老师的一封信作文

时间：2024-09-29 12:35:17 书信我要投稿

老师的一封信作文（集合8篇）

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的老师的一封信作文9篇，欢迎大家分享。

老师的一封信作文（集合8篇）

老师的一封信作文篇1

尊敬的老师：

　　您好！

　　您的目光，有爱和慈祥。美丽的月弯弯，勾过过往，夜太漫长，凝结成了霜，我禁不住回忆起我们间的过往……

　　六年来，一句句关爱的话语在我们的心灵奏响，一堆堆粉笔末给我们的心灵蒙上了担心与悲伤。上课时，您轻轻握着粉笔，一手飘逸的粉笔字呈现在了我们眼前，字美了，型秀了，心甜了，您的手却永远的哭了。白色的粉笔似一个无形的杀手，夺取了您的手嫩白的权利，一把锋利的双刃剑给了学生知识，但却狠狠地给了老师疾苦，一把坚固的枷锁锁住了您的一只手，但您却从为努力挣断过，因为您知道，如果这样，学生怎么办?

　　有一次习字课，您手把手教学，我望着您那操劳过度的手，张口又无语，您冲我笑了，使我无论如何也发现不了任何的懊悔，我哭了，一滴渺小的泪珠重重滴在了作业本上。外面，花朵呜咽了，大树啜泣了，就连斑驳陆离的杂草也无语了，一天的二十四个小时都徘徊在了那一瞬间。

　　谢了，您的'无怨无悔。

　　谢了，您的执著追求。

　　谢了，您的谆谆教诲。

　　如果我们会飞，那就让我们在空中停一停歇，再次俯看这个世界，也许会感到好一些……

　　星辰的逆转，岁月的轮回，六年过去了，我们就要跨入中学的门槛，到那时我们一定牢记您的教诲，思念会抹去不快，就像飘零的可以是花，但绝不会是春天……

老师的一封信作文篇2

敬爱的老师：

　　您好！

　　在春天用阳光雨露哺乳我们的是谁？在花园里用新鲜的水源浇灌我们的是谁？在大地上每一个角落教导我们人生道理的`是谁？是您——老师。您用辛勤的汗水换来我们今天的成果；你用宝贵的时间换来我们今天的成就；您用您那清爽的声音一天又一天地说着，教导我们许多与众不同的道理。

　　我要感谢您，感谢您给我们汲取的知识，感谢您用时间来批改我们的试卷、作业本，感谢您不嫌弃我们班，感谢您给我们带来一切的一切。

　　我们班的风水一向不好，那是因为我们班的同学自私自利、不团结、幸灾乐祸。夏老师您还记得吗？三年级您接收我们班的语文，一进门，就闻到一股臭味，地上的垃圾一堆一堆的，苍蝇趁其不备飞了进来，您皱了皱眉毛，简单做了个自我介绍，就开始上课了。我记得，当天您布置了中午作业，下午检查时，全班不到15个人完成。我更记得，这节课您好好地教训了我们一翻，开导了我。

　　从此，我的语文成绩渐渐提高了。现在都是九十几，八十几分根本没有。感谢您，老师都说：教书之恩，不求回报！老师是无私的，将来我走上文学道路，一定像老师这样，为人类、为社会做贡献，不求回报、

　　祝

　　青春永驻！

　　您的学生娄xx

　　20xx年5月13日

老师的一封信作文篇3

亲爱的季老师：

　　只有一位好老师才能培养出一位好学生。季老师，您桃李满门，我不得不说您培养的每一个桃李都这么优秀，这么杰出。

　　13岁那年，我们举行了一场运动会，是在初中的操场举行的。记得运动会的前一天，老师千叮咛，万嘱咐：千万不能爬到山上去玩，而我们却不知道老师对我们的爱，尽管上去玩耍。运动会开始了，比赛的人做好了准备，观众也做好了加油的准备。季老师心里也在默默地为他们加油！最后，我们胜利了。

　　还记得一次，老师和同学都有参加拔河比赛。首先，是看六年级比赛，六年级的`队员鱼贯而入，一个个是那么端庄，那么威风凛凛。在看他们决赛时，我是多么跃跃欲试。叫到我们班比赛的时候，我是多么兴奋，多么激动！当裁判喊预备的时候，老师也喊了一声：“大家准备好！”拉拉队的人也准备了，随着裁判的号令，同学们多么拼命。也来不及看老师向一粒一粒的汗珠……

　　老师是天空，我们则是星星，永远陪着老师；老师是露珠，我们则是小草，永远吸收老师给予的知识；老师是花儿，我们则是大树，保护着老师……

　　祝您：

　　青春常在！

　　您的学生：夏豪杰

　　3月20日

老师的一封信作文篇4

　　老师对女生太宠爱，每次早上，都跑步，有时跑的圈多，有时跑的圈少，而女生，大绝少部分，都是他们跑的少，我们跑的.多，但是有时我们跑的少，但就一两次，他们都提前下楼，他们宿舍比我们都近。老师，您每次都让女生跑的圈少。

　　她们女生下楼没制度，只要整理好床铺，就可以下楼，而我们男生，下楼早了，就得扣分，可是她们女生不同，只要生活老师说声床铺好，就可以下楼，他们离的近，有时我们同时去的，就因为她们插队插到了我们前面，女生就跑的少，我们男生跑得多，她们每次跑的少，可是现在，女生渐渐就比我们慢了，一直拖的很长时间，以前我们慢了，您就罚我们跑十圈，可他们慢了，就比我们多一圈，您就一次罚他们跑了十五圈。老师您对我们男生不公平，还有一次老师您明明说，哪队慢了，就跑十五圈，早上我们男生争前恐后的站好队去跑步，女生慢了，可是老师就让他们跑六圈，不公平。老师您就是对女生太好了。对我们太不公平了，男女生对待该是一样的，您这样只会把女生宠坏，女生都仗着您宠她们，光欺负我们男生，跑完圈，他们还很得意，。老师，您不要太宠女生，不然，会把他们宠坏的。

老师的一封信作文篇5

　　亲爱的老师：

　　您好！是谁像蜡烛一般，燃烧了自己，照亮了他人。是老师；是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵，却不求一点回报。是老师；是谁像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己却永久地留在了河边。仍然是老师！老师！您像慈母一般地教育我们，教我们知识，培养我们的能力，告诉我们如何做人。在这个充满丰收的季节里，我们感恩于您！

　　老师，当您讲每一个难题，帮助我们攻克每一堵困难之墙时，您总是会毫不保留地把心中的想法说给我们听，总是正确地指引着我们一步步走向正确的答案。仿佛解答这道难题的人是您而不是我们。老师我要感恩于您。因为：您是我们在知识的海洋里航行时的引路人，您总是会把我们成功地送到海的彼岸。

　　当您读每一篇课文，为我们分析课文意思时，您的神情总是那么专心致志，您动听的声音，您抑扬顿挫的语调以及您读出来的`情感，使我们都好像看到了一部绘声绘色的动画片。您的种种，都令我们深深地折服。老师，我感恩于您，因为，您让我们明白了：课文，其实可以变成有声有色的动画片。

　　老师，在忙碌的生活中，千万不要忘了抽个时间出来，让自己轻松一下，永远保护一颗年轻快乐的心。老师，您像一朵幽香的小花，开在我心的某一个角落。风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，歌是自由的，天是永恒的，您是难忘的！

　　在这里，我想对您说，您永远都是我最爱的老师，您辛苦了！

老师的一封信作文篇6

敬爱的林老师：

　　您好！

　　从一年级时我入学的时候，迎接我的是您，一看到您那和蔼可亲的笑容，我那怕生的心立马就安静了下来，是您那和蔼可亲使我努力向前冲，努力往天上长。您就像一位伟大的园丁，努力纠正我们的坏毛病；您就像一棵参天大树，为我们这些脆弱的小树遮风挡雨；您就像东方升起的太阳，帮我们在知识的大海上的小船指清方向；您就像一张路牌，为在黑暗中的我们指路。

　　在校园生活中，您把我们的身体看的比成绩还重要的，别的班中午加班努力写作业，您很关心我们的身体，让我们中午有充足的`睡眠，这使我们长的更高更壮。午休还让我们下午更加有精神，可以认真听课。

　　您虽然把我们的身体看的比学习重要，但您把我们的成绩看得也很重。您是个敬业，关心我们学习的人，您每次下课都不忘提醒我们要背书写作业，您用自己空闲的时间帮我们补课，有时生病了依旧帮我们上课。

　　转眼间，小学的六年即将过去，我们这个大家庭即将分开，每一个兄弟姐妹都要被分到一个更大更陌生的新家庭中去，想必每一个同学的心中都是依依不舍的。每个人都舍不得昔日在操场上一同奔跑的好伙伴，每个人都舍不得在教室里认真讲课的老师们，舍不得这个大家庭。我想对您说：“林老师，谢谢您！”

　　祝

　　身体健康

　　幸福快乐

　　学生：陈雪辉

　　20xx年4月30日

老师的一封信作文篇7

敬爱的罗老师：

　　您好!在小学六年中，我遇见过无数老师，但让我最敬佩的，记得最深的，却只有您。

　　记得曾说过，老师是蜡烛，燃烧自己照亮我们的前程，也有人说，老师是大海中的一叶扁舟，载着我们前行。这些不正是罗老师您吗？

　　在四，五年级时，你刚当班主任没多久，就发现我一个重大的毛病—偏科，于是，在一次放学，您把我叫到讲台，问我为什么数学能考那么高的分，语文这么差，我只说了不喜欢语文，但没说原因，现在，借这次的信，我告诉您为什么吧，因为我小时不认真学语文，导致了拼音不过关，说话说不清，也就到后来，成绩不好，而语文又很难，于是我放弃了，开始自暴自弃，上语文课也不认真了。

　　您虽然不知道原因，但却又像知道一样，开始为我补习，每天放学时，把我叫上讲台，帮我听写，一开始我就认真了一会，以为您很快就不听了，可谁知，您真帮我补习了很久，这让我有点不耐烦了。心想这有什么用，无非是无用功而已。虽然还是在听写，但心不在焉。

　　后面，因为玩电脑比较晚，上语文课时睡觉。你就跟我说，再这样就去你家住，我当时也信了，就有一个月多没有晚睡了，而您也没有再说了。

　　在这信中，我只说了两件印象深刻的事，因为我无法把你对我的关爱用笔写下来，也无法用只把您对我的`关爱抱住。

　　最后，罗老师，我要先对您说一声“对不起”您对我的关心我没看见，您的努力我也不当回事。

　　再对您说一声“谢谢您”感谢您的关照与关心。

　　我也不知道怎么回报您，想来想去也就只有让您的努力不白费了，我会努力学习的。罗老师：“谢谢您！”

　　祝

　　身体健康

　　你的学生：马茗清

老师的一封信作文篇8

　　亲爱的孩子们：

　　你们好！

　　或许你们并不希望我叫你们孩子们，但是，我内心深处真真切切地告诉我，你们就是我孕育的第一批孩子。我是用我全部的精力与能力来浇灌你们，像自己的亲身孩子一般，希望着你们茁壮成长。

　　从两年前开始，你们就进入了我是视线范围，我没日没夜都在思考着怎样才能让你们既过得快乐，又得到知识与能力的提高。别的老师总说我对你们太多仁慈了，每每有同学犯了错误，被叫到我的办公室教育后，总有老师摇着头安慰我说：“快了，还有一年半，那是你就解脱了。”孩子们，你们听得懂这句话背后的含义吗？还有一年半你们就毕业了，离开这里，而我则即将迎来新的面孔，那时候的他们也许会比你们优秀。我不止一次因为生气说过：让你们珍惜时间，做任何事情都要对得起自己，不要为了蒙骗我而去抄作业，为了一时的快乐而偷懒，我不需要你们为我负责。你们不交作业我不在乎，你们少交一本，我就多几分钟休息时间。可是，孩子们，说老实话，老师很在意你们一举一动。两年多的相处是有感情的，我把你们当成了亲人，花在你们身上的时间比与家人相处的.时间多太多了，那一句句不在乎，不过是气话罢了。

　　本来，我也不想唠叨这么多，但是，你们的表现一次次伤了我的心。星期三那天上公开课，你们的表现让我颜面无存，举手的人是那么的少，发言声音是那么的小，要站姿没有站姿，要落落大方地表达更加没有。你们，当然也包括我，遭到批评是那么的理所当然。我是否得到表扬关键是在于你们。当然，这也不是说我时时刻刻都在期待着得到表扬，可是我相信每个人都是希望得到别人赞美与肯定的。我很用心地教你们，希望付出有收获是一种天性。但是，我更在乎的是你们，你们表现得好，说明你们进步了，能力得到了提高，又将为你们构建美好的未来多一块垫脚石。成功不是一成而就的，都必须靠这一点一滴的积累。

　　星期三上完课以后，我对你们进行了批评教育，也开始了朗读训练。效果是有的，你们课堂读书的水平有了很大的提高，老师在这里必须强调的是“课堂”，一下课，“南谱”就出来了，表达总是断断续续，没有说完整的话，翘舌音、拖读现象更是随处可见。我真心希望你们能时时刻刻提醒自己说合格的普通话，这真的太重要了，对以后升学、就业有着直接的关系。

　　想说一说作业，你们的作业完成得很糟糕，第一点必须要指出来的便是部分同学不交作业，偷工减料的大有人在，在这里不一一点名指出，我不说不代表我不知道，希望这些同学能认真对待作业，特别是要求回家“读”的作业。其次，抄作业现象严重，有一天早上我很早便到了教室，看到了另我生气的一幕，我也希望从今天开始你们不要再抄作业了，答案老师都懂的，你们这样敷衍老师一点必要都没有，害了是自己，这里也提醒成绩好的同学不要把你的作业给别人抄，你们这是在犯罪。第三点，我想说说我们班的班干，我很早就已经把班里所有的事情清清楚楚地告诉了你们，比如一来到学校请廖智勇帮开电脑，全班同学进行每日积累，值日生打扫清洁区，早读过后由相应的组长安排工作进行抬餐。这两样工作完成得都不好，清洁区总有部分人忘记去打扫，几乎每天我都要到教室提醒，抬早餐工作还可以，可是分餐却没有人自觉，吃完早餐后抬碗、扫地、拖地、擦桌子等工作更是完成得非常糟糕，难道真的要我像抬午餐一样，每一项工作都分得清清楚楚吗？午餐过后的打扫教室、倒垃圾工作完成得也不理想，这里我表扬陈明杰，他打扫教室那天完成得很漂亮，而其他人呢？请思考。晚上放学时打扫教室我也得提醒，我以前就说过，要是你有训练等任务，一定要提前和别人换好劳动，比如说你星期一扫教室，可是你要去训练，那么你可以和星期二的某个同学换，切记不要丢下自己分内的工作，增加别人的负担。除此之外，出操时说话，课前静息没人做，眼操没人做，老师没到教室时教室噪杂一遍……说了这么多，我就是想问问我们的班干，你们都干什么去了？没人做这些事情，两位班长不应该提醒吗？其他班干难道不是自己分内的事就不理了吗？我们难道不是一家人吗？还是你们就想生活在垃圾堆里？生活在闹市里？

　　有很多同学喜欢笑别人，别人回答问题不好笑别人，别人被批评笑别人，还在说风凉话，幸灾乐祸，我想问问你们，你们知道“尊重”两个字怎么写吗？我们要时刻反思自己的言行举止。

　　很晚了，我也该洗澡睡觉了，最后说说我的心愿：一是希望每一个孩子都能认真对待作业、对待学习；二是说话普通话，课堂积极发言；三是每天的工作有人做，有人管。晚安，孩子们。

　　写信人：

　　日期：

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