七年级第一学期班级工作计划

时间:2021-06-06 13:20:37 班级工作计划 我要投稿

【热门】七年级第一学期班级工作计划四篇

  时间稍纵即逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,何不好好地做个工作计划呢?工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家整理的七年级第一学期班级工作计划4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】七年级第一学期班级工作计划四篇

七年级第一学期班级工作计划 篇1

  今年我接任七年级(四)班这个班集体,为了做好从班主任这个角色,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。我做了一些准备工作,从学校实情出发,结合个人情况特制定班级工作计划:

  一、班级基本情况

  我们班共有61名学生。现在的学生在家庭基本上是独生子女,往往以自己为中心,合作意识较差。年龄确实偏小,自控能力比较弱,因此需要花比较多的时间去抓纪律,培养他们的自理、自立能力。

  二、本学期基本工作要点

  1、确立班级体的奋斗目标

  班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

  2、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求成绩差的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求。

  3、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校班级的活动,如绘画、作文片断写作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好功课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

  4、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。

  5、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

  6、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

  7、做好弱势学生工作。在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。

  8、培养学生良好的学习习惯,学习态度

  这学期要通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用水果栏,心情树等内容抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证指导本班学生的课外阅读,组织学生多讲故事,多听故事,培养他们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  三、具体措施

  1、充分利用班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教育,学习方法教育,增强自信心。

  七年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我要从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息,讲文明、讲礼貌的好习惯。

  2、积极组织学生参加集体活动,培养学生的凝聚力、集体荣誉感,把个人融入到集体大家庭中来。

  班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。各种活动能让学生展示各方面的才能,发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

  3、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

  4、充分利用《学习园地》,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  5、利用各种形式和渠道对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

  6、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  7、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  8、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  9、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

  10、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  总之,又是一个新学期的开始,我相信凭借自己的工作热情和对学生发自内心的爱,自己在新学期的工作中一定能够顺利完成学校的各项任务,使学生们在新学期中也能有更多的收获和更大的进步。

七年级第一学期班级工作计划 篇2

  新学期,我接任初一的班主任工作。面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一新生,作为一名班主任,我认为自己最大使命是促进学生健康成长,让学生学会做人,学会求知。以后我要把学生的成长放在工作中的首位,要当一位称职的船长,带领初一这条大船平稳地行驶在知识的海洋中。

  我这学期的班主任工作计划如下:

  一、指导思想

  1、认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,结合具体情况,实施爱的教育。

  2、充分依靠学生,组织学生,调动他们的积极性、创造性,创建一个和谐班集体。

  3、坚持抓常规教育,并利用一切有利因素,促使学生在纪律、学习等方面有更进一步的提高。

  二、工作内容及措施:

  1、制定一个行之有效,简单易记的班规、班训,并利用事事关心的时间加于强化。

  初一班规如下:

  (1)自尊自爱,注重仪表。初一下班主任工作计划(2)真诚友爱,礼貌待人。

  (3)遵规守纪,勤奋学习。

  (4)勤劳俭朴,孝敬父母。

  (5)严于律己,遵守公德。

  2、建立一个公平公开的评比激励制度。

  3、建立一个得力的班委,让学生自己管理自己。班委要做好违纪记录、作业缺交记录、班费使用记录、后进生成长记录、劳动情况记录等。

  4、要在班上推行阳光工程,拿出实际行动来关爱后进生,要树立他们学习的自信心,维护他们的自尊心。并专门派一位副班长帮助他们,发现他们的闪光点,一有进步就向老师汇报,老师也会及时给予表扬和奖励。

  5、开好每一次班会。要让学生成为班会的真正主人,各抒己见,畅所欲言地提出班级一周出现的问题,并畅谈解决问题的措施,让下周工作有一个好的开端。班主任也要预先想好班会的主题,掌握好表扬与批评的尺度,使班会在一个良好的氛围中进行。

  6、抓好两类生的工作:鼓励尖子生超前学,多点拨,激励他们将来取得更好的成绩。指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,研究学习方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势。

  7、结合期中、期末考试成绩,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数。

  8.统一协作,常和任课教师家长统一协作,共同努力,及时沟通,齐抓共管。

七年级第一学期班级工作计划 篇3

  为了进一步加强班级管理,提高学生的思想素质,使班级管理工作作到有章可循,更具科学性,规范性,以学校德育工作计划为基点,全面开展创新教育,根据本班学生的思想实际,有针对地开展班级工作:

  一、班级基本情况和目标:

  我们七(3)班共有学生23人,其中男生15人,女生8名。跟上学期相比,大部分学生在学习及行为规范上都有进步,个别同学行为习惯较差。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的'学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

  二、具体措施:

  1、制定班级公约及奖惩措施,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

  2、提高板报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  3、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  4、建立“一对一”的互助小组,形成互帮、互助、良性竞争的学习风气。

  5、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  6、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

  7、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  (一) 学生的思想管理

  1、重视学生的思想教育工作,积极组织开展思想教育活动使学生思想活跃,积极向上,克服不良倾向。

  2、利用班会时间,结合本班学生的思想实际,召开以民族精神、生命教育等为内容的主题班会,不失时机地对学生进行思想教育。

  3、建立一支良好的班集体、形成学生思想进步,相互团结友爱,人人关心集体,学生有正义感,树立良好的班风,班貌。

  4、积极主动参与学校各项活动,认真完成学校教给的任务。

  5、根据班级的实际,创造性地开展“温馨教室”建设活动,积极探索,引导创造有班级特色、有归属感的“温馨教室”。以班名为抓手,寻找象征含义,确立班级目标。

  (二) 纪律管理方面

  1、教育学生严格遵守课堂纪律,不随便讲话,认真听讲,积极主动学习,形成良好的学习气氛。

  2、教育学生注意自己的仪表,男生不留长发,女生不留披肩发、化妆、佩带饰物等,配合学生处校风校纪的管理工作。

  3、培养学生明辨是非的能力,杜绝重大违纪现象。

  (三) 内务卫生、板报方面

  1、培养教育学生有良好的卫生习惯,主动自觉地讲究卫生,从基本抓起。

  2、教育学生不随地乱扔脏物,从自己作起,培养良好的个人卫生习惯。

  3、组织学生及时清扫班级卫生包干区,培养公共卫生意识。

  4、及时更新班报,板报内容做到贴近学生、贴近学习、健康文明。

  (四) 学习方面

  1、培养学生自觉学习的习惯,按时、独立、认真完成作业并保证质量;虚心好问,及时订正,提高学习质量。

  2、加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动。

  3、学习成绩方面要求做到:注重平时测验,做好单元测验,阶段测试、期中、期末争优秀。

  (五)加强班干部队伍建设

  建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。

七年级第一学期班级工作计划 篇4

  根据学生特点:(1)、新升入初中,对于什么都陌生,对于什么都新奇,(2)、来源于不同的小学,不同的班级,从而习惯各不相同。并且为了尽快地培养初一、七班“团结、严谨、积极、向上”的和谐班风,把学生培养成品学兼优的优秀学生,特制订工作计划如下:

  首先迅速摸清学生的基本情况,为班级工作的顺利开展打下良好的基础,通过各种方式了解学生家庭条件、学习特点、生活习惯、性格特点等,为班级工作的展开,以及学生发展的培育作好铺垫。

  其次作好学期初的养成教育,为班级的学习工作顺利进行保驾护航。利用军训及新班级成立的第一周,反复进行日常行为规范养成教育的训练,良好的行为习惯成就优秀人生。

  再、确立班级工作重点:

  (一)、确定班委会,并分工明确。运用多种方式:观察了解及自我介绍等方式选择任命班委会成员,并把班级的整个工作划分一个个区域,分别由不同的班委分管,在工作中做到以身作则,在同学中起到模范带头作用,明确所分工任务,进行组织管理,敢于同班级不良风气做斗争,帮助班级的弱势同学等。

  (二)、产生课代表,协助老师完善完成各科学习任务。对课代表的工作分工明确,要求细致,使班级的学习井然有序,严谨向上。

  (三)、划分合作学习小组。以班级中的小单位为合作小组,从学习、卫生、纪律等方面共荣辱,共进退,从小单位烘托集体荣誉感,并且管理方便,竞争力强。

  (四)、做好各学科老师的协调工作。作好课任老师与同学间的桥梁,

  (五)、确立班级的集体奋斗目标。班级集体的奋斗目标是班集体前进的动力,根据班级的实际情况,制定出班级的奋斗目标,并且调动每一位同学的积极性, 从而形成集体的荣誉感和责任感。

  (六)、利用好班会,作好学生的思想工作,加强班级的凝聚力。每一次的班会课都有一定的主题,并预定一定的效果,从而加强学生的教育。

  (七)、利用好家长会,作好和家长的沟通,取得家长的支持与协助,可以说一个学生的完善的教育离不开家庭、学校以及社会,有了家长在教育学生方面的配合与支持,往往可以产生事半功倍的效果。

  (八)、作好特殊学生的工作,包括学困生的有效培养,行为习惯特殊生的思想工作,谨记这样一句话“学生最不可爱的时候,往往是学生最需要爱的时候”。用老师的爱心和耐心作好各类学生的细致思想工作。

  (九)、组织好学校等组织的各项活动,利用学校等组织活动的契机,培养锻炼学生,并且在活动中培养学生的集体荣誉感。

  班级工作千头万绪,在工作中多思考,多和其他班主任沟通,力求培养一个积极向上的优秀团体。

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