关于对学校安排的工作计划模板合集8篇
时间一晃而过,我们又将迎来新一轮的努力,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。相信大家又在为写工作计划犯愁了吧!以下是小编收集整理的对学校安排的工作计划8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
对学校安排的工作计划 篇1
学生的文明礼仪、精神风貌状况如何,将直接关系到学校的声誉,可以说学生的日常行为是展现学校风貌的窗口,因此必须加强学生的养成教育,始终如一地做规范学生日常行为的工作。学生的行为规范的养成,影响其一生,良好的行为习惯更会使学生受益终身。
德育是学校教育的重要组成部分,本学期我将从以下几方面对学生进行德育教育:
第一、我充分利用重大历史节日和传统节日,利用班队会与班主任合作,加强学生思想教育。努力提高学生的素质。
第二、我会得利用大课间及体育课的时间向学生进行德育教育,让学生养成良好的品质得到良好的提高,培养学生互相帮助的学习品质。
第三、利用课间及课余时间向学生进行传统美德教育,培养学生爱国主义精神。
第四、对后进生及性格特殊学生进行一对一的说服教育,严格管理,让这样一小部分学生也能从困境中走出来,不能孤立这样的说话,要平等的对待这些说话,不要让他们感觉自己与优秀学生不一样。
第五、及时与学生家长沟通,了解学生在家的情况,同时让家长及时了解学生在校的情况,只有家校互助才能够好的教育好学生。
以“民主、平等、交往、对话”新型师生关系为基础,围绕以“养成教育、活动育人”,以“科学、创新、传承、发展”的态度和精神面貌,积极开展德育工作,努力开创我校德育工作的新局面。
对学校安排的工作计划 篇2
(一)全体教师提高思想认识,树立全方位育人理念
①让全部的学生得到全面发展。
②把学生当成自己的孩子去爱。
③坚持实施素质教育,改革评价方式。
④教师要树立大教育观并坚持走班主任专业化之路。
⑤注重对学生进行养成教育和感恩教育。
⑥教师努力成为家长、学生最可信赖的人。
(二)认真落实精细化管理,对学生进行有序教育
本学年我们要树立有序教育理念,把有序教育认真贯穿到平时的育人工作中,从大处着眼小处着手,培养学生遵规守纪,有序生活。学会与人和谐,与学校和谐,与自然和谐,用自身良好的素质和修养去适应社会。对学生的各项管理能力精细认真,学生的每一方面表现都给出一定的规则,让学生知规则,懂规则,守规则,按照或依照一定的规则进行学习、生活、相片、竞争??以此规范学生的言行,使学生语言行为文明有序,学生生活井然有序,从而达到学校秩序稳定和谐,师生生活有序平安的教育目的。
三、加强值周工作,强化学生管理
本学年值周按年级组值周,值周教师对班级、年级进行检查和评定。每周按值周成绩评出年级组前7名(按1、3、3分三档)为本周达标班级,其余按成绩平均分三档(多余的加中间档)。另外值周教师每周根据值周情况从学
习、纪律、卫生、行为习仪表五大方面对本年级组两个年级分a、b两档评价。
(四)抓稳、抓好年级班级管理
本学期实行“双级考核”即学校考核年级,年级考核班级的管理体制。年级考核成绩以值周评定、学校评定各分别占60%、40%,优秀年级中各年级班班主任费,个人量化以及评模将与非优秀者区别对待。
①重视班主任专业化培训,深入持久进行国家级班主任专业化与现代班集体建设课题研究。学校通过专题讲座,经验介绍,专题研讨,班主任工作现场观摩、竞赛和举办班级管理、养成教育、德育研讨等学习形式,提高班主任管理能力、工作水平和管理效果。
②重视学生文明行为教育,按照《一日常规》要求,重点做好校内外文明活动,同学之间自我管理,相互交往能使用礼貌用语,形成和谐、友好的师生关系、同学关系。
③坚持学生请假审批制。学生请假要填写请假条,班主任审批,年级组长签字(2天以上政教处备案)。
④树立爱校、爱集体意识。让师生树立我是实小主人的主人翁意识和“校兴我荣,校衰我耻”的荣辱意识,激发学生的爱校、爱集体意识。
⑤重视班级活动的开展,多开展适合本班学生特点,促进学生全面发展的有益活动;重视发挥学生主体作用,培养学生主动性、自主性,让学生管理学生,形成人人有事做,事事有人做,事事能做好的良好局面。
⑥巩固已有的课间操、班级文化建设、周会三项特色工作,各年级或年级组创特色工作并进行展示。
⑦开展“我的班主任工作”随感征文活动。
(五)抓好“三个结合”教育
加强学校、家庭、社会的联系,结合社会实践活动,组织学生参加校外教育活动,形成共同抓好德育工作的合力,做好家访工作,提倡上门家访。
(六)搞好校园环境卫生,做到环境育人
本学年,我们要加大卫生工作力度维护好校园环境整治的在果。政教处制定《卫生制度》设专人负责,由班主任包干,每班高卫生班干1人组成学校卫生督察小组,负责学校卫生,检查督促和评比工作,创造优美的校园环境,真正做到环境育人。
(七)抓好5项常规工作
①做好学生在家在校表现评价。
②巩固学生养成教育,感恩教育,诚信教育成果。
③利用教师节、国庆节、元旦等节日,搞好庆祝活动,丰富学生的课余生活
④深入细致做好学生综合素质评定。
⑤规范学生的学籍管理。
(八)以丰富多彩的`活动为载体,丰富学生生活,强化学生整体素质 1、8项重点活动
对学校安排的工作计划 篇3
普及九年义务教育工作是提高整个中华民族文化素质的必要前题,而确保此项工作的有效进行必须认清“控辍保学”工作的重要性。为使控辍保学工作取得明显成果,制定以下工作计划。
一、学校要搞好《义务教育法》、《未成年人保护法》的宣传工作,从学校到家庭以及全社会,人人都要提高“普及九年义务教育”的认识,而教师在这项工作中占有主导位置。端正教育,教学思路,“以人为本”培养德、智、体、美全面发展的教育教学宗旨。
二、强化学校领导班子对普九工作的重视成度。建立“控辍”工作领导小组,由校长亲自挂帅,其他领导责无旁贷,各班班主任名列其中,形成有效的管理机制。
三、开展适龄儿童学前普查工作,做好新生入学的准备工作。对于学生的走向给予关注,在家访中对家长许以承诺,并在今后的教育教学工作中为此承诺负责。
四、制定控辍责任书。明确学校、教师、家长三方面的责任,各负其责。
五、建立“控辍保学”工作制度。学校的一系列工作都连带其中。如学校的量化考核工作“控辍占有主导地位。学生的日出席情况更不应忽视,每日由班级统计,上报学校,形成上下一致的管理体系。
六、建立学困生转化帮教制度。建立学困生档案,教育学生与学困生结对子,形成对对红,并给予奖励。鼓励学生不要轻视学困生,
激起学困生的学习积极性。有效地完成九年义务教育。
七、建立教师家访制度。了解学生家庭生活情况,对贫困生和单亲家庭的学生,在生活和学习上给予帮助。
八、继续将“两免一补”政策落实到实处,为贫困生家庭送去一份爱心,送去一份真挚的鼓励,送去一些资金援助,使义务教育阶段的适龄儿童、少年都能入学,完成九年义务教育,确保在校学生巩固率为100%。
九、加强学校的学籍管理工作。对休学、转学的学生严格把关。 工作安排:
九月份:
1、建立控辍保学工作领导小组
2、完善控辍保学工作管理制度
3、学校制定控辍保学工作计划
4、调查在校学生数
5、学校与教师签定控辍保学工作责任
十月份:做好学籍月变动汇总统计并及时上报中心校。
十一月份:做好学籍月变动汇总统计并及时上报中心校。 十二月份:做好学籍月变动汇总统计并及时上报中心校。 元、二月份:做好学籍月变动汇总统计并及时上报中心中。
对学校安排的工作计划 篇4
主要工作安排:
月份:
1、成立领导机构,制定工作计划。
2、组织教师学习创建评估指标。
3、召开教师会议,进行宣传活动。
4、新学期“绿色小银行”活动启动。
月份:
1、筹备绿色学校网站。
2、蓝精灵广播电视台开播“环保小知识”栏目。
3、结合 月 日植树节,举行新一轮“树木认养”仪式,组织师生参加绿化、美化、净化校园活动。
4、结合 月 日世界水日,开展节约水资源教育活动,节水宣传画比赛。
月份:
1、建立并运行绿色学校网站
2、组织三年级学生参加社区环保宣传、调查等综合实践活动。
3、结合 月 日世界卫生日,开展卫生等养成教育活动。
4、 月 日地球日,开展“善待地球 保护环境”宣传活动。
月份:
1、结合 月 日世界无烟日,开展校园禁烟活动。
2、中高年级学生环保征文竞赛。
3、学科教学中渗透环保教育研究,每个教师上交研究教案。
月份:
1、举行“我与绿色同行”中队主题队会。
2、结合 月 日世界环境日,开展环境专题教育活动,进行环境与健康知识竞赛。
3、评选环保小卫士、绿色之星、绿色班级。
月份:
1、做好暑期环保进社区学生活动。
2、做好资料归档工作。
对学校安排的工作计划 篇5
为确保创建“绿色学校”活动顺利展开,现将本学期工作任务分解如下:
一、活动类:
1、宣传工作:通过标语、橱窗、黑板报、广播、晨会等进行,具体由谢副校长、大队辅导员负责。
二、专用场所类生物园建设由总务处和生物教师商量完成;地理园由赵芙强老师负责筹备;环境专用教室由总务处蔡定文负责筹备。
三、环保组织类
1、生物小组由学校团委负责人与生物教师共建;
2、地理小组由少先队负责人与地理教师共建;
3、环境小组由总务处蔡副主任负责。
四、教学活动类
1、由教务处定时间及人员;
2、语文组要求学生写一篇与“绿色学校”相关的作文
3、生物、地理、物理、化学教师要求各上一节环保课,要求有课时和教案;
4、美术教师要求学生画一幅与“绿色学校”相关的作品。
五、“绿色学校”环境教育内容梗概
1、环境保护是我国的一项基本国策
2、保护环境,人人有责
3、人类只有一个地球
4、谁污染谁治理,谁开发谁保护
5、保护环境,需要人人都献出一点爱
6、一切单位和个人都有保护环境的义务
7、《环境保护法》是保护环境的基本法8、桂林,国际旅游明珠9、漓江是我们的母亲河10、蓝天白云,青山绿水,我们共同的向往1
对学校安排的工作计划 篇6
为做好20xx年寒假期间及20xx-20xx学年第二学期开学的工作,现将寒假期间及下学期初开学的工作通知如下:
一、寒假时间定于20xx年1月15日开始至2月24日止。学生须于2月25日至26日准时返校,并携带学生证亲自到系(部)办理报到、注册。2月26日、27日以班为单位,统一购买必修课教材。凡不按时回校,不准时注册者,按相关规定处理。同时,毕业班学生必须在开学后三周内完成综合测评和评奖、评优的系(部)初评工作。
二、寒假期间住宿安排。寒假期间学院原则上不安排住宿,特殊情况严格按照我院假期留宿的相关规定作出安排。学生应在20xx年1月20日前离校,2月22日后方可进住学生宿舍。
1、学生离校前一定要搞好宿舍内务卫生,把宿舍打扫干净,关好门窗,关闭电源开关及水龙头,注意防盗、防火。为了确保个人财产安全,学生应将现金、存折、IC卡等贵重物品随身带走,不要留在宿舍,其他不带走的东西尽量锁进铁柜;电脑尽量带走,或把贵重部件拆下带走,确实要存放学校的,按学院保卫科《假期电脑存放须知》要求存放。
2、因特殊情况,需申请留宿的学生必须按以下程序办理申请手续。(1)学生本人提出书面申请;(2)系(部)审批;(3)系(部)审批同意后汇总报教学处审批;(4)教学处审批同意后送保卫科安排住宿。各系须在20xx年1月7日前完成审批工作并将材料汇总到教学处。
三、做好学生的教育工作。离校前,各系应确保教育学生在寒假期间必须高度重视提高自我防范意识,确保人身安全,尤其是往返途中更应注意交通安全、防盗、防劫、防骗;假期中要遵纪守法,发扬和倡导文明和谐风气,不酗酒抽烟,严禁参加封建迷信和“黄赌毒”活动。要求各系保留相关教育活动的原始材料,备查。
四、安排好寒假社会实践工作。寒假期间学生要积极参加社会实践活动,回校后每人至少上交一篇社会实践报告,各系可根据实际情况评选出优秀报告,并给予适当奖励。学生参加社会实践情况与其综合测评直接挂钩,按综合测评有关规定加减分,符合学分奖励条件的按规定予以学分奖励。学生参加社会实践,务必注意安全,做好相应的安全防范措施,防止被骗。
五、凡有欠交学杂费的同学,寒假期间应积极配合家长筹措学杂费,下学期开学时将所欠学杂费交清。
对学校安排的工作计划 篇7
一、指导思想: 认真贯彻市教委关于xxx学年度中小学寒假工作安排的通知,充分利用寒假这一有利时机,广泛开展弘扬航天精神,服务家乡振兴活动,成立假日小队,为公益劳动、社会治安、移风易俗、为民服务等作出少先队员应有的贡献,从而进一步弘扬社会主义新风尚,展现当代少年儿童崭新的精神风貌。
二、活动安排:
1、我爱我家为主题,学习在家庭生活中做个好孩子 开展家庭四个一活动,把为家庭生活服务作为岗位,把当一天爸爸妈妈作为扮演的角色,学习在家庭中当一天家,在打扫房间、买菜做饭、洗衣服、照顾老人、邻里沟通的过程中体验父母持家的辛苦,获得家庭生活的真实感受,明白孝敬父母的道理,培养生活自理的习惯。 学习如何合理使用压岁钱,制订一份压岁钱消费计划书从而倡导爱心消费,培养现代金融意识,节约每一分钱,体会父母赚钱养家的不易,并学好当家理财的本领。 结合春节要求每位少先队员自制一份新春贺卡或写一句新春寄语给父母或亲人,培养自己对家庭、亲人的关爱之心。 以今天我当家为题,每人写一篇寒假日记,开学初以班级为单位进行评比。
2、情暖社区青春行为主题,学习在社区生活中做个好主人 以雏鹰假日小队为载体,指导学生把为社会服务作为服务的岗位,深入敬老院、贫困家庭等,积极参加各项社区助残、帮困、慰孤、助老献爱心活动,开展形式多样的新春真情传播行动,例如帮助军烈属、残疾人等,通过为他们读一次报、买一次年货、打扫一次卫生、洗一次衣服等形式体验关心他人、帮助他人、服务他人、服务社会从而实现自身价值的真实感受。 以班级为单位,充分利用社区的各种资源,开展弘扬载人航天精神宣讲团、反邪教警示教育 宣讲团等活动。(此项活动5、6年级开展,开学初交总结)。
3、我与家乡同成长,争做文明好公民为主题,学习在家乡生活中做个好公民 以四不四讲(不讲粗话,讲文明;不乱扔垃圾,讲卫生;不乘车抢座,讲礼让;不闯灯越线,讲规则)为内容 ,开展我与家乡同成长,争做文明好公民活动。以中队为单位开展《温馨劝语》征集活动,在开展活动的同时培养学生的文明意识。积极组织学生参加读史修身征文活动、社区文化广场活动以及公共场所的志愿者活动,使少年儿童过一个文明、健康、快乐的寒假 。
三、组织形式: 各中队根据实际情况,以小型、分散、就近为原则,由少先队员组成假日小队,选举正副小队长,建立小队记事簿,集体制订活动计划,由小队长具体负责实施。中队辅导员参与监督。
四、注意事项:
1、注意人身安全,不玩水、火、电。
2、参加健康正当的活动,不迷信、不。
3、保护视力,不打游戏机、不进网吧、不长时间看电视。
4、勤俭节约,不乱花钱、不向父母提过高要求。
5、力尽所能地帮父母干些家务,做个勤劳的孩子。
6、积极倡导开展唱好歌、看好片、看好书活动。
对学校安排的工作计划 篇8
一.指导思想
以提升教师队伍建设水平、提高教育教学质量和促进学校特色发展为目标,以学科教研为阵地,以校本教研、校本课程建设、名师工作室建设为抓手,进一步深化课程改革,制订并试行教师教科研考核制度,有效开展各类教科研活动,结合百年校庆努力探寻富有实小特色的教学模式,传承并放大我校的教科研经验及成果,全面提升学校各学科教研品位。
二.工作重点
1. 强化管理,努力让教科研活动在教学实践中显实效
(1)教研活动管理。各教研组常规教研活动务求落到“校本教研、校本教材建设、课堂教学研究”之实处,不要流于形式。每项较大规模的教研活动更要做细、做实,要形成活动方案、过程记录、活动结果等系列资料,并及时上网公示,纸质材料期末由教科室汇总交档案室保存。教研组长应该发挥核心作用,积极思考和谋划每一次教研活动,认真组织和实施每一次教研活动。教科室将加大常规教研活动检查的力度。加强集体备课,并利用网上结对平台,与苏陈实小各教研组教师共同备课,反复磨课,浓郁研讨氛围,切实提高备课质量。
(2)课堂教学管理。聚焦常态课堂,提升教学质量。以常规管理精细化为基础,以常态课质量提高为重点,以质量目标的达成为核心,抓好学生的学习习惯养成,构建轻负高质的实小课堂。继续开展“教学检查日”活动,随机抽取被听课教师,做到新老教师一视同仁,专兼职教师一个标准,考试考查学科全覆盖,大力提升随堂课的优秀率,确保在今后的督导检查中取得较高的优课率。
除抓好常态教学以外,合理安排好本学期的“示范课、研究课、汇报课、竞赛课、交流课”,积极参与市区各级教研活动,充分发挥我校市、区三级骨干教师、名师工作室成员的辐射、引领、促进作用。与交流处联手,继续定期开展送教活动,着力打造我校双科型教师队伍。
(3)教学质量管理。期中前后对所有学科按计划、分学科进行专项检测,形成完整的分析资料,并向相关老师反馈检测结果,以调整自己的教育教学方法。鼓励教师想方设法努力做好学困生的辅导工作,杜绝因教育教学管理缺失而形成的学困生,力争使各学科的及格率达100%。
(4)课题研究管理。课题研究工作要充分发挥教科室的主导作用和课题研究人员的主体作用。教科室要督促已立项的各级课题正常开展研究工作,并及时向xx市课题管理网站传送相关资料(如果在网站上看不到资料的将得不到结题资格);省级课题须有中期课题研究汇报会,展示过程资料,其它课题市教研室将会抽样检查。“十二五”XX年课题申报工作将于3月中旬结束,我校力争报送2个省级和1个市级课题。
(5)名师工作室管理。各学科名师工作室要提前思考,并结合学校教科室工作计划和名师工作室计划,本着高效、务实的态度,制定各学科名师工作室计划,切实安排本学期活动。
(6)教师培训管理。组织好校本培训和教师的外出培训工作。参加培训既是教师继续教育的要求,也是对教师敬业、上进的褒奖;既关系到教师的专业成长,又关系到教师评职晋级的切身利益。开学初,教科室将制定好XX年度继续教育培训计划,安排好每周校本培训内容,如新实施的《江苏省中小学素质教育督导考核实施细则》的学习、城乡网络结对平台的使用培训等,与其他科室联手,竭诚为教师培训做好服务。对外出参培人员要及时登记汇总,提醒督促其选用适当的形式汇报学习心得,并收集相关资料作为教师年底教科研考核时的佐证材料。
2. 管理创新,努力让更多教师在教科研工作显身手
(1)健全制度,助推学校教科研管理水平。制度管理是学校有效管理的途径之一,健全的教科研制度更能助推学校教科研管理水平。针对平时发现的一些问题,如部分教师参加教科研活动功利性太强、部分高职称教师易出现教科研倦怠等问题,我校研究制订了《xx市实验小学教师教科研考核方案(试行稿)》,从本学期起开始试行,明确各类人员教科研基本指标,以激发广大教师,尤其是骨干教师的参研积极性,形成全员参与、氛围更浓的教科研环境,确保学校在区年度学校管理考核中得高分。
(2)计划公开,鼓励教师参与管理。教科室将新学期工作计划、主要公开课安排等通过校园网向每一位教师公开,让大家及早了解,积极参与,认真准备,确保实效。同时设立公开邮箱tzsxjks@qiewo.com,鼓励教师给教科室工作提建议或意见,以便及时改进。
(3)“对自己负责”,上传整理相关资料。论文、教学案例等资料的收集整理,繁杂琐碎,必须科学筹划和安排才能高效管理和服务。为此,我们将努力改变原来“上传下达,反复传达”但最终还是零散遗漏的面貌,让每位教师树立“我得对自己负责”的意识,将信息上报、资料上交上传等情况列入学校教师教科研考核内容,变自上而下的被动接受或完成为自下而上的主动申请和传送。教科室也将设立资料管理员,敦促大家平时能主动关注学校教研动态及文件传达信息,及时按要求反馈教研进展或成果,如论文发表获奖情况、公开课资料上传、教研成果汇总、课题中期评估或结题展示资料等,抓好过程资料的搜集、整理、归档。
3.薪火相传,努力让学校优良传统在教学思辨中显特色
为弘扬实小百年精神文化传统,学校将邀请退休的优秀教师与在职教师们举行“百年实小,一脉相承”教学论坛(暂定名),探讨学校历久弥新的校风、教风、学风,探索提炼具有实小特色的教学风格或教学模式,丰厚学校的校园文化底蕴。
三.具体安排
2月份:
1.制定本学期教科室工作计划。
2.开始试行《xx市实验小学教师教科研考核方案(试行稿)》。
3.申报并确定各类公开课。
4.督促新课题申报工作,检查各立项课题研究情况。
5.正常开展“教学检查日”活动(全学期)。
6.各科名师工作室分别制定年度计划。
7.按区教研活动计划开展好各项工作(全学期)。
3月份:
1.完成“十二五”XX年度新课题申报工作。
2.城乡网络结对平台使用培训。
3.备课笔记、作业批改、听课笔记等情况检查。
4.协助做好读书节筹备工作。
5.分批组织各项送教下乡活动
4月份:
1.期中各学科专项检测及情况反馈。
2.省级课题研究工作情况检查(自查)。
3.协助开展读书节暨作家进校园系列活动。
5月份:
1.抽查市级课题研究情况(自查)。
2.召开各课题主持人会议。
3.举行“百年实小,一脉相承”教学论坛。
4.协助开展第24届新苗艺术节。
6月份:
1.各学科名师工作室小结。
2.备课笔记、作业批改情况检查。
3.期终考试检测情况统计分析。
4.本学期教科室工作总结。
5.整理各项教学、教研成果资料。
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