展览策划

时间：2024-11-20 09:39:37 策划我要投稿

实用的展览策划（精华4篇）

展览策划篇1

　　展览主题介绍

实用的展览策划（精华4篇）

　　梦

　　是否你依旧能够依稀地记起你第一天来大学时候的情景，是否你在曾经梦想过你如今走过的四年生活；是否你仍然怀着你原来的梦想，是否你对未来仍就有着美好的憧憬。

　　梦，古老而深邃的汉字，它是梦回四年前那重新走过的记忆。它承托了我们经历过的事，走过的路，成功过的选择，失败过错误，它代表着我们的过去，我们的曾经，我们的辛苦，我们的快乐，我们的付出，我们的收获

　　梦，美好而充满幻想的指路灯，它是奔向远方那无限美好的跳板。它承载着我们未来的希望，未来的梦想，未来的期待，未来的守候，它象征着我们的未来，我们的理想，我们的期盼，我们的追逐，我们的寄托，我们的美好。

　　四年大学，转瞬即逝，在这人生和命运的岔路口，我们用什么来诠释自己此刻的心情和想法？是考研成功的喜悦，还是工作招聘成功的快乐？是对未来茫然若失的惆怅，还是对前景扑朔迷离的失望？在这里，通过“梦”你都可以表达。梦亦真，亦假，亦虚，亦实，它既能表达过去曾经有过的梦，发生过的事情，也可以代表未来，代表理想，代表希望。

　　四年大学，我们的能力体现在那，那就是创意，思想和整合。通过“梦”，我们能够用任何自己想利用的物品（画，笔，雕塑，用过的书，床单，被子）整合和表达出各自独有的想法与创意，他可以表达未来，也可以体现过去。然后我们再把各自的创意再一次大的整合起来，通过排版，组合，装饰，设计等方法将他们整体起来，体现我们的一个高超的整合能力，突出的创新观点，和奇妙的想法。

　　四年大学，你又没想过和老师能够静下心来谈话，没有身份限制的回味过去，畅想未来？在这你可以实现。我们有属于我们的party，在这你可以和老师一边喝茶一边聊天，你可以和老师谈谈人生，谈谈理想。你可以老师比比书法，也可以和老师互动游戏，甚至你可以和老师开一点小玩笑。在这个最后的毕业展览中，我们要体现我们的特色，我们的人文，我们的风采，我们的素质。

　　人文，以人为本。在毕业的最后，我们要突出的不是一个团体，而是每一个个人。也许在四年里你没有出过风头，你没有干过疯狂的事情，你没有勇气和老师聊天，你没有机会向心爱的女生表白，在这些都可以实现，我们用梦架起桥梁，突出我们最大的特色，展示我们的最后的风采。

　　活动策划书

　　一、活动名称

　　梦

　　——南京艺术学院人文学院首届毕业展览

　　二、活动时间

　　20xx年5月5日—12日；为期7天

　　三、活动地点

　　南京艺术学院人文学院一楼大厅

　　四、活动宗旨

　　四年的时间转瞬即逝，作为南京艺术学院人文学院的“黄埔一期”，同学们用自己的辛劳和汗水一次又一次的在南艺的历史上书写着属于自己的辉煌。在临毕业之际，开展这次展览不仅仅是一种成果的展示，更是一种对过往时光的怀念和对美好未来憧憬的一种表达。同学们可以通过这次展览回顾自己的四年大学生活，展示自己在大学四年生活中的成功与失败，喜悦与痛苦，开心和难过，辉煌和成就；也可以憧憬自己的未来，展示自己梦想和希望。常言道：回顾过去成就辉煌展望未来压力未减。在人生的又一个十字路口，毕业展览犹如一盏明灯为我们照亮前方的道路，也许前方的路艰辛而痛苦，至少在毕业展览中我们得到了指引和关怀，还有更多的温暖。在这最后的展览中，我们可以最大限度的表现自己，表达自己，展现自己，诠释自己。

　　五、活动主题

　　承托希望，放飞梦想。回味过去，展望未来。

　　六、活动内容

　　1、艺术展览区

　　艺术展览分为回味过去和展望未来两个主题展区。

　　在回味过去展区参展者可以根据自我作品的需要在安全，美观，伦理的前提下自己选择展览风格和作品。其中作品不仅可以是参展者在四年内的得力之作，也可以是一些对自己重要时刻的照片的集合，物品的整合，奖状图像的整合，快乐时光的图像集合。更可以通过设计总结表达自己四年来的成功与失败，喜悦与痛苦，开心和难过，辉煌和成就。。此外在回味过去中还可以留一个视频区放一些同学们在四年来的视频以回顾四年来同学们一起的快乐。

　　在展望未来展区参展者既可以通过整合将自己任何的物品进行规划，从中抒发自己对未来的畅想和感想，也可以通过图片作品表达自己对未来的憧憬和对梦想的那种追求感。此外在展望区安放一个大展板和许愿瓶，同学可以将自己的梦想写在大展板上，将自己对自己十年后的期盼放进许愿瓶，等十年后大家再在一起时再打开，这既是一个承诺，又是一个目标。

　　2、交流活动区

　　交流活动区以珍惜现在为主题，大致可分为交流和活动2大部分。

　　交流部分邀请大学四年内教过我们的一些有代表的老师前来以聚会party的形式在该区和同学们沟通交流。在这个部分的设置以聚会party的.形式展开，把该部分设有饮料和小吃，被通过设计营造聊天区和合影区，同学可以利用这个大学最后的机会在聊天区和自己喜欢的老师就生活和学习方面就行更直接的交流沟通，并在合影区域与老师和同学进行合影。此外在交流部分同学们也可以互相写毕业留言，赠送毕业礼物。

　　活动区部分以互动活动和小游戏为主，在这个区域同学们既可以和同学之前也可以和老师之间开展各种丰富多彩的活动：或下棋，或打牌，或做游戏，无论如何要让老师和同学在这个重要的时刻尽情狂欢，让老师和同学一起度过这些令人难忘的时刻。

　　七、展品选择

　　本次展览由于是为了突出自我，表现自我，其展览部分展品主要有以下

　　一、来自同学自己的作品，包括素描，油画，工笔，书法等

　　二、来自同学自己整合的作品，其中任何物体都可以拿来进行整合，其物品包括书，杯子，笔，牙刷，瓶子等

　　三、来自同学设计的作品，其中以大型雕塑和物件为主

　　八、预期成果

　　除了情感方面，在展览方面我们要以梦为主题，实现和突出的不是我们的技术水平，而是我们策划的水平，整合的水平，组织的水平，布置的水平，管理的水平，文化的水平。我们要尽我们的可能，每个人想出最好的各自作品的方案，再集思广益的将他们有机的结合起来，最后呈现出一幅与众不同的，独具风格的展览。

　　我们预期的成果是展现四年最好的水平给自己，家长和社会。虽然社会上不会有很多人来关注我们的展览，但是我们一定要做出自己的特色，让所有的人看后有一种与众不同的感觉。

　　九、可行性分析（可开发市场、可利用资源、存在问题）

　　1、可开发市场

　　本方案突出体现的是毕业的每一位学员，这些对于他们来说是一个绝佳的突出和表现的机会。而我们新颖的设计和独树一格的组织策划将让所有的人对我们刮目相看。这样不仅可以给学弟学妹们一个榜样，更可以给其他还不了解我们的人一个更直观更深刻的认识，用我们的策划和创意告诉他们什么叫做艺术管理

　　2、可利用资源

　　本方案可以请一些以前的专业授课老师进行指导，我们可以请长风堂专家对我们场地的设计和布置进行指导和帮助，我们也可以请南京博物院的人前来指导我们的灯光和整体效果的设计，我们还可以请老师和我们一起做，此外这个方案的最大特点是任何人都能够在这找到自己的位置，发挥自己的专长，突出自己的特色。

　　3、存在问题

　　本方案需要大量的时间和精力，不知道是否所有同学都有这个兴趣和时间来执行这个计划。本方案的成本相对较低，突出的是特色。

　　活动具体流程

　　活动时间： 20xx年xx月xx日-XX年年x月xx日

　　画展安排：一、宣传及准备工作

　　1、形成初步策划方案，并获得校领导的同意与支持；

　　2、向学校申请场地（人文学院一楼大厅）；

　　3、将部分作品进行装订，框裱和整理，并请各自同学出方案；

　　4、在校内进行广泛宣传，并整理作品，审核方案；

　　1）在各大餐厅、教学楼及宿舍楼前粘贴相关海报；

　　2）通过校园广播和报纸进行宣传；

　　3）通过向各个学院相关领导，老师发放请帖，传达

　　画展的宗旨和意义；

　　5、展览区的布置和设计

　　1）在展览地点前悬挂条幅和宣传海报；

　　2）布置艺术展览区和交流活动区；

　　3）整合艺术展览区并将各自的风格进行融合；

　　二、开幕式

　　1、举行短暂的开幕仪式，由南京艺术学院领导致开幕词；

　　2、相关学校领导老师讲话，表彰并签名合影；

　　3、毕业展览正式开始；

　　三、展览

　　1、设有艺术展览区和交流活动区，每天都有人在负责；

　　2、展览进行7天，并可在此期间参加签名活动；

　　四、闭幕式

　　1、邀请专家、领导和老师等亲临现场，为毕业展览进行颁奖；

　　2、邀请专家致词；

　　3、撤展，收拾场地，整理作品；

　　南京艺术学院人文学院首届毕业展览

　　经费预算

　　一、宣传推广费用（总计4700元）

　　1、展览宣传册 1元×100=100元

　　2、展览各类海报（70cm*100cm） 30元×10张=300元

　　3、校园橱窗、展板（70cm*100cm）40元×10块=400元

　　4、展览条幅（长10米）100元×8条=800元

　　5、年会纪念品及纪念册 30元×100份=3000元

　　二、场地布置设计费用（总计3500元）

　　1、展览点心、饮料 1000元

　　2、场地背景装饰 1000元

　　3、花篮等装饰品 500元

　　4、场地布置 1000元

　　三、其他（总计1000元）

　　1、交通通讯费 500元

　　2、住宿费 500元

　　总预算： 9200元

　　毕业展览人员安排

　　职务

　　人数

　　总策划

　　负责总体的规划和整合

　　2人

　　展区负责人

　　分别负责艺术展览区和活动交流区的策划，布置和整理

　　4人

　　宣传人员

　　负责展览的宣传，包括海报的张贴，横幅的悬挂，请帖的发放等

　　8人

　　采购人员

　　负责采购一些展览需要的物品，包括布展所需要的工具，开幕式时的饮料和小吃，以及请帖等

　　4人

　　展览设计人员

　　负责展览的整体效果设计和背景设计

　　2人

　　布展和撤展人员

　　负责展览的布置和设计，并对各自的风格进行整合。在展览结束后负责展览的撤离和整理

　　16人

　　管理人员

　　负责展览时候展区的秩序和展品的安全

　　4人

　　记录人员

　　负责整个展览的图像记录，影像记录和文字记录，并承担展后资料的整合和处理

　　4人

　　礼仪人员

　　负责展览的礼仪接待工作，指引工作和向导工作

　　4人

　　讲解人员

　　负责展览的讲解和陪同，让专家和老师能够更好的了解展览，了解毕业生。

　　4人

展览策划篇2

　　一、活动背景

　　绘画是一种语言，是具有独特生命和魅力而存在的一种方式。热爱美术，尊重美术更是一种高尚的情趣修养。xxx理工学院，莘莘学子，人才济济，涌现出大批优秀人才，这次的作品展览大会将又为你们提供了一个自我提升的平台。

　　20xx年即将结束，又将迎来新的一年，每个人都或多或少的准备着下学期的学习计划，这正是鼓足干劲，准备造出一番新气象的时候。借此机会，美术协会举办“20xx年底xxx理工学院艺术节美术作品展览交流会”，借以在这大环境下锦上添花，为学校添加一股浓重的文化气息，丰富大学生的.校园生活，也更希望当代大学生能对中国这一传统文化重视起来，并对其有一个全新的认识。

　　二、活动主题：弘扬书画艺术，创建和谐校园

　　三、活动目的：

　　1、弘扬书画，绘画是中华传统艺术。

　　2、丰富我系学生的课余文化生活。

　　3、提高我系学生的书画和美术鉴赏水平，挥洒同学们的艺术才华，增进文化艺术交流，提高同学们的能力。同时也为广大学生提供一个充分展现自我，提升自我的平台。

　　4、经过多次评比选出最优秀作品，选拔人才。

　　四、组织机构：

　　主办方：xxxx学院艺术系

　　承办方xxxx学院美术协会

　　五、活动对象：全体艺术系学生

　　六、活动时间：

　　宣传时间：20xx年12月5日——20xx年12月20日

　　作品筛选时间：20xx年12月15日——25日

　　交作品截止日期20xx年12月25日

　　正式展出时间：20xx年12月30日

　　七、活动地点：xxx理工学院南院

　　八、现场布置：

　　1、大门前放拱形门洞，两侧分别放氢气球。如图1所示。

　　2、开放展板形式，从整体形成美观。如图2所示。

　　九、活动安排

　　1、12月5日——12月15日期间，做好前期宣传工作。

　　PS:前期宣传计划：

　　○1宣传工作：以制作展板、海报的形式向我系宣传，充分利用各班宣传委员在班级有效的进行宣传。

　　○2有我协会各部成员组成小组在各班进行宣传。

　　○3将任务分配给个人或者一个部门，进行收作品的工作。

　　2、12月15日由各班宣传委员或班长向美术协会递交作品，截止到12月25日为止，在此期间我们将依次对所交上的作品进行筛选。

　　PS:1）、在此期间，宣传工作达到高潮，横幅，宣传海报，展板形式在宿舍楼、食堂、

　　教学楼、学院其他校区进行宣传。

　　2）、宣展部进班宣传，主要讲清作品要求、交画时间、该活动的目的意义，做好问题咨询工作。

　　3）、利用学校广播站进行宣传与作品收集。同学们以网络形式（校园贴吧）、口头进行宣传。

　　4）、同学们以网络形式（校园贴吧）、口头进行宣传。

　　5）、利用传单形式在各校区进行宣传。

　　3、12月30日展览正式开始，届时将有领导莅临参观收藏。

　　PS：展览期间，各部门要维护好展场秩序，保护好展览作品，并做好积极突发事件的处理。

　　4、做好善后工作：安排老师及领导离开；清理现场；作总结报告。

　　十、作品要求

　　作品整体要求：内容健康，积极向上，能体现当代学生的精神风貌和对校园文化的积极热情。

　　1、书法：毛笔书法（作品纸张大小不限，需用宣纸）

　　2、绘画：国画、油画、水彩画、漫画、素描速写，设计作品等书画艺术，只要是有表现意义的均可（纸张大小不得小于4开）

　　3、创作作品规格不限，作品背面右下角请用铅笔注明班级，姓名。作品附加作品说明，体现作者作画思想和精神。

　　十一、评选方法：

　　1、为做到公平公正，同时考虑从美术协会的名誉出发，去我们将邀请专业老师教授进行评选，并对作品进行分类。

　　2、选出的优秀作品，收集并以展板形式粘贴，在校宣传两天。并评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。（如有作品被领导收藏或购买，我们将给予相应的奖金）

　　十二、活动畅想：

　　借此展览为契机，让更多喜欢艺术的同学参与进来，此形式更能带动同学们的积极度，拉近同学于老师的距离，从而选出优秀的人才。

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　　20xx年12月5日

展览策划篇3

　　梦，是否你依旧能够依稀地记起你第一天来大学时候的情景，是否你在曾经梦想过你如今走过的四年生活；是否你仍然怀着你原来的梦想，是否你对未来仍就有着美好的憧憬。

　　四年大学，你又没想过和老师能够静下心来谈话，没有身份限制的回味过去，畅想未来？在这你可以实现。我们有属于我们的party,在这你可以和老师一边喝茶一边聊天，你可以和老师谈谈人生，谈谈理想。你可以老师比比书法，也可以和老师互动游戏，甚至你可以和老师开一点小玩笑。在这个最后的毕业展览中，我们要体现我们的特色，我们的`人文，我们的风采，我们的素质。

　　梦，你可以把它看作对过去的描述，怀念，思索和纪念。也可以看做对未来的企盼，向往追求和承诺。重要的是，我们在这里可以将四年和现在的想法以及感情表现出来，给我们四年的最后挥洒上浓墨的一笔。工作，考研，出国也许都很重要，但是对于我们来说，更重要的是四年的积累，四年的感情，这些是我们未来所怀念的，也是所依托的。它终将变成梦的一部分，无论是在过去，现在还是未来。