幼儿园班主任5月份工作计划

时间：2022-12-09 09:28:04 班主任工作计划我要投稿

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幼儿园班主任5月份工作计划（通用8篇）

　　光阴迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又迈入新的阶段，一定有不少可以计划的东西吧。但是工作计划要写什么内容才是正确的呢？以下是小编为大家收集的幼儿园班主任5月份工作计划（通用8篇），欢迎大家分享。

幼儿园班主任5月份工作计划（通用8篇）

　　幼儿园班主任5月份工作计划1

　　一、教育活动

　　1、进行主题活动《快乐中国年》通过一系列喜庆开心的活动，和幼儿一起回顾刚刚过去的新年场景，增进对节日习俗的了解，更深切的感受和分享节日的快乐，主题活动《了不起的我》引导幼儿在模仿展现的过程中，体验母亲的辛苦，与同伴友好的`相处的快乐，劳动所带来的喜悦和自豪。

　　2、进1步了解春节，元宵节的风俗习惯。

　　3、教育幼儿自己的事情自己做，帮家里做力所能及的事情，了解家人的辛苦，爱家人。

　　4、认识几种常见工具，了解其用途。

　　5、能认识5以内的数即对应的数量。

　　6、目测比较2个东西的大小长短，练习视觉辨认的能力。

　　二、生活活动：

　　1、培养幼儿交往能力，生活自理能力和良好的生活习惯。

　　2、向幼儿进行节日安全教育。

　　3、引导幼儿学会自己的事情自己做，养成自我服务的意识。

　　三、家园联系

　　1、家长与孩子共同收集新年里的物品，激起幼儿对新年的美好回忆。

　　2、家长帮助幼儿回忆小时候的趣事，让孩子体会母亲的辛苦。

　　3、引导孩子主动帮助家人做些力所能及的事情，体验长大了的愉快情绪。特别提示：

　　四、五月的重要节日：

　　5月1日：劳动节

　　5月10日：妈妈节

　　5月12日：护士节

　　幼儿园班主任5月份工作计划2

　　转眼时间一晃而过，在上个月的工中，我们积极加强了幼儿园的管理和要求，在各方面都取得了较为不错的进步。

　　如今，转眼五月也已经到来，天气也开始炎热起来。为此，我们更要针对幼儿园的环境和卫生方面加强管理和要求，努力做好幼儿园的各项工作，保证幼儿们健康快乐的成长和学习。在此，我们制定了五月的工作计划如下：

　　一、保育的工作

　　转眼五月到来，我们也要更加积极的做好幼儿园的保育工作。

　　首先，在幼儿园的环境卫生上，要积极打扫，防止出现蚊虫的滋生，幼儿经常接触物品，如：桌椅、大型玩具、食堂等方面都要着重打扫。尤其在的夏季到来时更要注重厕所等方面的清理，保证卫生、无异味。

　　此外，保育老师要注意在教室的消毒和通风情况，定时定点的做好消毒工作，保持室内的良好环境。且在炎热天气下，要注重幼儿是否有玩、洒水的行为，要及时制止，并教导幼儿不学习不良习惯。且要注重幼儿的身体健康情况，防止出现感冒问题。

　　另外，幼儿园厨房也有要积极而工具时节更新菜单，保证食堂的菜品可口营养，保证幼儿的营养健康充足。

　　二、安全保证工作

　　在本月的工作中，我们依旧要严格坚持按照规定要求的工作。严守幼儿园的.规定责任。

　　且在这个季节里，要注意火灾的防范，加强教师的检查工作。坐到人离电断，并加强幼儿园的电器安全教育，注意幼儿不要擅自使用电器和危险物品。

　　其次，也要做好疾病预防工作，除了每天接送幼儿时的检查。也要对幼儿加强健康教育。让幼儿学会健康和卫生意识，保持良好的行为习惯。并在日常里要加强幼儿的身体锻炼，提高幼儿免疫力。

　　此外，同时也要加强老师们的安全意识，进行的安全培训和考核，提高老师们在面对突发情况的应对能力，并掌握一定处理方法。

　　三、家长交流方面

　　随着天气的改变，老师也要及时与家长联系沟通幼儿情况，并交流一些对于幼儿健康和安全方面的知识，及时的提醒家长注意幼儿的情况，并加强安全意识的准备。

　　转眼，五月将至，我们会积极努力的做好自己的工作，让幼儿能在xxx幼儿园里积极平安的成长！快快乐乐的进步！

　　幼儿园班主任5月份工作计划3

　　一、健康领域：

　　上月情况分析：

　　春天天气干燥，春天是传染病多发的季节，幼儿也比较容易上火生病。另外，班里有个别幼儿有吃手指的现象，本月重点培养幼儿良好的生活卫生习惯，引导幼儿多参加户外活动锻炼，多饮水，减少生病现象。

　　本月活动目标：

　　1. 引导幼儿注意保持个人和生活场所的整洁与卫生，养成爱清洁、讲卫生的习惯。

　　2. 培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力。

　　3.通过安全教育，培养幼儿自我保护的意识和能力。

　　4.通过丰富多彩的户外体育活动，培养幼儿热爱体育活动的兴趣和热情。

　　5.通过营养和保健教育，使幼儿养成健康的生活方式。

　　6.通过用幼儿感兴趣的方式发展他们的小肌肉，促进动作协调性、灵活性的发展。

　　7、通过用幼儿感兴趣的方式发展他们的基本动作，促进大肌肉动作协调性、灵活性的发展。

　　二、语言领域：

　　上月情况分析：

　　幼儿对看书、讲故事都特别感兴趣，部分幼儿看图讲述故事，并进行简单的仿编活动。老师进一步加强对班级幼儿语言方面的发展，及良好的看书习惯。

　　本月情况分析：

　　1.提供多种体裁的儿童文学作品，引导幼儿感受阅读活动带来的快乐，愿意与别人交流自己的感受。

　　2.引导幼儿能从前到后有顺序地阅读，认真观察和理解画面内容，了解故事的情节线索;认识页码。

　　3.引导幼儿喜欢听儿童文学作品，会复述故事、续编故事;学习和仿编诗歌。

　　4.引导幼儿主动运用语言与别人交往，大胆运用词汇，体验语言交流的对自己的.意义。

　　5、培养幼儿养成注意倾听的习惯，引导幼儿理解日常生活用语、成人要求、儿童文学作品以及与其生活经验相关的语言信息。

　　6、鼓励幼儿愿意表达自己的感受和想法，喜欢提问，积极回答问题。

　　7.引导幼儿能从图书、电视、电脑、广播、口头交谈等多种途径得到信息，从中能够获得知识和感受快乐。

　　三、社会领域：

　　上月情况分析：

　　在生活、游戏中，幼儿之间的沟通、交流、合作意识逐渐加强，部分幼儿能够有好的和别人相处，但个别幼儿不善于和别人交流，需要老师在日常生活中重点引导。

　　本月活动目标：

　　1. 为幼儿创造能为他人服务(根据同伴需要)的机会和条件，逐渐培养初步的责任感。

　　2、引导幼儿关注父母的兴趣爱好，会用简单的方式表达自己对他们的爱。

　　3、利用实地考察等手段，使幼儿认识周围环境中的设施，(如公园、商店、医院、邮局等)和常见标志。

　　4、引导幼儿了解常见交通工具的特点及其与人们生活的关系，认识常见的交通标志，知道要遵守交通规则。

　　5、通过谈话、对比等方法，使幼儿感受到自己在长大，会做许多事情，体验自我价值感。

　　6、鼓励幼儿初步学会分享。

　　7、能尝试解决游戏及生活中出现的问题。

　　8、引导幼儿初步判断某些行为的对与错，做错了事能承认，并愿意改正。

　　四、科学领域：

　　上月情况分析：

　　本月进行了有关电的科学活动，幼儿对电的玩具特别感兴趣。另外，本月益智区的重点是分类活动，大部分幼儿能进行分类活动，个别幼儿需要老师的引导。本月重点是有关沉浮的科学活动。

　　本月活动目标：

　　1、支持、引导幼儿提供照顾小动物的机会，感知动物的生活习性，初步了解小动物的生长变化，激发幼儿爱动物的情感

　　2、引导幼儿主动感知生命、亲近自然，有好奇心和求知欲。

　　3. 支持幼儿对身边的常见事物、现象大胆猜想和主动探索。

　　4. 有目的引导幼儿的观察身边常见事物，能对某些事物进行比较、连续的观察，能发现事物和现象的差异和变化。

　　5、提供各种机会，为幼儿初步体会半圆形、圆形、椭圆形等几何图形之间简单的转换关系创造条件。

　　6、引导幼儿在日常生活和游戏中，体验和理解时间的含义。

　　7. 引导幼儿用多种方式交流、分享探索与发现的过程和方法。

　　8、鼓励幼儿运用初步的数学概念和方法解决生活和游戏中的问题。

　　五、艺术领域：

　　上月情况分析：

　　通过两个月的培养，幼儿在剪纸、绘画，但幼儿缺乏创造与想象，色彩的运用有些单一。音乐方面的节奏感有进步，舞蹈方面进步较大。本月重点加强幼儿剪纸、舞蹈，为六一做准备。

　　本月活动目标：

　　1. 引导幼儿初步感知歌曲中的节拍与节奏，从中感受韵律美。

　　2、引导幼儿初步感知音乐的二拍子与三拍子的不同。

　　3.引导幼儿对模仿舞蹈动作，培养幼儿对舞蹈的兴趣。

　　4、培养幼儿对参与戏剧性表演活动感兴趣。

　　5、鼓励幼儿大胆创作，体验动手的乐趣，并喜欢对周围对周围的环境进行装饰。

　　6、能够随音乐的节奏，按自己的想象，自由地模仿动作、律动和简单的舞蹈动作，动作基本协调、优美，并表现出音乐的力度、速度变化和情感。

　　7、通过美术作品，丰富幼儿对色彩的认识和感受。

　　8、鼓励幼儿尝试结合语言、歌谣即兴表演，创编简单的节奏短句和旋律短句。

　　9、引导幼儿愿意尝试合作表演简单故事情节。

　　10、引导幼儿通过观察作品，发现不同作品的表现规律，并能按这个规律进行创作。

　　11、鼓励幼儿运用色彩工具和材料，尝试对自己喜爱的事务进行表现。

　　12、培养幼儿正确使用国画工具材料，能有序的收放。

　　幼儿园班主任5月份工作计划4

　　1、五月份的重点工作是全力准备六一活动。目标要在以前的基础上更加显示我们的教育教学的实力和成果，各班要根据活动策划抓紧时间排练，紧在前面；组织要严谨，一是保障安全，二是不影响正常的主要学科的教育教学，三是正式活动的时候，组织工作要做得非常严密，让家长感受幼儿园的组织能力；态度要端正，严令禁止用粗暴的`方式对待幼儿。

　　2、要为招生工作做好准备工作。一是要做招生工作策划，全面提升自身形象和招生能力；二是排查对幼儿园有意见的家长，制定这部分家长的工作计划；三是为了扩大影响力，开展早教宣传进小区和亲子体验的活动，展现幼儿园的专业水平，提升知名度和美誉度。

　　3、幼小衔接工作是非常重要的工作，是社会认可幼儿园的核心要素。幼儿适应小学学习和生活的核心是什么？幼儿喜欢学习吗？有良好的学习习惯吗？有责任意识、计划意识和坚持性吗？社会性发展如何？这些才是适应未来学习生活的关键。作为教育者要有清晰地认识，在此基础上引领家长，共同实施科学的入学准备教育，一两年后，幼儿园的美誉度自然提升。因此，要扎实做好大班的幼儿自理、习惯、责任等方面的培养，要扎实为大班的家长解决实际问题。

　　幼儿园班主任5月份工作计划5

　　社会与交往

　　1、《新裙子和大汽车》

　　目标：学会朋友在一起，要相互欣赏。

　　2、《相约以后》

　　目标：懂得与朋友交往要讲诚信，培养良好品德。

　　3、《谁负责》

　　目标：懂的自己的事、自己负责，培养良好品质。

　　4、《美好的祝福》

　　目标：学习与人交往，懂得祝福用语，理解他人、关爱他人。

　　艺术与创造

　　1、《我有一双小小手》

　　目标：感受唱游的乐趣，喜欢用参加制作活动。

　　2、《美丽的家》

　　目标：用多种艺术表现形式，表达爱家的情感。

　　语言与表达

　　1、《愿望》

　　目标：根据画面想象并编创小故事。

　　2、《避雨》

　　目标：在理解画面内容的基础上续编故事。

　　3、《夏日荷塘》

　　目标：感受诗歌中表现的童趣，理解其中的比喻。

　　4、《夏日海滨》

　　目标：能语言连贯、有条理、按顺序的讲述。

　　健康与运动

　　1、《小兔运萝卜》

　　目标：练习双脚在直线两侧行进跳。

　　2、《上花果山》

　　目标：练习跑、爬、钻、攀等动作，提高四肢的协调性、灵活性；培养竞争意识。

　　科学与探索

　　1、《小熊盖房子》

　　目标：了解几种使物体移动的方法，培养动手解决问题的能力。

　　2、《不一样的摩擦力》

　　目标：认识摩擦力的大小。

　　3、《飞行比赛》

　　目标：认识会飞的动物，了解他们的.特征。

　　4、《田径比赛》

　　目标：了解会跑、会跳的动物及特点，学习分类。

　　数学与操作

　　1、《单数和双数》

　　目标：能区分单数和双数。

　　2、《邻居手拉手》

　　目标：能认识2、3的相邻数。

　　3、《数字“4“、“5”的邻居》

　　目标：认识4、5的相邻数。

　　4、《恐龙妈妈找蛋》

　　目标：能了解“0“的概念。

　　韵语识字

　　第二课《贝才财》

　　贝才财，石专砖。令页领，立占站。

　　学习生字（12个）

　　立、令、石、贝、占、页、专、才、站、领、砖、财

　　目标：学会熟读，并会背读，能认识单个字或词，会写生字。

　　韵母的认读、书写及复习

　　幼儿园班主任5月份工作计划6

　　一、主题实施

　　本月主题是《小鬼显身手》《弯弯绕绕》

　　在《小鬼显身手》这个主题中，就是想站在孩子的角度，用孩子的目光去看待成人世界，体察成人世界；引领他们从成人那里吸取一切有利于自身发展的养料，让他们在模仿成人的过程中显示自己的潜能，为促进幼儿主动发展创造良机。

　　在《弯弯绕绕》这一主题中，主要引领幼儿进入生活环境中的弯绕世界开始，让他们面对各种物体，饶有兴趣地去发掘和体验与之相关的造型、作用和乐趣，然后用他们的想象去创造一片弯弯绕绕的天地。让我们和孩子一起进入弯弯乐园，在这个乐园中一起用敏锐的心灵去体验，用灵巧的双手去创造。

　　二、幼儿生活与学习

　　1、加强常规教育，养成良好的生活卫生习惯。

　　2、提醒幼儿按时起床，准时到园。

　　3、提醒幼儿勤剪手指甲，记得每天带手帕或餐巾纸。

　　4、做好室内通风消毒工作，预防春季传染病（流感、手足口病）。

　　5、天气比较热，提醒孩子运动后服，多喝开水。

　　三、家长工作

　　1、请积极配合老师进行常规教育。

　　2、鼓励肯定幼儿关心周围人或事的行为。

　　3、对孩子进行自理能力和动手能力的培养，让幼儿能感受到自己的`事情自己做的乐趣。

　　4、和孩子一起外出散步和游玩，引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物，并花时间与幼儿一起观察户外的环境的变化，感受到季节更替。

　　四、其他工作

　　1、丰富区域游戏的环境及材料。

　　2、加强常规教育。

　　幼儿园班主任5月份工作计划7

　　一、主题活动

　　1.主题名称：《动感天地》

　　2.主题名称：《黑夜密语》

　　二、环境创设

　　1．将一些在夜晚工作的人们的图片布置在《黑夜密语》的主题墙，丰富孩子对黑夜的认识。

　　2．继续创设“它们正在运动”专栏。使幼儿了解什么在运动、怎么动、为什么动。激发幼儿对“动感天地”的探索。

　　三、常规教育

　　1.引导幼儿自己的事情自己做，每天带好手帕，勤剪指甲，勤换洗。

　　2. 天气渐热，养成随时喝水的好习惯。

　　3. 学习关心周围的环境，能根据气温变化自觉穿脱衣服。

　　4. 教育幼儿在夏天不贪吃冷饮，并注意饮食卫生。

　　四、家长工作

　　1. 有意识地给孩子提供一些不用的小机械，讨论它们是怎样工作的并与孩子一起慢慢地拆开这些小机械，观看其中的小零件。

　　2.与孩子观察黑夜中满天繁星和星星点点的'灯光交相辉映的景象，与孩子一同收集一些夜景照片。

　　3.向孩子讲讲自己小时候怕黑和不怕黑的故事，帮助孩子消除对黑夜的紧张心理，树立战胜黑暗的自信心，并能做到独自入睡。

　　五、其他工作：

　　1.师生共同完成班级环境布置。

　　2.继续开展种子发芽记录活动。

　　幼儿园班主任5月份工作计划8

　　一、班况分析

　　各班主任将班级新生幼儿表做详做细，依据幼儿的个体差异做出“不同幼儿不同对待”的教育理念，让幼儿养成良好的行为习惯，对人有礼貌;语言表达能力、与人不交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力得到较大的发展。认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力，喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到发展。

　　二、保教工作：

　　以《规程》为指针，贯彻《新纲要》精神，依据园务工作计划，扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力，培养正确的美感。利用好蒙特梭利的教育理念，给孩子充分的自由，和促进幼儿身心和谐发展。

　　1、保育工作

　　督促生活教师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

　　培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情。

　　细心呵护幼儿成长。在日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发现问题及时处理。

　　积极配合妇幼保健所，卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工作，使幼儿能够健康茁壮成长。

　　2、教育教学工作

　　尊重幼儿在学习活动中的主体地位，依据各班幼儿的兴趣和发展目标结合新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容每周教学计划，有计划有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，本学期在各班都开设了英语教学，让幼儿得到全面发展。充分发挥幼儿的'主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会，对他们的进步更应及时表扬，增强他们的自信心和荣誉感。

　　继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序，从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

　　在游戏活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。在活动中认真观察幼儿，了解幼儿的需要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。

　　重点培养幼儿的阅读能力、提升幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法，能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力，利用空余时间开展故事比赛活动。继续培养幼儿勇敢大方自信自强的精神，并一如既往的贯彻以“舞蹈与美术”为中心教学的特色园。

　　结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多：植树节端午节五一国际劳动节六一国际儿童节等，我们将依据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。特别是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年”亲子活动。

　　三、安全工作

　　我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作，如晨间安全检查、游戏活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提升自己的责任心，细心排除一切不安全因素。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。

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