幼儿园班月计划

时间:2024-11-12 16:30:41 计划 我要投稿

幼儿园班月计划

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候认真思考计划该如何写了。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编收集整理的幼儿园班月计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园班月计划

幼儿园班月计划1

  一、指导思想

  更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。

  二、工作重点

  1、全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况,因人施教,使每个幼儿得到全面的发展。

  2、在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐学习氛围。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。同时还要对幼儿的操作能力进行强化培养,让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发幼儿的兴趣。

  3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿共同的责任。根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境。

  4、鼓励幼儿参加各种各样的活动,这样不仅可以开发幼儿的智力,还可以培养幼儿德智体多方面的兴趣。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。

  5、注重家园联系。真诚的`对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题出现,第一时间与家长联络,让家长知道老师对问题很重视。

  本学期,我一定吸取教训、总结经验,争取从以下几方面获得提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料,写好每一次教育活动计划和总结,多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中,多思反,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法,促进幼儿发展。

幼儿园班月计划2

  一、结合课堂教学做好幼儿的常规培养

  本学期我继续担任中班的科任工作,每天给中班上两节课:健康、社会、手工、折纸等。每天还负责活动室的卫生管理,为午睡的小朋友铺床、睡后叠被,还要协助中班的班任发饭,饭后打扫室内卫生,幼儿的午睡看护工作等。

  幼教工作是一项艰巨的工作,需要我们幼儿教师付出艰辛的努力,要想做好幼教工作就需要我们幼儿教师有耐心、细心、还要责任心。

  本学期新生较多,占班级人数的百分之九十,幼儿年龄较小,班中的只有五岁,最小的才四岁。班中大部分幼儿的一日生活常规较差,自理能力较弱的幼儿需要教师经常提醒,在日常工作中,结合自己所教的《社会》和《健康》,要不断巩固幼儿的生活常规,每次饭前都要求幼儿洗手,吃饭时要注意节约粮食,不掉饭粒。上课时要求幼儿要有正确的坐姿,结合课堂教学做好幼儿的常规培养。上课认真听讲,下课不在室内大声喧哗,走路轻手轻脚,不能抬腿就跑。小朋友之间说话要用礼貌语言,不说脏话。早晨离家上学时和家人告别说:“再见”。第一次见到老师说:“老师好”!放学和老师告别时说:“老师再见”!要求幼儿无论在家或在学校自己能做的事情自己做,如:穿鞋、系鞋带、穿衣服、叠被子、洗手洗脸、自己吃饭、整理学习用品等。教育幼儿讲究卫生,不乱扔果皮、废纸。在家听家长的话,在学校听老师的话。结合课堂教学开展争做好孩子活动,孩子有点进步就及时表扬,为他们贴小红花,使班级孩子尽快适应幼儿园的集体生活。刚开学新幼儿都有焦虑情绪,有的整天哭闹不止,这就需要我们幼儿教师有耐心,从多方面体贴关心幼儿的一日生活,减轻幼儿的焦虑情绪。把每个幼儿当成自己的孩子看待,拉近自己与幼儿的距离,想办法使幼儿对自己产生亲近感,耐心细致地教育幼儿,是他们尽快融入幼儿园的集体生活。

  本学期我还负责教手工和折纸,手工和折纸是幼儿最喜欢的一门课程,所以我要认真上好这两门课程,在教学中要耐心手把手地教幼儿折各种作品,如:折小船、飞机、小猫、小狗、小兔等。一边不会教两遍,直到学会为止,不能操之过急。教手工时,利用好橡皮泥,教幼儿捏各种各样的作品,如:小蛇、小碗、刺猬、小人、糖葫芦等。本学期保质保量完成手工10个作品、折纸10个作品。

  二、配合班任搞好各项活动

  中班幼儿自我服务能力弱,在平时工作中,我除了完成本职工作外,尽可能地参与教育活动,让教育活动更加深入。随着天气转暖户外活动相对较长,所以在户外活动过程中,一定要细心护理好幼儿一定要杜绝意外事故发生。在户外活动前认真检查场地,幼儿的衣着,杜绝一切安全隐患,协助班任做好安全工作。

  安全工作是一切工作的重中之重,我们幼儿教师要加强“安全第一”的意识,做到事事时时处处注意安全。并做到:“四勤”,眼勤、嘴勤、脚勤、手勤。发现不安全的隐患及时处理,杜绝一切事故的发生,确保幼儿的人

  身安全。同时要做好幼儿的安全教育工作,对幼儿经常进行自我保护意识教育,教育幼儿不玩火、不追逐打闹、不玩危险的游戏等。

  平时要和班任相互配合,相互支持,常常沟通,一同探讨幼教工作,团结一致,共同努力,协助班任尽力看护好班中幼儿,关心每一个幼儿,使幼儿健康成长。

  三、以高度的责任心做好其他工作

  在平时工作中,我要认真对待每一项工作。本学期我还负责活动时的卫生和管理工作,我决定每天来到幼儿园第一件事,就是打扫活动室的卫生。先进行玩具的清洗和消毒,然后擦扫地面。活动室的`物品要摆放整齐,井井有条。活动室的物品要一件一件的擦拭,做到一尘不染。同时要遵守幼儿园的卫生消毒制度,杜绝卫生死角,保证活动室的整洁。给幼儿们一个舒适、温馨的活动空间。

  本学期我还负责幼儿的午睡的看护,在每天的看护中要高度负责,一刻不能疏忽大意。在幼儿睡前,要先检查幼儿是否带物品上床,防止意外发生。在幼儿熟睡时,也不能大意,要时时刻刻注意幼儿安全。使幼儿安安全全上床,安安全全下床。

  四、提高自身素质

  平时要向有经验的教师学习,取别人之长,不自己之短。利用业余时间多学习幼儿教育理论,不断积累幼儿教育知识,丰富幼儿教育工作经验。还要不断进行幼儿教育知识更新,不断调整自己的知识结构,使自己更好地做好幼教工作。

  自己还要积极参加继续教育学习,特别是“每人一绝”大练基本功活动。我练的是媒体运用技能,自己要认真对待,端正态度。制定好练功计划,每天利用业余时间进行练功。虚心向青年教师学习,不耻下问。一步一个脚印,扎扎实实练下去,只要有恒心、有信心,持之以恒,就会收到显著效果。

  总之,在工作中要积极进取,开拓创新,不断超越自我。以一颗积极、进取、求知的心在幼教工作中展示自我,圆满地完成领导交给的各项工作。

幼儿园班月计划3

  一、主题活动

  1.主题名称:《动感天地》

  2.主题名称:《黑夜密语》

  二、环境创设

  1.将一些在夜晚工作的人们的图片布置在《黑夜密语》的主题墙,丰富孩子对黑夜的认识。

  2.继续创设“它们正在运动”专栏。使幼儿了解什么在运动、怎么动、为什么动。激发幼儿对“动感天地”的探索。

  三、常规教育

  1.引导幼儿自己的事情自己做,每天带好手帕,勤剪指甲,勤换洗。

  2. 天气渐热,养成随时喝水的好习惯。

  3. 学习关心周围的环境,能根据气温变化自觉穿脱衣服。

  4. 教育幼儿在夏天不贪吃冷饮,并注意饮食卫生。

  四、家长工作

  1. 有意识地给孩子提供一些不用的小机械,讨论它们是怎样工作的并与孩子一起慢慢地拆开这些小机械,观看其中的小零件。

  2.与孩子观察黑夜中满天繁星和星星点点的'灯光交相辉映的景象,与孩子一同收集一些夜景照片。

  3.向孩子讲讲自己小时候怕黑和不怕黑的故事,帮助孩子消除对黑夜的紧张心理,树立战胜黑暗的自信心,并能做到独自入睡。

  五、其他工作:

  1.师生共同完成班级环境布置。

  2.继续开展种子发芽记录活动。

幼儿园班月计划4

  1.6月,学期工作即将结束,继续做好日常教学、后勤保育、暑假前的准备工作

  1.全面开展庆六一活动,力求活动生动多彩,发现每个孩子的闪光点。

  二、中小班开展家长开放日,大班开展毕业典礼。

  3.督促教师检查分析半年的教育教学效果,努力准确全面地把握每个孩子各方面的发展情况,并在此基础上写下幼儿园情况报告。

  4.教师要有针对性地进行暑期安全教育和日常生活教育。

  5.在教师和领导总结的基础上,做好年终工作总结,召开园务会,认真总结、讨论、分析幼儿园一学期以来各方面的工作。

  6.根据平时的考核、考核和学期总结,合理选拔优秀班级,调动全园教职工的积极性。

  二是加强夏季卫生保健

  开展夏季健康教育、安全教育、防暑降温等工作。

  2.加强空气消毒,预防上呼吸道传染病,如在公共区域喷洒84种消毒剂,避免苍蝇和蚊子的危害。

  三、抓好几个安排

  1.安排暑期班。放假期间公布暑期班的.开班时间和收费,准备好所需的用品和玩具。

  2.安排暑假活动日程。包括教师轮流值班、交总结、返校等。

  四、家长工作要点

  1、帮助父母安排孩子的假期生活。各班教师加强与家长的沟通,帮助家长为孩子建立合理的工作和休息制度,养孩子的良好习惯。

  2.及时向家长反馈孩子在情况。

幼儿园班月计划5

  一、健康领域

  上个月儿童发育分析:

  通过每天早上的锻炼,加强儿童的户外活动,班上儿童的身体功能得到了有效的锻炼和发展。儿童的跑步能力、脚、单脚向前跳跃能力、单臂向上投掷、身体协调都得到了很大的提高。

  本月发展目标:

  1.喜欢参加运动,动作协调灵活。

  了解必要的安全保健知识,学会保护自己。

  3.良好的生活习惯和基本的自理能力。

  内容及要求:

  1.引导孩子注意保持个人卫生,生活场所干净卫生,养成爱清洁、讲卫生的习惯。

  通过安全教育,提高儿童的自我保护意识和能力。

  3.通过丰富多彩的体育活动,培养孩子参与体育的兴趣和习惯。

  二、语言领域

  上个月儿童发育分析:

  孩子的语言水平有了显著的提高,大多数孩子每天进入幼儿园后都可以主动向老师打招呼。孩子们喜欢听故事,可以用他们喜欢的方式大胆地表达他们的想法,大多数孩子可以重复故事,模仿短诗,但有些孩子不能说完整的话,需要老师的指导。

  本月发展目标:

  1.良好的听力习惯和相应的语言理解能力。

  敢于在公共场合发言,能清晰地表达自己。

  喜欢听故事,读书,理解内容,并具有初步的前读和前写能力。

  内容及要求:

  1.引导孩子通过看电视、电脑、广播、口头交谈等方式获取信息,获取知识,感受快乐。

  鼓励孩子们表达自己的感受和想法,喜欢提问,积极回答问题。

  3.引导孩子有序阅读,仔细观察和理解图片内容,了解故事的情节线索和页码。

  4.引导孩子喜欢听故事,复述故事,续编故事,学习和模仿儿歌。

  三、社会领域

  上个月儿童发育分析:

  在区域游戏和户外活动中,大多数孩子可以积极沟通,并与合作伙伴友好相处。有些孩子不知道如何谈判和做事,这需要老师在日常生活中的不断指导。

  本月发展目标:

  愿意与人交往,学会互助,合作与分享,有同情心。

  2解并遵守日常生活中的基本社会行为规则。

  3.努力做力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。

  内容及要求:

  1.引导孩子了解游戏和生活中的互助与合作,学会制定活动计划。

  2.鼓励孩子做力所能及的事情(在活动中完成计划)

  3.引导孩子简单评价自己和他人的行为。

  4.节日期间,开展丰富多彩的活动,引导孩子初步了解端午节的.意义,感受节日气氛。

  四、科学领域

  上个月儿童发育分析:

  在区域游戏中,大多数孩子可以理解叙述的意义,通过操作序数和分类自制玩具掌握分类方法。此外,孩子们还进行了一个关于起伏的科学实验。通过动手操作,孩子们学到了一些关于起伏的小知识。

  本月发展目标:

  1.对周围的事物和现象感兴趣,有好奇心和求知欲。

  2.可以运用各种感官,动手动脑,探索问题。

  3.能够以适当的方式表达和交流探索的过程和结果。

  4.从生活和游戏中感受事物的数量关系,体验数学的重要性和趣味性。

  内容及要求:

  1.引导孩子通过各种方式学习10以内手口一致的物体,说出总数,用数字表示。

  2.引导孩子保持10以内物体的守恒(不受大小、排列等因素的影响)。

  3.引导孩子以多种方式交流,分享探索的过程和方法。

  4.有目的地引导孩子观察周围的事物,比较和连续观察一些事物,发现事物的差异和变化。

  五、艺术领域

  上个月儿童发育分析:

  上个月,通过展示儿童绘画、剪纸、泥工等作品,我们可以看到儿童在绘画、剪纸、捏泥等方面发展迅速。通过6月1日排练舞蹈,班上儿童的舞蹈动作和身体协调得到了很大的提高。

  本月发展目标:

  1.能感受和热爱生活和艺术的美。

  2.积极参与表演,在活动中获得愉快丰富的情感体验。

  3.能够大胆地以自己喜欢的方式表达和创造艺术,并以个性表达自己的情感体验。

  内容及要求:

  1.创造合适的艺术欣赏环境,让孩子在美丽的环境中被艺术渲染,提高审美情绪。

  2.引导孩子初步感知音乐中的节奏和节奏,感受节奏之美。

  3.引导孩子体验音乐作品的基本情感和情感,尝试用自己喜欢的方式表达自己对音乐的感受(摇篮曲、亲切、宁静)

  4.鼓励孩子运用自己掌握的艺术表达方式进行自我创作,支持孩子在绘画过程中有奇怪的想法(如夸张的色彩、变形的线条、生活的内容)

  5.鼓励孩子创造余合作的简单故事情节。

幼儿园班月计划6

  一、本月工作重点:

  1.继续加强日常活动的日常管理,注重培养孩子良好的学习习惯和行为习惯。

  2.庆祝六一节,举办“家庭乐趣和亲子活动”,并向家长开放半天活动。

  3.办好儿童画展,展示儿童画。

  4.组织孩子进行安全演习。

  5.做好夏季保健:防暑降温,保证孩子喝足够的水;预防肠道传染病。

  6.装修班级的主题墙装修。

  7.做好期末工作。(写孩子的报表,选择孩子,写各种总结,文件资料等。)

  二、本月开展以下主题活动:

  主题活动:《有趣的昆虫》

  主题目标:

  引导孩子认识各种昆虫,了解其中的趣味

  主题目标:

  引导孩子感知夏天炎热的天气和周围环境的变化,激发孩子在夏天探索大自然的奥秘。帮助孩子掌握一些夏天的安全卫生知识和自我保护方法,让孩子健康快乐的度过夏天。三.父母的工作:

  1.和孩子一起寻找关于昆虫的图片、书籍等资料,引导孩子获取各种信息,和孩子讨论关于益虫和害虫的问题。

  2.带孩子去大自然找昆虫,抓昆虫,做昆虫标本,比如蜻蜓,蝴蝶。

  3.给孩子介绍一些夏天的自然现象。

  4.夏天要注意孩子的食品卫生。

  四.环境创造:

  1.饲养各种昆虫,如蚂蚁、蚕、蟋蟀等。在自然的`角落让孩子观察和照顾。

  2.设立“昆虫世界”,展示收集到的各种昆虫图片,以及各种小朋友画的、剪的昆虫。

  3.老师和孩子共同装饰以“夏日快乐”为主题的墙面装饰。

幼儿园班月计划7

  健康领域:

  1、不怕生,愿意与教师、同伴接触。

  2、学会自己进餐,餐后会漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。

  3、会插接、拼搭简单的造型。

  4、会听音乐做模仿操。练习双脚原地向上跳以及四散走、跑。

  社会性领域:

  1、在游戏活动中,学习、遵守简单的游戏规则。

  2、愿意接触周围的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。

  科学领域:

  1、认识生活中常见的花儿,知道其名称、外形特征、颜色、等。

  2、能愉快地参加游戏及操作活动,能按物体的某一特征归类。

  语言领域:

  1、理解故事的主要内容,学习简单的儿歌。

  2、用普通话说出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。

  3、喜欢和老师一起看图书。

  艺术领域:

  1、愿意学唱新歌,能知道歌曲名称,进行简单的'表演。

  2、会在底图上添画简单的线、形,学会简单的定位粘贴。

  3、对泥工活动感兴趣,学会团圆的技能。

  (一)保教工作

  1、进一步加强幼儿饮食,睡眠,上厕等生活常规的管理,根据本班孩子的特点,用竞赛的方式促进幼儿自理能力的提高。

  2、鼓励幼儿结合自己国庆期间的见闻,大胆讲述。

  3、两位教师共同配合,使幼儿尽快形成遵守规则及使用礼貌用语。

  4、开展"花儿朵朵"主题活动,创设"娃娃花店""科学探索区"等环境,引导幼儿获得有关经验。

  5、在每天的分区活动中,均提供水彩笔、油画棒、橡皮泥、剪刀、各种图案等工具材料,鼓励幼儿自由地画、捏、剪、撕、贴。

  (二)家长工作

  1、举行亲子活动。

  2、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片,利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化。

  3、完善"接送卡"的使用制度。

  (三)教研工作

  1、实施课题方案,积累研究中的过程性资料。

  2、参加青年教师优质课评选活动(说课--开课);

  3、组织幼儿参加早操展示活动;

  4、进行主题墙的布置;

  5、围绕自己的课题上好园内公开课。

幼儿园班月计划8

  主题活动目标 :

  1.对自己的年龄变化有初步的认识,愿意尝试独立自主地做些力所能及的事情。

  2.对自己生活环境中的人能表示喜爱,乐于与老师、同伴交流。

  主题活动内容:

  艺术:我升中班了

  社会:泡泡找来的朋友

  科学:能干的小手

  艺术:我怎样长大

  语言:一片红枫叶

  礼仪教育:排队

  安全教育:幼儿园的安全标识

  健康:我们一起来游戏

  中秋节主题活动

  语言:值日生

  艺术:玩具进行曲

  国庆节主题活动

  主题活动分析

  希望自己快快长大是童年的期盼,长大就意味着自己可以做主,可以像爸爸妈妈那样做自己喜欢的事情,总之,可以让幼儿有许多兴奋的理由。本主题通过开展一系列有趣的活动,让每个孩子感受到自己长大了,体会到长大的'快乐,同时增强长大带来的能力。

  环境创设:

  1.纽扣游戏:带有纽扣的物品。

  2.建构区:一次性纸杯,牛奶盒子等。

  3.阅读区:各式绘本。

  工作重点

  学会结识新的同伴与老师;学会自我服务;增强对环境的适应能力;在尝试担任值日生等力所能及的工作中,感受帮助他人所带来的快乐,得到同伴的认可,满足自我愿望实现的心理需求,使其对幼儿良好的个性心理素质的形成起到积极的推动作用。

  家园配合

  1.请家长们帮助孩子调整好作息时间。

  2.一起充实我们的植物角,并做好观察记录。

  3.每天留点时间和孩子一起阅读绘本。

幼儿园班月计划9

  北京童之梦双语幼儿园学前班三月份第二周教学计划

  一、生活活动:

  1、在生活环节练习使用筷子

  2、在游戏和生活中知道必要的生活常识,学习保护自己。

  二、区域活动:

  1、益智区---10以内加减

  2、运动区---尝试圆圈跑

  三、教育活动:

  星期一互动数学:小熊分类小船分类

  儿歌:时间的样子

  英语:单词yardbadroombathroom

  星期二互动数学:小鸭嘎嘎

  小朋友分分类

  故事:奶牛和甲壳虫

  社会:安全小口决

  英语:hideandseek

  星期三互动数学:集邮金色的项链

  语言:手指游戏

  安全:安全百宝箱

  英语:读写本p515253单词书写与用法

  星期四互动数学:信封上的题目数字火车

  国学教育:弟子规

  安全:神奇的电脑

  p55—p56练习册

  星期五互动数学:复习所学内容

  语言:礼仪儿歌

  安全:复习

  英语:复习

  四、户外活动:综合---锻炼快速反应能力和按一定方向奔跑的能力

  集体—时间大嘴巴p37

  分散—独轮车

  五、家长工作:1、请家长带幼儿踏青,感受初春的变化

  2、遵守幼儿园作息时间

  六、我学会了

  1、古诗:《春望》【唐】杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪

  2、分享阅读:时间的样子

  时间是什么形状的?时间是圆圆的,藏在表盘的指针里,转呀转,滴答滴答。

  时间是什么味道的?时间是香香的,藏在成熟的.水果里,长呀长,香香甜甜。

  时间是什么颜色的?时间是银色的,藏在妈妈的秀发里,一丝丝,褪去黑色。

  时间是什么样子的?时间像宝宝的小脚丫,藏在成长的足迹里,一步步,迈向未来。

  3、故事:奶牛与甲壳虫

  圣甲虫就是屎壳郎,屎壳郎就是圣甲虫,只不过尊敬他们的人才会称他们圣甲虫。

  奶牛是从不叫他们圣甲虫的,她讨厌他们正整天牛粪里钻来钻去,还影响自己休息。圣甲虫泥泥和球球在一泡牛粪里爬来爬去,不一会就滚出了一个粪球。这已经是今天的第四个了,牛圈里也干净了许多。奶牛每次睡醒睁开眼时,牛圈里都收干干净净的。这次,她睡醒时发现泥泥和球球正推着粪球往外走。忽然,泥泥滑了一跤,粪球滚向了奶牛。奶牛“噌”的一下站起来,赶紧抹抹被粪球碰过的皮肤,大声喊道:“你们两个清洁工可不可以专业一点!打扰我休息,影响我产奶,你们担当得起吗?”奶牛声音好大,都快震破他俩的而耳膜了。

  “对不起,对不起,是我不小心。”泥泥说道。“臭屎壳郎,赶紧走,真不愿意再看到你们!”奶牛说完高高地昂起头。

  球球受不了奶牛的嚣张:“懒惰的怪物,我们是在帮你清理。只知道吃不知道清理,亏人类还说你吃的是草挤得是奶呢,其实懒得要命。”

  奶牛恼羞成怒:“我负责产奶,不负责清理,再说我这本来也不脏。”她赶走了泥泥和球球。

  没有了泥泥和球球的清理,牛圈里越来越脏。粪便还招来了许多苍蝇和害虫,奶牛再也不能安心地睡觉、吃草了。

  奶牛后悔了,她开始想念泥泥和球球了。正巧,泥泥和球球从牛圈经过。奶牛大声喊道:“圣甲虫!圣甲虫!尊敬的清洁工,我需要你们!”泥泥和球球笑了笑,不计前嫌的又在牛圈里工作起来。

  泥泥和球球继续着他们“地球清道夫”的使命,他们尽职尽责,把粪便运输、分解,土地越来越肥我了。

  4、折纸:小鸟

  5、歌曲:爱护小树苗

  6、国学教育:弟子规<入则孝>

  父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承

  冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告反必面居有常业无变

  事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤

  亲所好力为具亲所恶谨为去身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞

  亲爱我孝何难亲憎我孝方贤亲有过谏使更怡吾色柔吾声

  谏不入悦复谏号泣随挞无怨

  7、快乐绘画:向日葵仙人掌

  8、手指游戏:《悄悄话》小鸟小鸟住在大树上,(双手五指伸开,手心向内,交叉拇指相勾做鸟飞状,双手由下至上抖动五指)田鼠田鼠住在大树下,(双手五指并拢呈“爪子”状双手轮流交替由上至下)喇叭花喇叭花爬呀爬呀爬,(双手手腕相靠360度翻转手腕,由下至上伸到头顶)喇叭花喇叭花变成小电话,(从头顶边转动手腕边向两侧打开,最后在耳旁拇指小指伸出其余三指收拢呈打电话状在耳旁晃动两下)喳喳喳,吱吱吱……(左右手交替晃动表示轮流打电话)小鸟和田鼠说着(双手一起在耳旁晃动)悄悄话。(双手手掌呈喇叭状在口前,小声音表示悄悄的意思。)

  9、数数:学习凑十法9+几

  10、律动:房间大变身

幼儿园班月计划10

  一、本月工作重点

  1.庆祝六一,举办“家庭娱乐和亲子活动”。

  2.每节课继续加强一天活动的日常管理,重视培养孩子良好的学习习惯和行为习惯。

  3.把大班和年轻班联系起来的活动。(大班毕业典礼,大班家长会)

  4.好好完成学期。(写孩子的报表,选择孩子,写各种总结,文件资料等。)

  二.本月开展以下活动

  主题名称: 《愉快的'夏天》

  主题目标:

  帮助孩子理解幼儿园和小学的区别,在明确理解他们将面临的“变化”的同时,建立应对策略。引导孩子了解正确的行为要求,培养孩子的坚持、合作精神、规则意识、自我服务等能力,为孩子以后进入小学打下基础。

  主题名称:《走进小学》

  主题目标:

  帮助孩子回忆自己在幼儿园三年的学习生活,引导孩子表达对幼儿园的依恋和感激,增进对老师和幼儿园的感情,让孩子体验合作和成长的喜悦,构建和谐的人格。

  第三,父母的工作

  1.准备书包、铅笔盒等学习用品,供孩子学习和整理。

  2.通知家长为孩子的上学习惯做好准备,以便配合教育。

  3.父母可以有意识地安排孩子做一些力所能及的事情,培养孩子的任务意识。

  4.父母准备了一些孩子的照片,让他们带到幼儿园交给好朋友。

  5.准备一本通讯录,让孩子学会写自己的名字、电话号码、家庭住址等。并把他们带到幼儿园送给好朋友。

  四.保护工作

  1.天气转热时,教育孩子合理饮食,少吃冷饮。

  2.提醒孩子注意个人卫生,多喝水,勤洗澡。

  3.当你知道天热的时候,脱掉衣服,用手帕擦汗。

幼儿园班月计划11

  一、本月重点:

  1、增强幼儿的安全意识,提高幼儿自我保护意识的能力。

  2、引导幼儿遇到困难知道寻求他人的帮助。

  3、知道110,了解110及在什么情况下拨打110。

  4、预防春季传染病的发生,要随时注意幼儿的冷热,鼓励、提醒幼儿多喝水。

  5、定期对教室玩具进行清洗与消毒、暴晒等。

  二、主题活动及环境创设:

  主题活动:安全你我他

  环境创设:根据课程设置,在各个区域投放投放相关材料。布置英语角。

  三、教具及区角材料投放:

  1、生活区:水壶和水杯。

  2、科学区:磁铁及铁、洗洁精、青蛙的生长过程。

  3、植物学:四季豆种子。

  4、英语区:所学单词图片。

  5、语言区:更换图书。

  材料投放:119、110、120及相关的安全标志及图片等。

  四、保育工作:

  1、每天早上坚持开门、开窗通风,保持空气流通。

  2、预防幼儿感冒的发生。及时给幼儿添减衣物。

  3、每天做好消毒及记录工作。

  4、午睡时注意不要让幼儿把头握住了,对于有遗尿的幼儿及时的把尿。

  5、在户外体育锻炼活动中注意幼儿冷热,添减衣物,补充适当的水量。

  6、洗手时注意把幼儿的`衣袖挽起来,以免弄湿。

  7、加强日常生活的护理。

  五、家园沟通工作:

  1、春暖花开,春天已经到来,提醒家长注意预防幼儿感冒。

  2、建议家长良好的与本班班级老师配合,共同让孩子健康成长。

  3、为了幼儿一日活动的有利开展,请家长按时送幼儿入园。

  4、在家给幼儿灌输安全意识。

幼儿园班月计划12

  新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平做到一切以幼儿为主,具体计划工作主要有以下几点:

  一、思想方面

  要遵守园里的规章制度,积极认真地投入工作,要平等对待每位幼儿,认真参加园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,以饱满的热情参加新的工作。

  二、个人学习方面

  在做好自己本职工作的情况下,加强教育教学学习,提高个人教学质量,使幼儿在德、智、美、体等方面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,用自己的一言一行,一举一动去潜移默化幼儿,业务上精准求精,平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,认真参加教研活动,树立"终身学习"目标。

  三、工作方面

  对工作做到主动、积极、踏实,对幼儿有爱心、耐心,跟幼儿建立一种平等关系,视孩子为自己孩子,对家长热情,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有教,上班做到不迟到,不早退,认真填写幼儿生活记事本,做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强"安全第一"意识,做到时时处处讲安全,对幼儿进行自我保护意识教育,做好交接班工作,培养幼儿生活自理能力,组织幼儿户外活动,如:散步、跑步或做游戏等。并且保证幼儿户外活动量,促进幼儿身心发展。

  四、家长工作

  1.及时与家长反馈幼儿信息,加强互动。

  2.做到每周和两至三位家长谈谈孩子的在园表现,让家长了解孩子的`在园情况,并及时配合我们的教学工作。

  五、再多一点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大进步。

  这就是我这学期的工作计划,我一定在今后工作中不断地充实自己,扬长避短,再接再厉!

幼儿园班月计划13

  首先,在6月1日庆祝儿童节

  同一天,孩子们为父母表演精彩的节目,为孩子们准备小礼物,让孩子们度过一个快乐而难忘的假期

  二是继续开展“自我保护”主题活动

  主要通过日常生活、感官、数学、语言、艺术等多种形式的教育,给予孩子各种安全教育和救助知识,有意识地培养孩子的自我保护能力。

  第三,为一大群孩子开展“我想上小学”的主题活动

  开展各种学前准备活动,如削铅笔、包书皮、认币、自制课程表、模拟面试、参观小学、购买文具等。填写毕业书,带毕业照。并根据活动内容,和小朋友一起装饰墙壁。

  四、夏季防暑降温和消毒工作

  随着气温的升高,合理安排孩子的日常活动,督促孩子多喝水,及时擦洗孩子,保持孩子的`清洁。午睡时穿上干净的背心,让孩子睡得舒服。为了防止疾病的发生,经常对桌子和室内环境进行通风消毒,做好各种消毒工作,防止夏季疾病的传播。户外活动时给孩子喷花露水,尽量减少蚊虫叮咬。

  5.老师做户外玩具。

幼儿园班月计划14

  一、教育活动

  1、在大大小小主体中和亲密的爸爸比大小,将喜欢的动物比大小,世界上食物的大小是一种相对的概念,是通过比较得出来的'。

  2、认识各种各样的蛋,知道不同的蛋有大小之分,能按照蛋的大小进行排队。

  3、了解泡茶的过程,学说礼貌用语接待客人。

  4、能用不同的方法和爸爸比高矮比大小,比胖瘦,感受大人与小孩的不同。

  5、学习从不同角度思考问题。

  二、生活活动

  1、提醒幼儿操作活动时注意安全,活动后保持环境卫生。

  2、引导幼儿午睡后能简单整理床铺,感受叠被子有大变小的过程。

  3、散步时,寻找幼儿园里(最小)的房子,(最小)的玩具,(最小)的树。

  4、在平常活动中让幼儿通过:“看、吃、模”等感受事物以及环境中其中他物体的大小关系。

  5、观察、照顾种植区和饲养角,能主动发现动植物的变化。

  三、家园联系

  1、请家长多向幼儿介绍动物方面的知识,关注“动物世界”电视栏目。

  2、请家长带幼儿去动物园,引导幼儿观察大大小小的动物,知道它们的名字,了解主要特点,喜欢和动物交朋友。

  3、向家长宣传茶水漱口的好处,建议家长与幼儿使用茶水漱口。

  4、鼓励家长在家长多与幼儿进行亲子游戏,去发现爸爸和自己大小不同的地方。

  5、尝试在家中使用简单的工具,帮助妈妈做家务,再使用娃娃家中的用具,对比它们的大小。

幼儿园班月计划15

  告别充满激情的五月,我们迎来了快乐的六月。六月是童年的摇篮,是童年的梦想。带着六月的鲜花和阳光,我们桃班的孩子们将和老师一起开始一段快乐的旅程。

  一、集体活动

  1、快乐6月1日:通过布置教室、节目表演、各种娱乐活动,体验6月1日的氛围,知道6月1日是世界各地儿童的节日,所有人都关心儿童的成长,感受家长和老师对儿童的关心。

  2.快乐的夏天将用适当的词语描述夏天的特点和人们在夏天的活动,加深他们对夏天的`理解;了解一些夏季卫生知识,学习如何保护自己。

  3.我要升大班:通过参观、交谈等活动,了解大班兄弟姐妹的学习和生活活动,感受大班兄弟姐妹的技能,知道自己要做大班孩子,各方面都要积极向上。

  二、日常生活

  1.请准备一个有特色的节目,在儿童节给大家看。带领孩子进入一个快乐的节日气氛,边吃边看。

  2.天气变热,教育孩子合理饮食,少吃冷饮,早餐吃好。

  3.与孩子讨论如何安排六一节日气氛的教室环境。

  4.让孩子出汗时擦汗,保持清爽干净。

  5.引导孩子在平时的教学活动中与他人分享,体验升级班的快乐。

  三、家长工作

  1.请给孩子一份有意义的礼物,和孩子一起度过一个快乐有意义的六一节。

  2.积极引导孩子学习别人的长处,弥补自己的短处。

  合理安排儿童夏季生活。

  4.继续观察和记录自然角植物,并要求婴儿在家中选择一种植物进行维护和持续观察。

  四、特色活动

  庆六一才艺表演活动于6月1日举行。

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