班级工作计划

时间:2021-12-09 12:19:26 班级工作计划 我要投稿

精选班级工作计划模板集锦5篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编为大家收集的班级工作计划5篇,希望对大家有所帮助。

精选班级工作计划模板集锦5篇

班级工作计划 篇1

  随着新年的到来,我们又迎来了崭新的一个学期。因为已经带过一学期,所以学生的性格、爱好,都有了更多的了解。因此在制定这个工作计划时,我对自己班级的情况比较了解,因而在制定新学期班主任工作计划时有了实施的可能性。

  一、我班基本情况

  我班有学生48人。学生们经过一学期的学校生活,对于学校纪律有了一定的了解,可以很好的遵守学校纪律,能够按时上下学,但也存在一些自控能力较差的学生,不能够遵守纪律。在新学年中要不断努力,争取不断前进,取得更好的成绩,并树立良好的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

  二、我班本学期工作目标

  做好上学期的工作总结,为改正教学中的不足,我给自己制定以下几点目标:

  1、进一步向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣,提高学习成绩。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

  2、努力贯彻实行《小学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为彬彬有礼的好少年,从而抓好班级的纪律。

  3、鼓励学生积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。

  4、注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。

  5、培养一群可以帮助老师做事的小干部,并争取让全班的同学都有当班干部的经历。

  三、工作具体措施

  1、充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想教育。向学生了解《小学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,不吵架,不打架,增强班级凝聚力。

  2、发挥班干部的作用,师生共同做好班级管理工作。因为年龄特点,老师要告诉小干部他们要做的事情,要每天了解班干部的工作情况,以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。

  3、布置好教室环境,增强学习气氛。

  4、在班级里选择优秀的学生,给全班学生树立榜样,号召向榜样学习,形成属于自己班级的班风。

  四、班主任工作思路:

  1、以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

  2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

  3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

  4、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

  5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

  6、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!

  以上就是对于这一学期工作情况的计划。如有不当之处,还请大家批评指正。谢谢大家!

班级工作计划 篇2

  经过一学年的相处,同学们之间已经有了更深的了解,所以在大二下学期,要更独立的加强同学之间的团结,这也是班级各项活动的基础。本学期工作计划如下:

  学习方面:

  1、保证上课出勤率,监督同学完成作业,如有上课缺勤或未完成作业者,查明原因,期末评分时酌情扣分。

  2、保证晚自习的出勤率,严格要求同学们遵守晚自习纪律,让晚自习发挥实际作用。了解各同学选课情况,除与选课冲突外,不可缺席晚自习。如有无故缺席晚自习者,查明原因,并在期末评分时酌情扣分。

  3、重点强调从业考试问题,要求同学们认真学习专业课,认真面对会计考证问题,争取一次通过。

  4、对于学习方面各问题,要求学习委员与班长共同负责,为班级营造出学习氛围,让大家意识到学习的重要性。

  班级活动:

  1、依然延续上学期每周一次班会、一次团活的规定,对每周的班级工作和团工作进行总结,让同学们各抒己见,使大家感觉到班级是大家的.班级,每一个人对班级工作都有发言权,这也是加强班级团结的有效方法。

  2、适时组织班级的娱乐活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进感情。

  3、积极组织同学出早操,以简单运动为主,主要目的在于让同学们养成良好习惯,以最佳的精神状态投入一天的学习生活中。

  4、本学期组织班级同学春游一次,采取自愿原则,但尽量保证全员出席。把春游的安全工作作为重中之重,保证大家在安全的前提下玩的尽兴。

  5、鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才能,尽量避免班级在期末评分时有同学附加分一分不加的情况。

  在文体活动方面:

  班干部首先要积极宣传学校组织的各种活动保证,调动大家的积极性,保证每一个活动我们班都积极参加。同时,我们自己也要定时组织一些活动。比如说每学期一次班级的小型联欢,让尽量多的同学上台表现自己。也可以根据时事或者联系我们实际生活中的一些事开展小的演讲,给大家发表意见锻炼口才的机会。除此之外还可以联系大家的喜好适当的组织一些活动,要以锻炼大家能力为根本目的。

  我们班一直都有一个愿望,就是让我们08注会八班成为会计学院最好甚至全院最好的班级。为了向这个目标靠近,我们就加强班级管理。具体表现在考勤(即“三早一晚”),宿舍管理,两大方面。严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。严格请假制度,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。具体由纪检委员负责,各个宿舍长协助。提高同学的安全意识,注意宿舍安全用电,晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕,随时保持通讯工具畅通。加强宿舍卫生管理,保证良好的作息。

  妥善管理班费,做到收支明细,帐目公开。合理开销。建立班级大事记,对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录。班干部和各宿舍长密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态,及时发现问题,解决问题。若我们的同学遇到什么困难,解决不了,群智群力一起想办法。

  各班委的具体分工如下:

  班长:班长是我们班的顶梁柱,是我们班形象的体现。首先就要做好表率作用,为我们大家带一个好头。其次,班长要做好统筹工作,对于班级的事务要有明确的工作安排与计划,坚持每周一次班干部会议,总结本周工作,做好下一周工作安排。班级的各项事务都要经过班长与各个班委的协商,班长还是同学们与辅导员沟通的桥梁,要及时的向大家传达系里的安排,及时向辅导员反映我们班级的情况。积极支持并协助好学习委员组建学习小组,带领各组组长组织学习活动,帮助同学们更好地学习。班长还应该树立好我们班级的形象,不论对内还是对外都要体现我们班良好的精神风貌。与此同时,班长还要协调好我们班与其他各班,各年级,甚至是各系的关系。

  团支书:作为一名团支书,首先自己要对我们的团组织,党组织有一定的了解,带领团委的干部多组织班级团会,争取做到一月一次党的思想教育,使大家热爱党,了解党,并积极向党组织靠拢,发展入党积极分子。及时传达院里、系里团委会的思想,同时努力宣传由各级团委组织的各项活动,多组织各种活动,调动大家的积极性。团支书要和班长相互合作共同决定班级的发展,保证班委与团委的相互协调,为班级的美好明天共同努力。

  学习委员:学习委员负责教务日志的记载,做到实事求是。督促同学们积极地、按时地完成作业,帮助学习小组安排集体学习任务。作为同学们与各科老师交流的纽带,学习委员要留心同学们对于一些学科以及该科老师的看法与意见,及时向老师反映同学们一些建议与想法,保证融洽的师生关系,便于提高老师上课和同学们听课的效率。对于临时改课或换教室的情况要做到及时通知。目的就是要提高大家学习成绩、带动大家的学习热情。

  体育委员:作为体育委员,在协助体育老师完成每堂课定的教学任务的同时,多组织同学们在课外开展一些体育活动,保证大家有更多的锻炼身体的时间,使大家有好的身体素质。早操时要带领同学们做好锻炼。对于系里、院里组织的一些有关体育的活动,体育委员要积极组织班级同学参加。

  文艺委员:多组织文艺活动,比如一些节日的庆祝晚会、与其他各系的联谊晚会。增进同学之间的友谊,给大家才艺展示的舞台。关注院里的各项文艺活动,宣传并组织同学们参加。

班级工作计划 篇3

  一、工作根据

  略

  二、工作对象

  ―高一年级学生的特点

  高一年级学生刚升入高中,对高中学生生活有新鲜感,充满着对新的美白祛斑产品推荐学习生活的渴望,充满着理想,有着迎接的高中生活的思想筹备。但从实际状态来看,理性认识的成份逐步代替和超过感性认识,抽象思想能力有所进步,他们的思想方法日趋成熟,但他们的思想、举动仍存在天真幼稚的痕迹,分辨是非的能力还不强,个性特点还不牢固,可塑性仍然很强。

  三、工作的基础原则

  1、方向性与现实性相联合和原则。市高中工作会议明确指出:“我市高中阶段教导广泛存在重智育、轻德育、重教书、轻育人的题目,个别学校学生违纪率呈上升趋势,甚至还涌现了一些违法犯法的事件。特别是有些教师精力空虚、道德滑坡……一是要正确把握德育工作的方向性。全面实行‘三观教导’(马克思主义的世界观、人生观、价值观);二是要保持体现德育工作的基础性,从实际出发抓好道德教导;三是坚稳器重德育工作的实效性,让学生知法守纪……。”

  2、热爱、尊重和严格请求相联合的原则。在德育过程中,要把对学生的严格请求与学生个人的尊重、信任和爱护联合起来,使每一位教师的请求易于转化为学生的自觉举动。高一新生的特点之一就是充满对新的学习生活的渴望,充满理想与自负,但他们的思想举动仍存在天真幼稚的痕道。分辨是非的能力不强,个性特点还不牢固,易招呼。

  3、正面教导与积极勾引相联合的原则。在德育过程中,既要用事实和道理正面劝导,启发自觉,调动内在的积极性,又要带强制性的纪律束缚,督促学生严格履行。高一学生易染坏习惯,教师要尽可能地化消极因素为积极因素,勾引他们不断前进。实现学年巩固率95%的目标,高一学生的转化工作是要害。

  四、工作的重要内容

  1、党员双培、双带、双管、双评工作的规范与落实。

  2、教师德育工作目标与考核。

  3、学生巩固率、思品合格率、违纪率的督查与考核。

  4、班级德育工作的目标与考核。

  5、签定班级,防止学生伤害与安全教导目标责任书

  8、安全知识自测与比赛。

  7、观摩班会教导主题:(1)尖子班演讲主题:竞争超出、共同进步;(2)重点班讨论主题:如何看待父母的请求dd―孝心与操行;(3)普通班讨论主题:做学习的主人dd―“我要学”与“要我学”。

  6、“号召诚信、共铸诚信”的教导运动。

  10、心理健康教导咨询运动的安排与实行。

  9、校园艺术节dd―文艺汇演、排球比赛(评选校园星光奖获得者)。

  11、“文明班”、“文明宿舍”创立运动。

  13、学生干部的培训与精良生的造就与推荐(党课培训学习)。

  12、问题学生导师制的规范与实行。

  14、明确和界定违纪学生的处理程序。

  15、学生期终定性评价(评语)与定量考核(德育学分)。

  五、工作实现的重要方法与实行载体。

  (一)在施教中常用到的方法

  2、情绪陶冶法dd―以情动情、创设环境、艺术运动陶冶。

  1、说服教导法dd―讲解与报告、谈话、讨论、访问、调查。

  3、榜样示范法dd―自身作为教导者的示范、精良学生示范、精良事迹示范。

班级工作计划 篇4

  指导思想

  以《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《武汉市幼儿园课程纲要(试行)》为指南,认真落实《武汉市幼儿园教育常规管理暂行办法(试行)》要求,结合区教学工作安排和我园的园务工作计划,教学教研工作计划、卫生保健和后勤工作计划,根据我班幼儿的实际发展水平,为促进班级教室和幼儿的共同发展特制定了本学期的班级工作计划。

  班级情况分析

  我班这学期基本情况跟上学期一致:现有幼儿40名,其中男孩21 名,女孩 19名,幼儿和教师在这学期都没有人员上的变动。

  我班幼儿大部分都在下半年满六岁,相对于入小学的年龄整体偏小,但90%幼儿都有上小学的意愿,所以做好幼小衔接工作,怎样进一步培养好幼儿良好的生活习惯、学习习惯、交往习惯;提高幼儿学习兴趣,培养幼儿良好的性格品质,将是我班这学期工作的重中之重。

  主要工作任务和目标

  1、加强班级管理,保证幼儿身心安全,保质保量的完成班级各项工作任务。

  2、认真、扎实开展“武汉市幼儿园主题探究课程”,促进每个幼儿的全面发展。

  3、积极参加园教研活动、开展班级教研活动;积极参加园湖北省学前教育专业委员会申报的xx课题《家园共育促进幼儿个性化发展》的课题研究工作,促进教师专业化成长。

  4、创设温馨和谐的教育环境,保持尊重平等、温馨快乐、积极自主的班级活动氛围。

  5、家园共育上努力创新,努力做好幼儿个性化观察、培养、交流、互动工作,促进每个幼儿的个性化发展。

  6、培养幼儿良好的生活、学习、交往习惯,做好幼小衔接工作,让90%的幼儿能顺利入小学。

  安全工作

  1、认真学习园安全教育工作的相关制度,积极参加相关安全教育培训。

  2、签订安全责任书、提高教师的安全工作意识,杜绝一切安全事故的发生。

  3、制定班级安全工作计划,在学期教育计划、月计划、日常教学周日计划中明确安全教育的内容。

  4、关注细节,教师要把安全工作融入一日生活中,在日常生活中贯穿安全教育内容。

  5、教师要保证为孩子提供安全的环境和材料,保证所有孩子在教师的视线范围内活动。

  6、组织幼儿参加园逃生演习。

  7、指导家长配合做好幼儿的安全教育工作,提高幼儿的安全意识,保证幼儿的安全。

  8、有计划、有目的、有准备的开展六一等大型活动,防患于未然。社区大型活动活动前有班级安全活动预案。

  每次班级工作会议中有安全工作相关的会议内容。

  班级管理工作

  1、提前制定并落实班级各种工作计划(学期、安全、教学、月、周、日、特色活动、大型活动等),保证各项工作有目标、有重点、操作性强、效果好。

  2、每月定期召开班级工作会议并做好记录。(会议内容要有安全、卫生保健、教学、家长工作的小结和计划等。)

  3、根据园新的作息时间制定适合班级的双常规、并认真实施,做到一致性、一贯性、和坚持性的原则。

  4、继续保持“尊重平等、温馨快乐、积极自主的班级活动”氛围,重视“环境育人”。

  5、认真填写“班级交接班本”, 建立详细的“班级日志”本,保证日常工作有序的开展,各项工作落实到人。

  6、加强本班教师间的交流和学习,践行“浪费孩子时间可耻”、“人人享受课堂”的理念。

  7、积极开展《家园共育促进幼儿个性化发展》课题研究和幼儿个性化培养工作,为每个幼儿制定“幼儿个性化观察培养方案”、为每个幼儿收集相关资料。

  8、做好课题和各项班级资料的收集和整理工作。

  2月16日举行家长会。

  家园互动的表格要注意收集整理。

  幼小衔接工作

  1、制定班级幼小衔接计划,并组织实施。

  2、每周组织数学活动两次(数学与蒙氏数学同步)。

  3、每周五布置家庭作业一次(作业的形式可以多样,例如:调查表、参观活动等)。

  4、注重幼儿生活习惯、学习习惯、交往习惯的培养。

  生活习惯方面:自己整理物品,不掉东西;自己的事情自己做;保持自己和周围的环境卫生;能保护自己的安全等。

  学习习惯方面:看书写字姿势正确、安静专注做事;上课坐姿好、积极思考问题、回答问题;不随便插话、讲小话等。

  交往习惯:对人有礼貌、能与他人友好相处、能处理与同伴间的“小摩擦”等。

  5、加强教师对幼小衔接内容的学习。

  6、利用家长会,达成幼小衔接共识。请家长填写幼小衔接调查表,根据每个幼儿情况家园共同制定“个人幼小衔接计划”。

  7、学期末针对幼儿全面发展情况进行评价。

  8、六月份召开“幼儿毕业典礼”。

  备注

  1、重在日常对幼儿的引导。

  2、注重能力的培养。

  每月主要工作

  二月:

  1、布置教师环境、充实活动区。

  2、学习园务计划、教学计划,制订班级计划

  3、学习制度、常规、制定班级常规等

  4、2月16日家长会

  5、幼儿个性化方案(针对有效衔接)

  三月1、家长开放日

  2、个性化培养交流

  四月1、大班组春游暨春季运动会

  2、个性化培养交流

  五月“六一”准备

  六月1、毕业典礼

  2、个性化培养家园交流

  3、幼儿评价

  七月各项工作总结、放假安排

班级工作计划 篇5

  优势和劣势:

  五年级二班共有学生48名。从整体看,本班属于女生文静,男生好动这种情况。班内大多数的学生能要求上进,在课堂上认真听讲,养成了良好的日常行为习惯。部分自理能力差的学生没有养成良好的学习习惯和日常行为习惯,不能自觉做好上课准备,本学期有待提高。在本学期对这些学生需要多一些关注与指导,帮助他们养成良好的学习习惯,日常行为习惯,教给学习方法,自理方法,使他们能和大家一起快乐学习,共同进步。班级管理的着眼点不应仅仅停留在教学上,而应该从他们的做人和做事抓起,以促进他们的全面发展。

  班级奋斗目标

  本学期,力争把本班建成一个具有“团结,严谨,活泼,求学”精神的中队,通过班规班约的约束,把学生培养成有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义小公民,做一个合格的新时代小学生。具体措施有:

  1. 民主制定奖罚分明的班级公约。

  2. 在班级中培养公平的竞争意识。

  3. 面对全体学生,抓两头促中间,做好后进生转化工作。

  4. 学习,完善自我。

  5. 遵纪守法,严于律己。

  6. 爱护公物,遵守社会公德。

  7. 做好卫生保持与清扫。

  8. 全班用实际行动为班级争荣誉,养成讲卫生的好习惯,不随便乱扔。

  9. 人人都有自己的兴趣,从小爱劳动,进校园讲普通话,书写整齐。

  10. 上下楼梯做到安静、整齐,有序。

  11. 每天佩带红领巾,小黄帽,上学放学做到安全第一。

  落实月训练措施

  1.本学期继续培养学生按照指定路线,沿着楼道的右侧有序行走。训练活动中,要求同学们严肃对待,严格遵守有关规定,达到了“安静、整齐、有序、快速”的基本要求。训练结束后,进行总结,指出存在的问题,及时纠正。同时希望同学们在平时能加强自律、规范行为,养成文明行路的良好习惯。

  2.充分利用班队会时间,调动学生多渠道、多手段、多方位地开展文明礼仪教育活动,开展讲身边的礼仪小故事、进行班级演讲比赛等活动。

  3.利用课堂、活动、集会对学生“课堂礼仪、行进礼仪、问好礼仪、集会礼仪”等进行强化训练,通过规范的指导和训练,逐步培养学生良好的文明举止。

  4.扎实开展各类文明礼仪教育图书诵读活动,要从“坐、站、行”,排队出教室、礼貌用语、行为习惯等入手,通过规范的训练,养成文明的举止。

  5.积极倡导学生规范自己的行为,学会整理自己的课桌椅,爱护自己的课桌椅。

  6.通过活动,让学生学会文明行路,有序上下楼梯。让有可能发生的安全事故,消灭在萌芽中,真正保护好每个学生的生命安全。

  具体工作及措施

  一、纪律方面:

  1.课堂纪律。本学期重新制定课堂纪律,由纪律委员负责收集大家的意见整理之后严格执行。重点约束部分调皮好动的男生。

  2.楼内校内纪律。找出几大禁区,认真执行楼内十条。每个同学为班级争光。如有违反诵读楼内十条,在楼内监督本班同学楼内纪律情况。

  二、德育教育方面:

  1.注重养成教育。认真组织学生学习,围绕“校内不跑,楼内不吵,教室干净有秩序,路队整齐静悄悄”基本要求,培养学生良好的行为习惯和生活习惯。严格执行楼内十条。以小组为单位加强管理监督。细化到每个孩子,每周反馈。

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