资产财务划分问题的通知》和其他国家有关政策,做好厂网分开过程中发电企业资产财务划分及资产交接工作,理顺财务关系。对资产划转和交接中出现的财务问题,提出解决[本文由网站不错哦收集整理]办法。要积极参与主辅分离研究,解决[本文由网站不错哦收集整理]主辅分离过程中的相关财务问题。

  五、大力推进财务经营管理信息系统建设,推动财务管理现代化

  20xx年项目计划要完成软件开发、系统初始数据的.整理与录入、系统试运行等,并争取实现在线运行。公司各部门和南宁供电局(试点单位)及各相关单位在今后的工作阶段中要配合项目实施,确保项目顺利完成。

  六、做好城农网工程的竣工决算工作

  今年将农网工程的竣工决算工作列入对供电局内部经营责任制的考核,我们要求各供电局采取措施,切实将城农网项目竣工决算工作抓紧做好。

  七、规范代管县供电企业的财务管理,提高管理水平

  我们要继续开展对代管供电企业财务调查,进一步摸清代管供电企业的财务情况以及存在问题,制定相应的管理办法,规范代管供电企业的财务管理行为。

  八、进一步加强财务监督,做好迎审工作

  今年,受中共中央组织部委托,国家审计署将在电力系统进行20xx年财务收支和领导人任期经济责任审计。为了配合审计部门检查,公司对迎审工作进行了布置,各单位要认真配合审计部门做好检查工作。

  九、进一步加强制度建设,实施财务人才工程,适应公司的发展要求

  积极实施财务人才工程,进一步完善各级财会人员知识结构,选拔培养一专多能、德才兼备富有创新精神和进取意识的复合型财会人才,为我公司实现现代化管理培养高素质的财务管理队伍。

工作年度计划 篇3

  1、理顺单位宣传报道网络,加强领导和管理,使宣传内容更加丰富,贴近员工,提高《XX新闻》的水平。

  2、结合单位实际,强化单位形象宣传工作。重点理顺单位内部的.标语、宣传口号、标牌、宣传栏、公告栏等使用单位统一色、统一尺寸等。

  3、通过专业协会和其他媒体等渠道做好产品、小学教科室工作计划企业形象宣传工作。

  4、配合单位其他部门做好宣传报道工作

  如:单位重大活动、题材的新闻报道策划;联络、接洽单位外新闻单位来单位采访、选材;归口管理各部门对外宣传报道的宣传口径等。

工作年度计划 篇4

  一、班级基本情况和目标:

  我班共有学生xx人,其中男xx人,女生xx人。通过上半个学期的相处,现在班级气氛融洽,班风良好,学生思想纯朴,进取心强,成绩也取得了一定进步,并在上学期的两次先进班评比中均获得先进班集体的光荣称号。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,改进学习过程中的偏科现象,提高数学、化学和英语这几个相对薄弱科目的成绩;培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,在思想、日常行为规范和学习方面继续稳步发展,争取获得更大的进步。

  二、班集体日常管理

  1.班委选派:计划在开学两周内完成班干部的改选工作。虽然上个学期班干部的挑选和培养取得一定成效,班干部工作认真、负责,在他们和班上同学的共同努力下班级各项活动得以顺利开展,各方面表现稳定。但出于对全体学生的整体培养和学生的个人意愿,本学期对部分班干部进行改选很有必要,因为这不仅能给班上更多的同学提供锻炼的机会,也能在班级管理上收集更多更广的意见和做法,不断改进班级建设,还能很好的培养每位学生当家作主的主人翁意识,从而充分带动全班同学向良性方向发展。

  2.考勤管理:本学期学校晨练将继续进行,高二级的晚修时间也做了更加明确的规定,学生在教室学习的时间将更固定。考勤工作也变得更为具体和严格。因此在本学期的考勤管理上,除了沿用上学期一些比较有效的方法外,还将考勤记载分类由具体的班干部负责,明确考勤内容和职责以保证学生的在校安全和学习效果,特别是周六的学生考勤工作,要更加仔细、到位。

  3.班级卫生:上学期班级卫生情况良好并获得卫生先进班的荣誉,因此本学期在班级卫生上计划沿用上学期的制度:每天的值日生要保持教室及包干区的卫生能够按时并高质量的完成,还要全天保持教室的干净,同时也要保证教室的安全(包括防火、防盗和用电安全)。此外,还要继续加大力度严格控制打包和手机的使用。

  4.提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的`班级文化。此外还计划通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力并利用活动课时间开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  5.定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。积极开展转化后进生工作,分析后进生成因,鼓励帮助后进生,帮助其建立信心,找到学习的薄弱环节,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同进步。同时还要抓好优生的培养,定期向学生本人和相关任课老师了解各阶段的学习情况,保证他们能以积极、稳定的心态投入学习,稳步提高。

工作年度计划 篇5

  指导思想:

  根据市区教育局20xx年教育工作意见和教科研工作计划为指导,围绕创建“三星级”高中的总体工作,围绕课程改革,以提升教学质量为核心,以提高课堂教学的有效性为抓手;突出体现“抓队伍,重师德,抓管理,重常规,抓教学,重绩效”的学校工作思路。努力做好课题研究、课堂教学、教师队伍建设等方面的工作,以“素质教育”、“主体教育”、“终生教育”等理论为指导,力争全面提升我校的教育教学质量,为顺利通过省“三星级”高中验收而奋斗。

  工作重点:

  1、认真落实课题研究工作,促进课题研究为教学工作服务。

  2、推进“课堂教学模式”实施工作,构建符合学校实际的课堂教学模式。

  3、加强教师队伍建设,进一步提升教研组、备课组的研究能力。

  工作要点:

  一、落实课题研究

  1、目前我校已承担二个市级课题、三个区级课题的研究任务,做好市、区级这五个课题的研究和结题的前期准备工作。

  2、做好20xx年省级滚动课题的申报工作,整理相关课题研究材料,制定好计划,布置本学期的课题研究任务。同时推动我校各教研组和年级组的校级课题研究,把课题研究与课堂教学紧密结合起来,切实解决我校各个年级、各个学科的实际问题。

  二、和教务处配合,抓好课堂教学

  1、进一步加强课堂教学有效性的研究,和教务处抓好公开课活动。把师生共同探求和开发新课程的平台,作为一个实现教学方法创新的支撑点。努力促进教师、学生教学行为的转变,营造互动、和谐的.课堂氛围,努力形成“爱岗、敬业、崇实、创新”的教风,从而促进课堂教学质量的全面提高。

  2、进一步加强课堂教学评价体系的研究。教师要确立全面的质量观,不但重视考试成绩,而且关注学生的全面发展,促进学生走全面发展之路。

  3、要加强教育质量的监控。通过“会课”活动,优化教学过程,实现高效教学,推出一批优秀教师,推进课堂教学改革。

  三、加强教师队伍建设

  1、20xx年是我校积极创造条件申报江苏省“三星级”高中的关键一年。教科室将根据“三星级”高中的要求,对全校教师进行逐个审核,争取更多教师的课能够成为优秀课、示范课。学校将继续与市区名校联系,充分发挥名校名师的专业引领作用。

  2、为进一步促进教师专业发展,加快新教师成长步伐,学校将进一步重视青年教师的培养,充分发挥校教学骨干、学科带头人的传、帮、带作用,抓好校教科研骨干教师队伍建设,培养一支有较强研究意识和教科研能力的骨干教师队伍。继续实施“青蓝工程”,实行“以老带新”,建立“同伴互助”关系,要求指导教师每月至少听青年教师两节课,课后要及时评课,指导,并作好听、评课记录,加快教师的成长。

  四、提高论文的发表率、开发好校本课程

  (1)继续落实每学期要求教师上交一篇论文的规定,同时鼓励教师积极参与各级论文的发表、评奖活动,教科室应及时提供上级有关部门的论文评选信息,与教研组、备课组加强沟通,努力为教师的发展和提高创设一个有利的平台,加大对教师撰写论文的指导力度,着力提高我校教师论文的获奖率和发表率,从而提高我校教师在市、区的影响力。

  (2)为了配合新课程标准的实施,继续鼓励教师编写校本教材,努力使我校的校本课程系列化、多样化,凸显我校的校本特色,扩大我校校本课程的影响。

  主要工作安排:

  二月份

  1、制订本学期课题研究工作计划,制定教科研计划。

  2、课题工作会议,部署本学期课题研究实施工作。

  3、做好省级滚动课题申报工作。

  4、做好征集论文工作。

  5、课题组活动。

  6、各学科课堂教学情况调研。

  三月份

  1、校本培训和校本教研常规要求培训。

  2、各学科课堂教学情况调研。

  3、做好校本课程开发和校报校刊的编印。

  4、做好市、区级课题结题准备工作。

  5、区学科指导活动、专家讲座。

  四月份

  1、校本培训:教科研专家讲座

  2、专题学习,学习“新课程理论”,交流学习心得。

  3、以学科竞赛为抓手,进一步完善特色学校的建设。

  4、各学科课堂教学情况调研。

  5、继续做好市、区级课题结题准备工作。

  五月份

  1、加强教科研情报资料的收集、汇编、整理及利用。

  2、召开各级结题课题负责人会议。

  3、市、区级课题结题。

  4、校区级骨干教师示范课。

  六月份

  1、“青蓝工程”活动总结会暨新教师汇报课。

  2、组织参加各级教育部门的课程培训。

  3、高一年级开展研究性学习心得展示活动。

  4、收交课题研究资料。

  5、各学科组推出一节优质研究课,每人写好高质量的案例和论文。

  6、教科研工作总结。

  7、组织课题与论文评选,促进教师参加研究。

  七月份:

  1、对在教育、教学改革中,在教科研工作中有突出成绩的教师给予表彰。

  2、收集整理教科研资料,总结教科室工作。

  3、布置假期教师的培训工作。

  20xx年2月

工作年度计划 篇6

  一、指导思想

  本学年,xx名师工作室提出“合作、务实、创新”的指导思想,以“专业发展、示范引领、教学研讨、共同成长”为宗旨,通过更多样化的方式和途径,开展教育教学研究活动,集聚成员集体智慧,努力为名师和骨干教师创设展示、交流的平台,用辐射和引领带动大家的专业成长。使本名师工作室真正成为引领青年教师实现专业成长和专业化发展的平台。

  二、工作目标

  (一)总体目标

  本工作室以教学为主阵地、以教育科研为导向、以培训为主线,以网络为交流载体,以促进幼儿教师专业发展为目的,着力打造一批师德高尚,理论扎实,业务精湛,具有较强发展意识和实践能力的骨干教师,逐步把工作室建成专业引领、学习互助、研究交流、资源共享的合作发展平台,以教师的专业成长带动保教质量的提高。

  (二)具体目标

  1、带好团队。在工作周期内,工作室成员在工作范围内发挥示范辐射和带头作用,形成名优群体效应。

  2、抓好课题。确定一项具有实用价值的课题研究,带领工作室成员开展有效的教学研究活动。

  3、做精展示。本学年,以研讨会、公开教学、现场指导等形式,传播先进的教育理念和教学方法,承担好展示活动。

  4、开通微博。开通xx名师工作室微博,建立xx名师工作室微信群,让网络平台成为教师学习互动的平台、资源共享的平台、成果辐射的平台。

  5、呈现成果。工作室的研究成果以精品教学活动实录、精品教案汇编、论文集及课题报告等形式实现资源共享。

  三、工作重点:

  1、组建“xx名师工作室”,确定工作室成员,明确分工,完善配备设施(包括工作制度等),指导工作室成员制定发展规划。

  2、开通工作室专题微博,成立名师工作室微信群,建立便捷、高效的交流共享机制。

  3、申报一个省、市级课题,以课题促进成员研究能力的提升,引领工作室常规工作

  4、开展园本培训及外出培训,研究探讨课堂教学的有效性,开展公开课教学、送教下乡活动。

  四、具体措施

  1、成立工作室机构:

  初步设置:秘书组、网络管理组、信息管理组等。

  2、学习培训工作:

  工作室将组织所有成员加强学习研修,采取集中学习和分散自学相结合的形式,加强理论学习,学习教育教学理论书籍,学习全国名优教师的教育教学经验和风格,不断提高成员的理论修养。专著阅读活动以任务式读书和开放式读书两种形式相结合。工作室成员每学年应阅读4本以上的专业书籍,认真做好读书笔记和反思记录,并撰写4篇以上的读书心得,促进自身内涵发展。每月末安排读书会时间供大家交流学习感想。

  工作室名师外出参加培训活动,向专家学习,与幼教专家、特级教师零距离接触,聆听他们的教育思想和实践经验,分享他们的教育智慧,为青年教师的成长打下比较坚实的理论功底。同时采用走进来的培训模式,邀请省、市级专家与相关幼教名师来我园教师做专题讲座,通过专家们的理论引领,开拓大家的专业视野和专业思考,进一步更新教育理念。

  3、加强教育教学研究

  本学年,工作室将以我园课程为主旨,重点研究如何挖掘教材内涵,确定教育价值并积极寻找教学有效策略,激发幼儿学习兴趣,关注集体教学活动的'有效性;带领工作室成员不断深入课堂,通过听课、评课等途径,为教育教学研究取得第一手资料;通过成员自身开展教育教学活动,相互学习,提高教学水平;帮助工作室成员在教学风格和特色上下功夫,让每位成员具有高品位的教育教学艺术,灵活地、技巧地驾驭课堂教学,进而形成自己的教学风格和教学思想。

  4、创建名师工作室微博。

  设计、制作工作室微博。鼓励每位成员开设自己的博客,以图片、视频、文字等多种形式记录自己成长的轨迹。工作室微博可以发送成员风采、新闻动态、教学感悟、课题研究、成果展示、习作园地、计划目标、理论前沿八个板块的内容,使之成为工作动态发布、成果辐射推广和资源生成整合的中心,通过互动交流,实现优质教育教学资源的共享。

  5、送教下乡工作:

  本学年我们对我县姊妹园、乡镇园、民办幼儿园进行有针对性的帮扶并探索构建具有我县特色的帮扶模式,在方式和内容上更贴近不同性质、不同水平园所的专业成长需求,充分发挥工作室内各位园长、名师的专业特长为桐柏县的幼教发展服务。

  6、建立专业成长档案,积累资料,记录成长过程。

  工作室成员的计划、总结、听课、评课记录、公开课、展示课、教案等材料及时收集、归档、存档,为个人的成长和工作室的发展提供依据。

  7、引领辐射工作:

  工作室成员分工合作,将园本设计的精品教案、案例、教学论文发送到名师工作室微博,主持人每学期上传精品教案或论文5篇以上,形成资源共享。开展省、市级骨干教师、名师与年轻教师“结对子”,以名师们研究的教学问题为载体共同开展课题研究,通过研究提高教师关注课堂教学、捕捉身边的教学问题的能力和意识,提升其教育科研水平。每位名师可带领3至5名教师共同开展研究,并定期在工作室的微博上介绍其课题研究的案例、阶段性成果和研究的进程。

  8、学员管理:

  (1)工作室严格活动考勤,注重工作的实效性。

  (2)工作室成员必须完成工作室的学习、研究任务,并有相应的成果体现,努力实现培养计划所确定的目标。

  (3)学期结束时开展阶段性学习反思活动,进行一次自评和互评,接受工作室的综合考核。

  9、月具体工作安排:

  xx年9月份:

  (1)召开工作室成员会议,明确工作职责,确定工作重点,具体的时间安排等。

  (2)收集整理每个成员相关资料、论文、教案,建设完善工作室微博。工作室开始正式运作。

  (3)推荐读书:给幼儿教师推荐的经典教育名著34本。

  (4)商讨制定名师工作室三年建设规划和年度工作计划。

  (5)组织名师工作室成员制定“个人年度发展规划”。

  xx年10月份:

  (1)组织开展优质课观摩、区角活动观摩,组织教师基本功大赛。

  (2)工作室各成员继续开展结对帮扶事宜。

  (3)邀请专家来园开展关于幼儿课程的示范课和专题讲座。

  (4)联系乡镇幼儿园,协商、研讨送教下乡的有关准备工作。

  xx年11月份:

  (1)赴乡镇幼儿园送教下乡。

  (2)外派教师参加培训。

  xx年12月份:

  (1)交流读书心得,撰写读书心得。

  (2)组内成员反思总结本学期工作,提出下学期整改意见。

  xx年元月份:

  (1)组织全县幼儿教师公开课观摩活动

  (2)在工作室微博上交流、分享名师与结对的骨干教师开展课题研究的阶段性成果,如案例、方案设计、经验总结、活动视频等。

  xx年2月份:

  (1)开展第二次读书交流活动——“寒假读书交流会”。

  xx年3月份:

  (1)与信阳师院结合,商讨对我县两所幼儿园进行教研帮扶。

  (2)观看优秀教学案例,提高青年教师的课堂教学能力

  xx年4月份:

  (1)开展第三次读书交流活动。

  (2)组织开展优质课观摩活动。

  (3)指导部分成员教师送教下乡。

  xx年5月份:

  (1)开展第四次读书交流活动。

  (2)组织成员共同外出学习、观摩,吸纳先进的幼教理念和教学方法。

  xx年6月份:

  (1)开展第三次读书交流活动。

  (2)组织成员设计一节集体教育活动并公开观摩。

  (3)优秀教案评比,编写“名师工作室优秀教案集”。

  (4)工作室组长xx承当本园特色课程向全县开放任务。

  xx年7月

  (1)名师工作室学期总结会,回顾、梳理一学期的活动情况。

  (2)名师工作室经验推广工作。

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