班级八年级学期工作计划汇编八篇
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,为此需要好好地写一份计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编为大家整理的班级八年级学期工作计划8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
班级八年级学期工作计划 篇1
xx中学20xx级xx班现有学生48人,分为8个情义小组,每组6人,实施小组一体化建设一年以来,学生学习氛围浓厚,良好的各类习惯已初步养成,在此基础上,新的学期我们会有新的目标:努力打造情义小组,建设优秀班级。
一、开拓思路创新工作。
新学期,我会在写字比赛的基础上,努力巩固比赛成果,让学生写字再上一台阶。争取在八年级下学期,把写字层次提高至书法层次。
继续推行双周班长制,完善其运行机制,让更多的学生参与进来。进一步激发全员管理班级的热情。在情义小组规范、扎实运行的基础上,加强各部委建设。各情义小组自主尝试“今日组长”和“今周组长”制,通过组内建立有效机制,积极推进,让组内每个学生都能得到充分展示的机会。
另外,教室文化将及时更新,各项班级制度将进一步完善,各项工作将继续扎实推进。
二、用心搞好小组建设。
新学期,我要努力为学生提供合作交流的空间,提高小组合作的有效性。小组分工进一步明确,各司其职,每个学生都有事干,让学生成为小组的主人。使每人在小组中都有表现自己的机会。
建立机制,促进合作习惯的养成。我们要有意识地强化"情义小组"的集体荣誉感,让每一个成员感到自己的行为会影响整组的学习结果,引导学生学会倾听别人的述说,尊重别人的'意见,积极参与,学会思考。修改、完善部分量化奖励措施,为了学生而改变。
引导科任教师融入小组中来,学会使用小组,通过小组合作构建有效课堂。
三、努力加强自身建设。
新的学期,我将努力加强自身建设,力争做到以下几点:
1、自强素质,树立形象作为班主任,我将以专业知识丰富自己,以文化素养充实自己,以情趣滋润自己,在学生面前树立一个良好的形象,增强教育的亲和力、感染力与影响力。
2、勤于反思,善于总结班主任工作不会一帆风顺,总是在各种化解冲突、解决矛盾的过程中曲折前进,有迷茫,有失败,有困惑。
3、新学期,我要学会积累各种教育案例,拥有了宝贵的第一手资料、活生生的教育故事,才能进一步总结和研究积累丰富的素材。
新的一年,我会努力做一个反思型班主任,在反思中提高自己的专业化水平,长久坚持,不懈追求。在平凡中用爱和真情去温暖学生的心灵,去塑造学生的灵魂,也在默默中实现自身的价值!
班级八年级学期工作计划 篇2
今年我担任八年级(2)班的班主任工作。因这届学生是我从一年级跟上来的,可以说我对他们非常了解。
我八(2)班共有学生56名,大多数孩子能按照学校和老师的要求遵守纪律,完成作业。但由于各种原因吧!我班两极分化的情况非常明显。尖不突出,(虽语、数、外三科总成绩第一的在我班,但和第二的分数相差太大)尾巴大不说吧,还有一小撮儿男生对学习毫无兴趣,整天,给家长和老师上学。推一推,动一动,不推就干脆不动。经过一年的磕磕碰碰,紧追慢打的,总算在期末小有成就。
俗话说的好,“金无足赤,人无完人。”班级中的每一位同学,都是一个可贵的生命。教师的任务就是教育好每一位学生,而班主任的任务便是以学生的健康成长为首要任务。教会他们做人更是我们教育工作者不变的追求。
一坚持思想品德教育。定期对学生进行思想教育,教给他们做人的道理,让他们学会与人相处。懂得谦让,感恩。养成良好的生活习惯,在开学初,整顿班风学风,帮他们树立正确的生活观,价值观。
二、学习方面。针对上学年学生在学习上的拖沓、懒散状况。制定一些新的有效的措施。尽量做到层层把关,科科设卡,严把学习关。无论如何,也要保住前几名,提高中上游,缩小后进层。为此,我会结合各科任教师一起努力。还要充分利用课代表的作用,给他们一些权力,让他们都成为老师的得力助手。
三、班级管理方面。上学年,虽然我们的班委会干的不错,可很明显有时分工不太明确。累的累死,闲的闲死。本学期从一开学,我就明确了各班委会成员的职责。强调不能事事都由班长做。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,让人人有事做,事事有人做的工作得到落实。这样,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。人人也都真正成为班级的小主人。加强了孩子们的集体荣誉感。还要加强对住宿孩子的教育,教他们有自我保护的意识。教他们学会独立。遇到自己可以解决的问题自己试着去解决。
四、安全方面。加强对学生的安全教育,增强学生的法律意识和安全意识,提高学生的.自我保护能力和在危险的环境中的应变能力。加强师生对话建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说;建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。
五、纪律方面。经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、自习讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育,督促男生不留长头发,女生不化妆、不佩带首饰。
六、卫生方面。我们的卫生在去年做的挺好,流动红旗总是飘扬在我班。今年我们将继续发扬这个传统。
七、组织有益的活动,丰富学生的生活。班级的各项教育活动必须有一个主题,围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。班风的形成必然要经历“导向”,“形成”和“巩固”的过程,因此活动的内容要多样化,经常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展”的班集体。
总之,我们会按计划完成各项工作。请领导和同仁们监督,指正。
班级八年级学期工作计划 篇3
一:经常跟班,抓好细节,严格要求学生
与学生共同建立学生行为规范,从纪律、学习、卫生等方面约束学生的行为,使学生养成良好的行为习惯。开学的第一个月里,严格监督,严抓早读、午读以及自习课的纪律,让班级在较短时间内形成良好的班风,学风。
二:加大班级管理力度,建设班干部团体,营造良好的学习氛围
发动学生集体智慧,布置和谐、美好的班级环境,营造良好的学习环境;利用自习课,督促学生及时复习,提醒学生关注弱势科目。针对抄作业,不认真完成作业的现象,坚持每天利用校讯通与家长联系,请家长在家监督检查学生的作业。另外,发掘有组织能力,责任心强,热爱班集体的学生担任班干部,创造各种条件,使班干部发挥表率作用;要求班干部成为一个团体,每周总结班级情况和班委工作情况,建设有威信、有组织的班干部团体。
三:小组竞争,量化积分,激发学生的学习积极性
合理编排座位,建立差距较小的小组,通过量化积分进行个人之间及小组之间的`各个方面的竞争,并建立有效的奖惩制度,激发学生的学习积极性,激励学生在学习生活中有良好的表现,学会竞争与合作。
四:了解学生,关注个别学生
针对尖子生,私下多与他们沟通,了解他们的想法和他们学习的情况,针对弱势科目,督促他们的学习。
针对部分活泼好动、自制力差的学生,严格地用班规约束他们,同时讲明道理,帮他们一步步改正自身的缺点。
针对部分学习不够积极主动的学生,通过小组合作学习的模式,鼓励他们参与到学习、讨论中去,鼓励他们积极发言,增强信心,培养学习的热情。
针对学生的变化或者存在的问题,及时与家长沟通,促使学生保持健康向上的状态。
五:办好各类班级活动,提升班级凝聚力
通过班会课传递思想,通过集体活动,促进班级学生之间的交流,提高班级凝聚力。本学期将会有歌咏比赛,校运会等班级活动。这些活动要鼓励班上所有学生都参与其中,促进班级人际关系的发展,也利用这些集体活动使班级更加奋发向上。
班级八年级学期工作计划 篇4
一年之际在于春,春天是一年的开始,它给人们带来美丽和温暖,更带来了生机和希望。
八年级下学期在初中阶段是个较为特殊的阶段,起着承上启下的作用。相对于上学期,学生在思想上更接近于中考的状态,紧迫感加强。由于本学期时间短,任务重,学生的思想态度很重要。要让孩子们播撒下希望的种子,并用勇气,自信和拼搏浇灌,真正成为升入高中这支“梦之队”的.队员,作为班主任要做好筑梦的工作。
一,坚持思想动员和鼓励。营造充满正能量的氛围,并摒弃拉人情,结帮派的不正之风。坚持“老师是筑梦者,服务者”。坚持“不够自律,自主就是一句假话”坚持“学生需要每天励志”的观点,并作为本学期培养目标。
二,开展多样的运动,促进小组合作与竞争。营造健康向上的氛围。开展热爱劳动,争做卫生之星的活动。
三,加强班级民主管理建设。再次修订班级量化细则。制定班规。并广泛宣传“你自己毁了规矩,不是显示你有能耐,而是说明你缺乏原则,缺乏规则意识,最后受累的还是你自己。”
制定管理程序,竞争程序,立法程序,申诉程序,处理程序。另外,“人各有事,共同打造魅力班级”班委成员之外的同学,各自申报负责班上哪项工作,
四,制定班级发展目标。(开学第一周班会)
五,确立新学期学习形式。是否实行小组合作学习。(开学第一周班会)
六,民选新一届班委。表彰上一届班委。
班级八年级学期工作计划 篇5
八年级是学生最容易产生两极分化的年级,我所担任班主任的八年级二班,经过一个学年的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多不足,为作好这学期的班主任工作,继续建设好这个班级,特制定如下计划。
1、第一周召开班委会议,明确具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运作。
2、第二周调整部分学生座位,使学习小组达到最优化组合,均衡力量,建立帮扶。
3、及时调整值日安排表,加强值日组长职责,确保各块卫生干净整洁。
4、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。
5、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。
6、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。
7、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。
8、经常与学生沟通,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。
9、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力。
10、充分利用课余时间办好黑板报和学生的手抄报活动。
11、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。
13、倡导在班级工作和学习中大力实行《中学生一日常规活动》,培养竞争意识,开发创造力。
14、严格请假制度,坚决杜绝私自外出和随意缺课现象的发生。
15、力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的发生。
16、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。
17、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。
18、本学期一定要做好“双差生”的工作和及时与学生家长联系。
19、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。
20、坚决服从学校的.管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。
21、做好班费的公开明细工作,严格班费使用制度。
22、采取有效的措施,杜绝学生进网吧。
23、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。
八年级二班虽然教学秩序稳定,但由于有些学生过于活跃,在管理方面也有一定的难度,在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件,这样就要求自己在班级管理过程中不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作
班级八年级学期工作计划 篇6
一、班级工作的指导思想。
认真贯彻学校“以人为本,德育为先”的工作方针,笃行以“关爱”为核心的教育生态管理理念,遵循公平性、持续性、协调性,生态系统的自我调节、循环再生、生态平衡等生态学基本原则和原理,构建优良的教育生态环境。全面落实《铁四院中学班级考核细则》等制度,强化、规范班级管理,加强学生日常规范养成教育;重点打造“小能人工程”;深化班级民主管理,开好主题班会,在取得“学校卫生品牌”、“中午管理品牌”的基础上,创造班级工作的新局面:班级面貌进一步改观,学生素质进一步提高,学习成绩进一步提升,实现学生的自我管理。创造“教育生态管理品牌”。
二、班级工作的实施方案。
目标:构建优良的班级教育生态环境。
1、尊重学生,关爱学生,让每一个学生沐浴关爱的阳光。
以行动落实学校“关爱”课题,尊重学生人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,帮助学生树立健全、完善的人格。像一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦;像一个尽职尽责的家长一样,关爱呵护学生,关注他们的成长;像一个优秀的教练一样,发现他们的特点,有针对性进行指导和科学训练,争取优异成绩。总之,为学生创造一个优良的教育生态环境。
2、用《士兵突击》中钢七连的“不抛弃、不放弃”打造班魂,Ji励每一个学生树立崇高理想,并为之不懈努力。
3、言传身教,以诚取诚。
孔子说过“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。”言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。作为班主任,注重自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增强自己的亲和力,使自己的非权力性影响持久而深远。
4、拿起表扬的武器。Ji励学生不断完善自我,不断进步。
5、继续家访,保持与家长的密切联系,建立和学生家长的良好关系。
6、进一步加强班级文化建设,营造美好、科学、文明的优良的教育生态环境。
以培养学生养成“善良、友爱、文明、守纪、自主、理想”的习惯为手段、实现学生自我管理为目标,以班级关爱行动为主导,以班训“博爱诚信、笃学进取”为舆论向导,以班会、班刊《七彩》、黑板报、墙报等为宣传阵地和舞台,巩固和加强学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育,营造良好的班风和和谐的氛围,使每个学生都能感受到老师和同学们的爱,使每个学生都能看到自己身上的闪光点,都能找到成功和自信,从而构建良好的生态育人环境,培养学生热爱我们的学校,热爱我们的'班级,热爱人生的积极人生态度!教育学生“学会吃苦,学会生存,学会做人,学会学习”。
7、安全重于泰山,时刻不容松懈。
加强对学生的饮食安全、交通安全、上下楼梯安全、体育锻炼安全、其他活动安全等安全教育,加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育,尽到班主任责任。不体罚、心罚和变相体罚学生,注意在言语上尊重、理解学生,注意对教学成绩的合情合理合法化处理,注意教育方式的文明化、科学化。
三、班级工作的管理保障。
目标:全面提升班级工作管理水平,实现学生的自我管理。
(一)健全、完善《班级细则》,并带领全班同学学习班级和学校的各项规章制度,使学生守规成为习惯。
(二)巩固、完善民主管理制度:
1、改组班委会为班务会。改称班长为领事,下设24个部,改称委员为部长。目的是实行全员参与管理,用学生的特长管理班级,这是实现民主管理的基石和保证。充分发挥学生的积极性、主动性,把管理权逐步交给学生,激发群体的自律意识和责任意识。
2、班务会骨干成员实行述职制度,民主评定班务会核心成员。对那些表现突出的班干予以奖励,对那些不能适应班级发展形势,对不工作或工作不负责的班干部,帮教,直至很好地履行职责。
3、根据实际及时召集有关部长,探讨班级学习、管理、常规等出现的问题,研究对策,加深对学生的思想政治教育、行为习惯的养成教育,加强对学习方法的引导和指导,督促他们养成良好的学习习惯。并注意激发学生的内心情感,增强他们的集体意识和集体荣誉感,调动他们学习的积极性和主动性。促进班级不断进步。
3、对工作积极、工作能力强、成效显著的领事、部长,予以奖励,鼓励学生干部创新管理。
(三)常规工作长抓不懈。
1、进一步完善卫生值日和卫生包干制度。进一步完善纪律值日和卫生值日制度,实行全班学生轮流负责纪律值日,加强学生的自我教育,让每一位学生都得到锻炼。以奖励促卫生,优化卫生责任包干制度,由卫生部长全权负责此项工作的开展。
2、表扬优秀,Ji励争优。力争流动红旗安家落户。
3、倡导健康文明的班风。定期检查个人卫生,杜绝说脏话、乱吐口香糖等不文明行为。
4、做好两操。坚持广播操排队下楼规定,并不断提高质量。
5、经常性举行主题班会。完成学校规定主题班会:(2月份:加强行为规范,做文明中学生;3月份:“329”全国安全教育日活动;6月份:“629禁Du宣传日”。)根据班级实际,每周举行一次主题班会,做到内容丰富多彩,形式活泼新颖,过程有条不紊,效果事半功倍。
班级八年级学期工作计划 篇7
一.班级现状分析:
上学期,我班在各任课老师的辛勤培育下取得了优异成绩,较以前有了明显进步。我们严格要求自我,同学们主动完成学习任务,互助互进,形成你追我赶的良好学习氛围。在期中、期末考试中,我班多名同学像一匹匹黑马冲进年级前列,我班还荣获了期中“优胜班级”的称号。
常规管理上,每个同学都认真负责,本学期历次“学校月常规管理流动红旗”是我们共同努力的结果。
在学校组织的活动中,我们都踊跃参加,名列年级前茅。我们在活动中提高,在活动中享受快乐。
但也存在如下问题:
1.优秀率(年级前310名人数)未达标,主要原因是优生存在瘸腿科目,各科发展不均衡。
2.双数班中后进生人数(年级500后)最多、他们对班级危害极大,数学、物理及英语学科的均分上不去,受到严重影响阻碍了班级整体进步。
3.部分同学上课习惯差,随意讲话、走神,影响老师、影响他人,影响课堂质量。少数同学一贯不做作业,屡教不改、毫无收效。
二.目标:
我们班不仅注重学习,在常规与活动方面也不甘落后,永争第一是我们所追求的目标。我们全班坚信在下学期中,必将以十二分的热情迎接一切挑战,努力做到最好。我们每一位同学都时刻谨记“播种习惯,收获成功”这一班训,勤学善思,刻苦钻研,在班级管理、班风学风上取得了较大的成绩,我们会不断追求,相信明天一定会更好!
三.主要措施:
1、面向全体,树信心,找差距,关注细节。
2、坚定不移抓好第一梯队(年级前310名)学生,给予时刻关注,激发学习动力。继续采用盯人战术的对策,对于学习上有跛脚的学生,确认学科帮教老师,提升第一梯队的各科成绩。
3、继续抓好班风学风建设,本学期将加强对纪律、作业、行为偏差学生的管教,并加强与家长的联系,以获得合力教育,从而为学生的学习创设良好的学习环境。
4、对第二梯队同学(年级310-400名)加强学法指导,做好思想工作,多鼓励,帮助他们树立自信心,培养他们的学习兴趣。
5、营造班级竞争气氛,引导学生在竞争中取得进步。
6、绝不放弃对学习后进生(有空间)的教育,主动与他们交流谈话,做好他们的思想工作。动员并鼓励全体学生一起努力,促使他们思想上有紧迫感、愿意去努力,相信只要学生努力了,班级一定会有进步。
四.具体安排:
2月常规与班级特色创建月:先由班干部全权负责开学两周的常规,让同学学习,有利于开学的`常规进行顺利。班委进行讨论,对班级情况进行讨论反思,提出不足与相应的解决方案,然后召开班会进行总结。
3月生命教育:召开有关主题班会,让同学了解相关知识、重要性与防护措施。每个人就生命的问题进行讨论与反思,写下自己的思考成果。
4月读书节:每个人从家中带几本书到学校,成立读书角,有专门的同学进行管理。过一段时间后,专门有一节课供同学们进行交流讨论,展示读书成果。
5月艺术节:根据学校的相关通知和规定,进行认真的准备,对每个比赛项目进行排练。
6月表彰班级特色展示,强化班色:期末考试即将到来,所以应努力备战。让优秀的同学帮助困难的同学,进行共同的进步与提高。
五.班级主题班会公开展示时间
时间:3月
内容:生命教育
形式:幻灯片展示,同学交流、发言
五.班级主动发展
将秉承上半学期的优良习惯,在学习方面更加努力,争取有更多的同学有大的进步。55位同学将互帮互学,携手并进,在年级中不断拼搏,不断创新,不断进步。成功源于辛勤的汗水浇灌,我们每一位同学都将时刻谨记“播种习惯,收获成功”这一班训,勤学善思,刻苦钻研,不断追求,相信明天一定会更好。
班级八年级学期工作计划 篇8
指导思想
全面推进素质教育,进一步提高学生的政治素养和科学素养。 坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。
班级基本情况
我班共有学生30人,其中男生20人,女生10人,我班是一个个性张扬的集体,对与各项活动都能积极参加,充满热情,但是学习上我班同学略显不足,学生的基础差异较大,学生的学习热情不高,后进生较多。学习上缺乏自信,有拖拉作业的现象。而女生在理科的学习上显得比较吃力,从而造成了怕学理科的心理。针对以上情况,我更应该努力去调动学生的学习积极性,时刻注意一些后进生的发展动向,帮助他们克服学习上和生活上的困难。我班确立了本班的新学期目标:使我班成为一个充满自信而又积极向上的集体。
班级口号
志存高远 学会做人
常规管理工作
(一)加强班风建设
根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践以及学农等活动。
(二)整合班级,营造氛围,培养习惯,形成积极向上的、正确的集体舆论。 教师在思想品质方面要做好表率,以自己的人格力量去影响教育学生。我凡事身体力行,表里如一,言行一致,各方面尽量起模范带头作用。同时要培养学生的主人翁意识,使他们增强对同学对集体的责任感,进而培养起对国家、对人民的责任感。积极参加学校组织的各项活动,从而形成奋发争先的集体舆论、提高凝聚力,建设良好的班风。让每一个同学在学校、在班级中都承担一定的角色,承担一定的责任,充分发挥每一个同学的特长,使每一个都感到自己是集体的一员,自己的一言一行都与集体荣誉息息相关,在集体生活中培养学生对集体的义务感、责任感和荣誉感。
(三)以黑板报和绿板报为教育阵地,同时结合班级特色,进行环境布置,形成正确的舆论导向。 “让每一面墙都会说话”是环境布置的基本要求,我班在最醒目的位置贴上了 “志存高远 学会做人”的口号。同时结合学校在每一阶段的主题要求,布置好绿板报和黑板报。坚持培养学生勤俭节约,诚实守信,尊敬师长,孝敬父母,团结友爱的优良品德。
(四)培养一支得力的班干部队伍。班级小干部是班主任的左右手,要精心培养。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。
(五)结合初二学生心理和生理的特点,以及班级中出现的具体情况,有目的,有针对性的开展青春期教育,引导学生悦纳自我、关爱自己、合理膳食、加强锻炼,并摆正与异性jiao往的心态,与异性jiao往掌握分寸,懂得尊重自己,尊重他人。时刻保持乐观平和的`心态,坚持真诚、守信、豁达、虚心。
(六)积极配合学校初二团课的开展,继续选择学习好,品德好,关心集体,助人为乐的同学参加团课,树立同学们学习的榜样。建好团支部,以团员带动全体,树立良好的榜样激励作用。
(七)营造良好的学习环境,继续配合各科老师抓好各门课程的学习,尤其是基础比较薄弱的科目和学生不感兴趣的科目,力争逐步转变学困生的学习习惯和态度,使他们在原有基础上不断进步和提高。
(八)发挥主题班会的教育作用
主题班会是班级教育活动的主要形式之一。通过形式多样、生动活泼的主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育,对良好班风的形成,及至学生的健康成长,都起着重要作用。希望通过各种主题活动,对弘扬集体主义精神,提高自身素质能力,促进班集体成员之间的相互了解和相互沟通起着重要作用。另外还注重组织学生参加校运会、秋游等活动,让学生知道集体的力量的重大。
本学期,我班将继续响应学校的号召,团结一心,做到更好!
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