高中的自我陈述报告实用[14篇]
随着社会不断地进步,接触并使用报告的人越来越多,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。那么一般报告是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的高中的自我陈述报告,仅供参考,欢迎大家阅读。
高中的自我陈述报告 篇1
进入执信中学以来,我一直以提高自身的综合素质为目标,以全面发展各方面能力为努力方向,不断地挑战自我,力争上游,培养坚强刻苦精神,形成了正确的人生观和价值观,从实践中充实自己的生活,从学习中锻炼自己的思维,为实现人生价值打下坚实基础。
在学习上,成绩优秀,积极上进,学习态度认真,实事求是,养成了良好的学习习惯和自学能力。在尽自己所能学好每一科的同时,积极向课外知识拓展,不满足于老师授予的知识,课下积极与同学讨论疑难之处,做到主动学习、自主学习,在实践中提升自我。
在校园生活中,我多次参加模拟联合国的工作人员和图书馆义工的工作,积极参与学校和校团委举办的活动,例如跳蚤市场,gv大赛,羽毛球比赛,执信科技节,校运会出场仪式的表演等。我本着一种学习的心态去参加各项活动,开阔眼界,完善自我,从挫折中磨练自己,汲取经验与知识
在班里担任了物理科代表,对待老师交代下来的任务绝不含糊,工作认真负责,求真务实;面对自己的不足之处,细心反思,并不断
完善工作;针对班里面的不良现象,积极提出自己的解决方案,改善班级制度,并坚持实施,得到了很好的效果。
在思想道德上,我具有良好的道德素养。关注国家大事,向党组织靠拢,积极更新观念,跟上时代脚步;维护班级团结,乐于帮助同学,并为班级的各类演出出谋划策,维护班级荣誉;敢于拼搏,乐观向上,发挥特长,挖掘自身潜力,明确目标,立足当前,放眼未来。
以上,是我高中第一学年度的自我鉴定。今后希望能成为更加出色的人才,在多姿多彩的生活中见证自己的进步。
时间过得太快,还没来得及紧张,就这样步入高三。回想过去的两年,有过欢笑,也有过悲哀,发生了太多的事情,但是,当我想要静下心来,好好想想这两年的时候,却不知道到底哪些事情,我将永久铭记。
想起刚刚踏进高中校门时的我,天真,稚气,头脑简单,抱着对新生活的期待,进了一班。
在我们那种三星级的高中,并没有很多精英学生,一班是年级前三十的学生组成的班级,大多是一些离上四星级学校分数线还差一点的学生。那时的我自以为自己成绩可以,但由于我的贪玩,我的不成熟,第一次月考就考了倒数,我躲在柜子的门后面,偷偷的哭,因为不想让别人看到失败者的眼泪。那天我决定不再那么不懂事,难么幼稚,嬉笑玩乐,不是真正的快乐,我告诉自己,今后,再不会考不好而哭泣,再不会作只会哭泣失败者,那只会让自己觉得更屈辱。
以后的考试,我进步了,却很不稳定,时上时下。我也总是在欢喜与失落之间徘徊。庆幸的是,每一次考砸,我都没有再流过眼泪。
竞争是非常激烈的,一不小心就会面临离开一班的危险,那时我是很担心的,远没有现在这样的淡定从容,我无法想象自己要是被踢出这个班后会怎样。于是,我在忐忑不安的心境之下,努力着,成绩依然不出色,还起伏不定。
高一下学期,要文理分班,那一阵子,同学们都表现的很亲密,像是舍不得分班的样子,要知道平时班里气氛并不是很团结的。而我,似乎也变热情了些,但又不是真的很留恋,因为就在分班前夕,我与最好的朋友产生了矛盾。
她是和我同一个宿舍的,我们在开学第一天就认识了,她是个开朗潇洒的人,不像当时的我,那么自卑怯懦。我们每天都一起手牵手,有说有笑,她让我走出自己的世界,不在胆怯,我以为我们会是永远的朋友。但现实总是不近人意的,她和别人成了最好的朋友,我常常会一个人,或许我已经产生了依赖。
分班之后,我喜欢上了看小说,喜欢那里丰富的人物感情,好像我就是小说的主人公,体会着她们的亲情,友情,爱情,仿佛我的生活不在单调乏味,仿佛我也有了丰富的情感,而不是一架麻木的学习的机器。就是在那个时候,我的成绩有了起色。
直到高二上学期结束,这一年半的时间,我成熟的很快,如果说高中之前我的成长是步行的话,拿着一年多就是百米冲刺。到这一学期的'期末考试为止,我终于名列前茅,也稳定了下来。我想,是因为
我心态的成熟,不管是考试还是友谊方面,我都保持平静的心。
现在,我与班里同学保持着友好和谐的关系,与宿舍的舍友亲密热情,我学会了去适应别人,所以我可以与每个人都很好的相处。我不再傻傻的,对好朋友推心置腹,我有了别人面前的我和内心里的我。我不在自卑怯懦,而是从容淡定,我会用理性的方式来思考问题,而不是感情用事。
或许我很在乎我的朋友们,或许我什么都不在乎,我心里是无波无澜的淡然。
面对高三,我会更努力,成绩是可以获得的实实在在的东西,会让觉得有动力,不管付出多少,我要考上大学,我不知道我不上大学的话,还可以做什么,所以我一定要考上。
这是我写的第一篇博客,也是我第一次诚实的说我的高中生活。我已经很久很久没有这样诚实了,我的两年高中,平凡而忙碌,对于是我快速成熟的这两年,我无法算清楚自己,是得到的比较多,还是失去的比较多。
但总而言之,我不会后悔,我想我会更加成熟,才可以更好的度过这高三,才可以带着清醒的头脑,去追寻我想要的未来。
高中的自我陈述报告 篇2
我,隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段,也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信腹有诗书气自华。
我,我不愿随波逐流。在我的心中,深深刻下了一句话:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”我始终坚守自己的选择,成为了一个真正独特的人。我不愿走别人已经走过的平庸之路,不愿过着与众无异的生活。而在亲身体验他人的同时,我也拥抱了自己的存在。
我,我不愿随波逐流。在我的心中,深深刻下了一句话:“黄色的.树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”我始终坚守自己的选择,成为了一个真正独特的人。我不愿走别人已经走过的平庸之路,不愿过着与众无异的生活。而在亲身体验他人的同时,我也拥抱了自己的存在。
我,我喜欢幽默和宽容。我总是不愿意看到别人生气的样子,我认为笑容才是最美丽的景色。因此,我每天都尽量让自己成为一个开心果,给周围的人带来快乐。正如有人说过的:“大海比大地更广阔,天空比海洋更广阔,而人的心灵比天空更广阔。”宽容使狭窄的心胸可以容纳百川,所以无论别人犯了什么错,我都会以宽容和轻松的态度对待。
我,要做自己,齐白石老先生曾经说过:“学我者生,似我者死。”如果我们走不出前人的框架,就无法拥有属于自己的天地。当流行泡沫小说时,我感觉那只是在浪费时间;当网络游戏风靡时,我感觉那只是虚度青春。要真正成为自己,我们必须看清真实,充满信心,并告诉自己:“我凭什么要变得和他们一样?”丢弃那些人为的虚华装饰,展示自己的独特优势,追求自己的个性,做真实的自己,才是最好的!
我,积极进取,小我力量微不足道。然而,我不满于平庸无为的生活。我渴望成为生命中的领袖,化作一颗永恒的珍珠泪。漫长而艰辛的旅途,我将不停地追求并探索。我向往登上艺术之塔、文化之巅、事业之巨、庆功之巅,不辜负这美丽多彩的时代,留下坚实而稳定的足迹,把美与爱洒向人间……
这就是我,风华正茂的我,意气风发的我。
高中的自我陈述报告 篇3
进行高中生活,我的人生梦想更快实现。我的目标更清晰了,这时终于更加明白一句话:人生因梦想而美丽。
这是高中的'第一年,新的环境新的生活,我每天都认真学习积极地生活,希望自己可以成为更强的人,这一年的学习,我学会了很多知识,为自己的未来打好基础热心助有需要的同学,团结友爱,乐于助人。
我热爱我们的党,热爱祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动,努力要求进步。在校,我遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。
尊敬师长,组织纪律性强。学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。
作为高中生,接下来我会更加积极面对生活和学习。
高中的自我陈述报告 篇4
作为一名即将毕业的高中生,写一篇自我陈述报告是展示自己的一个很好的机会。这里将介绍如何撰写一篇内容丰富、积极向上的自我陈述报告。
首先,在撰写自我陈述报告之前,我们需要做一些准备工作。这包括回顾自己的学习、实践和成长经历,挖掘自己的闪光点和特长。可以思考一下以下几个问题:我在学习中取得了哪些成绩?有哪些课外活动经历可以展示我的领导能力或团队合作能力?是否有志愿服务或实习经历?这些经历对我有什么影响?通过对这些问题的思考,可以为自我陈述报告提供丰富的素材。
在写作过程中,要注意展示自己的积极性和成长态度。可以从自己的优点、特长和成就入手,用积极的语言描述自己的经历和感受。同时,也要真诚面对自己的不足和挑战,通过分享自己的成长历程和对未来的规划来展现自己的进步和决心。
另外,自我陈述报告的结构也很重要。一般来说,可以分为三个部分:开头、主体和结尾。在开头部分,可以用令人印象深刻的引言或引题来吸引读者的注意,让读者对你的自我陈述报告产生兴趣。主体部分是自我陈述报告的重点,可以逐条介绍自己的成绩、经历和感悟,展示自己的个性和特长。在结尾部分,可以总结全文,表达对未来的期许和展望,同时也可以再次强调自己的'信心和决心。
此外,要注意语言表达和文字组织。要用简洁明了的语句表达自己的观点和感受,避免出现过于复杂的句式和词汇。同时,要遵循逻辑顺序,做到层次清晰、重点突出。
最后,在完成初稿后,建议多次修改和润色。可以邀请老师、家长或朋友帮忙审阅,从他人的角度获得反馈和建议,进一步完善自我陈述报告的内容和表达方式。
总而言之,一篇成功的高中自我陈述报告需要充分准备,积极展示个人的优点和成长,并要注意语言表达和结构安排。希望通过这些建议,能够帮助大家写出一篇出色的自我陈述报告,展现自己的独特魅力和潜力。
高中的自我陈述报告 篇5
时间易逝,不知不觉中中学三年的生活就快要结束了。在中学三年来,我收获了许多。我是一个热爱学习的人,成果优异,品德兼优,敬重老师,主动参与学校组织的各项活动。热爱劳动,能很好的处理和同学之间的关系。
在课堂上,我能主动的回答老师提出的问题,严格要求自己,不懂的问题问老师。在以后的道路上,我会接着发展自己的优点,改正自己的缺点,做一个更加优秀的人。我努力学习各门功课,顺当获得了毕业证书,没有任何挂科现象,并且曾获得全国中学生奥林匹克英语大赛三等奖。在中学期间我全面地驾驭了科学基础理论,同时留意结合自身爱好特点,结合动手实践,在高二暑假到广州某杂志社担当打字员,增加社会阅历。
本人为人随和,与同学相处融洽,能在自己实力范围之内帮助一些有困难的同学,主动参与班级的每次活动,融入到班集体这个大家庭中,处理好与同学、老师的关系,营造良好的`班级气氛。同时在学生工作的过程中拓宽了我的交际面,让我机会和具有不同背景的人交往,在这些过程中很好的培育了我交际实力,也让我树立了正确的为人处世看法和处世原则。
今日回顾三年来的中学生活,做自我评价。我对自己三年来获得的成果骄傲,同时我也看到了自己存在的缺陷。例如缺乏自我思索的实力,遇到问题不会自我思索。在以后的学生和生活中,我肯定会克服这些缺点。努力完善自己。做一个全面发展综合性人才。
高中的自我陈述报告 篇6
高中生涯行将完毕,这段在实高的时光,让我倍感充盈。从初中到此,这之中转站让我休养生息,整顿装备,为追逐梦想吹响最雄壮的号角。回首过往,我懂得了如何有效规划自己的生活,离开父母的呵护,培育出独立自主的精神力量;
我习得了如何有序共学,与同窗们日夜相处,我们如同兄弟姐妹般扶持成长,一同进步,以友情结伴前行,期待美好未来;
我也明晓了如何专注求知,避开所有嬉戏的机会,珍惜每一刻的学习时光,全力以赴追寻梦想。深信这段实高生活将是人生中最为紧促且丰满的经历,我深切体会到"严、细、快、实、恒"对我们青年,对我们的生活有多么的`重要。勇敢面对困难,不怕艰苦,甘愿寂寞,勇往直前的品格将成为我们宝贵的资产。感恩伙伴,感谢师长,感慨实高,您们以各具特色而又深远的方式伴随我一起走过,确信未来的某一天振翅的雏鹰会为我们带来那片最美的云彩。
高中的自我陈述报告 篇7
通过在高一学的知识使我又成长了一步,转眼时间过去了,我还恋恋不舍的怀念。我要感谢老师传授给我知识,感谢同学给予我的关怀。让我在这个美丽的校园里茁壮成长,高一的第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已丽的寒假。
时光飞逝,斗转星移。转眼成为班级一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永丽的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这举无情头也不回的。向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。
是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的`磨灭化成了成熟。戒许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那举的遥进。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已丽的真理;在收获后才知道劤力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然。原来过去所见所识都是那举的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?戒许在以后也回嘲笑现在的渺小。我们不得不笑着回首我们所走过的路。
在学习上我深知学习的重要性。面对事十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而高中时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。
在纪律方面,基本可以做到尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;讲文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。
以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结,我将结吅这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮劣。
高中的自我陈述报告 篇8
我叫李xx,我是一个刚刚迈入高中的高一新生,与众多新生一样,我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。下面我给大家做一下自己介绍,让更多的人了解我。
我毕业XX中学,今年的九月来到一中这所学校,今天站在这里很高兴。我比较喜欢数学和物理,因为在平时的学习中,我喜欢动脑筋,在数学、物理等计算能力上非常的好。对于文史类的读物,我也有独特的见解。
我平时比较喜欢看书,像散文、长篇小说、短篇小说都有涉猎。我喜欢的书是《钢铁是怎样炼成的》,非常佩服书中的.男主人公。我平时还喜欢唱歌,如果你也有音乐细胞,我们交个朋友吧!
刚进入高中,这个环境对于我来说是陌生的,但我不怕。因为我们总会到陌生的环境中生存。将来我步入社会会以后,还会进入更大的陌生世界,需要我去拼搏,去生存,为了给将来打下良好的基础,所以,今天的我,要比以前更努力。
为了以后自己能为社会做贡献,从进步高中后,我就立志好好学习,用自己所学的知识回报社会,做个为社会有用的人才!
高中的自我陈述报告 篇9
时间过得真快,今年是我进入大学的第三年。回顾一下过去,刚来到大学报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梭!两年来,在各级领导和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。总结一下这一学年的各方面状况,总结如下:
思想政治学习方面。
在政治思想工作中,要高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,始终保持与党中央高度全都,积极参与学院及班级组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素养。积极向党组织靠拢。在工作、学习和生活中根据党员标准来要求自己,虚心学习,并结合国内国际政治大事,定期作好思想汇报。
工作生活作风方面。
在工作中,始终以同学们的`利益为动身点,为大家服好务。两年来,自己严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参与各项活动,虚心向校领导和班干部请教工作上的问题,学习他们的先进经验和学问。敢于吃苦、擅长钻研,按规定的时间与程序办事,较好地完成领导交办的工作。同时主动协作其他部门工作的开展,不断提高工作效能。
创新学习发展方面。
由于经济日新月异,科技翻天覆地,因此多、快、广的汲取创新学问即成了当前必需解决的一个问题,通过两年的大学学习之后,对学习任务有了更高的要求,不仅仅只是刻苦专心,对于专业课都能较好的完成学业要求,通过自考和考证来完善自我。在大三关键的时刻,我会加倍努力学习,假如说这是对我的压力,倒不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。
总之,过去的两年,是不断学习、不断充实的两年,是积极探索、逐步成熟的两年。由于还未完全进入社会,政治思想觉悟还有待提高;学习中仍需连续努力;工作中,也要弥补不足。新的学年里,我一定专心学习,在平凡的工作和学习中取得更大的成果。
高中的自我陈述报告 篇10
寒假的社会实践给我们带来了快乐和成就的快乐。在实践活动中,我感受到了自己的微薄,感受到了整个社会强大的凝聚力。一方面,锻炼自己的能力,在实践中成长,在实践中学习,丰富自己,增强口头表达能力,与他人沟通,真正走出课堂。自愿帮助别人,让别人享受自己的成就,让自己陶醉在喜悦中,当然,我会很累,但更多的感觉是我在成长,我在有意义地成长,在那之后,我显然发现自己变得快乐,虽然我自己的力量不足以改变一些事情,但如果更多的人,整个社会共同努力,这是动力的基础,动力的来源,使国家繁荣,提高实践活动的国家素质。另一方面,我意识到自己的缺点,没有经验,没有与人交流的口才,有些事情以前没有尝试过,不可避免地会犯错误,如果我仍然保持不变,很可能没有立足点,当今社会不仅有知识,而且有综合素质和一些辨别能力的各个方面,学习知识,远远不够,从现在开始,培养自己的能力。
在未来,我们也应该珍惜在学校学习的时间,不断参加类似的活动,有目的.地深入实践,然后`只有通过分析和经验,我们才能跟上社会的步伐,在未来的生活中站稳脚跟,成为一个坚强的人,我们才能打开我们宝贵的实践经验的成功之门!
寒假的社会实践活动已经结束,但社会实践对我的巨大影响还远未结束。它让我走出校园,走出课堂,走向社会,走上与实践相结合的道路,看到世界,展示我的才能,增加我的才能,磨练我的意志,并在实践中测试自己。幸运吗?还是依恋?回想起来,我发现无聊充满了希望,苦涩流露出甜蜜。
参与社会实践是中学生锻炼自己的好机会!具有实践教育意义!你可以学到很多课本上学不到的宝贵知识!中学生应该参加更多这样的活动,这对他们自己有很大的好处!
高中的自我陈述报告 篇11
聪明伶俐用在我身上一点也不夸张,清纯活泼是我可爱的内在因素。我热爱学习,尊敬师长,劳动积极,对一切新事物充满了好奇,强烈的求知欲为我打开了广阔的知识世界,在浩瀚的.知识海洋里,我相信我会用理想为舵辛勤做桨,划向成功的彼岸。
本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱群众,乐于帮忙别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校的各种课内外活动。
三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己状况的学习方法,积极思维,分析解决问题能力强,学习成绩优良。遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的群众荣誉感,努力为班为校做好事。
仪表大方,举止礼貌,去感受生活中的美,具有一定的审美能力,能表现美,能感受到生活中的美。
高中的自我陈述报告 篇12
光阴似箭,高中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生,即将面临高考的选拔,我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。
作为一名高中生,我明辨是非,关心国家大事,为使自己成为社会主义伟大事业的接班人而努力学习。在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出谋划策。高中三年均担任班级学习委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的组织能力,成为老师的得力助手,并在同学中树立较高威信。我严于律己,进取心强,报名参加党章学习小组,努力提高思想觉悟,向党组织靠拢。平时积极参加社会实践,注重培养自己的.能力。屡次参加青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出,高中三年均被评为校三好生,并于高二年被评为市级三好生。
学习成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断总结,能融会贯穿,发挥思维敏捷,理解能力强的优势,力求做到精益求精,屡次取得文科一、二名的好成绩,并参加数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。荣获省第六届中学生生物竞赛厦门赛区三等奖,在高三年全国高中数学联赛中获福建省三等奖,全国优胜奖。
在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。
经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的缺乏之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在高考中发挥自己的水平,向祖国汇报。
通过在高一学的知识使我又成长了一步,转眼时间过去了,我还恋恋不舍的思念。我要感谢老师传授给我知识,感谢同学给予我的关心。让我在这个美丽的校园里茁壮成长,高一的第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。
高中的自我陈述报告 篇13
三年高中生活马上过去了。蓦然回首,感慨颇多。刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过吃一堑,长一智,在这个高中生活中我除了努力完成自己的研究目标,也利用各种活动丰富自己的生活,增长自己的才干。
研究是学生的基本,所以,我至始至终都把研究摆在第一位。三年里学校开的课很多,正因为这样,只有珍惜每一分每一秒的研究时间,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的高中研究生涯!同时,我认为高中是一个不断完善自己,不断充实自己的时期。我本着立足专业,综合发展,做学问,学做人的准则从及全面发展的目标,积极主动参加了社会劳动实践课程,使我在文化知识,思想素质,社会实践和人际处理方面都得到了长足的进步。
虽然高中三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻研精神还不够。在今后的研究中,我相我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。
总的来说,高三这半年较高一高二在心态上有了明显的改变,比以前更加积极了,更觉得有动力了,似乎渐渐地找到了全新的办法,课堂上更加专注了,效率也提高了不少,觉得心态有所调整,反而比以往从心理上有少量轻松。能积极地面临每天,以更加从容和成熟的心态去上好每天的课,也能更为自动的去问题。也希望在成绩上能在原有基础上更进一步,弥补弱势学科和他人的`差距,要在薄弱科目上更多下功夫依然用笑容面临每件事,每个人,还有几个月的时间,不能懈怠,要用更饱满的热情去研究,去奋发,尽的努力拥有一个美好的炎天。就没每天来讲,还是要踏踏实实地干好本人的活,心如止水,始终不忘当前的首要任务,不能放过任何一问题,一步一个脚迹地走到六月!
高中的自我陈述报告 篇14
时光易逝,不知不觉中高中三年的生活就快要结束。进入高中学习三年来,我踏踏实实,一步一个脚印,向知识的殿堂稳步迈进。在学习上我一丝不苟,认认真真,爱好看书,总能从所做的事情中总结出经验教训。在生活中,乐于助人,与同学、室友关系十分融洽。性格活泼开朗,简洁大方,深得老师同学们的认可。爱好体育运动,积极参加运动会,并能为班级争光。不怕苦不怕累,学习上敢拼搏,清扫卫生时,也总是能努力去做好。是老师的好帮手,能为老师排忧解难,善于处理同学之间的纠纷。在高中的三年时间里,在老师与同学们的帮助下,既教育我,又锻炼我,培养我,使我成为一名合格的高中生。我会继续开展自己的优点,改正自己的缺点,做一个更加优秀的人。
随着三年高中生活的结束,我在一步一步走向成熟,我是一个比较内向的学生,但是很热爱学习,无论何时你看到的我总是一个学习努力,积极探索,不怕困难的人。我对待学习一丝不苟,端正的'学习态度是我有很好的精神面貌,受到老师和同学的一致好评。我热爱班集体,有很强的责任感,坚决不做有损于班集体荣誉的事情,不怕苦不怕累,积极为班集体奉献自己的一份力量。我尊重父母、老师,对待老师指出的错误能虚心接受。自强不息和努力奋斗是我的人生格言。我会坚决理想,努力朝着目标前进。
在高中的三年来,我发生许多改变,岁月的逝去将我带入成年,我成熟许多,也获得许多。在学习上,我顽强拼搏,刻苦学习珍惜点滴时间,课上积极发言,课后向老师提出质疑,使自己向知识的殿堂一步步迈进;在处理同学关系方面,我与同学关系融洽,不断改进自己,帮助同学在学习上积极指导和鼓励,在生活上给予无微不至的关心。在体育飞、运动方面,我踊跃参加各种活动,奋起拼搏,取得较好的名次。为班级争夺荣誉,在对待师长方面,我尊敬师长,树立好学生的形象,努力做好老师与同学之间的沟通,活泼课堂的气氛,提高同学们的学习乐趣,我还积极服从班主任和班委的安排。是一个老师眼中的好学生。
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