家长会家长代表优秀的发言稿

时间:2022-11-14 16:27:29 发言稿 我要投稿

家长会家长代表优秀的发言稿

  在生活中,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。那么发言稿一般是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的家长会家长代表优秀的发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

家长会家长代表优秀的发言稿

家长会家长代表优秀的发言稿1

亲爱的父母:

  大家好!时光飞逝,转眼半个学期过去了。很荣幸代表同学们参加这次家长会,讨论自己的学习经历和计划。有时候我把他当成一个有趣的东西,因为我不仅感受到了他的快乐,也感受到了他无穷的力量。其实学习上的成功之路并不难。如果你掌握了以下几点,学习的奥秘就被打破了。

  第二,学习要勇于迎接挑战。作为学生,我们的首要任务是学习,学习自然充满了困难和竞争。对我来说,虽然学习很累,但苦中有甜,在成就的那一刻,我觉得如释重负。是的,不经历风雨怎么能看到彩虹!我一直认为,只要我们不懈努力,就会结出硕果。

  第三,学习要高效。这是我最近深有体会的一次经历。对于小学来说,如果作业不能当天完成,就会出现恶性循环,作业越来越逾期,课程越来越难学,学习兴趣越来越少。明日复明日,明日又那么多,我为明日而活,一切都白费了。

  第四,学习要讲究效率。学习是接受知识的过程。在这个过程中,教师自然是一个重要的角色。教室自然是学习的重要场所。所以质量要要求40分钟。我觉得上课专心听课比下课努力两个小时好。但是,如果学生觉得上课有困难,就要在课前认真准备,课后多复习。

  最后总结我的四点经验:有目的.的规划;迎接挑战;刚毅有力;注重效率。父母成功,消息灵通。相信你们都有自己的教育方法。我的经历可能会让你开怀大笑,慷慨大方!但我相信,只要家长多关心孩子,多配合学校,你的孩子一定会进步的!我们班一定会取得更大的成绩!我的演讲结束了,谢谢!

家长会家长代表优秀的发言稿2

尊敬的老师,亲爱的叔叔阿姨:

  下午好!

  我是初一(2)班的hobe,今天,很荣幸地能代表我们初一(2)班,跟爸爸妈妈交流我们这两个月以来的生活点滴和学习心得。

  首先,我们非常感谢爸爸妈妈们,感谢你们帮助我们明智地选择了×××实验中学,让我们在人生的转折点上及时地找准了方向。是你们陪伴我们度过了七月前的努力,让我们从最初对她的无限向往,最终成为了现实。

  其次,感谢这里的老师们,引导我们从初次进校时的兴奋、忐忑,及时地融入初中的快捷和高效学习生活,同时也体会着快乐与充实。是你们,让我们慢慢地领略到了它的深刻魅力。这里,强手如林,藏龙卧虎,每个人青春昂扬,蓄势待发。这里,竞争激烈,却又和谐积极;这里,学风严谨踏实,却又奔放活泼。常青藤教会了我们自我管理,自主学习,让我们懂得理想就在远方,但需要不断拼搏。

  而我们2班,更是一个团结友爱的集体,在这个集体中,我们46位同学来自四面八方,但很快地走到一起,姚老师象妈妈,黄老师象大姐姐,蒋老师象小伙伴,周老师就是偶像,老张则是我们的开心果,还有很多很多老师,她们每一个既是长辈,但又象朋友一样,跟我们朝夕相处,带我们一起共同努力,共同进步。在学习中,老师们一开始就细心教会了我们合理安排时间,制定切实可行的'计划,学会自己主动学习,发现问题,查漏补缺,提高能力,找到最适合自己的学习方法。让我们从一个小学生迅速成长为一个初中生。在生活中,她们经常跟我们在一起吃饭,聊天,谈天说地,甚至还跟我们一起说流行语。老师们很辛苦,但我感觉到我身边的她们都很乐观,正在用自己的一言一行激励着我们,感染着我们。

  我们2班,老师们每天都想方设法地引导我们每一位同学在快乐中积极进取。其中让我们津津乐道的便是小组学习和每周抽奖。老师让我们四人一小组,成员间一起合作,一周通过各项学习进行总结,把每门的周测成绩和默写,进行统计,小组中最高分即可享受抽奖资格,这又将是我们最开心的一刻,奖项五花八门,妙趣横生。班队课上我们都是在欢声笑语中享受着学习成果中的欢乐。老师让我们在不知不觉中体验着竞争,也享受着快乐。

  在这样的集体里,我们团结一心,互帮互助,每个人确立了自己的竞争目标,相互激励着。虽然竞争无时不在,但友情也是随处可见。同学们会相互安慰,不断鼓励。Beek,一直为我们班树立学习的标杆;luck,时时让我们感受生活中的温暖。mary、sherry、helen们,则会用唱歌、变魔术,给我们班带来了无穷的欢乐。是同学们的力量,让我们初一(2)班在学习道路上通往直前,无所畏惧。

  期中考试已经结束了,虽然有些同学可能跟我一样,暂时还没达到预定的目标,但一次考试不算什么,只要我们在失败时调整心态,不气馁;在成功时,保持状态,不骄傲,就一定能向自己的目标靠近。

  老师们,叔叔阿姨们,请相信,在今后的三年中,我们会共同努力,共同进步,用飞扬的青春和激情来续写我们在×××实验中学的历史,放飞我们的梦想。

  请你们相信我们,谢谢!

家长会家长代表优秀的发言稿3

各位家长、同学们:

  大家好!

  我的成绩在班里还不错,与上学期相比有了很大的进步。老师让我把我学习上的一些体会讲给大家听听,回家后我仔细地回顾了这段时间的学习心得,下面我就坦诚地向大家说说,希望给同学带来帮助,同时也更希望大家对我学习上的一些不足提出意见和建议,使大家共同进步。

  首先,我要讲讲学习的态度问题,因为“态度决定一切”。以前,我曾经把学习当成爸爸妈妈交给我的任务,每天总要父母催着才去完成,这时,我身心也特别的累,作业做起来没有积极性,没到晚上8—9点钟就打哈欠,脑子里一片糊涂,功课自然做得较差。这样的状况又使自己的学习自信心受到伤害,造成恶性循环。当我慢慢明白了学习是要靠自己的,未来竞争也很激烈时,我的学习态度有了很大的转变。我们大多数同学早上6点起床,晚上10点睡觉,而在这每天3分之2的时间里,都做了些什么呢?是在认真学习,还是在做一天和尚撞一天钟?请千万不要浪费这些时间,因为浪费时间就是浪费生命,生命只有一次。

  其次,我要讲讲学习的方法。首先,请不要放弃对学习的热情,不要因为目前自己成绩不理想而丧失信心。因为其实你和其他同学一样有同样的智商、同样的时间、同样的学习环境,只是他用在学习上的心思和时间比你更多而已。从现在开始,认真对待每一节课,认真记录每一次笔记,认真完成每一次作业,对不懂的'题目要积极地搞懂它,这样,作业的正确率会慢慢地提高,自信心会增强,学习的积极性会提高。

  还有一点就是行动和勤奋。要去做一件事情决不能纸上谈兵,一定要付诸实施。“行动是成功的开始”,著名教育家陶行知先生说:“行动是老子,知识是儿子,创造是孙子”。一切事情有行动才有结果。谁都知道“天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水”。学习是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收获,如果你愿意把你玩的时间和脑子用在学习上,你一定会有收获的,一点一滴汇成知识的海洋,希望你早日在知识的海洋里翱翔,丰收知识的果实。

  先苦后甜欣慰的,先甜后苦是可怜的。希望大家共同努力,从现在开始,端正学习态度,振奋精神,不怕困难,找准方法,在学习中找到自己的一片天地。

  谢谢大家!

家长会家长代表优秀的发言稿4

尊敬的各位家长:

  晚上好!

  今天是我首次在家长会上发言。能够站在这里分享我的学习方法,我倍感荣幸。

  离中考只剩下短短的50天了。中考将至,就如同一个国家大兵压境,真正考验我们的时刻到了。在人生的第一个岔路口,作为一名实验班的学生,感到压力是正常的。但是,我们虽然要有压力的促进,施加的压力也不宜过大,太大的压力对我们的身心健康有极大的影响。所以在面对每一场考试时,我们要轻松应战。如果在考试的前一天晚上依旧捧书苦读到深夜的话,第二天的考试状态就不能够达到一个令人满意的水平,考试的成绩也不会好到哪里去。如此这样,造成一个恶性循环,这是有极大危害的。

  其实,话说回来,造成过大压力的主要原因还是不自信,或者是学得不踏实。我也看到,有些同学只努力学习自己感兴趣的科目,比如说语文课做数学,英语课做数学,物理化学课做数学,数学课还做数学,到头来却一门都没有学好。我还看到有些同学上课打瞌睡,走神,一下课却捧着一本习题册狂啃,这些都是不对的。上课的45分钟是真正的精华所在,只有将老师的每一句话都领悟到位,才算是真正的学习,也只有这样学习,才能叫做真正的扎实。

  当然,说到这里,我认为我们也应该多做一些联系来巩固我们的学习。除了老师布置的作业,我们也可以买一到两本习题在课外做,以此来加深印象,也为中考做大规模的'演练。

  另外,我建议同学们能够每天坚持看几篇作文或者散文。有人说“中考看语文,语文看作文”由此可见作文在中考当中是制胜的重要法宝。作文贵在积累,“读书破万卷,下笔如有神”说的就是这个道理。当积累到了一定的量,在写作文时就能够将书中看到的好词好句甚至是事例信手拈来,这样的作文得高分是不难的。

  我的发言到此结束,谢谢大家!

家长会家长代表优秀的发言稿5

尊敬的各位叔叔阿姨:

晚上好!

  我是刘xx,首先感谢所有老师对我孜孜不倦的教诲,这次考试,我终于进入了前三,与第一名韩xx相差3.3分,与第二名张xx相差0.3分。我总结了一下这段时间的学习心得,希望能给同学们带来帮助,大家共同进步。

  我在六年级起步时,成绩大体在中游,此后到七年级上学期,班级排名一直在10到20之间,七年级下学期,终于迈进前10的行列,并一直保持,我的感觉是,学习的过程是漫长的,在学习过程中,逐渐形成自己的学习习惯,取长补短,不断完善、改进,不要因为一两次成绩不理想而否定自己,针对学习中暴露出的问题,制定出短、中、长期学习目标,并坚持到底,逐渐解决问题,使各门各科都能进步。

  在这次考试中,英语、数学、物理是我的强项,我就先说说这三科的学习情况:

  首先是英语,期中考试,我的英语听力和阅读理解得分比较低,妈妈给我买了《快捷英语听力及阅读理解》,每天做完功课,我坚持听一篇听力,做一篇阅读理解,有时候,作业完成的比较晚,我会在周末补上,这次我的阅读理解和听力都是满分。

  日常学习过程中,按照老师的要求,听五读十认真完成,杨老师总是说,背诵是学习英语的不二法宝,对于老师要求背诵的`课文,一定要背的滚瓜烂熟,做到脱口而出。

  数学,上课专心听讲,作业认真完成,认真改错,现在功课比较多,平时做作业,遇到难题,一道题如果我考虑30分钟,解不出来,就要请爸爸帮忙,我爸爸数学成绩比较好,到目前我的数学题基本上都能解出来,但是在周末时间,花1个小时,也要自己解,从而开拓了我的解题思路。

  物理,陈老师说过,学物理一定要学会改错,不改错的同学物理是学不好的,期末考试前,我把物理配套练习册的错题全部过了一遍,发现,有些错过的题目还是会错,于是我在这些错题上花了些时间,全部搞懂为止。

  另外,从小学开始,爸爸妈妈对我的要求就是,只要学习态度好,不要对分数有压力,但是,任何时候,都不要说因为粗心没考好,粗心就是能力差,学的不扎实的表现,妈妈常说的一句话,就是 “如果考题是一加一等于几,你会错吗?”这个观点,随着慢慢长大,我越来越认同,在平时作业考试中,争取做到“我会我必对”。

  在这次期末考试中,我的化学、生物、地理成绩都不是很理想,我认真反思了这几科的问题所在,针对这几科制定出学习目标,希望能在下学期中取得好成绩。这次期末考试我们班的成绩,总分差距不大,说明同学们水平都是相当的,所以,我认为,班里的同学,只要努力,时机适宜,都有站在这里的机会。以上就是我这学期的心得感受。

  最后,祝老师家长们:工作顺利、身体健康!

  祝我的同学们:开心快乐、学业有成!

  谢谢大家!

家长会家长代表优秀的发言稿6

尊敬的老师及各位家长:

  大家好!

  我是八年级x班xxx的家长。首先感谢学校领导能提供这样一个机会让我们来参加今天的家长会,x老师能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

  孩子升入初中后一年多来,成熟多了,懂事多了,能体谅父母的辛苦,能帮父母干一些力所能及的事情,能常怀一颗感恩的心,这一点我非常欣慰;同时也取得了较好的学习成绩,但我深深地懂得,这些进步首先归功于学校的良好教育、老师的精心培养。没有老师的辛勤工作,没有老师付出的心血和汗水,就没有孩子今天的进步,借此机会,我感谢班主任x老师及各任课老师对孩子在学习和生活上无微不至的关爱。老师们工作严谨、任劳任怨、兢兢业业,他们精心设计每一堂课,仔细批改每一次作业,耐心解答每一个问题,让孩子在一种关爱、宽容的环境中生活和学习,使他既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育再次表示衷心的感谢!

  下面,我说一说孩子在学习方面的一点体会:

  一、时刻提醒和教育孩子要全面发展。初中开设的课程比较多,每一门课都是基础的、全面发展是必不可少的。为此,我们教育孩子不要偏科,要抓住每节课,学好学校开设的各门课程,当然,语数外要多下些功夫。政史地生多看书多背。在学好功课的同时,我们又加强了孩子在体育方面的锻炼和信息技术的操作。针对孩子光顾学习,很少参与体育锻炼的情况,我们就在周末和孩子一起打打羽毛球、跳跳绳等活动。信息技术这门课学校虽然开设了,但不够重视。我们要引导孩子不要光用计算机玩游戏,要用好计算机这个工具,利用现有的丰富的网络资源进行学习。让孩子感到家长对各门功课都很重视。

  二、注重积累,强化训练,提高效率。我认为学习就是一个逐步积累、消化、吸收的过程。应做到如下几点:

  1。课前预习。升入初中后课程紧了,内容多了,速度快了。开始时,孩子无所适从。我对他说不能再像小学一样不预习直接上课听讲。慢慢地他不得不开始课前预习,利用周末把下一周的新课先大体了解一下,找出重点、难点、疑点,带着问题去听课,后来听课的效率大大提高了,很快进入了正常的学习状态。

  2。用心领悟。在听老师或同学讲的时候,要用心去听,用心去悟。领悟别人每讲一步的道理,更要领悟别人为什么会想到这一步,别人是从哪一点开始突破的……,为什么自己没有想到?以后,自己要有目的的在这些方面多多加强。

  3。及时总结。每天晚上,在做家庭作业的同时应及时对知识进行回顾,看看自己又学到了什么,有什么收获,有哪些体会;自己要学会每过一段时间对所学的知识进行分类,把知识连成线,编成网;在学新课的同时别忘了复习前面的内容。对于做错的题,应当认真思考错误的原因,分析过之后再做一遍以加深印象,这样作题效率就会高得多。?以上是学习方面的一点体会。

  另外,家长给孩子要创造良好的学习环境。为了给孩子创造一个良好的学习环境,我们作为家长要管住自己,不在家里打牌、打麻将;不上网打游戏,家长在孩子学习时也不要大声喧闹。?

  总之,回顾一年多来孩子的.学习历程,我感到孩子大了,他们学的功课深了,我们再要像孩子小时候那样处处帮着他、扶着他,甚至包办代替已经不可能了。但是,孩子毕竟是孩子,他们在学习上、思想上都离不开家长的提醒、督促和帮助。在督促与鼓励过后,要培养孩子学习的自觉性让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道"每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步"!如果我们能像知心朋友一样和他们倾心交流,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定会有收益。

  作为家长,每个人都希望自己的孩子是最棒的,然而不可能每次都名列前茅。我常对孩子讲"我并不在乎你考多少分,但必须要努力"。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,每次孩子考完试后,无论他考多差,我从来没有一句责备的话,心里再有不满也不表现出来,而是对他说,不要紧,找出原因,还为时不晚。要用赞赏的目光来看孩子,用鼓励的语言督促孩子,用真诚的心帮孩子、教孩子,我们的孩子一定会大有进步。

  以上,只是我的一些感悟和我的一点不成熟的看法和做法,目的是借此机会让我们相互交流、相互借鉴,根据自己孩子的特点,找出适合自己孩子的学习方法。让我们的孩子在老师们的精心培育下,在浓浓的学习氛围里,充分发挥他们学习的积极性、主动性、创造性。让我们每个家长都尽自己的一份爱心,承担起自己应尽的责任和义务,共同来关心孩子、帮助孩子,与老师和学校拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,那么我们的孩子一定会健康快乐地成长。

  我的话讲完了,谢谢大家!?

家长会家长代表优秀的发言稿7

  各位家长,今天我很荣幸能作为家长代表发言,和在座的各位家长一起探讨孩子的兴趣和个性培养问题。

  俗话说,可怜天下父母心。望子成龙,望女成凤,每个做父母的都希望自己的孩子是最优秀的。在教育孩子方面,我着重在以下几个方面培养孩子。

  第一,培养孩子的舞台意识。所谓的舞台意识,就是孩子具备在公众场合不胆怯,放松地展示自己才艺、表达自己的思想和情感的能力,用土话说就是“上得了台面”。我们经常可以从电视和网络中看到一些孩子年级很小就能说说唱唱跳跳,而且不怕生,这些孩子就具备了很好的舞台意识。为什么我觉得舞台意识很重要?因为人生本生就是一个大舞台,而当今社会竞争又异常激烈。培养孩子的舞台意识能让孩子的性格变得更加活泼,长大后能更好的融入社会。其实我的孩子天天从小性格就偏内向,沉默寡言,为此在他二年级的时候我就给他报了一个口才训练班。没想到就是这么一个小小的举动,半年后我的孩子开始喜欢和人交流,现在和以前相比变得更活泼健谈了。

  第二,培养孩子的独立意识。现在孩子还小,他们在我们家长的羽翼下成长,但是终有一天孩子会长大,而生活最终也属于他们自己。他们不在依靠我们,相反,老了的我们有时希望能依靠孩子些。要培养独立意识,我认为首先要培养孩子独立思考的能力。为此我特意给孩子报了一个围棋班,围棋最能锻炼人独立思考的能力和全盘思考的意识。自从孩子降临到这个世界,我就慢慢地希望他能明白一个道理:生活是属于他自己的。我们父母只是他人生的伴侣和朋友,有时父母可以给予帮助,但首先要学会自己解决问题,不依靠任何人,小到思考一道数学题目,整理自己的房间,大到以后选择大学专业、工作、人生的伴侣。只有独立的孩子才是自强的孩子。

  第三,培养孩子爱读书的习惯。毛主席说,开卷有益。高尔基说,书籍是人类进步的阶梯。现在全球化的时代预示着人的学习将是终身的学习。而书籍是人类最好的朋友,浩瀚的知识海洋可以开阔孩子的视野,熏陶孩子的情操,丰富孩子的想象力,增长孩子的知识。其实有一段时间我的孩子很贪玩,感觉他总是静不下心来,更别说看书了。我想了很久,就顺着他的兴趣让他开始学习绘画,没想到几个月的学习还真有效果,孩子比以前更能够静下心来专注地做事情,慢慢地也开始拿起我给他买的课外书,这让我很开心。

  第四,培养孩子的理财意识。我的先生是经商的,因而我们从小就培养孩子的理财意识。比如先从储蓄开始,等到他慢慢长大开始给他固定的钱,让他自己学会购买东西,并管理好自己的零用钱账户,定期向我们汇报支出情况。一些支出不合理的地方我们会给予指正。理财意识的培养让孩子爱惜钱财,不任意挥霍,开支有度,另一方面也培养了他的自我独立意识。

  第五,培养孩子的感恩之心。我们做父母的有时会碰到这样的困境:猪八戒照镜子,里外不是人。最伤心的就是我们为孩子操尽了心,而孩子不领情,不懂事。那该怎么办呢?我觉得作为父母这时候应该更多的站在孩子的角度考虑问题和体会她们的情感,因为毕竟孩子还小。只有让孩子觉得我们不是高高在上,而是以平等的姿态和她们对话时,走进他们的心里,他们才会觉得我们是亲切,才会领我们的情,才会懂得我们对他们是好的`,慢慢地也就会感谢我们,理解我们父母的不容易。有一回我先生很晚才回家,我和儿子都没睡,我随便问了儿子:爸爸工作这么晚才回家都是为谁啊?孩子略微害羞地说:为了我。这样的回答让我和先生都倍感欣慰。

  第六,在旅游中开阔孩子的心胸,培养孩子热爱生活积极向上的心态。我和先生都喜欢旅游。一有机会我们就会带着孩子去接近大自然,感受大自然的美以及异域风情。旅游不仅让孩子明白大千世界无奇不有,而且充满着神秘和乐趣,也让孩子具有探索冒险精神。

  第七,培养孩子爱护自己的意识。俗话说,留的青山在不怕没柴烧。身体是革命的本钱。我时常告诉孩子,健康是最重要的,只有自己是健康的,才能更好地做事,更好地爱别人。因此要爱护自己的身体,吃健康的食品,养成良好的作息习惯,尤其是运动方面。我督促孩子多运动,为此去年暑假我特意给他报了游泳班,不仅让他学会了一种技能,也让他意识到运动对身心健康尤其重要。

  那么在家庭教育中,有些事情是不应该做的,特别是几根高压线,是我们在教育子女教育过程中绝对不能碰的。

  第一根高压线是:忽略孩子的存在。家长对孩子不闻不问,这不但会损害孩子的自尊心,还会损害其自信心,他会认为自己不够好,父母不认为自己是有价值的。“忽略孩子的存在是比打骂孩子还严重的恶习。”

  第二根高压线是:破坏性的批评。破坏性的批评是扼杀孩子自尊心和自信心的最重要的杀手。我们很多家长,总认为批评是为孩子好,是为了改正孩子的缺点。事实上,我们本来希望通过批评来改掉孩子身上的缺点,却反而把缺点给固定下来了。

  第三根高压线是:强迫。父母强迫孩子做事情,会扼杀了孩子的主动进取精神、学习兴趣,而且形成被动的习惯。我们知道学习是脑力劳动,它需要学习者处于主动状态。孩子自己主动想学习,才能学习好;如果孩子不想学习、厌倦学习,那么学习对孩子来说就是一种折磨,是苦不堪言的事情。

  教育是一门大学问,以上只是我的一点感受,能和在座的家长交流我很开心,希望我们的孩子都能健康快乐地成长。谢谢!

家长会家长代表优秀的发言稿8

敬爱的各位老师, 家长:

  大家好!

  这学期, 我第三次获得三科免试资格,并且在竞争性考核中获得了三个一等奖。学校领导让我给大家讲讲为什么我能取得这样的好成绩。接到任务后,我又激动又紧张,害怕自己讲不好。其实我在学习上取得一点小成绩首先要感谢学校的考核制度,让我们多了一个展示的平台,感谢老师的培养,还要感谢我的爸爸妈妈和姥姥,是他们让我从小养成了学习的好习惯,让我学习得轻松又快乐。

  我是个爱读书的孩子,这要感谢我的姥姥,妈妈在国外工作,我是在姥姥的故事声中长大的。在故事里,我认识了单纯的小红帽、美丽的灰姑娘、善良的“海的女儿”……后来我学会了认字,就开始自己读书,一年级下学期,我就能读《西游记》,随着年龄的增长,我读书的胃口越来越大,每个月爸爸都会带我去图书馆借十几本书,从杨红樱阿姨到沈石溪叔叔,从中国历史故事到《三国演义》,现在我又开始读美国小学生的英文推荐书目。读书使我眼界大开,作文水平有了很大提高。 我的作文在“语文报杯”作文比赛中获得省特等奖, 在作文四级考级中被评为优秀。

  之所以有那么多时间看书,是因为我很少在写作业上浪费时间。我的一些同学每天都因为改作业清号而愁眉苦脸,我很少改错题,作业基本上都能一次过关。偶尔有一两道错题,我会认真听老师讲解,这样很快就能清号。作业完成质量高也得感谢我的姥姥。两岁的时候, 姥姥就教我认字。 在大街上也经常认牌匾上的字。 记得有一次在一家饭店的橱窗上, 贴着“毛肚”两字。 我那时大声读做“毛月土”。 惹得周围的人哄堂大笑。 从那以后, 姥姥在教我认字时, 就要求特别严格。 字形和字的读音都非常规范, 来不得半点错误。 所以, 我现在的语文的读读写写的听写几乎没有错误。 前几天有一篇四百字左右的课文《生命,生命》, 在默写时, 我连标点符号都没有错。 这个认真的好习惯, 使我在语文学习中, 基础部分掌握的十分扎实。

  数学也是一样,一年级时老师要求我们每天回家做10分钟口算题,每天姥姥都会工工整整地给我找出100道题,掐着表让我计算。这个习惯一直延续到现在。计算准确了,做数学作业的时间就大大缩短了。

  现在,我在家里写作业,姥姥也会让我掐时间。爸爸还会定期检查我的作业,发现我常出错的问题,就会有针对性地给我出类型题,所以我从不会在知识点上欠账。所以学习起来很轻松。

  小时候, 我和其他孩子一样, 家长送我去了各种培训班, 如音乐, 美术, 舞蹈, 等等。 而现在我只剩下了钢琴和古筝两项。 我特别喜欢它们, 看, 美丽动人的“四小天鹅”正在翩翩起舞。 “将军令”中, 威风凛凛的大将军正在调兵遣将。 随着我的长大, 爸爸只留下了我最感兴趣的`钢琴和古筝课程, 而其它课程统统停掉。 我现在很享受音乐给我带来的快乐和美好。 同时, 在学琴的过程中, 爸爸经常让我去参加比赛。 在比赛中找出自己与其他选手的差距。 回来在练琴的过程中, 努力赶上, 争取在下一次比赛中超越对手。 学琴使我更加自信, 也陶冶了情操。 今年的暑假, 我的钢琴和古筝都要考九级。 我的钢琴在“科曼杯”比赛中获得优秀奖, 我的古筝在“青春中国”的比赛中获得金奖。

  记得小的时候, 爸爸经常跟我讲, “身体是革命的本钱 ”。 当时我还不懂这句话的含义。 爸爸经常带我参加各种体育活动, 有的我很愿意参加, 有的则很讨厌。 。 现在我渐渐地知道, 爸爸让我参加体育活动, 是为了我锻炼好身体。 用我感兴趣的项目来引导我, 使我喜欢体育活动。 同时, 在体育活动中寻找到快乐。 运动会上,只要有可能 我就会参加比赛, 我还加入了大连轮滑俱乐部。

  在爸爸妈妈和姥姥的帮助下,我每天都生活的很充实,除了完成学校作业、姥姥布置的作业,还要练一个小时古筝。因为学习效率比较高,我还得到爸爸特别赠送的礼物——每天玩半小时电脑。

  这个学期,我们学习了寓言故事《纪昌学射》,我才明白,进入高年级,我还能这么快乐地学习、游戏,是因为我在家长的帮助下养成了良好的学习习惯,感谢姥姥帮我打下了扎实的基本功。

  我知道, 成绩只能代表过去, 我要以此为新的起点, 在今后的学习中, 更加努力, 争取更大进步, 取得更好成绩。 谢谢大家!

家长会家长代表优秀的发言稿9

敬爱的老师、家长们:

  大家好!

  很荣幸能作为学生代表在此发言,首先我代表全班同学感谢您们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。作为高一学生,我们进入x中已有半年多的时间。我们深深感受到了高中生活的紧凑与充实,便捷与高效,疲惫与欢欣。在这里的一切是那样有序,平日里闲散惯了的我们,在这里似乎一下子长大了、成熟了。我们生活在这样的班级里,感到无比的骄傲和自豪。身为学生的我们,重心仍在学习,是x中的老师们为我们插上翅膀,让我们在知识的海洋上空任意飞翔。是x中的老师们帮助我们构建着自己的精神家园,既带有属于年少的梦幻与壮阔,又带有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它将会成为我们精神世界的基石,辅助我们向前进。

  不知不觉,已经到了高一的下半学期,在过去的半年多里,在班主任张老师的指导下,从生活习惯,学习习惯到德性修养,同学们都发生了很大的变化。

  第一,在学习方面,刚入学时,许多同学没有很好的学习习惯,没有进入高中的学习状态,还像初中一样自由散漫。在老师耐心的教导下,同学们渐渐进入了状态,现在,同学们能够利用课间和其他零星时间,抓紧学习,解决问题等,课间时,我们教室里谈天说地的声音渐渐少了,而逐渐多起来的是讨论问题的声音。除此之外,大部分同学已经能够做到入门即静,落座即学,学习效率有了很大的提高。在老师和同学的不懈努力下,我们x班的成绩也越来越好。

  第二,在生活习惯方面,一些同学在一开始生活缺乏条理性、计划性,时间观念不强。开学初的一段时间,我班几乎每天都有人迟到,现在,迟到的人越来越少,每天晚上六点五十五分同学们都能准时进入学习状态,相比其他一些等铃声才开始晚自习的班级,我们班的同学就能更有效的利用晚饭后的时间。另外,在老师的指导下,同学们利用假期时间帮助父母做了许多自己力所能及的事情,越来越懂得感恩,懂得感恩父母,感恩老师,感恩社会等等。

  第三,在德行修养方面,同学们自从开始学习弟子规以来,无论是行为修养,文明礼仪还是心态都有变化。而这些变化,都体现在生活的一点一滴之中。同学们德行修养的提升不仅体现在同学之间的关爱上,也体现在同学们对老师的恭敬之心和感恩之心上。记得前阵子,张老师生日时,同学们自发为老师举办了一个简单而又别开生面的“生日会”,同学们的歌声中充满了对老师的恭敬,对老师的感恩和对老师的.爱。虽然只相识了短短半年多的时间,但师生之情是那么浓厚,张老师对我们的每一句教导我们都谨记于心,而圣贤教育也使我们受益终身。

  x个月的时光,说长不长,说短也不短,我们在这x个月里改变了许多,成长了许多,我相信,在未来的日子里,我们定会继续进步,争取做品学兼优的好少年!

  花儿最懂得露珠的无私,小草最了解太阳的慷慨。我们沐浴着老师的关爱,那么我们更懂得老师为我们的付出。当人们欣赏彩虹的时候,首先想到的是太阳。当我们为赢得荣誉而喜悦的时候,第一个想到的是老师,老师用自己的才华作为动力,鼓起孩子们求知的风帆。老师把自己的爱化作阳光,照亮孩子们心灵的每个角落。老师把我们引向了壮丽的人生,我们怎么能不感谢您呢,亲爱的老师,您辛苦了!谢谢您对我们的关心和爱护!

  今天,也让我在老师,同学面前表达我们每一位同学对父母的感激之情。爸爸,妈妈,您们辛苦了!不断成长的我们学会了感恩。父母是我们的第一任老师,父母是我们人生路上的第一个引路人。父母给了我们一切,假如我能搏击蓝天,那么是您给予了我腾飞的翅膀。假如我是击浪的勇士,是您给了我弄潮的力量。假如我是不灭的火炬,是您给了全部的燃料。假如我是一口甘泉,是您给了我源源不断的爱的源泉。

  亲爱的老师、家长们,我们对未来宣誓:我们不相信生活是沼泽,我们不相信生命的旅途会一路高歌。我们不相信努力没有收获,我们不相信双手握不住执著的绳索!在已开始的高中三年里,我们会在父母的关爱和支持,老师们的带领和帮助下,以饱满的热情,积极的心态,走过这段美好的高中生活。请老师和家长们放心,三年之后的我们定会满载而归!

  谢谢大家。

家长会家长代表优秀的发言稿10

尊敬的家长:

  大家好!

  很高兴能作为学生代表在此发言,首先我代表全体同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会!

  我叫**,在班里担任班长一职,在班级里我主要是辅助班主任管理好班级,帮助班干部同学管理好班级的纪律。

  作为班长,我会以身作则,认真学习,按时交作业,认真完成班主任或任课老师交代的事情。当同学或老师有困难时应主动帮助他们。

  班里每天都有值日班长,他们分别是星期一的**,星期二的**,星期三的**,星期四的**,还有星期五的**,他们都尽心尽力的管理着班集体,比如说:在早上他们会叫同学们起床,在做操的时候,他们会查学生证的佩戴及校服的穿戴,在上课的时候,如果有同学睡觉,他们会主动的把睡觉的同学叫起来,到了晚自习的时候,他们又会坐在讲台上管理班级纪律。如果有说话、睡觉的`同学就会把他们叫起来站一会,在他们的管理和我的辅助下,使班级的纪律越来越好,曾多次被评为优秀班级。

  班主任还提倡班级实行量化制度,制度包括:上课迟到、睡觉、玩手机,在教学楼或宿舍里吸烟、打架等等,这些都是减分的因素,当然有减分自然也有加分,加分有几项,为多参加班级活动和学校的集体活动,积极帮助同学等等这些都是加分的因素,最重要的是学习成绩,这个成绩会加到量化分,而量化分将关系到两年后我们实习的公司。

  自我管理,在住校的这段时间内,我们自己的事情自己做,自己整理自己的床铺,收拾好自己的物品,共同打扫宿舍的卫生,到班里后,我们会自觉的把课本摆齐,用到哪一科就放到最上边,下课后,我们又会把自己的凳子推到桌子下,方便同学行走。

  在今后的学习生活中,我会更加严格要求自己,努力做到最好,为班级增光添彩。

  我的讲话完毕,谢谢大家。

家长会家长代表优秀的发言稿11

敬爱的老师、叔叔阿姨们:

  大家晚上好!(行少先队礼)

  我是506班的班长余思颖。感谢班主任马老师给我这个机会,让我和叔叔阿姨谈谈我的学习方法、读书习惯等等,我担心总结不好,也只能恭敬不如从命。这是我第一次在大人面前正式发言,我担心讲得不好。我爸爸说,只要我说得明白,说话的声音能让叔叔阿姨听得清楚,就算完成了任务,这个信心我有的;如果叔叔阿姨听完之后,回家责骂我的同学你们的孩子,那就是我的罪过!

  我要声明两点:一、我今天讲的有不少夸大其词的地方,很多事情我自己也没有做好;二、不要拿自己的孩子跟别人的孩子比较,有问题找解决方法,特别是从家长自己身上找源头,这是我爸爸补充的。

  言归正传!

  第一:要有一个好的学习环境和学习习惯。我家里有5000多本书,一回到家中就会闻到一股清淡的书香,有时国学机里还会播放着古典音乐或国学诗词文章的朗诵;我家里还有过两只鸟,真是鸟语书香,我仿佛被带入了仙境,容易静下心来读书学习。

  白天听课时我会边听边记笔记,就算有些听不懂,我会问老师或回到家把上课笔记好好研究一下,或和爸爸妈妈探讨一下,或网络上查查资料,直到弄懂为止。放学回家,我会先把学过的知识点巩固一遍,然后再做作业。到了晚上,再用放电影法把白天学过知识在脑海里回顾一遍,记忆犹新,温故而知新。

  在做作业的时候,常常是我爸爸在书房写文章或在沙发上看书,我妈妈在背诵英语单词。透露大家一个小秘密,我和我妈妈是同学我们一起在快乐英语学校学习英语,我妈妈说她以前学的是哑巴英语,现在要练练口语,她学得非常努力,我还常常是我妈妈的小口语老师呢。

  第二:与书交朋友。我不懂事的时候还撕过书呢,妈妈打我的小手,爸爸却说撕书是因为我对书有好奇心,就让我撕,陪我撕,然后捡起被撕的纸片中美丽的图画指给我看,然后我就舍不得撕书了,然后我就喜欢上了乱翻书,再之后我爱上了读书,爱上在读书时把重点句子和好词好句做个标记,把心里的感受写下来,爱上了写作。

  有些小朋友语文、作文学得很辛苦,数学学得很吃力,我想如果你能多读书,积累得多了就有语感,就会在模仿中学会运用,就会熟能生巧,就会有很好的理解和变通能力,成绩就会噌噌噌地往上涨,自信心也会爆棚,生活也更加充实、快乐。

  叔叔阿姨们可能会想:我的孩子不喜欢阅读怎么办?与书交朋友呢,首先要培养我们对书的兴趣,多陪我们买我们喜欢的书,对学习有帮助的书,然后再慢慢融入一些其他的书进来。如果你的孩子喜欢漫画书,可是讨厌科学,就可以买科学漫画书;如果喜欢马小跳系列小说,却讨厌数学、写作,就可以买《马小跳学数学》《马小跳快乐作文》

  第三,我的`读书感悟是:读书好、读好书、好读书。读书是与智者对话,让我们在阅读过程中增长见识、增强理解能力、培养真善美的情怀,为以后进一步的学习、生活打下扎实的基础。现在好书太多,只要是适合自己阅读的、喜欢阅读的,能让自己有收获的书都可以读。因为好书太多、时间有限,我们尽可能多读经受了时间检验的经典作品。我在暑假里读完了一套14本的《拇指班长》,杨红樱的小说我也读了很多,我还读了很多外国经典的童话小说,如纽伯瑞儿童文学奖金奖作品国际安徒生奖获奖作品。为了学好科学,我爸爸送了我一套《可怕的科学》,我很喜欢,基本读完了。为了增长历史知识,我读了《上下五千年》。为了让自己早日树立人生目标,我还看了一些名人传记,学习伟人勤奋好学,不断进取的精神。

  最后我要借这个机会,感谢环境优美、崇尚风雅教育的振东小学对家长与学校沟通的重视,感谢506班认真负责、充满爱心的老师们对我们的悉心教导,感谢父母和各位叔叔阿姨给我们的无微不至的关心和爱护,感谢朝夕相处共同成长的同学们给我的陪伴和支持!

  谢谢大家!(鞠躬!)

家长会家长代表优秀的发言稿12

尊敬的各位老师,各位家长:

  大家下午好!

  我是高三文科(15)班的汪晓美。今天,我谨作为一名学生代表向家长们、老师们进行一次心与心的交流,针对学生备考中出现的问题向老师们和家长们提出一些建议。三年磨剑,今试锋芒,距离高考已不足两月,高三备考时间紧任务重,而在此期间出现的问题更不容忽视。

  首先是学生自身所面临的困难。高三学习任务重,每天要在六门功课中切换,在题海中奋战,甚至还有学生回家开夜车到一两点,辛苦自然不必言说。但是我认为,这不仅仅是身体上的劳累,更多的是精神上的疲惫,表现在学习上就是上课听讲易走神,作业多却不知从何下笔,做题慢且错误率高。长此以往就呈现出两极分化趋势:一些学生越学越自信,越刷题越有成就感,成绩一路飘红,而令一些学生则日渐颓废,渐渐丧失信心,越学越枯燥,最终一败涂地。为此,需要家长细心关注孩子的学习状态,对孩子进行正确的引导,让孩子可以以良好心态去备战高考。

  其次是家长的问题,高考的脚步越来越近。学生着急,家长更是焦虑。在爸爸妈妈看来,孩子承载了家庭殷切的期望,决定一个家庭的未来发展图景。家长们无时无刻不在操心着自己的孩子。有的父母担心学校的食物不合口味,夜晚回去还给孩子加个餐。都说学习是个衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴的过程,这下可好,不但没瘦还胖了不少;有的家长成天追问孩子什么时候考试,考试成绩如何,更有甚者都隔三差五地给班主任打电话了解情况要知道,一味的关心不仅让家长自己方寸大乱,还影响到孩子的情绪,给学生备考带来一定的心理负担。因此,我希望在座的各位家长可以听取以下建议。

  第一、对待成绩保持一颗平常心。最后的几十天考试频繁,三天一小考,五天一大考,学生成绩波动实属正常。一般情况下,孩子的成绩是进还是退,作为父母,反应都不应过激。你们的反应就是孩子心情的晴雨表,直接影响孩子的心理。每一次的考试后,家长更应该与孩子进行心与心的交流,找出失分症结所在,引导孩子对症下药,一边下一次更好的发挥。

  第二、多给孩子一些鼓励。高考在即学生们心里的弦都绷得很紧,一天的学习结束后不要对孩子过度的唠叨,因为这有可能成为孩子情绪失控的导火索。爸爸妈妈们可以和孩子们聊点轻松的话题,对孩子多加鼓励赞美。在我们心中,爸爸妈妈的`鼓励就是对我们最好的信任,更是我们前进的动力。这样不仅可以拉近和孩子的距离,还可以有效缓解孩子的压力,以便学生科学备考。

  第三、对学校工作充满信心。在备战高考过程中,高三全体教师都不遗余力,兢兢业业地完成教学任务。老师是我们学习道路上的引路人,给予我们最切实有效的指导,有了老师的帮助,我们才能飞得更高,行的更远。各位家长要对学校工作充满信心,相信老师们的付出。

  最后,坚信孩子的学习状态。我们是最棒的新高学子,我们将以优秀的成绩续写母校的荣光,我们的目标明确方向坚定,我们斗志昂扬意志坚强,踏过书山坎坷,度过学海茫茫,我们会让绚丽的花朵在六月绽放!

  我的发言完毕,谢谢家长们的聆听!

家长会家长代表优秀的发言稿13

  随着时间的推移,我家的孩子已经读五年级了,在成长的过程中虽然有些磕磕绊绊,但是总体来说还算顺利。作为家长,首先要诚挚地感谢各位老师对他的关心和培养。对孩子的教育而言,家庭教育、学校教育、社会教育缺一不可,所以在对孩子的培养中要让他每天都迈上一个新台阶,每天都有所收获,有所进步。

  一、帮子女树立正确的人生观、价值观,形成良好的思想品质。

  我认为教育孩子不光是学校的事,孩子的教育首先是父母的责任。我也是一名老师,我常常听到有家长这样说“老师,我们家的孩子我是管不了,不听我的,他就听老师的话,全靠你了!”我认为这是最不负责任的一句话,他首先是我们的孩子,然后才是老师的学生,怎能把自己的责任推得一干二净。常言道“父母是孩子的第一任老师”,我们要做好孩子的第一任老师。凡事从小事入手,从大处着眼,用言行引导孩子,给孩子树立榜样,潜移默化的帮他们形成正确的思想认识。孩子从出生到现在,大部分时间和我们家长在一起,因此我们的言行举止都会深深地影响孩子。教会孩子分清是非黑白,让他懂得不以善小而不为,不以恶小而为之。

  二、培养子女形成积极、开朗、乐观、向上的良好性格。

  孩子从小有点胆小,并且害羞,不敢大胆表达自己的思想,瞻前顾后。家长意识到这一点之后,有意识地带他参加一些有意义的活动,在活动中鼓励他,取得小小的进步之后就会夸奖他,让他逐步建立起自信,我觉得他已经比原来进步了一大步,不再是个唯唯诺诺的小学生了,这里老师的功劳是最大的,在班级里给他分配一些任务去完成,有效的锻炼了他的表达能力和与同学相处互相交流的能力,再次感谢老师们的帮助!

  三、培养孩子主动学习的习惯,使其不断进步

  在家庭中给孩子营造一个良好的学习氛围,让他养成静心学习的习惯很重要。孩子写作业时,我一般是不开电视的,并且会拿本书阅读,形成一个氛围或者习惯,心无旁骛地与知识近距离接触,日久天长,孩子也渐渐喜欢上阅读了。几乎所有的孩子都喜欢电子游戏,甚至有的孩子沉迷其中。我家的孩子也喜欢,但是我会控制他游戏的'时间,每周最多不过两个小时。现在,他每天放学后的第一件事就是自己去完成作业,毫不拖延,不懂的就给他辅导一下。

  作为家长,应及时提醒孩子预习,复习,帮孩子制定学习计划。孩子毕竟是孩子,总是贪玩,做事也很难有规划。及时提醒他每个阶段该干什么,省得临近考试手忙脚乱。随着年级的增加,他自己也会制定了一些小小的计划,再加上我们的督促与帮助,完成学习任务还是比较轻松的。只有家长时刻关注孩子的学习,才能引起孩子足够的重视,所以我们家长在孩子的学习中起着及其重要的作用。

  四、家长要做老师坚强的后盾

  作为家长,要当好老师的助手,孩子放学回到家之后让他有一个良好的学习状态,帮助孩子完成考背诵,考生字,考单词等任务。而我们家长还有一个更重要的责任就是要做老师坚强的后盾。老师在教育孩子的过程中,可能会遭遇孩子的不理解,这时,家长就应该晓之以情,动之以理,让孩子理解老师的苦心。切不可只听孩子的片面之词,在孩子面前对老师说长道短,这样会使孩子对老师产生“信任危机”不再尊敬和崇拜老师,不利于孩子的成长。即便真的对老师的一些做法不认同,也要避开孩子和老师单独沟通。只有家长和老师紧密配合,才能让孩子始终保持一个良好的学习状态。

  总之,在孩子成长的过程中,老师和家长的角色都是很重要的,缺一不可。

家长会家长代表优秀的发言稿14

尊敬的各位家长:

  大家下午好!首先请允许我代表全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。(拍手)今天,你们带着对孩子成长的殷切希望,带着对我们工作的大力支持来参加这次家长会,我向你们表示深深的谢意!我是六二班的班主任兼语文教学,通过两个多月的观察,我感觉我们班的每个孩子都非常活泼可爱,聪明伶俐,但是要让孩子取得更大的进步,还需要我们的共同努力和配合。下面我对本班的具体情况做个简单介绍:

  一、我们班共有学生45人,其中男生27人,女生18人。无形当中这就给我的工作带来了很大的困难,男同学调皮捣蛋,纪律性差,而且作业不够整齐,我三番五次,苦口婆心地劝说,他们就是听不进去。并且两极分化特别明显,好的特别好,差的特别差。虽然同学们不同程度的都有所进步,比如:我们班的李翊同学,以前考试不及格,这次考试他竟然语文得了82分。还有我们班的陈佳豪同学,以前考试总是60—70分,这次考试语文竟然得了92分。还有余敏,刘瑞鹏,舒耿豪,杨守利,黄思源等同学已经脱掉了不及格的帽子。这些成绩的取得都与你们的配合密不可分。我相信只要我们携起手来,齐抓共管,孩子一定会有飞跃式的进步。下面我将本班学生大体分成了三类:

  第一类:学习认真扎实,表现突出的学生有:杜丹,陈庭雨,曾浩轩,杜雨栋,刘思宇,张嘉伦,田欣,毛玉洁,黎鸿州,张学森,毛静怡,邓玉茹,李元杰等。我为这些孩子的家长自豪,因为你们培养了一个优秀的孩子,他们不仅是家庭的骄傲,也是我们老师的骄傲,这些孩子在生活上需要家长给予关心,学习上不要给他们施加更大的压力。有条件的话,尽可能带孩子多参加一些社会实践活动。

  第二类学生,他们学习努力了,比刚才那些学生暂时稍微落后了一点,分别是:袁天涯,郭田甜,周俊飞,胡一凡,张思源,李莹,徐佳琪,崔怡佳,李明哲,符思意,王景崭,廉可萌等。这些学生就是所谓的可上可下的学生,面对这样的学生,家长不但要给予关心,还要给予必要的帮助与督促,在孩子们的成绩中,不仅有老师的培养,学生的努力,更要有家长的汗水。

  第三类学生,就是基础比较差的学生有:李相,李响,余敏,刘瑞鹏,舒耿豪。我觉得这几个孩子主要是以前的基础差,现在也很努力,可是成绩上不去。面对这些学生,老师都倾注了更大的热情,耐心地辅导,生怕伤害他们的自尊心,我能理解家长面对孩子成绩不理想的心情,但我想说,这些孩子都尽力了,他们不需要责备,更需要的是安慰和鼓励。

  二:我要讲的另一点就是孩子的偏科问题。首先我们要认真分析一下孩子是否存在着偏科的现象,如果没有或者只是轻微的,你不要说出来,因为你一旦讲出来,也许会形成一种不好的心理暗示,给孩子造成压力。要知道你们的鼓励也是孩子们前进的永恒动力,所以千万别吝啬你们的鼓励。

  三:就是家庭作业的问题。作为一名老师,每天都在为学生的作业发愁。为此我将本班学生按学习情况分成了四人一组的学习小组,有学习组长,纪律组长,卫生组长,生活组长。

  每天我检查10名学习组长的家庭作业,由学习组长来检查他们组其他几位同学的家庭作业,尽管工作做得这么细,可是个别学生还经常钻空子,作业不认真或者干脆不完成。我建议家长在家督促一下孩子,并做好每天的签字工作。好孩子不用家长费心,自己就能完成得很好,但是个别学生自觉性和主动性差,这就要家长提醒、监督、检查。当你的孩子有拖拉习惯的时候,你就应该早点提醒他,不要给他这样的`机会。我想你们要求严格了,孩子们也就没有什么空子可钻,慢慢地也就养成了自觉完成作业的好习惯,不知不觉中你们就省心多了。

  四:最后我向家长们提几点希望:多年来,各位家长在孩子身上都付出了很多,也寄托了很大的期望。到了六年级,孩子们的差异越来越明显。不仅表现在学习成绩上,也表现在行为习惯,道德修养上,为什么会有这样的差距呢?作为一名教师,我也在不断地反思。我觉得,首先我们家长没有更多地关注孩子,忽略了孩子行为习惯的培养。对于一个国家来说,孩子教育得好与坏,会影响整个民族的前途;对于一个家庭而言,孩子教育得好与坏,将决定整个家庭的命运。子女的教育已经越来越成为千家万户共同关心的话题。 那么如何才能成为一名称职的家长呢?我想:

  (一)家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫正。

  (二)家长要多一些时间和孩子耐心交流。经常性的了解孩子的学习情况,和孩子共同制订学习目标。

  (三)要给孩子创造一个良好的学习环境。学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。良好的学习环境需要安静,有的家庭晚上打麻将、看电视等,这些都会影响孩子的学习。

  (四)不要过分娇惯孩子。人

  常说:温室里长不出参天的大树。总之,教育孩子是一门学问,每个孩子的特点都不相同,教育孩子没有公式可套,现在,我们要思考的是,我们的孩子身上存在什么问题,我们应该怎样引导,教育?让孩子有新的变化,真正获得学习和做人的双丰收。

  最后,真心的希望能得到各位家长的理解和支持,只有学校教育和家庭教育双管齐下,我们的教育才能更有效。有的家长可能有点自暴自弃,我的孩子就这个样子了,我也没有什么办法。千万不要这样,你应该是孩子最坚强的后盾。各位家长,学生的成长和发展,离不开我们教师的辛勤培育,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,才能为孩子创造出一个灿烂的明天!为了我们的学生,为了你们的孩子能取得优异的成绩、有健全的人格,让我们携起手来,共同努力吧!请在坐的所有家长记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”我就以此和各位家长共勉,结束今天我的讲话。以上是我的一些想法,不当之处敬请各位家长多多指正。最后再次感谢大家对我们工作的大力支持和配合,祝大家工作顺利,身体健康,合家幸福!

  闭幕词:最后让我们心与心相连,手与手相牵!共创孩子美好的明天!现在我宣布六二班家长会到此结束,谢谢大家!

家长会家长代表优秀的发言稿15

亲爱的各位家长、老师:

  今天,我来参加我儿子的家长会,这次我有幸作为家长代表说了几句话。我很高兴能在这里和大家说几句,同时,我很清醒我儿子展昊身上还有很多不好的地方。所以今天仅就"阅读"说说自己的做法和体会。

  首先要在家营造一个读书的氛围。我们在孩子还很小的时候,就开始有习惯地给他买书看书.这样在他刚进入小学的时候,他已经认识了不少的字。适当地超前教育,可以给他带来学习上的轻松以及心理上的自信。

  要孩子看书,并不是只要给他买了几本书就可以的了。特别是在开始的时候要注意引导.买的书也要对孩子的胃口以及孩子要有足够的能力去读懂它。记得我曾经给他买了一本电脑方面的书,本以为他那么爱看书,而且是买的他喜欢的电脑方面的,他会非常的喜欢。谁知他没翻几页就把那书给放一边的理由很简单"我看不懂"。看着那几十元钱买来的新书,我反思:儿子不喜欢看,那也没办法,谁叫我自己没本事在这方面给他足够的辅导呢?通过这事,我更清楚地看到,除了给儿子看书,自己还得在这方面有相关的知识基础,这样就可以多对话,有的时候可以帮帮它。

  儿子很喜欢看历史方面的书.所以家里这类书也比较的多.今年快放暑假的时候,我给儿子买了一套<上下五千年>,儿子喜欢得不得了,看它真的是达到了废寝忘食的境界,夜里看到两三点也是常有的事。我担心那么厚的书,儿子究竟看进了多少。于是一次,我随便翻到其中的某页,挑了一个我比较陌生的人名,让儿子谈谈关于他的故事。让我意外的是:他竟然能基本一字不差地把那个相关的章节背下来。由此我意识到,孩子的记忆力是很好的,真的得抓紧这个时期多给他看书。

  他对历史是那么的喜欢,暑假里,我特意奖他上北京。.那次的出行比较的特别,我们就买了2张火车票,睡了一夜到了北京。每天睡醒了,就和儿子搭上北京的公车,看了一些著名的景点,甚至还有清华大学和中科大。这样,他对一些书中曾提到的东西也有了比较清晰的印象,也就更爱看相关的'介绍了。

  第二点我想说的,作为中国的学子,我从小就教育儿子没有权利选择喜欢语数外中的任何一门功课。大家都清楚,中国的高考考的是3+x。其中哪一门少考几分,大学的门槛可能就降低一个档次。正是因为无法选择,所以我注意培养他从小就同时都要喜欢这三门功课。当然,事实上他还喜欢自然、科技、体育、电脑等学科。

  下面我就这三门功课,谈谈是如果培养他的阅读兴趣。

  语文方面,我一直觉得应该博览群书。所以,我从不限制他看哪一类,看得很杂。基本尊重他的阅读兴趣。有几个同事孩子比他大,在这方面颇有心得,我就经常向他们讨教,在不同的时期应该看些什么样的书。然后我再推荐给儿子,这样使我少走了一些弯路。

  我不看重分数。孩子在学校里的作业我基本不过问,但我很重视孩子的基本素养,和学习时的精神状态。我相信他。但我也很清楚,特别是在语文方面,大量的阅读到写作能力的提高是不等同,在这方面还有很多事要做。

  英语方面。我自己在这方面非常的不专业。但我总觉得英语能力的提高也是要通过大量的阅读。以前,我也给他上过一些小课,但效果不是很明显。所以从去年开始,我让他自己在家坚持每天一定量的阅读。最近在看的学习资料是《书虫》,这是一套一半英文一半中文的书,整个一本就是一个故事。在阅读的时候,我们坚持看英文部分。开始的时候,儿子读它觉得很累,一天只能看一页,但后来,他自己都觉得读得懂了,每天就可以看多页了。坚持每天的阅读,使儿子的英语成绩在班级里也是不错的。

  数学方面。我儿子从二年级暑假开始在家学数奥。事实上,我觉得这方面的训练对孩子还是很有好处的。在解题的过程中,他经常会有一些自己的好的想法。我及时建议他把它们整理成一篇篇数学小论文,现在已经在省级刊物《小学生数学报》上发表了多篇。所以他只要看见我桌子上有相关的报纸,总是抢着看,一来找找有没有自己的东西,另外一方面也可以多学点别人的东西。这样就形成了一个良性循环。

  孩子是一个家庭的缩影,有的时候孩子不尽人意了,我也更多的从自身找原因。想想是不是自己没有足够的重视?是不是没有以身作则?是不是给予足够的引导?……事实上,以自己的水平,真正能帮上孩子的也就这读小学的6年。这6年对他习惯的养成,个性的发展,以及一些志向的树立等等都有着很深远的影响。我只希望能尽力而为,问心无愧。不求把他培养成最棒,但至少我是尽力了。

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