年度教师教学工作计划

时间:2023-05-04 19:00:12 教学工作计划 我要投稿

有关年度教师教学工作计划3篇

  时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编整理的年度教师教学工作计划3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关年度教师教学工作计划3篇

年度教师教学工作计划 篇1

  各位同事上午好:

  曾子曾曰:吾日三省,我虽不是圣人,但是也应做到时常反思,现将本学期的 工作“三省”向各位领导同事们进行汇报。 本学期担任七年级微机教师向将教学方面工作进行汇报

  一、课堂教学优点

  1。本学期的教学过程当中,课堂导入方式多样,更好的激发了学生对课堂的学习兴趣。导入方式多以问题导入为主,以问题的形式呈现教学目标,使学生有目标,有方向。

  2。日常教学中,多结合实际生活实例,始终拿生活中的鲜活例子与本节课学习的知识紧密相结合。穿插生活中常见的计算机问题结合到本节课内容当中,使教学不枯燥,不再只是简简单单的理论传授,更是生活经验的.掌握,让孩子们真正体会到学习是有作用的。

  3。课堂中注重孩子们的实践操作能力。理论与实践相结合,理论更多的是为实践操作而服务,而实践动手操作才是学习的根本。

  二、课堂教学的收获

  首先教师上课之前必须熟悉课本,了解本节课的知识结构总体把握安排学习内容。只有教师充分了解把握好教材才能做出“营养的精神大餐”。

  其次是要与学生进行角色互换,站在学生的角度去思考设计问题,看问题,融入学生学习当中,让角色进行互换从而达到“教学相长”。

  三、副班主任对学生日常管理

  本学期很荣幸担任七年级二班副班主任。俗话说近朱者赤,刚参加工作的我没有任何工作经验,通过跟呼老师们这群优秀班主任们这一学期的合作,让我学习到了很多的班级学生管理经验。

  寄宿制学校,寝室呆的时间跟教室呆的时间是相等的,管理好寝室就如同管理好了课堂。过去一学期内副班主任们都在努力做好做到:孩子们都回来了并且都已经洗漱完毕正确的休息了。提到宿舍孩子们想当然就是休息放松的地方,但是良好的宿舍休息又是教室学习的保障,所以放松必须有度。本学期始终遵从学校领导安排的各项工作任务计划我跟秦老师坚持每天对三楼寝室负责区域进行卫生检查、消毒、人数核查、督促洗漱和不间断的巡视查寝,发现一列违纪及时纠正一批,在三楼寝室区域未发生重大寝室违规违纪现象。

  四、其他工作方面

  由于对计算机设计软件略懂,先后跟随于校长,李主任,朱主任为学校设计制作:跑校生出门卡、班级名言警句牌、寝室文明标语、寝室周公布栏以及新初中部电话薄的整理设计,设计之中也出现了很多漏洞,领导们及时纠正最终达成成品,每一次的任务设计为自己的专业知识提升了实战经验,所以很感谢省实验初中部给了我历练的机会。工作闲暇时间跟随教务处处理教务上的一些琐事。

  五、今后工作反思

  结合本学期教学的实践我的反思如下:首先继续怀揣一颗学习的心。“术业有专攻”下学期应继续增强自身专业素质,身为青年教师应该不断向老教师们虚心请教教学经验与专业知识。

  其次把课堂当中的自主实践操作时间充分利用好。由于每一个孩子接触电脑的时间不一样,熟悉程度也不一样,在具体上机实践操作的时候对这些程度好的孩子的要求就不能在是简单的书本上的知识,对他们应该补充课外知识,或增加任务量,不能荒废具体的实践操作时间。

  最后在副班主任工作上严格要求自己,严格遵循学校每项工作要求严格执行下去不能松懈,对违纪学生的教育上上始终保持一颗爱心,责任心,耐心。

年度教师教学工作计划 篇2

  不知不觉,一个学期又结束了。上个学期,虽然取得了一点点成绩,但是仍有许多不足。为了在新的学年有新的突破,特计划如下:

  一、 认真备课,认真上好每一节课。

  备好课是上好课的前提。备课要背课本,背资料,背思路,背教法。认真对待每一节课,真正让学生学有所获、真正的掌握。讲一个模块以前,先把这个模块的《同步》、、学案统统做一遍,并把课本认真研读。把握好这个模块的重难点。真正吃透教材,活用教材。重难点多次反复提问、听写。让学生真正掌握会运用。

  二、 精选作业。

  真正做到所布置的作业是课堂的知识巩固和延伸。也可以加入阅读及写作。把家长也利用起来,让他们帮助查背诵、听写、听力等任务,把好质量关。当晚的作业家长必须签字。让家长也承担教学任务。教学成绩的`提高也有家长的责任与义务。不能让他们以为学习成绩的提高只是教师的责任。事实证明这个方法可行。效果很好。

  三、 用好学案、同步。

  让家长和学生时时清楚各模块复习的情况。好让他们及时的查漏补缺,做到心中有数。时刻认真学习,不可马虎大意。多做题是保证。让学生在掌握课本知识的同时,不断扩充课外的知识,拓宽视野。平时在讲课时也有计划的拓展知识。让好学生吃好,中等生吃饱。

  四、 抓好课代表,查好每天的作业,把作业真正落到实处。同时好好培养他们当好老师的助手。并指导他们管理晨读和自习课。英语晨读要早到校,可领读,齐读。把学生组织起来。让学生到校即进入学习状态,上好晨读。自习充分发挥学生的自主管理能力,让课代表讲题、对题,听写等。像一个老师一样组织管理。

  总之,在新学期本人一定会尽最大努力教好带好这一级学生,以不辜负家长和领导的信任!

年度教师教学工作计划 篇3

  一、使用教材:人教版必修一、必修二

  二、教材分析:

  新编教材以实现不同能力层级目标而划分单元,根据知识与能力、过程与方法、情感与价值三个维度编排,注重语文素养的整体提高。因此,使用教材时要注意教学单元的整体性、能力性以及读写结合的系统性,还应注意阅读与写作、口语交际的交替教学。

  三、教学目标:

  本着大纲“加强综合,突出重点,注意语言的感悟、积累和运用,加强技能的培训,从整体上提高学生的语文素养”的精神,全面提高学生素质,正确把握语文教学特点,不断提高学生理解和运用祖国语言文字的能力。重视积累、感悟、熏陶和培养语感,使学生养成良好的语文学习习惯。积极倡导自主、合作、探究的学习方式,加强文言文阅读,夯实基础,强化写作指导,提高口语交际能力,同时注意培养审美情趣,思维品质和文化品位,发展个性,形成健全人格。

  四、方法和措施:

  1、激发学生的学习兴趣,注重培养自主学习意识和习惯,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式,引导学生在实践中学习。

  2、加强探究性阅读教学和创造性作文教学的实践和总结,努力研究教学方式、学习方式和评价方式的`变革,加强教学理论研究并付诸课堂实践。

  3、教学以精读课文为范文,以点带面,引导学生掌握正确的阅读方法和技巧。

  4、注重诵读,培养语感,理解词句的着眼点在于更准确的把握文义。

  5、重视文言知识的积累,在熟读背诵的基础上把握文言实词、虚词、句式、用法的相关知识和使用方法。

  6、作业做到一课一练,及时反馈。

  7、重视作文教学,努力提高语文学习的整体水平探求阅读与写作的关系,密切联系社会生活,注重开发现实生活中的作文资源。

  五、教学进度安排:

  必修一:

  第二单元 2个周

  《烛之武退秦师》 2课时

  《 荆轲刺秦王》4课时

  《鸿门宴》 4课时

  第一单元 1。5个周

  《沁园春 长沙》 2课时

  《诗两首》3课时

  《大堰河——我的保姆》2课时

  第三单元 1个周

  《纪念刘和珍君》2课时

  《小狗包弟》2课时

  《记梁任公先生的一次演讲》 1课时

  第四单元 1个周

  《短新闻两篇》2课时

  《包身工》 2课时

  《飞向太空的航程》 1课时

  梳理与探究 1个周单元检测1个周

  剩余时间 进行期中模块检测复习

  单元检测试题:

  第二单元

  第一单元

  第三单元

  第四单元

  必修二:

  第三单元 2个周

  《兰亭集序》 2课时

  《 赤壁赋》3课时

  《游褒禅山记》 2课时

  第二单元 1。5个周

  《 诗经》两首 2课时

  《离骚》 2课时

  《孔雀东南飞》 2课时

  《诗三首》 1课时

  第一单元 1个周

  《荷塘月色》2课时

  《故都的秋》1课时

  《囚绿记》 1课时

  第四单元 1个周

  《就任北京大学校长之演说》2课时

  《我有一个梦想》1课时

  《在马克思墓前的讲话》 1课时

  梳理与探究1个周

  新授课学习中穿插单元检测1个周

  剩余时间进行期末模块检测复习

  单元检测试题:

  第三单元

  第二单元

  第一单元

  第四单元

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