一年级班主任工作计划

时间:2022-11-16 15:08:49 班主任工作计划 我要投稿

一年级班主任工作计划2022

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又将迎来新的进步,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编为大家整理的一年级班主任工作计划2022,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

一年级班主任工作计划2022

一年级班主任工作计划20221

  一、班级状况分析

  我班共有学生46人,调皮学生较多,而且大部分学生年龄偏小,理解和接受能力都会弱一些。但思想单纯,天真活泼。经过上学期的学习生活,同学们熟悉了学校的日常生活和学习,对各项常规已经不再陌生,大体上已经跟上了小学的步骤,老师的要求同学们也能够理解和执行,只是在执行的质量上参差不齐,这学期在这点上要重视。

  根据上面的总结,这个学期将进一步了解学生,了解学生的性格特点,教育上要努力做到因人而异。多和家长沟通,鼓励家长和孩子通过班级空间表达孩子的想法和展示孩子的才艺,使每个孩子都能感受到班集体的温暖。

  二、指导思想

  本学期将以学校工作计划、德育工作计划、教学工作计划为指导,结合班级实际,与副班主任紧密合作,从点点滴滴做起,时时处处向学生进行有针对性的教育。

  三、奋斗目标

  1、培养、形成良好的班风。

  2、引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与能力。

  3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。

  4、转化后进生,提高学生成绩。

  四、教学方面

  认真备课,钻研教材。培养学生学习的兴趣和良好习惯。 让学生在生动具体的情境中学习。引导学生思考,并与同伴进行合作交流。培养学生初步的提出问题和解决问题的能力。要求学生对字形要有十分清晰的识记,一笔不误。注意引导学生严格按照笔画顺序书写,另外要掌握好汉字的间架结构,注意每一部分在在田字格中所占的位置。指导写字时要做到细致入微。生字教学中,注意培养学生良好的意志品质和良好的书写习惯。阅读教学,首先要重视朗读的指导。在学生读正确、读流利的基础上,指导学生读出感情。重视学生在读书过程中的独到感受,让学生在朗读中自悟、自得。训练朗读时,要注意纠正学生的唱读现象。鼓励学生出声朗读。

  五、德育方面

  1,充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.每天中午或者下午时间进行总结,请一些同学发言说说今天哪些同学做的`事情让大家高兴,老师及时的给予表扬,用强化优点忽略缺点的方式让大家进步,要鼓励学生发现别人的优点,如果有同学发现了特别调皮的学生的优点,就要给予非常高的赞赏。

  2.这学期将利用清明节,端午节,劳动节,儿童节等重大活动举行一些有意义的活动,使学生从活动中了解传统,懂得珍惜,培养他们热爱班集体和学校,热爱劳动的情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.

  六、后进生转化方面

  1、加强对后进生的课上管理,大多数后进生对学习不感兴趣而落下的,因此,上课时经常提问他们。

  2、加强对后进生的课后辅导工作,课后对后进生进行辅导是转化后进生的一个重要措施,有利于学生对所学知识及时掌握。

  3、通过各种方式调动后进生学习的积极性,大多数后进生厌烦学习,教师要改变学生的厌烦心理,必须调动起学生学习的兴趣,由要我学变成我要学。

  4、对不同的差生用不同的改进方法,因材施教,把后进生的学习搞上去。

  5、经常与学生谈心,教育他们端正学习态度,明确学习的重要性,利用课余时间加强基础知识的讲解和指导。

  6、做好耐心细致的思想教育工作和家访工作。

  七、其它方面

  1、班级纪律方面:

  课堂纪律通过表扬认真倾老师上课,认真倾听同学发言作为重点,鼓励学生听,及时提问,对听的好的学生多多表扬。孩子学会了认真倾听,自然课堂纪律就会很好,对待不认真听的孩子要经常提问。其次是发言,要求孩子只要会就发言,哪怕答案不对也要鼓励,对待什么也说不出来的孩子要了解他在想什么,课后进行谈话。

  2、学习习惯方面

  (1)、整理书包要又快又好,学会分类,书包有很多层,学会每层固定放置什么东西,常用的和不常用的要分开。抽屉里面要整齐,定时抽查。眼保健操要认真,讲述眼睛好的好处,让孩子从心里重视眼保健操,每个穴位的位置要强调。

  (2)、讲述值日生的职责和任务,安排好值日生工作,可以对值日的小组进行打分,一个月评比一次,对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育.

  (3)、作业自己自觉完成,学会安排学习时间,重视书写,写的不好的同学要经常说说应该怎么写才好看。

  附表:

  活动安排

  周 次

  活动主题

  活动安排

  活动形式

  1、寒假作业评比

  把寒假作业收齐,老师评书面作业。

  评比展示

  2、课间游戏展示

  评选体育游戏和益智游戏,选出孩子们喜欢的游戏

  班会活动

  3、谁的游戏玩的好

  安排课间游戏的组长,周末班会反馈游戏情况

  班会活动

  4、讲文明懂礼貌

  讨论什么行为是讲文明懂礼貌,学会谢谢

  班会活动

  5、故事会

  把自己的喜欢的故事讲给大家听

  午间活动

  6、怎样写好铅笔字

  写字好的同学示范字是怎么写的,表扬写字进步的同学,写的不太好的同学和写的好的同学结对子。

  班会活动

  7、找春天

  在校园里面找春天,在郊外找春天

  亲子郊游

  8、春天诗歌大搜集

  和爸爸妈妈一起收集春天的诗歌,并且配上图画

  周作业

  9、美丽的春天

  同学们自己评比,并在班级展示美丽的春天图文,要求尽量发到班级空间

  黑板报 展示作品

  10、家庭教育交流

  请家长针对孩子的优点写家教心得,针对孩子的缺点提出问题,进行交流。成立家委会

  家长学校

  11、劳动节,我们爱劳动

  同学们讨论怎样叫爱劳动,在学校和在家都要爱劳动,自己的事情自己做,不做损坏环境的事情

  班会活动

  12、我们爱科学

  讲科学故事,展示科学小试验

  班会活动

  13、小小值日生

  学会做值日生,安排值日表,值日生的职责和任务

  班会活动

一年级班主任工作计划20222

  一,班级概况

  本班有学生15人,学生结构较小,有利于管理。但学生年龄小,自理能力弱,一时还不能适应校园生活和学习,还有待进一步提高学生的学习兴趣和行为习惯。

  二,指导思想

  以学生发展为本、愉快的儿童德育为格局,以创新精神和实践能力为重点,结合学生的实际情况,开展富有儿童情趣的教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径,对学生进行集体主义和爱国主义教育,展示小学生新形象,树立良好的班风,形成良好的学习氛围,为创建优秀班级而努力!

  三,工作思路

  (一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。

  1、训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。

  2、训练学生的集体意识,参加各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。

  3、利用活动课时间带学生学习做早操,保证人人会做,人人做好。

  4、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使学生掌握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培养学生良好的劳动习惯。

  5、培养团结协作的优秀小干部群体,发挥队干部的榜样作用。

  (二)对学生进行思想品德教育。

  1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,学生以此为范,导之于行。

  2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育。

  3、结合生活情境,适时对学生进行品德教育。

  (三)教育学生努力学习。

  1、密切与各任课老师联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。

  2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。

  (四)关心学生身心健康。

  1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

  2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。进入冬季后,由班主任每天带学生课间跑步,锻炼身体的同时也磨炼了学生的意志。

  3、教育学生养成良好的生活习惯。要尤其关心学生的生活,体贴他们的冷暖,了解他们的`心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友。

  4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围,教育学生形成健康的心理状态,密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。

  (五)加强与家长的合作

  1、建立学校家庭电话互访制度。留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。

  2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系,争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育形成合力。

  四,具体安排

  九月份

  1、培养学生良好的学习习惯。

  2、带领学生学习《小学生行为规范》。

  3、庆祝教师节,教学生对教师说一句祝福的话。

  十月份

  1、对学生进行爱国主义教育。

  2、巩固学生的学习习惯。

  3、培养班干部队伍。

  十一月份

  1、培养学生的自理能力。

  2、训练学生的卫生习惯。

  十二月份

  训练学生与小伙伴相处的技巧,能主动帮助同学。

  一月份

  1、引导学生形成正确的学习态度,掌握正确的学习方法。

  2、开展讲故事比赛,培养学生的阅读兴趣。

一年级班主任工作计划20223

  本学期按学校对班级工作的要求特制定下面计划。

  一、抓好学习风气建设这个中心。

  学习风气建设是一个班级面对的最重要的问题,我们必须清醒的认识到这一问题对于我班学生的重要性和紧迫性。针对以上问题,提出下面计划:

  (一)稳定家长,团结同学,统一思想。

  利用电话,网络,及时与家长沟通,充分满足家长的知情权,避免彼此的误解,让家长发表自己的意见,有怨气要疏导,有想法要沟通,有问题要理解。不然问题越积累越多,越积累越大,家长不稳定,班级就不会稳定。

  将自我约束能力差的学生安排在第一排和讲台两侧,便于老师的监督和管理,不放弃任何一个学生,只要有1%的可能,就要付出100%的努力,对于那些的听课过程或学习过程不开心的学生,要注意观察,及时用小纸条来进行沟通,找到不开心的原因。把学生团结在一起,让大家真正赞同和拥护老师的想法。

  统一思想,让大家充分认识到,学习是每个人的'事情,不是某个人事情,进而认识到班级不是某个人的事情,也是每个人的事情,班兴我荣,没有学习成绩来说话,一切都是水中月,避免胡思乱想。为了保证好的学习环境,必须让学生认识到凡是有害于课堂听课的事情一律不做,凡是有害于自习纪律的事情一律不做,重塑班规,提出本班级的十大好习惯,树立榜样让每个人都能看到属于自己的希望。

  (二)沟通科任,建立互信,团队协作。

  及时与科任沟通,主动了解学生状况,充分体谅科任的难处,在力所能及的条件下,帮助科任解决各种问题,让他们开心的工作,喜欢到班级来,爱上十六班的学生,为了做到这一点,首先培训好课代表,让他们成为科任和学生之间的沟通桥梁,让课代表没事就往科任那里去,多请示,多汇报。

  班主任要注意树立科任的威信,利用各种机会表扬科任,有难同当。只有互相信任,互相补台,才能把班级抓好,在班会和团会的集体活动时间,多请科任参加,利用活动建立互信,培养感情。

  协调作业量,不能偏科,强调合作,加大对作业的督导力度,定期向课代表和科任了解作业情况,必要的时候,要亲自督促和检查。

  (三)抓好课堂主阵地,不漏一科,抓好自习纪律,不落一人。

  对于课堂,首先要有好的课堂纪律,保持安静,保证无人睡觉,溜号,在这个基础上优化学习环境,循序渐进,鼓励学生独立思考,而且让他们尽可能多的收获成功,让成功成为成功之母,要保证所有的学科,包括体育和政治,不能让学生找到突破口。

  对于自习,应绝对安静,然后培养学生学习的效率,利用班会可以让学生的典型来手把手的教授方法,尽可能让班级的每一个学生全身心的去学习,(所以要重点抓好体优和借读生的学习)营造学习氛围。

  二、搞好常规工作

  这些工作的主要包括:

  1、出勤迟到和缺席自习、因病或因事缺席正常课的情况老师要进行统计,及时公布。

  2、课间操

  集合要快,站队要静,跑步整齐,口号响亮,队列中没有说话现象。

  3、班会

  结合学校布置,针对班级实际情况,确立主题,多让学生主持和安排,实行小组轮流制,尽可能多的让学生得到锻炼,避免老师的一言堂,形式力求多样,必要时可请家长参加。

  三、抓好学生心理

  现在的学生心理问题较多,要及时观察学生思想动态,总的看来学生心理激荡的原因无非是以下问题

  1、情感问题

  2、学习问题

  3、成长问题

  4、人际问题

  以上四个问题在学生中都有不同的程度的存在,教师应及时分析,归纳人群,及时沟通和交流。

  在这个学期,我们计划利用班会,进行沟通交流,让他们微笑走进教室,心情愉快的回到家里,建立和谐的生生关系,师生关系,让学生在高二的时光里留下宝贵的回忆,让班级成为大家心理归宿的心灵家园。

一年级班主任工作计划20224

  转眼间,新的一学期又来临了。回顾上学期走过的路,收获多多!当然也有一点点儿遗憾。本学期将在前面的基础上把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风。本人特制定学年度第一学期班主任工作计划如下:

  一、指导思想:

  以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导,认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,以行为习惯养成教育为重点,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。积极参加学校和德育处组织的各项活动,创造温馨之家,成为一个有特色的班级。

  二、班级基本情况:

  本班原来共有学生31人,其中男生16人,女生15人。由于一年级学生年龄小,在行为习惯及学习习惯的养成上虽然经过上学期的学习已有所进步,但仍比较欠缺,因此我将力争让孩子们尽快适应学校的学习生活,使每一位学生在这里都受到良好的养成教育。

  三、班级奋斗目标:

  (一)在行为习惯方面,养成良好的生活学习习惯。

  (二)在思想道德上,培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。

  (三)以学校和班集体计划为指导,以课堂教学和教育活动为载体,以学生为本,以团结、向上、奋进、求实为目标,根据本班学生特点,培养学生的现代文明,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结向上的集体。

  四、班级管理措施:

  为了使学生能够及早更好地适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因此,我决定从以下几点入手:

  (一)学习方面

  1、上课能积极发言的同学给予红花奖励。

  2、上课认真听讲,会学习的同学给予大拇指奖励。

  3、作业写得干净又整洁的同学给予笑脸奖励。

  (二)纪律方面

  1、课间作好课前准备,由班干部进行管理,教师辅助管理。

  2、课间做到三轻,队伍做得快、静、齐,两操认真的同学可以得到小红花。

  3、培养学生在楼道不打闹,校园不疯跑,轻声慢步进课堂,上学放学排队走的好习惯。

  (三)劳动方面

  1、做值日认真的同学可得卫生小红旗。

  2、主动捡地上的纸片的同学,自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。

  (四)卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:每天早上、中午分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。

  (五)安全教育方面

  “安全时刻记心中”,时刻提醒学生上学、放学排好队,队伍中间不打闹,不在教室里追逐,马路行走看车辆,陌生人不搭话,安全回家。

  五、班干部的培养方面

  一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主任的工作。因此,在开学初,我就积极采用激励方法,表扬表现好的同学,并时刻注意观察他们的动态,观察他们的适应能力及组织能力,选择优秀的,有上进心的.,关心集体的学生作为班干部培养对象,并委以他们重任,指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中锻炼自己,并培养他们热爱集体、关心他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务,并让他们配合老师进行差生转换。

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  六、加强与家长的合作

  1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。

  2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育形成合力。

  班主任工作计划只是一个参考,在实际工作中还是要凭借自己的能力来完成教学和班主任工作。计划是死的,行动才是活的,我坚信,只要我去努力用满满的爱心,去关心和爱护他们,并严格地要求和教育他们,爱中有严,严中有爱,爱严结合,细致入微,一定会达到令人满意的效果。

一年级班主任工作计划20225

  今年是我第一年踏入学校参加教育工作,非常有幸担任一年级四班的班主任老师。我深知班主任在整个班级中的重要作用,有人说,一个好的班主任就是一个好的集体。虽然我经验不多,但我可以比其他老师更努力来做好班主任这个工作。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我特制定班主任计划如下:

  一、班级基本情况

  本班共有40名学生,其中有男生20人,女生20人。由于学生刚进入新的环境,对小学学习没有一个鲜明的概念,再加之年龄比较小,自控能力比较弱,因此需要花比较多的时间去抓纪律和安全问题。

  二、工作目标

  第一:建立完善的管理制度。班级里实行班干部责任制。挑选和培养优秀小干部,形成班级集体领导核心,形成正确的集体舆论,形成集体纪律,做好个别教育工作。

  第二:狠抓学生的.学习,促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。

  为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。

  第三:重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作的精神。用活动来达到教育的目的,增强班级凝聚力,要开展好主题班会。

  第四:保持良好的卫生习惯。班级卫生实行责任到位制,每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。

  三、具体措施

  (一)、常规教育方面

  1、良好的开端是成功的一半。开学初重视对学生开展《小学生日常行为规范》养成教育,如在校要尊敬老师,团结同学,要有礼貌,见到老师主动问好,上学时佩戴红领巾和校徽,使孩子们明白怎样做才是一个合格的小学生,努力争做文明达标生,并逐步养成文明习惯。

  2、认真开展安全教育。经常教育学生注意交通、饮食、活动等安全,指导管理好中午在校用膳学生,及时处理偶发事件,通过多种途径,提高认识,消除各类安全隐患。

  (二)、班级纪律方面

  1、制定班规班纪,并根据学生各方面的表现进行奖励,分发奖券,积累一定的奖券后可以向老师兑换奖章,并展示在教师的后墙上,当然,也制定相应的惩罚措施。

  2、课间提倡文明休息,学生可根据自己的爱好进行阅读、下棋或跳绳等活动。

  3、为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。

  (三)、卫生方面

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,勤洗澡,勤洗头,勤剪指甲。

  2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生和教师一起清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

  四、班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  1、做好对小组长、课代表的指导工作。每月一次班干部竞选,每天两个班干部岗位,开好班干部会议,培养得力的班干部队伍及健康的舆论。

  2、美化班级环境,定期更换黑板报;加强对班队干部的培养和指导,不断提高学生干部的工作能力,最大限度地让更多的学生在不同的干部岗位上得到有效的锻炼,提高全体学生的主人翁意识,倡导以班级为荣的集体主义精神。

  五、学习方面

  1、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  2、经常与任课老师联系,了解学生各学科的学习情况,配合任科教师,深化培优辅困工作,平衡学生的学科发展,努力培养学生乐学善思,刻苦学习的良好品质。

  六、其他方面

  1、关心学生的身心发展和健康成长,教育学生珍惜同学友谊,学会关心人,懂得尊重人,虚心好学,团结友爱,努力培养学生的合作意识,协作精神,促使学生健全人格的形成。

  2、家教结合:经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  总之,为了孩子更好的发展,也为了自己能够成为优秀的班主任,我将不断努力,不断前进。

一年级班主任工作计划20226

  一、工作目标:

  1、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。

  2、营造和谐健康的班级文化的艺术。

  3、“:做人要自尊”,“行为要自律”,“说话要诚实”,“学习要勤奋”。

  4、班级形成一种“日日读书”,“日日练字”的学习风尚。

  二、学生现状分析:

  一年级(4)班共有58名学生。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强,上进心和集体荣誉感但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。本班学生两极分化比较严重,以许明昆为首的十几个“学困生”“德困生”占了班级的三分之一等。针对班级管理中的不足之处,我制定了这学期如下几个工作要点。

  三、采取的措施:

  1、班集体建设:

  现在班级是五年级。学生在经历了三、四年级最顽皮的年段之后,毕竟是长大了许多。这学期,我在此基础上,着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处在集体之中,应该为集体做出自己的一点贡献。在集体中出现比较重大的事情时,大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎样处理。让学生有个人服从集体的意识。我想今后的工作中更应该注意这方面的培养,以利形成凝聚的班集体。

  2、注重班干部培养:

  班干部是班集体中非常重要的组成部分。随着学生年龄的增长,集体意识、竞争意识的增强,本学期,我对班级采取了“分工”及“合作”相结合的管理方法,把工作真正落实到每一个班干部身上去。例如,除了班长,我每一组配备了两名组长分管班级的作业和班级卫生区。组长有检查、督促的权利,但有个前提,自己首先要做到、做好。分工明了,责任心就强了,真正做到了“学生管理学生”。班干部在管理别人的同时,也更加严格要求自己了。

  3、抓班级常规。

  班级常规始终紧抓不放。学生在校学习,需要有良好的学习习惯,常规习惯的保障。在学习习惯中,紧抓课前准备,抓课堂纪律。牢记没有良好的`课堂纪律保障,学生就不可能很好地把课堂学习到的知识接受进去。抓学生的作业书写,养成认真、整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯。抓学生学会听话,养成专心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中,抓劳动常规,抓卫生常规,抓学生两操,教育学生懂文明、讲礼貌。结合学校评比常规四颗星,培养学生的班集体意识和集体荣誉感。本学期结合学校校庆,对学生进行爱校教育。引导学生意识到:爱校就像爱护自己的家一样,每个人都有责任。本学期按照大队部要求,组织学生出好黑板报,办好墙报。在活动中,学生得到了能力的锻炼,培养了集体观念。另外,要从学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中,班会课及晨会课是最佳的教育时间。我们知道人是生活在社会中的人,人与人之间就会有一定的情感,在日常生活中,就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。

  4、做好后进生的转化工作:

  转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,这样有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。

  四、各月安排:

  九月

  1、班级日常规范教育,开学报到工作。

  2、第一次小干部会议,竞选班委,明确分工,提出要求。

  3、办好班级《学习园地》。

  十月

  1、年级写字比赛。

  2、第二次小干部会议。

  3、中队会:《学习雷锋》。

  十一月

  1、作文比赛。

  2、第三次小干部会议。

  3、组织参加大队部“学习先烈”活动。

  4、做好期中分项测试工作。

  十二月

  1、热爱劳动的教育。

  2、中队会:《民族大团结》。

  2、读书交流会。

  3、迎“元旦”活动。

  4、期末分项测试工作。

  一月

  1、期末复习考试。

  2、期末评优及各项总结活动。

  3、期末家长会。

  总之在今后的具体工作中还需要我不断探索,不断追求更新。取人之长,补己之短。在实际工作中,还有许多做法值得我去探讨和总结。

一年级班主任工作计划20227

  一年级是孩子进入正规教育的转型过渡时期,对孩子的后续教育甚至一生都会留下深刻的痕迹。大家都非常重视启蒙教育,班主任这个角色显得尤为重要。作为一名低年级新班主任,我愿虚心学习,用我的爱心、耐心与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空,为了让班级充满活力与创新,为了让他们得到全面发展,特制定班主任工作计划如下:

  一、 班级基本情况:

  我班共有学生45人。其中男生25人,女生20人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的求知欲和好奇心,他们纯洁善良可爱。但是孩子年龄小,自理自制能力弱,在幼儿园接受的教育与学校教育有很大的不同。

  二、基本工作内容:

  (一)、搞好日常管理工作,组织和建立班集体。

  1、训练学生的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。

  2、训练学生的集体意识,参加各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。

  3、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使学生掌握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培养学生热爱劳动的`好习惯。

  5、培养团结协作的优秀小干部群体,发挥榜样作用。

  (二)、对学生进行思想品德教育。

  1、每周一升旗的时间,训练学生尽快的排好队,听从口令。利用国旗对孩子进行爱国主义教育,升国旗,唱国歌,行注目礼。

  2、结合生活情境,适时对学生进行品德教育。教育学生要诚实信用,热爱班集体,主动关心帮助他人。

  (三)、教育学生努力学习。

  1、密切与各任课老师联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。

  2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。

  3、加强对个别学习困难,注意力难以集中的孩子的教育辅导,提高学生学习的积极性。

  (四)、关心学生身心健康。

  1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

  2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。

  3、教育学生养成良好的生活习惯和学习习惯。

  (五)、加强与家长的合作。

  建立学校、家庭电话联系制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,有特殊情况在第一时间告知家长。

一年级班主任工作计划20228

  一、指导思想

  本学期将以学校工作计划、德育工作计划、教学工作计划为指导,结合班级实际,与各位副班主任紧密合作,从点点滴滴做起,时时处处向学生进行有针对性的教育。

  二、工作目标和要求

  1、培养、形成良好的班风。

  2、引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与能力。

  3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。

  三、工作重点

  本学期班级工作的重点是对学生进行常规训练和安全教育,养成良好的学习习惯,营造良好的班级风貌,使学生讲文明,懂礼貌,会学习,学会与他人合作,使他们尽快的适应学校环境,积极投入到学习当中,争当成为一名合格的小学生。

  四、采取的主要措施

  (一)常规教育方面:

  1、充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生在日常学习生活中逐渐养成良好的学习和生活习惯。我将在班级内每周开展评星活动,以督促学生早日养成良好的行为习惯。对表现不够好的学生,及时进行指导,加强教育。

  2、由于一年级学生年龄较小,还不会自主游戏,所以教师要在课间时指导学生有序开展游戏活动。(游戏内容可以在体育课或活动课上学习,然后课间时班主任老师进行操练。)

  3、低年级的学生自护意识还比较弱,所以教师要不断通过讲解、反复强调,在活动中加强安全教育,以确保学生的身体健康。

  4、合理利用升旗仪式、重大节日,加强对学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  5、在班级卫生方面,首先培养学生的维护意识,引导他们爱护校园一草一木,班级的角角落落。其次指导学生开展检查督促工作,每天请同学来做检查员,让卫生不太好的同学协助检查员工作。再次,指导学生学习简单的劳动方法,培养爱劳动、会劳动的意识。

  (二)学会学习方面:

  1、作为低年级教师,要从学生点滴的学习行为开始指导。不管是读书、写字还是听课习惯,都要指导到位,监督到位,以便学生尽快养成好的学习习惯。

  2、良好的课堂纪律是学习的保障,相应的奖惩制度对学生会有激励和约束作用,教师可以和学生共同制定几条课堂堂规,并严格落实,使学生真正感受到奖惩的意义。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。

  (三)班级环境方面:

  1、根据学生的年龄特点,努力营造平等、和谐、进取的班级氛围。在教室布置方面,可以设立“童年书吧(图书角)”、 “攀登之星”、“童年读书墙(把学生读过的书名自己涂画下来,张贴在墙上)”。

  2、班级环境除了教室布置外,内在的氛围也很重要。努力培养学生爱书、读书的兴趣,使班级形成浓浓的书香环境要从学生入学开始渗透。通过评比、奖励等措施,养成学生爱读书的好习惯。

  五、具体工作安排

  1、稳抓常规管理,将常规管理走向精细化。

  紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标,在开学初的常规管理周里,常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的`班规,对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。把各项职责分配到人,把各项管理要求到位,使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性,严格要求下去,渐渐形成习惯。

  充分利用班队会及晨检的时间强调“教室是学习的地方,需要安静的环境”及“课间是休息的时间,不允许打闹”等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。根据上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为,班干部做工作记录,及时记在常规记录本上,每周一班会进行总结。教师根据总结完成每周的学生评价表,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  利用升旗仪式,加强学生的德育教育。升旗结束后,对上周得流动红旗的情况进行总结。这学期利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,继续开展综合实践研究,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  2、狠抓班级纪律,形成良好班风班貌。

  (1)课堂纪律

  严格遵守课堂常规,如果有违反纪律的现象,由指日组长记录,并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩,无违纪现象五星,违纪一次扣一颗,如有打闹无星。个人卫生:每周一各小组长轮换检查各组卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,由值日组长记录,表现情况记录在“卫生劳动”中。

  (2)班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由值日组长负责。进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在“卫生劳动

  ”中。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  3、重视班干部的培养。

  班级管理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录,每周五班干部会议,进行班干部工作评价,不能胜任的同学要进行调整,期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  4、家校结合,分类施教。

  (1)经常主动找学生谈话,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心,尤其在抓住问题时。

  (2)对于学习后进生,每节课都要有针对性的提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。

  (3)对于不遵守纪律的后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当小组长。

  (4)经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

一年级班主任工作计划20229

  一、班级的大致情景

  这一个学期班级一共有四十二名学生,男生十七人,女生二十五人。这学期跟上学期相比,学生变动情景不大,仅有一名学生转学离开,然后又从别的学校转进两名新同学。

  本班同学大部分都是比较活泼可爱的同学,仅有一名小朋友比较内向,是我从上学期就开始关注的。除此之外,还有一部分的同学的行为习惯还有待改善,学习的态度过于散漫,经过我上一个学期的培养有所提高,但还是有很大提高的空间。

  二、本学期的班级发展达成愿望

  成绩能够得到提高,在上学期的基础上头,稳固年级前三的成绩,向着年级第一的班级发起挑战。不仅仅要班级平均分的成绩排在前列,更要帮忙班级学生所有的.同学都能够得到提高,优秀生进一步发展,后进生跟上学习,成为优秀生。

  除了学习,还要帮忙他们养成良好的习惯,让内向的同学变得开朗起来,让过于调皮的同学学会有理有度,帮忙学习态度不端正的同学,改正自我学习观念。

  三、具体的班级建设措施

  1、利用奖惩制度,增加班级学习竞争性,不仅仅是考试成绩,在班级做好事的同学都能够得到奖励,提高比较大的同学也要基于奖励;对于屡次犯错的同学,让他们上台背课文来作为惩罚。

  2、加强班级的班干部的培养,除了班主任要管理之外,还让班干部参与到班级管理中来,增加同学们自我的职责意思。

  3、本学期开展一次班级读书会,让同学们分享自我读书的一点心得感想,营造班级好的读书氛围,鼓舞他们读书。

  4、加强后进生的转优培养工作,多关注这部门学生的学习,让他们能够专注自我的注意力到学习中来,珍惜好每一分钟的学习时间。

  5、性格方面大的培养,多让内向同学参与到班级的管理中来,增加他们的自信心。同时经过奖惩和模范作用,来让他们明白礼貌习惯的重要性。

  我相信,我必须能够管理好班级的,我也必须会认真负责,时刻坚持一个班主任因该具备的职责心!

一年级班主任工作计划202210

  一、班情分析

  本班共招收学生11名,其中男生5人,女生6人。其中10人学前就读本校幼儿园,行为习惯养成较好。其中,旷俊文自控能力较差。旷运旺在广东读了一个学期的幼儿班,回来一年多没有上过幼儿园,什么规矩都不懂,到处乱跑,只会写几个阿拉伯数字。

  这些刚踏入一年级的小学生,对于小学阶段的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

  二、常规教育

  1、充分利用入学教育时间和班队课学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。多发现学生的闪光点,及时表扬肯定,强化良好习惯。对表现不够好的'学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

  2、合理利用品德与生活课、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、开展丰富多彩的评优争先活动,鼓励学生争取进步。主要活动是“谁的小树长得快”。规则:每人在学习园地种一棵大树(打印的只有枝干的大树),表扬一次画一片绿色树叶,如有特别突出的表现,画红苹果。结合平时适当的物质奖励,力图树立班级良好的班风和学风。

  三、各学月工作重点

  九月份:

  1.“我上学了,我爱学校”主题教育。

  2.利用教师节进行尊师教育。

  3.主题班会——《我爱学习》进行学习习惯养成教育。

  十月份:

  1.爱亲人,爱家庭,爱家乡,爱祖国教育。

  2.学习、卫生习惯的养成教育。

  十一月份:

  1.冬季体育锻炼教育,培养学生的毅力。

  2.日常行为的养成和评比。

  十二月份:

  1.坚持上学,不迟到,培养学生的吃苦精神。

  2.学习习惯的养成和评比。

  一月份:

  1.小学生行为规范的学习和养成合作、互助的好品质。

  2.元旦庆祝活动,感受新年的快乐。

  3.总结学生操行。

一年级班主任工作计划202211

  一、指导思想:

  以学校德育教育的思路为指导,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。

  二、班级情况分析:

  本班共有学生46人,其中男生21人,女生25人。这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期,我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。

  三、主要工作及目标:

  作为一名新教师,接手一年级的班主任工作真是一种挑战。只有虚心向老教师学习,不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任计划如下:

  1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

  2、制订小干部培训计划,尽快培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培养小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长。

  3、只有学校教育与家庭教育有机地结合,才能更有效的管理好班级。所以,要加强学校与家长间的多方联系。

  4、重视学困生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关心他们的成绩,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。

  5、认真完成学校分配的各项任务,搞好校教导处、大队部、体育组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛,培养学生的各种能力和素质。

  四、具体工作措施:

  1、对于刚踏入一年级的小学生,学校的日常生活和学习还不太适应。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,需要班主任在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。注重学生良好道德行为习惯的养成教育,注重在班级内树立各方面的良好榜样。

  2、加强班干部的建设。加强班干部的能力,落实小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。

  3、加强班级阵地规范化建设,创设优美的学习环境,设有黑板报、竞赛栏等,激励学生积极进取,促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。

  4、加强学校与学生家长之间的多方联系,通过电访、家访等形式对学生进行普访,使班级工作得到家长的支持配合,共同促进学生的'全面发展。

  5、配合学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对学生进行思想教育。

  6、开发学生的智力潜能,让他们做学习的的小主人。寓教于乐,提高他们的学习积极性。

  7、重视培养健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解、信任、宽容学生,适时对学生进行心理素质教育,积极评价学生,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通。

  8、加强安全教育。利用息会、班会、黑板报等形式,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。

  五、具体工作

  九月份

  1.做好开学的各项工作,如:上报中午就餐学生、托管学生名单等。

  2.庆祝“教师节”。

  3.班报刊出。

  4.迎国庆黑板报比赛。

  十月份

  1.纪念少先队建队五十六周年暨新队员入队仪式。

  2.爱心捐书活动。

  3.一年级拼音过关测试。

  十一月份

  1.班报刊出。

  2.主题队会观摩。

  十二月份

  1、开展各种心理健康辅导活动,鼓励学生加强体育锻炼。

  2、第四期黑板报,主题为“做个快乐的人”。

  3、元旦游艺会。

  一月份

  1.准备复习迎考。

  2.期末考试。

  3.寒假工作安排。

一年级班主任工作计划202212

  20xx年学年第一学期已经开始了。本学期我担任五(3)班的班主任。为了开展好工作并针对本班学生的特点,现拟订本学期班主任工作计划。

  一、指导思想

  以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。

  二、学生现状分析:

  五年(3)班共有54名学生,28名女生,26名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

  三、采取的措施:

  1、搞好班级的育人环境,培养班干部的责任心

  及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  2、重视学生养成教育

  养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的`养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队

  3、建立本班的“学习小组”

  前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。

  4、学生安全教育

  对学生进行安全教育,增强安全意识和自我防范意识,在学习和生活中自我保护能力,以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。

  5、家访、来访工作的开展

  由于五年级班级人数不多,本学期我打算对全班学生进行家访,利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中,向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并给予合理的建议。对于家长的来访,我会热情地接待。

  四、班级主题活动安排:

  第一周

  1.总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

  2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。

  3.抓好学生常规,早日进入正常秩序。

  第二周

  1.组织好教师节主题班队会活动。

  2.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

  3.继续抓好常规教育,进行常规训练。

  第三周

  1.继续巩固上两周的活动内容。

  2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

  第四周

  1.进行班级写字比赛。

  2.继续抓好常规教育。

  第五周

  1.庆“十一”,进行爱国主义教育。

  2.进行班级口算比赛。

  第六周

  1.对学生进行安全教育。

  2.培养学生的参与意识和集体主义精神。

  第七周

  1.继续抓好纪律和学习目的教育。

  2.进行班级朗读比赛。

  第八周

  1.继续抓好课堂常规教育。

  2.进行尊敬父母的教育。

  第九周

  1.进行计算题比赛。

  2.培养学生正确的是非观念。

  第十周

  1.准备期中考试。

  2.继续抓好法制和安全教育。

  第十一周

  1向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。

  2.继续抓好常规教育。

  3.期中考试。

  第十二周

  1.总结期中考试,吸取经验教训。

  2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

  第十三周

  1.向学生进行爱国主义教育。

  第十四周

  1.进行勤俭节约教育。

  2.对学生进行爱护公物教育。

  第十五周

  1.准备阅读比赛,写字比赛。

  2.进行应用题比赛。

  第十六周

  1.培养学生的集体主义观念。

  2.教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。

  第十七周

  1.再次进行学习目的的教育。

  2.评选班级文明学生。

  第十八周

  1.继续巩固上周活动内容。

  2.举行班级庆元旦演出。

  第十九周

  1.制定复习计划,鼓励学生努力学习。

  2.学习三好学生评选条件,准备评比。

  第二十周

  1.搞好各类评比,树立榜样。

  2.加强安全教育,做好放假前的准备工作。

  总之,希望能通过自身以及全班学生的共同努力,使整个班级形成良好的班风,使每个学生都能健康,活泼,生动,全面地发展,争当先进班集体.

一年级班主任工作计划202213

  一年级是孩子进入正规教育的转型过渡时期,对孩子的后续教育甚至一生都会留下深刻的痕迹。因此大家都非常重视启蒙教育,那么班主任这个角色就显得尤为重要。作为一名新班主任,我愿虚心学习,用我的爱心、耐心与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空。为了让班级充满活力与创新,为了让他们得到全面发展,特制定班主任工作计划如下:

  一、班级基本情况:

  我班共有学生32人。其中男生16人,女生16人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的求知欲和好奇心,他们纯洁善良可爱。但是孩子年龄小,自理自制能力弱,在幼儿园接受的教育与学校教育是有很大不同的。为了让孩子更快的适应校园生活,提高他们学习的兴趣,特制定了如下工作计划。

  二、基本工作内容:

  (一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。

  1、训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。

  2、训练学生的集体意识,参加各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。

  3、利用大课间带学生学习跳绳,踢毽子,教他们做眼保健操,保证人人动起来,并且做好。

  4、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使学生掌握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培养学生热爱劳动的好习惯。

  5、培养团结协作的优秀小干部群体,发挥队干部的榜样作用。

  (二)对学生进行思想品德教育。

  1、每周一升旗的时间,训练学生尽快的.排好队,听从口令。利用国旗对孩子进行爱国主义教育,升国旗,唱国歌,行注目礼。

  2、结合生活情境,适时对学生进行品德教育。教育学生要诚实信用,热爱班集体,主动关心帮助他人。

  (三)教育学生努力学习。

  1、密切与各科任课老师联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。

  2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。

  3、加强对个别学习困难,注意力难以集中的孩子的教育辅导,提高学生学习的积极性。

  (四)关心学生身心健康。

  1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

  2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。

  3、教育学生养成良好的生活习惯和学习习惯。

  4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围,配合科任老师,形成一股积极向上的班风。密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。

  (五)加强与家长的合作

  1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。

  2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对2位特殊学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育形成合力。

一年级班主任工作计划202214

  一、班情分析

  在一年级上期的班主任工作中,我狠抓班级常规管理,开展好“勇攀高峰夺红旗”的评比活动,激发学生上进心,努力发掘孩子的自尊心和自信心,培养得力的小干部,一期以来,学生上进心增强,大部分学生能自觉遵守各项规章制度,有较强的自尊心和集体荣誉感,培养了孙建彬、孙在晨、程高翔等得力的小干部。还存在的主要问题:

  1、xx等个别同学的纪律意识有待提高。

  2、部分同学学习积极性不高,缺乏自觉性,路家伟、许嘉红、郑志成等同学经常不完成作业,需要深化学风建设。

  3、小干部分工有待细化,还需要进一步指导他们开展工作。

  4、集体活动、主题活动应该更多地开展,增强班级凝聚力。

  二、本期工作重点

  1、继续狠抓安全、纪律、清洁等方面的常规管理,多方面了解学生情况,多找学生谈心,争取学生更大进步。

  2、开展“我真棒”的'操行评比活动,制定《学生操行评价手册》,使学生明是非,知荣辱,促进步。

  3、组织开展图书阅读交流活动,准备两次讲故事比赛,促进班级优良学风的形成。

  4、开展主题班会,进行爱国主义、集体主义、文明礼仪、勤奋上进、安全常识等方面的教育。

  5、继续抓好干部队伍建设,进一步细化分工,指导他们做好工作记录,及时汇报,根据实际需要召开班队干部会,初步实现学生的自主管理。

  三、各学月工作安排

  2月份

  1、切实做好开学期间的收心教育和学习目的教育,使学生变“要我学”为“我要学”,增强学生学习自觉性。加强对学生晨读的监督,树立学习榜样。

  2、搞好教室内外的清洁卫生,布置教室,美化环境。

  3、加强校园安全常规教育,让“安全第一”的理念植根于每一个学生的心中,并落实到学习和生活中。

  4、开展“我真棒”的操行评比活动,从作业、背书、听写、品德四个方面入手,制作评比表格张贴墙上,制订详细的评价细则,将学生的日常学习、品德习惯纳入常态化的监督和规范中。

  3月份

  1、继续开展好“我真棒”的评比活动,树立学习榜样。

  2、进一步指导班队干部参与班级管理,初步实现学生自主管理的目标。

  3、开展“文明礼貌月”主题活动,通过观看影片和老师讲故事的形式学习雷锋精神,要求学生做一个热心肠的好孩子。具体要求:主动捡拾垃圾;主动帮助他人;主动为班集体服务。月末开展一次总结会,对表现突出的学生表彰奖励。

  4月份

  1、继续开展好“我真棒”的评比活动。进一步指导班队干部进行自主管理。

  2、重点进行学风建设。措施:开展一次写字比赛;指导学生开展图书阅读和交流活动。

  3、选拔优秀学生对后进生进行帮扶,监督后进生完成作业,力所能及地帮助后进生讲解习题。

  5月份

  1、继续开展好“我真棒”的评比活动。

  2、继续指导班队干部进行自主管理,要求班干部切实以身作则,起到带头作用。进行一次自荐担任班干部的活动,和原有班干部比一比谁的工作做得好,为下期民主选举班干部奠定础。

  3、准备六一庆祝活动。

  6月份

  1、总结“我真棒”评比活动,树立榜样,表彰奖励。

  2、加强学习常规要求,勉励学生搞好期末复习,争取优秀成绩。安排学生进行一次“勤学故事会”的讲故事比赛,订立考试目标,做到心中有目标,学习有干劲。

  3、做好假期安全教育,防范事故发生。

一年级班主任工作计划202215

  刚踏入学校大门的一年级小学生,对于学校的日常生活和学习环境还不适应,学生没有多少纪律意识,很难管,班集体比较难以建立。每一项规章制度对于他们来说都极其陌生,为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,时时处处向学生进行有针对性的常规教育,本学期重点是对学生进行常规训练,养成良好的学习习惯,营造良好的班内氛围,使学生讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生,特制定本学期班级工作计划。

  班级基本情况:

  本班现有学生60人,孩子们刚从幼儿成为小学生,经历着生理和心理发展的重要转折.这一时期,孩子的行为还带有明显的幼儿期特征:学生自控能力较低,注意力容易分散;在学习活动方面,他们具有强烈的好奇心,需要借助形象思维和动手操作来理解和记忆,学习活动带有浓厚的游戏色彩。

  (一)抓好学生的常规教育,强化行为习惯的养成。

  良好行为习惯的养成是一项长期的工作,要长期抓,持之以恒.一年级学生年龄尚小,对学校的很多规章制度、纪律还处于朦胧状态,加之他们天生好动、好奇、贪玩,因而违反纪律的现象会时常发生等特点,我班制定了"班规"儿歌,并组织学生进行理解背诵,从文明礼貌、学习态度、讲究卫生等各方面对学生进行训练和指导,严抓学生的日常行为规范. 老师要时刻想着学生,从心理学的角度去理解学生,引导他们认识学校、热爱学校,从他们违纪中去分析、走进儿童的内心世界,注重培养他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。使学生从小养成良好的.行为习惯,逐步具备自我教育,自我管理的能力.

  1、向学生进行文明礼貌教育,教他们学会使用礼貌用语,见到老师同学主动问好,上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友爱,不打架、不骂人。

  2、进行遵守纪律的教育,教育他们按时上学、放学以后按时回家。不迟到、不早退,严格请假制度。上课专心听讲,大胆发言,不搞小动作、不交头接耳,认真听从老师的安排。训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在楼道和教室游戏和追跑打闹,上下台阶轻声慢步,上课铃响立即进教室在座位上坐好,等待老师来上课。

  3、进行安全教育。由于一年级孩子顽皮好动,缺乏自我保护意识.因此,增强学生的安全意识行为是本学期工作的重中之重.确实加强安全纪律教育,教育学生课间不追跑打闹,不攀爬楼梯扶栏,上下楼梯做到轻声慢步,靠右行走.操场上不玩沙石和棍棒,以免发生危险,在校时间严禁随意出校门,提醒同学们上厕所时千万注意安全,刚入学时老师领着学生上厕所。充分利用班会或上课时间加强安全宣传教育,让学生逐步真正认识到安全确实重要. 在对他们“说”的同时,更注重教他们“做”。

  4、进行热爱学习的教育,通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习知识的用处、形成认真学习的优良风气,教育学生自觉主动地学习。

  5、进行讲卫生的教育,从小养成良好的卫生习惯。

  6、进行热爱劳动和自我服务的教育,针对学生在家中个个是小皇帝的现状,他们衣来伸手、饭来张口,自理能力差的现状,向学生进行劳动教育,自己的事情自己做、不会的事情学着做,使劳动最光荣的观念深入人心,形成热爱劳动的风气。

  (二)抓好班级干部的培养工作,使他们成为老师的小助手。

  成立小组,小组内轮流当组长,从一开始的收发作业本,指导卫生打扫,每天汇报班级课堂、作业、课间等情况开始,逐步发展学生的能力.实行小组比赛制,每天给学生竞争表现的机会,选出有自信心、有管理能力的小干部,同时老师要多深入同学中教给他们工作方法,卫生、纪律上展开评比,使他们有新鲜感,趣味感,增强集体意识,自觉自愿地遵守纪律、认真学习。多向在这方面有经验的老师请教,怎样才能培养出得力的干部,使他们成为老师的左膀右臂、协助老师做好班级工作。

  (三)做好与家长的联系工作。

  本学期伊始,考虑到学生年龄小、自制力差,决定经常和家长联系,让家长对孩子的学习内容及在学校各方面的表现心中有数,以便有针对性地进行指导和教育。特别是对于后进生来说,这项工作尤为重要。个别学生由于先天智力及后天各方面的原因,在学习、纪律等方面显得不如别人,自己也没信心、缺乏自觉性和主动性。老师要及时与家长保持联系,了解学生的思想动态,及时与家长商讨合理的办法教育好每一个学生,与家长共同交流、商讨各种行之有效的管理学生的方法。

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