【精选】暑假实习报告四篇
随着个人素质的提升,报告的使用频率呈上升趋势,不同种类的报告具有不同的用途。那么报告应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的暑假实习报告4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
暑假实习报告 篇1
一、实践目的
(一)可以引导青年学生了解社会,了解国情,坚持走有中国社会主义特色道路的信念。
(二)引导学生增强责任感和使命感,树立正确的世界观、人生观、价值观,提高学生的综合素质。
(三)充分发挥学生的知识和智力优势,为人民群众生产和生活基本需求服务,培养学生的劳动观念和奉献精神。
(四)合理利用课余时间,积极投身于各类社会实践活动中,全面提高自身素质,为就业做好准备
二、实践地点
河南省周口市项城张埝变电所
三、实践时间
XXXX年7月15日————XXXX年8月15日
四、实践内容
(一)安全教育
1、安全教育学习、
2、事故的发生及其预防:
(1)、事故发生的因素人为因素——不安全行为物的因素——不安全因素。
(2)、发生事故的认为因素。
(3)入厂主要安全注意事项。
(二)设备内作业须知
1、多工种,多层次交叉作业应采取互相之间避免伤害的措施,并且搭设安全梯或是安全平台,比要时由监护人用安全绳栓作业人员进行施工
2、设备内作业必须有专人监护,并应有入抢救的措施及有效保护手段
3、《设备内安全作业证》由施工单位负责办理,该项目的负责人或是技术员填写作业证,上检修作业单位应填写的各项内容
(三)、学习和了解变电所的主要结构型式,结构种类和特点。学习和了解变电所的主要部件的生产技术资料,包括:各种技术标准,图纸,专用设备说明书等。了解变电的主要技术要求以及有关标准。
(四)、马师傅对我进行了安全教育后开始带领我参观几个重要的场所————如外部变压设备、高压间和主控制室等。外部变压设备分为主变压设备和备用变压设备。备用变压设备在主线路发生故障或设备检修时启用,增加工作效率。为了防止发电站出现问题产生停电的事情发生。该变电站采取施。正常工作时,变电站使用两路电源,提高了电源进行的可靠性。外部高压电进入变电站后,通过隔离开关、电压互感器,以及电流互感器最后接入变压器输入端。变压器能够将外面的35KV高压电转换为所需的6KV的低压电。由于变压器的电压很高,功率又很大,所以变压器产生的热量很大,如何降低变压器的温度保证其正常工作至关重要。为了降低温度,每台变压器上都装有很多散热片,可以起到散热的效果,提高变压器运行的可靠性。
接着,我们又来到了高压间。高压间又明确分为输入端和馈出端。内部设备由许多铁栏分隔,为了保证我们的人身安全,要求我们不要擅自碰触高压设备。在主控制室内,有三名技术人员随时监视着主控制设备各仪器仪表的工作状态,主控制设备体积庞大,功能完善,具有故障显示,故障分析,自动保护等众多功能,给管理操作带来很大便利。当跳闸时,绿灯会闪,同时铃响,进行报警。
接着我们跟随站长来到会议室,他给我们讲解了变电所的运行过程和一些基本的模式。变电所采用一运行主变一备用主变的运行方式。
当运行主变故障跳闸后,备用主变会马上投入运行,提高供电的'可靠性。这就是我们常说的主变备自投。最后站长给我们讲述了许多变电站事故及事故处理。处理事故时必须做到稳(沉着)、准(准确)、敏(迅速),且要根据以下原则采取措施:尽速限制事故发展,消除事故根源,解除对人身、设备安全的威胁;用一切可能的方法保持设备继续运行,以保证对用户的供电;尽快对已停电的用户恢复送电;调整电力系统的运行方式,使其恢复正常运行。事故时和事故后的联系汇报制度和汇报内容。电力系统的值班调度员领导各变电站值班人员处理系统发生的事故,事故时,发生事故的变电站值班人员应将有关情况及时报告管辖值班调度员、分公司调度、站长。调度员则根据汇报的情况判断分析,做出事故处理决定,下达命令。值班人员的汇报必须做到及时、全面、准确。误报和漏报,会对处理事故造成不良后果、紧急情况可先处理后汇报、如果事故时变电站与调度联系中断,则值班人员按规程规定处理事故,通讯恢复后应立即将事故情况和处理过程详细汇报、并应做好事做记录。我们只要了解了社会的需求和自己所长,就会很快找到自己社会中的位现代大学生缺少社会知识和信息,在学校时从不关注社会中的情况,甚至连新闻都懒得看,更不用说社会锻炼,所以当他们迈出校门的那一刻就迷失了方向,拿着自己的简历不知何去何从,只知道自己学的是什么专业,却不知道自己能干什么,以至于很多大学生毕业后都找不到工作;因为大学生缺少社会锻炼,空一肚子墨水却不知如何用,很多用人单位不愿招聘实习报告,都愿吸取有工作经验者,因此大学生的就业率也越来越低!有的学生辛辛苦苦学了数十年的专业当走进社会时却找不到任何与所学专业有关的工作,这是多么可悲的事情,这就是不了解社会的需求所造成的。所以我们要发起倡议,为了我们今后更好更快地投入到社会当中去,为了我们早日实现我们的人生价值,为了能够更顺利的工作用自己的所长服务于社会,让我们积极投入到社会实践中去吧!学校是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。
五、实践心得
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在将近一个月的实习过程中,我深深的感受到所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知道所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这些与实践还有一段距离。哲人说:“实践是检验真理正确与否的唯一标准。”理论要回到社会实践中去运用,想事情办事情一切从实际出发,使主观符合客观。认识客观事物,要实现两次飞跃,从感性认识到理性认识是认识事物的第一次飞跃,而从理性回到实践是第二次飞跃。
在这一个月的社会实践过程中,我学到了许多,也深深体会到为什么社会发展如此之快了,我也终于明白为什么国家一直倡导社会主义先进文明建设的重要性,身为社会的一员,我们每个人都有责任与义务去为社会做出自己的贡献。我们在学校自然不能很好的体验那种唯领导为中心的感觉,每天见到很多员工见到领导都热情如火,可是在私下里却对他们指指点点,可见他们都能在人际关系这方面游刃有余,这也是我们需要学习的,做人不能太死板,这是我在他们身上学到的一点做人的准则。
暑假实习报告 篇2
20xx年暑假,我到河南省高级人民法院审监庭进行暑假实习。实习期间,我踏实工作,理论联系实际,从而对课本上的东西理解得更深刻,也学到了很多书本上学不到的东西。同时,在现实生活中我也了解了人民法院政法干警的真实情况,对中国法治建设也有了直观的感受。
暑假的时间不长,然而当你主动去体验一段全新的生活的时候,这期间的所见、所感都会显得格外珍贵,甚至对以后的学习和工作产生重要的影响。也正是因为意识到这点,我在河南省高级人民法院审监庭五十几天的实习中努力让自己各方面都过得充实,这段经历成了生活中非常珍贵的经验财富。
一、实习目的
暑假实习是每一个大学毕业生都值得拥有的一段经历,它让大学生在实践中进一步了解社会现实,学到了很多在待人接物的知识,开拓了视野,增长了见识,为在校大学生以后进一步走向社会打下了坚实的基础。同时,通过亲身体验工作生活,锻炼才干,培养专业素质,更为重要的是检验一下自己所学的知识能否被社会所用,自己的理想能否被社会所承认,自己的目标是否符合现代的社会需求。
法律是一门理论性、实践性都很强的学科,光靠课堂知识是不行的,我利用暑假去河南省高级人民法院审监庭实习,目的就是在实践中领悟法律的内涵和做人的道理。
二、 实习部门
审监庭全称审判监督庭,是专门适用再审程序审理案件的法院职能部门。作为法院再审程序的重要部门,审判监督庭的主要职能是
1、审查处理经市中级人民法院立案庭审查认为应当按审判监督程序审理的各类再审案件(行政庭审查处理的除外);
2、审判市人民检察院提出抗诉的刑事、民事再审案件;
3、审查处理省高级人民法院等领导机关交办的其他案件。
三、实习见闻
1、上访事件
我在河南省高级人民法院实习期间,见到了各式各样的上访案件和各种各样的来省高院上访的群众。有群众在门口接待处的座位上排长队登记基本情况,有当事人直接与办理案件的承办人联系咨询案件进度,也有群众在省高院门口拥堵大门、聚众喧哗。第一次看到门口有人聚众喧哗的时候,我心里有过惊吓的感觉,但是看到有卫兵在执勤,有接待人员在不厌其烦的.与闹事群众沟通,心中安定下来了。同样是上访群众,懂法的人走向接待处登记,而法律知识相对不足的人采取了偏激手段。面对同样的情况,有的人紧跟程序一步一步走的很踏实,有的人反应激烈、行事浮夸。常言道,心急吃不了热豆腐,按照正常程序解决问题,才是对案件审理最大的帮助。
2、 案件流程
在暑假实践中对在学校学到的理论知识结合工作实际情况进行了进一步学习和巩固。
我在这里,简单说一下省高院的案件流程,希望对广大群众有所帮助。首先,经立案庭审查研究认为可以立案,并决定正式立案;其次,立案庭整理案卷材料分给案件对应的办理部门;再次,案件办理部门领到案卷材料后,分给案件承办人;然后,案件承办人通知当事人,三方开始针对案件进行沟通、调解或审理;最后,案件审理结束后,卷宗材料仍然退回立案庭或者归档。因此,案件的申诉状、申请立案、请求调查等方面的材料应由立案庭接受处理。我在审监庭实习期间分发信件时,经常看到申诉状、申请立案、请求调查等方面的文件没有寄到立案庭却被寄到审监庭去了,这对案件的影响是不利的。
3、审监人员的形象
实习期间与审监庭人员的接触让我近距离了解了法院工作人员的真实的工作和生活。
审监庭对工作人员的要求十分严格,第一、忠于事实忠于法律的义务,不得颠倒是非、曲解法律。第二、具有精益求精、一丝不苟的使命感。审监法官的工作关系到当事人的切身利益,关系到原审法官的声誉,更关系到裁判既判力的稳定性、权威性。第三、克己奉公、清正廉洁,不泄露案件机密信息。审判长和法官的要求更为严格,其具体的要求是:首先,审监法官应当具有大学法律本科以上的学历。我在实习期间通过工作了解省高院审监庭大部分正式人员都取得了硕士学位。其次,审判业务全面精通,审判经验丰富,审判工作成绩突出。再次,追求真理,注重法律知识的学习,在实
践中做到不出口不逊,不夸夸其谈,以事实为准,为人民服务。
审监庭经常有群众来访,或了解案情,或找案件承办人讨论案情。我在实习期间经常见到审监庭的老师们耐心的详细的给当事人讲解案件,分析现实情况。审判人员秉着“先调解,后审判”的理念,对双方当事人辨法析理,讲明相互谅解、和为贵的意义。经过调解,双方当事人同意做出相应的让步,最终达成了一致意见,这是最好的结果。
四、实习总结
首先,感谢省高院审监庭的老师给我暑假实习的机会。在实习期间,各位老师都很热心的帮助我,无论我有什么样的疑惑,都能得到详细的讲解。这次实习,我也见到了各种各样的法律人,听他们谈论社会,看他们办理案件,我感到受益良多。
其次,我在实习期间严格要求自己,虚心向各位老师和政法干警求教,努力将自己在学校所学的理论知识与工作实际情况联系起来,尽量做到理论联系实际。刚进实习单位的时候,都做的是类似复印打字的“杂活”,由于我遵守工作纪律,不怕辛苦,整理文书和卷宗,或去网上搜索相关材料,认真完成领导交办的工作,得到庭长和各位政法干警的好评,在实习期间,我通过自己的努力,找到了很多自信,坚定了自己要成为一名法律工作者的决心,同时,加深了对法院工作的了解,思想认识方面有了很大的进步。
再次,我发现普通群众法律知识水平不高,对正常的案件实用程序不太了解。经常有群众不走寻常路,企图通过偏激手段,甚至用极端手段解决问题。像这样认为不按照正常程序来解决问题的群众为数不少,一方面反映了群众对案件的关注程度,另一方面也反映了这部分群众法律知识水平的不足。更是让我们认识到法制教育的重要性,以及中国法治建设道路的漫长和曲折。
最后,实践是检验真理的唯一标准。我因为这次暑假实习成长了很多,实习是我们走向社会的第一步,也是大学生活的一段重要的经历。对将来真正走入社会,参加工作也大有裨益,通过实习,我对法院的工作职能和实际工作更熟悉,再回来学习知识的时候,会的得到新的更深的认识。
总之,暑假实习是一段深刻而美妙的经历,我在实习工作中充实自己,寻找真实的自我,进一步领会了法律的魅力。
暑假实习报告 篇3
立时就要开学了,我晓得我的进修生涯又要开端了。但是我经由了一个难忘的暑假,在暑假里我参与社会练习了,我感应这个暑假过的特殊的有意义!
暑假练习时我在暑假之前就曾经想好的了,在暑假回家之后我就开端了我的练习生涯。由于就在本人家邻近,所以我也很高兴可以有这么好的练习时机。
还记得本人第一天去练习的情形,什么也不懂,就像一个懵懂的孩子,站在一旁,只见同事们繁忙的身影,本人却什么也帮不了,就连电话响了也不敢去接听,由于本人也是带着连续串的问号,除了“您稍等,我帮你问一下”之外,什么也答不上了;帮客人处理签注,不是打错名字就打错处理项目;客人问一条线路,我也不晓得东南西北~~~那一杀那我深深的领会到“大学生也但是如斯”这句话何等的严酷,且和真实!也清楚了什么叫做眼高手低了,身为大学生的我们总认为本人多有才能,且不晓得终究本人有这个才能似乎只属于眼睛,却不属于我们那双蠢笨的手。
从签注也要不时的退改到可以处理第一张省内游的单,再到处理第一张国内游的单;从不时的“您稍等我帮你问一下”到可以本人解答客人的问题(虽然不熟习);从只是做些打杂的任务到坐在前台招待个人帮他们处理合同,这是一个生长的进程,什么叫责任、什么叫耐性、什么叫细心、什么叫立场这一刻都重重的鞭挞着你的心!
在学校我们可以随意措辞,我们可以不太需求为本人的话担任任,即便出了什么问题我们也只但是被同窗教师师兄姐批判一顿,我们终究不太需求为本人的行为和言语负上太大的责任,可是当你出来任务的.时分,你就得为本人一言一语负上悉数的责任,你不可以胡说八道,你不可敷衍塞责,由于能够就由于本人的一句模糊不清的话而招致客人或公司有什么损失!我们在讲每一句话的时分都要清楚这句话的精确度,不能随口而出,我们必需为本人的话负上一切的责任,没有人会为你的错误担任人,你本人也不能够让别人为本人承当责任!
细心,我在此次练习领会最深的两个字。平常,我们老是落拓不羁,一些小问题、小当地,我们不太留意很在乎,感觉这个问题好与欠好也不伤大雅,可是在实践的任务中,恰是由于这些小节而影响着全局!一个数字的错误能够招致客人没有方法如期登机、一句话没有解析清楚能够形成公司损~~~在学校我们不太为一些小节而细心,由于总有人为我们拾掇尾巴,我们没有方法真正调查到细心的分量。练习往后才深切领会到细心真的是成功的要害,而且假如由于本人的一时粗枝大叶而形成客人或公司或本人没有方法补偿的损失,那将是一辈子的愧疚和指摘了。
一个月练习,进修到了很多教室上、社团里进修不到的器械——细心、耐性、责任、谦逊却不自卑、不懂就要不耻下问,感触到什么是真正的任务情况,让本人期近将过去的大二获得了一次生长,取得了一次蜕变!或许我的生长我的蜕变并不完满,可是我照样很感谢,由于我这个暑假不是一张白纸而是一张画着蛹破茧成蝶的画。
在这里我要感激同事,假如不是他们对我们信赖和耐性的教导,我们就不能够接触业务,就不能够进修到那么多器械,感谢。8月29日,我的第一次练习在这一天画上了一个圆满的句号。以前据说练习都是很无聊的,都是打杂的,本也认为我的练习也会如斯,所以早早就作好意理预备!可是,当我真正融入广之旅的那一刻,我发现练习不是无聊的、不是无所事事的、不是打杂的,练习无论在技艺照样任务立场上都教会了我很多器械,这些是我们在教室上、在社团运动上进修不到的。
在往后的进修生涯中,我会持续起劲的,就像我在练习中一样,我会做的更好的。生涯就是如许的,不能够永远闲着的,要常常出去练习,长长见识,纷歧定要赚钱,主如果阅历,社会经历才是主要的!我会持续练习的!
暑假实习报告 篇4
经过这次暑假工作的经历的对自己的大学生活的规划有了新的认识,“牢记两个加强、做三种人、提高四种能力。”出于我的老师的精辟总结结合自己的理解:
两个加强
一是加强学习,包括理论的学习和专业知识的学习。理论的学习貌似枯燥单调,一心学习的勤奋之人,在当下大学校园甚至被认为是“怪人”,永远不要忘记:勤奋是一种美德!如果能潜心学习理论知识,必定会受益匪浅。
二是加强创新,工作中的创新不仅仅是一种精神更是一种态度。暑假在电视台实习的时候,我已经深深的体会到,创新就是电视人的灵魂。
在学校的工作中,对任何一个常规活动的开展要结合不断发展的形势和广大同学的需要,融入新的元素。墨守成规,一味的继承,与创新格格不入,无法完美的完成工作!
做三种人
一是做学风建设的带头人;
二是做校园活动的热心人;
三是做学生会、社团联合会形象的代言人。
这些都是老师对学生们的寄托,语重心长,此次暑假之后再次读读这些,却有比以前不同的.深刻的理解,这些寄托句句真恳,将在今后的学习工作以及人生旅程里成为我的奋斗目标。
提高四种能力
一是语言文字表达能力;
二是管理策划能力;
三是组织协调能力;
四是对外交往能力。
以上四种能力是作为一位成功人士必须具备的能力,是我今后努力锻炼自己的方向。
言已尽,而意未穷,此次暑假实践经历让我对自己的学习生活进行了反省,让我受益匪浅!我更加明确了自己的奋斗目标和决心,这次工作经历还让我学会以积极乐观的态度去面对生活,不管生活又什么曲折,保持积极的态度永远是首要的。象牙塔的生活已经走过了一大半,我也即将完全的步入社会,毫无疑问,我必须努力奋斗,不断学习充电,加强自身素质,成就一番事业!
【暑假实习报告】相关文章:
暑假实习报告04-29
暑假毕业实习报告01-09
暑假实习报告范文05-04
暑假实习报告模板05-18
大学暑假实习报告11-09
暑假实习报告(精选15篇)02-05
暑假实习报告(精选22篇)08-29
暑假实习报告(15篇)02-01
暑假实习报告(精选13篇)11-07
暑假实习报告(精选15篇)06-16