"高效课堂"交流会上的发言稿

时间:2023-05-06 18:20:47 发言稿 我要投稿
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"高效课堂"交流会上的发言稿

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  "高效课堂"交流会上的发言稿

"高效课堂"交流会上的发言稿

  保亭县南林中心学校  容  胜

2012年4月13日上午 

  一、本学期工作指导思想

1、领导层方面:高度重视并大力支持推广"高效课堂基本范式"的教学理念和实施。 

2、教师层方面:我们给予老师的信息是团体智慧是力量的来源。 

3、学生的良好纪律是"高效课堂基本范式"推广的有力保障。所以我们首先大力整顿学生的纪律问题,创造良好的学习环境。 

  二、本学期"高效课堂基本范式"的步骤

1、第一轮:动员会的召开,消除老师对"高效课堂基本范式"的种种顾虑心理,给予老师鼓鼓劲。在第一轮的研究课中,采取老师自愿报名参加的方法,主要是消除老师的顾虑心理。并及时的评课,提高认识"高效课堂基本范式"的教学理念。 

2、优化"高效课堂基本范式"的四大环节,通过教师之间听课、评课,并通过学校、教师博客平台进行在线交流研讨,还利用每周一下午例会进行对"高效课堂基本范式"的学习,让老师们进一步对"高效课堂基本范式"的认识、认可,提高认识。 

3、第二轮:采取定标形式,由学校定老师定课题践行"高效课堂基本范式"的公开课。让更多的老师参与研究课,使老师们更一步深入"高效课堂基本范式"的践行,提高教育教学的质量。 

4、本学期的最后阶段,进行"高效课堂基本范式"的评优课,并总结表彰。 

  三、我校教师们的"四个转变"

1、教师们从"争论、排斥"到"认可、积极参与"。 

2、学生从"不敢发言"到"积极发言"。 

3、"教师在课堂上少表扬"到"课堂上随时有表扬鼓励的评价语言"。 

4、课后,常常听到教师们交流讨论某位教师的课堂组织好,某位教师的学教案设计好,某位老师如果某个环节这样设计会更好等等。 

  今后,我们学校一定要坚持不动摇的对"高效课堂基本范式"的推广下大力度,对学校存在的问题坚持找出良策,对症下药,利用团体的智慧和力量,把学校推向新的台阶。

  我的发言完毕,谢谢大家!

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