班主任家长会总结

时间:2024-10-06 12:39:44 总结 我要投稿

班主任家长会总结

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,因此十分有必须要写一份总结哦。那么你知道总结如何写吗?以下是小编精心整理的班主任家长会总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

班主任家长会总结

班主任家长会总结1

  隆重的家长会终于落下帷幕了,送走了最后一个学生家长,我长长地舒了口气,置身焕然一新的教室,还留存着浓浓的爱意,我倍感欣慰。在20xx年11月18日这一天里,我迎来了43位来自不同家庭的朋友,他们都是怀着对的关心踏进我们一年(5)班的。因为孩子,我们才有了齐聚一堂的机会。

  家长会首先由主任发表讲话,她主要汇报了学校的基本情况,用简单的言语向各位家长介绍了岐山学校办学八年来的硕果成就,宣传了学校取得的巨大成绩。然后是班主任发言,我主要围绕本次家长会主题“家校携手,和谐共育”,与各位家长朋友就如何培养孩子良好的学习习惯和生活习惯展开了交流探讨。在我在发言过程中,渗入家长代表的发言,做到理论和实际情况相结合,使本次家长会不流于形式。如:译德妈妈就如何在家引导孩子形成良好的生活习惯和大家分享了她既为人师也为人母的经验;林博妈妈就如何培养孩子尊老爱幼,培养孩子文明礼仪的问题进行分享经验,受到了各位家长的一致好评。

  本次家长会还就家长们普遍关心的午餐问题进行解答。有部分家长反映食堂的饭菜比较冷,孩子挑食、不爱吃饭,学生一到下午就肚子饿等问题,我也对相关问题进行了解释,咱们食堂主要是从营养均衡,食品卫生方面考虑,建议各位家长督促孩子们不要挑食,尽量多吃些,养成不浪费粮食的习惯。

  此外,会上还就学生作业特别强调:

  (1)孩子要学会独立读题,家长不可以代劳;

  (2)要求孩子想好再写,尽量不使用橡皮,写不好的要找出哪写的'不漂亮,应该怎样写才漂亮,下次争取比这一次漂亮;

  (3)每做一道题提醒孩子检查一次,全部做完后要再次提醒孩子全部检查一次,然后家长再批改,错误的一定要画上错号,方便老师了解孩子的错误原因,为以后的教学服务。这一作业监督方式获得了家长们的高度赞赏。会后我还就个别学生与其家长做了谈话,让家长了解孩子在学校的具体表现,希望家长更加配合老师,搞好教育教学工作。

  最后我对家长会进行总结,感谢各位家长的参与和配合,期待以后工作中继续着我们的“你我沟通,共育幼苗”。

  通过这次家长会与家长的交流,在今后的工作中我还要努力做到以下几点:

  1、在今后的工作中,要经常和家长联系。要关注尖子生和后进生,同时也要带动中间生,要克服以往单纯关注后进生的做法,让每一个孩子都能感觉到老师最关心自己,让每一个家长都能感觉到老师最关注自己的孩子。这一点

  需要班主任更耐心细致地管理工作,需要更和谐、民主的管理氛围,需要班主任更先进、更有层次的虚心学习。

  2、要更多地了解学生的思想状况,了解学生之间发生的矛盾,及时帮助学生解决思想上的包袱。

  俗话说:“细节决定成败”。在今后的教育管理过程中,我一定会从小事做起,从细节做起,转变教育观念,改进教育方法,做一名合格的语文老师。

班主任家长会总结2

  今天我班召开了家长会。本次家长会召开目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也想促使家长们在假期能够积极主动地参与到学生的教育管理中来,督促好学生充分利用假期对孩子的学生查漏补缺。本次会议重在激励,重在反思,重在发现问题,从而家长协同老师共同监管孩子的学生,也为督促家长注意孩子假期的安全。

  初三年级的家长会有别于其他年级的家长会,因为学生进入毕业年级,家长的关注点也就相对集中在学生的在校学习情况,这一学期有是很关键的一学期,家长尤为重视。所以正是在这种形式下,我们本班的任课教师就初三学生学习的特点,充分准备了这次家长会。同时,我们的这次家长会又是一次老师、家长共同参与的家长会。各任课老师与班主任共同出席了会议。会议上首先由我介绍了班级的总体情况及本次期末学生情况,同时各任课教师结合本学科的特点,找出本学期存在的问题,同时明确下学期的改进办法。在本次会议上告知家长需教育学生明确三种意识:即初三意识,中考意识,时间意识。首先学生必须意识到自己是一名应试的`初三毕业生。既要学好初三的新课内容,利用假期复习好没有打扎实的科目,为下一步的学习打好基础。其次中考是每个初三考生必须面对的,中考是个人与个人的比拼,不能靠别人,也不能抱任何幻想,只有相信自己,每个学生自己

  都是中考的主人,最后,任课老师对本次考试做了详细的分析,也为下一步的学习制订了计划,并告知家长需要配合的地方。本次家长会让我们全体老师,学生及家长都明确了自己下一步的工作重点,家长也明确表示会在假期配合老师抓好学生的学习和安全。

  本次家长会实际到会的家长共42位,有5位家长没有到会,其中有2位家长由于回老家,通过电话和我进行了联系,剩余的3位家长也表示开学会抽时间来学校与各老师座谈,对孩子的情况我们在电话里也进行了座谈。

班主任家长会总结3

  今年10月21日下午,在学校的细心组织支配下,我们一年级召开了家长会。家长会一结束,我长长地舒了口气,倍感欣慰:能和家长和谐,委婉的进行交流沟通,家长接受我们的建议,初步达到了家校携手,共育蓓蕾的目标。

  一、家长会发言稿的主题

  家长会发言稿,是展示自身素养的最佳平台。我先自我介绍,让家长对我信任。之后重点内容:

  1.介绍孩子一个多月来取得的成果,(良好行为习惯的养成。)

  2.孩子们存在的问题

  3.班主任的建议和家长教育孩子需要留意的问题。(介绍自己教育孩子的有效方法。)

  二、召开家长会的'基本状况

  针对一年级新生,开学到现在也已经有一个多月了,召集家长来学校也是为了让家长更好的协作学校抓好教育工作,所以我们此次我家长会的主题是:习惯打算人生。全班有一位学生的家长未到校参与会议。会中我就怎样使一年级的孩子有一个好的习惯谈了自己的看法,与家长聊了孩子的学习习惯和行为习惯,从早上起床到孩子晚上睡觉前提出了需要家长协作完成的纪律、学习、生活方面的要求。家长都特殊支持。会上还就学生作业问题做了争论,要求每次作业家长要有签名,这一作业监督方式获得了家长们的全都好评。

  三、交流成功教育经验

  在召开家长会后,我还和部分家长交流了自己教育孩子过程中一些比较成功的经验,共同学习,现在简要总结如下:

  1、在家庭教育中,家长一定要起到榜样的作用,要求孩子做到什么,必需自己先做到。

  2、让孩子养成良好的生活习惯:讲究个人卫生、公共卫生、爱劳动。

  3、孩子自己能做的事情家长觉不参与。培育孩子的独立能立。

  4、培育孩子读书兴趣。利用孩子的兴趣,培育孩子的各种能力。

  四、家长会后总结、反思:

  从会后与家长的交流和学生的反馈状况来看,本次家长会开得比较成功,有效地加强了家长和老师的交流,通过家长会学生家长也熟悉到了家庭教育的重要性,表示今后一定加强和老师之间的联系,共同协作,抓好孩子的养成教育。同是还感到有些欠缺的地方就是:

  1.家长会上就家长关心的问题争论的不深刻。以后再有这样的活动,之前一定站在家长的角度考虑问题,设计发言稿,让家长会起到事半功倍的效果。

  2.家长教育孩子还存在许多方法问题。我们教师如何和家长共同提升自己的教育素养,这个问题亟待思索,解决。

班主任家长会总结4

  我校每学期一次的家长会终于落下了帷幕,送走最后一位家长,我长长地舒了一口气,为了这次家长召开得顺利而又圆满,学部员工全员参与,积极布置,精心准备,凝聚了全体师生员工的心血和智慧,特别是看到一间间用心布置的教室,还存留着浓浓的爱意,回味着家长会上丰富多彩的内容和活泼多样的形式,令人倍感欣慰。

  这次家长会根据学部的具体情况和学校的安排是分两部分召开的xx月xx日上午召开的是全体传统班家长会,xx月xx日下午召开的是全体家长会,这样就无需调整作息时间了,深得广大家长朋友的称赞。此次家长会的到会率破历史纪录,全学部只有xx名学生家长未到,到会率高达99%,这充分说明了广大家长对子女教育的高度重视,同时也表明了家长朋友们对我校的信任,对我校工作的支持,对教育工作者的理解,确实令人鼓舞。

  本次家长会我们虽然没有组织大型的集体活动,但是以班级为单位召开的'家长会也是别具一格,班班有特色,人人有新意,有的班级排练了一系列短小精悍的文艺节目。有的班级师生同唱一首歌,有的班级人人展示自己的特长,有的班 级学生家长同参与……教室里不断传出盈盈笑语和阵阵掌声。接着,各班班主任和学科教师针对班级和学生具体情况向家长报告学生的生活学习情况,在学校近段时间的表现,还有需要配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。整个家长

  会自始至终充满温馨与和谐。家长们听后都特别满意,表示积极支持学校工作。有的还提出了很多中肯的意见和建议,主要有以下几个方面:

  1、学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习,在重要位置。

  2、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强家校联系。

  3、部分家长反映学生的家庭作业过于单调,很多重复性的简单劳动,量多质不高。

  4、生活方面要加大投入,冬天饭菜一直不冷不热,洗澡时间太集中,拥挤,有很多的隐患。

  5、部分老师素质有待提高,包括部分班主任老师。

  会后,许多家长表达了这样的心声:通过家长会学到了不少有效的教育方法,家长们纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念。学习先进的家庭教育方法。积极配合学校教育好孩子。

  这次家长会增进了学校与家庭,老师与家长之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。相信家长会后,学校的教育教学工作会更顺利,家校沟通会更和谐。

班主任家长会总结5

  为了及时地将学生的在校情况反馈给家长,加强学校跟家长的沟通联系,更好的了解学生,做好学生的学习、思想工作,促进学生的全面发展,由学校的统一安排和组织,我们9月6日在教室举行了家长会,并取得了预期效果。

  本次家长会分四个主题:一、班级情况介绍。二、各科老师做成绩总结及提出要求。三、给家长的一些建议。四、家长反馈。

  从这次家长会召开的情况来看,家长出席率74%,大多家长都能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长会,总结如下:

  一、收获。

  1、让教师对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便教师针对孩子出现的问题给予及时的处理。从家长的谈话中,我了解到了一些孩子在班级里没有发现的问题。我们教师和家长双方共同研究出一个比较合理的方案是,无论在家还是在校,我们都要以谈心的方式与孩子交流。我们家长与老师经常联系。无论哪一方发现了问题,都应该及时与另一方取得联系,及时将事情处理好,让孩子的不良习惯在萌芽中破灭。

  2、让家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。

  二、启示。

  家长们对新形式下的教育是很关心的,对我们教师的要求是很高的。我们做为教师有很多地方离他们的要求还相差一段距离。有的.家长要求教师对孩子能不能相隔几天,就将孩子这段时间的行为、思想等向家长进行反馈;有的家长要求教师对不同学习程度的孩子能不能标准有所差异;有的家长要求教师要加大思想教育的力度,提出了“教师的话比家长的话好用”的观点等。

  从与家长的谈话中,可以发现:我们教师对孩子的了解还是不很深,有许多孩子的内心世界,教师没能够进入,没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。

  三、改进。

  我们教师要克服上述所有的困难,尽自己最大的能力去做好孩子们的教育教学工作。教师要多从书报、新闻媒体、网络等途径的学习中,不断提高自身的教育教学能力;教师与家长没有会面的时间,可以通过电话联系;教师要抽出更多的休息时间,与孩子们进行以生活为主题的交流,与孩子们玩在一起,真正做到无距离地亲密接触。

  总之,有了这样一次家长会的召开,相信只要我们做教师的继续发扬自己的长处,不断改进自己的短处,一定会使我们的教育教学工作提高到一个崭新的阶段!

班主任家长会总结6

  通过调查发现:本班女生有一半多进入青春期,个别男生也已进入青春期。生理上的变化,也给他们心理上带来了一定的变化。有些学生出现了一些学习上,生活上的问题,为了及时给予学生以学习态度,学习方法上的指导,和家长共同沟通、交流让学生平稳渡过这时期,召开这次家长会就显得及时也很有必要。

  本次家长会家长到会共28人,两名家长请假,一名家长不好意思来(孩子各方面较差)。从这一点可以看出家长对孩子的重视程度,从到会的家长男女比例看基本对半,说明在家庭教育中,父母双方都在努力,而且许多家长都带了笔和笔记本,很认真地边听边记,这说明很多家长都渴求着教育孩子的方法,和对他人成功教育经验的认可。

  从家长会反馈回来的情况看,班上80%的学生放学后能按时回家,并能在规定的时间内按时完成作业,10%的学生需要在家长的监督下勉强完成作业,10%的学生家长从不过问作业,学生也不能及时完成作业;80%的学生家长经常询问,关心孩子的日常生活和学习,但也有20%的家长不够重视,只在考试后才过目一下孩子的成绩,重视结果不太重视过程,这一点应引起家长老师的重视,班上有一半以上的孩子经常和家长讲学校里老师和同学的情况,家长也知道孩子的爱好是什么,好朋友是谁,教育孩子的方法也以说服教育为主,说明了现在的家长比较重视孩子的教育方式,对孩子有很高的期望,98%的家长希望孩子能养成良好的习惯,对孩子的学习环境和老师的教育普遍感到满意和认可,通过调查发现有三分之二孩子的业余生活主要以看电视为主,三分之一以找同学玩为主,甚至有的学生电视天天看,周末看电视时间多达3小时以上,而且内容上不加限制选择,这一点望引起学校家庭的关注。

  通过对家长会过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,这一点无可厚非,但同时也提醒家长应立足于实际,实事求是地分析孩子的基础和学习方法,注意动态地发展地看待孩子的`变化,鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。此外,从这次家长会来看,家长面对教育形式的发展,也要有新的人才观,育人观,明白时代对人才的需要,是社会适应能力强,知识面广博的人,不是仅会考分的人,将来的文盲,不是没有知识的人,而是不会学习的人,所以学会学习就显得尤为重要,老师家长应帮助孩子解决学习的动力兴趣这一根本的问题,注意培养孩子的意志品质行为习惯,道德品质的重要性和必要性。

  总之,我认为这是一比较个成功的家长会,美中不足的是:由于紧张,把本来想向家长强调的一个问题:“不要过多地给学生零花钱”给忘了,还有焦同和王皓的家长,没有跟他们交流。我觉得今后的家长会可以向如下几个方面倾斜:一是形式更活泼一些,增加一些学生的特长展示等。二是多给家长发言的机会。三是及时、灵活、小范围地召开各种类型的家长会,满足不同层次家长的需要。

班主任家长会总结7

  大家好,当了六年的班主任,开了六年的家长会,有成功的,也有失败的,现在回想起来感慨良多,当我静下心来认真总结时也感觉收获颇多。现在和大家分享我的一些心得体会。

  家长是家庭与学校之间沟通的桥梁,而家长会则是连结家庭教育与学校教育的重要纽带。所以家长会不管对于学生、家长还是老师都是至关重要的!

  一、我们班的家长会是展示学生学习成果、展示教师教学成果的会。每当家长会快要到来时我就会让孩子们把教室进行梳妆打扮,办上崭新的黑板报,教室打扫的窗明几净。首先将孩子们的作业分类展示出来。家长们平常只在家里看到自己孩子的作业,而看不到别的孩子的作业。这样进行对比后,家长就会更了解自己的孩子作业情况,然后,才会有改进和变化。其次是作品展示,孩子们制作的树叶画、《作文周刊》等作品,图文并茂,充分展示了孩子们丰富的想象能力、绘画能力等等,是孩子综合素质的体现。照片展示最能吸引家长的眼球,它是家长了解孩子学校生活的最直观的途径。不管是课堂学习的剪影,还是活动中的可爱的、搞怪的留念,都会让家长喜笑颜开。三年级的时候我们就曾经制作了非常生动的照片电影,有音乐、有图片,家长们赞不绝口。

  孩子们能有这么棒的表现都是各科老师辛勤教育的结果。家长会上赞美各科老师、宣传学校,不仅能增加家长对班级、对老师的认可,也会对我们的学校有一个新的认识。

  二、我们班的家长会是家长互相交流学习的平台

  因为家长是教师的助手,是学校的第二课堂,帮助家长提高家教水平,可以大大提高学校的教育效果。

  可以是家长说

  一些优秀家长的家教情况是最生动的教材,现身说法,对家长的教育效果更好。同时我还总结这些优秀家长的好的做法,加以推广,起到典范的引领作用。有时我也会给家长们推荐一些教育书籍,或者是分享一些好的教育文章。比如《牵一只蜗牛去散步》《俞敏洪谈如何教育子女》这两篇文章就曾让我们的家长潸然泪下。

  可以是学生讲

  让家长聆听孩子的心声。学生需要什么样的家长,喜欢什么样的家庭氛围……等等,孩子的发言,恰恰能给家长的`心灵以极大的触动,从而自觉地纠正一些不恰当的家教方法。

  家长会同时也增加老师和家长之间的理解,消除隔阂、误会,我们班每年的家委会总结发言总能像润滑剂样让家长和老师的黏得更紧,公布班费的支出、总结学期活动、表扬配合积极的家长……让家长会变得其乐融融。

  三、家长会也是提出问题及商讨对策的会

  这个班我是从一年级开始带的,一二年级时的家长会主要侧重于习惯培养、引导示范。会给家长提一些具体的要求,比如说要让孩子们每天早起10分钟读书,在规定时间内完成作业,自己的东西自己整理……等等给予一些具体的指导。三年级以后我主要侧重于展示

  差异、认清形势。相同的学校教育,不同的家庭教育就会造成孩子的不同差异。家长们会通过作业对比、考试成绩等发现孩子的问题,然后我再因地制宜,给部分家长单独交流、制定一些教育方案。

  以上这些,只是我肤浅的看法,相信我们在坐的老师还有更多、更好的方法,今后我还要不断的向在坐的老师学习和请教。谢谢!

班主任家长会总结8

  作为幼儿园教师并且是小班的教师,我觉得自己最需要的是调整好心态,对待孩子要有足够的耐心。小班的孩子还小,孩子的吃喝、拉、撒、睡时刻都需要教师的帮助,这些琐碎的事,作为老师是绝对不能视而不见的,这并且需要老师耐心的引导。这阶段小班孩子的理解能力较差,好奇心又特别强,什么东西都想看一看,摸一摸,有时候孩子之间为了抢玩具要动手打人、闹矛盾,遇上这种情况的时候,老师要热心的帮助他们,并妥善的解决好问题,不能冷落了某个孩子,要把温暖送给每一位孩子。对于刚入园爱哭爱闹的孩子,老师没有耐心是不行的,新生对陌生环境需要适应,老师要耐心安慰他,多和他们交流,多带他们熟悉环境和周围的小朋友。还要很快了解孩子的性格、爱好,先和他们交上朋友,让孩子喜欢和老师一起玩,让自己在孩子心中有地位,而且能玩得开心,这样,他们会很快适应的。哭闹孩子的情绪很快就会安定下来,再慢慢地引导孩子培养良好的生活、卫生习惯。

  作为幼儿园教师应该多以鼓励和表扬去激励每一个孩子,善于发现孩子的闪光点,无论孩子取得了什么样的进步,老师都要及时给予表扬,还要及时的拥抱,亲吻孩子,或送给孩子小礼物,要让孩子从老师的身上感受到妈妈的温暖与和蔼可亲。同时还要细心观察每一位孩子的表现,如:孩子的饭量,挑食情况;孩子的大小便习惯;睡觉规律等等。小班老师不但要多和孩子沟通,还要常常与家长交流,将孩子一天在幼儿园学习和生活表现情况等及时反馈给家长,让家长充分了解自己的孩子。通过交流,让家长知道自己的孩子是最棒的,老师是值得信任的。通过交流,教师也可以获取更多的意见和建议,让家长更好的理解、支持并配合教师进行孩子的教育工作。

  我想,一名优秀的幼儿教师必须要从自己的点滴做起,谦虚谨慎,耐心细致,努力学习,不断地提高自身素质,把每件事情,每项工作做的更好,让每个孩子得到更周到、更细心地照顾,让每位孩子更聪明、更可爱、更健康的成长。四

  3月份在忙忙碌碌中过去了,回顾一个月的工作,我觉得自己还是蛮有收获的。思想上我深知身为一名党员教师,要热爱拥护党的领导,热爱幼儿,树立服务意识,更新教育观念,树立良好的职业道德形象。工作上做到尽职尽责,无论是领导的安排、家长的嘱托、还是孩子的需求,我都以积极负责的心态,将工作努力做的更好。

  每天早晨我总是早早的带着睡意朦胧的儿子来到学校,打好热水摆好椅子,再用热情的微笑迎接每一个孩子入园。午睡时,细心观察每个孩子的表现,帮他们盖好被子,个别难以入睡的孩子,我就坐在他身边看着他,不一会他就能乖乖的睡着。起床后,收拾好床铺,给不会穿衣服的孩子穿衣服、扣扣子、拉拉链、穿鞋子。然后在检查所有孩子们鞋子是否穿反了。下午看着孩子们快乐的跟着爸爸妈妈离园后,我们就扫地、拖地。等这一切忙完,用一个字形容就是“累”。但是我喜欢我的工作,喜欢我们班的孩子!这也许就是我们常说的“痛并快乐着”吧!

  在进行班级环境创设时,我和仲老师利用课余时间甚至周末时间准备材料,还发动家人帮忙。为了编一个挂网,我和我对象一直编到晚上十二点多,因为我想,要么不干,干就要干好。最终我们的努力得到了大家的赞同。对我们班的每个孩子,我都给予他们母亲般的关爱,让他们在快乐中成长。孩子是家庭的.希望,家长把孩子交给我们,我们就要让家长放心。我班有个叫王浩宇的孩子。刚从许庄转来,刚来时,与其他孩子格格不入,喝水上厕所都需要别人领着,吃饭也要老师喂。为了让他尽快适应,我耐心的教给他最基本的常规,还让其他小朋友帮助他。哪怕是一点儿进步也及时给予他鼓励,如发给他小红花、在班里表扬他、当着家长的面夸奖他等,同时也要求他的家长积极配合。经过一番努力,他已经适应了集体生活,各方面都能自理了,每天还会听到他欢快的笑声。他奶奶高兴的说“老师就是老师,孩子就是听老师的话!”

  幼儿园的许多工作都离不开家长的支持与配合。开学以来,我把家长工作作为工作中的重点,利用家长接送孩子的时间和家长通电话的时间,与家长交流沟通。同时和仲老师配合,共同做好家长工作,取得了家长的认可,为我班的各项工作顺利开展打下了基础。

  我还利用课余时间完成了市级“十一五”课题所需的各种材料,并顺利通过验收。同时还积极参加了镇级教学能手评选活动,取得了较好成绩。积极参加园里的各种学习及研讨,以提高自己的教育教学水平。

  过去的一月,我取得了一点的成绩,但还有很多不足和需要学习的地方,在以后的工作中,我会更加努力,积极进取,提高自己的业务水平,努力使自己成为让领导放心,家长安心,幼儿开心的教师!

班主任家长会总结9

  教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。针对这些,我们本期把家长工作的重点放在以下几个方面,并取得了较好的效果:

  1、切实做好常规性的家长工作。

  为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们积极利用家长会与全班家长进行沟通,在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的具体情况和方案安排,还结合新<纲要>将我班的课题研究向家长进行具体的介绍,我们提供了一些已开展的主题活动的资料,如:幼儿采访父母的记录表、观察记录、幼儿自制的小书;;弯弯绕绕;等,家长在翻阅的孩子的作品、记录本中看到了自己孩子的进步,也看到了班级丰富多彩的活动,在家长们心中引起了共鸣,我们的工作得到了家长的理解和支持。为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通,班级里的重大活动如需家长配合的,我们都以书面形式通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务。在家长会上我们向家长推荐了几种科学教养的方法,对家长很有启发。有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法或疑问,我们都尽可能地答复,让家长更多的了解孩子的开展情况,积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。

  2、积极争取家长资源,丰富主题活动。

  每个主题活动即将开展,我们通过家园联系小条子及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动,使每位家长了解班级正在开展的活动。在主题活动<可爱的小昆虫>中,班里好多的小朋友都在家长的帮助下采集来了各种小昆虫。在<小鬼当家>中请家长帮助幼儿自备1;;2种食物〔例如:味道甜甜的、咬起来脆脆的、吃起来粘粘的、闻起来香香的〕家长能按照上面的规定日期逐一将物品带来,并将带来的物品装在自己的小塑料带里,写上名字,早上来园后带到幼儿园便可。从而成功制作了进行教育活动。随着主题的开展,家长开始渐渐地对我们的工作有了进一步的了解,也更加促进了他们的参与自觉性。一些家长常对我们说:;;你们的工作真琐碎,样样东西都要,以后我会留意帮你们收集的。;就这样,经常会有家长把家中的酸奶瓶、空壳子拿来,还主动地问我们:;;这个需要吗?在家长的大力支持与配合下,使我班的.主题活动得以顺利有效的开展。

  3、组织亲子活动,拉近家园距离,增进亲子感情。

  我们开展了;;亲亲一家人迎六一;亲子活动,通过我们的热情邀请,许多家长参与了此次活动,家长和孩子一起在幼儿园里玩游戏,每个幼儿的脸上绽放着欢乐,每个家长的脸上荡漾着快乐,周雅婷的家长都这么说,这半天的时间实在是过的太快了,和孩子一起活动做游戏真开心,不仅锻炼了身体,还加深了与孩子之间的感情。

  4、利用多种媒介与通讯手段,做到经常性和简洁性。

  我们认真办好每一期家长园地,为彼此更容易交流。教师将号码留给每一位家长,以便家长更方便快捷地与老师进行联络,更好地关心孩子的成长。

  5、召开家长会和向家长开放园内半日活动。

  家长会上我们向家长介绍了本学期目标,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题开展讨论。园内半日活动中,家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮助孩子找出差距与缺乏,找到继续教育引导的方向。

  家园合作,拓展教育资源,让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴。

班主任家长会总结10

  为了及时地将学生升入初三一个月的情况反馈给家长,加强学校跟家长的沟通联系,更好的了解学生,做好学生的学习、思想工作,促进学生的全面发展,由学校的统一安排和组织,我们20xx年10月14日在各班教室举行了家长会,并取得了预期效果。

  本次家长会分四个主题:

  一、成立班级家长委员会

  二、学校食堂管理秩序井然

  三、汇报班级基本情况,月考成绩四、为家长支招——如何帮助孩子养成一个好的学习习惯,面对青春期的孩子如何度过,面对历史、地理结业考试如何准备

  四、需要家校共同督促的几件事情六、与任课老师面对面,大家相互交流。

  这次家长会召开的情况来看,家长出席率有较大提高,有3人缺席,1人请假。从这一点可以看出家长对孩子的重视程度,到场的男女家长基本对半,说明在家庭教育中,父母双方都在努力,家长很认真地听着,做笔记,这说明许多家长渴求教育孩子的方法,和对他人成功教育经验的认可。大多家长都能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长会,会后,还有很多家长主动留下来和老师交流孩子的情况。总结如下:

  一、收获:

  1、让家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。

  2、让教师对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便教师针对孩子出现的问题给予及时的处理。通过交流,发现有些孩子经常上网,放学回家较晚,交友问题等对孩子学习造成了一定的影响。这需要家长与老师经常联系,无论哪一方发现了问题,都应该及时与另一方取得联系,及时将事情处理好,让孩子的不良习惯在萌芽中破灭。

  3、关于孩子上网和孩子青春期的话题,通过会上为家长支招和致家长一封信的形式,家长应该注意多观察,多和孩子沟通交流,及时排除孩子的困惑,保证孩子的.心理正常发展。

  4、让家长及早认识目前中考形势严峻,及早抓好孩子的学习,尤其是英语单词抽写、听力训练,历史、生物会考在即,家长坚持抽背孩子。家长必须重视孩子的作业检查(抽背、认真程度),孩子的学习不会落后。孩子是家长的一面镜子,家长重视学习,孩子才会重视,所以多抽时间与精力管孩子。

  二、反思:

  孩子的学习与家庭教育也有很大关系,深深知道,父母看紧一些,孩子成绩就能提高,但由于父母工作忙,有心却无力,或者不能坚持,导致大部分孩子的学习习惯很差,不会学习,主动意识也差,尤其周末作业更差,所以家长对孩子的学习给予正确引导。

  我也在不断反思自己原来的教育理念与行为。深感自己教育学生的方法过于简单:多采用压制,缺乏进行正面的引导;多严格要求,而很少注意要求的落实情况;多反复教育,而很少注重学生习惯的养成。俗话说:“细节决定成败”。在今后的教育管理过程中,我一定会从小事做起,从细节做起,转变教育观念,改进教育方法,做一名合格的班主任。

  家长们对新形式下的教育是很关心的,对我们教师的要求是很高的。我们做为教师有很多地方离他们的要求还相差一段距离。有的家长要求教师对孩子能不能相隔几天,就将孩子这段时间的行为、思想等向家长进行反馈;有的家长要求教师对不同学习程度的孩子能不能标准有所差异;有的家长要求教师要加大思想教育的力度,提出了“教师的话比家长的话好用”的观点等。

班主任家长会总结11

  我是xx同学的家长。11月28日在贵校参加了初中一班级入学以来的第一次家长会。学校领导和班主任、任课老师都非常重视。王校长详细介绍了十中建校以来历年的大事记,并介绍了学校雄厚的师资力量以及优秀的教研团队。三位主课任课老师也详细地向我们介绍了学生们在校的学习情况以及当前我校的教育形势,使我深切的感受到对孩子教育的紧迫感。初中一班级的学习成果以及行为习惯都将影响她今后的学习和生活,因此,我认为在初一这段时间里,我们应该更加关注孩子,使她们的初中学习和生活能有一个好的开端。

  我们都知道对孩子的教育不仅仅是学校的事,家长也负有不可忽视的责任。通过这次家长会,不仅让我体会到了学校和老师们对孩子的教育付出的汗水和心血,也意识到做为家长从前对孩子的'学习关怀和重视不够,听了班主任郝老师的讲话后,我更是茅塞顿开,受益匪浅。

  家长会后我仔细总结了以下几点:

  一,小学基础差,小升初后的过渡期适应缓慢,偏科问题突出。xx同学因小学阶段基础较差,升入初中后成绩也不理想,特别是数学,因基础差,初中数学对她来说如同听天书,听课非常吃力,月考的成绩也很差。通过与她谈心,沟通和鼓舞她树立信心,从头再来,在老师和同学的帮助下,经过一个多月的努力,这次考试数学虽然仍然未能冲过及格线,但已经有了小小的进步,对此,我充分肯定了她的(学习态度)和付出的努力,并对她提出了进一步的要求,帮助她确定了新的目标,争取期末考试数学能冲过及格线。

  二,养成孩子良好的学习习惯。俗话说“习惯成自然”。一个好的习惯会让孩子的学习和生活受益终身。xx同学的学习成绩一直不理想,我估量和上课不仔细听讲有关系。脑子常常开小差,一点风吹草动就影响到了她,上课做不到聚精会神,专心听讲,下课后又不知道复习,时间都用在了玩上,缺乏学习的自觉性和主动性。老师的讲的听不懂又不好意思去问,这样问题越积越多,导致学习成绩上不去。

  再就是郝老师讲的,写作业时要“先复习,再作业,后预习”。我觉得这确实是学习进步的一个窍门,一个法宝。复习能够加强和巩固当天所学的新内容,写作业时得到了强化。先一天预习第二天的学习内容,即使看不懂也多少加深了一遍印象,第二天老师再讲课时接受起来就会轻松,在这一点上以后我要仔细督促xx,争取帮助她养成“先复习,再作业,后预习”的良好的学习习惯。

  郝老师还讲到,现代教育提倡:自主互动,(高效课堂)。也就是说,以后孩子在学校里的时间主要用来听课,学习新内容。而复习、作业、预习、背单词、做练习题这些课后的学习内容都要转移到家里来完成。这也就意味着作为家长我们必须要以身作则,必要时家长也要有牺牲精神,郭怡父亲也提到,在孩子学习时间不要看电视,玩电脑等,以免孩子分心。作为一名好家长,要多陪陪孩子,陪她学习,看书,多与她沟通,做她的朋友,而且还要教导她注意自己平时的言谈举止,处理事情的方式,待人接物的态度,要善于帮助别人,享受友谊带给她的快乐,争取让孩子成为一个被需要,受欢迎的人。

  通过这次家长会,我深刻地体会到学校和老师们对学生教育的用心良苦,也决心以后自己要常常过问孩子的学习,多与老师沟通,保持联系,随时了解孩子的学习效果和在校表现。为了我的孩子,老师的学生,让我们携手,共同托起明天的太阳。

  最后,谢谢老师们的辛勤劳动。

班主任家长会总结12

  每学期一次的家长会终于落下了帷幕,送走最后一位家长后,我长长地舒了一口气,为了这次家长召开得顺利而又圆满,我乐观布置,精心准备,特别是看到用心布置的教室,还存留着浓浓的爱意,回味着家长会上丰富多彩的内容和活泼多样的形式,令人倍感欣慰。这次家长会深得广大家长朋友的称赞。

  此次家长会所有学生家长准时到达,到会率高达100%,这充分说明了广大家长(对子)女教育的高度重视,同时也表明了家长朋友们对我的信任,对我工作的支持和理解,确实令人鼓舞。

  本次家长会是以班级为单位召开的,教室里不断传出盈盈笑语和阵阵掌声。首先是冯主任对学校工作和具体情况做介绍,接着在学生的`诗歌朗诵、唱唱幸福感恩歌、(说说)心里话的丰富节目中,班主任和学科老师针对班级和学生具体情况向家长(报告)学生的生活学习情况,在学校近段时间的表现,还有需要配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。整个家长会自始至终充满温馨与和谐。家长们听后

  都特别满意,表示乐观支持学校工作。有的还提出了很多中肯的意见和建议,主要有以下几个方面:

  1、学校应加强学生的(安全教育)和管理,重视(安全知识)的学习。

  2、老师应该在培育孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强家校联系。

  会后,许多家长表达了这样的心声:通过家长会学到了不少有效的教育方法,家长们纷纷表示今后一定要改变自己的(家庭教育)观念。学习先进的家庭教育方法。乐观配合学校教育好孩子。

  这次家长会增进了学校与家庭,老师与家长之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。相信家长会后,班级的教育教学工作会更顺利,家校沟通会更和谐。

班主任家长会总结13

  根据学校的要求我班在10月14日召开了七年级新生入学后的第一次家长会。这次家长会我们班围绕“沟通、交流、合作、分享”这一主题圆满完成。为了使今后的班主任工作能更上一个新的台阶,特做总结如下:

  在这次会议中,很令我欣慰。特别是在我发言时,没有一人接听电话,没有人下桌走动,没有人讲话,非常安静。我从学校管理、学生良好习惯的养成以及学生安全问题等几个方面向家长进行了说明。在讨论时间家长的热情高涨,将自己孩子存在的问题进行了交流。家长之间得到了很好的交流,我也在家长的交流中获得了信息。在会上,我介绍了以下几方面:

  分析了学生最近在学校一日常规和学习方面的情况,对进步大和表现好的学生进行了表扬,对退步的学生和家长进行了针对性的分析。

  介绍了学校的现状。学校重视改善学习环境,在电教设备的完善,家长对电子白板的教学感到新奇和赞叹。

  给家长提出了一些建议。发现问题及时和老师联系;在放学后和孩子多交流沟通,监督孩子的作业和学习情况;针对学生的现状和老师制定有针对性的方案;在家中和孩子养成良好的学习习惯和生活习惯;为孩子创造一个安宁的学习环境和幸福的生活环境;

  家长会情况分析:通过家长会召开过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯,实事求是分析孩子的.基础与学习方法,用动态地发展的眼光看待孩子的变化,多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。

  家长会的收获:使我对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便对孩子出现的问题给予及时的处理,在家长的谈话中,我了解了一些孩子在班级里没有发现的问题。

  让家长对孩子在学校的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学到了一些优秀的教育孩子的方法,以时自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。

  家长会受到的启示及今后要改进的地方:家长们对孩子的教育是很关心的,对学校和教师的要求很高。从与家长的谈话中,我发现:我对孩子的了解还不是很深,有许多孩子的内心世界,还没能够进入,没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。今后我要尽最大的努力去搞好班级管理工作。要不断提高自身的教育教学能力;平时要是与家长没有会面的时间,可以通过电话联系,多与家长学生接触。

  总之,这次家长会开得比较及时和成功,看到了家长对学校工作的支持,总之,有了一次这样的家长会,我能不断改进自己的短处,发扬自己的长处,从自身入手,从学生入手,以学生为主体,切实把班主任工作做得扎扎实实,让家长放心,让孩子满意。

班主任家长会总结14

  我们班级的小朋友虽然比起开学,各方面都有一定的进步,队伍站得齐了,站队说话的也少了,吃饭也安静了,走路也知道靠右行,打闹现象也少了。但是我们班现在存在一个很大的问题,那就是上课开始说话了,违反纪律坐不住的越来越多了,今天我们班的音乐课又把音乐老师气着了。

  最近我会主抓孩子们上课的纪律和听课情况,希望家长也能够多关注一下,在家也多嘱咐一下。二年级是形成良好习惯的关键时期,如果这期间孩子养不成认真听课的好习惯,可能今后想要再改就不容易了。下面是二年级学生的生理特点,希望大家仔细看看。

  小学二年级 生理特点:

  个性差别大,二年级是小学生形成自信心的'关键期,要多表扬肯定孩子,随时注意孩子心态的变化,情绪不稳定容易冲动,自控力不强。学习上还是要注重习惯的培养和基础知识的把握。沟通:孩子学习习惯、学习态度从可塑性强转向逐渐定型的重要过渡阶段,适应了小学生活,也形成了一定的行为习惯,我们要对其不良形为进行及时纠正,培养学习兴趣。 学习特征:以习惯为主,培养好的学习习惯,如写字、看书、做作业等 。

  今天下午我去二小当评委了,现在刚回来,可能班级有些事我不清楚,希望大家有事我们可以电话联系。

  温馨

  提示:

  1. 今天下发的有关爸爸家长学校的单子,请仔细阅读,填好带回。

  2. 没带桌套的同学明天带来。

  3. 以后如果没有特殊要求,我们升旗都统一穿校服,外面也要穿上我们的校服毛衣。白衬衣里面可以适当套衣服保暖,升旗时我们会要求脱外套,要不然太乱了。(天气特别冷等特殊情况除外。)

  4. 今天晚上除了练习口算外,还要在家画一个直角,一个锐角,一个钝角。

  5. 有些同学像()里最大能填几,这样的题目不太会,有时间可以练习一下。例()×5<24。

  最近我们一直在强调上课认真听讲的事情,我也一直在告诉孩子们上课一定好好听课,不随便讲话、回答问题先举手。现在出现的问题是,老师讲的时候不听,老师布置做的时候就不停地问,问的问题就是老师讲过的。这样特别让费时间。希望最近家长帮忙多费费心,在家多嘱咐孩子一下。(注:这种现象是整个年级普遍存在的,也是二年级小朋友发展的一个必经过程,不过需要我们帮助改正这种坏习惯,不要影响孩子后面的学习。)

  今天我们班小朋友出现了受伤现象,就是因为在队伍里跑,不遵守我们订下的规矩造成的。现在小朋友们都比较活泼泼,也老喜欢跑跳打闹,但自己下手又不知道轻重,所以很容易受伤。我只能尽可能去看着小朋友们,时刻提醒他们要注意的事情。但是肯定有记不住,控制不了自己的小朋友。像今天下午下了第一节体育课,可能上体育课上的高兴、兴奋了,回来的路上就有很多小朋友在队伍里跑跳,甚至还有几个上楼梯也跑的。这都太危险了,不出事还好,一出事对孩子来说这就是一辈子的是啊!一句老话说得好:常在河边走,哪能不湿鞋。我们千万别抱着侥幸心理,觉着孩子在楼梯上跑没什么大问题,一定要把孩子不好好上楼梯的习惯给扼杀掉。我在学校里经常强调,希望在家也提醒一下孩子。您可以告诉孩子一些小朋友的受伤案例,来提醒警告孩子。为了我们孩子能健康成长,谢谢大家配合!

  温馨

  提示:1. 在2013年5月4日,xx小学的xx同学在回家路上遭遇车祸导致重度颅脑外伤,脑干损伤。现在还在死亡线上挣扎,呼喊,经教体局同意发起为xx同学捐款,作为同龄人,我们也应该让同学们为这个孩子贡献一份爱心。请孩子明天将捐款带来,遵循孩子完全自愿原则。(详见群共享中的文件)

  2.注意每天让孩子练琴。

  3.平时在家要让孩子养成认真对待每一件事情的习惯,这就需要我们家长能起到榜样作用。

班主任家长会总结15

  开好家长会是班主任工作的重要组成部分。教育好下一代是一项极其复杂而细致的系统工程,需要学校、社会和家庭紧密配合,通力协作,形成目标统一,要求一致,内容科学,方法优化,形成活泼的络。现在每个家庭只有一个小孩,父母虽然望子成龙之心,但往往没有较好的教育方法,他们迫切希望了解孩子,了解别人对自己孩子的评价,更重要地是了解教子成龙成凤的方法,无疑在他们的眼里教师就是这方面的"专家"。因此,每一次开家长会,孩子的父母长辈都会满怀希望地来到学校,听着记着。

  面对那些渴求的目光,作为班主任仅仅只介绍一下班里的情况,说一下张三长,李四短是不够的,我觉得还应该给点什么给家长,或者是教育教学中的体会,或是儿童年龄阶段的什么特点,或是别人教子有方的经验。如果把家长会开成一个教育专题讲座会,或者经验交流会,那么到会的每一个家长都会有所收获,有一种拨开迷雾的感觉。 基于以上的考虑,近两年来我开家长会总要思考一个问题:这次家长会给家长点什么?

  然后,结合班里实际,查资料,找理论,做大量的准备工作,让到会的家长满意而归。哪怕是开差生家长会,也会让家长们感觉到不是受训,而是受益。这几学期我开家长会的专题有《帮助你的孩子走向成功》、《差生心理初探》、《在孩子的心中种下责任的种子》。

  下面仅以《在孩子心里中种下责任的种子》这个专题的家长会,谈谈自己的体会。

  1、问题的提出。

  这个班我从一年级带到三年级,可以说对学生相当熟悉,让我最恼火的是孩子们没有责任心的问题,随时随地都可以看到或听到孩子们不负责任的事情。如:忘了带学习用具,作业没做完就玩去了;做清洁,扫把、帚帕扔一地就不见人影了;笔、书本摊一桌子,抽屉垃圾塞得连书包、字典都放不下等。有一次上美术课我班有37人没带画具,还有一次上自然课25人没带书,劳动课常常是半数人不带工具,就连语、数课也常有人忘了带书带笔。每当老师帮助教育时,孩子们都是一个理由"忘了"。那么是不是我们的孩子记性不好,是不是所有的孩子都得了健忘症呢?答案是否定的。原因是:我们的孩子没有被培养起责任心。

  有一天我正上语文课,教室的门开了,一个学生满脸泪痕地被推了进来,不知所措地站在门口,紧接着一位家长伸进头来大声解释迟到不能怪孩子,是家长睡过了头。类似情况,有的家长不能来,就让孩子带纸条,解释迟到的原因,承担迟到的责任。我真想问问这些家长,上学究竟是谁的事?迟到了应该由谁负责? 现在许多家长包办了孩子的一切,家务活根本不让孩子插手,如果孩子想帮大人干点什么,大人便会说把你的学习抓好,考试上去了比什么都强,家里的活不用你管。说实在话,我们替孩子做得越多,照顾得越周到,孩子就越不会料理自己的事情。

  久而久之,孩子们会成为自己事情的局外人,一切责任都有人为他承担。而有些家长也非常乐意承担责任,孩子成绩没考好,家长说我不知道要考试,没给他复习,孩子的学习用具没带,家长又说忘了给孩子准备。其实承担责任是很累的。有的家长三天两头请假给孩子送东西,怕孩子爱委屈,有的家长就干脆叫孩子把画笔、水桶等,长期放在教室里,省得孩子记不住,更放纵了孩子不负责任的行为。 基于孩子不负责任和家长过分承担责任的表现,这就决定这次家长会要讲一讲培养责任心的问题,帮助家长认识培养责任心的重要和怎样培养责任心的问题。

  2、内容的安排。

  首先我让本班学生家长进行经验交流。让两个学生家长分别就培养孩子的自理能力和自学能力两方面发言。然后,由我向家长进行《在孩子们的心中种下责任的种子》专题发言,我从以下几个方面进行了阐述》。

  ⑴责任感对国家、对家庭、对孩子本人都是极为重要的的。

  ⑵孩子不负责现象堪忧。

  ⑶不负责任原因探索。

  ⑷培养责任感宜早不宜迟。

  ⑸如何中培养孩子的责任心。

  我还查阅资料以全国第四届"十佳"少先队员黄思路为例,深入浅出地告诉家长,培养孩子的责任心要"狠心",要有韧劲,长期坚持。责任的种子才能在孩子们的心中生根开花。最后建议每个家庭给孩子一个固定的"工作",让它们每天坚持完成。

  3、信息的反馈。

  《在孩子的心中种下责任的种子》专题家长会一结束,家长们纷纷围上来发表看法,总的认为是家长会开到了点上,找出了孩子的病根,家长的不足,也学到了一些教子方法。廖欣羽的家长在反馈意见中写道:"家长教育经验的相互交流,确是一种很好的方法。老师对不同年龄段小孩的心理状况的.分析和教育重点的指点,使家长受益匪浅。"庹颖的家长写道:"在会上老师多次提到的学生责任心的问题,我们也有同感。试想一个孩子,如果现在不在心中种下责任的种子,将来怎样走向社会。且不说对社会做出贡献,就是生存都将存在问题,我们一定配合学校,从抓责任心的培养着手,培养孩子的素质。"许利劫的家长写道:听了家长的发言和老师加强责任感的讲话,使我们了解了一些好的教育方法,使我们知道了教育孩子的侧重点。曾卓的家长写道:李老师讲的培养学生责任感的重要性,我们家长深受教育。过去总认为学生在校有老师教育引导,一切万事大吉,非常放心。因此,忽略了对学生的家庭教育,对小孩十分娇惯,现在也吃到了一些苦头。通过今天的家长会感触颇深,对小孩的教育我们要重做一番思考,管教小孩的方法要有所变化。感谢这次家长会,要不然还不知道在迷雾里耽误多久。

  从上面信息反馈来看,家长确实受到教育,受到了启发,有了新的认识。因此,把家长会开成教育专题会,有利于家长对孩子现状和教育现状的了解,有利于提高认识,统一思想,达到家长和学校对孩子教育目标的认同,共同担负起培养素质高,能力强,会创造的一代新人的重担。

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