对学校安排的工作计划

时间:2021-01-29 10:01:03 工作安排 我要投稿

【精选】对学校安排的工作计划三篇

  时间过得太快,让人猝不及防,我们又将迎来新一轮的努力,来为以后的工作做一份计划吧。估计许多人是想得很多,但不会写,以下是小编帮大家整理的对学校安排的工作计划3篇,希望能够帮助到大家。

【精选】对学校安排的工作计划三篇

对学校安排的工作计划 篇1

  学生的文明礼仪、精神风貌状况如何,将直接关系到学校的声誉,可以说学生的日常行为是展现学校风貌的窗口,因此必须加强学生的养成教育,始终如一地做规范学生日常行为的工作。学生的行为规范的养成,影响其一生,良好的行为习惯更会使学生受益终身。

  德育是学校教育的重要组成部分,本学期我将从以下几方面对学生进行德育教育:

  第一、我充分利用重大历史节日和传统节日,利用班队会与班主任合作,加强学生思想教育。努力提高学生的素质。

  第二、我会得利用大课间及体育课的时间向学生进行德育教育,让学生养成良好的品质得到良好的提高,培养学生互相帮助的学习品质。

  第三、利用课间及课余时间向学生进行传统美德教育,培养学生爱国主义精神。

  第四、对后进生及性格特殊学生进行一对一的说服教育,严格管理,让这样一小部分学生也能从困境中走出来,不能孤立这样的说话,要平等的对待这些说话,不要让他们感觉自己与优秀学生不一样。

  第五、及时与学生家长沟通,了解学生在家的情况,同时让家长及时了解学生在校的情况,只有家校互助才能够好的教育好学生。

  以“民主、平等、交往、对话”新型师生关系为基础,围绕以“养成教育、活动育人”,以“科学、创新、传承、发展”的态度和精神面貌,积极开展德育工作,努力开创我校德育工作的新局面。

对学校安排的工作计划 篇2

  一、指导思想

  本学期我校将认真学习和落实各级教育工作会议精神,紧紧围绕中心校的工作要点,加强制度建设,规范学校管理,进一步深化"学校管理效益年"工作,抓住全面提高教育教学质量第一要务,从狠抓常规教学入手,树立教育教学质量意识,强化服务意识和责任意识,鼓励、培训业务人员和学科带头人搞好教育教学研究工作,积极开展集体备课和听、说、评课活动,继续参加新课程培训和深化新课改的实施工作,以新的教学方法逐步取代传统的教学模式,大力推进素质教育和新的课程改革,努力转向远程教育,不断提高教学质量,为社会主义建设培养出更多更好的全面的复合型人才而努力工作,学校业务工作计划。

  二、工作重点

  1、加强制度建设,进一步落实《河南省义务教育阶段学校内部管理基本要求50条》。

  2、全面落实《教师考评细则》,完善教师业务档案和学生成长档案,工作计划《学校业务工作计划》。

  3、积极推进素质教育、新课改及远程教育。努力提高课堂教学及新课程教学改革实效。

  4、加大教学常规管理力度,认真提高教学质量,要求小学二年级的写话作业。

  5、积极探索与开展评课研讨工作,把素质教育、新课改和远程教育结合起来,把教育工作向深处推进。

  三、具体工作和时间安排

  9月份:

  1、健全业务活动组织

  (1)、语文组:

  组长:王建华

  成员:崔丽时艳红王海中时平平孙秀伶龚芳芳

  (2)、数学组:

  组长:孙洪启

  成员:李金刚张明真王君莉

  备课组:

  组长:王建华

  成员:全体教师

  (4)、各业务组制定本期活动计划。

  2、检查教案,检查作业。

  3、语文研讨活动,组织听课。一-六年级语文教师各讲一节示范课,落实新的教学方法。

  4、认真开展集体备课,严把备课关,落实课堂教学常规。

  10月份:

  1、开展小学课外作业与课外阅读的数量、质量的研讨活动。

  2、研讨数学课堂教学的改革。

  3、规范数学作业的格式书写和批改。落实教学常规中作业批改的要求。

  4、全校举行听课、说、评课活动。

  5、落实新课改的课堂教学模式。

  6、作业检查。

  7、检查教案。

  11月份:

  1、组织期中调研评估。

  2、做好阶段复习巩固。

  3、评卷,期中表模。

  4、作业检查。

  5、检查教案。

  6、举行语文朗读比赛,纠正唱读的读法,推进普通话的运用。

  12月份

  1:举行书法比赛。

  2:举行歌咏比赛。

  3、积极配合中心校开展中小学教育教研论文及优质教案的评选活动。

  4、积极配合中心校举行中小学质量抽评。

  5、积极配合中心校对全镇中小学的目标考核工作。

  6:检查教案。作业检查。

  7:作业展览。

  元月份

  1、组织复习,迎接期末调研评估。

  2、组织期末调研评估,评卷,表先,填好通知书。

  3、总结本期工作,安排假期工作,制订下期工作计划。

  贾楼学校

  20xx年9月

对学校安排的工作计划 篇3

  一、指导思想

  家访是教师的重要工作内容之一,是学校和家庭,教师和家长联系沟通的有效途径。通过家访可以使教师、家长更全面了解孩子的情况,选择有效的教育方法,使孩子们个方面的素质得到健康全面的发展。因此教师要想提高学生的素质,必须全面了解学生。只在学校了解学生是远远不够的,必须也要了解学生在家的表现,这就需要老师也要了解学生的家庭教育背景,大部分是通过家访来实现的。通过家访教师同时也可以了解家长教育孩子的方法和教育理念,向家长宣传党的教育思想,科学的教育方法等等。因此教师必须进行家访。结合本班实际,特制订本学期家访工作计划如下。

  二、班级学生家庭情况分析

  班级学生在家庭情况和身体状况上比较复杂。通过与家长的沟通,发现家长学历普遍不高。大部分家长比较娇惯学生,导致学生不良的行为习惯,对家长辅导的'依赖;还有一部分家长对孩子的学习比较上心,但是缺乏正确的方法,导致学生出现厌学的情况。这就是本班学生家庭教育的基本状况。

  三、家访目的要求

  1、了解学生的家庭教育情况,了解学生在家的表现。

  2、了解学生家长教育孩子的方式方法。

  3、征求家长对教师教学、班级、学校管理的意见和建议。

  4、向家长宣传党的教育政策及提供先进的教育信息。

  5、纠正家长错误的家教方法,向家长传授较科学的家教方法。

  6、家访时不可与家长发生争吵和冲突,态度要和蔼,要与家长共同探讨教育孩子的问题。

  7、不能接受家长的吃请,更不能接受家长的礼物。

  8、家访后要及时记录和整理,不断总结经验教训。

  四、家访工作的方法:

  1、 推心臵腹,相互理解。

  2、 注意信息反馈。

  3、 持续性与重点性相结合。

  五、 家访应注意的问题。

  1、要全面了解学生。

  2、要提前预约。

  3、要注意家访时间的选择

  4、不宜在学生出现问题时才去家访。

  5、家访后,注意对学生的督导,以巩固家访效果。

  六、家访重点

  1、落后生,查找落后的原因及在家表现。

  2、优等生,了解在家表现及家庭教育情况。

  3、问题生,随机家访。

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