趣味运动会的个人总结

时间：2023-01-14 01:24:20 个人总结我要投稿

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趣味运动会的个人总结

　　总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，让我们来为自己写一份总结吧。我们该怎么写总结呢？以下是小编为大家整理的趣味运动会的个人总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

趣味运动会的个人总结

趣味运动会的个人总结1

　　骄阳如火，呐喊如雷。校运动会在这青春飞扬、激情澎湃的初夏落下帷幕。此次运动会达到了举办之初构建活力校园、强健学生体质、增强集体凝聚力的宗旨。我部在院团委及主席团的指导与鞭策下，也圆满完成了文字归档及物品管理等工作，现作总结如下：

　　一、赛前准备（5月10日16日）

　　1、物资准备：作为此次运动会法学院的后勤部门，我部与外联部精诚合作，提前置备比赛物资（号码布、矿泉水、葡萄糖、巧克力、钉鞋、药品等），为我院运动员同学及老师提供完善的物资支持。

　　2、文字准备：秘书处为完成我院的运动会信息存档相关工作，提前制定文字表格（入场词、成绩播报表、赛程安排表、物品登记表、来稿记录表等），为记录我院运动会赛程信息做好充分准备。

　　3、人员安排：运动会服务工作繁复且庞杂，我部提前分工安排，责任到人。制定人员安排表，轮流值班，确保工作顺利、有序开展。

　　二、赛中工作（5月17日18日）

　　1、物资登记：自17日晨，每场物资由两人负责登记工作，所借物品名称、数量、借物人、归还与否等事项详细登记于物品登记表之上，物品责任到人，在归还时确保物品完好。

　　2、文字记录：

　　（1）成绩播报：记录每场比赛获奖院系、名次、获奖人员，登记在册。

　　（2）来稿记录：记录广播站广播的来自我院的优秀来稿详细内容（共26篇），登记在册。

　　（3）白板展示：展示比赛安排、提醒参赛人员。

　　三、赛后工作（5月18日22日）

　　1、物品清点：结合赛初物品清单、物品登记表，相关负责人员清点比赛物品。

　　2、赛场清理：我部男生及自律部对赛场环境进行清理。

　　3、文案归档：成绩播报表、赛程安排表、物品登记表、来稿记录表等统一归档，以便后续工作完成。

　　晚风依依，却吹不散我们心中如火的热情。一年一度的运动会也在这个醉人的'夏风的吹拂中落下帷幕。本届运动会，我们法学院获得了若干项目奖项及“体育道德风尚奖”，印证了我院同学的汗水和努力。而回顾法学院学生会秘书处为运动会辛勤耕耘的近半个月，我们有苦有甜，付出伴着收获，其中的成功与不足也见证着我们的点滴成长，我们会吸取工作中的精华，去除糟粕，踏着坚定的脚步一如既往地走下去！

　　烟台大学法学院学生会秘书处20xx年5月22日。

趣味运动会的个人总结2

　　时光在指尖间流逝，回转一学期的工作，本学期体育教学的工作又要接近尾声了，在这里我对本学期的工作做一个总结。

　　一、本人坚持以学生健康发展为中心；在新课标教程的指导下，在体育课中开展不但要以"健康第一"为主要目标的思想，还要学生得到锻炼身体，从关注学生身体的健康，关注心理健康以及学生对高物

　　质社会需求的适应性，在教学中抓住学生生长成长发育规律、心理活动和运动形成的规律、终身体育意识和习惯的养成的规律。从而使学生在体育学习中逐渐提高对三维健康观的认知及运用能力，形成健康的'生活方式和积极进取的人生态度。

　　二、坚持学以致用提高自我本身素质、以提高体育课质量为基本点；首先，在在平时参加学校的各种理论学习，积极参加学校上级安排的关于体育教程的培训，从理论课到专业课；从课改理念、目标到具体操作性实践；从师德、敬业精神到公开课。使我的素质得到多层次和全方位的提高。

　　其次，在教学上本人在教育教学工作中认真备课、上课，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的身体素质，并顺利完成教育教学任务。

　　三．每节体育课只有40分钟，作为体育教师，要向40分钟要质量，切实完成体育教学任务每一堂课合理安排教学内容，向四十分钟要质量，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练和能力的提高。使学生得到全面的锻炼，发展学生的综合身体素质。

　　首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

　　其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。

　　最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

　　作为一名体育教师，我抓住体育的独特性，根据教材的特点进行德育渗透，坚持以德育人，积极引导学生正确的个性发展。现在的学生多数是独生子女，在练习中往往表现出很多的弱点。比如：锻炼时怕苦、怕累；游戏时抢夺器械；与同学发生冲突；竞赛时嫌弃差生。我针对以上出现的种种问题纠正他们的缺点，正确的引导对学生进行有效的品德教育，树立良好的思想品质。

趣味运动会的个人总结3

　　我校虽然操场较小，学生较多，客观上对体育活动的开展增加了难度，但我们依靠平时扎实的工作，积极开创适合学生发展，有利于提高学生体质的活动形式，把这些平时积累的好的活动形式，经过我们巧妙科学的设计，就成了我们一个个比赛项目，这些既简单有趣，又具有良好的锻炼身体效果的项目一亮相就受到全区的领导、老师的好评，也充分展示了我校体育工作成果。

　　本次运动会以实用性为主，充分体现“我运动我健康我快乐”这一主题。以奥运精神为宗旨，“更快、更高、更强”。打破年级界限，将六个年级划分成高年级段、中年级段、低年级段，再将三个不同的年级段的各个班级相互交叉，合理搭配，分成七个方块队，分别以红、橙、黄、绿、蓝、粉、紫作为本队的吉祥色。“大手牵小手”，共同参与，增强学生的参与性，扩大学生的参与面，做到人人有项目，人人都参与。

　　此次运动会设活动项目20个，平均每人参与活动项目3个以上，平均参与率达到280%左右。为了提升平时课堂教学质量，我们还有心的.把课堂教学内容科学的设计在运动会中，如：“百发百中”，我们就是对投掷课的一种检验和锻炼；障碍跑，我们设计了力量、爬、跳、钻、协调、当然还有跑等形式，深受同学们喜欢。我们除了对学生技能、体质考虑外，我们更加注重对学生品质的培养，团结合作、遵守规则更是我们运动会上对学生品质培养的重点。

　　活动中，学生们充分发扬积极进取的精神，努力拼搏，“永不言败”，相互团结，相互鼓励，相互合作，诚实守信，锻炼意志。冠军是我们共同的目标，但是冠军只能有一个。无论是谁，我们都抱以掌声，给以喝彩。即使是最后一名，我们也会送上鲜花，为他加油。参与的本身价值就已经超越了梦想。运动、健康、快乐、和谐，这不是语言所不能表达的了的。

趣味运动会的个人总结4

　　志愿服务是奉献社会、服务他人的一些方式，是传播爱心、播种文明的过程。虽然这次只是作为一名运动会的志愿者，但这却是我期待已久的。

　　尽管是炎炎夏日，我和同学还是早早地来到了运动场，我们顶着一顶竹编帽在阳光下走着。不一会儿运动员们都来了，观众们也坐在观众席上为即将上场的运动健儿加油。我们几个志愿者手臂上都扣着写了志愿者的手挽，看着那几个字在阳光下显得更加刺眼，我更觉得骄傲了。

　　我们首先是在检验场上清点名单，检验运动员们是否都来齐了，接着到了钟点我们便把运动员们带到运动场上做一些准备运动，让他们来回跑两下拉一下韧带。待到运动会主席宣布到他们上场时，我们便帮他们在衣服侧边贴上号数，再送他们上跑道。待他们跑到终点，有的运动员已经累到没力气了，我们便冲上去扶着他们，给他们拿水喝。

　　我们做志愿者，除了帮助运动员之外，偶尔我们也会拿起相机，拍一下运动健儿们的矫健身姿，记录下他们在运动会上留下的点点滴滴。每当看见那些运动员们在冲刺的时候那股拼劲，我就特别感动，我觉得他们不只是在为自己而跑，也是在为集体而跑，为荣誉而跑。有的运动员甚至在半路的时候摔了一跤，但是他们没有放弃，他们依然站起来继续跑完那段路程，我情不自禁地为他们鼓掌，从心底里赞赏他们，他们鼓舞我的不仅是从哪儿跌倒就要从哪儿站起来的的勇气，更是一种永不放弃的`奔跑精神。我为他们鼓掌！我为他们欢呼！我为他们骄傲！

　　太阳正当空热照，观众们的激情也毫不减退，跳高运动员猛地一跳就过杆了，铅球运动员灵活一扔铅球就过了八米，1000米男子跑步冲刺的时候第二名一下子超越了第一名夺得冠军??????观众们呼喊着，尖叫着，广播社的社员平稳地念着各班级送来的加油信，志愿者们顶着竹编帽在操场上管理着秩序，运动场上依然很热闹。太阳渐渐落下，运动会也快要结束了，等到观众们都走得差不多了，我们这才去检查，做一些收尾工作，防止有些班级有的卫生还没搞定，又或者是有的学生掉了东西。

　　慢慢地，运动场上的人越来越少，我们也差不多要离开了。我们都拖着疲惫的身子赶回宿舍休息，虽然很累，但是我觉得很值得，我很开心这次能够参加志愿者活动，也希望以后会有更多的机会参与志愿者活动。

　　平凡的笑容，不平凡的精神，我希望志愿精神将充满在世界各地，温暖大地，温暖我们。

趣味运动会的个人总结5

　　为丰富学生的校园生活，进一步提高学生素质，培养学生运动技能，激发学生勇于挑战自我，战胜自我的顽强意识，大力推进素质教育，丰富校园文化生活，12月18日，菊河小学举行了“趣味运动会”。本次活动由艺体组组织，比赛项目分个人、团体两个大项十多个小项，个人项目有男、女一分钟跳绳、一分钟拍球、立定跳远、限距离投球、一分钟仰卧起坐、毽子投准、乒乓球；团体项目有拔河、“争分夺秒”、第三套小学生广播体操“七彩阳光”等。本次活动学生参与面广，共有各类运动员600余人。

　　比赛的同学非常投入，观看的同学热情高涨，加油声此起彼伏。此次活动把学生单纯的.体育竞技转换成了游戏的形式，多了一份趣味，多了一份童真。让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣、参与的欣慰，培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能。在活跃身心的同时，展现了菊河小学学生朝气蓬勃的精神风貌。

　　最后，刘林等98名学生获一等奖，王李强等107名学生获二等奖，杨俊等67名学生获三等奖。

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