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小学三年级优秀学生家长会发言稿(通用12篇)
在社会一步步向前发展的今天,我们都可能会用到发言稿,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。你知道发言稿怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的小学三年级优秀学生家长会发言稿,希望能够帮助到大家。
小学三年级优秀学生家长会发言稿 篇1
各位家长:
大家好!
非常欢迎各位家长的到来!很高兴能和大家聚在一起共同交流教育孩子的方法。先说说3年级数学的特点吧。3年级的数学学习已不同于1、2年级了,抽象的知识增多了,应用题的难度加大,这方面对学生意志力的要求更高。所以有些孩子刚开始学习起来一时难于适应,再加上如果没有养成好的学习习惯,学习的努力程度不够,这样也就很容易出现学习困难和成绩下滑的现象,家长要有心理准备,不能全责怪孩子。
对于3年级的数学教学来说,我觉得应以激发学习兴趣、培养良好习惯和教会学习方法为主。3年级的孩子正处于由形象思维向逻辑思维过渡的关键时期,也是性格形成和习惯培养的重要阶段。他们大都活泼好动,自制力不强,情感还比较脆弱,思维不够严密。课堂40分钟,若能集中精力学习30分钟就已经很不错了,如果这30分钟能够积极思考,专心地学,是完全能学好的。为了提高课堂的学习效率,在上每节新课前我都精心制作了课件,运用多媒体上课优点确实比较多,学生学习起来更加积极有趣,更加轻松愉快。因为多媒体课件当中的声音图片动画对孩子很有吸引力。但并不是新课上完了,他们就学会了,因为数学知识必须通过不断练习运用才能牢牢掌握。在上完新课后,我一般要让他们练习做3到4遍相关内容的题。所以练习量是比较大的。数学作业除了有数学书上的题、学校定的一本练习册以外,还有单元测试卷,我还从网上筛选一些题复印成试卷给他们做。
在平常的教学中,我是比较重视学生学习习惯的培养的。比如:正确的书写姿势和书写工整的习惯,专心听讲的习惯,认真做作业并按时完成的习惯,独立思考的习惯,作业后仔细检查的习惯,及时改正错题的习惯等等。一个良好习惯的`养成是需要长期培养的,并不是一朝一夕,一蹴而就的。但一定要坚持下去,因为一个好习惯会让孩子受益终生。
在课后辅导方面,我觉得还是下了不少功夫。经常利用早中晚的课余时间,我和孙老师都对学生进行辅导,主要是针对当天新课没学好,作业不会做和作业没完成的学生。大多数同学能当天掌握当天所学的知识,但由于有的学生记忆力较差,当天掌握了,第二天又忘记了,又得再辅导。
下面说说大家关注的本次期中考试情况:我们班全班30人,90分以上有23人,其中100分有3人,90到99分的有20人,80几分5人,70几分2人,最低分77分。全班的平均分是93分,优秀率87%。这个成绩我觉得还是较好的达到了本期的教学目标。本次考试应该考到100分,而没有考100分的同学有:周婧童、王思齐、石牧东、郭春旭、胡嘉怡、赵冠博、张硕、孙乐杨、郑伊琪、杨安琪。这次考试进步很大的同学有张振远、门晓彤、王振东、尚稳平、高思齐、黄金川、薛可欣、张欣艾、吕慧娟等等。
下面我想和大家交流一下教育学生的一些方法
1、多看孩子的优点和进步,少看缺点和少揭短。以欣赏赞美他们的优点来引导他们改正缺点。有一个比喻很形象:孩子就像半杯水,我们不能只看空的那部分,来夸大其不足之处,要多看看已有的那半杯水,用心去欣赏、赞美它,慢慢的你就会发现它越来越多
2、和孩子交流时多用商讨、鼓励性的语言,少用命令、批评式的语言。因为现在的孩子都很有主见,如果常用命令的口气和他们交流,就容易使他们产生逆反心理。
3、多关心学生的学习,周末进行适当辅导。有一个算式是五加二等于零,意思是在学校学习五天,经过周末两天的放松,把知识都忘记了。这句话虽然有一点夸张,但也要引起重视,周末的学习(主要是指认真完成家庭作业)这是复习巩固的重要方式,这样更有利于学生对所学知识的短时记忆转化为长时记忆或永久记忆。家长一定要督促孩子认真完成家庭作业或给予适当的辅导(这里的辅导主要是检查他们的作业,找出错题让他们自己改正,对于做不起的题,要让他们多读几遍题目再做,实在做不起时,才讲一讲)。不然,学生来到学校以后,学了新知识又把旧知识忘记了,造成了知识的断链。在这方面,我们班多数家长还是做得很好的。
4、正确看待孩子的分数,正确评价孩子的得失。因为各种因素,学生偶尔的失利是在所难免的。当学生考得不理想时,要告诉他不要气馁和自卑,应帮助他们分析原因,是粗心是不够努力是试题的难度还是发挥失常,用期待的眼光看待他们,激励其下次多努力,相信他们下次会有进步。切忌简单粗暴的对待孩子。3年级的数学已经不可能再像12年级那样经常考100分,如果你要求他每次考试都要考100,这会对他们造成巨大的学习压力,反而会大大降低学习效果,而且还会减弱他们对学习的兴趣。当然,严格要求孩子是对的,但要做到严而有度。关键是要做好孩子们思想上的教育工作,引导他们从小树立远大的人生目标,激发他们学习的主动性。
5、要让学生养成先做完家庭作业再去玩的习惯,家长可以把玩耍作为学生完成作业和取得进步的一种奖励。还要培养孩子专心做作业的习惯,不能边吃东西边做作业,边看电视边做作业,边玩计算机边做作业,更不能玩一会儿做一会儿。
6、在日常生活中,多让学生运用数学知识。比如:让孩子单独购买物品,计算家庭日常开支,自己零花钱的管理等等。通过数学知识的运用,让他们深刻体会到数学知识的重要性。在寒假期间,除了督促孩子完成布置的家庭作业以外,还可以买一本数学计算练习本,让学生每天做2页,这样会大大提高学生的计算能力。
总之,学生的成长离不开家长和老师的密切配合,希望各位家长多多支持和理解。在以后孩子的学习过程中,如果出现了什么问题,我还是希望能直接和我联系,不管问题出在哪里,都能和任课老师直言不讳,让我们共同努力,为孩子的美好未来打下坚实的基础。由于本人的能力有限,教学中难免会存在着一些不足之处,希望各位家长在会后能给我提提意见或建议,我喜欢各位当面给我提出,以便在今后的工作中进一步改善。
最后,祝愿各位家长工作顺利,家庭幸福,愿孩子们都能快乐成长,天天进步。我的发言结束了,会后有什么问题也可以和我单独交流,谢谢大家!
小学三年级优秀学生家长会发言稿 篇2
各位家长:
这,注定是个与众不同的周六。
因为昨天下午老师说开家长会,并且前十名的同学和进步最快的十名同学也要去,而我恰好是第十名,也必须得去。
但是我并不多么想去,因为前两次考试,我一直是班里的第一名,而这一次我却到了第十名,我感觉很羞愧。同学们都安慰我说没有人能够每次都考第一名,总会有一次没有考好的.时候,只要下次努力再考回第一名就可以了。老师说的话我无法反驳只能乖乖的去了。
老师要求早上8点到,我八点才开始从家里走,本来以为要迟到的,结果我竟然是第三个到的教室。我紧接着就和老师同学们一起打扫卫生,便等待着家长们的到来。
上一次家长会的时候,妈妈迟到了。这一次妈妈来的不算晚,我把他领到座位上,然后就和同学们一起坐到了前面。终于人都到齐了,老师站在了讲台上,说:“家长们,我们的家长会现在正式开始。”
老师把班级精英和一飞冲天榜有哪些人,和家长们说了。也就是我们班的前十名和进步最快的十名同学。家长们纷纷为我们鼓掌。
最后老师又说了一点差生的问题,然后家长会就圆满结束了。
由于我是骑自行车来的,而妈妈是开车来的,所以我和同学们去推自行车,而妈妈则去开车。
虽然这次我没有考好,但是我坚信我只要在期末考试的时候努力,我一定会考好的,一定让妈妈能够因我而自豪!
小学三年级优秀学生家长会发言稿 篇3
各位家长:
上午好!
首先感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可看出你们对自己子女的关心和对我们学校工作的支持。事实上孩子们的学习确实离不开广各位长的支持。因为今晚我将分别在四个班里跟各位探讨孩子的英语学习问题,所以我长话短说。
三年级英语,是小学英语学习中一个重要的起步阶段。为了提高孩子们的英语学习兴趣,我在课堂上注重寓教于乐,使孩子学得轻轻松松。在我们学校,英语老师的课务量很重,一个老师要教四个班级,除了上课,光批每天的作业就已经够忙的了。但为了真实了解学生的学习情况,我还是让每个学生利用课下时间到我那里进行过关背诵。
可是,每个班总会有一部分不自觉的学生不能按时完成作业、不能背诵课文、不做回家作业,或者对于听读的不签字,对于签字问题,有很多家长不以为然,孩子听了就可以了,为什么还有签字?问题是这样的,一个家长面对的可能是一个孩子,而我却要面对的是150多个孩子,除了家长的配合签字,我没有更好的办法来监督孩子是否及时完成了作业。而且良好的学习习惯和态度,对孩子的一生都是非常受益的。开学四个星期了,为了让孩子有个适应过程,我教得很慢,照理说有足够的时间可以课课过关了,可是出乎我意料的是有几个同学连
第一课几个句子都不会背。了解下来才知道那些孩子在家里从来就不做英语回家作业,从来就没有听英语磁带,也没有背课文和单词。
英语是一门特殊的学科,光靠学校几节课时间是远远不够的。在学校老师会尽最大的努力进行教学,但课余时间还需要广各位长大力配合。如:听录音、背诵要家长多督促;每课的`单词对于单音节的,学有余力的孩子,最好能默过,不能默过的也要在一遍遍的抄写中,对这些单词进行熟悉的认读。为了协助孩子更好地学好英语,请家长配合老师完成以下工作:
一、进入三年级以后,英语增加了书面作业,俗话说,好记性不如烂笔头,只有熟练的认知了单词和句子,孩子才能有更多的机会进行一些简单的故事和短文的阅读,可是在这个过程中发现孩子的书写不是很扎实,有些字母有错误,希望家长在家里给孩子准备些英语字帖。在家进行书写练习。尤其是新转来的学生。
二,每天检查孩子完成听读的作业,顺便签字,签在学生书写作业的下面。即使孩子把对话和句子都背过,也不要放弃对听读的要求,孩子在学校里听读的时间毕竟有限。除了英语课和外教课,而对于一门语言的学习,只有这些是不够的。所以让孩子坚持在家听10-15分种的听读。
三,对于每个单元的对话和句子是要求背诵的。所以只有大量的听读,才能让孩子有英语阅读的语感。
说这么多,就是为了孩子更好的学好英语,更好的成长。最后,再次感谢你们的支持,愿我们的学生在学校、老师、家长的共同努力下,都能成龙、成凤”。
小学三年级优秀学生家长会发言稿 篇4
各位尊敬的家长:
你们好!
首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,那就是"一切为了孩子,为了孩子的一切!"这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
下面就容我对本班的班级情况作一个简单的介绍。本班共50名学生,男女生比例协调。自我接这个班以来,课堂纪律一直都在进步当中,大部分的学生都能坐端正认真听讲;积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级。确实,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面有了质的飞跃。孩子们少先队员的意识更强了,更加懂事有礼貌了。
在我们共同的努力下,使孩子得到进步,现我提出几点建议:
一、关注孩子良好习惯的培养。
好习惯,将受益一生,而习惯的培养,则要从小做起。一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀,对习惯不够重视,但是,培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的第一步,是至关重要的一个好的习惯可以让孩子终生受用,我便有这样一个体会:一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯:
1、专心致志。小学生自制能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯,并定期检查学生的书包是否有带玩具上学的情况。
2、学会整理自己的东西,要求学生自己清理好自己的房间,每天睡觉前整理好自己的书包,将书本作业学习用品备好,养成有不丢三落四的好习惯。
3、认真细致。学生的作业一定要在规定时间内去完成,而且不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。为使学生养成良好的习惯,提高正确率与责任感,就应要求学生养成检查的习惯。
4、养成看书读报的习惯。现在考试,题目比较活,考察的是学生的思维理解能力,和知识含量,书本的知识毕竟有限,为了扩大阅读量,家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,培养学生阅读的习惯,但书最好不要订得过多,书要少而精。为防止"走马观花",家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题,并指导孩子做读书笔记。
5、培养周期学习习惯。掌握学习周期,培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。
二、做家庭作业是孩子应尽的责任
家长必须督促孩子认真完成家庭作业,不能只是问一问。在指导孩子完成作业时一定要让其养成良好的习惯,如认真读题习惯、仔细检查习惯、认真书写习惯等。每次做完作业,都要养成从头到尾看一遍,看字如何就可以了。至于对错我们来批。作业做完之后,再允许孩子干其他的事情。
三、给孩子适当的压力
切记要一步一步的来切不可因火气大,而给以过高的要求。我觉得从我们的家长角度来说,家长要定位你的期望,不要对孩子期望过高,当然也不能要求过低,任其发展。我们觉得应该考虑孩子目前的年龄及接受能力,因人而异,因材施教。
四、控制学生的零花钱
家长给学生钱是怕学生饿着,但是学生拿者钱往往是买零食,吃零食的坏处我相信大家都知道。零食吃得多了,正餐就吃不好,正餐吃不好,会严重抑制孩子的健康发育。
五、要及时了解孩子放学后的去向,严禁学生上网,下河游泳。
六、保证孩子有锻炼身体的时间。
平时应该让孩子有玩的时间,在玩耍中得到锻炼。我觉得有些孩子参加了太多的兴趣辅导,是他真的对这些活动都感兴趣吗?如果是家长强迫的,那么我们做家长的剥夺了孩子玩的`权利,如果在他的童年就没有快乐的话,那么他什么时候才会快乐呢?所以,我们应该多从孩子的角度去考虑,真正让孩子快乐地成长,这样才能使孩子身心健康。
很多教育孩子的事情,我觉得家长不会做不到,而主要是看家长去不去做,愿不愿意花时间去做。要留给孩子更多的时间自己安排,可以预习后面的内容,也可以多看些课外书。平时要重视孩子阅读习惯的培养。有些同学平时作文总也不会写,家长要引起重视。如果三年级作文起步的时候就落后了,到了高年级作文要求就更高了,到那时孩子一定会丧失学习的信心。希望家长能够利用休息时间带孩子到新华书店挑选一两本适合孩子阅读的书,或者给孩子去图书馆办一张借书卡,每个星期带孩子去借一本书。而且再孩子读完书后我们可以想一些方法检查,如早晚接送孩子的路上让孩子讲讲看的书的内容,或者让孩子做读书笔记和读书日志把每天读的书中的精彩片断记下来。总之为了提高孩子的作文水平我们一定要想尽一切办法让我们的孩子爱上看书,善于看书。
七、多与老师交流。
我希望每一个家长朋友能和您孩子的老师成为朋友,有着良好的合作关系,这是非常有利于你孩子的成长的
以上是我的一些想法,不当之处请各位家长多多指正。对你们的到来,再次感谢。
最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持。愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,愿我们的学生都能健康成长,成为栋梁之材。
小学三年级优秀学生家长会发言稿 篇5
各位叔叔、阿姨:
晚上好!受三(1)班全班同学的委托,让我代表三(1)班的全班同学站在这儿发言,站在这儿,与叔叔阿姨们见面。
首先,感谢叔叔阿姨们在百忙之中抽出时间来到学校,与老师一起关注我们的成长!
六月,当大哥哥大姐姐们在教室里挥洒着汗水,准备着中考高考最后的冲刺时,我和我的同学们也随之结束了我们二年级的学习生活,迈入了三年级门槛!
迈入三年级的学习,意味着我们又长大了一岁,我们属于小学中段的学生了!我们,可以做一年级二年级同学的大哥哥大姐姐了,不再是老师眼中的小孩子了!对三年级的`生活,我们充满了期待!
然而,当我们踏入三年级的门槛时,我们发现,三年级的生活,并不是我们想像的那么美好:语文,二年级简简单单几句话的作文可以得高分,但三年级,作文总有这样那样的要求:要写多、要分段、要语句通顺、要有中心思想,还要语句优美!每次写作文,我们绞尽脑汁,总还是不知道写什么,总还是得不到爸爸妈妈、老师的满意!连数学题也似乎故意来为难我们了,应用题开始转弯抹角的了,计算题也总是一些大数字在我们面前跳跃了!还有,还有那与语文拼音一样的字母,变成了一串串我们不认识的字符,在我们面前跳跃着!
但,烦恼过后,我们并没有因此而放弃我们的学习,并没有因此而气馁。我们记得,语文老师告诉过我们:学习是一种态度!只要我们有认真学习、虚心学习的态度,我们一定能把学习学好!
为了让我们不泄气,语文老师常常在我们的作文本上表扬我们,一个词,语文老师会夸我们用得准确;一句话,语文老师会夸我们用得好!每一个星期,语文老师会把我们写得好的作文拿来当范文念给我们听,让我们学习,同时让我们开心着自己的作文拿来当范文了!数学老师会反复地把我们没听懂的讲给我们听,英语老师会利用中午休息的时间将我们叫到她的教室,一遍一遍地教我们读、教我们写!
小学三年级优秀学生家长会发言稿 篇6
尊敬的学校领导、各位家长:
您们好!这两天我一直在想,在今天的家长大会上,面对可亲可敬的学校领导和家长,作为学生代表的讲话,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?为了这个,这两天我不但自己想,还问了不少同学。
同学们都觉得该说的话很多,但最想说的,首先还是要感谢家长,感谢家长们当初为我们选择了xxxx学校,把我们送到xxxx学校来读书。如果不是这样的话,那么我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗?
尊敬的家长们,在这里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件,可以说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。我们的学校领导,他们把“一切为了学生”、“为学生服务”定为学校的办学宗旨的主要内容之一,在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。
尊敬的.学校领导、各位家长、老师们,我们非常清楚,你们为我们创造了这么好的生活条件和学习环境,是对我们寄予了多么大的期望。请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,注目学校眼前的中心工作,我们一定能在争创省一级学校的工作中,努力做好我们该做的一切事情,为确保创办一级学校的成功作出我们应有的贡献。
展望未来,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。
我的发言完毕,谢谢大家!
小学三年级优秀学生家长会发言稿 篇7
尊敬的各位叔叔阿姨、老师:
大家晚上好!首先我很荣幸作为学生代表在这里发言,也同时感谢各位家长能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。我给大家做个自我介绍吧!我叫蔡晓静,现在我是班上的纪律委员。各位叔叔阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!我们的老师和您一样,希望学生能有很大的出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开你们的精心爱护,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。我在这里给各位叔叔、阿姨提几点建议:
1、要经常过问我们在校的情况。
2、要教育我们要有端正的学习态度。
3、要支持我们的课外阅读要求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。
4、经常和我们谈心交流,掌握我们的心理状况。
5、要经常和老师保持联系,及时了解情况,加强教育。为此我真心希望你们能够大力配合学校,让给我们得到真正的、有效的教育。我们虽然有许多缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不泛。我们有责任心强的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的.学校。因此,我们才会有这么好的成绩。如今,在老师的耐心教导下,我们全班同学在各个方面都取得了很大的进步。我还要感谢我们班的班主任黄老师,他教育了我们三年,这三年来,他严格要求我们,想尽千方百计,经常鼓励我们,让我们不断进步,为我们营造了一个和谐的班集体。我们应该好好学习,将来出人头地,回报父母和老师们。我想对黄老师说:“黄老师,我爱您感谢您教育了我们三年,让我们不断进步。我一定不会辜负您的期望,将来出人头地。”
祝大家合家欢乐,合家幸福!我的讲话完了,谢谢大家!
小学三年级优秀学生家长会发言稿 篇8
各位家长:
大家晚上好!
根据学校的统一要求,今天把大家召集在一起开会。下面先自我介绍一下,我是三(6)班的班主任X老师,也是孩子们的数学老师,旁边的这位吴老师,她是孩子们的语文老师。
今晚会议内容主要是我们两位老师就针对开学两个多月来与孩子们相处的一些感受以及在教学工作、班级管理方面的一些想法与在座的家长们一起做个交流。为了不耽搁大家太多时间,会后个别家长可以再做私下交流。
三年级是一个两极分化的阶段,从二年级到三年级是一个过度时期,在这个时期,孩子们的学习成绩会突然下降,家长们不要慌乱,由于学习内容多,难度大,需要孩子们花费更多的时间、更多的努力,所以需要家长密切配合,抓住这关键的一年,一起来培养孩子勤奋好学的学习态度学习习惯。孩子们的成绩就会稳得住,而且这一年保持了良好成绩的话,小学阶段以后几年的学习会变得更加的顺利。
一、目前孩子在学习数学方面存在的几个问题:
1、计算能力不过关,家长们要是有留意孩子的第三单元测试卷的就会发现丢分的多为计算错误,计算错误的原因分两种,一种是粗心大意,对运算顺序没有弄清楚,第二种就是计算能力差对数字的反应能力还没有从形象中过度到抽象,依旧停留在一、二年级的搬出手指头来数的阶段。
2、作业不打草稿,很多同学遇到需要排竖式计算的题目怎么办呢,不拿出草稿本,或者就没有草稿本,而是直接在自己的左手心手背上算。
3、作业漏做、少做,不监督就不做。这种现象在考试当中照样出现,有的同学使用修改液,发现做错了涂上修改液放在那,本打算等干了再做的,结果就忘记了,空在那。
4、作业错了不及时订正。三年级开始《同步练习》都是采取课堂讲评的办法,有些孩子是你讲你的,他听他的,错了也不订正,做不来的,老师在讲评过程中板书在黑板上的也不记上去,收上来发现依旧空空的。很大家长给孩子买的《智慧树》练习里的作业一定要记得督促孩子们根据学习进度同步进行去完成,由于时间有限,老师只能抽出一小部分进行讲评。
二、家长们平常在家要求配合的几件事
1、检查孩子的笔袋:红笔、直尺、三角板、铅笔、橡皮、黑色水笔、备用笔心)。
2、提醒孩子带齐课本、作业、文具,很多小孩会在第一天晚上作业后忘记将以上东西整理到书包里,然后到学校后又打电话叫家长送。
3、安全教育平台的使用说明。安全教育平台作业分为两种,一种是专题作业,一种是每学期有6个学时的安全教育课作业。要求家长与孩子一起完成的,这些内容都是非常贴合实际,是对孩子安全教育最好的材料,所以希望家长们往后能根据老师的提醒,认真及时的给予完成。
三、给家长们的几个建议
1、教会了孩子如何自己处理与同学之间的关系
昨天下午班会课我特地表扬了叶杨健同学,大家昨天可能都有看到他在微信群里说的那句话:“范槿瑶同学,我是叶杨健,上午的事情是我的不对,可是你的'发夹我真的不知道,你的发夹多少钱,我下午带钱来你自己去买”。他的这种态度后来也得到了对方家长的谅解,我想,这一定跟叶杨健家长的教育是分不开的。之前我真的不知道这两个小孩子之间发现了什么事,但叶杨健回家后能够通过自己的反思,自己去解决同学之间的这种矛盾纠纷很令我赞赏。
各位家长,孩子们之间的小吵小闹总是难免的,因为他们正处在天真、可爱的年龄,他们都害怕自己被别的同学冷落了,他们都渴望大家能跟自己玩,可在玩的过程中又往往度把握不好,比如我轻轻拍你一下只是跟你开玩笑的,好了,那我也要拍你一下,我也是跟你开玩笑的,可是你认为我刚开拍你很轻的,你拍我拍重了,那我也得重一点拍你一下,于是拍来拍去就当真的了,这些小矛盾家长们千万不要去把他扩大化,而是要正面去引导孩子,如何在玩笑、玩耍的过程中去把握度的问题,出现问题了要如何去处理,如何去化解。在玩的过程中要如何注意安全(小刀)这才是最重要的。
2、尽可能不要让孩子将零食、玩具、宠物等带入校园,(从保洁卫生、影响课堂学习、存在安全隐患三个方面进行分析)
3、教育孩子放学后必须先回家,去哪玩必须要事先告诉家长,你孩子将同学带到你家玩了,你必须打电话告知对方家长。
4、了解孩子的值日时间、阳光体育活动时间、图书馆开放时间等。
为了不耽误大家的更多时间,今天我就讲这么多,以后有什么事我们还可以在班级微信群这个平台里交流,谢谢大家!
小学三年级优秀学生家长会发言稿 篇9
敬爱的老师,亲爱的叔叔、阿姨们:
我叫王柯涵,是三四班的一名普通学生,感谢班主任张老师给我这次发言的机会,借此机会,我想给叔叔、阿姨们说说我的学习。
这次期中考试已经结束,成绩也出来了,我的语文考了92.4分,数学考了94分,英语考了98分,虽然没有排在班级前几名,但也进步了很多,最主要的是我对考试已经不紧张不害怕了,有时候还挺喜欢考试的。你们不知道我最害怕考试了,一二年级的时候,语文学习慢,数学思考慢,从听说要举行考试的那一刻起我就担心害怕的不得了,害怕考试不会做,害怕成绩差,害怕同学们笑话我,害怕的有时候都想哭,而如今的我已经发生了翻天覆地的变化,因为我有了学习的妙招和高招,现在给大家汇报一下吧:
1、课堂学习妙招:
我把课堂听讲当作在老师的引导下寻找宝藏,每学会一个词语,每做对一道题,每记住一个单词,我都当是得到宝藏,暗暗给自己加油、鼓劲,每当这时候我都会告诉自己,原来我不笨,原来我也挺聪明的,慢慢的我不再害怕学习了。
我还有个最值得炫耀的妙招:就是课前预习。下一节老师要讲的内容,能看懂的快速过一遍,看不懂的就用笔标出来,上课时看老师怎么讲,我还经常模仿老师说话,有时是重复学习,有时是复习巩固,越这样,我听课就越轻松,知识就记得越牢。
当然除了这些,上课还要坐端正,专心听老师讲,认真听学生发言,思路跟着老师走,勤思多问;眼要看、耳要听、手要写、嘴要说、脑要想,我总是这样想:凡是学习成绩好的,课堂表现一定是最棒的。我也一直在努力。
2、家庭作业妙招:
喜欢学习就会喜欢作业,我是这样想也是这样做的。放学以后第一件事就是写作业,我给自己定时间,有时候打开计时器和时间赛跑,背书时我经常手抱头,埋头大声读背,分句分段读背,第一段背会后背第二段,第二段背会后,紧跟着把一、二段合起来背,要是没忘就说明我真的背会了。书写的`作业更是马虎不得,为了评上优秀家庭作业,我都认真书写,要是出错太多,我就惩罚自己撕了重写。
碰到不会做的题,以前我都是先问爸妈,老妈总是狠狠地说,家庭作业都是课堂知识的复习,课堂学了什么,老师讲了什么,从课本中好好找找,基本上就能思考出来,慢慢的我也养成了独立思考的习惯。过程虽然艰辛,但我也收获不小。
我学习上的进步,成绩的进步,离不开老师的辛勤培育,离不开爸妈的辛苦养育,也离不开伙伴们的友好陪伴,感谢各位老师的辛勤培育,感谢家长们的细心呵护,在此,我向所有在场的老师、老爸、老妈们说一声:“您们辛苦了!”(敬礼)
我的这点妙招让我的学习进步了,如果您喜欢也可以要求您的孩子这样做,我还想继续进步,所以我还会继续总结更多更好的学习妙招,也会向比我优秀的同学学习。
最后,衷心祝愿所有的老师和家长: 身体健康、工作顺利、万事如意!谢谢!
小学三年级优秀学生家长会发言稿 篇10
各位家长:
大家好!为了孩子的教育大事,今天,我们又一次相聚在山屯小学。首先对你们的到来表示衷心地欢迎和感谢!感谢大家对学校工作的支持。学校召开家长会,是想提供一个家校交流的平台,加强老师与家长之间的联系,使我们之间形成一条教育纽带,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,共同促进孩子的全面发展,健康成长。希望本次的家长会能给大家带来一些收获。
一、先向家长们介绍一下我班的情况
时间过得真快,转眼间孩子们已进入三年级的学校生活了。课堂上,大部分的学生都能坐端正认真听讲,更加遵守纪律了;积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级。许多学生在不同的方面都有出色的表现,应该说每个孩子都有他的长处,我们应该多方面地衡量每个孩子。确实,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面都有了质的飞跃。平时学习与作业比较认真的同学有:赵继祖、梁开屏、孙屹然、王蕊、杨方敏等同学。这次期中考试陈兆龙、侯耀辉、王毅鹏、姚佳等同学进步比较明显。但也存在着不足之处:孩子大多比较聪明,却非常好动,自制力以及自理能力相对较弱。
二、班主任工作方面
作为班主任,我想谈一谈如何培养孩子健康的心理品质和良好的心理素质。
1、培养孩子的独立自主性。这些孩子,他们是在父母的关怀、祖辈的呵护中长大,备受关爱,事事顺心,其实长时间这样反而会使孩子养成依赖性,结果是生活能力没有,学习习惯缺乏,成绩也不见得好。所以家长们,您可以适当放手,让孩子学会自主,学会独立,有时候即便是受到挫折,相信在您的引导下,那也是一种收获。教育观念是家长素质的核心,我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。
2、培养孩子的进取心。孩子年纪小,容易被一些大人看来似乎很小的事而激励。殊不知,小小的事却包含孩子成功的喜悦。作为家长,应学会和孩子一起分享。要给孩子自信、鼓励点滴进步,在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。如孩子确认要干某件事时,做家长的应给予支持肯定,相信孩子的才能,并予以鼓励,孩子会倍受鼓舞,努力进取的决心可想而知了。如果孩子稍有不对,父母就谴责,打骂,会大大挫伤孩子的积极性,变得畏缩软弱,失去信心,影响今后的发展。所以,我希望家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。
三、孩子的学习方面。
三年级的学习和以前相比有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。这期间,从学习方面来说,孩子们学习上的知识内容广泛了,所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在课程内容增加了,开设的英语课、品德与社会课、科学课就是最典型的例子,也是现在教学内容中比较重视和重要的一部分。我就本班的实际情况,给家长们提一个建议:重视家庭教育,家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。在剩下的这段时间里,我希望家长们能多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作:
1、抓作业。要督促孩子养成放学后及时完成作业,认真检查的好习惯。其实日积月累是最重要的,每天的作业就是他们对所学知识的巩固,只要认真完成了,并不需要花很多的`时间去复习。
2、抓态度。要帮助孩子获得学习专心、细心,勇于克服学习中的困难的信心。作业的书写要工整、清洁、准确,不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。因此,当您发现孩子态度不端正时,一定不能随口一句“下次要用功,要认真”就算了。进入中年级以后,学生应该是自己主动地去学习,是“我要学”,而不是“要我学。”
3、把您的时间留一点给孩子。我知道家长们每天的工作也很繁忙,但请你一定要留一些时间给您的孩子。每天花一定的时间与孩子交流,问问孩子学习的情况,和孩子交流思想,抽时间陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目,并互相交流观后感,培养孩子的鉴赏能力。其实很多在座的家长们,都有各自教育子女的一套方法,而且我相信你们教育孩子的经验,绝对不会比我少。说了这么多,我只希望:让学校和家庭成为一条教育的纽带,以促进您孩子学习成绩的进一步提高和身心的健康发展,让他们各有所能,各展所长,争取越来越进步。
四、关于安全问题。
虽然我们学校有严格的安全管理制度,但是也不可能时时刻刻让每一个学生都有处在老师的掌握之中,这就是俗话说的“手再大也捂不过天来”;虽然我们多层次的安全教育,也不可能达到每一位学生都能按学校的要求去做,这就是常说的“教育不是万能的”;所以还需要家长的支持和配合。这就要求家长和学校能够统一认识,澄清认识上的一些误区。
误区一、关于孩子的监护问题。教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》及《未成年人保护法》明文规定,家长是学生的监护人,学校的职责是代表国家对学生进行教育,对学生在校期间的活动进行引导和管理。所以,那种“把孩子交给学校就是学校的责任”的想法是不正确的,家长对孩子的教育、培养责任是推脱不掉的。
误区二、 关于孩子的上学和放学问题。
对于一些路途较远的学生上学、放学肯定是要乘车的,但是,乘什么样的车,应该有所选择。在我们的反复劝说下我校乘坐电动三轮车上学的现象基本消失,乘坐人力三轮车的有几个,有一位车主拉了三位孩子,几位车主都是老人,大家想想这安全吗?大家应该也都知道了最近交通事故频发,希望各位家长一定要引起高度重视,选择安全可靠的方式接送学生。
孩子的教育工作是琐碎的,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。如果我们在教育您的孩子时,有令您不满意之处,请您及时与我们沟通,并给予理解,您的理解是对我们工作的最大支持!谢谢大家!希望各位家长多提宝贵意见!
小学三年级优秀学生家长会发言稿 篇11
老师们,同学们,家长们:
晚上好!
受三一班全班同学的委托,让我代表三一班的全班同学站在这儿发言,站在这儿,与叔叔阿姨们见面。首先,感谢叔叔阿姨们在百忙之中抽出时间来到学校,与老师一起关注我们的成长!六月,当大哥哥大姐姐们在教室里挥洒着汗水,准备着中考高考最后的冲刺时,我和我的同学们也随之结束了我们二年级的学习生活,迈入了三年级门槛!迈入三年级的学习,意味着我们又长大了一岁,我们属于小学中段的学生了!我们,可以做一年级二年级同学的大哥哥大姐姐了,不再是老师眼中的小孩子了!对三年级的生活,我们充满了期待!
然而,当我们踏入三年级的门槛时,我们发现,三年级的生活,并不是我们想像的那么美好:语文,二年级简简单单几句话的作文可以得高分,但三年级,作文总有这样那样的要求:要写多、要分段、要语句通顺、要有中心思想,还要语句优美!每次写作文,我们绞尽脑汁,总还是不知道写什么,总还是得不到爸爸妈妈、老师的满意!连数学题也似乎故意来为难我们了,应用题开始转弯抹角的了,计算题也总是一些大数字在我们面前跳跃了!还有,还有那与语文拼音一样的.字母,变成了一串串我们不认识的字符,在我们面前跳跃着!但,烦恼过后,我们并没有因此而放弃我们的学习,并没有因此而气馁。我们记得,语文老师告诉过我们:学习是一种态度!只要我们有认真学习、虚心学习的态度,我们一定能把学习学好!为了让我们不泄气,语文老师常常在我们的作文本上表扬我们,一个词,语文老师会夸我们用得准确;一句话,语文老师会夸我们用得好!每一个星期,语文老师会把我们写得好的作文拿来当范文念给我们听,让我们学习,同时让我们开心着自己的作文拿来当范文了!数学老师会反复地把我们没听懂的讲给我们听,英语老师会利用中午休息的时间将我们叫到她的教室,一遍一遍地教我们读、教我们写!
小学三年级优秀学生家长会发言稿 篇12
尊敬的学校领导、各位家长:
您们好!我是班的学生。这两天我一直在想,在今天的家长大会上,面对可亲可敬的学校领导和家长,作为学生代表的讲话,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?为了这个,这两天我不但自己想,还问了不少同学。同学们都觉得该说的话很多,但最想说的,首先还是要感谢家长,感谢家长们当初为我们选择了学校,把我们送到学校来读书。如果不是这样的话,那么我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗?尊敬的家长们,在这里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件,可以说更叫我们感动的'是我们的学校领导和我们的老师们。我们的学校领导,他们把“一切为了学生”“为学生服务”定为学校的办学宗旨的主要内容之一,在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。
尊敬的学校领导、各位家长、老师们,我们非常清楚,你们为我们创造了这么好的生活条件和学习环境,是对我们寄予了多么大的期望。请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,注目学校眼前的中心工作,我们一定能在争创省一级学校的工作中,努力做好我们该做的一切事情,为确保创办一级学校的成功作出我们应有的贡献。展望未来,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。
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