优秀班主任工作总结

时间:2024-10-26 20:29:53 总结 我要投稿

优秀班主任工作总结(通用12篇)

  一、用心爱着自己的学生

优秀班主任工作总结(通用12篇)

  作为班主任,关心学生就应该像关心自己的子女一样,既要关心他们的生活,又要关心他们的健康,还要关心他们是否懂得学习的方法。更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。这正是作为班主任的职责所在。爱心是具体的,具有浓厚的感情色彩的。例如每天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,看看同学们衣服穿得是否合适,早上是否都吃过了早餐,各种学习用具都是否带齐了,甚至是帮他们整整衣领的琐事。集体活动前要安排好同学们应必备的用品等。总之,同学们在学校的饥寒冷暖,喜怒哀乐几乎事事留意。学生生病时,带他去看病。家长感激,学生感动,这些看起来很平常,却正是一个班主任爱学生的体现。

  二、善于做好学生的思想工作和注重能力的培养

  我一直把思想工作置于班级工作的首要问题来抓。经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。并在班内积极开展“理想教育”、“感恩教育”、“养成教育”等各种行之有效的教育活动,让每个学生找到目标树立理想,挖掘他们的潜能,激发他们的斗志!我所带的班级班风纯正,学风浓厚,这一切都要归功于做好了思想工作。我感受最深的是班主任必须善于组织和管理学生。

  作为班主任,要做的工作多而繁杂,如果不能建立一个良好的班委,各项工作就很难顺利的开展下去。所以每接一个新班,我都会花很大的心思培养班组的骨干力量,让学生自己管理自己。这样不仅自己轻松,而且可以培养班干部的组织能力。就拿现在的班级来说吧,现在班里的一般事情都由班长负责,但各项具体工作分工到各个班委成员。早读、早操等日常工作都由班长负责;教室内的黑板报由宣传委员负责,老师作适当指导,学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导。这样以来,班内的工作形成了程序化和制度化,各项工作就能顺利的得到开展。即使我因工作需要,不在学校,我班的班务也是井然有序,一切良好。

  三、善于做后进生的转化工作

  在学生管理方面,我的工作大致分为三个方面:

  1、尖子生的培养。

  2、中等生的促进。

  3、后进生的转化。

  相比前两条后者更难也更重要,因每一个学生都是一个希望,越是后进生越需要老师的帮助和鼓励,越能影响一个班集体。我一般是先深入调查摸底,搞清他们所以成为后进生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。

  同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。今年我刚接手的五年级,原有几个调皮学生,整天起哄,课堂上也从不安宁,自己不守纪律,还经常“打小报告”。无论课堂作业,还是课后作业马虎应付,谁都拿他们没办法。我并没有用纪律和制度处罚他们,而是找尽理由和他们接触。设法找他们的闪光点,并创造机会让他们表现自己。在潜移默化中他们发生了变化,渐渐地进步了,班风也随之好了起来。我所带的每一届班级的学生们的表现都深受老师们和领导的赞扬、肯定。

  四、做好联系班级和任课老师的纽带

  一个班级的好坏单靠班主任的引领还是不够的,还必须与科任老师同心协力。但学生多数对科任老师较为疏远。我经常有意地向学生介绍任课老师的一些优点。如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等,以博得学生对任课老师的尊敬和信任,使他们因尊其师而重其教。同时自己也与任课老师密切配合,经常与任课老师了解学生表现情况,以了解学生的特长、爱好,课堂纪律如何,学习态度如何,是否能按时按量完成作业等。做到心中有数,因为这样有利于更好的、恰当的抓好班级工作。有利于根据学生的特长、爱好,以便在学中练、练中学,以练促学。例如利用学生争强好胜的心理,经常开展各种班会活动。这样不但可以调动学生的积极性,而且可以增强学生的自信心、荣誉感、竞争欲。同时师生间交流了感情,增进了了解。

  五、努力做学生家长的朋友

  班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。所以应该也必须成为家长的朋友。在十几年的班主任工作中,我与许多学生家长打过交道,可从来没有和他们红过脸,无论他们的孩子在学校给带来多大的麻烦,肚子里的气有多少,只要见到家长总是笑脸相迎,从不把气撒在家长身上,而是用商量的语气与他们交谈,商讨教育孩子的最佳办法。不仅得到了家长的信任,也取得了很好的效果。

  总之,我在做班主任工作时,从思想教育入手,以提高学习方法为核心,以纪律管理为手段,达到了全方位调动学生发展的目的。

  我本人也在与学生共同成长中,收获颇丰……当班主任很累,有时还很心烦。但是,当你走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的学生在你教育下变的懂事听话了,当你被学生围着快乐的谈笑,当学生把你当成最好的朋友…… 那快乐是从心里往外涌的。

  班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。但是,这一切都很值得,因为,你得到的将是一个美丽的世界!我充实而快乐。

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