- 共建美好文明的校园演讲稿 推荐度:
- 相关推荐
共建美好校园演讲稿
演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在现实社会中,用到演讲稿的地方越来越多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编精心整理的共建美好校园演讲稿,希望能够帮助到大家。
共建美好校园演讲稿1
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!作为一个班级,我们一直在努力打造一个和谐的学习环境,为了让大家在这里感受到家一般的温暖和舒适,我们不断地推出各种建设性的活动和措施。
我们积极倡导尊重、理解和包容,让每个同学都能够得到充分的关注和关爱。我们鼓励大家勇于表达自己的想法和意见,同时也尊重他人的`不同想法和观点。在班级里,我们要做到平等相待,不管是谁,都应该受到公正的对待和尊重。
我们注重班级文化的建设,让每一个同学都感受到班级的凝聚力和归属感。我们组织各种形式的团队活动,让大家参与其中,共同建立起一个积极向上、互相支持的团队。同时,我们还设立了班级荣誉榜和优秀表现公示栏,让大家能够获得认可和奖励,激发大家的自豪感和自信心。
最后,我们努力推进美好校园的建设,让班级成为整个校园的一个典范。我们每个人都要承担起自己的责任,积极参与到卫生、安全等方面的工作中。我们还可以共同制定班级规章制度,让大家都能够遵守,保持良好的学习和生活习惯。
在创建和谐校园的道路上,每一个班级都有着不可或缺的作用,我们要共同努力,才能打造出一个温馨舒适、和谐友好的学习环境。最后,让我们一起肩负起责任,为了共建美好校园而努力。谢谢大家!
共建美好校园演讲稿2
亲爱的老师和同学们:
大家上午好!
今天我所讲的题目是《爱护学校公物,共建美好校园》。一说起爱护公物,也许有人会认为这是老生常谈的话题,因为类似“爱护公物光荣,破坏公物可耻”、“爱护公物,人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。
但现实生活中的我们又做得怎么样呢?细心观察就会发现,校园里破坏公物的现象比比皆是:有同学为求近路而不惜践踏草坪;在走廊打球时不小心打碎了教室的门窗;在运动中弄坏了校园里的公共桌椅、栏杆和垃圾桶;课桌椅上经常会看见各式各样的涂鸦……你有没有想过,不论是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦,还会增加学校对公物的维修费用,这可是一笔不小的开支啊。
每每看到这些不文明行为,你也许会皱着眉头嘟囔一句:缺德!是的,这些人所缺少的正是“公德心”,不讲社会公德,不遵规守纪。他们从来也不曾意识到原来自己也是这些公物的“主人”,不知道公物是大家公用的物品,每一个人都有爱护公物的义务。
同学们,要知道破坏公物是一种不高尚,不道德的行为。没有高尚的品德,就好像一只折了翅膀的鸟,永远也飞不高。 陶铸先生曾说过:“爱护公物乃举手之劳,为什么人们要多花力气去破坏呢?”是啊,生活中总有些人,会随手乱涂乱画,会随手砸坏玻璃,会随手踢坏凳子。试问一下,这对你又有什么好处呢?要知道,能爱护公物的'人,才是高素质的人。公物从哪里来?是人们用智慧和汗水的结晶凝聚成的。当你破坏它时务必先找出躲起来的良心。
爱护公物是一种美德,你可以在污黑的墙上递上一块抹布,可以把翻倒的垃圾桶扶一扶。也许,当你做了这些事后,你能直面良心,你能抬头自豪的微笑!
那么,请大家都出一份力吧!
即使是一份最不起眼的力,也远胜于那些破坏公物的人!也许,过了几天,你会发现,太阳更灿烂,天空更晴朗!校园更美丽,地球更漂亮!有人曾说过:“爱护公物,就等于爱你眼中的世界!”过不了几天,刚走进校园的你,将会发现,校园已不同以往:美丽如新,原来香消玉损的公物换上了新衣。
在日光微风的沐浴下,你会醒悟:原来幸福舒适的生活不用金钱和物质去刻意点缀,只要拥有一颗爱护公物的心,就拥有欢声笑语!
古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”其实爱护公物做起来也很简单,只要拥有一颗公德之心,处处遵守学校的各项规章制度,就能保证学校公物的完好无损与正常使用,就能保证美好星洲的明天和未来。
共建美好校园演讲稿3
敬爱的各位老师和同学们:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的主题是爱护学习环境,共建美好校园.不能设想,源头被污染了的河流是否会清澈,不能设想失去灵魂支撑的肌体是否还会健康,不能设想没有良好的学习环境,我们是否还能英勇夺冠,因此,学习环境——对我们来说,太重要了!
蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑.我们成绩的好坏,与学习环境有着密不可分的关系.即使是一个不爱学习的人在一个学习氛围浓厚、学风正的班集体中也会倍受感染,不由自主地爱上学习;可如果一个品质不错,很有发展前途的`学生在一个喧嚣、哄乱的集体中,很有可能和那些无所事事的人混为一团,丧失学习兴趣,最终成绩会一落千丈.因此,我们要保持教室安静,下课后自主学习,做作业,不与同学疯赶打闹,不在走廊上成群结队的嬉戏吵闹,珍惜每一分每一秒.环境非自然之产物,乃人之产物.蓝天碧水、阳光明媚、鸟语花香、空气清新是我们梦寐以求的优美家园.我们渴望在干净、明亮、舒适的环境里惬意地生活、学习.多年来,我校精心绿化、美化、净化校园环境,营造人文、和谐的育人氛围、拓展各种渠道,普及绿色理念、倡导绿色文明.然而,我们身边仍然存在着许多不和谐的音符:看看走廊白色墙壁上跳动的足迹,球印;看看下晚自习后楼道里、地面上随处可见的废纸果皮;还有,为方便、快捷,使用并随手扔在外面的快餐面盒等一次性塑料制品。这一刻,我们的内心是不是会荡起涟漪?
同学们,自然万物的生长需要雨露的滋养,社会的文明进步需要每个人的努力,美好的校园环境需要大家共同爱护和珍惜.在此,我仅代表学校德育处、团委联合向全体师生发出以下倡议:
1、拒用一次性餐具――节约资源,维护环境整洁;
2、养成好习惯――不随手乱丢乱扔,看到垃圾能及时清理; 3、爱护一草一木――做绿色使者;
4、以节水、节电、节粮为荣――让节俭美德代代传
共建美好校园演讲稿4
老师,学生:
早上好。
仔细观察会发现,校园里破坏公物的现象比比皆是:学生快捷,毫不犹豫地踩在草坪上,让“没有办法,更多的人步行”的口号已经成为现实,为图方便户外运动捡球捍卫络成为充斥着空;经常看到各种涂鸦的桌子和椅子,而且我们的铸铁围栏,健身房和背板,楼梯扶手铝合金被人为的破坏……我不禁要问下杀手恶意同学:你想把这个拳击大师或绘画大师吗?你是否想过,不知有意还是无意,这些行为造成了财产损失,也给其他同学的学习和生活带来不必要的麻烦,也会增加学校的公共财产的维护费用,这是一个不小的成本。
“人无德不立,国无德和平”。公民道德的好坏,体现着一个民族的精神状态,影响着一个国家的兴衰的原因。一个人的言行,小能体现个人道德素质的高低,一个学校的好坏,从大学校精神;告诉也反映了一个国家的文明程度和国家质量。我们在国外的旅客被谴责,也表明,我国公民的质量需要改进。因此我们国家已经发布了一个“公民道德建设实施纲要”,提出了“礼貌、乐于助人,爱护公共财产,保护环境,遵纪守法”为主要内容的社会公德。作为中华人民共和国的公民,我们应该按照本规范的要求。
如果爱国是一个普遍的主题,爱学校,最现实的,但当然,努力学习,为学校赢得了声誉爱校是一个重要的方法,和照顾学校的每一寸,你不仅开发高质量,改善你的完美人格,但也是最直接和有效的.爱国主义。我们从未见过在家里“访问”旅行,更没有见过上述“拳击、绘画大师”。古人云:“不要小而不是好,是一种罪恶。“实际上好好爱护公共财产的也很简单,只要有一颗的道德心,爱学校愿意遵守的规章制度,可以保证公共设施的完好和正常使用。
学校是我家,人人都爱她,美丽——谐波校园,我们共同创建,为了使我们的学校更美丽,我们必须珍惜校园的每一寸。爱护公共财产,我希望你能做到以下几点:
首先,爱护公共财产,从我做起。搬桌子和椅子,小心翼翼地,打开窗户,非常安静,植物和树木,不要选择。
第二,爱护公共财产,从小事做起。集团党委在白墙节奏证据;不要在新桌上乱写乱画;不要让扶手栅栏覆盖伤口。 第三,爱护公共财产,开始从侧面。关灯,节约每一度电,拧紧水龙头,节约每一滴水,在地上捡起纸屑和维护环境卫生。 第四,爱护公共财产,每个人都负责。希望同学们互相监督,互相提醒,养成爱护公共财产的好习惯。
男孩和女孩,让我们每个学生,让我们携起手来,杜绝破坏公共财产。让我们从自己开始,从一侧开始,从小事做起,用心照顾好学年长,使自己真正成为一个文明的人珍惜公共财产。 谢谢大家!
共建美好校园演讲稿5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我在国旗下讲话的题目是《勤俭节约、爱护公物,共建美好校园》。一说起勤俭节约、爱护公物,有很多人可能认为这是老生常谈,因为确实连幼儿园的小朋友都能说上几条类似“节约光荣,浪费可耻”、“爱护公物,人人有责”这样的口号。不错,勤俭节约、爱护公物是我们每一个社会成员应尽的职责,更是我们青少年应养成的美德和习惯。
当我们每天清晨步入校园,开始新一天学习生活的时候,大家一定会为自己生活在洁净、美丽的校园而舒心惬意。但是不知同学们有没有注意到一些不和谐的现象:班级课桌凳经常被恶意损坏,部分同学坐在座椅上前后左右摇晃,课桌上随处可见涂鸦、刻划的痕迹;
教室门上,留下了许多大大小小的脚印和凹陷的小坑;
校园内经常可见扭曲、脱落的不锈钢栏杆;
花坛里有不少花草被践踏得奄奄一息,甚至枯死;
空无一人的教室,所有的灯全亮着,甚至彻夜不关。虽然这些现象只是少数人所为,但却影响到整个校园的环境和品位,也给其他同学的学习和生活带来不必要的'麻烦。
公物为大家,人人爱护它。在生活中如果你留意观察,会发现有很多爱护公物的文明人!就说我们校园内,每天都能看见同学们用抹布认真地擦拭着桌椅、门、窗、墙壁、楼梯,每天都有工作人员细心地修剪着花木、检查电器设备的使用等等。这些可亲可敬的人,正以默默的行为给我们做出了榜样,也为文明做出了最好的诠释!
有人说:“改变世界很简单,只需要每次随手做一件好事。”而改善我们身边的环境,又何尝不是如此,走廊的垃圾,只需驻足片刻伸手捡起,便是爱护了我们的校园环境;
滴水的水龙头,只需伸手轻拨,便是爱护了我们的校园环境;
不该亮着的教室灯和楼道灯,只需我们抬手轻按开关,便是爱护了我们的校园环境;
身边的破坏行为,只需及时劝阻,便是爱护我们的校园。同学们,建设美好校园,需要我们具有“学校是我家”的主人翁意识,需要我们拥有一颗爱校的责任心,需要我们处处遵守学校的各项规章制度,相信大家都能认识到这一点。那么就请让我们携起手来,全体动员,全员参与,从现在做起,从自己做起,从身边的每一件小事做起,让海军中学在我们每个人的精心呵护下变得更加美好!
我的讲话完毕,谢谢大家!
共建美好校园演讲稿6
演讲人:xxxx班 xxxx
xxx年xx月 xx 日
尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!
我演讲的题目是《提倡文明新风,共建美好校园》。美好发展的人像一颗种子,只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么,如何建设美好的校园呢?如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,美好的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,而丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在。文明是人类审美观念和文化现象的传承、发展、糅合、分化过程中所产生的生活方式、思维方式的总称;是人类在认识世界,改造世界的过程中,逐步形成的思想观念和行为的具体体现。简单地说,文明就是一种品质,一种修养,一种被大家广泛提倡和推崇的优良行为,也是一个人良好素质的反应。
人与环境要和谐,和谐的环境是人、自然、社会相处的期待。只有和谐,只有那种和谐,我们的周围才会安全、舒适、温馨而充满着生机,环境是我们的朋友,个人的文明程度,决定着个人的社会形象。有这样一个故事:1997年时,亚运会在日本结束时,6万人的会场上没有一片废纸,全场干干净净的,6万人啊!那是一个多么大的数字,在这一个会场上开一个亚运会,没有一片纸巾,要是我们呢,能够做得到吗?日本人是有些地方值得我们去学习的。我们这样一个伟大的民族与日本相比,有时不免让人汗颜!环境是人类共同关爱的,要使我们能够与环境和谐相处,我们就应该多多的去爱护环境,去维护它们的平衡与和谐。在青少年时代就崭露头角,待人彬彬有礼,言出有信;尊敬师长,团结同学,学习成绩一流,社会活动广泛。写过文章,擅长演讲,思维敏捷,正是这些良好的素质造就了他的雄才大略。正如罗曼罗兰所说“没有伟大的品格,就没有伟大的人”。反思我们的所
作所为,还或多或少存在着一些不文明的行为,例如我们在校园里随地吐痰,随手乱扔垃圾,对老师没礼貌,同学之间说脏话,破坏校园公共设施,这些看似微不足道的行为习惯,潜移默化的影响我们的健康成长,也从另一个方面反映了一个人的思想品质。平时,我们普遍都把文化知识的学习放到首位,而往往忽略了社会公德的'培养和文明习惯的养成。英国哲学家培根说过,“美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更加美丽”。所以说,良好的行为习惯,是保证我们健康成长,顺利学习的前提,是树立健康人格的基础。文明礼貌是我们生活的底线,做人的根基,是我们展翅翱翔的翅膀。
在9月中旬阳光明昧、秋风气爽的为期10天的军训如火如荼的拉开了帷幕。这几天,我们可能感到又漫长,又短暂,充满了艰辛和快乐,现在10天已过去,我们依然会感受更多的是留恋与不舍。
是的,军训是很辛苦的,回想一下,苦在脚上磨出的泡,苦在为正步踢麻的腿,苦在站军姿时累酸的腰间,军训如此的苦,我们当然也有退缩的时候。但我们坚持了下来,军训是一个过程,一个考验自我,磨练自我的过程,半途而废是耻辱。大家都咬紧牙关,不到万不得已绝不停止训练,有多少人是在暴日下站着倒下去的,又有多少人是在教官的劝说下才去旁边休息的,要知道军训本来就是磨练我们的意志,锻炼我们的身体,那么,为什么要放弃呢?想到这,我们都会咬咬牙,挺过去。也许坚毅在累酸的腰间堆集,最后将坚实、挺拔与不屈。或许这些不是苦,而是一种收获,一种让我们受益终生的收获,我们收获的是耐力是坚毅是勇敢,是不屈,更是团队精神。无论今后我们做什么,想到今天的苦与收获,一切艰难险阻都变得无所谓了。
校园也是我们的家园,我们要像在家里尊敬父母一样尊敬老师,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动,像关心自己的兄弟姐妹一样关心同学,帮助有困难的同学,像爱护自己家里的物品一样爱护学校的公共设施,远离有损我们身心健康的东西,共同营造和谐美好的学习氛围。好的班风能促使我们在良好的环境中学习,好的校风如春风化雨,能滋润我们茁壮成长。鲜花因芬芳而更加美丽,校园因文明而更加和谐。
我的演讲完了,谢谢大家。
演讲人: xxx
xxx年xx月 xx 日
共建美好校园演讲稿7
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自高二(15)班的张艺丹。今天我国旗下演讲的题目是《注意冬季安全,共建美好校园》。上周我们迎来了专家组对学校的复评,整个校园井然有序,富有生气,我要为校领导的决策力和老师们的执行力点赞。118个班,6600名学生,4分钟,全部集合完毕,展现了铜中学子的.精神风貌,我要为我们自己点赞。
复评工作,在这阳光灿烂的十一月末落下帷幕。进入十二月,天气会越来越冷,在紧张的学习中,我们每个同学都应该关注安全问题:
一、消防安全:
有人问我:他应该怎样做一名合格的芳心纵火犯呢?我的回答是:你先得学会——不要玩火,的确,我国每年发生火灾约4万起,这些事故的发生都是由于用火,用电不规范导致的。所以,注意安全是前提,要做到:寝室严禁使用各种违规电器、严禁室内明火等。同时养成“人走断电”的习惯。
二、运动及课间安全:
无论是上体育课还是课间放松,同学们都不要做剧烈运动,或是在走廊上追逐打闹,有冰霜的地方要绕道行走。
三、预防流行病、传染病
冬季同样是流感等传染疾病的高发季节,同学们要做好个人卫生,勤洗手,常开窗,多喝热水,保持良好的个人卫生习惯。患上感冒之后在人多的地方带好口罩,预防传染。
四、注意防寒保暖:
秋衣秋裤别嫌丑,保暖防寒小帮手。
同学们,重视安全就是重视生命,防患于未然,事故似虎狼,常在暗中藏,若是不提防,它就把人伤。让我们齐心协力共同做好冬季校园安全工作,创建一个文明和谐温暖的校园。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
共建美好校园演讲稿8
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家早上好!我今天演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
什么是文明礼仪?文明礼仪是在路上相遇时的微笑;是学生遇到困难时的热心帮助;就是平时与人相处时的那种亲切感;是见到老师就提前问候;一不小心撞到对方就是一句“对不起”;是有意识地把垃圾放进垃圾箱的行为;就是有人随地吐痰就主动制止……文明礼仪是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受到大家尊重和广泛尊重的行为。
中国是一个有5000年历史的文明古国。几千年来,它有着我们祖先代代相传的悠久文明礼仪历史。作为中华民族的后代,我们有责任为祖国文明礼仪的继承和发展,为现代社会的文明进步做出自己的努力。
作为一名文明小学生,我们应该在日常学习和生活中更加关注自己言语和行为的每一个细节,自觉履行自己应该遵守的文明礼仪。在学校,我们应该尊重老师,热爱校园,与同学友好相处。在家里,要尊重父母,爱弱者,见到客人要打招呼;在街上,我们应该遵守纪律和秩序,记住所有的规则?“好话冬天暖,坏话六月伤人。”我们应该记住这句话。礼貌是最容易做到的事,也是人生最重要的.事。它比最高的智慧和所有的知识都重要。礼貌往往可以取代最珍贵的感情。
古代汉明帝就是我们应该学习的榜样。他在刘庄当太子时,桓荣博士是他的老师。后来继位为帝,“尚以师礼敬桓荣”。他亲自去太常府,让桓荣坐在东边,设了几个参谋,像当年讲学一样听从老师的建议。他还召集了数百名朝鲜官员和桓荣教的学生到太常府向他的弟子致敬。当桓荣生病时,明帝专门发去吊唁,甚至亲自去探望。每次拜访老师,明皇城一进街角就下车,走过去表示尊重。进门后,我经常牵着老师枯瘦的手,默默哭泣。当年皇帝对桓荣那么好,所以“众候、将军、大夫不敢坐车到门口,都拜在床下”。桓荣死后,明帝换了衣服,亲自去参加葬礼,并为他的孩子做了适当的安排。可见他有多尊重老师!
在学校里,我们经常可以看到不文明的语言。有一点是可以互相商量的,但是因为你的脏话和我的脏话,事情变得更糟,最后大吵了一架。我们要礼貌待人,尊重他人,以此为戒!
最后,让我们一起记住一首歌谣:
虽然先学很重要,但是礼貌一点也不错。
遵守校规,见老师有礼貌。
同学之间相亲相爱,友谊是小手握着的。
爱护公物,树立新作风。我能行!
我的演讲结束了,谢谢!
共建美好校园演讲稿9
在今天的讲话之前,我想先和同学们分享两则广告的宣传语:第一则:小草说:“不要从我身上踏过,请脚下留情!”第二则:“请节约用水吧,否则最后的一滴水将会是您的眼泪。”听了这两则广告,不难猜出,今天我要讲的主题就是“环境保护”。
自然环境是我们人类生存的基础,保护和改善自然环境,是人类维护自身生存和发展的前提。作为二十一世纪的小主人,同学们应该怎样保护好我们生存的环境呢?这让我想起一个小故事:我国一位著名的学者在欧洲某个城市访问时,一天他在公园里草坪边的椅子上休息时,看见旁边椅子上一个四、五岁的小女孩,走到十多米以外的`一个垃圾桶,把一张吃剩下的巧克力的包装纸扔了进去,又高高兴兴地走回来。那位学者问小女孩:“你为什么走那么远去扔一张纸呢?”小女孩认真地说:“这草地那么美,要是我把废纸扔在上面,它就不美了。”听了这个故事,相信同学们都知道了,保护环境,应该从我们身边小事做起。
可是,我们不时也能看到这样一些不和谐的画面:经常有同学拿着零食边走边吃,然后将垃圾袋随手乱扔;在课间,经常会在某一个楼道上看到大大小小的纸屑,这些都是不文明的举动。
同学们,我们是二十一世纪的主人,具有环保意识是现代人的标志。你们在保护环境时,应该着眼身边,从净化校园做起。
当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候,请你多走几步路,把它放入垃圾桶;当你走路看见地上飘着纸片的时候,请你弯弯腰,将它捡起来;当你正想随地吐痰时,请你想一想他人的健康,用纸将痰包起扔掉;当你发现有人践踏草坪、伤害树木的时候,别忘了阻止他的行为,那你就是一个爱护花草树木的乖孩子;不管在什么地方,不但自己不乱扔果皮、包装纸,而且发现垃圾还能主动拣起来投进垃圾箱里,那你就是一个保护环境的好少年;在学校里,看见自来水龙头没关紧,你能上前动手把它拧紧;看到光线充足,能主动把教室里的灯关掉,作业本用完了再换新的,那你就是一名节约资源的好学生……
中国有句古话叫做“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,这句话是三国时期刘备在临终时嘱咐儿子刘禅所说的,意在教育刘禅不可轻视小事情,不要因为小事影响小就不去做,也不要因为坏事影响小就去做。因为一滴水可以折射太阳的光辉,一件好事可以看出一个人高尚纯洁的心灵。
千里之行,始于足下。保护环境,建设美好家园,要从我做起,从小事做起。心动不如行动。只要我们确实落实我们的言行,不乱丢垃圾,不浪费粮食,最大限度地节约用水,节约能源,节约用纸,拒绝使用一次性的“白色污染物”,乘公共交通旅行,多栽树种草,保护好野生动植物资源,自觉地遵守各项环境法规。那么,我们头顶上的天空将会变得更蓝,身边的河水会变得更清,空中的鸟儿将会鸣叫得更加响亮,生活在其中的人们将会变得更加健康快乐。
同学们,为了大家能有一个更优美、更舒适的学习环境,为了自己能更加健康活泼地成长,让我们携起手来,共同创造一个美好的校园环境,为保护环境贡献自己的力量!
共建美好校园演讲稿10
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我是来自六年级(3)班的梁xx。今天,我国旗下演讲讲话的主题是:爱护学校公物,共建美好校园。
我们都知道,校园是我们的第二个家,我们大部分时间都在校园里生活和学习。因此,一个良好的校园环境是保证我们健康成长的前提条件。
美丽和谐的家园,要我们大家共同来营造,为了使我们的校园更加美丽,我们必须爱护校园里的一草一木。爱护公物,我向大家发出倡议:
一、爱护公物,从我做起。挪动桌椅,小心翼翼;开门开窗,轻手轻脚;花草树木,切勿攀折。
二、爱护公物,从小事做起。不在墙壁上蹬踏留痕,不在课桌上乱涂乱画;不让扶手护栏满是伤。
三、爱护公物,从身边做起。随手关灯,节约每一度电,拧紧水龙头,节约每一滴水;捡起地上的纸屑,保持环境卫生。
四、爱护公物,人人有责。希望同学们互相监督,互相提醒,共同养成爱护公物的好习惯。
爱护公物是一种美德,是一个人文明素养的表现,你可以在污黑的墙上递上一块抹布,可以把翻到的垃圾桶扶一扶,也许,当你做了这些事后,你能直面良心,你能抬头自豪地微笑!
古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”同学们,让爱护公物成为我们的.自觉行动,让爱护公物成为我们的良好习惯。让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为;让我们从自己做起,从身边做起,从小事做起,用心爱护学校的一草一木,使自己成为一个真正的爱护公物的文明人。
共建美好校园演讲稿11
各位老师、各位同学:
大家早上好,今天,我们国旗下讲话的题目是: 自信坚强,面对生活!
10月7日 ,今年的23号台风"菲特"重创浙江,其中,XX市为受灾最为严重的地区之一,70%以XX区被淹。最高水位已经淹没一楼,就我们所在的.余姚城区部分位也已达到成年人的胸口,灾情十分严重。如今灾难虽然已过去,但灾后遗留的隐患仍不可忽视。水灾过后,由于气温较高,细菌繁殖较快,加之水源污染严重,食品容易变质,再加上人员接触污水机会较多,生活环境质量下降,因此各种传染病极易传播。
怎样做好灾后防病工作?
一要管好自己的饮食,喝开水、吃熟食;
二要及时清理灾后垃圾;
三要配合有关部门做好环境消毒和灭蝇、灭蚊、灭鼠工作;
四要保持环境卫生,严防疾病发生和流行;
接触过脏水容易污染皮肤,引发多种皮肤疾病,如有淌水要及时用清洁的水洗澡,勤换衣裤,如出现皮肤自觉性瘙痒明显、红肿、糜烂、脓包等情况应及时去医院就诊。
这次的抗洪抢险中,全国各地都给予了我们极大地帮助,大量抗洪物资源源不断从四面八方送来。大水无情,人有情。
生命的价值与意义,在今天更加被强调了。"只要有一线希望,就要付出百分之百的努力"让我们每个人都感到了这种"生命关怀"的强度。"以人为本"在灾难面前得到了具体而实在的展现。
今天,我们重新走进了美丽整洁的校园,让我们加倍珍惜今天所拥有的美好的一切。好好学习,锻炼身体,心怀感恩。
明天的太阳会照样升起,明天仍然是我们所期待的。
余姚的明天,必将更加美好!
共建美好校园演讲稿12
尊敬的老师、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《环保,一直在我们身边》。
记得在我小时候,曾画过这样一幅画:蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑;高高的山,绿绿的草,清清的河水潺潺的流。
就拿我们的北京来说吧!北京的大气污染极为严重!我曾在报纸上看到这样一则报道:我市大部分地区pm2.5的监测值都达到了7000微克立方米左右,这可是一个非常高的值呀,截止到现在,我市各地区pm2.5的空气质量级别还是严重污染。看到这则报道,我的心不由得震颤了,虽然我不是北京人,但是,我却在这里生活了十二年之久。谁不希望自己生活在一个美好舒适的环境呢?我想:一定要行动起来呀!可是,我又能为北京做些什么呢?爸爸仿佛看穿了我的心思,他摸摸我的头,笑着说:“傻孩子,保护环境不一定要干什么大事业,其实,环保,就在我们身边!我们要从身边的.点滴小事做起哦!”我恍然大悟,立马行动了起来,把那些零七八碎的废纸条、废报纸、作业本什么的统统“集结”起来,换了不少钱呢!我用那这些钱,买了许多的花草,放在我的床头,这样不仅美观而且可以净化空气,真是一举两得!为了做出“贡献”,我还学了不少妙招呢!例如:每天的淘米水可以用来洗手擦家具,干净卫生,自然滋润,将废旧报纸铺垫在衣橱的最底层,不仅可以吸潮,还能吸收衣柜中的异味,用过的面膜纸也不要扔掉,用它来擦首饰、擦家具的表面或者擦皮带,不仅擦得亮还能留下面膜纸的香气……我还把这些这些妙招告诉我的邻居、朋友,宣传环保的重要性,大家都夸我是环保小卫士呢!我得意地对爸爸说:“我也为保护家园做出了不少贡献呢!我可是当之无愧的‘环保小卫士’!”
同学们,其实环保,一直都在我们身边。环保不是难事,只要大家都献出自己的一点点力量,我相信,北京将会更美好!让我们一起行动起来吧!保护环境,保护我们共同的家园!
我的演讲完毕,谢谢大家!
共建美好校园演讲稿13
梦想不是梦,是心灵的思想,是我们的秘密真情。人开始时只是梦想但只要不停地努力不轻要易放弃梦想就能成真。
但人如果失去梦想,将会是怎样样为什么说是我们的秘密真情是不是下头要想失去梦想,会怎样别人可能要当一名作家,可能要当一名宇航员,也有可能要当一名教师。所以我也有一个普普通通的梦想,我的梦想就是要当一名校长,这个梦想从我二年级就在我的心中挂了个目标。语言不够通顺流畅随着慢慢的长大,我随之而来的仅有学习和父母的期望。语言还是不通顺有一天,我正在和妈妈聊天,可不知不觉的.把话题转到了梦想上。妈妈就问我:“女儿你的梦想是什么”我毫不犹豫的回答说:“我先当一名校长。”妈妈微微一笑说:“那你就要朝梦想奋斗!”
点出我的梦想亲爱的爸爸妈妈,在未来的每一天里,在演讲台将会出现我的身影,我必须会成为一名令人爱戴尊重的好校长!表达自我的期望生命里的每一秒钟都是一只很宝贵小鸟,他们不断的张开翅膀飞向成功,飞向未来,飞向梦想!
共建美好校园演讲稿14
各位老师,各位同学:
大家早上好!
我今天国旗下演讲的题目是《齐心协力共建美好校园》。
近段时间,同学们是否注意到我们学校在校风、校纪方面发生了巨大的变化,一道道美丽的风景展现在我们眼前:早晨到校时,同学们的一句爸爸、妈妈再见!老师,早上好!让老师、父母脸上绽开了笑容的花朵,同学们在笑容中走进了学校。到校以后,同学们清洁区的打扫是那么的认真、干净、迅速,处在如此整洁的校园学习是何等的舒心呀;课下,随意抛洒字纸的同学少了,主动捡拾废弃物的同学多了,在这里,低年级的小弟弟、小妹妹们为我们做出了榜样,一下课,一部分同学都主动捡拾操场、楼道内的字纸,你看:他们一发现目标—废纸,马上弯腰,捡起,发现,弯腰,捡起……不就像一只只穿梭在花丛中的、忙个不停的小蜜蜂吗?现在已有越来越多的班级加入这个行列当中来了,大家都来共同维护我们校园的卫生;课下、午间时,推推搡搡、发出怪叫的.行为少了,“对不起”“没关系”的礼貌用语多了,同学之间多了一分谦让;放学排路队时,大家集合得迅速、整齐、安静,每个同学胸前的领巾此刻显得更加鲜艳,其中有些班级的路队能走很远不解散;再看我们校园外的三路车站,同学们也按先后到的顺序排着队伍,先下后上;这种文明的现象难道不叫人感动吗?
以上这些美丽的风景正在我们的校园流淌,而风景的维护要靠每位同学的呵护,希望我们大家都能够珍惜这份风景,让风景常驻我们的校园!
谢谢大家,我的演讲完毕。
共建美好校园演讲稿15
老师们、同学们:
早上好!
一说起爱护公物,大家也许会认为这是老生常谈,因为类似“爱护公物光荣,破坏公物可耻”、“爱护公物,人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几句。
其实,爱护公物是一个人高尚道德之所在,是一个人崇高品质的体现,是一个人美好心灵的写照。从某种意义上讲,爱护公物能显示一个社会的风尚,体现一个民族的素质,反映一个国家的精神。在学校,爱护公物是学生应具有的最基本的道德品质。校园里的一切设施,都是为全体学生服务的公共设施,可在我们校园的少数班级和个别同学身上,故意损坏公物的现象时有发生。例如随处可见课桌被一些同学用利器划破;墙壁上常有同学在上面留下脚印;有的同学开门不用钥匙而将门用脚踢坏;有的同学攀爬扶梯折断树枝;有的同学下课蹬踏门窗,放学不关电脑风扇,人走后水龙头、电灯不关等等;虽然,这些现象只是少数人所为,但却会影响到整个校园的环境和品味。不论是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,也给其他同学的学习、生活带来了不必要的麻烦,还会增加学校对公物的维修费用,这对于学校来说也是一笔不小的开支哟。
如果说爱国是一个空洞的话题,那么爱校就最现实不过了,诚然,刻苦学习,为学校赢得声誉是爱校的一种重要方式,而爱护学校的一草一木,不仅能培养你良好的'素质,健全你完善的人格,更是一种最直接最有效的爱国。古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”其实爱护公物做起来也很简单,只要拥有一颗公德之心,爱校如爱家,处处遵守学校的各项规章制度,就能保证公共设施的完好无损与正常使用。
学校是我家,人人都爱她,美丽和谐的校园,要我们大家共同来营造,为了使我们的校园更加美丽,我们必须爱护校园里的一草一木。爱护公物,我希望大家做到以下几点:
一、爱护公物,从我做起。挪动桌椅,小心翼翼;开门开窗,轻手轻脚;花草树木,切勿攀折。
二、爱护公物,从小事做起。不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕;不要在课桌上乱涂乱画。
三、爱护公物,从身边做起。节约用电;拧紧水龙头,节约每一滴水;捡起地上的纸屑,保持环境卫生。
四、文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法,养成良好的社会公德。希望同学们互相监督、互相提醒,要树立正气,敢于批评和劝阻损坏公物的行为,共同养成爱护公物的好习惯。
同学们,让爱护公物成为我们每个同学的自觉行动;让爱护公物成为我们每个同学的良好习惯;让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。让我们从自己做起,从身边做起,从小事做起,用心爱护学校的一草一木,使自己成为一个真正爱护公物的现代文明人。
谢谢大家!
【共建美好校园演讲稿】相关文章:
共建美好作文07-17
共建美好家园作文11-09
共建美好家园作文11-04
共建美好校园演讲稿范文04-20
共建和谐校园作文02-23
共建和谐校园作文10-04
共建平安校园作文11-07
共建美好家园倡议书11-30
共建美丽校园倡议书11-27