个人工作计划

时间:2023-07-05 12:29:34 个人工作计划 我要投稿

个人工作计划优选15篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,很快就要开展新的工作了,为此需要好好地写一份计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的个人工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

个人工作计划优选15篇

个人工作计划1

  时光流逝,转眼间,一年的工作就这样结束了。到现在为止,我已经在这里工作两年了,在我们公司的各部门和负责人的带领配合下,我们财务科认真完成了各项的财务收支工作,还对我们的公司各部门进行了考核。还在编制预算,资金安排等上面都做的很好。下面是我的具体总结:

  一、以人为本抓管理,夯实基础促工作

  1、坚持学习,不断提高工作能力。

  年初我们制定了科室学习计划,坚持正常的科室集体学习与个人自学相结合的方式,组织科室人员学习政治理论知识和财经专业知识,树立终身学习的理念,营造浓厚的学习氛围,努力建设“在学习中工作、在工作中学习”的学习型科室。不断吸收新知识,与时俱进,适应工作需要,提升整体工作能力。带领着整个科室的人员齐心协力,脚踏实地做好自己的本职的工作。

  2、明确分工,落实工作责任制。

  根据省局党组提出的三化管理的要求,紧紧围绕如何又好又快地完成今年财务工作的目标任务,积极进取、稳中求进,以扎实的工作态度确保又快又好的完成今年的工作任务。财务科制定工作岗位责任,明确人员岗位的职责权限、工作分工和纪律要求,月月有工作计划,周周有科务会,强化了人员的责任感,加强了内部核算监督,同时促进了财务部门的和谐,从制度上奠定了完成年度目标任务的基础。

  二、围绕目标抓落实,扎实工作出成效

  1、上半年财务收支情况

  全系统实现收入89万元,占年度预算26%,比上年增长-43%;其中:市局收入32.5万元,占年度预算21.3%,比上年增长-80.2%;

  全系统实现支出493.2万元,占年度预算的60.5%,比上年同期增长38.2%;其中:市局支出211.9万元,占年度预算61.3%,比上年同期上升34.4%;县级局支出252.3万元,占年度预算33.2%,比上年同期上升23.6%;

  2、规范财务管理,年初重新修订了财务管理制度以及对县级局的预算定额执行标准,认真编制了全系统的财务总预算和各单位的财务收支预算,为规范财务管理提供了制度保证,今年对全系统的财务收支两条线的执行情况进行了检查,检查中没有发现大的违反财经纪律的问题,都是按财务制度的规定执行。

  3、加强报账员队伍建设,组织报帐员进行了微机应用技能培训及相关业务知识培训,下基层指导工作,提高了报帐员办公室自动化应用能力和工作效力。

  4、合理调度资金,保证全系统事业发展的需要。根据年度预算和全系统事业发展需要,及时调度资金,保证了全系统日常工作的正常运转。

  5、对全系统固定资产进行了核查登记,组织下发了国家局配备执法车辆和办公用电脑、快检装置、复印机等现代办公设备并组织安装调试,使全系统的办公条件又上了新的台阶,对全系统往来款进行了清查,为迎接省局的检查做好了准备。完善了固定资产台账,为下一步全面资产清查打下了基础。

  6、积极整理会计档案,规范会计档案管理。我们克服了时间紧、任务重的困难,组织全科室人员对xxxx年的会计档案进行整理归档,经过一个多月的努力,完成了会计档案归档工作。

  7、完成了两个县局的基本建设初步设计方案,现正在办理有关手续,预计今年年底能动工新建。

  工作计划 二

  今年的财会工作结束了,为了提高我们的实际应用水平,在我们的培训过程中,我们自身都加强了各方面的技能。作为我们财会部的,我们的工作都很繁琐,这也就需要我们在平时的工作中要仔细,细心,不能一丝的马虎。所以说,今年的实训,是对我们工作的检验,也是对我们的一个提升。

  财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在培训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计培训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。

  我们以模拟企业的经济业务为培训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个会计人员如果不会做账,如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。于是在大二第一个学期我们开了这门会计培训课。 在培训中,我们首先掌握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表,进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写培训总结。

  在本次会计培训中,我们培训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为基础,结合专业教材的内容,对会计主体的必要简介,相关资料的提供,有关经济业务的提示和说明等等。在培训中,我们充当单位的记账人员,掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我们在课 堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过培训的仿真性,使我们感到培训的真实性,增强积极参与培训的兴趣。

  我们将教材的理论知识学完以后,进行这次综合模拟培训。培训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课本上及会计模拟实验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制,虽然现在还有点手生,但只要细心,一步步的填制,我对自己往后熟练的填写很有信心。然后就要把培训书上各种单子、凭证剪下来附到记账凭证后面,方便以后的查看,最后就是装订成册。

  作为一名未来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到的东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟培训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量。还有就是作为一名未来的会计人员,我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习培训课使我们不仅在理论上是强的,在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。

  培训的第一天做了分录,虽 然之前从来没有培训过,但感觉对这样的工作也不是太陌生,但只是粗略的没有那个“氛围”,而且还是和同学们在底下自己做。老师在上边简单的'提点一下!当老师说开始登记凭证时,面对着培训时自己桌上的做账用品,我有种无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做一步错一步,后来在老师的耐心指导下开始一笔一笔地登记。很快的,一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了,但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。晚上继续忙当天没做完的任务。不过话又说回来了,看到自己做的账单心里还是很高兴的。虽然很累,但是很充实!有了前两天的经验,接下来的填制原始凭证;根据原始凭证,填记帐凭证,再根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐银行日记帐:填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远,但是我不担心,因为我正在努力的学习这些知识。

  经过这些天的手工记账,使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;在培训中几乎每一笔业务的分录都是老师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。

  通过这学期会计培训,深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训,我们对会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础 。

个人工作计划2

  20xx年,在局领导的正确领导下,在同志们的关心和帮助下,本人要认真学习政治理论和文化业务知识,时刻用规章制度约束自己的言行,认真履行岗位职责,尽己所能,兢兢业业地做好本职工作。为较好地完成20xx年各项工作任务,我为自己制定了以下学习计划:

  一是要加强政治理论学习。按照政治坚强、业务精通的要求,始终以提高自身素质为目标,坚持把学习放在首位,不断提高自身的思想政治素质和业务工作水平。新的一年,采取集中学习与自学相结合的方式,结合办公室和机关支部的学习计划,积极参加局机关和支部组织开展的各类政治、业务学习,认真学习“三个代表”重要思想,深刻领会其科学内涵,认真学习党会内容,深入领会其精神实质,增强政治敏锐性,增强实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性,进一步坚定共产主义信念,加快向党组织靠拢的步伐。

  二是要加强业务理论的学习。把业务理论学习作为搞好本职工作的立足点和突破口,做到在学习中提高,以实际需求增强学习的自觉性,不断提高业务理论水平,增强业务处理能力。认真学习劳动能力鉴定标准及相关的业务知识,进一步增强做好本职工作的责任感和紧迫感。新的一年更要不懈努力,提高业务理论知识更加全面,业务能力要有进一步的.提高。

  三是要自觉履行岗位工作职责,努力圆满地完成本职工作任务。在工作中,注意认真收集各项信息资料,全面、准确地了解工作资料的信息录入、扫描、复核资料,分析工作存在的主要问题,总结工作经验,及时向领导汇报,让领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况,为解决问题作出科学的、正确的决策。对领导交办的每一项工作,能够按时完成任务。

  四是要遵章守纪,团结同志。在工作中能够自觉遵守工作纪律,按时上下班,不擅离工作岗位;能够尊重老同志,虚心求教,关心其他同志,热情帮助;能够积极配合其他部门共同完成工作任务。

  新的一年,本人决心在今后的工作中,更加刻苦地学习,加倍努力地工作,力争取得更大的进步,取得更好的成绩。

个人工作计划3

  人无完人,我在工作中任然存在许多问题。就工作经验而言,相对于优秀的美容师,我要学的很多。人生是一个不断学习的过程。我们要正确地定位自我,审视自身的各方面能力。

  在未来工作中,我将继续从以下几个方面去着手学习和强化:

  (1)美容基本知识:

  女性的生理周期、皮肤的结构、人体穴位、中医和美容的相关知识等

  (2)美容院产品知识:

  美容院产品种类,产品结构,产品的'功效,产品的成分,产品的卖点,产品的文化。

  (3)美容院工作制度:

  晨会流程、考勤、职责、薪酬待遇、接打电话、派卡、收款。

  (4)美容基本技能:

  各种按摩手法、各种美容仪器的功能和使用方法、各种美容项目的护理流程、美容院产品的功效和调配原则等。

  (5)美容院销售技巧:

  礼仪接待、心理沟通、发现需求、判断顾客类型、回答顾客疑问、成交技巧等。

  以上就是我的工作计划,在过去的工作中我很感谢各位领导和同时对我工作的支持和信任,在接下来的工作中,我会愈发努力,再接再厉,不断总结经验,改正不足,争取以更好的成绩来交一份满意的答卷。

个人工作计划4

  教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。

  我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,针对自身的特点制定个人工作计划如下:

  1、师德师风

  教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,所以,作为一名教师,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业,我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。我要使自己具备更强烈的事业心和责任心,当好人梯,对教育事业忠诚不二,矢志不渝,无怨无悔。要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。

  2、科室工作

  严格要求自己遵守坐班纪律,工作中遵循请示汇报制度,在领导及分管领导的指导下创造性地开展工作。目前,我负责的业务主要包括课题研究、校本课程开发、会议记录及科室考勤、网络维护及宣传。根据具体工作内容及特点,要求自己分清主次、把握轻重缓急,不窝工、不废工,保质保量完成自己负责的相关业务工作。在工作中,多向领导请示请教,多与同事沟通探讨,关注有关课题研究和校本课程开发的新闻报道,学习教科研理论,在理论中寻求方法,在实践中充实自己,从理论到实践,从实践到理论,不断提升自身素质,更好地完成科室工作。

  3、教育教研

  教育教学离不开教学研究,为了提高自己的教学,我要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,并积极完成每周的`教研,把握组内开展的各种学习机会,向同组教师学习。在同伴互助的基础上提高自己的教学质量。尝试课堂创新,改革传统的教学方式——教师教、学生学,学生的学习兴趣不高,而且不能充分培养学生的探究能力。在本学期中,我将运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣,在教学中对教材要认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂中出现的问题,并及时进行反思记录。本学期我同时担任高一1部的生物学科备课组长,积极组织我组教师参与地区、学校举办的各种教学教研活动,配合高中部生物学科负责人、高一年级生物学科教研组长开展形式多样的组内研讨活动。

  4、读书学习

  注重个人素质的培养,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。用教育理论武装自己,为了自己的教育教学尽快的提高,读书是一种至关重要的途径,所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍。除了读有关教学的书籍外,我还要不断去读其它的书籍,来武装自己的思想 。

个人工作计划5

  一、认真做好大学生思想教育工作

  加强和改进大学生思想政治工作。

  1、以理想信念教育为核心,深入进行正确的世界观、人生观、价值观教育,提倡以系、部为单位开展活动,在活动中树立正确的三观。

  2、以爱国主义教育为重点,深入进行民族精神教育,引导大学生增强民族自尊心、自信心、自豪感,在开展常规的清明祭扫、参观红色教育基地、聆听名人先进事迹、发掘身边典型,放映爱国主义影片、纪录片的同时,努力探索创新模式。

  3、以基本道德规范为基础,引导大学生自觉遵守爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范,结合学院品牌活动和思修课开展教育实践活动。

  4、以大学生全面发展为目标,深入进行素质教育,促进大学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展,结合“阳光长跑”等活动开展。

  5、利用好网络平台做好舆情监督和引导工作,如借助微博、微信、qq等平台,加强团总支、团支部和广大团员青年之间的沟通、交流和学习。

  6、团委、学工联合各系、部齐抓共管,继续开展“文明寝室”“文明个人”评比活动,评比结果定期在宿舍楼宣传板公示,对于长期表现突出的寝室和个人给与适当的物质奖励。

  7、做好优秀团员、团干部和团支部等的推选表彰工作。根据发展大学生党员的标准,向党组织推荐优秀的团员青年入党。

  二、稳步推进大学生素质教育工作

  1、办好“知行讲坛”,诚邀省内外专家做客我院“知行讲坛”。

  2、办好大学生综合素质训练营,吸收年轻骨干教师参与,围绕训练主题,在训练的形式、内容等方面不断创新。

  3、以系为单位开展大学生时尚健身运动会,做好运动会的宣传、筹备、组织实施、总结等相关工作。

  4、以文化素质教育为主线,以丰富多彩的活动为载体,全面提高人才培养质量,以重大节日为依托,开展主题活动,举办各类竞赛活动,如朗诵比赛、英语口语大赛、智力运动会、学雷锋活动、五.四“阳光长跑”、“青春五.四”座谈会、“庆国庆”硬笔书法比赛、纪念“一二.九”演讲比赛、文明知识竞赛、特色团活等。

  5、文化节举办各类文艺活动,如文艺晚会、十佳歌手大赛等。

  6、体育节举行各项体育竞技活动,如篮球比赛、羽毛球比赛、轮滑比赛等。

  7、根据各系部团总支品牌特色活动的创建、开展工作等综合情况,对表现突出的团总支给予表彰奖励。

  三、做好大学生志愿服务工作

  认真抓好大学生志愿者服务工作,继续深入开展大学生志愿者服务活动,强化服务意识,提高服务质量。

  四、抓好大学生社会实践工作

  团委和各系部团总支根据学生的专业和个性特点,分别安排学生以小组为单位进行社会实践工作,并根据开展情况,做好总结、表彰工作。

  五、加强共青团组织自身建设

  1、合理利用宣传阵地,做好各项活动的宣传工作。发挥白桦林文学社团的作用,继续办好团委宣传刊物《白桦林》,继续做好优秀电影的'放映工作。

  2、指导学生干部工作,做好学生干部的培养和换届工作,坚持学生干部例会制度。

  3、严把新社团组建关,加大大学生各种社团组织的管理力度,组织指导好社团活动,督促社团联合会及各社团组织定期召开社团大会,讨论协商社团活动方案等社团事务。为社团活动提供舞台和技术支持,充分展示和宣传我院大学生社团的风采。

  4、继续完善团组织机构建设,各系设立团总支,各班级设立团支部。统计团员人数,整理团籍,收缴团费,开展团活的督促、指导和宣传工作。

  5、加强理论学习,提高理论水平。

  六、开展好心理健康教育工作

  1、与基础部合作,依托心理专业教师优势,开设心理辅导和心理讲座,开放心理咨询室,在学生中进行大学生性格测评调查问卷,公布心理咨询教师信息,公开心理咨询qq群和心理咨询电话,开展个别心理咨询及心理辅导工作。

  2、充分发挥团委委员和团总支委员“心理观察员”的作用。

  3、培训班级心理观察员以利于学生心理危机干预工作的开展。

  4、定期召开心理健康交流会,开展心理健康宣传、互动活动。

  七、强化党风廉政教育工作

  1、组织本部门人员认真学习法律法规、相关政策,做到懂法、用法、守法。

  2、规范团委工作,自觉接受监督。

  八、做好精神文明建设工作

  按照学院的整体部署,认真落实精神文明建设的各项工作,争创院级文明处室。

  九、完成xx工作总结,制定十三五发展定位

  1、客观、全面的对xx工作进行总结。

  2、立足现在、放眼未来完成十三五发展定位。

个人工作计划6

  一年的工作就要结束了,而来年的工作也是接踵而至,作为房地产的一名销售人员,我也是要做好工作计划,让自己更加清楚一年要做什么事情,哪些是更加重要的,哪些是需要我继续努力去提高的。

  首先是销售目标

  新的一年我要按照主管的要求,达成销售的目标,按照年度的目标去分解,制定好每月的销售计划任务,让自己每个月都明确自己要达成的目标是多少,需要销售多少套房子出去,只有将目标分解下来,一个个的去做好,那么才能在到达年底的时候完成年度的.销售任务。通过分解目标,然后再有计划的去找到目标客户,去进行销售,而不是在营业部等待,那样的话是完成不了任务的。

  其次是要提升自己的销售能力

  今年的工作虽然做完了,任务也达标了,但是感觉有一些运气的成分在,而自己的销售能力其实还是需要进一步的去提升的,一些本来可以拿到手的客户却最后还是没有成功的拿下,而这也是我的销售能力不过关的原因,在这一年我要去提升我的销售能力,参加一些销售的课程培训,学习一些销售的方法和技巧,让自己能在这一年的工作中做得更加的好,而不是还保持原来的样子,虽然工作也是会让自己提升,但是多学一些,能提升的更快,也是能更有把握的完成销售的目标。

  再次则是对新楼盘的了解

  明年有一个新的楼盘要开盘,虽然今年有了解一些情况,但是具体的如何,却是需要进一步的去了解,同时根据自己了解的楼盘情况去进行归纳和总结,转化为销售的话语来跟客户去沟通商谈。对于新楼盘来说,公司也是抱有很大的期望,希望能销售出一个好的业绩,我也是要努力的抓住这个机会,新的楼盘来看的客户也是特别的多,只有把楼盘的情况了解清楚,那么我就能在这些潜在的客户中更好的找到有意向的客户,促成销售,最后达成签约。

  新的一年,有新的任务,也有新的期盼,在新的一年,我要完成我的销售任务的同时积极的去学习,让自己的销售能力变得更好,这样也是能再促进工作完成。同时对于自己这一年所犯的一些错误,和不足的地方也是要在新的一年里改进,完善,不再犯这些错误了。我相信,我一定可以按照计划,认真的去把工作做好的。

个人工作计划7

  一、班级情况分析

  我们班是个全新的班集体,面对全新的幼儿。全新的班级工作人员,我深感责任重大。

  (一)幼儿情况分析

  1、男女比例不均衡,男孩多,女孩少。男孩天性比女孩好动、调皮、勇猛,这会给常规工作带来一定的难度。

  2、大部分幼儿未上过托儿所,他们初次从家庭走入幼儿园,需要适应新的环境、新的伙伴、新的生活规律等,在情绪上可能会波动很大。需要老师更耐心地引导,帮助他们尽快适应集体生活。

  3、由祖辈带的幼儿偏多,这些孩子比较娇气、霸道、以自我为中心,易发脾气或是孤僻不合群,引导幼儿克服这些毛病尤为重要。

  4、家长之间的差异较悬殊,导致幼儿间的发展水平存在很大差距,这就要求老师要细心观察每位幼儿的表现,注意个体差异,因材施教,使他们通过幼儿园的生活,都得到不同程度的提高。

  (二)家访情况分析

  1、家长期望高。许多外单位家长之所以选择我园是被我园品牌所吸引,他们对我们的工作寄予了很大的希望。因此,我们的工作只能精益求精,不能让家长失望。

  2、多数幼儿吃饭较慢、体质一般。好多家长反映自己为孩子吃饭问题伤透了脑筋,吃个饼子要半小时。吃碗面条至少40分钟;有的孩子体质较弱,容易出虚汗,或常生病需要加强生活护理。这些都提醒我们要更好地安排好幼儿在园的活动,更细致地观察孩子的表现,注意活动量。尽量避免引发相关疾病。

  (三)班级工作人员情况分析

  我班共有三位老师。班主任已在幼儿园工作10年。自己也正好有一个小班年龄段的孩子。因此具有较为丰富的工作,对此阶段幼儿的年龄特点较为清楚。另一位教师刚从幼儿师范学校。虽然缺乏经验,但满怀理想,有爱心,有干劲,有亲和力,相信能让孩子快乐开心。生活教师有6年保育经验,做事麻利,是教师的好帮手。

  二、常规工作

  1、采取“以大带小”“以老带新”的方式让幼儿尽快地适应集体生活,喜欢集体生活。

  2、坚持正面。根据孩子爱听表扬这一特征。我们的教育以表扬为主,多树立榜样,多鼓励、引导。但不忽视孩子的不良倾向,发现问题及时处理,帮助幼儿形成是非观念。

  3、在执行过程中遵循一贯性、一致性和灵活性的原则。始终如一,持之以恒。

  4、善于发现和把握教育的契机。将常规教育贯穿在幼儿的一日活动当中。

  5、科学合理有效地安排和组织幼儿一日生活,力求一日生活各环节的过渡紧凑、有序,减少幼儿无谓等待的时间。

  三、生活护理与卫生保健工作

  (一)生活护理

  1、注意观察幼儿的情绪和状态,发现幼儿身体状况有异常,马上请医生检查,并及时通知家长;按时按量给有病的孩子喂药。

  2、根据天气的.变化,及时为幼儿增减衣物,外出时先帮那些易出汗的幼儿垫上毛巾。冷天上完厕所后,督促幼儿提、扎裤子,防止生病。

  3、午睡时。教师巡回检查,及时为孩子盖好被子。防止着凉感冒。

  4、保证每天有充足的活动量及户外活动时间,在活动中适时调节活动量。

  5、定期(每月一次)调整座位,保护幼儿的视力及用眼卫生。

  6、进餐时。注意不同的孩子给予不同的要求。对于吃饭速度过快、食量较大的肥胖儿,教师提醒他们细嚼慢咽,控制食量,而对于食量小,吃饭速度过慢、挑食、偏食的幼儿,采取少盛多添的办法,鼓励他们吃好,帮助他们矫正不良习惯。

  7、保证幼儿每天有充足的饮水量。

  (二)卫生保健

  1、良好生活习惯的形成。每天要做的事,在开学初便要向幼儿提出明确要求。例如正确地洗手、洗脸、刷牙;安静就座,愉快进餐,细嚼慢咽,不挑食,吃饭能保持桌面、地面、衣服整洁;不乱拿别人的杯子;衣、物、鞋按要求摆放,不乱扔垃圾,不乱扔玩具,玩了玩具要及时收拾等。

  2、良好生活环境的创设。我们要创设良好的、干净整洁的物质环境和宽松、愉悦的心理环境。例如坚持玩教具、用具的定期消毒等。

  3、疾病的预防与处理。配合保健医生做好保健工作,及时通知幼儿打预防针:细致观察了解幼儿的精神面貌。及时带幼儿看病;发现传染病,及时向保健医生汇报,并做好隔离、消毒工作,减少传染病的蔓延与传播。

  四、家长工作

  1、上门坐一坐。开学前,对新生幼儿进行家访,熟悉了解幼儿情况。另外,每月对1名~2名幼儿进行上门家访,与家长更深入地交流与沟通。

  2、见面聊一聊。平常利用入园、离园等时间有针对性地和家长聊一聊孩子在园及在家的情况,及时客观地反映孩子在园表现。对发现的问题。与家长共同探讨。配合解决。

  3、电话访一访。利用电话经常与家长保持联系。对缺勤的幼儿当日进行联系。及时了解情况。

  4、专栏看一看。在每月开办的“家长园地”栏中。为家长推荐一些对有价值的或教育读物,引导家长关注新的幼教理念,使家园的教育获得统一。

  5、家长会谈一谈。精心准备并召开每学期的家长会,引导家长互相交流。共同讨论。更好地促进幼儿园工作的开展。

  6、开放日了解了解。鼓励家长参与到活动的组织和策划中来,了解自己孩子的发展水平、在群体中的表现等,更好地配合幼儿园的教育。

个人工作计划8

  一、指导思想:

  认真学习学校教学工作计划精神,自觉运用尊重理念和课程标准指导教学,积极推进“差异教学”和“探究合作”学习。把握课堂主渠道,以学生为中心,以质量为灵魂,以校本研修为主要途径,在理念引导、学习方式转变、质量控制、运营管理等方面分享案例和经验。同时,结合语文教研组全体教师的教研实践,为教师营造良好的教研氛围和展示舞台,全面提升课堂教学水平和专业能力。

  二、具体措施

  (一)深化理论学习,思想进大脑

  1.精读学校工作计划和教案,在了解内容的基础上重点学习教学工作计划。

  (1)小组学习活动在小组内至少安排一次,包括学习原文、画重点、做简要记录、交换案例等。

  (2)用课程标准的概念来评价班级,在组内评价班级时,至少要分析一个概念的实施情况。

  (二)进一步规范和落实教学日常管理,提高教学效率

  1.教研组活动:定期、定点、定题目内容、定中心发言。各小学教研组的活动要以本学期学校教学工作计划精神为指导,正确把握三维目标,同时建立专门的研究目标,以提高研究的有效性。此外,教师应根据通知按时高质量地参加活动。

  2.备课:做好“三个准备”,即准备三维目标,准备教材,准备学生。强化集体备课意识,注重资源共享,备课做到“深”,即学习情况分析透彻,目标设定准确,重点难点突破。

  3.课堂:实施100%课堂教学,即体现差异教学,合作教学有效,运用新技术提高反馈效率。

  4.作业:作业设计要“精”,体现“轻载高质量”的教学理念,批改要“精”,规范及时,注重纠错和情况反馈。即分层留作业和批作业,对不同层次的学生形成有效的指导策略,定期进行不同层次的交流。

  5.辅导:做好学生补课。要因材施教,勤分析学生,善于捕捉学生的闪光点,热情鼓励,利用课外活动给予分层指导,让每个学生都能全面发展。

  (三)深化教学研究,开展校本教研,提高教学效果。

  1、组织教师继续学习新课程标准,改革课堂教学方法,促进师生发展。学习贯彻教学理念,优质课堂,关注差异,共同提高。内容包括:

  (1)积极倡导自主、合作、探究的学习方式,淡化繁琐的讲解和分析,给学生足够的时间和空间,让学生在老师的指导下自主提问、分析问题、解决问题,在主动实践的过程中积累和感受。

  (2)突出学生的主体地位,将教学过程视为教师、学生和文本平等对话的过程。珍惜学生独特的感受、体验和思维方式,培养学生良好的学习习惯。

  (3)树立语文教学理念,沟通课本、课堂和学习之间的联系,拓宽语文学习和应用的渠道,增加语文实践的`机会,提高学习效率。

  (4)强调训练方法的多样性,提高练习的有效性,尝试循序渐进的作业,让不同的学生学到东西,并有作业批改的现代观念,包括建立学生的错误记录(鼓励老师练习)。

  2.听课:一定要在小组内听公开课,边听边思考,及时点评,提倡老师多学习,多交流。

  第三,这学期需要完成的几项任务

  1、每个年级制定本年度的特色培训计划(单词积累、古诗推广、文学知识等。)

  2.关注学困生,制定学困生救助计划。

  四、月度工作安排

  9月:想办法

  2.确定主体和分工

  10月:教研组研修教材,选择演示课

  2.特定年级的培训计划

  11月:参加学校组织的纪律检查

  2.理论研究和微观课堂研究

  12月:分阶段总结学习有困难的同学,以便期末提高。

  2.操作检查

个人工作计划9

  一、常规教学工作

  1、开学初,依据新《幼儿园教育指导纲要》及《幼儿园工作规程》和园务计划为目标,结合本班幼儿的年龄特点及发展状况,制定出适宜本班的教育目标,、主题活动计划。并保证在日常工作中逐步落实。

  2、根据小班幼儿活泼好动,生理成熟不足和知识经验欠缺,稳定性差的年龄特点,合理安排一日活动时间,动静交替,室内外活动平衡;根据本班幼儿的能力和兴趣安排不同的活动,有自主性活动,安静活动与运动活动,还有个人活动、小组活动、集体活动,并给予个别辅导和随机教育,本学期重点对幼儿动手能力的培养和指导。

  3、优化班级教育环境,定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的`半成品或非成品的材料,以激发幼儿的探索欲望,提高幼儿的动手能力。根据主题活动的需要,定期更换主题及活动区材料,在教室外设立美术作品栏,保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会,培养幼儿的自我表现能力。

  4、重视幼儿身体素质的锻炼,保证每天幼儿都能达到运动量;注重幼儿的个体差异。为幼儿提供各种类型的运动器械,根据周计划活动的安排,每周都有侧重点地带领幼儿进行体能锻炼,并给予幼儿在户外自由活动,探索和交流的机会。

  5、对班内个别各方对差一点的幼儿,及时客观地作好幼儿活动过程记录和评价工作,提高教师对幼儿的观察能力和教学能力。

  6、加强幼儿的,使幼儿认识有伤害性的物品、行为和危险的地方,形成初步的安全意识。

  二、班级日常工作

  1、制定各项常规要求,本班保教人员团结协助,统一思想,相互督促认真完成班级中的各项工作。

  2、保教结合,严格执行卫生保健制度,一日作息制度,注意加强病弱儿的照顾,减少疾病的传播,提高服务质量,让家长放心满意,程度地促进幼儿全面发展。

  3、对班上存在的问题进行商讨,寻求解决办法,做到保教人员步调一致。

  4、做好班级物品管理工作,保教人员目标一致,共同努力,爱惜和妥善保管班级物品,力求做到班级物品无一缺损,无丢失。

  5、认真做好每日的交接班工作,消除不安全的隐患,防止安全事故的发生。

  6、在工作中保教人员相互配合,争取进步,共同完成班级里的各项工作。

个人工作计划10

  20xx年,我将严格按照公司发展规划和相关要求,不断加强学习,强化工作措施,履行岗位职责,完善自我,提升自我,实事求是地参与公司建设,充分发挥和挖掘公司的资源优势和潜力,增强公司凝聚力和竞争力,推进公司健康、持续、快速发展。

  一、工作目标

  以“各项制度基本完善,业务发展初具规模,经济效益有所提高,服务水平客户认可”为目标。认真履职尽责,正确认识当前公司存在问题和发展前景,带领团队力争把公司打造成一支“坚韧创新型,专业快捷型,凝聚和谐型,稳健诚信型”的融资担保行业一流团队。科学有效地掌握和运用各项规章制度办理业务,防范风险,规范行为,加强业务服务推广,使融资担保客户群体进一步扩大,中间业务(金融咨询、投资咨询)客户群体有所突破,进一步巩固服务对象的忠诚度。

  二、工作措施

  在具体工作上,我将以推进公司发展为准则,以自我提升,团队提升、业务提升为抓手,认真做到勤学习,提高业务能力。勤动手,坚守工作职责。勤思考,理论联系实际。勤动脑,提升

  专业独立性。主要做好以下工作。

  一是建强优质高效团队。建立健全完整、科学、有效的组织体系和知识互补型的专业化团队。进一步招贤纳士,引进人才,提高公司核心竞争力。实现管理、经济、信贷、风控、会计、法律、计算机等专业人才合理配备。

  二是加强企业文化建设。学习先进的管理理念和方法,全面提升自身和员工素质。积极创建学习型企业,推进企业文化建设,树立创品牌意识,扩大公司在本行业、本地区、乃至全国的知名度和影响力,抢占和扩充融资担保行业的市场占有份额。

  三是扩大市场开发力度。制定强有力的奖惩措施。在开发市场,招商客户的工作中要奋力拓展,勇于创新,制定强有力的奖惩措施,加大落实公司整体战略部署力度。

  四是加强风险防控建设。建立被担保企业风险状况初步判断、被担保企业信用等级评估系统、被担保企业反担保措施评估系统、被担保企业授保额度评估系统。确保公司业务安全运营。

  一、20xx年风险管理工作简要回顾

  20xx年面临国内经济持续波动下行,授信客户各类信用风险呈多发态势,银行及担保公司借贷安全受到前所未有的冲击。面对复杂多样的风险表现形式,xx担保公司通过多种举措不断防控和化解各类风险。一是制定了担保授信政策指引,并动态地为业务定位、布局、创新提供方向指引及指导;二是进一步优化了风险管理部整体架构,突出了技术支撑和管理服务的工作职能;三是开展了两轮项目巡查工作,对所有项目进行细致的风险摸排,并制定了“一户一策”项目管控方案;四是优化了多项操作风险管控流程,重新修订了担保业务合同,制定了在业务中引入强制执行制度的方案,在项目评审会中建立了法审查意见的制度,法务工作领域不断拓宽,对公司业务经营的支撑服务作用进一步凸现等。通过以上方面的工作,推进了xx担保公司全面风险管理的竞进提质。

  二、20xx年风险管理工作思路

  20xx年,中国经济在向新常态转换的过程中,其结构、方式和体制的改变逐步推进并显现,导致20xx年经济增速面临着较大的压力,信贷资产质量必然将面临更加严峻的挑战。

  20xx年,武汉市围绕着做好新常态下的.经济发展、公共服务、市场监管和社会管理工作,在城建攻坚计划、“三旧”改造计划、生态文明建设计划、城市综合管理计划的引导下,在物流建设、金融中心建设、交通建设、生态园区和产业园区为主的项目工程中取得了一定的进展,其后续投资的力度将为武汉市经济发展提供强劲动力,为公司在20xx年更好地服务于武汉客户提供了契机。从公司层面看,集团公司变革转型调整,进一步的资本实力增强都将使xx担保公司的组织架构、管理模式、经营能力方面更加强健。

  基于以上分析,20xx年我们将面对以下机遇和挑战:一是20xx年外部经济的缓慢复苏使企业扩产缺乏动力,贸易环境的不稳定性会对公司客户产生一定的影响;二是货币内部供应与影子银行供应的同步趋紧形态将扭转,企业面临的融资方式更加灵活,但准入门槛提高、融资成本增加等问题导致企业的借款风险在近期内难以缓解;三是随着企业面临的生存环境更加复杂多变,风险发生部位正逐步蔓延和相互交叉感染,使担保公司的风险管理工作也将面临着更大的挑战;四是银行于20xx年进行的大规模收贷活动作用明显,在基本面回暖的情况下,除去因收贷因素倒闭的企业,一批在强压下生存下来的优质企业将可能提高企业经营质量、盈利能力,担保公司也将面临更多更优的选择。

  因此,倾向政策的冲击仍存留在信贷市场中,实体经济与信贷市场面临着更复杂的局面,我们只有提升全面风险控制与管理能力,方能稳步发展。

  20xx年,xx担保公司风险管理工作思路是:密切关注宏观经济政策、市场行情的变化,顺应经济的运行规律,做到因势而谋、应势而动、顺势而为,进一步“优化结构、精细管理、坚持全方位、全过程全面主动的风险管理”,为公司经营转型下的业务发展提供差异化、前瞻性和保障性服务。

  优化结构,就是要优化业务结构,提升非融业务及低风险业务占比,实施差异化管理;优化行业结构,坚持“有进有退”,进退有序;优化客户结构,不断降低单户担保额,降低集团性质的担保余额,扩大客户基数;优化组织结构,提升评审会质量和风险管理人员的素质。

  精细管理,就是要加强保前、保中、保后的履职管理,不仅要形式上合规,更要重实质风险的防控,要将精细管理浸润到公司的经营理念之中,贯彻于经营和管理的各个环节,落实到每位员工。

  三、主要工作举措

  (一)健全风险管理组织体系,实现全方位、全过程的精细化风险管理

  在20xx年风险管理工作中,xx担保公司要持续推进风险管

  理体系建设,从优化风险管理环境、提升风险应对能力、完善内部控制、建立风险信息处理与报告机制、进行后评价等多方面入手,全面提高风险管控能力,实现全方位、全过程的精细化风险管理。重点做好以下几个方面的工作:

  1、全面梳理流程。20xx年xx担保公司风险管理部门将独立承担担保板块的风险管理工作,不再与集团的风险管理交叉,因此要全面梳理现有业务及管理流程,根据当前的业务经营特点和资源配臵状况,完善内部控制制度,找出关键控制点,针对每一控制点,制定控制办法、管理人员和操作人员职责等措施,使管理制度逐步系统化、规范化、科学化。

  2、建立内控机制。根据集团的管控要求,树立全员、全程内控理念,建立前、中、台分工制约机制,明确各部门内控职责,将责任分解到人,建立起清晰的追踪路径,并抓好精细化管理的落实工作,形成层层落实的工作氛围。

  3、强化风险约束。进一步完善保后管户主责任人制度、分层次的贷后监管制度、定期风险预警制度、责任追究制度的建设,从根本上解决保后管理薄弱的问题,提高信贷风险全过程管理水平。

  4、提升信息管理。要不断优化信息系统流程管理,提高信息系统对各部门的协同作用,努力将各项制度改进的要求通过流程系统来实现,提升专业化、精细化管理水平。

  (二)不断调整优化结构,推进风险的差异化管理

  1、优化业务结构,实施融资性和非融资性担保的差异化管理。在20xx年业务结构上,应提高非融业务占比,将非融业务规模占比由目前的19%提升至%,力争业务规模突破亿元。同时,要根据各类担保业务的战略定位、政策把握、业务特点、责任承担、风险承受能力等,实施专业化和差异化的风险管理原则,对非融业务设计差异化的流程制度,提高运营效率和管控措施。

  2、优化行业结构,坚持“有进有退”的行业选择。20xx年要紧盯信贷行业政策和市场风险,做好“两高一剩“行业持续性退出,政策调整下的防御性退出,风险客户的及时性退出,节约资本占用的战略性退出。在20xx年行业选择上,应对加大对新兴产业、现代服务业、高新产业集群的支持力度;积极支持利用生活水平改善和消费类相关产业;积极支持现代制造业和依附本地产业集群项下制造企业;严格房地产项目借贷,审慎择选建筑类企业,实行限额管理;暂停钢贸、煤炭贸易和大宗生产物资贸易类企业授信等。

  3、优化客户结构,降低单户担保额。应积累广泛客户资源,坚持多户、额度适中的原则,将公司平均单户担保额由目前的1200万元降至1000万元以下。在单个项目授信额度上,大型或集团客户授信不突破3000万;中小型客户授信不突破1500万;小微型客户不突破500万。

  4、优化组织结构,提升项目评审质量和风险管理人员素质。

个人工作计划11

  小学生学习英语要获得成功首先要激发其学习兴趣,调动其学习的积极性。激发与培养小学生英语学习兴趣的策略为:坚持听说领先,联系生活实际,创设情景,以及鼓励加奖励等方法,培养学生学习英语的兴趣,使每个小学生都能够轻松愉快地学习英语,热爱英语。

  1、准备阶段(20xx年12月—20xx年9月)本阶段的任务是:查阅资料,反复酝踉,定出方案,修改论证。

  学习第二语言教学和课堂教学的相关理论,增加自身在这方面知识的储备。本学期要再次认真研读新课标,领会新课标精神,理论联系实际,渗透到自己的教育教学中来。

  2、实施阶段(20xx年10月—20xx年5月)本阶段的任务是:采用多种教学方法优化课堂教学,充分利用教学资源,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式,探索提高学生英语学习兴趣,促进学生综合语言运用能力发展的新途径,建立以活动课为主的课堂教学新模式。

  (1)坚持听16节公开课,自己上一次公开示范课,谦虚听取同事领导的建议,不断改进。通过听课、评课和分析,不断完善自己的课堂教学,充分激发学生的兴趣。课堂上教学内容贴近生活,创设情景,引发学生的学习兴趣和求知欲;寓教于乐,组织丰富多彩的课堂活动;鼓励加奖励,培养学生的成功感;建立新型的师生关系,重视师生情感交流。

  (2)通过各种活动来激发学生学习英语的兴趣,如:英文歌曲大赛,英语讲故事比赛,手抄报制作等。

  3、结题阶段(20xx年6--7月)本阶段的任务是:搜集课题成果资料,撰写《小学生英语学习兴趣的研究》课题研究报告,申请课题成果鉴定。

  总之,在英语教学中,教师要结合学生特点,充分发挥各种教学手段的作用,激发学生学习的`兴趣,使学生从好知到乐知,真正做到“在玩中学,在做中学,轻松的学,愉快的学”,使英语课堂成为最有生命力,最有吸引力的课堂,从而为培养二十一世纪的合格人才奠定坚实的英语基础。

个人工作计划12

  随着高职教育改革的广泛深入和教师专业水平的逐步提高,我知道高职教师的使命是不断学习,提高素质,迎接时代的挑战。因此,本学期个人计划制定如下:

  一、师德

  (1)向身边的同志学习

  向身边的一位实验老师学习,学习他们贪得无厌的研究态度;无私奉献的工作精神;与时俱进的创新意识;小时候热爱生活的崇高品质;认真实际地完成自己的工作。规范教育行为,尊重和关心学生。用自己的言行树立教师的威信。详细了解学校制度,形成自己个性化的规范和要求。长期坚持,努力做一个学生喜欢的老师。

  (2)道德教育

  本学期的德育旨在构建魅力德育,以行为习惯培养和法律安全教育为重点,通过优化德育目标、细化德育内容、坚持不懈的德育努力,努力在德育实效上取得突破,最终培养出具有我校特色、让家长和社会满意的魅力学生。

  1、坚持面对所有学生,关注每一个学生。因材施教。

  2.充分发挥我的特长,用自己的言行引导学生喜欢和热爱信息技术。

  二、教学方面

  提高教学质量,关键是上好课。

  为了有一堂好课,我们必须先准备好课。认真学习教材,了解教材的基本思路和概念,了解教材的结构、重点和难点。了解学生原有的知识和技能、兴趣、需求、方法和习惯,学习新知识可能会有哪些困难,并采取相应的预防措施。考虑教学方法,解决如何把教材传授给学生的问题,包括如何组织教材,如何安排每节课的活动。

  其次是教室里的情况。组织课堂教学,关注全体学生,注重信息反馈,引起学生注意,保持相对稳定。同时,激发学生的情绪,让他们有一个愉快的心情,营造良好的课堂气氛。课堂语言追求简洁明了,克服以往教学中的不足,面向全体学生提问,注重激发学生的学习兴趣。

  第三,教学和研究

  1.积极实施大学教学改革,采用模块化教学方法,有效提高课堂教学效率。

  这学期我会认真分析教材,整合一个工作流模块,运用多种灵活的教学方法,精心设计每节课,激发学生的学习兴趣,提高学生的`实际操作能力,及时对每节课进行反思。同时,我将争取今年在省级以上期刊上交流或获奖1-2篇高质量的教学论文。

  2.积极参加教学和科研活动。

  从教育研究过程来看,参与教育研究是教师自我完善和自我发展的过程。比如课题的确定和论证,研究的实施,报告的撰写,都需要对各种理论进行广泛的研究。在这样积极的学习中,教师水平的提高是一个飞跃。这种教学和科研活动的长期发展可以提高教师的整体素质。

  在这一学期中,我将独立寻找与专业教学项目相关的实际问题,制定既有前瞻性又有研究标准和具体措施的问题解决方案,并认真实施研究方案,以提高自己的科研水平,更有利于自己的专业教学。同时要结合自己的教育教学工作,确立课题,做好笔记,及时反思。多读书,多积累,提高自己的专业水平和文学素养,做好科研工作,把自己的文章及时上传到博客。

  争取尽快完成研究生学习,使理论知识在以后的教学中更加系统完善。

  四.主要措施

  1、充分利用业余时间,不断充实自己,加强自身建设。

  2.邀请领导和同行多听讲座多指导,大胆实践,不断创新,形成自己的教学风格。

个人工作计划13

  新学期又开学了,为了更好的进行本学期个人工作,特制定计划如下:

  一、工作目标:

  认真听取领导和同事们的意见,不断提高理论水平和教育教学研究能力,更新知识,掌握必备的教育技能。虚心向有经验、有特长的教师学习,汲取新思想、新做法。认真进行反思教学,做到边学习、边实践、边交流、边,认真写好反思记录,加强理论学习,不断提高自身综合素质。关心爱护幼儿,尊重幼儿,与家长建立良好的家园关系,并努力做到幼儿在园开心,家长放心。完善自己的知识、能力结构,提高幼儿教育教学的能力。

  二、工作言行方面:

  无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和"妈妈"的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。对幼儿要一视同仁,并且要时刻告戒自己,一切要从孩子的角度出发,让每一个幼儿在幼儿园中都能健康快乐的成长。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己。

  三、常规方面:

  首先我们要让幼儿喜欢幼儿园、喜欢老师,见到人要主动打招呼(早晚主动向爸爸妈妈、老师说再见,见到叔叔阿姨、小伙伴主动问好等);养成良好的卫生习惯;锻炼宝宝的自理能力;养成轻声说话,不大声喧哗,椅子轻轻搬轻轻放的'好习惯;学会友好的与别人相处、帮助别人;不争抢玩具,和小朋友分享自己的玩具,并能主动帮助老师做一些力所能及的事情,学会遵守公共秩序。

  四、卫生保健方面:

  本学期,我们会做好晨间接待工作、环境卫生的打扫。更进一步的做好本班幼儿的预防接种工作,注意幼儿口腔卫生,培养良好的卫生习惯。尤其是幼儿的用眼卫生,同时注意要保证幼儿户外活动的时间。注意关心幼儿的一日生活,充分体现保教结合的教育理念。

个人工作计划14

  教学内容:

  常规教育

  教学时间:

  一课时

  教学内容:

  《常规教育》

  教学目标:

  1.要求幼儿懂得课堂上的常规要求,上课会听老师的话。

  2.对幼儿进行安全教育,加强幼儿自我保护意识。

  3.培养幼儿懂礼貌、守纪律的习惯。

  教学重点:

  对幼儿进行安全教育,加强幼儿的自我保护意识。

  教学难点:

  要求幼儿懂得课堂上的常规要求,上课会听老师的话。

  教学准备:

  多媒体课件、挂图、音乐。

  教学过程:

  一、开始部分

  1.组织教学,师、生相互问好。

  2.师:“新学期开始了,小朋友们一起来上幼儿园,大家真高兴,我们向好朋友问好吧!”激发孩子的兴趣。

  二、基本部分

  1.教师和幼儿交谈假期里的趣事。

  2.安全教育。(播放课件)

  (1)、小心火炉,烤手时小心烫伤,不推不挤。

  (2)、上厕所要排队。

  (3)、户外活动要保护好自己。

  教师要求幼儿能按老师的`要求去做,做一个守纪律的孩子。

  3.(播放音乐磁带)幼儿和老师一起唱歌,找朋友。鼓励幼儿大胆、主动去找朋友。教育幼儿与小朋友友好相处,培养幼儿大方、主动的个性,使幼儿感受幼儿园的快乐生活。

  三、结束部分

  1.教师小结本节活动的效果,以表扬鼓励为主。

  2.活动结束 幼儿听音乐到户外游戏。

个人工作计划15

  时间过得很快,不经意间我们又迎来了崭新的一年。这学期我还是辅导员,通过之前x年的适应和磨合,可以说我作为教师和同学们完全的熟悉了,再也没有之前的陌生感了。所以在同学们进入大学第x个年头的时候,我的工作变的轻松了很多,不过我不会放松对他们的教育的。

  一、积极开展文体活动

  鼓励学生积极参加文体活动,增强学生的体质,丰富学生的精神生活,培养学生团队意识。通过学生的参与,培养学生的集体主义观念和荣誉感,使学生树立不畏艰难,奋勇拼搏的精神 。

  二、加强对学生的思想政治工作

  大学生思想相对中学生成熟、独立,所以单纯的思想理论教育,往往不能收到很好的效果,反而有说教的嫌疑,但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。我计划对学生的思想政治工作是从两方面来开展。

  一是利用班会,从小的事情,身边的事情,学生感兴趣的事情引导学生,树立正确的人生观和价值观,树立爱国主义情怀;

  二是我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。尤其是对思想、情绪不稳定,有激进倾向的学生,要多次进行谈心。

  三、加强班级日常管理

  在班级的日常管理中,配合学院、系上,认真完成学院和系上布置的各项工作。在工作中,充分发挥班干部的作用,让学生自主管理班级。做好班委和团支部的`分工工作,并注意培养和考核班颁布。同时,作好突发事件的预防工作,未雨绸缪,防患于未然。

  四、拓展学生知识结构,提高学生的社会适应能力

  充分利用学院、分院、各部门、老师和社会的各种资源,让学生多参加相关活动,在培训中学到知识,在实际操作中得到体验,在精彩的演讲中受到启发。

  五、狠抓班级学风

  学生进入第x学期,人头熟了,地头熟了,刚进校的凌云壮志已经被磨平了,这学期是学生在学习上的一个转折期,转变得好的能适应大学的学习方式,学有所获,转变得不好的,可能就会出现这样那样的问题。所以,我在班周会上要次次强调,对学有余力的同学要引导其获取更广泛和更深入的知识,对一般学生要注意鼓励和督促,对成绩差的学生要找原因,尽最大限度让其心思放在学习上。

  六、注重学生心理素质教育

  心理素质教育在大学生中越来越重要,由于生理、心理因素方面的影响,由于日趋激烈的社会竞争和沉重的学业负担等社会因素的影响,有可能不少学生会产生焦虑、冷漠、恐惧、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障碍。这就对班主任工作提出更高的要求,要求在心理素质教育中能即时了解学生的心理状态,抓住时机,有针对性地为学生排忧解难。

  七、注重学生寝室文化建设

  学生寝室是学生大学生活的缩影,让他们把寝室当成第二个家,逐步养成良好的卫生习惯和形成积极向上的寝室文化。

  在这一学期里,我计划通过以上几方面的努力,把班级做好,让学生的整体素质不断的提高。总的来说,以上就是下一学期的工作情况的计划。大学时光是一生中最美好的时间,无忧无虑,不用担心外面时事的变化,也不用担心自己的未来前途,所以每一名大学生都是快乐的,在快乐中学习,直到毕业的那天,走上社会,为祖国做出自己应有的贡献!

【个人工作计划】相关文章:

个人 工作计划10-28

个人的工作计划03-05

个人的工作计划08-29

个人的工作计划06-15

个人总结及个人工作计划08-25

“公司个人计划”个人工作计划11-25

“销售个人计划”个人工作计划08-15

个人实习工作计划10-16

个人发展工作计划11-11

员工个人的工作计划11-03