和孩子一起成长发言稿

时间:2021-06-10 19:39:37 发言稿 我要投稿

和孩子一起成长发言稿范文

  在不断进步的时代,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿可以帮助发言者更好的表达。写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的和孩子一起成长发言稿范文,希望能够帮助到大家。

和孩子一起成长发言稿范文

  和孩子一起成长发言稿1

尊敬的老师、各位家长:

  大家好!

  感谢学校老师给我这么好的一个机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到非常荣幸。

  首先,请允许我代表各位家长向辛勤教育孩子的老师们表示衷心的感谢!老师们,你们辛苦了,谢谢你们!

  其次,占用各位家长朋友宝贵的时间,我内心有些不安,希望我今天的分享、和大家的交流能带给各位一些启发。

  今天在座的我们,有一个共同的身份:家长,高一孩子的家长。咱们都是难兄难弟,一个战壕里的战友!我经常和别的家长交流,和朋友交流,多多少少都有这种情况:

  大人每天小心翼翼,看着孩子的脸色说话,我家孩子的爸爸说“不敢高声语,恐惊我先人”。孩子和大人没话说,吃过饭门一关,不知道他忙啥,借口送杯水偷偷瞄一眼,进去第二次,啪门锁上了。说一句顶两句。要啥得给啥,不敢不给。吃早饭没时间,对着镜子抹油抹半天,更别说还有偷偷喜欢的人,或者被人偷偷喜欢……作业多熬到深夜的时候,心疼,作业少玩手机的时候,心急。各种纠结真是折磨!时间一长,干脆不管了,说他那么大了,啥道理都懂,反正每天也上学呢、也学着呢,我们每天给做饭伺候着呢,还咋管?

  这种情况或多或少都有过,大家彼此也不会笑话。有一个道理,“风筝飞得高,是线牵得好”。所以家长一定要管。怎么管?我分享一下我自己粗浅的认识。

  第一:孩子得有一个安全、安静、舒适的学习环境。

  安全就是让孩子心里很踏实,如果父母三天一大吵,两天一小吵,走在回家的路上,孩子都在担心今天爸爸妈妈会不会打架。这对孩子非常不好,安全感是第一需要。我们家自从孩子上高一以后,除非过年过节,平常不在家里搞宴请。家人大聚会的时候,我就引导家人都聊一些孩子的事,家家都有孩子也聊的起来。比如,谁谁今年吃饭好个子长得快,谁谁今年开始写字写得好了,谁谁参加比赛得什么奖了等等。孩子至少得有一个独立的房间,床铺不要太软,有个大一点的书桌,连睡觉带学习都有了。父母也不要经常出去吃吃喝喝,把孩子一人扔在家里。或者至少一个人在家,和孩子一起吃饭。

  第二:了解孩子在干什么,是什么状况。

  想了解就要听他说,很多孩子电话里跟同学聊得开心的很,大人问聊啥呢那么开心,孩子说没啥没啥。我们家就是个典型。孩子跟我无话不谈,什么都说。从很小的时候,孩子只要说妈我跟你说个事,不管再忙,我都要停下手里的活,专心听她讲,听完有时候发表看法,多数时候她需要的只是个听众,或者跟你分享喜悦,或者诉说不开心的事,甚至是发发牢骚。

  孩子对她爸爸好坏消息一律封锁。要我说是做爸爸的心眼太实了,比如说,她中午放学特别高兴,一进门就说,妈妈我今天在班里太牛了,我停下关掉做饭的火说让我听听你是咋牛的。她说政治老师提问我全都背下来了;化学老师让我上黑板做题,别的同学都用的化学方程式,我用的是离子方程式,化学老师把我好好夸了一通;数学课上,老师让做3道题当堂改,我是第一个交的我就看着老师打了3个对号,加了3分……这时候他爸爸说你这课堂上的东西都简单,你不能光看课堂你得往深里做题,人家木毕娜考那么高的分也不见得……话还没说完,孩子就火了,说我跟我妈说话有你啥事?又跟我说妈我爸咋回事,她是不是看不得我高兴?那行以后我啥话也不说。这时候我们俩只能对视一个无奈的眼神。现在基本达成了默契,她啥事都跟我讲,我偷偷告诉他爸,他爸有时候提醒我注意什么。

  为了和孩子不拉开距离,让我们的心在一起,我不想让孩子一个人奋斗。孩子写作业时,我有时候也到她卧室去拿一本她的书看看。我看她书的时候她就热情很高,很开心,说这样感觉不是自己一个人在拼,起码有人陪着,有人陪着就很幸福。现在不是有句话吗,说有钱的要会包装,没钱的要会装,我们有时候也得装一装,别像我孩子的爸爸那么实心眼儿。有条件的在家里读读书看看报,哪怕经常看看新闻,也能对世界局势说出个一二三四,这样孩子也觉得自己的爸爸妈妈也是积极上进的人,妈妈也不只会做家务、爸爸也不是只会赚钱。

  第三:相信老师,维护老师

  在孩子心目中的威信,一定不要当孩子的面表现出对老师的不满。我们的老师都没有问题,老教师虽然是地区师范出来的,但是有20多年的经验,高考带出来多少轮了,经验特别丰富,像地理政治英语语文化学这些学科我们学校一直都是地区联考的第一名,有些科目甚至地区二中的奥赛班都比不过。

  年轻老师都是本科毕业、学士学位,论学识哪一个都能教得了我们的孩子,不要质疑老师的能力。今天我们关起门来说,哈尔滨的老师来了一拨又一拨,大城市来的老师水平高吧,可是考下来怎么样呢?连我们的年轻老师带的班都考不过,为什么?敬业和奉献他们是比不上的。

  他们上完课就走,我们的老师课间10分钟都在抓学生背书,放学了都离不开办公室,天天跟学生斗智斗勇。还有,我家的孩子也在乌鲁木齐八一中学上了一个月,在县中学开学之前又回来了。孩子说,八一中学有的老师讲课水平高,有的还赶不上我们初中的老师,她说,在哪上不重要,谁教也不重要,关键看自己学不学。只要愿意学在哪都能学好。

  人们都有这样的劣根性,别人一百个好也许能看见十个,但是一个不好就能被传成十个。孩子也捕风捉影,对老师丁点不好的事格外感兴趣,作为家长,不能跟着起哄。更不要怂恿孩子去告老师,孩子一旦不信任老师跟着就会放弃这门学科,那损失就大了。结果是坑了自己孩子。可能出发点也是好的,但不要用这种过激的方式,人都是感情动物,只要感情到了,让老师做什么都可以,做什么都心甘情愿。我说的感情更多的是师生感情,家长对老师尊重、感激。是孩子尊敬老师、勤学好问、积极上进的态度。

  第四:人品最重要,不要太看重分数。

  孩子性格好才是真的好。时代变化了,人才的标准也在变化,分数不能决定一切,高分未必高能,孩子学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,孩子暂时学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。况且分数高也是相对的,山外有山,人外有人;考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

  有这样一段话说,花园里种着各种花,有的花先开,有的花儿后开,只要是花,总会开放,所以静待花开吧,也许有的永远也不开花,那是一棵参天大树!

  各位也都是幸运的家长,咱们遇到的这一届老师都是特别棒的老师,老师的水平都很高,好几个老师都是地区的学科带头人,县上的骨干教师,在地区甚至自治区课堂教学技能大赛都拿了大奖。老教师经验多,年轻教师热情高。他们都特别敬业、特别有奉献精神。从校长、主任到年级组,对我们这一届的孩子都寄予厚望。初三的时候,举行了第一次中考百日誓师大会,进入高一,实验班就开始上晚自习了,全校现在只有高三上晚自习。他们上自习老师就陪着,完全义务奉献,所以老师们是特别辛苦、特别愿意付出的。

  要想孩子学好,多跟老师交流,打打电话,经常到学校来问问孩子的情况都很好。或者家族里有特别有威望有智慧孩子又信任的人,可以向他求教或者带孩子走动走动,汲取积极向上的东西现在叫“正能量”。现在微信上不也传吗?“你是谁不重要,关键看你跟谁在一起,你身边是什么人”,自己想优秀,你就要和优秀的人在一起,我们都想让孩子学好,就自己主动接近孩子的老师,只要你来了,你就有收获。第一次家长培训时候,李梅老师讲过“家长好好学习,孩子天天进步”。

  古人说40不惑,我们都40多了,但在养育孩子方面,也都还是新手,每天摸索着学一点。今天,我分享的主题也是和孩子一起成长!

  耽误了大家宝贵的时间。

  谢谢大家!

  和孩子一起成长发言稿2

各位家长:

  下午好!首先,请允许我代表家长对高二(4)班的班主任及所有的任课老师表示我们深深的谢意!感谢老师们帮助我们的孩子构建了宽松、和谐、进取、健康的班集体!昨天晚上当我接到朱老师的电话时,我还以为我儿子发生什么事情,我第一个反应是我儿子可能病了;第二个反应是,我儿子可能犯错了。在思想准备好了后,我才去接电话的。

  当电话里头传来轻松的话语时,我才如释重负。今天作为家长代表在家长会上发言,不是因为我教育孩子的成功,而是让我们有机会分享教育孩子的成功和困惑。在我看来,困惑远比成功多。我为什么说“让我们和孩子一起成长”?当我们的孩子呱呱落地时,也是我们为人父、为人母的开始。我们不是天生就会当父母,所以,初为人父、人母必须和孩子们一起成长。

  就像我们初恋时不懂得爱情那样,初为父母时,我们不懂得教育。于是孩子们在我们还没弄懂什么是教育时就成长了,让我们措手不及!一晃16年过去了。孩子伴随着问题生存,在解决问题的过程中学会成长。而且有时问题出在孩子身上,根却在父母的教育方式方法之上。回顾16年,因为儿子的成长,启迪了我的教育智慧,让我逐渐成为一位成熟的母亲。

     我和儿子一起成长的经历和儿子一起学习:学拼音、学唱歌、学钢琴、学英语……我的普通话是儿子教会的。当儿子学拼音时,我请他当我的拼音老师。我懂得了整体认读音节、前鼻音、后鼻音、翘舌音、两个第三声词组的读法等。我在普通话测试中取得了二甲的好成绩。

  儿子从酷爱音乐,这也是我的最爱。我和儿子一起唱儿歌、一起学声乐。我们拥有同一个声乐老师,一起上课。在家我弹琴,他练声或他弹琴,我练声。我们一起自学钢琴,但他现在可以当我的钢琴老师。儿子上高中了,我会向他请教英语,在探讨中,我丢掉的英语词汇又捡了回来。我们在学习中,共同进步,重要的是,我们有更多的交流话题!

  和儿子一起运动:儿子不喜欢运动,我只好陪他运动。从小就带他接触各种运动,可就无法引起他的兴趣。这是我最失败的地方。我现在最期待的就是能够在运动场上看到儿子的身影。

  和儿子一起做菜:儿子现在可以做很多菜。这是我最为自豪的。去年的年夜饭,是我们俩共同完成的,赢得了家人的高度赞扬。我们会一起做寿司、肉丸等。他喜欢看烹调节目,所以我们经常尝试各种菜肴。我的烹饪技术也有了长进。

  我还和儿子一起购物、一起喝茶、一起玩电脑游戏、一起旅游、一起做家务、一起谈教育……我和儿子共同成长了。

  和孩子一起成长发言稿3

  大家好!

  说实话,那天看到这个读书演讲比赛通知的时候,心里是很不安的。在我看来,我的女儿极其普通平凡,现在身上还有着这样或那样的缺点,只是平常时我注重对她的教育,力求让她成为一个对国家对社会有用的人而已。重视教育已经成为一种社会时尚,教育子女读书成才成为寻常百姓人家的最高追求。

  我慢慢地,慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默地告诉你,不用追。”——龙应台《目送》。

  龙应台的《目送》里的这句话,一直是我默默咀嚼与回味的。我总是思考,总得给孩子留下一些什么。对孩子负责,就是对家庭负责,对国家负责。教育学家爱尔维修说得好:“即使是普通孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。”

  一直以来,我努力做到和孩子一起成长快乐。

  下面,我与大家谈谈我教育孩子的几点粗浅心得:

  一、读书,思考,读书

  在女儿很小的时候,我就注重买适合她年龄段看的书,对于买书,我从来都是坚定不移的。读一本好书,就是与许多优秀的人交朋友。我会在她读书的过程中慢慢启发她,这本书里讲了些什么故事,你从中学到了什么……常常在精彩的段落时,她会读给我听,有时我们会互相读给对方听。一起从书本中寻找积极向上的动力。我们俩读得最多的就是《儿童文学》,那本书现在标价5元,我小时候的价格是3毛钱。家里的童话故事、精美散文、世界名著相对较多,因为我一直喜欢这类的书,我充分感觉到,在孩子读书方面,父母所起的影响是很大的。

  孩子在家时,我几乎很少看电视与玩电脑,力图给孩子一个安静优美的环境。

  其实,女儿的音质随父亲,并不是很纯的童音,有时,在朗读课文时,我没少下功夫纠正她,让她学会有感情的朗读。我们不要求你有多美的嗓音,但要求你有感情。书读多了,自然就会想到写的问题,开始给她买日记本,让她把自己认为有意义的事情记录下来。慢慢地她也坚持下来了。

  因为我爱写些情感类型的文章,一直有着自己的博客,两年以前,我把女儿的日记与小作文整理,帮她建立了一个博客,现在在一个小圈子里也有一定的知名度呢。

  二、不要让成绩遮住眼睛。

  对孩子的成绩,我始终保持一个清醒的头脑,我不要求你考第一名,这样太累,重要的是你得真正明白做人做事的道理。学校只不过交给学生一把钥匙,能不能启开生命的辉煌乐章,全看孩子是否一生一世努力自修。持之以恒,必成正果;终身学习,便是天才!

  每天进步一点,这是我常挂在嘴边的一句话,做高尚的人,过高尚的生活,我们一直努力去做。

  “贬子十短,不如奖子一长”,这是教育子女的至理名言。女儿第一次期中考试成绩发下来,我其实在家长会上的板凳都快坐不住了,虽然成绩也是90多分,但那次考双百的就有好几个,名次在班级73个学生里,只排到36,回到家里,我轻描淡写的说:老师表扬你了,说只要你再认真一些,成绩就会有更大的提高。那以后,女儿的成绩相当稳定,一直在前几名。

  好孩子是夸出来的,但注意并不过分夸奖,以免小孩子养成沾沾自喜的坏习气。

  孩子在四年级以前,一直是班里的小组长。这上组长也在我生病带她回东北老家时,换成了别人。她也曾参加了班里的几次竞选,但结果都是不了了之。四年级以后,学校原因,班主任换成了现在的老师,孩子又为竞选班干部做准备,看着她不午睡了,一字一句地斟酌演讲稿子,小小的身影,让我很是感动。他的爸爸曾让我到班任老师家里走一趟,我拒绝了。

  我这样对孩子说:爸爸妈妈都是通过考试竞争取得今天的好成绩的。妈妈以前在离家很远的乡镇工作,通过考试才进了城里;你的爸爸在单位竞选副科级,也是通过自己的努力,层层过关选上的。我们没有任何背景和靠山,有的,只是你自己的勇气和能力。你也要靠自己的努力争取才行。最终,女儿通过竞选当上了班干部,成了老师的好帮手,同学们的好榜样。

  三、正确处理与孩子之间的'矛盾

  爱玩与贪玩是孩子的天性。有些时候,孩子的特质与天性,总会犯这样或那样的错误。有时,我们会争吵,有时,她也很执拗,我都会给她写一封信,放在她的身边,她会看,然后再来到我身边,轻轻地从后面抱住我,说:妈妈,我错了,你能原谅我吗?

  有时,我也会真心向她承认错误,因为我们都不是圣人。我的原则是不让错误过夜,有时,我们会长时间谈心。更多的时候,我和孩子像两个要好的姐妹,在孩子的单纯的眸子里面,我会变得安静与淡定。

  每天拿出十分钟时间关注自己的身体,每天拿出半小时的时间关注家人,除了正常的饮食起居,我每天都做到了与孩子交流,在她小的时候,我会蹲下身子与她讲话,我用自己的实际行动告诉她,我和你是平等的。

  现在,每当见到我,她就会滔滔不绝地讲学校里发生的事情,我也乐于用心倾听。这就是爱与信任。近期的《特别关注》里有篇文章,《美国低看“中国妈妈”》,看后深有同感。

  美国人将“中国妈妈”当成贬义词,中国妈妈和中国爸爸仍旧一如既往的按自己的意志,让孩子走家长认为的出息的道路。结果呢,社会出现了一大批同一身材,同一面孔的中国孩子。

  在孩子成长的道路上,我又何尝不是个“中国妈妈”呢。孩子一直学习电子琴,去年她的考级相当顺利。接下来的两天时间,她的人生就是吃喝玩乐四个字。说好的英语培训班也自动放假,睡到日上三竿才起。给她自由。我留字条给她。做自己想做的。快乐就好。晚上被房间里的蚊子折腾了很晚才睡。我上班走时,孩子还在睡。一上午也是担心她。但忍住不打一个电话。中午下班,轻扣房门,没人在家。一会儿,楼宇门铃响——妈妈,我学英语回来了,可以回家了吗?我用最为甜蜜的声音回答:小兔兔快回来啊,兔妈妈做了你最爱吃的胡萝卜。

  对此我深有感触:孩子和家长闹别扭,家长首先不急躁,不能以倔对倔,要抓住好的时机,和孩子心平气和地说话,耐心细致地讲道理,该叫真叫真,该马虎马虎,该让步让步!

  根据孩子的情绪变化,不断调整教育方法,努力做孩子的好朋友,用心温暖、用情感动,让孩子一直生活在愉悦中,这时候,孩子就不再好意思和大人别着劲来,也没有理由一定要任性,任性就不攻自破,问题就迎刃而解了!生活中的困难以及一些家庭大事有时可以和孩子商量商量。对孩子的爱要稳定,不要一会儿晴,一会儿阴。用和孩子一样的高度来看世界。

  物质的财宝丢失了可以挣回挣不回也没有关系。它们是这样的毫无个性和你本来就没有必然的联系只不过是换了一个地方存罢了。和孩子在一起我常常感受到自己认知的贫乏发现自己没有什么可以教他的。

  教育孩子是人生最大的一笔投资。我每一刻都是幸福的这些平常的细节与情景在外人看来毫不足道不是身在其中的人感受完全不同。

  这是个竞争日趋激烈的社会,我只是全心全意、尽心尽职做一位好母亲。在做母亲的过程中,边做边学,边学边做。

  一盏灯,一席话,一段路。我一直在努力和孩子一起进步。

  我的演讲完了,谢谢大家!

  和孩子一起成长发言稿4

  大家好!直到现在,我还能清晰地记得接到孩子被附小录取通知的那一刻我那激动和喜悦的心情。激动和喜悦过后,内心又充满了深深的担忧。喜悦的是孩子经过层层选拔能够得到这为数不多的机会实在难得,担忧的是孩子能否适应这种教学模式,健康快乐地成长。一年就要过去了,我欣喜地看到孩子正在附小这片沃土里茁壮成长,他不仅仅得到了书本里的知识,也学会了许多做人的道理。我们庆幸当初的选择,也更加坚信附小会带着孩子在人生的道路上走得更稳更扎实。

  回顾一年来和孩子一起走过的路,感慨颇多。在教育孩子成长的过程中,我自身也得到了发展和完善。从孩子身上我学到了许多,我希望能够继续和孩子一起成长。

  回想上一个学期孩子们背诵的《弟子规》,我至今仍然记忆犹新。里面的许多道理,做为成年人的我们,在每天的生活中是否都做到了呢?在孩子的背诵过程中,我和孩子一起学到了许多道理。我们中华民族的传统经典是历史提炼的精华,就是在今天依然对我们的日常生活起着指导作用。感谢附小的老师在孩子们入学之初就为他们奠定了生活、求学和做人的基本准则,相信这些教导会让他们受益终生。也希望我们的古经诵读继续坚持下去,让孩子们在潜移默化中更加深刻地去理解和体会中华民族传统教育的精髓。

  和孩子一起学会坚强,正确积极地面对困难。我的孩子在入学前识字量比较低,入学测字只认识四百多字,而且在书写方面也比较差。我记得第一次上公开课那天,不知什么原因,他的打字速度几乎是倒数。那段时间,我心里很着急,有时也难免有急躁的情绪,对孩子的影响也很坏。有一段时间,孩子的压力也很大,甚至出现了晚上入睡困难的现象。我意识到孩子这是遇到困难了,如何让一直以来轻松自信的他跨过这道坎,严峻地摆在我的面前。我静下心来,仔细分析了他的具体情况,给孩子提出了自己和自己比的目标,只要能超越自己就是胜利。

  自此以后,孩子每取得一点成绩,我就及时进行鼓励。结果期中考试以后再测字时,他的识字量达到了948,几乎翻了一倍。其他科目的成绩也远没有我想像的那么差,孩子也变得更有信心了。那段经历深深地教育了我,也让我体会到,在陪伴孩子成长的过程中,家长的心态和鼓励是多么重要。在此,我真心的希望咱们附小的老师能够捕捉孩子们的每一个闪光点,及时地进行表扬和鼓励,让孩子们每天都生活在赞美中,自信地去迎接每一个挑战。

  和孩子及时沟通,保持良好的心理状态。让孩子在快乐中学习,是我们一直遵循的原则。我们的孩子只有七八岁,正处在一生中最最宝贵的童年时代,他们理应属于快乐。西方国家的小学生都是在游戏中度过每一天,或许他们的学习成绩比不上我们,但他们的运动、人际交往等综合素质要比我们的同龄孩子强许多。

  未来的社会需要的是全面发展的人才,并不需要更多的书呆子。所以,我们的教育更要注重心理素质的健康。比如说,让孩子从微笑开始一天的生活,每天送孩子上学时,我总要记得对他发自内心地说一句“祝你愉快!”,孩子也总会回应我“祝妈妈愉快”。我觉得这种暗示很有效,会让你以积极的心态开始一天的生活。

  每天晚上入睡前的聊天是必修的功课,通过聊天,我能够了解孩子的内心世界,及时发现问题进行疏导。我的孩子有时候遇事急躁,什么都想做,但时间有限又不允许。比如昨天晚上,写完作业已经9点30分了,他还计划着去滑星彩轮,10点得上床睡觉,他就变得很急躁。

  孩子毕竟还小,对时间的计划安排不够合理,我就耐心教他学会分清主次,在一段时间内重点做好一件事,现在马上要考试了,就要把学习放在第一位,等放假了,可以适当的多运动。经过解释,孩子能够理解,自觉地把时间安排好,我也感到很欣慰。

  总之,这一年来孩子在附小的进步非常大。每每看着孩子的作业本上还显稚嫩的笔迹,小作文里天真但还算流畅的语句,我有时都不敢相信这是儿子仅仅通过一年的学习就达到的成绩。我知道在这背后包含了附小所有老师的心血和汗水,做为家长,除了感谢,更多的是敬佩。我们会更好地配合学校,共同努力,把我们的孩子培养成一个优秀的人,一个对国家和社会有用的人。

【和孩子一起成长发言稿】相关文章:

和孩子一起成长的发言稿11-01

我们和孩子一起成长02-08

父母和孩子一起成长06-28

和孩子一起成长的感受和体验 -成长作文01-01

和孩子一起成长教育随笔01-10

和孩子一起成长作文范文02-04

我和孩子一起成长作文07-15

和孩子一起成长读后感01-10

带着童心和孩子一起快乐成长05-02