个人工作总结

时间:2021-05-27 13:59:13 个人工作总结 我要投稿

【精华】个人工作总结模板集合五篇

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,让我们来为自己写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是小编为大家收集的个人工作总结5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】个人工作总结模板集合五篇

个人工作总结 篇1

  一年的工作经验使我较为熟悉行政总务管理、人力资源管理理论,具有招聘和内训的实际操作经验,丰富的市场策划和经营战略经验,并能够从公司及行业的宏观角度考虑本部门的工作。

  本人具有高度的敬业精神与团队精神,踏实肯干,与同事相处融洽,服从命令,尊重领导,喜欢有创意的完成工作。

个人工作总结 篇2

  光阴荏苒,岁月如歌。20xx年即将结束,20xx年迈着崭新的步伐向我们走来。我从过去的储备干部到新晋柜长,也将近一年。在过去的一年中,由于缺乏工作经验,我在实践的过程中遇到了很多困难 也碰了不少壁,与此同时我也得到不少磨练的机会,这些机会对我来说受益匪浅,感受颇深,现将尽一年的工作总结如下:

  一 立足本职工作,完成各项任务

  首先由一名储备干部到柜长我有了很到的转变。作为一名储备,只要完成本职工作,并辅助主管与柜长处理日常事务即可,而作为一名柜长在将区域内人员管理好的同时,还要在货品分配上有明确细致的分化,在开展工作之初的确有些吃力,但是在主管及各领导的指导,同事的帮助下,我从自身寻找不足,严格要求自己,不断学习充实自我,较好的完成了自己的本职工作。通过近一年的学习和工作,自身发展取得了新的突破,工作方式有了很大的改变。

  二 自我磨练

  “梅花香自苦寒来”自信自强勇攀高峰的工作态度,才能激励员工为企业创造价值。刚来到鑫博大,作为一名干部人员 最为重要的就是在员工面前树立健康积极的形象,这样才有助于工作的开展,提高员工的销售业绩。而展现这一面貌的重要环节,在于每日的会议以及与员工的沟通。也许是因为不经常在很多人面前发言的原故,我说话时总是结结巴巴不知所云,胆怯紧张占据整个心头,对此我感觉非常失落尴尬,但,人总是越挫越勇,在对自己发言时存在的不足深思并找出原因后,我主动向上级领导申请,在会议上多发言,锻炼自己的胆量,在上级领导的帮助和员工的鼓励下,我的发言也越来越流畅,员工的反应也越来越好,但我一定戒骄戒躁努力奋进。

  同时,在刚开始处理售后问题的时候,因为自身的业务水平不足,在遇到许多较为刁难的顾客时不敢主动的去和顾客交流沟通怕引起不必要的争端,但没有尝试就没有发言权,问题总是需要解决的。学习如何巧妙而圆满的解决问题的方法才是重中之重,在领导的指导下,我不断的纠正自己的方式方法,从而得到了顾客的信任并增强了自己的自信心。

  三 货品方面

  “货品是一个卖场的灵魂”货品的丰富多样来源于管理的好与坏,一开始认为货品没有什么好管理的,之后,经过多次与主管的沟通,了解到关于货品还有很多的知识,如:怎么去把握好库存及补货的量,季节与时间性的把握等等,而后在货品方面应多观察:畅销款式及时补足货源并与市场协调;多调整:随时查看各厅版面是否调理一致,及部分货品的动态;多总结:做好畅销款的记录及找出滞销款所存在的问题并及时调整.有了这些不可或缺的经验,现在我工作起较以前更加得心应手。

  以上是我近一年来在工作中让我体会最深也受益最大的心得体会,在20xx年的新气象中我将继续坚持“宽以待人,严于律己”的工作格言,并贯穿落实“认真,务实,创新,激-情”的岗位誓词。我一定会用具体的工作绩效来诠释这些词汇的真正内涵,用实际行动来证明我能做的更好!

个人工作总结 篇3

  随着又一周的结束,告别二月,迎来了崭新的三月,回顾过去一周的工作,既有值得肯定的地方,也有些许的不足,对此总结如下:

  1.整理人民纠纷调解记录,并向街道上报二月份典型案例。

  2.将各委人员相关信息汇总并录入电脑。

  3.协助委主任完成对辖区内河南街商铺的税源调查工作。与委主任一起通过实地走访及电话咨询的方式了解各商铺的有关信息,并协助填写相关表格。

  4.积极配合其他站口的工作。在不影响本职工作的前提下,力所能及地帮助其他需要帮助的工作人员。

  5.记录工作日志,总结每天工作情况。

  当然,不足之处亦不能忽略,主要在以下几个方面:

  1.对待各项工作的态度是认真的,但有时在细节的处理上还有所欠缺。

  2.有时工作有些死脑筋,灵活度不够。

  3.对社区内的日常巡查力度有所减弱。

  总体上说来,本人在过去一周能够认真对待每一项工作,按时完成各项任务,遵守各项规章制度。对于不足之处要及时改进与完善,多多虚心向其他同事请教和学习。

  为了能以更好的状态迎接新一周的工作,特在对过去一周工作总结的基础上,对下一周的工作作出如下计划:

  1.继续保持良好心态,认真工作,遵守各项规章制度,按时完成各项任务。

  2.积极学习,提高自身综合素质。

  3.积极思考,改善工作方式方法,提高工作效率。

  4.加强对社区内的日常巡查力度,尽量做到每日巡查,()如有特殊情况,则至少不能低于三次。在巡查中,若发现FLG相关宣传标语要及时清理、发现消防安全隐患或纠纷要及时上报。巡查后,要对巡查结果进行记录和总结。

  5.依然坚持在不影响本职工作的前提下,力所能及地帮助其他需要帮助的工作人员。

  6.继续保持每天记录工作日志。

  未来一周,我会按部就班地执行以上计划,也许这个计划并不是很完善,但我会在实际工作中对不足之处进行修正,以便能更好地完成工作。

个人工作总结 篇4

  教导处工作总结(高中) 本学期,教导处坚持以转变观念、注重实效为指导思想,认真贯彻落实学校制定的“更新理念、夯实基储硬件拉动、科研兴校、特色突出、品牌过硬”的发展策略,认真履行学校教学三级管理网络中承上启下的作用,积极推进教学管理与改革,为更好的在我校形成积极向上的教育教学氛围,更好的指导本校以后的教学工作,本着“求真、务实”的态度,特对本年度的教导处工作做详细总结。

  一、强化教学常规管理 首先是完善教学工作中的规章制度,强化教学的规范化、制度化、科学化。

  开学初在学校主要领导的指导下,教导处会同教研组长并结合许多先进校教学管理的先进经验先后制定了《长海高中教学工作制度》、《教学工作量化管理细则》、《新教师培训制度》,成立了新的《听评课领导小组》、《新教师培训领导小组》,为规范考试中教师和学生的行为,制定了《长海高中考试制度》。

  其次是规章制度的落实。

  本学期根据学校的统一部署,为适应新的“3 x 1”高考考试模式,改教研组办公为年级组办公,同时采取了“教导处——年级组——备课组——教师”教学群体管理操作系统,在组织架构上进行精简和调整。

  经推荐,研究重新确认15位思想过硬、责任心强、业务精的教师担任备课组长,其中7位教研组长兼任备课组组长。

  常规的检查考核主要采取年级组长周检查,教导处月汇总的检查工作模式,对量化考核部分的考核项目得分情况定期对教师公示,即要体现量化中的积极因素,让工作中确实做了实事、富于创新精神的老师的工作得到应有的承认,又要激发那些在某方面工作相对不足的教师的工作热情,在可见的参照面前更加努力地工作。

  这样在充分发挥年级组长工作的积极性和创造性的同时,还能通过他们了解教师中的一些思想意见和建议,使他们在教学管理中起到教导处与教师之间的桥梁作用,当然为了维护年级组长的权威,教导处能够更多地为他们承担责任,化解工作中的矛盾。

  另外,在常规管理考核方面尝试新的并具有人文色彩的操作方式。

  近十年来大家都是在一个相对宽松的环境下从事教育教学工作,突然在各个方面都有了规范性的要求大多数教师都或多或少有一段不适应的过程,教师们突出的感觉是忙和累,很多教师对工作或多或少产生了厌烦情绪,为避免因此而引起的教学效率的降低,教导处在把握原则的前提下逐步尝试以鼓励、激励的方式开展工作。

  比如在本学期后期,更多在量化考核中变“扣分”为“加分”,这样既保证了量化考核的持续性,又能使教师们的心态向着积极的方向转化。

  “扣分”更多地突出的是某项工作不好的教师,而“加分”更多地是鼓励在本项工作中优秀的同志。

  二、加快以新教师和年青教师的培养为主导的教师业务素质提高进程 提高教学质量的关键是提高教师的素质,而提高青年教师的素质则是关键的关键,为了尽快让青年教师适应教学工作岗位,并逐步走向规范,让他们脱颖而出,学期初教导处拟定了《长海高中新教师培训制度》基础上,本学期为他们分步骤制定了比较完善工作安排:进校之前组织了新毕业教师的说课活动;入校后为他们结成了“一帮一”的师徒对子;10月末组织了全体新教师的汇报课;12月初组织了新教师的正式汇报课。

  另外,所有的师父都能都有提高的计划,学期的总结和汇报课后教研组要提出诊断性的书面材料,教导处通过合理的渠道反馈给新教师。

  所有新教师的工作积极性都得到了同志们的认可,特别是12月份的汇报课的前期准备以及所采取的新的教学手段等,对许多老教师也产生了很大的促动。

  对全体教师的业务等素质的提高上,本学期主要做了如下几项工作:第一,配合学校的年初工作计划中强化教职工理论学习的具体要求,分阶段地布置任务,学习了修订后的新大纲、《发展性课堂评价》、《基础课程教学改革纲要(试行)》等理论资料。

  通过检查督促,教师中间比较典型地出现了“被动学习——感觉有点用——主动学习”现象,通过半年的努力,教师的理论素养和业务素质都得到了一定程度的提高。

  第二,提高教师的信息技术应用能力,开学初制定了《微机培训计划》,成立了微机培训领导小组,组织了教师指法比赛并评奖表彰,进行了10多次有关window操作、字处理软件的应用、课件制作、网页制作等内容的培训,定期开放微机室,为教师办公室安装了微波宽带,半年来所有教师的计算机应用能力都得到了很大的提高,并且更加认识到了信息技术应用的必要性,增加了学习微机知识热情。

  三、加大教研的实施力度 面对新的课程改革和实施创新教育的大环境,作为教师必须以创新的精神与时俱进,用开拓的眼光去更新教育教学理念,这方面在配合学校的整体部署本学期做了如下几项工作:首先将教学研究工作制度化,在学期计划中安排间周一次教研活动,规定各类教师的听课次数,把教研活动中的一些过程体现在量化考核中;其次以“走出去,请进来”为主要形式的对外交流,开阔教师的视野,开学前利用暑假期间组织教研组长到庄河高中和大连八中学习交流,10月份聘请市教育学院教研员和大连八中等学校的四位教研组长为全校教师上了四节示范课,一天中听课累计160余人次,11月到12月期间教师分三批共41人赴八中听课、学习,共听课450余节,每人都写出了一篇学习体会,教导处汇编成册,使学习来的资源更大范围的发挥其作用;另外,组织大范围的听评课活动,除了对新教师进行有针对性的听评课活动外,还组织了骨干教师的示范课活动,在展示他们的课堂教学的同时,增加交流,从而达到相互提高的目的;在考试成绩的分析、统计中更多的利用数据分析是本学期中的一个重要转变,有效地提高了分析的科学性,一定程度地避免盲目性。

  四、进一步发挥学生的主体地位 学生的主体地位在教学双边活动中得到应有的重视,按照《大连市建立新型师生关系教师行为准则》的要求逐项落实,充分尊重学生,理解他们在教学过程中出现的各种各样的矛盾与困惑。

  一个月后测定了教师对学生的掌握情况,组织了6次不同层面学生的座谈会,举行了一次全校范围的学生评议教师活动,通过《学生调查问卷》的形式对所有上课教师量化打分,量化结果为学校的宏观决策提供了有力的支持的同时,也发现了许多教育教学过程中隐藏的诸如师德、工作纪律等问题。

  五、学籍管理等工作有了长足的进步 在杨主任的领导下,在教导处另外两位老师的

  努力下,学籍管理的更加符合上级和高中教学的整体要求,电子档案管理更加科学化。

  毕业会考工作细致 五、存在的主要问题 1、教学过程管理中具有很大的盲目性,宏观的教学改革及指导上的整体性构想不是很多,前瞻性和长远规划有很大的欠缺。

  2、教科研工作与学校的整体要求和高标准的目标仍然存在不小的差距,课题了确立及实施还没有真正起步。

  3、一些日常管理的措施还缺乏可操作性,各种资料的归档意识不强。

  4、对“三课”及艺体类学生课程的安排不够规范,教师及学生的行为都有不同程度的自由化。

  5、对自习课和课堂上学生的行为的管理上与政教处在细节上联系不紧密,自习课的质量还应该有提高。

  6、考勤的管理有待真正地落实。

  7、学生所用辅导资料的获取的渠道还不是太符合现今高考教学的整体要求。

  教科研工作总结 一、本学期已做工作 1、大力加强教科研理论的学习宣传。

  我们根据我校教育教学教研工作开展的进程实际,编辑印发《二中教研》共10期。

  通过它,介绍了当前教育教学的新理论、新观点。

  介绍外地外校的教育教学经验,以供本校教师学习借鉴。

  尤其是对《诱思探究学科教学论应用研究》课题的相关理论、实践成果进行介绍,在教师中打下了较扎实的理论基础,为其更好的开展做出了较好的前期理论准备。

  同时编辑印发了《教苑撷英》2期。

  《教苑撷英》第一期刊登了李华钊主任对《诱思探究学科教学论》学习的心得体会,第二期刊登了高考总结会部分教师的发言。

  2、积极参与学校两个教育科研主课题的确立开展工作。

  (1)在校长的领导下,参与了《诱思探究学科教学论应用研究》、《中小学班级网上教学的研究与实践》的课题的确定、开题。

  第十五周在我校分别举行了省十五规划课题《中小学班级网上教学的研究与实践》、教育部全国“十五”重点课题《诱思探究学科教学论应用研究》的开题仪式。

  教研室参与了两个课题“实验报告”的初稿撰写工作,并且负责两个课题开题的全面统筹工作。

  两个开题报告会隆重而热烈,展示了二中教科研能力,体现了二中团结、务实、向上的精神风貌,得到了与会的领导、嘉宾、同行的肯定和好评,起到了较好的宣传作用,达到了外树形象、内强素质的目的.。

  (2)在学校教科研领导小组的领导下,教研室也做了两个课题开展的大量工作。

  参与搭建组织架构、实验教师的确定、组织部分老师到深圳荔香中学、南海九江中学参观学习指导教师填写实验老师申请表,等。

  (3)参与了学校组织张熊飞教授的学术报告会的组织宣传等具体工作。

  我校全体教职员工兄弟学校领导教师103人认真聆听了张教授的报告。

  报告会反响热烈,效果良好。

  (4)我们还趁张熊飞教授亲临我校指导之机,与教务处一起,组织了12节“诱思探究教学”探索课,三次集体评课活动。

  全校教师330多人次参加了听课评课活动。

  这一听课评课活动,激发了教师们进行“诱思探究教学”的积极性,深化了对“诱思探究教学”的理解,锻炼了课堂教学改革实践的能力。

  特别是邓校长提出的同一教师先后在不同班上同一内容的探索课,上完一节课,听评课改进后再上另一节。

  这一实验形式,得到了张教授的肯定,实践效果也较好。

  邓碧兰教师在高一(7)班上完课后我们组织过问卷调查。

  结果表现,95%的小组学生都认同“诱思探究教学”的改革模式。

  3、对研究性学习的开展认真指导和组织。

  (1)多方联系,积极工作,购买研究性学习资料。

  由于我校是刚重新整合,研究性学习资料跟进不到位。

  开学之初,我们多方联系,购得了《研究性学习教学指导纲要》及《研究性学习方法指导》。

  (2)拟定了《佛山二中研究性学习实施方案》及佛山二中高一、高二级研究性学习计划。

  为了研究性学习顺利实施,我们首先拟定了《佛山二中研究性学习实施方案》。

  在此方案中,对开设研究性学习课程的理论基础进行了分析,以此提高教师对研究性学习的认识。

  拟定了高一、高二不同年级设置研究性学习课程的目标,并对研究性学习的意义进行了阐述。

  对其组织实施进行了规定,成立了佛山二中研究性学习领导小组和学科组,建立了佛山二中研究性学习评价方案。

  同时对高一、高二整学年的研究性学习计划进行了初步拟定。

  (3)对具体实施过程进行指导。

  本学期教研室对高一、高二教师进行了三次理论培训与动员,在全校教师大会上指出了学生选题存在的问题。

  召开了研究性学习小组长会议,对学生选题存在的问题进行了概括,对学生自主进行研究性学习提出了要求。

  (4)对高一、高二年级的学生自主研究性学习进行了跟踪、监控,制订了外出活动记录表、学生上电脑室的规定等。

  4、开好佛山市思想政治课研究性学习二中现场汇报会。

  与政治科组一道承办了佛山市思想政治课研究性学习二中现场汇报会。

  为了举办好现场报告会,教研室组织了部分教师对上一学年结题报告进行了重新修改。

  部分学生重新撰写了心得体会。

  选编了《〈研究性学习〉结题报告、体会文集》。

  教研室对我校研究性学习活动进行了总结,写了《开展研究性学习的实践与思考》,较全面向市区各学校展示了我们的成绩经验。

  汇报会顺利进行,得到与会的市教研室和兄弟学校老师的广泛好评。

  市教研室拟将此次会议的主要内容资料制成网页内容,作共用资源,供老师学习。

  5、认真抓好“石湾区英语教学实验基地”建设。

  本学期教研室指导和组织了英语科组成立了“小天使俱乐部”,并开展了三次活动;举行了全校英文歌唱比赛;出版了一期校园英文报纸;举办了大型圣诞晚会------英语之夜;指导学生邀请外籍教师来校给学生上英语听力课,现已上三次。

  不但在我校学生中形成了学英语的热潮,加深了广大教师对英语教学的了解,而且切实提高了学生英语口语和写作能力。

  6、加强信息技术和课程整合的研究。

  抓好计算机操作、课件制作、网络技能培训,认真总结我校电化教学方面经验,提高现有电化教学设施的利用率,进一步达到石湾区“信息技术实验教育学校”的要求。

  举行了一次电脑基础培训班和一次中级培训班,提升了我校教师整体使用电脑的能力。

  与校工会一起开办了以年级为单位的中文录入比赛活动,借此提高教师中文输入的水平及速度。

  即将举行网络提高班的培训,参加人员主要是课题《中小学班级网上教学的研究与实践》的实验教师。

  7、开展了一些教师培训工作。

  (1)跟校办一起,抓好教师的继续教育。

  积极帮助、大力支持教师到

  教育学院进修、参加盛市、区骨干教师培训和心理培训。

  (2)我们召开了新老教师“结对子”会议。

  明确提出了“结对子”活动的目的要求,组织学习《佛山市关于中小学教学工作几个基本环节的规定》。

  本学年学科教学及班主任“结对子”共23对。

  8、与教务处密切配合,开展高考总结和教学视导。

  我们参与了高考总结会发言教师的选定,发言内容的审阅以及发言稿资料的整理,编印出版。

  我们还参与了对部分教师的听课了解和学生调查了解等工作。

  二、目前教科研工作存在的问题 1、科研课题的落实开展还欠周详。

  学校教科研的两个课题虽已确立,迈出了可喜的一步,但要进一步落实开展,还需要周详的计划,有力的措施。

  我们应对这方面工作的方略还未做到心中有数,实施起来也会遇到不少因难。

  2、研究性学习进展欠理想。

  由于我校是重新组合的,教学用书资料的配套跟进不到位,活动场所不够等原因,本学期高一、高二级的研究性学习进度较慢,开展不大顺畅。

  3、教师培训缺乏强有力的措施。

  由于我室人力、能力的限制,对教师的培训,尤其是对青年教师的培养,还缺乏通盘的计划考虑,工作的力度也很不够。

  三、下学期教科研工作的一些设想 1、认真落实教科研课题的开展。

  (1)深入开展“诱思探究学科教学论应用研究。

  ”①加强“诱思探究学科教学论”理论学习,拟在学期初组织一次有关诱思探究理论全校教师的测试。

  ②拟打“几个战役”:第三周,组织各科组“诱思探究教学练兵课。

  第六周与教务处一起组织以“诱思探究教学”为主题的探索公开课。

  第十四周,在高一级组织“诱思探究教学”汇报课。

  ③指导、协助生物科组编写《〈诱思探究学科教学应用研究〉的丛书(生物分册)》。

  (2)开展“中小学班级网上教学的研究与实践”的理论培训与实践研究。

  2、将教科研与教学紧密结合。

  (1)抓好对学生的学法指导,使教法改革与学法指导同步。

  (2)加强对高考的研究,与教务处及其它部门一道,深入调查研究,力促我校高考工作更上一层楼。

  3、继续加强“三个基地”建设。

  (1)加强对研究性学习进程、效果的督促检查。

  举行全校性研究性学习结题报告展示会,并将优秀结题报告结集出版。

  (2)加强计算机多媒体技术使用、课件制作培训。

  (3)深入坚持开展“英语小天使俱乐部”活动。

  4、继续编辑出版好《二中教研》和《教苑撷英》。

  5、继续抓好提高教师素质工作,开展好“老帮青、结对子”活动。

  6、积极参与学校制订“骨干教师评选方案”、“教坛新秀评选方案”及相关评选活动。

  7、指导好教师教育教学论文的撰写。

个人工作总结 篇5

  一、工作完成情况:

  一年来,本人认真履行岗位职责,立足本职,爱岗敬业,积极主动地配合公司各部门同事,团结一致,主要完成了以下几项工作:

  1、完成消防通道应急疏散照明灯的安装工作

  2、完成消防消防控制室消防档案资料的更新工作

  3、完成对防损部消防安全及消防设备操作的培训工作

  4、完成对消防主机中存在故障排除工作

  5、完成对各楼层消防设备的检测及维护保养工作

  6、协助行政部、防损部完成公司消防设施统计、消防标识制作的前期工作

  7、完成“消防重点单位e网”的录入及管理工作、并协助行政部报消防局验收。

  8、完成公司上半年消防应急疏散演练方案及实施工作

  9、完成日常消防设备损坏故障的维修检查管理工作

  10、能够认真完成领导交给的临时性工作。并且协助其它专业工种的同事完成其它日常维修工作

  二、学习和思想情况

  1、在工作中,本人能够虚心坚持向其它同事学习,向实践学习,向社会学习,不断提高自己的业务技能和政治思想水平,使自己逐步走向成熟。能够合理支配时间,根据工作需要,及时学习

  2、在平时工作中为加强自身技能及理论知识的提高,本人参加了中级施工员的培训、参加了助理工程师职称的培训。并且获得广东省建设厅颁发的中级施工员证书。

  3、在从事消防设备管理维修工作中,虚心向身边同事学习操作方面的经验的同时,能够去学习不同厂家、不同形号的消防设备的技术性能及专业知识。在做好自身设备管理的同时,借鉴其它方面的经验,提升公司消防设备设施的应用水平。

  4、在学习技能应用操作的同事,为了提高对消防工作的认识,努力学习新的消防法规,做到管理同规范相结合,保证工作效率,提高技术水平。

  三、存在的不足和今后努力的方向

  总之,一年来,我能够完成公司部门领导交办的各项工作任务,这和公司部门领导和同事的支持和帮助是分不开的,是大家密切配合、共同协作的结果。但是这和公司领导的要求相比,还有一定的差距:主要是工作中还存在着急躁心理,工作太度不能及时调整。在大事面前,遇事不够冷静;二是管理水平有待进一步加强和提高;三是理论学习还需进一步加强,还需要学习更多的专业技术知识,提高自身的业务水平;四是在与同事日常工作中不能及时沟通协调,造成工作效率下降。当然我还有很多缺点和不足,在此肯请公司领导和同事给予批评指正,我将虚心接受,以图提高。

  在今后的工作中,我将更加严格要求自己,不断加强学习,克服不足,发扬成绩,团结同事。努力工作,为公司的发展贡献自己的微薄力量

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