教务年度工作计划

时间:2022-12-14 04:46:54 年度工作计划 我要投稿

教务年度工作计划合集五篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,现在就让我们好好地规划一下吧。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编整理的教务年度工作计划5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教务年度工作计划合集五篇

教务年度工作计划 篇1

  .指导思想

  以人为本、求真务实、尊重规律、严格管理。继续认真贯彻和执行党和国家的教育方针,认真学习教育部基础教育课程改革精神,领会《基础教育课程改革纲要(试行)》的实质,认真执行学校工作计划。牢牢抓住基础教育课程改革这一机遇,进一步转变思想观念,提高教师的自身素质,使我校的课改工作结出累累硕果,促使我校的教学质量更上一层楼。

  今年中考,我校中考成绩继续保持稳定并获得了历史性的突破,招生形势也较为喜人,教风、学风、校风良好。学校的教育教学工作既得到上级领导的肯定又得到社会的称赞。但是我们须居安思危,找出工作中的不足和差距,主动进取,与时俱进,真正使我校的教学工作、教学质量起到质的飞跃。

  二、工作原则

  以新课程的改革为契机,树学术研究之风、立规范管理之势。

  三、本学期重点工作:

  本学期教务处要做好以下几个方面的工作。

  一、以基础教育课程改革为契机,提高教师队伍素质,促使教学质量再提高。

  基础教育课程改革为我们广大教师提供了施展才华的大舞台,作为教师首先要认真学习《基础教育课程改革纲要》,转变陈旧的观念及教学模式,转变学生的学习方法,倡导以“主动、探究、合作”为主要特征的学习方式,重点培养学生的创新精神和实践能力。改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与,乐于探究,勤于动手,培养学生收集和处理信息的能力,获取新知识的能力、分析和解决问题的能力、以及交流与合作的能力。因此,全体教师都要提高对课改的意识。

  1、利用教研组学习时间,认真学习学理论知识在组内开展讨论,并写出心得体会。

  2、新课程将改变学生的学习生活,新课程也将改变教师的教学生活,教师在自己的教学生涯中要突现教学生活角色的转换。

  3、新课程体系要求教师由课程计划的执行者转变成课程的建构者。课改教师要做好以下几件工作:

  ①开发我校的教育资源,如多媒体教室、实验室、语音室、图书室及各种教育设施。

  ②同时要注重校外资源的开发。如学生的实践基地等.

  ③注重隐性教育资源的开发,比如学生的情感体验、班级集体的环境氛围等。

  ④注重远距离教育资源的开发,比如说现代传媒传播的信息资源。

  ⑤注重生成性教育资源的开发。这是指在教学过程中,在师生共同交往中产生的情景、问题等,如思维的碰接、意见的分歧,情感的交融等。利用好生成性教育资源往往能使教学过程富于创造性和乐趣。

  5、新课程体系要求教师由教学管理者变为学生发展的指导者、合作者。教师应该做到以下几点:

  ①开启学生的参与、学习、探究、创造的强烈动机。作为教师应当了解学生、热爱学生,这是调动学习动机最基础性的工作。其次,要创建学习的良好环境和氛围,创设丰富有趣的教学环境。

  ②指导学生找准学习、探究的方向。教师应当帮助学生制定适当的学习目标,并确认和协调达到目标的最佳途径,指导学生形成良好的学习习惯,掌握学习方法。

  ③做好学生发展的促进者,要做到这一点,教师要积极地旁观。学生在自主观察,实验式讨论时,教师要积极地看,积极地听,设身处地地感受学生的所做所为,及时掌握教学教学过程出现的新问题,考虑下一步如何指导学生学习。给学生心理上的支持,采用适当的形式,给学生心理上的安全和精神上的鼓舞,永远说“你能行”注意培养学生的自律能力,注意教育学生上进但不狂妄,开放但不放任自流,并注意与他人友好的相处,培养合作精神。

  ④引导学生进行反思或自我评价。

  6、目前还未参加新课程改革的教师要多下到初一、二年级听课,主动学习参与,提前自我培训,为下一学年自己参加课改工作做好铺垫。

  7、作为一名教师要增强实施素质教育的.自觉性,要不断提高思想政治素质和业务素质,教书育人,为人师表,敬业爱生,要有宽广厚实的业务知识和终身学习的自觉性,掌握必要的现代化教育技术手段,遵循教育规律,积极参与教学科研,在工作中勇于探索创新。

  8.有较丰富教学经验的骨干教师,要继续做好青年教师“传、帮、带”工作,尽快使青年教师工作步入正轨,能担当教学重任,本学期继续实行“师徒结对”制度,新教师,均配一名“师傅”作指导老师。

  9.通过‘走出去,引进来”的形式,组织教师到外地去学习其他地区的经念!

  二、继续贯彻落实《我校关于加强和改进教学工作的决定》,力求工作创新,抓好教学常规工作,力争教学工作有新突破。

  本学期教务处要抓好以下几个方面工作:

  1.继续开展校内教师进修学校的培训工作,实行理论培训,教研组培训,自我学习培训,以提高教师队伍素质。

  2.加强常规检查,但我们将力求创新,尽可能避免出现“为检查而检查”,“应付检查”的被动局面。听课记录集中检查,测验、作业批改、各学科实验我们将下到班级里深入了解情况。教案检查将采取听课随堂检查,个别抽查,集中检查,部分免查等方法检查教案。

  3.召开学生会、学生干部会、学习优生会、学困生会,全面了解教学情况。

  4.组织好学生参加各学科竞赛活动,有竞赛活动的学科要做好组织工作,辅导工作,按时参加学科竞赛,并争取在竞赛中取得优异成绩。

  5.教务处要做好本学期的月练、期末考组织工作,月练暂定于第8周第14周,期末考定于第21周。每次考后教师要针对这一阶段学生的学习情况和考试成绩认真分析并填写<<新建中学学生学业成绩质量分析表>>.

  6.要认真总结上学期开展的综合实践课经验,继续开好综合实践课,初一、初二教师每人都要参加综合实践课的授课,在授课过程中,要充分调动学生的参与积极性,将学生吸引到综合实践活动中来,初一、初二年级所有学生均要参加综合实践活动课,此项活动从第二周起利用周六时间进行,保障有足够的活动时间。

  7、初三年级各学科要根据课改实验、订出相应的教学计划,在保证完成教学进度的同时,保证教学质量,争取在下学期开学初进入中考复习。

  8、建立学生考试成绩数据库。每次学校组织的考试结束后,班主任要将学生成绩输入计算机,将软盘交教务处统一建立成绩数据库,使我们对教学质量的监控信息化、科学化。

  9、初一年级老师一定要抓好起始阶段的教育教学工作,要教会他们“学会学习、学会做人、学会娱乐”尽快形成班级特色,良好的班风,学风。

  10.初二年级要进一步加强班级建设,目前已有个别班级班风学风较差,班主任要加大整治的力度,使班级工作与其它班级同步前进。初二年级要特别注意学生的两极分化问题,要教会学生学习方法。

  三、教研组要主动充分发挥在教学过程中的作用。

  1、教研组要认真总结上学期的工作,找出工作中的差距。教务处将深入了解各教研组的工作,评选出教研工作主动、成绩效果突出的教研组,年终给予奖励。

  2、教研组要组织好本组教师进行教学探究,交流教学经验,提高教师的业务水平和工作能力。

  3、建立良好的教师集体,探讨课改方法,改进教学工作。

  4、备课组要组织好教师的集体备课,每周集体备课时间不低于1课时,每次集体备课要有充分的准备,备课有记录、有中心发言人。每月须分析本学科、本年级在教学中存在的问题,采取相应的整改措施,及对学困生的帮助措施,以书面的形式向教务处汇报,教务处将备课组的书面汇报进行总结、公示、存档。

  四、 进一步加强体育 、卫生工作,提高学生的身体素质和运动水平

  近两年来,我校体育教师克服困难,做了大量的工作.体育教师要认真总结经验,使我校的体卫工作有新突破。本学期应做好以下几项工作。

  1、各班要认真组织学生训练,争取在镇运会上赛出成绩、赛出风格。

  2、体育教师要对初一新生进行摸底调查,找出体育拔尖的苗子,鼓励他们继续参加训练,支持他们参加各级各类竞赛为学校争光。

  3、抓好两操一课的质量,参加我校广播体操比赛。

  4、作好安排,开展好 每天的第八节课外活动。负责课外活动的老师一定要在运动场指导学生开展活动,必须保障学生的运动安全。

  老师们,时代在发展,教学工作也在进步,今天的教育就是明天的世界。我们要抓住课改这一好机遇,迎接时代的挑战,使我校的教学工作再创佳绩。

教务年度工作计划 篇2

  在学校和学校党委的领导下,我校xx--xx第一学期已顺利开学了,本学期将组织教师认真学习在"教师节"上的讲话精神,与时俱进,认真开展"师德师风"学习活动,全面进步教师的政治和业务素质,狠抓教学常规治理,全面教学质量,教务处年度工作计划。具体措施如下:

  一、教学常规治理

  教学质量的好坏直接影响学校的生存,教学质量是学校的生命线,是学校的工作重点。课堂教学是进步教学质量的关键,充分利用好课堂45分钟,教室要认真备课,认真钻研教材,留意思想性和科学性的同一,各学科要加强对学生法律知识的教育,加强体育、卫生教学的治理,全面进步学生的素质。充分发挥以教师为主导,学生为主题的教学活动,调动学生学习的积极性,培养学生的能力,本学期将对教案进行一次抽查和一次普查。教师要相互学习,共同进步,本学期全体教师要积极开展相互听课--。要充分利用早读和晚自习对学生进行辅导。弥补课堂教学的不足,本学期进一步加强晚自习的治理。课外练习是教师检查学生知识把握情况的`方法和手段,是调整下一步教学的依据,教师必须将学生的作业批改,按时发放,不得将课外练习在课堂上完成,学生回家没有作业现象发生。加强对实验教学和微机教学的治理力度,要求学校增强对实验室和微机教室的经费投进,培养学生的动手能力,按时完成教材和大纲规定的教学任务,全面进步教学质量。深化教育教学改革,积极实施素质教育,是当前国家教育改革的基本思想。为了搞好课程改革的需要,学校计划开设综合实践活动课,其中在各年级同一开设信息技术课;每学年集中进行1周劳动技术课,积极与学校团委、学生会活动相结合参与社区服务,增设贵州万山特区矿产公司等作为我校学生社会实践活动基地,定期开展社会实践活动、地方和学校选修课,由学校指定教师授课或聘请校外相关专家来校讲课;公道安排高一、二年级的研究性学习课程和学习研究的时间,注重课题研究要有完整的立项报告、阶段性总结和结题鉴定,工作计划《教务处年度工作计划》。通过研究性的学习,让学生在教师的指导下自主地发现题目、探究题目、从而获取更多知识。

  二、强化日常工作治理

  1、按时交教学进度计划,半期、学期考试质量分析,学期个人工作总结,年级组工作计划和工作总结。

  2、认真检查班级日志并做好统计工作。

  3、协助分管校长搞好实习生的安排和鉴定工作。

  4、安排好地州市教育局,学校领导交办的临时任务。

  三、加强年级组和教研工作的指导和治理

  学校教学业务具体由教研组组织,由年级组内的学科带头人实施。所有活动将纳进对学科组的量化考核。

  1、各教研组组织好本科学习的业务学习,两周一次,并将学习记录交教课处;

  2、指导体育组办好本学期学校运动会。

  3、各教研应加强对青年教师的业务培训,做到青年教师有专人辅导;

  4、指导各年级组加强对本组教师进行敬业精神的教育和师德师风的教育。

  四、考试

  考试是检查学生在规定时间内对所学的知识的把握程度,同时也是检查教师教学业务水平的依据。考场秩序的好坏直接关系学天生绩的真实性。本期继续加强考务工作,严厉考场纪律。本学期安排的考试有:

  1、高三年级玄月、十月、十仲春的月考。

  2、认真组织半期、学期考试,并作好质量分析。

  3、认真组织高三、高二年级贵州剩高中毕业会考。

  4、本学期召开一次教学计划工作会议、一次高三年级教学工作会议;教学工作是学校各项工作的中心环节,党的教育方针政策的贯彻执行,学生的素质教育,各项教育教学任务的完成,学天生绩的进步,都是通过教学过程来实现的。在校党委。校长室几位校长的领导下,圆满的完成教务处的各项工作。

教务年度工作计划 篇3

  一、指导思想

  本学期教务处在校长室的领导下,以学校工作的总体思路和工作目标为指导,进一步深化课堂教学改革,强化学生的课堂主体地位,全面推进素质教育。充分发挥教务处的“管理、服务、指导、检查、评价”职能,加强教育教学流程管理和目标管理,努力提高管理效益,提升教育教学质量。

  二、工作重点

  1、认真贯彻省“五严”规定,开足开齐课程。做好健康、环境、安生、法制教育,开展好“每天一小时阳光体育活动”;促进学生德智体全面发展。

  2、严格执行市教育局《关于义务教育阶段学校班额控件和均衡分班的指导意见》,规范操作,在全校三个年级中实行班额控制,学生均衡分班,师资均衡配备。

  3、狠抓教学常规管理。结合《丹阳市中小学“教学五认真”实施意见》加强教学管理,规范教学行为,提升我校教学质量。积极创建xx市教育现代化先进初中。

  4、加强青年教师的培养。以课堂调研、教研组组内赛课和“小组合作研讨课”为平台,充分发挥学校行政、教研组长和各级各类骨干教师的示范引领作用,促进青年教师更快、更好的发展,提升学校教师的整体水平。

  5、进一步深化小组合作教学模式改革,打造高效活力课堂。本学期将继续在初一初二年级开展小组合作课堂教学改革,引导教师学习全新教学理念,更新教学观念,提高课堂教学效率。

  6、结合年级和学科特点,加强学习方法的指导,强化学生良好学习习惯。1)重视和加强七年级英语教学,做好小升初的英语教学的衔接工作,为今后的英语教学和学生今后的发展打下扎实的基础。2)重视和加强初二物理、初三化学的入门教学。让每位学生从思想上充分认识到学好新学科的意义和重要性。

  7、尊重学生个体差异,关注每位学生发展。重视后进生的转化和优生的培养,全面提高教育教学质量,力争全校三个年级期中、期末质量调研中各学科平均分、合格率、优秀率均有在全市名列前茅。

  8、关心弱势学生,建立健全随班就读制度。做好随班就读学生的心理辅导工作,使随班就读的学生素质较以前有提高,与学生和老师的关系更加融洽,促进随班就读学生健康成长。

  9、加强教学五认真的落实与检查。根据市教育局《教学五认真实施意见》,我们制订了适合我校实际的校本化教学“五认真”考核评价表,并与教师的绩效挂钩。

  三、主要工作及措施

  (一)、从四个方面,加强学校师资队伍建设,促进教师全面发展

  1、继续开展好组内赛课和“小组合作研讨课”活动,营造良好的、积极向上的教科研氛围,促进教师教学技艺的锤炼和教学水平的提升。

  2、积极组织、合理安排教师到兄弟学校观摩学习,并积极邀请专家来校指导,拓展教师视野,丰富教师体验,提升教师水平。充分借助xx市小组合作共同体这一平台,不定期派教师进行交流学习,并请共同体学校教师到我校研讨指导。

  3、加强流动教师的`管理和考核。本学期我校有8名外校教师到我校进行教学交流,教务处将通过随堂听课、教学五认真检查、期中期末考试数据分析和问卷调查等方式加强对这些教师的管理和考核。

  4、大力加强青年教师培养力度。学期初我们将为新分配教师、教学薄弱教师和新教毕业班教师配备教学质量较高,教学经验丰富的教师,通过师徒结对这一形式,促进这些青年教师的快速成长,为我校的可持续发展提供不竭动力。

  (二)从九个方面,狠抓教学常规的落实、严格执行教学五认真。

  1、强化集体备课。

  教师要在自主备课的基础上,参加集体备课,坦诚发表意见。青年教师要虚心向同行学习,要在交流、碰撞中不断丰富、完善自己的备课。集体备课做到“五定五有”:定时间、定地点、定内容、定要求、定中心发言人;有计划、有落实、有记录、有检查、有反馈。集体备课每周一次,提前一周准备备课内容。集体备课后,对原教案要进行修改、调整,进行二次或多次备课。

  集体备课遵循“独立思考、集体研讨、资源共享、切合实际”的原则;集体备课要在个人提前钻研教材的基础上,先行自备,然后带着问题和看法,参加备课组活动,集体研讨教材、教法、学法;明确教学目标、重点、难点,选择符合学生认知规律的教学方法;集体备课必须有重难点内容剖析的环节,真正做到辐射、分享和交流碰撞。学校领导认真参加相应学科的集体备课(包括各类教研活动),对每次集体备课作好检查记录,并把该记录作为对备课组的考核依据之一。

  课时教学完成后,还要根据教学情况第三次对个人备课进行反思、修改、写出教学反馈,及时进行教学反思,认真撰写教后记,一学期不少于20篇;及时记录教学典型案例,一学期至少4篇,从而不断提升教师个人业务水平。教学案中的例题、练习要优质、高效,不得将教学案变成习题册。教务处将定期或不定期进行检查,并及时反馈检查情况。

教务年度工作计划 篇4

  一、指导思想

  以全市教育工作会议为指导,落实教育局工作要点和教育局赵局长讲话精神,结合我校本年度工作计划,特制定教务处工作计划。

  二、主要工作

  1、落实“六环”“三步”课堂教学模式。

  2、狠抓学生养成教育。

  3、规范教学常规管理。

  4、提高英语学科教学质量。

  5、加强早课及课前五分钟的实效性。

  6、参加全市“六环”“三步”教学模式展示活动。

  7、开展形式多样的学生活动,培养学生多方面能力。

  8、结合教育局及教师学校计划,抓好学生读书活动。

  三、具体措施

  1、采取多种方式进行常规听课,旨在督促教师备好课、上好课。三---六年级语文、数学重点落实“六环”“三步”的课堂教学模式。一---二年级语文、数学重点注重学生养成习惯的培养。科任课要突出本学科的学科特点。

  2、与政教处联合,抓学生养成教育,利用巡查课检查学生“三姿”情况,并纳入教师上课环节的.考核。

  3、进一步规范、细化教务处常规管理,教师备课、学生作业实行月检查和随时抽查的方法,及时进行监控,发现问题及时解决。做好四次考试的流程管理。

  4、召开家长会,提高家长对学生学习英语的重视,制定提高英语学科教学质量的措施,并付诸于各项教学环节之中,五、六年级英语成绩要走出低谷,达到教育局“一校一标”的要求。成绩纳入任课教师教学效果的考核。

  5、早课实行日检查制度,课前五分钟要有计划的开展,丰富学生知识视野,拓宽学生知识渠道,提高学生口语表达能力。

  6、积极组织教师参加我市教育局举办的“六环”“三步”课堂教学模式展演活动,在校内利用教研时间进行研讨、交流、选拔。再重点指导参展教师,争取在全市取得好成绩。

  7、组织学生各类竞赛活动,做到有计划、有组织、有总结。广泛发动学生参赛。

  8、以教育局下发的阅读材料《春雨润绿》为主,以班级为单位开展学生读书活动,定期开展读书汇报会。

  四、月份工作安排

  八月份

  1、期初集体教研、集体备课。

  2、下发新学期课程表,教学进度表,教学常规要求。

  3、新一年招生。

  九月份

  1、期初教学常规检查。

  2、庆祝教师节。

  3、上交各种计划。

  4、常规听课。

  5、教学工作月例会。

  6、家长会。

  十月份

  1、庆祝国庆节。

  2、月考、质测分析。

  3、校内数学学科“六环”“三步”课堂教学模式展演。

  4、迎接小教部常规检查。

  5、集体教研。

  6、教学工作月例会。

  十一月份

  1、期中考试。

  2、校内语文学科“六环”“三步”课堂教学模式展演。

  3、开展各种竞赛活动。

  4、检查教师备课和学生作业并进行总结。

  5、教学工作月例会。

  十二月份

  1、校内演讲比赛

  2、学生养成教育专项检查。

  3、校内公开课。

  4、月考及质测分析。

  5、教学工作月例会。

  一月份

  1、期末考试。

  2、上交各种总结。

  3、假期安排。

教务年度工作计划 篇5

  一、指导思想和目标

  树立科学发展观,以提高教育教学质量为核心,以提高管理质量为保证,深化课堂教学改革,使学校的教育教学质量再上新台阶,为把我校办成全县人民满意的学校而努力。

  面对普通高中教育发展的新形势,教务处要有步骤进行教育思想建设,牢固确立学生的主体地位,牢固树立学习的主体意识,适应不同层次学生的需求,为新的课改张本,真正向素质教育转化,为学生奠定知识、思维、人格、心理基础,保证学生有明显的学习、发展后劲,中学毕业后能较快地适应升学和就业的需求。

  二、工作要点和措施

  1、按照国家规定的计划,开足各类课程,尤其是体音美和信息技术教育课从本学期在内容和形式上要有根本的改变。要求教师精心备课,尽职尽责上课,使学生愿学、乐学。加强体艺辅导的督查力度,使参加辅导的学生有所收获,为国家培养艺术人才。

  2、起始年级要着重抓好学生的学习常规、理想教育,严格训练,掌握学习方法,培养良好的学习习惯。

  3、严肃课堂教学工作管理,严格执行座班制,对上课迟到、早退、旷课、接打手机以及只顾自己上课不管学生听与不听的老师,教务处派专人定期进行登记,按月小结,对违规者不但要给予批评,还要做出经济处罚。

  4、定期征求教学意见,按月检查学生作业,定时调查教学情况,做好教师教学评估工作,并及时与教师交换意见,促使教师每一次教学评估后教学能力有所长进。

  5、备课组长要配合教务处定期检查教师教案,并做出评估,指导新教师备好课、上好课,促进新教师不断提升教学水平,帮助有困难的教师不断提升教学水平。

  6、坚持观摩性和检查性听课制度。观摩性听课是一种学习,检查性听课是一种鞭策,取长补短,共同提高。高、中、初级职称的教师听课节数务必符合学校规定的节数。

  7、倡导教师实施多媒体教学。利用现代信息技术,进行大容量、快节奏、高效率的现代课堂教学。

  8、领导深入教学第一线听课。听课要有目的、有计划,既要注意全面检查课堂教学情况,又要突出重点,有针对性。听课要有记录、分析和评价,并以适当的方式向教师进行反馈。

  9、为丰富学生的课余生活,培养学生的兴趣,张扬学生的个性,把学校有限设施的作用发挥到极致,广泛开展“第二课堂”活动。

  三、培养青年教师,缩短他们的成长时间

  近几年我校调进和招聘的青年教师较多,一方面扩大了我校的教师队伍,使教师年龄结构更加合理,为教师队伍躯体注入了新鲜的血液;一方面青年教师教学阅历较肤浅,教学经验较欠缺,驾驭教材、课堂、学生能力的翅膀还不够硬朗,需要组织和同事加以关心、扶持和培养,促使他们早日在三尺讲台的上空翱翔。

  1、做好新教师的“结对帮扶”工作,学校为每一位新教师安排指导教师,并下达具体的指导任务,促使新教师迅速成长。2、组织听评新教师的汇报课,促使他们成为教坛能手。3、组织听评骨干教师的示范课,带动他们提高教学水平。4、鼓励新教师积极参加赛教、论文比赛等活动,对赛教优胜、论文获奖者,学校均给予一定的物质奖励。

  四、重视毕业班工作,确保高考成绩稳中有升。

  在上上下下的共同努力下,我校今年高考取得了令人瞩目的佳绩,上二本线以上人数223人,上三本线以上人数520人。高20xx届学生的'高考又摆在面前,为确保高考成绩稳中有升,我们将落实以下几项主要措施。

  1、统一思想认识,形成争先创优的氛围。在团结协作的基础上形成你追我赶的态势,力争全年级教师携手进取。2、加强领导,深入基层形成管理网络。教务处随时到年级巡查,听课,分管领导要强化、细化管理。3、因材施教,调整布局。应届生和往届生基础和能力有着明显的区别,教师在夯实基础和提高能力上不可等量齐观。4、搞好教研,精讲精练,精选试题,讲评到位。年级集体备课必须定期、高质量展开。通过集体备课统一全年级教学进度、教学步骤。5、认真组织各类检测考试,以考促教。高三年级继续实行月考制度,要求学生认真答题,教师认真评卷,以便及时调整教学策略。6、制订考评细则,全力调动教师的积极性,同时倡导奉献精神、吃苦精神,在教育教学过程中,做到“横向到边,纵向到底“,把工作做实做细。7、做好分层教学研究,力求保尖、补差工作两不误。学习成绩好的同学,要使其锦上添花;学习成绩差的同学,要使其芝麻开花——节节高。

  8、教育机会平等是现代教育的基本理念,老师们必须面向全体学生——爱生如子——每名学生都是老师的子女。

  希望每一名教师为提高我校教育教学质量做出应有的贡献。

  五、主要工作安排

  八月:

  1、选配教师,编排课程表,发放课本,印发教学进度表等。

  2、检查实验室、电教室、图书室、阅览室、体育保管室的准备工作。

  九月:

  1、指导教师填写教学进度表。

  2、召开年级部主任会,部署各年级教学工作,确定各年级备课组长。

  3、召开青年教师会,落实“结对帮扶”工作。

  4、检查教案撰写、作业批改情况。

  5、组织高三月考。

  十月:

  1、以教研组为单位,听骨干教师上示范课或专题讲座。

  2、以教研组为单位,对新教师进行检查性听课。

  3、检查各班开展“第二课堂”活动情况。

  4、检查教案撰写、作业批改情况。

  5、组织高二、高三月考。

  十一月:

  1、召开年级部主任会,对前阶段工作进行小结,对后阶段工作予以安排。

  2、检查实验室、图书室、阅览室工作,了解学生实验、图书借阅情况。

  3、征求教学意见或建议。

  4、检查教案撰写、作业批改情况。

  5、组织高二、高三月考,高一期中考试。

  十二月:

  1、召开青年教师座谈会,总结工作,肯定成绩,指出不足,指出希望。

  2、召开高三教师会,调研高考备考情况。

  3、检查各学科教学进度,高三迎接语数外政四科毕业会考。

  4、检查教案撰写、作业批改情况。

  5、织高二、高三月考。

  元月:

  1、高一、高二年级参加市调研考试,做好备考工作。

  2、高三年级参加全省调研考试,做好备考工作。

  3、开展“优秀教师”、“优秀教研组长”、“先进年级部主任”评选活动,并加以表彰奖励。

  4、教师撰写教学总结或论文并上交。

  5、统计、上报各年级期评成绩,收缴教师借阅、借用学校的图书、仪器等。

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