家长会的发言稿
高二级家长会发言稿首先感谢各位家长的光临。这是对我们学习工作的支持，你们是我们坚强的后盾。今天天气还好，给人的感觉很温馨。其实这种感觉昨天晚上下班的时候就感受到了，同学们忙着为家长写祝福，布置教室，准备礼物，今天早上又老早就在校门口迎接家长的到来。由此可见，同学们对家长的到来是多么的重视。我想，家长的到来也是对儿女学习的一种重视，对儿女在学校生活的一种关爱。高二这个年级有它的特殊性：对于学生来讲，它没有高一时的兴奋和理想，又没有高三时拼搏和务实，是前不着村，后不着店的一个年级。学生最容易散漫、自由、迷茫、心中不踏实、没有目标和动力，没有压力和追求。离高一时的冲动远了点，离高三冲刺前奋力也远了点。容易犯迷茫综合症。我们级组明白这点，同时，家长也必须明白这个规律，在教育上跟上学校的节拍，互相配合，齐抓共管，才会出成效。我们的做法基本上是两点：一是思想教育，二是制度管理。两者都很重要，都是关键。思想教育主要是灌输成才意识，明确奋斗目标。高中学生来读书是考大学赢得人生发展较高的起跑线的，明确当初选择高中读书的初衷、愿望，再明确一年以后我们要达到的目标，把角色明确，初衷不要忘了，目标不要丢了，角色就定位准了，状态就会出来。人总是要不断提醒自己和教育自己的。第二个就是管理要跟上：包括教师的教学态度、方法、对学生在学习上、行为上的严格要求，比照高三的管理，尽快让高二的学生进入准高三的状态。人一旦明确了自己的行为的目标和意义，就可以克服很多困难，发挥出无穷的潜力。作为老师，我想和家长们沟通如下几点。1、对小孩要有恰当的期望，不要因为孩子的退步而降低对孩子的要求。要给出一个有一定挑战性的目标；目标不是孩子一个人的事(那也是我的目标)；经常强化这个目标；不要让孩子觉得自己是一个人在战斗。高考是家族大业。错误的做法是不断妥协…最错误的做法是放弃。我想传达给家长一个强烈的观念：那就是始终要把"考上大学"这个基本要求灌输到孩子的心中。至于考上什么样的大学，那也许是不可强求的，要看孩子的基础和资质。但努力学习是共同的。这样才会有进步。学校当然也是希望把所有同学培养成不同层次的大学生作为高中教育教学的真正使命来对待。2、把高二的孩子当作高三看：早一点进入高三状态，就多一分希望。给信心、多关心、通过具体的措施帮助孩子搞好学习。除了信心，我们还有什么更好的办法让人迈向成功吗?成绩再差(特别是普通班)也有希望，没有信心就什么希望也没有。孩子要的是自信，家长给予的是他信。家长的信心有时比孩子自己的信心还重要。人很在乎别人的评价和认同。鼓励、表扬、支持。关心身体、交往、情绪。不要责备暂时的失败。不要漠视孩子的学习过程和学习成绩。3、关注孩子的交往。在学校做学生的做人的底线是不变坏。谈恋爱会毁了一切(高中生拍拖没有好结果)，男孩子的家长不要以为会占便宜，女孩子的家长要告诫孩子自重。自重者增值，自轻者贬值。杜绝与社会青年交往(不在校读书的人价值取向有很大的区别，恶源)。女孩子学习效果不好，多是杂念太多，分心太多，单纯、开朗、理智的女孩子学习好。孩子有行为异常，可能会出大问题。手机只能用来做闹钟和联系亲友。绝对不能上网成瘾。最后，再次感谢家长对我们工作的支持，祝高二的孩子们学习进步，2012高考有喜人的成绩。也祝各位家长身体健康，家庭幸福！讲得不好的地方，请多多指正！谢谢各位。【家长会的发言稿】相关文章：
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