对学校安排的工作计划

时间:2021-02-14 15:23:06 工作安排 我要投稿

【必备】对学校安排的工作计划三篇

  时间过得可真快,从来都不等人,很快就要开展新的工作了,何不好好地做个工作计划呢?说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!以下是小编整理的对学校安排的工作计划4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】对学校安排的工作计划三篇

对学校安排的工作计划 篇1

  一、指导思想

  家访是教师的重要工作内容之一,是学校和家庭,教师和家长联系沟通的有效途径。通过家访可以使教师、家长更全面了解孩子的情况,选择有效的教育方法,使孩子们个方面的素质得到健康全面的发展。因此教师要想提高学生的素质,必须全面了解学生。只在学校了解学生是远远不够的,必须也要了解学生在家的表现,这就需要老师也要了解学生的家庭教育背景,大部分是通过家访来实现的。通过家访教师同时也可以了解家长教育孩子的方法和教育理念,向家长宣传党的教育思想,科学的教育方法等等。因此教师必须进行家访。结合本班实际,特制订本学期家访工作计划如下。

  二、班级学生家庭情况分析

  班级学生在家庭情况和身体状况上比较复杂。通过与家长的沟通,发现家长学历普遍不高。大部分家长比较娇惯学生,导致学生不良的行为习惯,对家长辅导的依赖;还有一部分家长对孩子的学习比较上心,但是缺乏正确的方法,导致学生出现厌学的情况。这就是本班学生家庭教育的基本状况。

  三、家访目的要求

  1、了解学生的家庭教育情况,了解学生在家的表现。

  2、了解学生家长教育孩子的方式方法。

  3、征求家长对教师教学、班级、学校管理的意见和建议。

  4、向家长宣传党的教育政策及提供先进的教育信息。

  5、纠正家长错误的家教方法,向家长传授较科学的家教方法。

  6、家访时不可与家长发生争吵和冲突,态度要和蔼,要与家长共同探讨教育孩子的问题。

  7、不能接受家长的吃请,更不能接受家长的礼物。

  8、家访后要及时记录和整理,不断总结经验教训。

  四、家访工作的方法:

  1、 推心臵腹,相互理解。

  2、 注意信息反馈。

  3、 持续性与重点性相结合。

  五、 家访应注意的问题。

  1、要全面了解学生。

  2、要提前预约。

  3、要注意家访时间的选择

  4、不宜在学生出现问题时才去家访。

  5、家访后,注意对学生的督导,以巩固家访效果。

  六、家访重点

  1、落后生,查找落后的原因及在家表现。

  2、优等生,了解在家表现及家庭教育情况。

  3、问题生,随机家访。

对学校安排的工作计划 篇2

  学生的文明礼仪、精神风貌状况如何,将直接关系到学校的声誉,可以说学生的日常行为是展现学校风貌的窗口,因此必须加强学生的养成教育,始终如一地做规范学生日常行为的工作。学生的`行为规范的养成,影响其一生,良好的行为习惯更会使学生受益终身。

  德育是学校教育的重要组成部分,本学期我将从以下几方面对学生进行德育教育:

  第一、我充分利用重大历史节日和传统节日,利用班队会与班主任合作,加强学生思想教育。努力提高学生的素质。

  第二、我会得利用大课间及体育课的时间向学生进行德育教育,让学生养成良好的品质得到良好的提高,培养学生互相帮助的学习品质。

  第三、利用课间及课余时间向学生进行传统美德教育,培养学生爱国主义精神。

  第四、对后进生及性格特殊学生进行一对一的说服教育,严格管理,让这样一小部分学生也能从困境中走出来,不能孤立这样的说话,要平等的对待这些说话,不要让他们感觉自己与优秀学生不一样。

  第五、及时与学生家长沟通,了解学生在家的情况,同时让家长及时了解学生在校的情况,只有家校互助才能够好的教育好学生。

  以“民主、平等、交往、对话”新型师生关系为基础,围绕以“养成教育、活动育人”,以“科学、创新、传承、发展”的态度和精神面貌,积极开展德育工作,努力开创我校德育工作的新局面。

对学校安排的工作计划 篇3

  普及九年义务教育工作是提高整个中华民族文化素质的必要前题,而确保此项工作的有效进行必须认清“控辍保学”工作的重要性。为使控辍保学工作取得明显成果,制定以下工作计划。

  一、学校要搞好《义务教育法》、《未成年人保护法》的宣传工作,从学校到家庭以及全社会,人人都要提高“普及九年义务教育”的认识,而教师在这项工作中占有主导位置。端正教育,教学思路,“以人为本”培养德、智、体、美全面发展的教育教学宗旨。

  二、强化学校领导班子对普九工作的重视成度。建立“控辍”工作领导小组,由校长亲自挂帅,其他领导责无旁贷,各班班主任名列其中,形成有效的管理机制。

  三、开展适龄儿童学前普查工作,做好新生入学的准备工作。对于学生的走向给予关注,在家访中对家长许以承诺,并在今后的教育教学工作中为此承诺负责。

  四、制定控辍责任书。明确学校、教师、家长三方面的责任,各负其责。

  五、建立“控辍保学”工作制度。学校的一系列工作都连带其中。如学校的量化考核工作“控辍占有主导地位。学生的日出席情况更不应忽视,每日由班级统计,上报学校,形成上下一致的管理体系。

  六、建立学困生转化帮教制度。建立学困生档案,教育学生与学困生结对子,形成对对红,并给予奖励。鼓励学生不要轻视学困生,

  激起学困生的学习积极性。有效地完成九年义务教育。

  七、建立教师家访制度。了解学生家庭生活情况,对贫困生和单亲家庭的学生,在生活和学习上给予帮助。

  八、继续将“两免一补”政策落实到实处,为贫困生家庭送去一份爱心,送去一份真挚的鼓励,送去一些资金援助,使义务教育阶段的适龄儿童、少年都能入学,完成九年义务教育,确保在校学生巩固率为100%。

  九、加强学校的学籍管理工作。对休学、转学的学生严格把关。 工作安排:

  九月份:

  1、建立控辍保学工作领导小组

  2、完善控辍保学工作管理制度

  3、学校制定控辍保学工作计划

  4、调查在校学生数

  5、学校与教师签定控辍保学工作责任

  十月份:做好学籍月变动汇总统计并及时上报中心校。

  十一月份:做好学籍月变动汇总统计并及时上报中心校。 十二月份:做好学籍月变动汇总统计并及时上报中心校。 元、二月份:做好学籍月变动汇总统计并及时上报中心中。

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