教研工作计划

时间:2021-06-20 13:25:51 教研工作计划 我要投稿

有关教研工作计划范文集合五篇

  时间真是转瞬即逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,工作计划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编精心整理的教研工作计划5篇,希望对大家有所帮助。

有关教研工作计划范文集合五篇

教研工作计划 篇1

  一、指导思想

  新学期,教研处将在学校工作计划的指导下,落实教导处的有关计划,坚持以稳步提高教学质量为中心,全方面实施素质教育,深化课堂教学改革,加强教研、教改和教师素质提高工作,重视学生的发展,激发学生的求知欲,使学校教研水平再上新台阶。

  二、工作重点

  1、组织切实有效的教研活动。

  2、以课标理念为指导,构建各学科新授课教学模式,加大课堂教学改革的力度,积极引导学生进行自主、合作、探究式学习,努力提高课堂教学效益。

  3、切实抓好课题研究和教改实验工作。

  4、收集教师在教学中存在的疑难问题并进行研讨。

  三、工作措施

  1、规定时间、完善制度

  本学期,将继续全面推进教研组、备课组工作,每周三白天、晚上晚三为教研活动时间。各学科、各年级严格按照要求,定时间、定时点、定人员,每次活动前教师要签到,并做好活动记录。教师公开教学时,听课教师要有认真负责的态度,善于发现执教教师的优、缺点,并做好详细记录,听课后教师要积极评课,并由教研组长做好记录。

  2、加强集体备课活动

  课堂是教研的主阵地,为了提高教学的实效性,切实提高教学质量,我们要把集体备课落到实处。首先备课组长要将本学期的备课任务,分章节或单元,分配给同组的每一位教师,由老师写出个案,在进行研究讨论,作出补充或修改后形成共案,最后各位教师结合实际因材施教,并写出反思。

  另外,各备课组要经常组织教师进行小型教研活动,取人之长补已之短,活动可不受时间、地点、形式等的限制,注重实效,大到课题研究,小到一道题的辅导,都可以做为研究的内容。教研活动要从小处着手,确定每次活动解决的重点,不怕问题小,就怕没实效,要切实注重教研活动的实效性,避免走过场。

  3、充分发挥网络平台对教研的促进作用

  从封闭教研走向开放交流。鼓励广大教师积极参与网络教研活动,把自己在工作中遇到的问题和困惑拿出,在网络中寻找同伴间的教研支持,要及时上传教研信息及案例反思,及时回应和解决教师的教学问题。有代表性的问题还可通过教研活动时间进行集体研讨。

  4、积极开展课题研究

  本学期将继续做好课题研究工作。鼓励教师积极开展课题研究,形成良好的教研氛围。

  5、组织教师业务竞赛,提高教师业务能力

  本学期我们要举行青年教师说课、上课评比,教师优质课比赛等一系列比赛,提高教师进行教育科研的能力。

  6、扎实开展学科能力

  各学科活动要重基础、重能力、重特长、重发展,充分尊重和发挥学生的主体性,促进学生的个性成长。各年级要继续加强学生写字教学,培养正确的书写习惯,加强作文教学和研究,鼓励学生参加征文竞赛等。英语听力竞赛等等,促进各学科教学质量的整体提高。

  四、具体工作安排,见安排表。

教研工作计划 篇2

  一学期来,我们在全体教师齐心协力,团结一致,在上级领导的指导帮助下、在老师们的默契配合下,圆满完成了各项教育教学任务。现将本学期教研工作总结如下:

  一、加强学习,提高教师的业务素质。

  1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育。每周五为幼儿园全体教师会,加强政治和业务学习。

  2、加强了教育理论学习,树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。每周三为幼儿园集体备课和业务学习时间,由教研组长负责,老师们轮流主持,发表看法,互相探讨,相互指导,教育教学水平有了大幅度提高。

  3、坚持以德为首,制订园德育目标及日常工作中教师的行为规范,提高了教师的道德行为,由他律转为自律。

  二、加强教研力度,提高教学质量。

  1、加强教研活动,改革课堂教学。

  根据幼儿发展需要,树立目标意识,选择教育内容,开展了教育活动。本期以集中教研为主,大家就教材内容各抒己见,共同讨论出最适合的方法,然后由一人执笔写出教案,这样即节省了时间,又充分实现资源共享。

  2、根据所我园开设的特色课程和实验课题,开展听、讲、评达标课活动。

  通过自己备课上课、听别人上课、别人为自己评课、为别人评课,许多老师发现了值得自己学习的地方,也找出了自己的不足,找到了今后提高的方向。通过园长、业务园长以及老师们的打分,获得一类课的老师有:王秋萍、陈淑爱、司玲玲、周世婷、王文利、荆国香、宋桂琴、王利晓。

  3、多方面进行幼儿评估,提高教学质量。

  本期期中我们进行了一次英语和早期阅读的调研。小五、小三、中四、中三、大四、大二、大三班的英语成绩,小四、小五、小一、中一、中四、大四、大三班的早期阅读成绩。 期末我们对音乐、美术、数学、科学等科目进行了评估,总体来说,孩子们掌握的相当好。

  三、加强教学管理,提高科学管理水平。

  1、给教研组长加压,充分下放权利,让她们负责本组的教育教研任务。每周的集中业务学习时间,由她们负责组织并领导讨论,期初写出科研课题计划,期末写出课题总结。

  2、发挥学科组长的作用。每个年龄段设有两个学科组长,分别负责语言组、数学组本年龄段的教学研讨任务。本期实行集体备课,所以学科组长非常重要,她们结合本年龄段的教材和同头老师商量设计出最适合的活动方案。

  总之,本期我们开展了许多工作,成绩是有的,但是还有许多方面有待提高。新的学期,我们将更加努力,努力使我园的教研工作更上新台阶。

教研工作计划 篇3

  一、指导思想

  紧紧围绕市局XX年工作重点,在市教研室的全面指导下,以课程改革为核心,根据学区实际情况,加强学区教研建设,整合校际间的教研资源,全面提高我区教育教学质量。

  二、工作重点和目标

  通过教研活动的开展,不断改革和创新课堂教学,深入开展大力倡导和运用自主、合作、探究式的学习方式,着力解决教师在教学中遇到的问题和困惑,使教师提升驾驭课堂能力和实施新课程的本领,力争教研工作有特色、有实效,教学工作上层次、升台阶。

  1、通过教学研讨活动,力争使学区教学质量有较大幅度提高,在全市教学质量抽测中学生的合格率、优秀率等指数达到较高水平。

  2、调动广大教师参与教研的积极性、主动性和创造性,提高教师教育教学的理论水平、教研能力及论文、总结的撰写能力,提高教师的教学业务素质,开创教研工作新局面。

  3、探索“生本课堂”模式,打造高效课堂、魅力课堂,给学生创造轻松愉快的学习环境,促进学生幸福成长。

  4、学区内各校都争取拥有一到两门优势学科、两名以上教研型名师,在全市有一定的影响。

  三、具体方法与措施

  (一)制定计划,完善制度,明确职责

  学区制定切实可行的教研工作计划,明确教研员的职责,制定《教研管理实施方案》和《教师队伍分层培养方案》,并将上述计划和方案落到实处,促进教学质量提高。

  (二)打造高效课堂,提高教学质量

  1、积极开展新课程标准下的有效课堂教学研究,提高课堂40分钟的效率。注重发现典型,总结经验,及时交流。

  2、指导学区内教师优化上课环节,充分挖掘各种教学资源,培养学生的创新精神和实践能力,关注个体差异,营造宽松和谐的学习环境,激活学生的思维,使每个学生在每堂课上都学有所获。

  3、精心设计作业,切实减轻学生负担,根据学生的实际,做到难易适度,减少机械重复的作业,减轻学生负担。

  4、重视学困生辅导工作,制定好辅导计划,扎扎实实做好辅导工作,让学困生有实质性的进步。

  5、充分利用远程教育资源和现代教育技术设备,发挥其作用,实现教学思想的.更新,推动教学内容的变革,促进教育教学质量的提高

  (三)加强检查评估,促进教学质量的提高

  1、学校领导及教研员要以常规听课、随机听课、跟踪听课等形式对教师的教学进行评价,并及时反馈。组织的听课要及时评课,做好评课议课工作。要求每个教师每学期听课不少于15节,校级领导和教研员每学期听课不少于30节。

  2、根据学科特点开展学区内的教学质量检测工作,认真、客观地进行质量分析,及时向教师反馈检测结果,以改进教学。

  3、学区对随时各校进行作业抽检,对作业批改进行进一步规范,发现问题及时指导,相关教师要及时进行整改,提高作业的效度。

  (四)开展丰富多彩的教研活动,全面提升教师的教学水平

  1、认真组织教师积极参加上级部门举办的教研、培训活动,外出学习的教师应做好学习笔记,回校后在学区内及时汇报交流。

  2、组织学区内年青教师每学期上好1节研讨课,认真听取同行意见,不断改进教学方法,提高教学水平。

  3、每学期上交一篇优秀教学设计,骨干教师每学期上交一个优秀课件。

  4、组织骨干教师每学期进行一次专题讲座或观摩教学、研讨课。

  5、开展“同课异构”、“赛课”、“说课”“观课议课”等教研活动。

  四、主要工作安排

  九月份

  1、制定学校校本培训工作计划

  2、制定学区教研工作计划

  3、组织各学校开展语文、数学、英语等学科新《课程标准》和教材、教法培训

  4、全区教学常规大检查

  5、教学副校长工作例会

  十月份

  1、制定个人专业发展计划

  2、开展 “同课异构”课堂教学研讨活动(小学:语文、英语 中学:数学、物理)

  3、教学常规抽查

  4、教学副校长工作例会

  十一月份

  1、参加学校的集体备课,促进以课代训的校本教研的深入

  2、建立教师培训档案

  3、观看教学录像并研讨

  4、各学校“教研开放周”,展示教师教学风采

  5、教学副校长工作例会

  十二月份

  1、小学语文学科、中学数学教研活动

  2、到各校听课并进行师生问卷调查

  3、中小学青年教师课堂教学调研

  4、“我的课堂教学一得(失)”征文活动

  5、教学副校长工作例会

  元月份

  1、召开学区教师教学经验交流会

  2、检查教师读书学习情况

  3、听英语、音乐教师的课堂教学,进行分析总结

  4、优秀教学设计评比活动

  5、组织教学质量检测工作,并进行教学质量分析

教研工作计划 篇4

  一、指导思想:

  以县教育局和学校教学教研的思想为指引,以我县开展有效教学为契机,认真贯彻《全日制义务教育课程标准》精神,进一步深化教育教学改革,努力提高我校教育教学质量,培养学生的爱国主义感情、社会主义道德品质,逐步让学生形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣。

  二、工作重点:

  1、规范教学工作的管理,认真贯彻执行学校提出的各项规范和质量要求,狠抓课堂管理和质量,提高课堂效率和教学质量。

  2、组织教师学习新的教学标准

  3、举行“一课一评一议”活动,每位教师都要认真上好一节有质量、有水平的公开课。

  4、认真执行并实施学校的管理要求,严格抓好备课、上课、作业、测试、检查、总结常规工作。

  5、加大骨干教师的引领作用

  三、具体措施:

  全体组员要在认真落实好县局、学校教学教研工作计划整体措施的基础上,努力做好各项工作。

  (一)抓好课堂教学工作。

  (二)做好同伴互助活动的开展,实施“一帮一”活动。

  (三)抓好集体备课活动的开展及骨干带头作用。

  春季理科组教研活动安排表周次教研活动内容(主题:关注课堂教学)主持人备注

  1、了解成员何运利

  2、制定计划何运利

  3、师德师风学习全员

  4、观看视频全员

  5、总结全体教师

  6、教学常规检查教导

教研工作计划 篇5

  xx分校教研组认真贯彻党的十八大及十八届三、四、五中全会精神,全校12位教师团结合作,围绕《xx县教研室20xx年春期教研工作计划》的工作重点和工作思路,围绕中心校教研室教研思路和要求,坚定不移地贯彻“巩固课改成果,深化课堂改革,提高教学质量,持续均衡发展”的方针,积极开展教研活动,全力推进素质教育,以提高xx分校的教育教学水平。

  在本学期中,我校计划从如下几个方面开展教研工作。

  一、开展教研工作的思路有:

  1、组织教师学习新课标,把握好教学重难点。

  2、组织教师进行业务学习,提升教师的教育教学能力。

  3.组织教师进行校本培训,使教师熟练运用多媒体教学,提高学科教师信息技术与教学整合的能力。

  4、每位教师上一节代表本人教学水平的教研课。

  5.组织教师进行课题研究。

  6.培养学生良好的学习习惯。

  二、开展教研工作的主要内容有:

  1.组织教师制订各种计划。

  2.校本培训:多媒体电子白板的使用。

  3.召开20xx年秋期表彰大会,分析20xx年秋期抽考、统考成绩情况。

  4.开展各科教研活动,组织教师进行集体备课、评课、听课、教学反思。

  5.组织教师进行业务学习。

  6.定期检查教师备课、改作情况。

  7.组织教师进行“小学教学方法.学生学习方法改革的研究”的课题研究活动,收集整理有关资料。

  8、做好迎接期中学业质量检测的复习工作。

  9、召开期中检测质量分析会。

  10、狠抓教学,加快进度,做好复习,充分准备,迎接县级、镇级学业抽考。

  11、召开毕业班家长座谈会,与学生家长交流合作,稳定毕业班学生学习情绪,促进九年义务教育均衡发展。

  13、开展复习教研活动。

  14、组织期末素质检测。

  15、做好期末工作,收集整理各种工作总结、论文。

  三、教研活动要点:

  1、学习和实践新的教育教学理念,实施自主、合作、探究学习,充分利用先进的现代化教学手段提高课堂教学效率。

  2、能够体现课堂教学的五个优化:优化教学目标,即要细化、明确、内容、重点、难点,体现新课标的三维目标;优化教学节奏,有效掌控课堂教学过程中的信息传递密度,做到快节奏、高密度;优化教学活动,做到精心设计每一项活动,使活动有趣味性和实效性;优化教学过程,做到教学环节符合教学规律,教学手段丰富,教学方法出新,教学结构严谨,充分调动学生的学习兴趣和积极性;优化教学设计,体现实效性和科学性,让学生轻松、高效、有效学习,实现有效、高效、魅力教学。

  3、教学活动面向全体学生,杜绝以少数优才生为主角的表演课。

  4、教学过程体现培优扶差这一特点。

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