九年级动员会的发言稿
在发展不断提速的社会中，很多地方都会使用到发言稿，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。那么，怎么去写发言稿呢？以下是小编为大家整理的九年级动员会的发言稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
九年级动员会的发言稿1
同学们、老师们：
大家下午好！明天我们就要走进中考得考场。今天同学们要抽出宝贵的时间来听我的讲座，的确有点汗颜，你们的班主任和任课老师都有非常丰富的经验，今天我谈的不是什么金科玉律。
常言说，考考考老师的法宝，分分分学生的命根。中考也是我们人生道路上的一次平平常常的考试而已，我们久经考场，何惧之有？但我们态度上要藐视它，战术上又要重视它。
一、心态决定一切
同学们，你们看过韩剧吗？——-看来大家的兴趣是很广泛的，这可是成功的基础哦！中央8套曾热播过一部韩剧叫《加油，金顺》。“加油、加油”这句话几乎在每一集里都出现。它是剧中主人公的口头禅。每当遇到困难时，她都右手握拳曲臂，大声叫喊“加油”来鼓励自己，增强自信，最后战胜困难。
我讲这个例子无非告诉同学们；心态决定成败。北京的一位教授对北京两位学生进行跟踪调查，一位是北京80中的名叫陆程远的学生，他二模成绩604分，经过心理调节后，居然在高考中获得了704分。还有一位是山西的一名考生平常模考670分，而考试时过度紧张，居然只考了370分，整整少了300分，可见考试心态有多么重要。
我们聚仁学校，办学10年，连续8年获得了中考冠军，中考的各项指标遥遥领先于兄弟学校。我们的老师已经对我们进行了十分全面的训练。三年的日日夜夜，该讲的讲了，不该做的也做了。要考的都做过了，没做的肯定不会考。我们几次模考成绩都很优异，尤其是适应性考试证明我们的实力，成功已经是万事具备，只欠东风的时刻了。我们要的东风是什么？——是良好的心态。根据往常的情况，我们同学在这时候往往会出现两种心态：一是觉得自己已经复习好了，没有什么可以看了，于是天天大篮球，听音乐，坐等中考的到来。二是越是临近考试越是觉得有许多东西没复习，这也需要看，那也需要看，造成精神高度紧张。
以上两种心态对中考是十分不利的，正确的做法应该是：
1、考前要适度放松，但不要无所事事
以平常心对待中考，方能有不平常的表现，考前的几天是一段很难过的时间，没有人会不紧张，但你一定要强迫自己放松，不要过分紧张，确保明天状态达到最好。科学研究表明，适当的紧张有利于人的水平发挥，放松过度，大脑思维会变得懒散，迟钝，就不可能达到最佳状态。正如一张拉得满满的弓在箭离弦之时突然松动一般，不说前功尽弃，也会使许多努力白白付诸东流。你可以出去和同学走出教室散散步、聊聊与考试无关的事情，打打乒乓球，跳跳绳子等运动强度不大的运动。
2、考前仍要看书做题，但不能题海战术
中国有句俗话叫“拳不离手，曲不离口”，在考前如果完全松懈下来，不动手做题，不复习所学的东西，很容易导致遗忘。我们平常都有这种感觉，玩过几天，再翻开课本，再动笔做题，就会觉得陌生了许多。一些概念、定理忘了；一些解题方法、解题思路也忘了。这对即将高考的学生很不利。高考是为了检验三年的学习成果，要掌握的知识点被浓缩于几张试卷上，必须在规定的时间内熟练地答完所给的题。因此，考前的`最后关头，不能过分松懈，要继续复习。我们可以把以前所有做过的资料、试卷都拿出来，把做过重点记号的题又浏览了一遍。须对各种题型了然于心。复习时应注意各种题型在试卷中的分布和比例，更重要的是解题的步骤如何，如何对答题结果进行检验。多记一些基础性的内容，背悲名句，看看时事新闻，看看杂志；每天只做一两道难度适中的题目，然后想一想做题过程中的得失，但千万不要去钻偏题、怪题。
3、考前要全面复习，但不要刻意强求
我们永远不可能怀着十分把握走进考场，只要拥有大部分把握，命运和胜利的天平自然就会倾向你。在考前的时间里。我们以较快的速度和宏观的眼光将所有的内容又熟悉了一遍，自己做到了然于胸。其实这段时间已来不及提高多少了，三年做了千千万万的题，不曾有中考题，凭最后几天时间做到中考题可能吗？当然不可能！
回顾一遍只为了稳定情绪。这是要有点阿q精神，我已复习了，我已经懂了，不懂的是不会考的。我们的老师都是极具丰富经验的老教师，要考的肯定都讲了，不讲的肯定不会考。这个时段若总是想着："哎呀，这个我不太明白，可能要考，那份讲义我没做，可能要考"，拘泥于一些生僻的细枝未节的话，损失的就不仅仅是时间，还有信心了。考前要使自己"胸有成竹"，既要有充足的信心，又要有临危而不乱的思想准备。
二、细节事关成败
⑴考前训练，强化作文是成功的基础
很多同学都认为，作文功在平时，临时抱佛脚是没有效果的，其实不然，越怕写作文的同学，在这几天越要写。写在纸上没时间，就晚上躺在床上在脑子里写。你可以把平时比较满意的习作分为学校的、家庭的、社会的、自然的和自我的等等，用这几个你自己觉得比较拿手的素材去套不同的话题。尤其精心设计好开头、结尾;确定自己有把握的形式，给自己精心打造几个作文样本。但要记住中考试卷不是搞创新试验的地方，慎用太奇异的文体。（举例两封书信），作文成功，语文哪有不高分的道理。
⑵考场外边，沉默深思是成功的法宝。
因为这个时候，同学一交流，万一说什么不愉快的话，或者听到什么不太有利的消息，就会影响考试的情绪。所以见了同学见了老师，笑眯眯地打个招呼，找个地方安静地呆着，想想自己准备在心里的几篇作文。进考场前一定要去趟卫生间，考完后不要停留，更不要与同学交流，要立即离开考点。
⑶审题过程，严防粗心是成功的关键
我们都说自己很粗心，其实粗心是由多方面的原因造成的，其中很重要的原因就是思维定势。长期大量的模拟题训练，对提高解题能力无疑是有效的，但也容易造成的定势思维：习惯于认为某知识点的题型考法就是固定的某种模式。而在考试时，一旦出现的题目稍有变化，我们很容易死守老套，甚至有的同学连题目都不看就匆忙下笔。如我们模拟试卷中做过：“于”字用法相同的项：舜发于畎亩之间＼泻出于两峰之间。而适应性考试中：天将降大任于斯人也＼泻出于两峰之间。很多同学不假思索就选了这个答案。
⑷答题规范，讲究卷面是成功的保证
今年是实行网上阅卷的第二年。网上阅卷的最大特点就是把你的答题卷分题扫描进电脑。所以写出边框的答案都无效。
比如，阅读理解不要去篡改题号，有的同学在做题目时很慌张，漏看了题目，把下第2题的答案写到了第3道，结果又把第3道的写到第2道，在试卷上做个调换符号，或者改动序号。这样做，很可能两道题目都得0分。正确做法是，可以擦的擦掉，不可以擦应该把错误答案划掉，插在空隙间。划没有必要划得漆黑。
再比如作文字数严格控制在840字以内，因为中考的稿子方格就这么多，写到格外无效果。在整体的布局上动动脑子，一定要做到疏密有致。我们知道书法是非常讲究掌法的，哪些地方疏，哪些地方密，哪些地方留空都有规定。开头、结尾处多用小段，整篇文章至少要有5段以上。尤其那些作文老是写不具体的同学，多分段是一举多得的事情，一是美观，二来让人家觉得内容很充实。
三、没有理由睡不着
从前有一位农场主，在大西洋沿岸耕种一块土地。他总是不断地张贴雇用人手的广告，可还是很少有人愿意到他的农场工作。因为大西洋沿岸的风暴总是摧毁沿岸的建筑和庄稼。直到有一天，一个又矮又瘦的中年男人找到农场主应聘。
“你会是一个好帮手么？”农场主问他。
“这么说吧，即使是飓风来了，我都可以睡着。”应征者得意地回答。
虽然这听上去有点狂妄，农场主心里也有点怀疑，但是农场主还是雇用了这个人，因为他太需要人手了。
新来的长工把农场打理得井井有条，每天从早忙到晚，农场主十分满意。
不久后的一天晚上，狂风大作。农场主跳下床，抓起一盏提灯，急急忙忙地跑到隔壁长工睡觉的地方，使劲摇晃睡梦中的长工，大叫道：“快起来！暴风雨就要来了！在它卷走一切之前把东西都拴好！”
长工在床上不紧不慢地翻了个身，梦呓一样地说：“不，先生。我告诉过你，当暴风雨来的时候，我能睡着的。”农场主被他的回答气坏了，真想当场就把他给解雇了。
他强压着火气，赶忙跑到外面，一个人为即将到来的暴风雨做准备。不过令他吃惊的是，他发现所有的干草堆都早已被盖上了防水布，牛在棚里，鸡在笼中，所有房间门窗紧闭，每件东西都被拴得结结实实，没有什么能被风吹走。农场主这时才明白长工的话是什么意思。
这个长工之所以能够睡得着，是因为他已经为农场平安度过风暴做足了准备。如果你在精神、心理、身体等方面做好了准备，那么就没有什么东西可以令你害怕了。
当中考的风暴吹过你的生活的时候，你睡得着吗!
你现在就是那位长工，你已经拴好了一切东西。中考的暴风雨来了，睡觉的晚上，你还是安心地睡吧！
同学们！今日聚仁，明日巨人。我们有中考辉煌的底气，我们更有刷新历史的勇气；我们有众口皆碑的名气，我们更有永不言败的锐气。同学们，战斗的号角已吹响，带上最锐利的头脑，怀着最细致的心灵，握紧最有力的拳头，成功定然属于在座的各位！
在我的讲话结束前，我送给同学们一首诗：
横山北麓聚仁园，
千百师生有心愿。
又有欢腾不眠夜，
一鸣惊人九连冠。
九年级动员会的发言稿2
各位领导、各位老师：
大家好，很荣幸能作为班主任代表在这里发言。请允许我代表全体班主任对各位领导说声谢谢，谢谢你们对初三班级管理的重视，对初三工作的大力支持，对初三学生的默默付出。
我们这届学生整体来看还是比较好的，但学校也对我们提出了更高的要求。新一轮的考验已经落在我们在座的这些人的肩膀上，新一轮的目光又聚焦在我们这些人的身上，我们每一个人都感到了沉重的压力。虽然任务艰巨，但我们有信心，更有决心。在今后的班主任工作中，我们会与往常一样做到以下几点：
1、勤管理。勤，是管好一个班的基础。在班级管理上，我们初三班主任一定会配合学校的管理，努力做到早读来得勤，中午查得勤，放学后守得勤，与学生沟通勤、与家长联系勤、勤分析学生成绩，把班主任工作实实在在地抓好。平时我们一定要注意细节，抓好常规落实。“天下大事，必做于细”，备战中考、管理好班级也必须从细节入手，抓好常规管理。每天早上一到教室，看看教室地面卫生、卫生工具的摆放、讲桌的整理，以保证同学们有一个良好的学习环境；然后目光扫视每一个学生，看是否有未到位的，看是否有没有进入学习状态的，看每一个学生的精神状态如何，对于状态反常的同学及时谈话、了解情况、迅速解决。要从细节入手去关爱学生，所谓“于细微处见真情”。平时多问问学生的衣食住行和身体状况，秋冬防止班中出现大规模感冒。认真做好这些细节，有时往往会产生巨大的效果。
2、讲合作。中考备考工作讲究团队合作，单靠个人的单打独斗很难出成绩，更难谈突破，因此我们初三班主任与班主任之间要加强沟通交流，精诚合作，互相取长补短。平时多向其他班主任学习请教，多思考，想方设法提高班级成绩。不是说“学习和思考是人生的两大法宝”嘛。我感觉近三年来和各位优秀班主任共事，学到了很多班级管理的方法。班主任与科任老师之间，更要精诚合作，及时交流，及时了解班上情况，互相协调班级工作，互相理解支持，团结一致，形成合力。
3、多沟通。在今后的班主任工作中，我们将与学生多沟通，从学习上、生活上、思想上等多方面经常进行面对面地交流，了解他们的心声，让他们正确了解自己，正确面对困难。初三了，学生的学习与生活节奏快，考试频繁，学生心理起伏大而且剧烈，部分学生看到无法考上，放弃学习；部分学生屡战屡败，心灰意冷；部分学生成绩较好，出现自满懈怠；部分学生各科不均衡，对某些科目有畏惧感……。这都需要我们班主任去进行疏导。我们需要做得是引导他们合理定位好自己，让他们看到希望，让他们明白，就是考不上一中，只要不放弃，只要坚持，自己还有许多选择。同时教给学生正确的学习方法，指导他们合理分配时间，劳逸结合，使他们轻松且高效地学习。总之我们要用积极乐观的心态感染学生，使学生始终保持一种旺盛的进取心，对九年级的学习生活有信心和决心。
还要与科任老师多沟通，协调各科的学习，合理分配时间，使学生平衡发展；我们班主任每周要主动与各任课老师交流，了解各科的学习动态，了解目标学生各科的学习状态，了解班级复习备考存在的问题。积极认真的配合落实任课老师的各项要求，帮助任课老师收好各科作业。协调任课老师，确定具体的时间、方式来弥补班级弱科，实现各科均衡发展。要尊重任课老师对班务工作的建议与意见，主动宣传任课老师的长处、优点和劳动成果，树立起他们在学生心目中的威信。严禁学生中出现不尊重任课老师的言行，积极配合各任课教师处理各种问题，最后形成与各任课老师协调配合，各学科共同发展的局面。
还要与家长多沟通，通过电话、短信、QQ、微信等多元化渠道，及时建立家校之间的联系，及时解决学生面临的问题，让我们的管理更加便捷、有效。九年级的生活的确是压力大，任务重，但作为班主任，我们要给学生传递信心，想办法让他们有决心，让家长、老师、学生都对我们有信心，加上真抓实干，用心去做，就会做出超出想象的成绩。
4、抓习惯。要求学生认真过好每一天，养成一种良好的学习习惯和生活习惯。每天早上按时起床，中午休息半小时，晚上11：00前必须睡觉。白天学习时集中注意力，认真听好每一节课。课堂上的知识当堂消化，消化不了的及时与老师讨论。还要有意识培养学生的自学习惯，让他们学会学习。如：中午可以讨论问题，做作业，找老师谈困难，问题目，让学生自己学会安排，特别是薄弱科目，要鼓励他们多钻研。每天晚上，让学生对白天所学内容进行总结反思，周末对一周内容进行梳理总结，养成一种及时巩固的学习习惯。其他如课上记笔记、红笔纠错、建立错题本等习惯都是要长期坚持的。捕捉到适合自己的学习方法，在学习中有意识地运用，经常用，就会形成一种优秀的学习方法，进而提高学习效率。
其他的如坚持小组合作学习、量化管理，提高学生的学习积极性；利用班级文化（激励性标语）营造浓厚中考氛围，激发学生拼搏向上的勇气等做法，在这里就不再一一赘述。
年年春花秋月，岁岁夏雨冬雪，中考的冲锋号已经吹响，我们的备考工作已进入了关键的时期，没有最好，只有更好。作为班主任，我们一定会做到：善沟通，能协调，扎实勤奋，关爱学生，无私奉献，努力耕耘、用心经营，期望最终收获累累硕果。争取我校明年的中考更上一个台阶！谢谢！
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