毕业演讲稿(优选)
好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在快速变化和不断变革的新时代,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编收集整理的毕业演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
毕业演讲稿1
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们、朋友们:
大家上午好!
我是来自x届本科毕业生x。很荣幸,能够作为学生代表在这么难忘的场合上发言。我想辅导员让我做学生代表发言还是挺合适的,因为我的性别代表了男生,而我的姓名代表了女生。
感谢辅导员老师!
今天首先是个感恩的日子,而我需要感谢的人又尤其的多。感谢父母,对我的学习生涯十余年如一日的关切与鼓励;感谢尊敬的各位校领导、院领导,为提供更为优质的教学资源所付出的努力,在我们举办学生活动时给予的大力支持,此时此刻,我的脑海中依然清晰地记得你们的每一个温情的微笑;感谢敬爱的辅导员老师四年如一日辛苦的工作和亲切的关怀;感谢每一位可爱的老师,带领我们走进艺术的殿堂,感受百年x深厚的文化底蕴和不息变动、自由活泼的艺术气息,教会我们感知美,认识美,体悟美,创造美。是你们动情的课堂让我们在四年中牢记,除了学校漂亮的美女和丰富多彩的学生活动以外,更需要时刻关注专业课、文化课的学习;
感谢四年来一直关心着我们生活起居的各位宿管阿姨、叔叔,每次下雨前,总会及时的帮我们收起晾晒的被子;感谢四年中遇到的.诸位师兄师姐,在我的成长道路上所给予的莫大帮助;感谢我最亲爱的朋友们、同学们,四年以来,为了集体的荣誉,为了共同的理想,我们哭泣过,欢笑过,这都将成为我们人生中最美好的回忆;感谢低年级的学弟学妹们,为我们的大学生活注入了新鲜的活力,当学姐们渐渐离去,学妹们便成学长们重回母校的动力。在这个重要的时刻,我要郑重的道一声谢谢,四年大学,精彩皆因有你!
当然,还要感谢我们的食堂,通过少放肉、少放油的方式帮助我们执行减肥计划,以及感谢舍友的不杀之恩。
今天注定要成为众多人终生难忘的日子。四年前,怀揣着对艺术的崇高理想,来自天南海北的我们齐聚在大师云集的百年艺苑x。对于我而言,x是改变我人生轨迹的地方,高中时学习物理化学的我下定决心报考x,除了x出名的多大师、多美女之外,还有就是内心对真、善、美的不懈求索。美院的一位教授在书中这样写道:艺术,应以洗心、修心为首要,把我们的心养的好一些,让这心灵流淌出来的,是自然而然、真与善融合一体的美。
x不仅让我们学到了本领,更是净化了我们的心灵,提升了我们的艺术修养、文化修养,将我们培养成为对历史文化的传承、新文化的创造、新文明的推动起着中流砥柱作用的人!自从来到这个世界,我就没打算活着回去,就让我们在人生最有激情、最有想法、最富有创造力的青年时期,通过智慧、努力与创新,让世界变得有所不同吧!
不知不觉,四年就这样匆匆流逝,留下了数不清的记忆和深情的不舍。我们人生旅途中最重要的一站x的学生生涯即将成为往事,前方的路还很漫长,让我们始终牢记初入大学时的艺术追求与人生理想,谨记师长们的教诲,去勇敢、自信地迎接前方的挑战,昂首挺胸,坚定、优雅地继续前行的路程,在社会的大舞台上、在人生的下一个路途上谱写更为精彩的篇章!
最后,祝母校x在新的百年征程中续写新的辉煌,祝各位领导和老师工作顺利,身体健康,祝亲爱的同学们顺利就业,前程似锦,有事没事多运动,最重要的一点,结婚时记得给大家发喜糖。谢谢大家!
毕业演讲稿2
失败,从来都不是一件可耻的事
前两天,朋友圈里流传着这样一个小视频。
在北大的毕业晚会上,一位因"失败"而出名的学生,作为代表上台演讲。
他叫曹直,是北大中文系男子足球队队长。
初听是一个很厉害的人物,实际上他说,自己完全是因为踢球踢的最差才被叫来分享的。
20xx年,曹直考上北大,作为自己高中20xx年来第一个考上北大的人,很长一段时间,他都处于自信心爆棚的状态,觉得没有什么事是干不成的,只要努力。
对曹直来说,最拿手的事就是踢足球。
腿脚短、步频快、爆发力强,再加上从小踢到大,他进入中文男足后,底气十足。
直到,与其他系踢了第一场正式的足球赛。
开场整整七分钟,曹直没有碰到过一次球,第八分钟,对方进球了。
按照这样的节奏,一场比赛80分钟,对方一共进了十个球。
他不是梅西,但也慌的一批。
这场球赛的失败,算是曹直整个大学时光,失败的`开始。
不光是足球再也没有赢过,就连学习、恋爱、就业,每一件事情都不顺利,甚至可以说,都很失败。
但正因为这些失败,他突然意识到,人生并不是一帆风顺的,有很多事情都是不能得偿所愿的。
就像对于大多数人来说,失败原本就远多于成功。
所以即使失败了,那又怎么样,它的存在,并不可耻啊。
虽然在北大的足球生涯毫无亮点,过程也尴尬无聊,但他依然热爱足球,因为他享受每一次在球场上奔跑的感觉,并为此感到快乐,这就足够了。
人生本就是个不断认识自己、接受自己、与自己讲和的过程。
优秀的人只是少数中的少数,何必活在他人的阴影下和评价中,而让自己闷闷不乐。
要记得,退一寸有退一寸的欢喜。
毕业演讲稿3
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
很荣幸能作为毕业生代表,在这庄严隆重的毕业典礼上发言。今天,是我们终身难忘的日子,因为我们将告别熟悉的大学生活,踏上人生新的征程。在这里,请允许我,代表xx级的全体毕业生,向辛勤培育我们的学校领导和老师们,表示我们最衷心的感谢!(敬礼)
抚今追昔,我们永远不会忘记三年前的那个夏天,满怀着希望和憧憬,走进了这个树木葱茏,碧草如茵的美丽校园。在关校,我们感受到了团结紧张、严肃活泼,创新进取的优良校风,遇到了一些学识渊博、勤奋敬业的老师,认识了一批亲善友爱、志趣相投的学友。
回首三年的大学生活,感慨万千。我们不会忘记早晨那嘹亮的冲锋号,队列中那整齐的步伐;我们也不会忘记运动场上生龙活虎的腾跃,舞台上热情奔放的歌声和比赛中高声加油的呐喊;我们更不会忘记课堂上老师那谆谆的教诲和图书馆教室中我们勤奋的身影。
三年来,在学校老师孜孜不倦的教诲下,在同学相互关心和帮助下,我们放飞年轻的梦想,收获累累的硕果。我们增长了学识,陶冶了情操,提高了能力,我们学会了怎样求知、怎么做事,更学会了怎样做人。
三年来,我们见证了海关学校飞速发展的轨迹,亲历了学校以坚定的步伐向本科院校迈进的奋斗历程。我们曾在关校50周年的校庆中观礼,在世界海关组织亚太培训中心的揭牌中献花,在学校二期的大楼前驻足沉思……
此时此刻,我们对母校是那么地恋恋不舍,但作为毕业生,我们得走了。关校是港湾,我们是小船,今天我们就要起航,因为我们的目标在远方。
不忘春风教,常怀化雨恩。我们虽然毕业了,但母校已经在我们的心中树立起一座永远的丰碑。”致知,力行,慎独,忠诚“的校训,将成为我们永久的人生信念。那矗立的”关魂“将永久保留着,我们对母校的'敬仰和留恋。在今后人生漫长的道路上,我们将牢记校训、牢记恩师的教诲,在各自的工作岗位上,建功立业,为社会做贡献,为母校争荣誉。我们一定能够做到,今天,我们以关校为荣,明天,关校以我们为荣!
[在这里,我们也想对在校的师弟、师妹们说:”不经一番寒彻骨,那得梅花扑鼻香。“成功总是由汗水甚至泪水浇灌而成的,成功的路上总是布满了艰辛和坎坷。天道酬勤,希望你们珍惜在学校学习的宝贵机会,充分利用学校的学习资源,努力学习,规划自己的人生,打造核心竞争力,为走向工作岗位,走向社会做好准备。]
最后,请允许我代表03级的全体毕业生,表达我们最美好的祝福:
祝愿母校的”专升本“成功,母校蒸蒸日上,大展宏图!
祝愿各位领导,老师身体健康、工作顺利!
祝愿各位师弟、师妹生活愉快、学习进步!
祝愿我们所有毕业生前程似锦、一路顺风!
谢谢大家。
毕业演讲稿4
各位同事、尊敬的老师和亲爱的同学们:
大家好!
今天,是学校每年一度的盛大节日。我们欢聚在这里,隆重举行20xx年度毕业典礼,为五千余名xx届毕业博士生、硕士生和本科生壮行。在此,我谨代表校党委、校行政向学业有成,即将告别母校、踏上新的人生征途的全体毕业生表示最衷心的祝贺!同时也向长期为培养人才而辛勤劳作、无私奉献的老师们表示衷心的感谢!
同学们,回首过去的几年,你们立志成才、刻苦学习、"博文明理",在校园留下了辛勤的汗水、奋斗的足迹和激扬奋发的青春豪情。你们的拼搏与努力,已在xx结出了丰硕的成果!无论是在获取知识、砥砺人生、关注社会、服务大众的'成长过程还是在辩论赛、挑战杯、数学建模大赛、英语知识竞赛等国际、国内各类活动中,都取得了优异成绩。这些成绩的取得,是你们的荣耀,更是学校的荣耀!
同学们,几天后,你们将离开校园,奔赴四面八方。希望你们牢记"厚德济世"的校训,发扬奋斗进取的精神,创造感天动地的业绩,走好人生道路上的每一步,在xx的史册上书写辉煌的一笔!母校会永远关视着你们、支持着你们,永远是你们坚强的后盾!
谢谢大家!
毕业演讲稿5
尊敬的家长,亲爱的同学们:
大家好!
今天,学校为你们——第八届高中毕业生举行简朴的毕业典礼。同学们,东莞中学松山湖学校的这一刻属于你们!你们出色地完成了中学全部学业,我代表学校,你们的老师,向你们表示热烈的祝贺!
三年来,你们——20xx届学子展现了自己的风采:还记得新生军训时你们不怕苦不怕累的“黝黑模样”;还记得暴风雨后你们打扫卫生时的认真负责;还记得文艺汇演中你们倾情投入的灵性智慧;还记得“成人礼”活动中你们温厚谦让,真情流露;还记得晚练跑步时你们整齐的步伐,昂扬的呐喊……你们留给学校太多感动,你们的阳光自信、好学上进都将成为学校的宝贵财富。我代表感谢你们!
人生难奈转眼间,转眼间,你们褪去青涩,将踏上新的征程。将来在高等学府里,在人生长路上去创造自己的故事。临别之时,我还是想和同学们聊一聊。
我希望学子在今后,把阅读当作终生的需要。这个时代 “读书无用论”的狭隘说法沉渣泛起,然而我们略一思考,便知道“知识就是力量”这句话是真理。我校20xx届毕业生朱悦,以全省文科裸分第二名,语文全省第一名的优异成绩考入北京大学经济学院,在大学里表现卓越、阅读广泛的他被同学称为“悦神”,大二时与科任教师合作发表英文论文,因为成绩突出获得以自己名字命名的奖学金。他在回忆高中母校时,深情地说“就是一所‘小大学’,在高中时就已经领略到在知识的海洋中自由求索的'乐趣”。同学们,知识就是力量,知识不仅指教科书内容,知是知晓,求知。识是见识,视野。而这一切都需要把广泛的阅读当做陪伴终身的学习习惯。高考已然结束,人生征程才刚刚揭幕。也许不是所有人都能成为朱悦,但只要永葆求知、阅读的初心,就能收获成功而幸福的人生。
离开母校,我们马上踏入“乱花迷眼”的社会。多元社会,众声喧哗,个性选择令人目眩神迷。今年网络上一封“世界那么大,我想去看看”的辞职信广为流传,一方面我为主人公追寻梦想的渴望打动,另一方面,我觉得是否欠缺了一丝坚持的力量、守望的情怀?很多年轻人稍微遇到不如意就考虑出去走走,难免会成为“浅尝辄止”。这一届高三的“男神老师”景茂林老师,热爱摄影,他开设摄影校本课程,指导学生学习摄影,把九年的坚持凝铸为一本厚重的《十年》摄影集,引起巨大的反响。这份坚持的力量是学校想要传递给同学们的精神内涵。我希望的学子对“怒马鲜衣”的远方充满热望,对“天高海阔”的未来满含激情,也希望同学们选定人生方向时,多一份坚若磐石的守候,多一份滴水石穿的坚持。
村上春树在随笔中创造了“小确幸”的说法,意指“微小而确实的幸福”,他鼓励人们从生活中发现随处可见的美好。同学们在微信、微博里经常展现自己的小清新,的确,少年心事本就是青翠欲滴的诗句。对于人生而言,我们需要灵心蕙质去采撷属于自己的小小幸福。同时,处于大时代,我希望的学子也拥有“大志向”、“大情怀”。亲爱的同学们,不要把人生拘束在“孤芳自赏”的角落里,而要放眼开去,关注时代的巨变,投身于世界的广阔,顺应时代的号召,攀登科技人文的高峰,精彩的人生自会充满波澜壮阔的故事。此外,也希望同学们葆有大情怀,不仅关注身边的苦难,也关切地方的、国家的,乃至人类的痛楚。胸怀天地,天地才宽敞,属于你们的前路自然开阔。的学子,应当有独具的浩瀚气象,应当有包蕴万象的豪迈气概。
纸短情长,骊歌已经唱起。有太多的嘱托难以说尽,看着你们褪去青涩,意气风发的面容,总是会想到你们刚入校时,打量周围时兴奋新奇的眼神。三年来,你们留下刻苦奋进的学风,留给学校太多的青春故事。“为学以真,立身以诚”的校风因为你们的践行,而具有坚实可靠的诠释。同学们,带着学校的嘱托,走向属于自己的幸福吧,无论天涯海角,母校永远关注着你们;以后,带着你们的人生故事,回到母校看看,这里有你们最忠实的倾听者。永远是你们的家,这里的青山绿水,良师益友永远张开怀抱欢迎你们!谢谢大家!
毕业演讲稿6
各位领导、各位老师、各位家长、同学们:
大家晚上好!
在这百花齐放,万紫千红的季节,我们在这里隆重举行20xx届初三毕业晚会,首先,请允许我代表初三教师,向取得优异成绩的全体初三同学表示热烈的祝贺,你们用自己的答卷证明了你们是最强的,在全县人民面前为新世纪中学赢得了荣誉,你们是新世纪中学的骄傲。
向一直支持新世纪、为同学们的成长倾注了心血和智慧的所有家长表示衷心的感谢!
向以李校长为首的学校领导三年来对我们的关心和支持表示感谢,特别难忘李校长每一次给我们学生做的动员工作,告诉我们“坚持”的真正含义,三年来陪我们走过了多少个难眠的夜晚。
感谢三年来和我们一起走过的全体教师,是你们默默无闻的工作,从不计较个人得失,舍小家为大家的精神,为了学生自己的孩子不顾了,自己的身体不顾了,中考老师们个个在烈日下焦急的陪考的情景,历历在目,这一切都诠释着做一名教师无悔的选择,正是有这些教师无私的奉献,才有今天的收获和喜悦,老师们,我们是一批摆渡人,风雨兼程里撑起了奋斗的船篙,艰难历练中挺起了新世纪的脊梁,我可以大声的说:“我们的老师才是天底下最可爱的人!”
同学们,短短的三年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了稚气,获得了自信;从一个个懵懂的少年成长为风华正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦读,三年的探索,成长了你们,成长了我们,也成长了新世纪中学这所学校!当你们对这片校园从憧憬到走进、从陌生到留恋,你们也在用你们的青春激情构筑着一座精神的校园。你们在母校的经历和精神,都将成为新世纪中学发展史上一道亮丽的风景线!
三年来,老师和同学们一起苦乐共担,荣辱与共,忘不了你们争抢上黑板讲题的情景;忘不了运动场上拼搏的情景;作为老师,我们“快乐着你们的快乐,痛苦着你们的痛苦”。也许你曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评,但是,请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情,请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿!老师们为你们的成长所付出的心血只有等你们长大成人了才能深深地体会其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你们对老师的信任和感激犹在,你们对母校的依恋犹在,那就是你们留给老师和学校最好的礼物!
同学们,当现实的校园在你们的眼中渐行渐远,今天你们以新世纪为荣,明天新世纪以你们为傲,新世纪中学的精神能在你们心中永存。老师祝愿你们个个正直、善良,用一颗真诚的心向世界播撒温暖和阳光!老师祝愿你们个个坚强勇敢,坦然无愧地看待自己,珍爱自己充实的人生!老师祝愿你们个个执著向上,学业有成,成为国家的栋梁。老师的祝愿还有很多很多,化为一句就是祝愿每一位同学都有一个美好的未来!
初中毕业,是一首生动的离别歌,更是你们成长的里程碑。今天,我们师生难舍难分;但明朝,老师们相信,你们将用自己的行动证明,你们不愧为新世纪中学的学生,你们将搏击风浪,勇往直前,不断实现自己美好的梦想。同学们,无论你们走到哪里,请记住,母校永远是你们前进的坚强后盾;母校的老师时刻都在关注着你们的每一点进步,你们的成功将是老师最大的安慰和骄傲!欢迎大家常回家看看,回来看看美丽的校园,寻找纯真的初中时光,体味浓浓的师生情怀。老师期待你们回家的脚步,更祝福你们拥有灿烂的明天!
领导、老师和亲爱的同学们:
时光匆匆又一夏,繁花似锦再一荣!今天我们相聚在这里,见证和庆祝东城区职业大学20xx届毕业生的光荣时刻!在此,我谨代表全校教师,向各位同学以及你们的家人致以最热烈的祝贺!
2年前,各位同学奔波在自己的岗位上,但是心中一直还燃烧着上大学的梦想,正值工会的助推计划,促使好梦成真。让我们相聚在东城职大。
你们的到来,增添了学校的活力,到处能看到你们孜孜求学的身影。平日工作、周末读书,白天工作,晚上上课,各位同学把自己的休息和娱乐的时间用到了学习上,有的同学为了上课,需要早晨5点钟挤公交车从外地的分公司赶过来。同学们的学习热情,深深地感染了每位老师,我们继续发扬“学以致用、教以致远”的校训精神。设计好每门课程的教学内容,以帮助同学们提升理论素养、扩大实践经验。两年多的时间里,不仅能在教室看到大家参与课堂讨论、小组PK的身影,而且在计算机机房、沙盘模拟实训室、操控实训基地,看到大家的创意。为了扩大学生与行业的交流面,组织同学们到合作企业参观交流,开阔视野。当然更让我们感动的是,你们的工作单位,比如宏源餐饮管理有限公司、金鼎轩餐饮管理有限公司等的工会组织,对大家的学习给予了大力支持,与专业老师的交流互动,加深了对你们工作的了解,促进了我校职业化转型的实践工作。
非常感谢同学们给我们带来的新鲜活力!在这依依惜别之际,有两个词与大家分享:自信、包容。
首先,希望同学们以自信立身。
萧伯纳说“有自信的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇”。自信,是一种发自内心的自我认定,能够使我们在各种嘈杂的声音中听从内心的召唤,勇敢面对质疑,正确把握前进方向。曾经,大家听从内心的召唤,考入大学走进东城职大,今年拿到这个盼望已久的毕业证书,会为你的人生梦想插上更加有力的翅膀。同时一个自信的人一定是一个有自知之明的人。既不会妄自菲薄,也不会骄傲自大。认清自我,才能确保走少弯路,才能够更好地接纳自我;当然,一个自信的人一定是注重学习的人。自信的基础在于能力,提高能力的根本在于学习。
今后仍然时刻保持一颗虚怀若谷、实事求是的求知之心,在工作中学,在生活中学,向书本学,向他人学,向实践学,让学习成为一种习惯和修养。
其次,希望同学们以包容处世。
“海纳百川有容乃大”。包容是人性中最美丽的花朵,是一种崇高的境界,也是一种生存的智慧。它不仅蕴含着理解和原谅,更显示着气度和胸襟。一个包容的人一定善于欣赏,对我们身边的人、身边的物,要善于发现其美,欣赏其美,同时不要吝啬赞美;一个包容的`人一定胸襟宽广,三人行必有我师,尺有所短、寸有所长,要容得下比自己强的人,更要善于向其学习,要能听得进意见、批评甚至苛责;一个包容的人一定与人为善。不仅善于发现别人的长处,更能原谅别人的过错。
同学们,相聚的时光总是那么短暂,别离的时刻不免几分惆怅!但在东城职大的这段时光,注定在你的生命中是如此的不同,想必多年后,在某个阳光明媚的午后或者细雨敲窗的夜晚,在东城职大的求学经历成为那时最美好的回忆!
可谓曲有终人会散,但心可不离情能有续!
母校东城职大永远牵挂你!祝福你!
基础系教师
20xx年7月6日
领导、各位家长、亲爱的老师、小朋友们:
大家好!
今天,是学前班小朋友难忘的日子,因为他们结束了幼儿园三年的学习和生活,即将成为一名小学生,我和我的老师都为他们感到高兴和自豪,在为他们举XX典礼的这个特殊日子,看着熟悉的他们,作为园长,心里有说不出的高兴,也有说不出的难过。
家长朋友,您还记得吗?三年前您恋恋不舍把孩子送到我们这里的时候,今天,我们和您有了同样的心情,舍不得让这53名孩子离开我们,三年的时间里,我们既是老师又是妈妈,在吃喝拉撒中和孩子建立了深厚纯洁的感情,我们习惯了早上去听孩子用稚嫩的声音问候,习惯了傍晚看孩子说再见的灿烂笑脸。
三年过去了,孩子们就要离开老师,离开曾朝夕相伴的幼儿园,我和我的老师不再像往日那样看见你们睡梦中甜蜜的笑脸,不再像往日那样看到你们无忧无虑的咯咯大笑,不再像往日那样看到你们生气时撅起的小嘴儿,不再像往日那样看到你们破涕为笑的天真样子。孩子活泼可爱的形象和甜甜的童言童语将留在我们老师的记忆里,成为我们老师回忆时讲不完的话题。
我舍不得你们,你们的老师更舍不得你们,但你们终究要长大,要离开幼儿园,走向下一个阶段的小学生活,踏上新的起跑线,孩子们请一定相信自己是最棒的,是最优秀的,用你们的自信自强、用你们的聪明智慧走出属于自己的一片天地,未来无论是阳光还是阴霾,无论是春风还是秋雨,请记住,幼儿园的老师会一直惦念着你们,会一直关注着你们,对你们的关爱,对你们的祝福,对你们的期盼会一直伴随在你们的身边。你们每取得的一次成绩,你们点点滴滴的进步都将是我们老师的荣耀。
孩子们我和老师爱你们。同时也请孩子们记住你们的启蒙老师。在这里,我还要代表幼儿园全体老师,向家长朋友表示感谢。谢谢你们的支持与信任。谢谢你们把心爱的宝贝交给我们,让我们与孩子有了难舍难分这份真挚的情感。祝小朋友们茁长成长,幸福到永远!谢谢大家!
首先,我感谢幼儿园及各位老师给了我们这次坐下来交流的机会。
坐在这里,我们首先看到的是这个班容量是在太大了,给我们的第一感觉就是老师实在太辛苦了,那孩子们之间发生摩擦也是不可避免的。记得上次我的孩子在幼儿园脸上被别的孩子抓破了,他没根老师说,回家来告诉我,针对这一情况,我认为家长可以主动联系老师,当然也要谅解老师,毕竟人太多了,当然了,还要辛苦各位老师,尽量避免事故的发生。
孩子是妈妈的心头肉,把孩子交给老师,就好像把心也一块儿交给老师,作为幼儿家长代表,我认为大家最关注的问题就是:孩子在幼儿园里是如何度过这一天的? 孩子自理能力是如何培养的以及在这个大环境当中他们的交往能力是如何锻炼的?
小班的孩子自理能力很差,老师教一些力所能及的事情,比如说洗手,吃饭,上厕所,安安静静的入睡,自己穿脱鞋等等。这些方面,家长也要密切配合,在家里也要做到孩子自己的事情自己做。
另外还可以让幼儿互相帮助,像我们的孩子属于比较小的,他的鞋刚开始都是老师穿的,后来说是小朋友帮着穿的,到现在有时反穿着鞋回来,说是自己学着穿的,我觉得这样挺好的,这也是在锻炼幼儿的能力。
至于人际关系方面,家长要配合老师,多给他讲些礼貌谦让的故事,鼓励他和其他的孩子交朋友,逐渐克服以自我为中心,提高交往合作能力。另外还要给孩子自信,记得我的孩子有次从幼儿园回来,额头上贴着一个小星星,他说是背唐诗《咏鹅》老师奖励的,高兴地他晚上睡觉都不舍得揭下来,看他那高兴劲,我觉得让孩子在自信中发展是很重要的。这段日子里,我的孩子基本上适应了幼儿园生活,各方面有了不小的进步,这也是一家人最开心的事。
最后我来提点建议,每周上什么课都贴在门口,每个主题都有家长配合的内容,另外家长的标准也应该从“今天吃了什么”“学了什么”转变为“你在园里高兴吗?你为什么事情高兴?”
总之,为了孩子能健康快乐成长这一目标,我们要配合老师,力争把孩子的生活习惯,学习习惯培养好,为今后上小学打下良好基础。
尊敬的各位领导、各位家长、亲爱的老师、同学们:
大家好!
同学们,其实在我们生活中间,并不是每一个人都一定是喜欢书的。我昨天看电视,看到这个现在高中生,他们在毕业的时候,把那个原来用的试卷从楼上都扔下来,白花花一大片,就像这个天上的漫天的飞雪,然后他们在高呼加油。
我就觉得奇怪,既然你们东西都扔了,还加油干吗呢?原来我想他们扔掉的,是平时最讨厌的,但是内心里,他们还是希望加油。所以,我想我今天来讲这个题目。
读书,不毕业,还要继续看下去。会不会引起大家的愤怒?我们好不容易摆脱了,你还让我们毕业以后继续看。
但是我想,尽管你们今天可能在抱怨大学,甚至抱怨图书馆,但是每个人,其实还是离不开阅读。为什么这样想呢?我想,我们讲读书,其实每一个人基本的目的都是通过读书来获取知识,当然到了今天,我们不一定用纸本的图书来读。我们可以通过网络、通过手机,今后或者未来,通过人人都可以拥有的一个接收器,那么它就能够拥有世界上全部的资讯,这个日子已经不远了。但是我认为这也是一种阅读,哪怕是你一个实证的项目。比如我今天是要通过实验,发现一个最佳的比例,或者找到一种最佳的物质,找到一个什么流程。那么你如果跟读书结合起来的话,你可以少走很多弯路,你可以在前人的基础上前进,而不是你自己从头开始。也许有同学说:“我就是毕业以后这样完了,不再做任何的研究,也不需要再求什么知了。”好!即使这样的话,我想你也离不开读书!
其实读书是很好玩的,如果你有这个兴趣的话,你以前在学校阶段,你读书必定是要有一定的目的,也许都带有功利的成分。那么你现在毕业了,你的读书可以你成为人生的乐趣。你可以排除一切功利,从这个目的出发。我们毕业,并不是我们读书的宗旨。而是一个新的阶段的开始!
作为一个过来人,我愿意跟大家分享一点我自己的读书的体会。真正要读懂一本书,那就要怎么样读懂它字面以外的真正的含义。因为任何一个作者,他不可能把他所要说的话,完完全全的写进书里面,他必定是有所选择的,他也不愿意把所有的话都写在里面。
而人类的历史,人类社会就是那么复杂。所以我们如果说,在过去,在学校里面,我们读书的目的是往往是为了完成一篇论文,或者做好一道习题,那么我们从毕业以后开始,我想这些我们都不需要。我们是怎么样真正读懂书本,读懂文本,不仅知道它的字面,知道它的,表面表达的内容,而且深入的了解它的内涵。
我教书好多年了,我在教书的过程中间,以前都发现这样一个情况:有些学生在学校里是非常优秀的,有的一直是共青团的干部,或者学生会的干部,成绩都非常的好。我们经常开玩笑,这个同学要找他缺点,还真不容易:全面发展,球也打得不错。但是他往往到了社会,他并没有走在前面。相反的,我们在学校里面有的人比较调皮的,或者我们老师看不大上眼的,过几年,就做出一个什么突出成绩来了。这什么原因呢?我想,一个很大的问题,就是前面那位同学,或者那一批同学,他们并没有真正的了解社会。以前孟子说过一句话:尽信书,不如无书。你如果完全依靠书本的知识,我甚至劝你们,暂时留段时间,你们先不要看书,你们先到社会上去,跟更多的人去沟通,你会了解人生、理解人生。那么这样的话,你再来看有的书,你就真正理解。
古人说的“读书破万卷”、“多多益善”,到了今天是否仍然正确呢?那么到了现在大家这个时候,我想应该学会选择。因为在今天,知识爆炸,每年产生的新书,不要说这个看,就是我们图书馆的编目经常都来不及。我们复旦大学图书馆,藏书号称是450万到500万。美国哈佛大学它的藏书是:1600万种。所以在这种情况下面,如果我们还是一味的说要:读书破万卷,多多益善,那么很可能到最后劳而无功。一个人的时间精力以及现实需要,总是有限的。所以,我们必定要学会有所选择。那么怎么决定呢?那就决定于你的目的,对吧。比如你是求知的,那么你求哪一方面的知?今天,不可能再像古人一样做到上知天文,下知地理,什么都懂——是个百科全书学者。
因为古代的时候,知识结构比较简单。它更多的讲究融会贯通,讲究自己的理解。那么今天在学科的分类,知识的分类很仔细,你必须要控制自己的欲望,把你的精力集中在某一个方面。
第二个,我是相信每个人都有自己的天赋,要找到自己的天赋在哪里,看书也是这样。以前我们小时候,老师经常跟我们讲:天才出于勤奋。现在我明白,这是骗小孩子的,对吧。这个勤奋,不能够产生真正的天才,对吧。但是天才不勤奋,也不能使得天才的潜力发挥出来。那么读书也是这样,你根据你自己。自己的兴趣,以及自己的能力。你应该找到你最适合读哪些书,把这个如果结合起来的话,那么你理解也加快了,而且你能够得到更多的幸福。
你们跟我们相比,你们在读书上面的条件,其实比我们要好得多。且不说我们今天,有这么多容易获得的书,就是讲到我们今天读书的条件。尽管,我们经常抱怨图书馆宿舍条件还不够好,但是有时间,我给你们讲讲我们年轻的时候,读书的条件,那么你们一定感到愉快,而不仅仅是抱怨。但是话说回来,在艰苦的条件下面读书,有的时候也是留下美好的回忆,也会产生意想不到的效果。
比如这里我就带了一本书《六朝文絜》,这本书哪里来的?是我在念高中的时候,我在地摊上看到的。当时这个代价也不小,我记得大概要两块钱。大家不要说两块钱,当时我记得我们的高中,付的伙食费是八块钱一个月,也就是四分之一一个星期的伙食费,我就把它买来了。那么这本书,大概听说现在拍卖价是多少呢?可能几万吧,对吧。但是更主要的是,这样一本书我一直带着,它给我带来乐趣,绝不是两块钱,或者今天有多少万的代价所能替代的。
我想,这样的情况,也许各位也会碰到。所以正因为这样,我在结束我的讲话的时候,我要祝在座的各位:读书没有毕业。我祝贺各位在今后读书人生中间,取得更大的愉快,取得更大的成绩!
谢谢!
阳光洒在大地之上,花儿朵朵绽放;汗水在稚嫩的的脸庞流淌,滋养着永不退色的梦想;生命的奇迹用行动创造,年轻的我们用奋斗拥抱希望。这是盛夏本质,是一切生物生命力最旺盛的时候,你们就是这盛夏里小树苗,含苞的花朵,你们的茁壮成长就会给祖国带来吉祥,你们的绽放就会给别人带来芳香。
今天我们六一班的同学们欢聚一堂,还请来了这么多的老师我感到无比的高兴,对为今天的毕业座谈会做准备的同学们表示衷心的感谢,对来参加我班座谈会的领导和老师表示诚挚的谢意。
同学们,我们已相处两年了,在这两年里我有过辛酸,但更多的是同学们给我带来的快乐,给我带来了班主任工作的进步,给我带来了生活的充实。
从我担任小学的班主任工作让我深深认识到作为一名小学班主任的艰辛,更体会到它的幸福。在这个“累并快乐着”的过程中,我意识到,老师特别是班主任老师必须带着爱,带着激情工作,但更应该带着理智,带着创新去工作。
苏霍姆林斯基说:“教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护童。”师爱是教育力量的源泉,是教育成功的基础。只有爱,才能赢得爱。你爱学生,学生也会爱你,你才能从工作上获得更多的乐趣。在这两年里我确实在不停的学习,不停的改进我的班级管理方法,对于你们我倾注了太多的爱,付出了很多超过我对我女儿的爱和教育,付出的越多分别是就越难舍,越痛苦。
人无完人,金无足赤,在这些年里,我在教育和管理同学们时,不免有过激的时候,有冤枉同学们的时候,但那都是出于对你们成长负责人,尽管如此,在这临别之际我想我们不应该带着负担,带着遗憾走,在这里诚挚对大家说“对不起,请原谅”。
同学们,在这分别之际让我们带着自信,带着激情,带着希望,带着友情去拥抱美好的明天。最后我送同学们几句祝语。
激情已满我们胸膛,人人斗志昂扬;擦干泪水小队雪雨风霜,追寻着永不放弃的理想;人的丰碑自己创造,勇敢的我们用坚定驱赶迷惘。
亲爱的朋友,让我们一起歌唱,歌唱明天的美好、青春的华章。
亲爱的朋友,让我们一起奔跑,奔向灿烂的的远方、成功的殿堂。
经得起各种诱惑和烦恼的考验,才算达到最完美的心灵健康”。愿你毕业后,能经得起各种考验,做一个有益于社会的人。
自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。
下午好!
今天很荣幸能作为初三学生的代表发言。
我建议——大家做一件事:请你——看一看四周,看一看站在你左边的同学,看一看站你你右边的同学,看一看你身前的老师,请记住他们。
因为今天我们即将告别这熟悉的校园,告别熟悉的朋友,背负行囊奔赴人生的新旅途。回首在郁中这一千多个日日夜夜,我们欢笑如昨天,拼搏如昨天,我们挥洒下辛勤的汗水,挥洒过青春的激情。
这个校园,许多记忆将成为我们生命中的珍藏;挺拔的梧桐,干净的校园,茂盛的花坛,喧哗的操场……
三年弹指一挥间;回首来时的路,我们留下了一串串深深的足印。
入校伊始,市运会的大型团体操表演任务就压向了我们。烈日下的狂晒,并没有把我们吓倒。相反,把我们锻炼成了真正的“阳光少年”。表演的成功,给所有的辛劳做出了最美的注解和诠释。
市运会,校运会,我们奋勇拼搏,充分发扬了奥林匹克“更快,更高,更强”的精神。
杭州市中小学生艺术节,我校管乐队、民乐队及个人赛捷报频传。
——这些温暖的记忆将铭刻在我们灵魂的最深处。那是我们生命中最明亮的岁月,是我们成长中最温柔的蹒跚。
中考,不可避免地来到我们面前,初三忙碌的一年是我们为理想奋斗的写照!我们远离了游戏厅,我们不再上网神游,我们放下了手中心爱的漫画……一切都是为了中考。我们逐渐成熟了!
我们闪烁着耀眼的光华,隐藏在我们耀眼光环背后的是老师那亲切、平易、疲惫的脸。
多少个不眠之夜,老师为我们畅想筹谋;我们一个小小的失误,是老师的无数次追悔;我们的每一次成功,是老师的满怀喜悦。
多少次手把手的亲切教诲,多少次面对面的促膝长谈,你记得吗?当你摔倒在操场时,是谁搀扶你,关怀你?当你偶尔糊涂而对老师不敬时,是谁那么大度,原谅了你的幼稚?每一次长谈之后,泪流满面的你可否注意到老师双眸那盈盈泪光?老师,你甚至比父母更了解我们。更明白我们的喜怒哀乐,更知道我们的优点和瑕疵!老师们,一个个用心良苦,你们掩饰了自己的忧愁郁闷,你们忘却了自己的多病之躯!
在此,我谨代表全体毕业生向母校,向三年来辛勤给予我们启迪,授予我们智慧,教育我们正直,赋予我们关爱的亲爱的老师致以最诚挚的感谢。
只有在校园里面,我们才能勇敢地把理想和信念置于至高无上的地位,才能任自己的书生气随意挥洒,才能让青春不设防的骄傲绽放……真情付出必然释怀,全心投入瞬间也可以变为永久!
世界从来没有末日,总会有新的篇章。也许,每段经历都无所谓结束。它只会意味着新生活的开始。那么,就让我们把郁中的操场装进相柜,满载着种种——欢笑,泪水,荣誉,责任——一起上路。虽然旅途并不轻松,但这些行囊可以让我们从容地面对成长的艰辛,用更多的经历去酝酿和积淀明天。
衷心祝愿所有的毕业生在人生路上一帆风顺!
祸母校蒸蒸日上!
祝老师们身体健康!愿所有的朋友们前程似锦!
毕业演讲稿7
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!同学们,我们就要即将毕业了,不久就要离开母校了,要结束小学阶段的生活,走进初中了……在没离别的时候,我已经依依难舍了。我的手在微微颤动,我不想离开美丽的母校,不想离开敬爱的老师,不想离开可爱的同学们。我难忘那些美好的时光,那些沮丧,悲伤,激动,欢乐的时光已经铭刻在我的心田。
难道真的要离别了吗?美好的校园已经融入了我内心的深处,那么长又那么清晰,我又怎么能忘记?在求知园那儿,春天来临时鸟语花香,在那儿仰望蓝天,白云,阳光都汇成了美丽的图案;校园里的风儿,似变幻魔术,吹落了秋叶,一片,两片,三片……落在校园的`甬路上便仿佛地上洒了一片金子。
六年的小学生涯如流水一去不复还,小学生活即将结束,我们即将要步入中学,在中学更深的知识海洋里遨游。回想小学的时光,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失败,有喜悦,有愤怒。但最终,我们都度过了这个美好令人难忘的小学生涯。
告别了,美丽的校园,告别了,敬爱的老师;告别了,可爱的同学。在小学的点点滴滴我都铭刻在心,我要珍惜这最后的一点时光,要让它过得充实而又有意义。我们即将离开母校、离开朋友,担心到了中学找不到朋友而有一些悲伤,但请不要悲伤,正如高适所说的“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”
谢谢大家!
毕业演讲稿8
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!我非常荣幸,能代表大家站在这里向母校告别!三年在财职院的学习和生活很快就结束了,现在迎来了属于我们的毕业季节。请允许我代表我们07届全体毕业生,向辛苦培育我们的领导、老师们表示最衷心的感谢!
“大学毕业”这四个字,沉甸甸,它概括了我们十五年成长的`风雨历程,它承载了父母长辈多年的关爱与期待,它还凝聚了老师们“润物细无声”的无私奉献!04年9月我们怀着对大学生活的渴望,对知识的渴求,来到了美丽的财职院,开始了我们的大学生活。在财院这个大家庭中,我们每个人都有很多收获。我们在这里积累了丰富的知识,释放了我们的青春,使我们成为了“有爱心、讲诚信、负责任”的新一代年轻人,这些收获不仅仅是知识的扩展和能力的提高,更重要的是思想观念的转变和正确的人生观的树立,在三年的学习生活中,我们学会了怎样求知,学会了怎么做事,学会了怎样与别人共处,更为重要的是,学会了怎样做人!
在此,我们该再对母校说声谢谢,是她给我们提供了优越的学习环境和施展才华的舞台;该对老师再说声谢谢,是他们用自己的德行和爱让我们得到了远比书本上的知识更宝贵的为人之道;该对同窗们再说声谢谢,是他们纯真的笑容和纯洁的心让我们感悟到了关爱的甜蜜。我们07届学子是充满着朝气与希望的一届!
最后,忠心的祝愿老师们身体健康,桃李满天下!祝母校硕果累累,再创辉煌!也祝愿同学们明天会取得更大的成功!谢谢大家!
毕业演讲稿9
尊敬的老师、敬爱的同学们:
在这艳阳高照的日子里,我们最后一次欢聚在母校的操场,很快,我们要进入到一个新的环境中去了。
从升入五年级到现在,已有很长一段时间了。再看看现在的我们,已经长大了,不是那么不懂事。以前,我从未这样仔细的看我们的校园,现在,我要一点一点的看看学校的一花一草,还有我们的.教学楼。
以前总是听别人说,小学毕业典礼这一天,是最痛苦的,很快就要和同学们分离了。我总认为小学毕业典礼很好玩,开完毕业典礼之后就可以不用上学了。很快,今天,小学毕业典礼的今天,终于到来了。我渴望着时间倒流,要是我知道小学毕业有多痛苦,我就会好好珍惜小学的时光了!我永远也忘不了我的母校,老师和同学!
永远记住,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那段时光,忘不了我们深厚的友谊!这么长时间了,我们总是在一起互帮互助,有什么难题就互相请教,互相解答。
永远记住,亲爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲。俗话说的好“谁言寸草心,报得三春晖。”我会以我优异的成绩来报答老师对我辛勤的培育。
永远记住,美丽的校园!我忘不了您!您就像一位温和的母亲,用甜美的乳汁哺育着我们,使我们茁壮成长。这里使我们养成了发奋图强、团结友爱、遵守纪律的好作风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量和做人的道理!
对母校的怀念是温馨的!对老师的怀念是感激的!对同学的怀念是美好的!
谢谢大家!
毕业演讲稿10
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
首先,请允许我代表一中21年级的35名毕业生,向所有关心和教导我们的领导和老师表示衷心的感谢。
今天是难忘的一天,也是我们一个毕业生难忘的一天。三年的初中生涯今天就要结束了。这一刻,我觉得每个人的心情都和我一样,有喜悦,有悲伤,更多的`是回忆和怀念。三年看似如此漫长,但当我们今天面对离别时,却觉得它是如此短暂。
有人说初中生活是一本太仓促的书。没错,三年时间,——多页的悲欢离合匆匆翻过,却给我们留下了那么多鲜活的细节,那么多精彩的片段。亲爱的同学们,让我们以一种感受人生蜕变的状态环顾这条路的成长:在赛场上,在比赛之外,我们勇敢而豪迈;教室里,张张的卷子,我们忙着写;在艺术舞台上,有五颜六色的灯光,我们轻歌轻舞。亲爱的同学们,回首我们青春留下的深深脚印,有开心的笑声,有酸楚的青春烦恼,有无尽的人生开悟,有不断追求,永不放弃实现人生价值的自信微笑。
“有些时候,你乘风破浪,把我浑浊的船帆摆正,在深邃的大海上架起一座桥梁。”让时间作证,承载着一中领导和老师们的殷切期望和深情厚意,我相信,我们一定会成为有智慧有激情的人,有远大志向有脚踏实地的人,有德才兼备勇于创新的人,有担当敢于担当的人!
谢谢大家!
毕业演讲稿11
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
在这个艳阳高照,微风徐徐的日子,我们最后一次蹲坐在操场的树荫下,看着那个庄严的国旗台,有很多的感想……
这个庄严的国旗台,陪我们度过了六个春秋,上面有着很多同学的回忆,有升旗手的肃穆,有值日生的汗水,有老师的关切,有同学们的欢笑,有……
再不知道多久之前,我们在楼下玩的时候,被大队辅导员抓到了讲台上,大队辅导员先让我们站了一会儿,然后回来就是一顿批,说你们知不知道这样有多危险,你们眼里还有没有学校的纪律……说了一大串……当时我没听进去,但后来想想,他这样做是为我们好啊……
记得小时候不愿意写作业,连续不写作业N次后,周副校长把我和另外一个同学叫到了校长室,不过他和大队辅导员不一样,他用的是耐心讲道理的方法,我个人还是比较喜欢这样的方法的,就这样,我在那时候就慢慢开始写作业了,尽管后来写的不太好,尽管有的时候忘带了,有的时候没签字,但是总体还不错,现在想想,我也就是靠着他才能这样的……
六年的`光阴,也许过的就是这么快,马上我们就要说再见了……心里有无限的不舍,有无限的惋惜,有无限的无奈……就算是一个月也好,让我们再多相处一个月,我就知足了……
六年了,最后还是要分开,就让我最后再给大家说一声再见吧……
再见,美丽的校园,感谢你在六年中给了我们学习的场地,玩耍的空间……
再见,敬爱的老师们,感谢您六年中教给我们知识,教会我们做人……
再见,亲爱的同学们,感谢你们在六年中给我带来了快乐,陪我度过快乐的六年……
再见,六年级……
毕业演讲稿12
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好! 今天,我们欢聚在这美丽的校园举行20xx年小学毕业典礼,向母校道别,向老师道别,向同学道别,向这一段不能忘怀的童年岁月道别。在这里,请允许我代表六年级全体毕业生,向母校,向老师深深地鞠上一躬:谢谢您,老师!您辛苦了!
光阴似箭,日月如梭。转眼间, 我们从只会拼“a、o、e”到会写几百字的文章; 从只会数“1、2、 3” 到会做复杂的百分数应用题; 从只会“A、B、C”到会写英语短文。六年来我们过得紧张而快乐,过得辛苦而充实,这 2192个日子,记录下了多少苦辣酸甜!那争创五星级班的日日夜夜; 那筹备“校庆”联欢会的朝朝夕夕; 那公开课上的争先恐后; 那开学典礼的隆重热烈; 还有那迎考复习时的`坚韧毅力和那拔河比赛时的紧张激烈。小学,就像一只七彩的月光宝盒,收藏着我们无暇的童真和纯洁的友谊; 收藏着我们对知识的渴望和理想的追求。我想,多年以后,当我们再次开启它的时候,一定会更加珍惜其中的点点滴滴!
感谢老师,您渊博的学识,带领我们走进神圣的知识殿堂;您正直的品行,教会我们守尊严,讲诚信,懂感恩;您博大的胸怀,给予我们最无私的关怀和奉献。老师,是您陪我们长大,“随风潜入夜,润物细无声”,我们永远忘不了您的潺潺教诲,我们将永远感激和尊敬您!
感谢同学, 缘分让我们同在一蓝天下,一起追逐,一起欢笑,一起学习,一起成长。无数个欢乐的白天,无数个忙碌的夜晚,无数个灿烂而单纯的时刻,我们一起经历,一起创造。今天我们最后一次在校园中相聚,明天我们将要各奔东西, 在这离别的日子,让我们互道一声:“同学,珍重!”。
难忘的小学时光就要结束了,我们即将迎来人生的第一个离别,心中有不舍,有伤感,但我们并不惆怅, 因为充满希望的未来就要从现在开始,我们还要实践:“今天,我为母校自豪;明天,母校为我骄傲”的诺言。今后,不论走到哪里,我们都不要忘记我们曾是母校的学子,老师的叮嘱和期望,将永远是我们的精神动力和前进方向!我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人!
我们感谢母校,祝您繁花似锦,根深叶茂;感谢老师,祝您身体健康,事事如意;祝福同学,愿你们奋发向上,再创辉煌! 最后,我再一次代表全体毕业生向辛勤哺育我们的老师说声:"老师,谢谢您!”
我的发言到此结束,谢谢大家!
毕业演讲稿13
老师们:
根据学校工作计划,我校于第12周举行了期中考试,期中考试,是学校的一项重大教学活动,其目的是为了检查学生学习效果,以及存在的问题和障碍,反馈教师在教学活动中存在的问题和不足,检查教学目标的达成程度,从而促进教师改进教法,转变工作态度,规范教学行为。为总结成绩、表彰先进、交流经验,就九年级期中考试作简单总结。我想讲三个方面的问题。
一、期中考试的基本情况:
1、考试科目和命题。考试科目:九年级语文、数学、英语、物理、化学、、历史共7科分值与中考一致。九年级用的是渝汉中学(包括石鞋校区考试题),石鞋学校是渝北区乡镇学校的排头兵,教学质量在同级别学校居于领先地位。试题交流,有利于促进教师的教学思想、教学经验的校际交流,进一步领会、把握课改在教学理念,教学思想、教学方法等方面的要求,提升教师的专业化水平。纵观各科试题,体现了中考要求,注重学科知识的运用、体现能力考查,同时也注重了对学生情感、态度、价值观的评价,试题贴近学生生活,试题难易程度比较适中。
2、考试组织:考前,学校领导利用教师会、升国旗活动、课间对全校师生进行了考前动员,对监考、阅卷、统分、试卷提出了严格的要求;以此为契机,对学生进行思想道德教育,要求学生严守考纪,诚信考试,提醒学生注意考试方法:“沉着冷静,认真审题,由易到难,决不轻言放弃得分的机会,发挥自己的聪明才智,展示自我、超越自我。
设2个考室,学生在原班考试,学科任教师交叉监考,尽量减少因监考不力而产生学生考试作弊的可能和机会。另外,学校领导深入教学第一线,亲自巡考,了解学生在考试过程中的表现。
3、考试流程情况:多数教师能认真履行职责,时间观念较强,不做私事,对学生表现出人文关怀,对想作弊的学生给予警示,能按时收发试卷,没有发现老师随意走出考室,保证了考试的有序进行,考风良好。但是美中不足的是,有的老师监考不力,监考时做与考试无关的事情(如做考试题等),对少数学生舞弊行为听之任之,导致了个班级有的学生考试成绩不真实,严重影响班风、学风和校风,也有的老师对个别学生睡大觉的行为不理、不问、不提醒。
4、阅卷工作:教导处对试卷进行了密封,科任教师自行阅卷,阅卷前老师们认真学习评分标准,采用流水作业的形式阅卷,阅卷工作基本做到了标准统一,宽严适度,给分有理,扣分有据,学生成绩的可信度较高;科任教师还认真了试卷,学生在考试中存在的问题和不足,提出了今后教学改进的意见,能按时上交成绩统计表和试卷表。
5、成绩
(1)班级总成绩
(1)、学生总成绩结果:
C、九年级前20名,1班领先,1班后10名人数较多(7个)。学科成绩2班先(2班人平分优生6科领先)(2)、学科成绩结果:
A、期中考试成绩较好的学科:九年级1班英语陈后琼,九年级化学梅玫、倪安兵;九二班物理;九.2班历史。
B、英语学科、物理、历史学科差距大九.1九年级的数学考题较难,但应注意提高人平分和优生率,九.2班英语需提高人平分,九年级语文优生率需提高,九年级、历史需提高优生率人平分。
C、注意减少九一班总分差生人数。(3)准优生的弱科:
九年级:分数偏低学科:前20名中习成、符萍、李松语文没及格,谢文霞、曾昆莲、彭丹丹、符萍、刘影、刘成利等数学没及格;刘路,邓世瑜英语差;、历史没及格的较多。学科达到今年升学有效分的人数不理想;语文6人,数学2人;英语15人物理11人,化学17人2人历史4人.
九年级总分优生少,尖子生不是很优秀,九年级还没有学生达到一、三、八名校的分数线。学科达到联招有效人数的比例不高;学生学科发展不平衡,存在偏科现象,优生生源不明显。总分优生(达到联招分数)6人
二、教与学存在的主要问题
1、学生基础知识薄弱,不注重对知识的理解记忆,如,语文,许多学生积累的优美词汇,成语典故量少,语言单调贫乏;英语单词不过关,理科方面,一些重要的公式、定理、定律模糊,历史考重要的观点原理记不住。
2、审题能力弱,,读不懂试题的情景材料,不能从材料中提取有用信息。
3、学生的、解决问题的能力、实验探究能力,综合思考问题的能力普遍较低。4、语文的阅读能力,写作水平不高。
5、个别学科考试舞弊的学生人数相对较多。
6、教师备课投入力度不够。备课过程,重教材教法,轻学情、学法、和知识的拓展延伸,对地方课程资源挖掘力度不够,从本期备课检查看,有的老师备课太略,未按课时备课,有的课时量严重不足。
7、平常不注意收集精彩典型的教学案例。
8、对教辅资料的选用没有按中考要求,对过时偏难的试题没有及时删除。
9、课堂教学教师讲得过多,未注重引导学生从多角度思考问题,学生的主体作用发挥不充分。
10、教师的信心不足。
三、对今后教学工作的建议
四、对20xx级毕业班工作的建议
1、强化目标意识、加强目标管理(优生目标和合格目标)差生转化目标。有了明确的目标,就有了前进的方向和动力,学校、教师、学生就会沿着这个目标乘风破浪,奋勇前进。20xx级中考目标尚未公布,但我个人认为,从展的观点看,至少应保持20xx级指标生和联招上线的.人数比例。20xx级指标生和联招上线应达到16人以上,普高上线达10人以上,上渝北中学及以上的学校应有零的突破,学生按会考的要求每科均及格达到50%以上,总分差生率力争控制在12%左右。三年级一二班完成指标生和联招目标各8人且各自完成普高目标5人,请班主任把具体目标分解到每个学生身上。说具体点,要求学生有中考总分目标和录取学校的层次目标;当然各学科应有单科成绩目标,上指标和联招的学生某一学科不能低于学科总分的75%(110、110、110、64、56、38、38),上普高线不低于学科总分的65%(98、52、45.5、35、35)。教师就引导学生看到成绩、看到希望、增强信心。抓优生高升学率,抓差生抓合格率,
3、做好学生的思想工作,多与学生交流沟通;了解学生的心理需求,了解、学生的学习情况,激励他们努力学习;加强班风和学风建设,保证班风好学风浓。
2、重视学生学习兴趣和学习习惯的培养,习惯是养成的,良好的学习习惯最好的表现自觉学习。
A、学生养成静的习惯,走进教室就进入学习状态,B学生要养成勤奋学习的惯时间抓得紧,C养成认真学习的习惯如上课专心听讲,完成作业,D养成善于思考习惯学会会学E培养学生做题的速度和临考经验,平时注意定时练,在有限时间准确快速完成作业,先惚后难,养成处信的品质
2、强化对学生应考能力辨别能力,多角度思考问题能力的训练。3、引导学生关注社会生活,注重社会实践,理论联系实际,学以致用。
4、教学中正确理解知识与能力的关系,把知识目标和能力目标有机结合起来。
5、我们教师利用好网络资源,收集中考信息、研究中考试题特点,指标到校题与联招题难度差不多。
6关注采线生;每周与采线生谈一次话,每周与他当面批改一次作业、每节课提一次问老师们:我们学校的办学条件在不断改善,学校领导对毕业工作高度重视,多数毕业教师年富力强,只要我们团结一致,兢兢业业,我们就一定能够圆满完成20xx级的教学任务,为学校教教育教学质量的提高做出自己应有的贡献。
毕业演讲稿14
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
当六月的微风再次吹起校园的树荫,伴随着成长的喜悦和收获的快乐,我们就要告别母校了。带着挥之不去的记忆和牵挂,走出红星小学的校门,放下新的理想和希望。在此,我谨代表所有六年级的'毕业生,向领导、老师、小学全体同学告别,向辛勤耕耘了我们六年的老师们表示诚挚的敬意!
时光飞逝,转眼已经六年了。六年前,我们带着理想和希望走进——这片多情的热土,开始了人生中最美好最难忘的旅程。六年的旅程,是一条光荣而荆棘的路。带着梦想和期待,我们一路走来。在这两千个日日夜夜里,我们经历了欢笑和泪水,我们面对了成功和失败。这时,站在希望的门前,回头一看,一路的荆棘变成了盛开的玫瑰。
离别如期而至,却感觉如此匆忙。以前的同学即将分道扬镳,以前的日子已经一去不复返,但是在这片热土上,我们收获了很多:知识,自信,理想。“做自己”的座右铭已经深入我们的内心,每一段温暖的回忆都让我们刻骨铭心。六年积累成今天的成就,会给我们的小学生活带来圆满的结局,陪伴我们走上未来的征途。
同学们,在毕业的时刻,让我们庄严宣誓:今天,我们以自己是—;明天,—将为我们——祖国的栋梁感到骄傲!
谢谢大家!
毕业演讲稿15
敬爱的老师,亲爱的同学们大家好!
时光如箭,岁月如梭,转眼间六年的小学时光如流水一样,在不知不觉中悄然逝去了。
回想起六年前我们刚走出幼儿园的大门,迈入了小学的大门。那时,我们多么不想走出父母的怀抱,即使出去玩儿也要父母陪同。而如今我们已学会了小学的全部教程,正准备跨进初中的大门。怎能忘记?在这六年里,我们有时顶风冒雨而来,有时扛着酷热而来,还有时我们带病而来,但我们只有一个目的,那就是来求学。在即将离别母校的时候我们是多么的.依依不舍啊!,因为我们已经习惯了它,对母校也产生了一种难以言说的深深地眷恋之情。
在我的心灵深处也有一千个一万个舍不得与我朝夕相伴的同学分手。怎能忘怀?我们曾经一起玩耍,一起吃饭,一起去大连参观博物馆,一起在游戏中发出了欢声笑语。毕业之际,我们即将离开生活和学习六年的快乐而温馨的母校,所有的往事一起涌上心头:我们曾经在这里废寝忘食地学习,愉快的庆祝一个个难忘的节日,共同开心地给同学庆过生日…母校,留下过我们无穷无尽的美好的记忆。
在这六年里所有的事情都将永远铭记于我的心中。虽然我们已经结束了小学时代的生活,但是,未来的日子里我们还有漫长的十年的求学之路要走,我不会因十年而感到漫长的,因为学习是无止境的。
我相信,如果我们大家一起努力,一定会实现我们的梦想。请记住:不经历风雨怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。
石灰窑小学
20xx年4月20日
邮编:xx
电话:xx
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