我的班集体演讲稿通用15篇
演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在不断进步的社会中，能够利用到演讲稿的场合越来越多，你写演讲稿时总是没有新意？以下是小编为大家整理的我的班集体演讲稿，希望能够帮助到大家。
我的班集体演讲稿1
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好！
我很荣幸能站在这里参加这个“出色班级”评比活动。我的班级五（1）班，也是一个温暖的大家庭。
我为自己做为其中的一员而感到无比自豪。这可不是我吹，瞧！我们的同学多么团结友爱呀！当我们的同学忘记带文具时，我们会争先恐后地借给他；当我们一起在饮水机旁喝水时，我们会自觉排队，不插队也不挤队……我们不仅品德好，学习也很棒！在课堂上我们更是活跃，人人都开动脑筋，积极举手发言。我们同学的字也是年级写得最好的班级。
学习好，体育也不能差。我们班就是学习、体育都好的班级。同学们在课堂上发言活跃，在操场上更是活跃。一到课间时间，操场上印入我们眼帘的都是我们同学那活泼的'身影。打篮球、跳绳……样样都是我们同学的拿手好戏。我们班还在去年荣获全校运动会团体第二名哩！这都少不了我们的一份力。
我们班的同学也不落后，人人都各具特长，个个都有拿手好戏。
我们班的优点还有很多啦！卫生打扫很干净，次次检查表上都是七颗星；学习态度很端正，作业本上都是我们工工整整的字……听了我的介绍你是不是觉得我们班有足够的资格竞选“出色班级”了，那就快快行动，投我们五（1）班一票。
谢谢！
我的班集体演讲稿2
大家好！首先，我代表先进集体，对各级领导的关心支持，对各位同事的鼎力相助表示衷心的感谢！
高三（3）班是由52名同学组成的大家庭，我们秉承着“开启智慧润泽生命”的理念、恪守着“态度决定一切”的班训，在“珍惜时间努力而为尽力去做”的思想指导下不断勤奋拼搏、锐意进取，开拓创新。在各级领导的关怀下，在各位老师的指导下，在全体同学的共同努力下，我们获得了福州市先进班集体的荣誉。在此，我想感谢各级学校领导的热切关怀，感谢各位老师为我们班级的成长所做出的无私奉献，感谢其他对于我们的成长有着帮助的所有人，你们是我们在成长中不可缺少的条件。我们在以下方面对自身进行了重点建设：
第一，以良好的制度为保障，全体同学积极做班级的主人。在民主的基础上我们共同制定了班会制度、班级管理制度、请假制度等基本的规章制度作为班级日常生活的准则，量化评估定期公布，并采取相应措施。全班同学都以极大的热情投入到班级工作当中来，完善了班级的民主化管理。 在各项集体活动中，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水平，争取到最满意的成绩。
第二，在强大的凝聚力作用下，全体同学紧密团结。态度决定一切，全班同学都能很好的做到遵守国家和学校各项法规和规章制度，组织纪律性强，有强烈的'集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和集体核心，有独特的班级特色。班团干部和科代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条，特别是在学习任务繁忙的高三阶段，即使有很多的事务要处理，大家都会团结在一起保证工作得以顺利的开展。由此，我们也获得了市先进团支部的荣誉和校级优秀班集体的等众多荣誉。
第三，通过班级作风建设，全体同学都学会了为人。我们利用每次的班会课利用多媒体的手段播放感动中国人物介绍、于丹读论语和老子系列讲座、记录片《高三》等教育材料，进行引导和思想教育，久而久之，同学们逐渐的树立起正确的世界观、人生观和价值观，在做中学，学中做，不断提升自己的人格。
我的班集体演讲稿3
尊敬的老师们、亲爱的同学们，大家好！
我叫xx，来自高一四班，经过将近一年的学习生活，在班主任张xx老师的带领下，我们的班集体已然成为一个朝气蓬勃、活力四射的班级，每一个同学都在四班这个舞台上，寻找着属于自己的梦想，这些可爱的同学组成了我们可爱的高一四班。
学期初，我们班转来了许多新的同学，这给原来的.班集体增添了新鲜的血液，在对待学习这个问题上，同学们始终抱着谦虚的态度，一丝不苟，老师们呕心沥血，同学们也不负众望，在期中考试中取得优异成绩，虽然我们不是实验班，但是我们也始终在以实验班的标准严格要求自己。
当然这与富有凝聚力的班委会也有着一定的关系。每个班干部都兢兢业业，为班集体付出了不少心血，具有很强的管理能力。同学们也团结在班委会周围，满怀信心，在通往成功的道路上不断开拓进取。
我们有优异的成绩，并不意味着我们是一个墨守成规的班级。从去年军训、运动会等活动中，同学们团结协作，获得比较理想的成绩，其中运动会上获得团体总分第三名的好成绩，今年的广播操比赛中取得了第一名，在最近的附中合唱节上，我们班与一班合作，经过两位老班和两班同学的努力和付出，最终荣获一等奖！我们这个时代独有的青春活力与激情，在一个个舞台上灿烂地闪烁。
不求最好只求更好，在您的支持下，高一四班将会更加努力，更加进取，争取成为一个全面发展的班级。您的这一票，即使对以往成绩的肯定，也是对我们由衷地鼓励。
谢谢大家！
我的班集体演讲稿4
亲爱的同学们：
20xx年9月，对于我来说，是一个让我无比快乐和幸福的季节。因为全年级学生重新分班之后，在我的生命里，在我的教育生涯中，我又结识了60多位性格各异、五彩缤纷的你们。半个多学期以来，你们以各自良好的个性品质，以及对各自理想与梦想孜孜以求的执着和追求，让我逐渐地走近你们，让我逐渐地感受着你们飞扬的青春气息和精神状态。每一天清晨，当我走向教室的时候，老远就听见你们琅琅的读书声，少年不知勤学苦，老来方悔读书迟，你们用自己青春的行动证明没有让每一天的时间白白地流过；我有时候从窗外经过，看见课堂中的你们那么专注的目光，我只能用一个词来形容，那就是“聚精会神”。我知道，你们正以对待理想对待梦想的那份真诚那份虔诚让后悔远离自己，让遗憾远离自己的目标；在静静的夜晚，你们用手中的笔、用你们的行动、用你们的思想来整合、感悟、吸收、消化一天的所得，这就是给予你们青春最好的注释和证明。而在课间，在你们自由活动的时间里面，你们每个人都充分彰显你们的个性，张扬你们的独特的魅力和个性，或活泼或宁静，或开朗或内敛，或大大咧咧或小心翼翼，或三五成群在讨论交流或一个人坐在那儿静思……。
在我们班的班旗上面写着八个大字：追求卓越，彰显个性，这正是我们的奋斗目标，我们所有人包括我和其它的老师都在用我们的言行来实践和见证我们的理想和诺言。半学期以来，我们在各个方面都取得了可喜的成绩。但是我们应该有清醒的意识，我们更应该志存高远，因为“追求卓越”是我们不懈的努力和奋斗目标。著名的哲学家黑格尔曾经说过：“如果一个民族没有仰望天空的人，只有关注脚下的人，这个民族是没有未来的”，那么，一个班级如果没有自己的理想，没有它远大的目标，这个班集体也是没有希望的，也就不会成为出类拔萃的集体。我们的理想是什么呢？这些天，我一直在思考着这个问题：什么样的班级才是理想的班级，或者说，我心中的班级是什么样子呢？下面我就谈谈我对于理想班级所包含的内涵的构想：一、所有同学都应该对这个班级有一种依恋感，什么叫依恋感呢？“依恋感”就是对我们班级的“留恋”、“舍不得走开”的含义；“依靠”、“依赖”、“珍惜”我们一起共同建设的这个精神家园。在这儿可以尽情地释放我们的喜怒哀乐，有困难的时候，你会想到我们集体的援助之力的强大力量，有快乐的时候，你会想到这个“家庭”给你带来的点点滴滴的温暖和感动。二、这个班级应该有一种共同的价值取向。
虽然我们来自68个不同的家庭，我们却组成了由68个人共同拥有的大家庭。在这个大家庭中，我们要有前进的方向，要有行动的指南。没有比较崇高的理想和追求的人就如同行尸走肉般地生活着，一个班级也是这样，只有每个人都有自己比较高尚的追求和拥有比较高尚的追求目标，我们这艘载着68个理想与梦想的大船才能胜利地到达我们心中的彼岸。三、你们在学校中受教育的过程也就是学会自我教育、自我控制的过程。或许你会在自习中偶而讲讲话，这不要紧，只要看见值日班长那期待的目光，你就能心领神会地或者自己能自觉地加以改正，这就说明你在对自己进行自我教育、自我控制了。你若是偶而迟到，这也不要紧，下次你要能时刻提醒自己，应该早到几分钟，不要因为自己的迟到而影响了大家的注意力就行了。早上我没有刻意地要求你们一定要六点半或者六点五十到，我想，只要你们能记住“一日之计在于晨”这句古语所蕴含的深刻的道理，能早来一点，能尽量地早到一点，多读读书，自己对自己也会充满敬意的和惊讶之感的。如果我硬性地规定你们多少点来，那么你即使来了，说不定心中还有委屈的思想在与自己作对，好象是被逼无赖而来的。四、在这个大家庭中，每个人都应该充分发挥自己的个性，形成自己鲜明的个性特征。我们都是鲜活的个性，我们不要因为学习而埋没了我们的天性和个性，只有在这样的大家庭中各显其能，这样的集体才如姹紫嫣红的春天，才能显示出无限的生机和活力。如我们班乒乓球技术堪称一绝的王玉印同学、排球技术精湛的李涛同学、擅长演讲的毕茹同学、学会用心灵写诗的左春颖同学、乐于为大家奉献的班长左雨田同学、引领我们走向成功的数学课代表吉荣同学、富有哲学家思想和书法家气质的陈晓赛同学、始终充满豪情和激情的聂佳佳同学、富有鼓动才能的夏前康同学、做事专注的庄婷同学、对世界有着自己独特感受的陈雯同学、勤奋刻苦的戴媛媛同学、对理想不懈追求的张彤同学……等等，这样具有各自特点和个性的同学还有很多。我们应该在班集体的这个大环境中来完善自己，来磨砺，来提高自己，而不是失去自己，这样的生活才有意义。五、在应试教育的背景和环境中一定锻炼好自己未来的走入社会所必需的能力。在上周六家长会上，我谈到对于孩子大学时的看法时，我对你们的父母亲说了这样一段话：我们都想让自己的孩子上大学，能上好大学，可是，上大学已经不像十几年前计划经济时期的情况了，那时考上大学就意味着有“铁饭碗”了，无论孩子怎么样，无论能力怎么样，都是国家包分配工作的。但是现在却不是这样了。请看这一则消息：根据教育部统计，截至9月1日，高校毕业生的就业率为74%，比去年同期略高一些，并不是所有孩子考上大学都能找到工作的。
那么，今天，我们让孩子考上大学或者考上好大学的目的是什么呢？我认为，主要是为孩子找到和提供一个良好的发展自己个性和能力的平台，为他们今后的人生所需要的各种能力提供良好的锻炼环境。未来社会需要什么样的能力？我认为，至少需要三个方面：
一、学习的能力。
二、创新的能力。
三、处事的能力。
我的理想是，在目前的.这种形势下，我们要走好两条路：一条是怎么提高自己的学习能力和学习水平，不是死学，而要会学，要讲究方法和策略，提高我们的学习效率。二是要能积极地参与我们的活动，只有在活动中才能不断地锻炼和提高自己的各方面能力。亲爱的同学们，我以上所阐述的就是我理想中的班级体所具备的特征和特点，那么我们应该怎么样来实现这个目标呢？我们每个人应该怎么样做才能为我们这个班级体的荣誉大厦增添我们自己厚重的一笔呢？正如世界著名时装大师皮尔·卡丹的一句信条“品牌是一针一线缝出来的！”这句话能让我们每个人豁然开朗，古人云“天下大事，必作于细；天下难事，必成于易”，没有“一针一线”的精心缝制，就没有我们高二（28）班这个“品牌”的完美。的确，我们应该从每一件小事做起，需要关注的是那些“一针一线”的细节，就是要精致到每一针每一线，每件小事都要做到完美不留瑕疵，这是做好我们班级工作的根本所在。把每一件简单的事做好就是不简单；把每一件平凡的事做好就是不平凡。如果我们每个人都能抓好抓实日常小事，就能做成我们全班工作的这件大事。虽然这样做可能开始感觉很累，但是“泰山不拒细壤，故能成其高”！这就是成大事者所必备的良好品质和素质。亲爱的同学们，理想与现实之间的距离只有靠我们每个人的不懈努力来缩短，只要我们能积极地投身于我们这个大家庭，只要我们能在乎我们高二（28）班的这个集体荣誉大厦的成败兴衰，我们一定能在这个大家庭中度过我们一生中最难忘的时光，将来的某一天，当我们再回首的时候，我们每个人都能因为我们共同走过的这段无悔的路程而感动着，幸福着！我的演讲完了，谢谢大家！
我的班集体演讲稿5
亲爱的老师、同学们：大家好！
我的班级有五十一个人组成，就像有五十一个兄弟姐妹的大家庭一样。每个人都觉得生活在这个大家庭生活的很幸福。
我们全体同学都在老师的关怀下进步着，成长着。
我们的班级最大的特点就是凝聚力强，大家都齐心协力，心往一处想，劲往一处使，把班级搞得更好。这不，学校又要举行一年一度的班级布置大赛了。老师兴奋地说：“同学们要努力啊！”“好！”我们齐声欢呼。“我认为，应该让班级充满数学气氛！”“应该让班级充满学习气氛！”在大家的激烈讨论中，大家一致认为要采用我的方法：让班级充满英语气氛。
第二天，同学们就积极地把材料拿了出来。那么丰富的材料令我睁大了眼睛：图片、剪刀、胶水，样样俱全。“铃铃铃！”下课铃一打，我就带上一些同学布置了起来。在我们齐心协力的情况下，还不到五分钟就把一些图片弄完了。“铃铃铃！”上课铃响了，我们已经把门外的`走廊都布置完了。“这是五年三班吗？”就连老师也情不自禁地夸赞。同学们心里都洋溢出了一丝幸福感。“铃铃铃！”又下课了，大家又忙了起来。
不到两天的时间，我们就把班级变成了“英语乐园”。学校检查时，我们都急切地想知道结果。
终于，比赛结果出来了，我们班级得了第一名，全班沸腾了，从此以后，我们这个大家庭比以前更加团结。感人的事情一件件层出不穷，这就是我们五年三班，我们幸福的乐园。
我的班集体演讲稿6
尊敬的老师、同学你们好：
我是二年二班的杨欣燃，很荣幸在这里代表我班竞选三好班集体发言。下面我就来为大家汇报一下我们的情况。
我们是一个重规范，守礼仪的班级：一个班级如果没有一套完善的'班级制度来管理，就不可能有强大的凝聚力。在开学之初我们就制定了切实可行的班规，每一个同学都能自觉遵守班规。一日小班长全权管理班级工作，教育小组互相帮助，各部门负责人尽职尽责，为班级建设工作作出了很大贡献，充分起到了先进表率作用。
我们是一个学气正，学风浓的班级：我班将树立良好班风放在班级建设工作的首位，严格遵照校规进行管理，督促同学们做好各项常规工作。积极学习落实《中小学生日常行为规范》、《文雅学生标准》、《小学生守则》用制度去规范我们的言行。学生们将学习科学文化知识放在自己的首位，形成了“比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围。在上学期的期末考试中，我们班优秀率100％。
我们是一个讲爱心、知互助的班级： 很多时候，你会看到三三两两的 同学 在一起写着、画着什么，那一定是 我们教育小组成员 在同学解决学习上的问题。
在此，请大家相信二年二班，投出宝贵的一票。一份耕耘，一份收获，我们会更好地努力去做，谢谢大家！
我的班集体演讲稿7
我们06级四班就像一棵挺拔的大树，四十四名学生就像是四十四片叶子，老师就是我们的主干，我们每天都在吸取着老师给予我们的知识和力量。
我们班是春天里的百花园，园里有小画家，拉丁舞家，舞蹈家，二胡器乐手，主持人，作家，运动员等等，真是姹紫嫣红，满园芬芳。运动赛场上有我们班同学的佳绩；“亲近阅读”话剧比赛我们获得最佳；“班班唱红歌”比赛中我们班获得二等奖；看！班级博客中同学们你一言、我一语畅所欲言，相互交流。班级处处能感觉到春日的温暖，同学们彼此尊重，团结协作，就像一个大家庭。而我们的班主任就更是春日的暖阳，无私的把爱播撒给每一朵含苞欲放的花蕾；就像是久旱后的甘露，滋润每一棵急需营养的.小树。
05级四班爱我们，我也爱05级四班。因为爱，我就有责任，有义务保护这里的一草一木，维护班级的集体荣誉，从自己做起，从身边的小事做起，为班级争光添彩。平时多注意一些细节，当你发现地上有纸屑的时候，弯一弯腰；当发现电灯没关的时候动一动手指等等。也许就因为你的弯一弯腰动一动手指，就能使我们班在日常行为规范中成为第一名，那不就是为班级争光吗？为班级争光不只是为了班级，也是为了我们自己，作为新时代的接班人，让我们从点滴做起，从身边做起！
班级，是我们成长的摇篮，是我们记忆中永远无法忘记的圣地。她兢兢业业地培养着我们，认认真真地传授着知识，让我们畅游在知识的海洋中，使我们成为德智体全面发展，在这里学会自尊、学会自信、学会自强，然后以我们饱满的精神努力汲取知识，让我们成为新时代的四好少年，建设祖国未来的接班人。
我的班集体演讲稿8
尊敬的老师亲爱的同学：
大家好，我是四年级四班的李梦，今天由我来介绍我们这个齐心协力的班集体。
我们的班级是个温馨的大家庭，在老师的帮助夏我们拧成了一股绳。无论是在纪律上还是在学习上，我们都同心协力。最荣幸的是我们的班级多次被评为“优秀班集体”。
班里的班干部帮助同学遵守纪律，帮助同学学习，班里的其他同学也经常和班干部交流。每天班长李春管理好班级，副班长帮助班长处理班级事务。每位同学都按自主管理分工各尽其责，把班级管理的井井有条。现在由于流感蔓延的.厉害，每天我们班早到的同学都把教室里的各个角落进行消毒。当全班同学都到齐的时候，教室已经消毒完毕，为我们创造了一个干净卫生的学习环境。
上课时，同学们聚精会神的听课，积极回答问题，不管回答正确与否，我们都要大胆尝试；中午时间，我们班的同学有的津津有味的看起课外书来，有的同学在滔滔不绝的给其他同学讲故事，还有的同学正在背诵古诗；下午放学了，有的同学帮值日生打扫卫生，他们应该就是“施以爱心，不图回报”吧！
这就是我们的班集体，一个团结友爱的班级！
我的班集体演讲稿9
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！今天，我演讲的题目是《我爱我班》。
缘分让我们相聚于x班，热情让我们立足于x班，使命让我们奋斗于x班。x张笑脸，x颗童心，x个活泼可爱的阳光少年聚集在一起，构成了我们这个团结互助、勤奋博学、进取争先的优秀班集体。就是在我们这x个孩子组成的世界里，有着说也说不完的故事，唱也唱不完的歌：教室里，有你我伏案苦读的身影；操场上，有你我奔跑跳跃的回忆；茶园里，留下了我们一串串辛勤耕耘的足迹。无论哪儿，都撒满了我们x个孩子的`欢声笑语。
我爱我班，爱这温馨的家园。在这个班集中，我们会感到家庭般的温暖，兄弟姐妹般的友情。无论是冲过终点后同学们的间候，还是失败后朋友的关怀；无论是病痛时同伴送来的的热水，还是发言时老师殷切的眼神，都给了我们家的感觉，家的温暖。我们忘不了为病中同学送上的心愿瓶，忘不了那个让人泪下的生日会；忘不了辩论会上的唇枪舌战，更忘不了运动场上共创佳绩。x颗善良的心似火一样的热情，把我们紧紧团聚在一起。
我爱我班，爱这激人奋进的成长场地。在我们班，每位同学都能在老师的教育下努力学好各门功课，个个有特长，人人有优点。数学之星xx，每次老师在黑板上留下的思考题，他总会第一个冲进老师的办公室，凯旋归来，满怀激情地向我们展示；作文大王xx更是让人佩服得五体投地，她的每篇文章都是那样生动传神，情真意切，《赶猪》一文至今让我们笑破肚皮；金嗓子xx更是歌声悠扬，舞姿翩翩；我呢，别看身体试瘦小，可心有天高。成长在这样的班集体，怎能不受到熏陶？大家都夸我语文成绩优秀，数学水平领先，体育更是了得，在前段时间身体素质达标测试中，立定跳远我一下跳出了年级之最，210厘米，大家不禁为我欢呼雀跃。你说，我班，谁没有拿手好戏？
我爱我班，爱这蓬勃向上的班级战斗力。我们班的男生虽然偶尔有些调皮，各拿各的号，各吹各的调，但关键时刻他们绝对会和大家一道奏出优美的和谐乐章。自开学以来，我班班干部便成了大家的主心骨，班级的领头雁，他们工作负责，身先士卒，热心服务，同学们也表现得是那样胸怀宽广，从不为芝麻小事斤斤计较。正因如此，组织纪律，清洁卫生已成了同学们自学的必修课，“优秀班集体”的流动红旗便成了我们x班的知已，常来我班做客。
我爱我班，爱她温馨如家，爱她激人奋进，爱她蓬勃向上。是她陪我学习，伴我成长。同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们手拉手，心连心，阔步向前行！
谢谢大家！
我的班集体演讲稿10
我爱我班，因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她，陪我学习，伴我成长。她就像一个温暖的家。 每天早上，鸟儿飞向蓝天，我们走向教室学习知识，教室就是我们的蓝天，是我们自由翱翔的空间，我爱她! 大自然中常常会有狂风暴雨，令人惊恐不已。这时大家便急匆匆地跑进教室里。温暖的教室就像妈妈在亲切地召唤：“孩子们，外面天气不好，这里安全，快回来吧!”我们依偎在她的怀里不愿意离开。我爱她! 天黑了我们看不清书本上的字，是她带给我们光明。温馨的日光灯照耀着，好像白天一样，我们又能自由自在地在这片蓝天上飞翔了。我爱她。 我们班是一个大家庭。同学们都是我的兄弟姐妹，老师就是我的爸爸妈妈。在班里，有时，我撞你一下，你不跟我斤斤计较;你踩我一脚，我也像没事一样。我们依然还是好朋友，大家共同度过这段快乐时光，共同品尝其中的喜怒哀乐，共同经历里面的风风雨雨。这些全靠她。 我爱她。 虽然，有些时候，同学们闹一些小矛盾，但很快就和好了。我们班很团结，有时候，我们班和别的班比赛，别看我们人少，可最终的胜利仍然属于我们。因为我们心往一处想，劲往一处使。我们班很坚强，尽管有时在比赛中失利，但谁也不泄气，而是努力、努力、再努力，拼搏、拼搏、再拼搏，决不给班级抹黑! 我们班的同学都有远大的理想和目标，都想成为对社会、对国家有作为、有贡献的人才，我们在老师的带领下正在发奋努力----- 我爱同学，我爱我班! 等到有一天，同学们长硬了翅膀，在广阔的天空里自由翱翔的时候，我们一定会从母校的上空飞过，看一看我们可爱的母校，想一想我们曾共同拥有的美好时光，还有我们的班级! 我和同学们都会永远爱她。 回答者：葉落の嫣然 - 魔法学徒 一级 3-17 13:03用你的爱激励学生进步 ——对后进生转化工作的几点感受 也许“重点”班这段历史没有几人能记得了，真正的成为了历史。然而那段当“重点”班班主任经历却给我带来了许许多多，培养了我的教育耐心、爱心、诚心。
这些年来春节这班孩子们总是相约来到我家来看我;在街上相隔数十米他们也会逛奔而至，握上我的手问候一番。也许这就是作为一名教师成功和喜悦之处。为什么会这样呢?因为他们在学生时代属于“与众不同”者，在对他们的教
育问题上，教师以爱心、耐心、诚心相等，以浓浓的师爱激励他们成长，老师的这份爱心永远藏于他们心中，他们感谢教师对他们的关心、教育。作为从事教育工作的我们，对后进生多一份爱，少一份斥责，一定会取得好的收效。 一个班级肯定既有好生，又有差生，作为班级管理的主要成员——班主任，千万不能因为差生学习不好或表现不好而放弃对他们的培养与转化，这些后进生真的无药可救吗?或许班主任的冷眼相看，是把他们推向更为错误方向的助力。苏霍姆林斯基曾感叹：“从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是，留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点、与众不同的孩子。”教育的这种反差效应告诉我们：对后进生这样一个“与众不同”的.特殊群体，教育者必须正确认识他们，研究他们，将融融的师爱洒向他们，让这些迟开的“花朵”沐浴阳光雨露，健康成长。 其实后进生很并非受自身智力因素的影响，而是由于环境因素的变异，步入了特殊生的行列。这类学生大致有几种，我们来看看他的成因： ⑴逆反心理型 这种类型的学生往往从小就受到家庭专断式的教育。学生从小得不到家长的呵护，稍有错误就受到家长的训斥打骂，久而久之，产生了强烈的逆反心理，你越说，他越烦;你越打，他越硬，导致父母与孩子之间没有交流，不能沟通。对这样的学生我们若没有足够的关心，就可能使他产生抵触心理，以致仇视父母，与老师作对，甚至在同学身上寻找报复。 ⑵自由散漫型 一些特殊生由于家庭破裂或是单亲家庭，对孩子的教育是听之任之，放任自流，因此养成了他们自由散漫的个性。这类学生缺乏纪律观念，迟到、早退的事时有发生，自己感兴趣的课就听听，不感兴趣的课就不听或干脆一走了之。因为得不到父母的重视，他们可能厌恶自己的家庭，因此到处游荡，行为散漫。 ⑶孤僻冷漠型 这类学生由于受到离异父母的冷落，或从小受到外界过多的批评，因此总觉得自己不如别人，自卑感强，渐渐在心理上建立起情感的屏障。不善交流，喜欢独处，自我欣赏，久而久之，就形成一个自我中心，对集体和他人的事漠不关心，麻木不仁，班集体的任何活动都不想参与，集体荣誉也似乎与他不相干。 ⑷意志薄弱型 这类型的学生往往由于父母对孩子过分不放心，什么事都包办代替。由于受到的外控过多，孩子的身心得不到应有的锻炼，因此自制力差，做事也没有自觉的行动目标，遇到困难不是软弱退缩，就是随波逐流，而不是自己想办法去战胜困难。
我的班集体演讲稿11
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《我爱我的班集体》。
如果有人问我你爱你的班集体吗？我会毫不犹豫的对他说：“我爱我的班集体！”。
我从20xx年开始上学的第一天，就走进了咱们五小的一零一班，那时我还是一个动不动就爱哭鼻子的小家伙呢。现在我在这个班已经六年了，我也从一个少不更事的孩子，成长到即将成为中学生的毕业班学生。这六年里，在班集体这个大家庭中，老师、同学就像是自己的亲人一样，伴我走过了这六年的'美好时光。我也和同学们从不认识到了今天的知心，尤其让我不能忘怀的是：当我取得成绩，老师与同学们给予我的掌声；当我遇到挫折和困难时，老师和同学们的鼓励以及热情的帮助。
在班级这个大家庭中。有时同学们也会闹一些小矛盾，但很快就会和好的。我们班很团结，在我们班和别的班比赛中，别看我们人少，可最终的胜利仍然属于我们。尽管有时在比赛中也会失利，但谁也不泄气，而是努力、努力、再努力，拼搏、拼搏、再拼搏，每个同学都不愿自己的班级比别的班级差！
我爱我的班集体，因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她，陪我学习，伴我成长。她像一个温柔的母亲、像一个温暖的家，在这些年里细心的呵护着我、帮助着我，使我茁壮成长！
谢谢大家！我的演讲完了。
我的班集体演讲稿12
同学们，老师们：
大家好！
今天我演讲的题目是我爱我的班集体。一个班集体即使一个班的代表，也是一个集体的代表。班级分数看的是平均分，一个班的好坏看的是大家的表现，得流动红旗靠的是我们大家的努力，一个班不是个人的.舞台，而是大家的舞台，班级里靠一个人努力不够，要靠大家才行。所以，我们一定要记住：我爱我们的班集体！
马上就要开学校秋季运动会了，秋季运动会是展现班级的体育力量的，那个班得的奖品多，哪个班就更有光彩，我们一定要为我们班级争光。因为，我们爱我们的班集体！
在这几天当中，同学们都在刻苦练习。跳远的每天练习跳远，跳绳的每天练习跳绳……我也在每天练习，我报了1500米长跑，每天早晨6点半就出去练习跑步，正因为我日复一日的练习，我从原来围着小区草坪跑4圈的累的肚子疼，到现在围着草坪跑5，6圈的没问题。我们只有一个目标，那就是在学校秋季运动会大展风采，成为冠军，为班级争光。因为，我们爱我们的班集体。
谢谢大家，我的演讲完了！
我的班集体演讲稿13
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
我爱我班，我爱我的x班，我们是一个团结友爱的班级，是一个温暖的大家庭。同学们亲密无间、互相帮助，老师和蔼可亲、关怀备至。我们一起享受着初中生活，这段美好的时光会伴随我们的成长，留存于我们的回忆中，变成永恒。
大清早，教室里已沉浸瞭许久浓浓的书香，课间，总有同学抱着书本，诚恳的问这问那。考试过后，如愿以偿的，不满足；名落孙山的，也不气馁。谁也不肯在知识上得过且过。也许因为是同一战线上的朋友吧，我们彼此之间十分和睦，理解和友情始终是班集体的主旋律。
开个玩笑，总能化解我们各方面的压力，我们班的同学仿佛都有幽默的天分，课堂是最活跃的，这是全级部老师给我们班的荣誉称号，一句天真的话语经常搞的哄堂大笑，但由于我们的活跃也给班主任老师制造许多麻烦，老师，对不起！我们的班主任也是最好的，最优秀的'，对待我们就如对待他的x个永远长不大的孩子，说说笑笑！
不知是哪位同龄人说过：“再大的风雨，让我们一起走过，记得我是你永远的朋友。”这已是耳熟能详的，也是最温馨的话语。我们是一道风景，一道可能不迷人但不可復印的风景，我们用最火热的心抒写美丽的青春。x班是永远前进的，我们一直奔跑着，攀登着，向着成功的顶峰前进，前进，再前进！成功的集体是奋进的、是向上的、是团结的，而对我们来说，班级就正是这样一个温馨的集体。在学校生活中，我们用辛勤与汗水写下瞭灿烂的每一天，创造着硕果累累的明天。
任何名利都不会存在于我们的班级，在学习上的竞争却异常激烈，我们的目标是文明班级，所以对于学校中的一项项评比或者考试我们都会竭尽全力，x颗积极向上，荣誉感强烈的心紧密联系在一起，攻无不克，战无不胜。
如今，x班正由昨日的萌苗迎着太阳向傲繁的大树努力生长，在不久的将来，它一定成长为参天栋梁。它和它的每一个成员所创造的辉煌都将属于x班这个光荣的集体。
一腔浓浓的热血，汇聚成一句话：我爱我班！
谢谢大家！
我的班集体演讲稿14
大家好！我是来自经济管理学院物流管理专业9511501班的刘静。能够作为先进班集体代表在此发言，我感到万分荣幸。作为先进班集体的一员，我深知这是一份沉甸甸的荣誉，更是学院对我们的激励与鞭策。能够获得“先进班集体”这个荣誉，离不开全班同学的共同努力，更离不开学院领导和老师对我们的关怀，离不开班主任老师对我们的教导，离不开兄弟班级真诚的支持与帮助。在此，请允许我代表9511501班全体同学向所有关心我们成长的领导、老师和同学们表示最诚挚的谢意！透过荣誉，我们看到的是领导的希望、学院的重托。我们知道，这一次成功仅仅是前进路上的一块路碑，它见证了我们的成长与进步。
回想过去一年的学习历程，有过艰辛、有过欢笑，我们勇于拼搏，不断进取，在班主任老师的辛勤指导下，在班干部和所有同学的共同努力下，这个集体逐渐步入正轨，并朝着一个良好的方向发展。一年多来，我们班始终把学习作为第一要务，把增强班级的凝聚力作为班级重要目标，鼓励同学们踊跃参加学院的各项活动，在学院举办的辩论赛、羽毛球赛、乒乓球赛、和各种志愿服务和文艺活动上，都能看见我们班同学的'身影。
在一次次集体活动的过程中，我们这个大家庭更加团结、温暖，更加的积极向上。能获得“先进班集体”荣誉称号，是我们全体师生共同努力的结果，也是9511501班每个人的骄傲。在此，我可以很自豪的说：我们班是一个激情飞扬，活力四射的集体；一个团结友爱，自信自强的集体，此次获奖，彰显了我们的班集体观念，也营造了更加良好的班风学风。但成绩永远代表着过去，它是我们的阶梯而不是绊脚石，我们应踩着它一级一级地向上攀登。
我的班集体演讲稿15
我爱我的班集体
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《我爱我的班集体》。 彩虹的美丽在于她的七色光，而班级的美丽在于我们的团结协作。一滴水只有融入大海才能不干枯，一个人只有融入集体才能体现价值，这就是团队的力量。运动场上，我们齐心协力，顽强拼搏。不一样的行动,同一样的信念，我们坚信：我们能赢!教室里，我们认真听课，专心笔记，热烈讨论，携手共进。团结的信念，良好的学风，积极进取的精神，这就是我们班的风采!
黑发积霜岁月稠，粉笔无言写春秋。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。这就是我们的班主任老师。作为班级的家长，她尽职尽责，不仅对我们无微不至地关怀，而且还帮助我们不断地进步。还有我们的'语文老师，她的细心，耐心和用心换来我们同学们认真学习的诚心。老师，您是我们最尊敬的人！
我爱我的班集体。是她，陪我学习，伴我成长。在这个温暖和谐的大家庭中，团结会让我们信心更足，积极向上的精神会让我们攻无不克，战无不胜!
我的演讲完毕。谢谢大家!
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