退休教师个人总结范文（精选3篇）
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，不如静下心来好好写写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？以下是小编为大家整理的退休教师个人总结范文（精选3篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
退休教师个人总结1
不知不觉间，即将离别陪伴我三十几年的三尺讲台，回忆走进教育的三十几年，不由得感慨万千。这三十几年中，我见证了一次次的教育改革，目睹了中国教育的进步，体验了教师地位和待遇的不断提高。而我自己，从最开始的困惑和迷茫，到慢慢坚定自己的信念。扪心自问，我的确把自己最美好的青春都献给了我钟爱的教育事业，献给了我热爱的每一个学生，对于教师，有的人会说：“你们当教师的可真好，每天上那么两节课，一个月就是两千多，还有两个大假期”。不过，也有人这样说：“如今的孩子不是‘小皇帝’就是‘小公主’，教育不听，批评不服，家长没事还来冲你发发牢骚。”我听了都笑而不答，我觉得不论怎样，既然我是一位老师，我就得对得起自己的良心，对得起学生喊我的这声“老师”。
干了一辈子教师，教过的学生自己都数不清了，有的早已走上了工作岗位，但是我现在依然能记住许多学生的名字，遇到学生总会聊上一会，看到以前的“小娃娃”如今已经走上社会，正在为社会建设服务，心里不由得觉得欣慰。
有企盼就必须付出，有付出终会有回报，事实的确如此。现在不时会有以前的“捣蛋鬼”打电话来，送给一个祝福或一句问候，诉说自己以前对我的敢怒不敢言和现在发自内心的感念；到了学校来看我，居然还能对着我现在的学生大言不惭的说：“这个学生还不如我小时候呢！”
现在，我每天还是会骑着自行车在单位和家之间匆匆而行，虽然路途遥远，但是我依然风雨无阻。最后一学期，我依然用心的'教学，努力的抓差补缺，认真的完成学校交给我的各项任务和各种学习。争取有始有终，为教育事业站好最后一班岗。
马上要退休了，回首来路，我无怨无悔；看看眼下，我非常安心。我知道，会有和我一样热爱教育而且比我年轻有为的同事们，他们会做出更满意的成绩，他们的学生会比我的学生更出色。
退休教师个人总结2
尊敬的领导，亲爱的同仁们：
我多么想永远与你们同舟共济，为振兴林集的教育事业而鞠躬尽瘁，死而后已！然而岁月不饶人呀！我年岁已大，智力、体力不从心，只能告老还家了……
此时此刻，我感慨万千，激动不已。我从而冠之年到耳顺之秋，在教育园地里耕耘近四十载。校园这方净土使我接受到传统文化的熏陶，感受到人文情怀的温暖，呼吸到自由芬芳的空气，更使我享有智慧之光、仁爱之美。四十年来，我守身如玉，不被金迷，终生从教；四十年来，走在学校的每个角落，我都能感受到一份纯真、一份闲适、一份淡雅、一份宁静；四十年来，我深刻地感觉到这里没有尘世的喧嚣，没有勾心斗角，没有尔虞我诈，没有阿谀奉承，更没有凶险和罪恶；四十年来，我始终热爱校园这片纯净的芳草地，因为这里时时处处都流淌着一份真情，一份友情，一份真爱。在我步入中年年代时，父母年迈，长子要娶亲成家，次子要学艺谋生，女儿上师范，每件事都需要上万元的费用。对我月薪只有一百二十多元的教师来说，上万元简直就是天文数字，这样的重负压得我喘不过气来。当时，我真的感觉到自己是在苦海中囚渡，在烈日下煎熬，在暴雨中狂奔，真可谓人到中年，艰之难之。是我的同仁、亲戚、朋友们向我伸出援助之手，帮我克服了重重困难，使我心想事成，一步步走出了困境。今天，我倍感友情、亲情、乡情的珍贵，在此，我虔诚地向过去和在与我在一起工作过的同仁、领导道一声谢谢，并致以崇高的敬礼！
长江后浪推前浪，世上新人胜旧人。现在我已是桑榆之年，衣褐还乡。绝大部分同仁正是少壮之时，如日出之朝阳，正在朝气蓬勃，兴旺发达时期。我真诚地希望你们趁年轻时为自己的理想不停地努力，认真对待属于自己的每一个时刻，在人生的道路上留下一个个坚实的脚印，以待自己生命的太阳西沉时，能为自己曾创造了一段辉煌的人生而感到自豪。希望你们更加受岗敬业，关爱学生。早在两千多年前，我们就有了“建国君民，教学为生，国将兴，必而重傅”的思想。在当今的市场经济时代，我们对自己要充满自信心。对待我们的学生一定要真诚相待，因为教师的真诚是打开学生心扉的金钥匙，它将激发学生自学的积极性，它具有直接的感染力。动之以情，深于父母，晓之以理，细如春雨，让学生置身于温暖的大家庭，从而产生积极向上的内驱力，在成长中体验成功的喜悦，这样，将来无论他们走到那里，都会永远怀念小学生活，想念小学的老师。希望你们在今后的工作中，能进一步刻苦钻研，严谨治学，勇于创新，奋力进取，切记一日为师，终身为范。教书育人，必学为人师，行为世范。在教育改革的洪流中，教师必须要千方百计地让我们的学生用知识改变人生，用知识创造美好的未来，这是我们教育工作者义不容辞的神圣职责和义务。
最后更希望年轻的同仁们能够淡泊名利，志存高远，甘于财富上的清贫，精神上的富有！愿你们昂起倔强的头颅，挺起不屈的胸膛，燃起那颗炽热的心，为振兴党的教育事业而勇于探索，默默奉献。愿你们付出大量的心血和汗水，向前，向前，向着光明的未来前进！
一书数语终为别，人生聚散本无常。偶然聚合，便匆匆分离，虽然遗憾，但未必悲伤；命运难期，愧无嘉言赠行，足资见助，但愿他日重逢，耿耿此心依旧！
退休教师个人总结3
一、退休时的选择
我今年74岁，退休时儿、媳都说：爸爸好好休息吧，享享清福吧！社会上的许多老朋友也都劝我：退休了，子女条件都不错，就彻底休息吧，安度晚年，又不缺这几个钱。情况确实也是这样，儿子搞建筑，公司经营得红红火火，女婿一家也是富足幸福，对两位老人又十分孝顺。按理说确实可以轻轻松松安度晚年了。
但是，学校的领导跟我说：再干两年吧，做了一辈子教师，忍心一下子彻底离开学校吗？学校的许多老师，包括许多学生、学生家长也都这样劝我。
我当时也犹豫，我热爱学生，我热爱教育事业，我觉得自己身体还可以。而且，在和桥中学的几年和教师们、学生们相处的很和谐，感到很温暖、很舒适。而且和学生们在一起感动很快乐，这么多年，和桥中学的学生宿舍就像我的家一样，那些学生就像我的孩子一样，能为学校做些事，为学生们做些事，我感到很快乐，所以我选择留用，继续发挥余热。
二、工作定位
1、对宿舍管理的认识
有人说管理宿舍就是看宿舍，很机械，很单调。但我不这样认为。我觉得宿舍管理是学校内部管理的重要组成部分，要把学生在舍的管理当做学校德育管理的一个重要方面来抓。而且学校领导都非常关心和重视，必须以创建文明宿舍为抓手，把学生在宿舍的生活和学习凝聚到这个中心上来，要通过严格的管理要求和细致的思想工作帮助学生良好的卫生习惯和生活习惯，创建优美的校园环境，培养学生良好的品德，从而促进优良学风和校风的形成。因此，我始终把宿舍管理当做一件很有意义的事情来做。
2、对师生关系的认识
现在的年轻学生多数是独生子女，在家里地位、条件都很优越，生活自理能力差，衣食住行的依赖性强，住校生活很难适应，面对这些处在转型期的学生，我尽量主动去适应他们，去了解他们，用我的爱心去关心学生，服务学生。特别是那些后进生，更有多关心，尽量让学生有家的温暖。
如高三（6）的蒋超同学，父母双残，心里有包袱，很自卑，学习没有劲，我单独与他进行细致耐心的谈心，举一些有为青年的事例给他听，并和班主任、政教处商量适当给他一些助学金，让他感受到集体的温暖，逐步确立自强、自立的信念。对他的一些小小的进步，经常进行表扬、鼓励，让他慢慢走出了阴影，明确了目标，最后考取了本科。高三（2）的张署同学，思想上有情绪，学习成绩有退步，我买点菜专门请他吃饭，解开他的心结，最后也考取了本科。高三（5）班周源同学，学习基础比较差，学习态度不够好，父母、爷爷奶奶来校看望他时反映他节假日在家很少学习，我多次和他谈心，发现他有进步，和班主任商量在班内好好表扬、鼓励他，最后考取了本一。高三（10）班的钱桢、王万里同学平时学习不认真，上进心不强，经常迟到，不按时起身，我从关心生活上入手，进行思想开导，目标教育，后来进步明显。高三（10）班唐涛，家长常年在上海，很少回家，家庭教育缺失，养成了不少不良习惯，纪律观念淡薄，爱吃零食，意志消沉，学习成绩不断下降。了解了这些情况后，我主动接近他，以一个“父亲”的角色和他拉家常，一个阶段后，他和我渐渐亲近起来，主动和我讲心里话，我便逐步在生活和学习上对他提点要求，提出一些奋斗目标，慢慢地他在学习上有了热情，各方面都自觉起来，班主任都欣喜地说他变了，进步很大。到了高三以后，成绩更是直线上升，后来顺利地考上了大学。在去大学报到之前，他还专程来校和我道别。
朱华松老师班上有一位同学崔某某，患有慢性肾炎，他住院治疗并休学，家长十分为难。因为家庭经济很不好，住院和休学对他们来说是一个不小的负担。他们四处打听，确定了一个最经济的中医治疗方案，学生一边吃药一边上课，开始时他们每天在家煎好药后送到学生宿舍，往返要二十多里地，非常麻烦。我知道这件事后，主动承担了这个任务，一天煎二次药，连续煎了28天。另外，我还经常替他熬点粥、做一点有营养的菜给他吃。在我的悉心照料下，学生终于恢复了健康。学生与家长对我非常感激。薛同心老师班上一位学生陈某某，身体不好，在宿舍里，我连续10多天每天烧了赤豆粥端给他吃。
晚上经常有学生突然发病，我都能护送他们到医院治疗，为他们垫付医疗费。遇到刮风下雨，我 都会把学生晾晒的衣服、被子及时收好，让学生安心上课??十多年来，我一直把学生宿舍当做自己的家，也努力让它成为学生的家。我把学生当做自己的孩子，学生也把我当做他们的亲人。我别无所求，我愿意把我的所有爱心都献给学生。
三、人性化的管理
1、把小错误和大目标联系起来
每位学生身上总会有点小错误，如起身迟、床铺不整理、垃圾未倒或者相互之间有点摩擦等等，我从不一味地批评，或者到老师那里告状。总是耐心与他们谈心，指出不足，提出改进的意见。尽量不告知老师和家长，这样学生一般容易接受，再启发诱导学生做好事、改缺点。他们做了好事我请班主任在班会课表扬他们，在宿舍的橱窗里贴光荣榜，学生有进步就表扬，尽量少批评，绝不嫌弃后进学生，加上生活上的关心，自然而然的学生就亲近我，在管理上也听我的话。
2、不以师长自居，高高在上
在管理工作中，学生不理解的，我一般不要求学生去做。我会细心地跟学生讲清楚为什么要这样去做，学生理解了完成得就好。我始终把宿舍管理工作作为学校德育工作的一个组成部分来做。力求做细致、做耐心的思想工作，经常和学生个别谈心，有时召开整个宿舍的座谈会。把十几年来的亲身感受讲给他们听。譬如某某同学以前在校读书、住校什么情况，现在什么样的前程等等，分析给他们听。从而激发他们发奋学习的热情，去争创光辉灿烂的明天。
3、加强夜间巡视
在工作上，我精益求精，每天晚上做好夜间巡视。我自己调整好自己的作息规律，利用白天补觉，晚上10:30起到早上5:00之间基本上要在学生宿舍巡视5次左右，无论夏天还是冬天，天天如此。因为一方面要防备晚上有学生生病。例如：毛建荣班上有位学生蒋晖，晚上12:20突发急性胃出血，我在巡视中发现后，立即送医院。张志强老师班上一位学生陈某某，晚上3点多钟在宿舍摔伤，头骨破裂，十分危险，我立即叫车把他送医院。邵震山主任班上学生潘某某晚上梦游，从二楼跳下，我发现后也是立即帮助送医。
另一方面，晚间巡视能有效控制学生违纪现象的发生。一旦发现苗头性的问题，也能及时制止。而且我经常改变巡视的时间，不让学生掌握到我的规律。晚间的巡视和创建文明宿舍的工作相结合，比较好的营造了整洁、和谐、文明的宿舍环境。
4、身教重于言教
模范的行动是无声的命令。我始终牢记自己作为教师的职责，做到为人师表。我也相信，付出总有回报。所以学生对我很钦佩，与我也很亲近。下雪天，我扫雪，学生抢着帮我扫，我在校园内拔草，学生帮我拔，我扫树叶，学生帮我扫树叶，和学生在一起我就觉得浑身是劲，很开心，很愉快，心态也年轻。
以上是我退休生活的点滴体会，很肤浅，但是我也很珍惜。我愿化作雨露，浇灌滋润学生的心灵。无愧人民教师的光荣称号。
谢谢！
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