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小学“清剿火患”战役工作实施方案
白湖镇金湾小学“清剿火患”战役工作实施方案为深化消防安全“大排查、大整治、大宣传、大培训、大练兵”活动,全面消除火灾隐患,预防和减少火灾发生,根据白校【2011】56号文件精神,结合学校实际,经研究决定,从即日起至2012年2月29日,在全校集中组织开展“清剿火患”战役。具体实施方案如下:
一、“清剿火患”战役目标
深入排查校园火灾隐患,进一步加大消防安全排查整治力度,切实消除火灾隐患,强化“四个能力”建设,使火灾事故明显减少,有效遏制较大火灾事故发生,坚决杜绝发生重特大火灾事故。
二、清剿范围和整治重点
结合我校火灾形势,着力抓好以下重点部位的火灾隐患排查整治工作。
(一)未排查整治的区域和场所。全面排查一直未进行消防监督检查和排查整治的区域,重点整治未经消防设计审核、消防验收及备案抽查的建筑,投入使用前未经消防安全检查的场所,彻底消除火灾隐患死角和盲区。
(二)教学楼、平房教室、食堂。重点整治未经消防许可或备案,未制定消防安全制度和预案,建筑消防设施损坏、关停、瘫痪,疏散通道堵塞、安全出口锁闭,安全用电、用油、用气,消防安全“四个能力”建设不落实等。
三、实施步骤
(一)动员部署阶段(2011年10月10日至10月20日)。
1、 制定学校“清剿火患”战役具体实施方案,明确各阶段工作任务。
2、 成立学校“清剿火患”战役领导小组。
组 长: 夏泽武
副组长: 夏修龙 黄德林 张杰承
成 员: 金泽春 金传福金传池 夏玉明 管敬宜 王德烈
孙国权 吴诗荣 姚启信
3、 召开会议动员部署,迅速开展火灾隐患排查整治。
(二)清剿火患阶段(2011年10月20日至2012年2月6日)。
1、校“清剿火患”战役领导小组组织开展校园消防安全专项大检查,全面排查校园火灾隐患。做到不漏一个部门、不漏一个场所、不漏一个隐患。
2、开展消防安全疏散演练,提高组织人员疏散逃生能力。
3、通过观看校园消防安全专题教育片,宣传展板、网站、电子屏、张贴消防宣传标识,召开主题班会、黑板报比赛等,提高学校消防安全“四个能力”建设。
4、实行分片包干工作制度。按照“谁主管、谁负责”,“谁使用、谁负责”的原则,分片包干,落实责任。具体分工负责范围如下:
张杰承:制定战役实施方案;消防安全“四个”能力建设;消防控制室;消防安全管理制度;消防档案建设;战役资料收集、整理、汇总、上报。
夏泽武:教学楼、平房教室。
管敬宜:食堂。
其他教师负责本班区域范围。
5、对前阶段已经排查过的隐患整治情况组织“回头看”。
6、各组每10天报告一次“清剿火患”战役战况,每月20日报当月工作小结。学校每月22日上报当月工作小结。
7、选精明能干的教师进行消防灭火演练,熟练掌握干粉灭火器的操作技能,以防重大火灾发生。
(三)总结阶段(2012年2月7日至2月29日
1、2012年2月10日前学校上报“清剿火患”战役工作总结。
2、做好准备,迎接上级部门对学校“清剿火患”战役开展情况的检查验收。
3、认真总结经验做法,查找工作中的不足,研究建立长效排查整治机制,巩固深化战役成果。
四、工作措施与要求
(一)提高认识,加强领导。为确保学校“清剿火患”战役顺利实施,各科室务必要高度重视,落实分片包干责任制。在校“清剿火患”战役领导小组统一指挥下,坚决打好本次战役。
(二)强化检查督导。学校“清剿火患”战役领导小组将定期组织对“清剿火患”情况进行督查检查,开展专项督查活动。
(三)整治火灾隐患,严格落实奖惩。对排查出的火灾隐患坚决整治,能当场整改的要当场整改,不能当场整改的要落实整改责任人、整改期限和整改措施。对战役中工作突出、效果明显的,给予通报表彰;对工作不力、措施不落实的,进行通报批评;对排查整治走过场,发生较大以上火灾的,要严肃倒查追究责任。
(四)加强宣传,力求实效。加大宣传力度,采用网络、广播、专栏等宣传“清剿火患”战役的目标任务、工作重点和措施要求,发动全校教职工查找火灾隐患,合力整治各类火灾隐患,确保圆满完成战役目标任务。
白湖镇金湾小学
二○一一年十月二十五日
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