小学英语教研组工作计划范文
一.情况分析:
学校现有英语专职教师12人,老教师一名,其他均为年轻教师,精力足,在教学上有钻研精神。这12名教师中,小学高级教师4人,一级教师8人。除老教师潘老师以外,其他11名教师全都具有本科学历。这支年轻充满活力的队伍为我校的英语教育教学提供了坚实的后盾。
二.指导思想:
本学科将认真落实区教育局的会议精神和教研室的工作计划,小学英语教研工作将根据英语学科特点,以促进教师转变教学观念、提高英语教学质量。以课堂教学改革为重点,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,不断深化课堂教学改革,全面提高我校英语教研组教研工作水平。
三.主要特色工作
1.高效教研活动:本学期我校各学科着力打造“高效”教研活动。我们英语学科也将趁着这股东风,本着“务实,不务虚”的原则,让老师在每一次教研活动中能学到东西,真正有收获。具体体现在上常态课,评常态课,要鼓励,更要“挑刺”。
2.集体备课,共商对策:对教学中凸显的一些教学问题,通过集体备课组织组内教师共同商讨。例如三年级的字母教学,高年级的语篇教学。
3.月考制度:每月各年级安排“月考”活动,从命题到改试卷安排各年级教师负责。
四.具体工作安排
1.以优秀教研组评选为契机,认真学习先进教研组评选条件,加强教研组自身建设,规范教研组工作,从而引领其他教师的发展,争创有特色的先进教研组。
2.继续加强常态课的教学模式的研究。英语组的活动要改变单一的听课和评课形式,增加教研组学习的新内容。领悟《新课标》中的教学理念,努力将新观念、新思路渗透到英语课堂教学之中,真正做到理论与实践相结合。真正的开展好活动,让教研组的活动发挥其实际的'作用。
3.结合片教研活动,加强对新教师的培养。本学期新分配了一名英语教师,我组将重点对其进行五认真工作的检查,尤其是听课和评课活动。其它教师也要认真参与,以求共同进步。
4.根据教研组计划每单周二上午按时开展教研组活动,反馈一周的教学听课情况,集体讨论、学习、感受新教学方法和理念并及时提出合理的建议。
5、开展学生活动,创建英语特色。通过参加江宁区小学生英语短剧比赛,激发学生学习英语的兴趣,增强英语学习氛围,提高学生综合运用英语的能力,开展多彩的学生活动,促进学生和谐发展。
四.日程安排:
二月份:
1.讨论制定本学期教研工作计划。加强学科教学管理,进一步规范教师的教学行为。
2.认真学习“江宁区小学英语教研组长会精神。”
3.根据各年级的实际情况,制定切实可行的教学计划,促使教学工作有条不紊地开展。
4.组内教师互听互评,多反思,多交流,取长补短,提高教学质量。
三月份:
1.认真做好质量监控后的分析,并总结经验,吸取教训。
2.教研组会议:做好复习单元教学模式的研究。继续开展复习单元教学的研究,引领教师钻研教材教法,努力提高教师的课堂教学水平。
3安排一教师参加片级教研活动。
4.安排一次月考。
四月份:
1.做好期中质量监控和质量分析。
2.完成示范课,展示课和汇报课的常态课展示活动。组内教师互听互评,多反思,多交流,提高教学质量。
3.认真做好复习工作,迎接期中考试。
五月份:
1.组织教师交流在新课程标准下英语教学教研的心得。
2.落实第二次3—5年级英语质量监控。
3.安排一次月考活动
一月份:
1.期末考核期末质量调研分析。
2.根据各年级,各班级实际制定复习计划。
3.教学教研工作总结。
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