暑假学习计划

时间：2024-09-25 16:23:17 计划我要投稿

（合集）暑假学习计划15篇

　　人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，我们要好好计划今后的学习，制定一份计划了。计划怎么写才不会流于形式呢？下面是小编为大家收集的暑假学习计划，希望能够帮助到大家。

（合集）暑假学习计划15篇

暑假学习计划1

　　时间星期一/星期三/星期五星期二/星期四

　　7：45—8：00起床早餐起床早餐

　　8：00—9：00做《暑假作业》及其他作业做《暑假生活》

　　9：00—9：30体育体育

　　9：30—10：30英语（复习、翻译短文）英语（抄写单词、学习单词）

　　10：30—11：00 整理课外知识整理课外知识

　　11：00——13：00午餐休息午餐休息

　　13：00—14：00课外阅读打电脑、上网（查资料）

　　14：00—14：30英语（听力练习）英语（口语练习）

　　14：30—15：30语文（阅读分析）语文（拓展、课本知识）

　　15：30—16：30数学（奥数）数学（拓展、课本知识）

　　16：30—17：00活动活动

　　17：00—18：30看电视、晚餐看电视、晚餐

　　18：30—20：00特长练习特长练习

　　20：00——21：00课外阅读、准备睡觉课外阅读、准备睡觉

　　暑假过后，儿子就要升小学了，为了让他能适应学习生活，利用这个暑假，好好锻炼他。

　　【一】学习、阅读、作息、运动计划

　　一，晨诵。虽然放假，儿子每天还是习惯性的按上学时的作息时间，早上6：30准时起床。每天早晨半小时的时间朗诵《日有所诵》、《中外儿童诗精选》、《会写字的梧桐叶》中的各两首小诗。通过诵读其中清新、经典的小诗，培养孩子的想象力、审美力，让文学经典浸润孩子的心灵，拓展思维。

　　二，下午、晚上各阅读半小时。诸如绘本类的《蚯蚓的日记》，《圆圆的肚脐》，《神奇校车》，《小绿狼》，《女巫扫帚排排坐》等，自己独立阅读。我在他读后加以引申指导，汲取其中精髓，写出读后感。此项也是暑假老师布置的作业，写5篇读后感，重于修改，发表在博客上。儿童文学类的《笨狼的故事》，《绿野仙踪》，《我和姐姐克拉拉》，《一百条裙子》，《木偶奇遇记》，需要通过对话式、亲子剧场式、倾情演绎式等不同的'方式，陪孩子一起共读。共读的过程，作以整理记录。

　　三，上午和下午分别半小时上网的时间。孩子可以自由支配。或玩网络游戏；或拜访博友；或浏览自己感兴趣的网页。

　　四，中午午休不少于两小时。保证充分睡眠，养精蓄锐，提高做事效率。

　　五，每天择时户外活动一小时。接受日晒，呼吸新鲜空气，适量运动，强身健体。

　　六，其余时间为自由支配时间。玩魔尺；练字；看动画片；练习口算（此为老师布置的作业，每周100道口算题，总共800道）；适当预习二年级课程；做手工等自由选择。

　　【二】旅游出行计划

　　暑假，我们依然选择出行旅游，亲近大自然，呼吸新鲜空气，彻底放松身心，在游玩中汲取更多知识。

　　关于选择旅游城市，我们不谋而合，依然选择美丽的三亚，第三次重游。一路行程与度假期间，儿子毛遂自荐与我互换角色，由他担任家长，全力安排具体事宜。我掌控大方向，根据情况适时调整辅佐儿子。这种互换角色，生活中我们经常来做。无形中调动孩子的主观能动性，培养孩子的责任心，自主决策能力，处事领导能力，辨别是非与变通能力。

　　在三亚度假期间，学习作息时间，稍作调整。添加晨起海边跑步和傍晚海边散步或游泳。尽享海的浩瀚无际，放飞心情，开阔视野，陶冶情操。

　　【三】需要注重的环节

　　一，注重和孩子一起阅读，共同进步。除了亲子共读外，充分利用暑假时间，阅读《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》，《小学生家庭教育》，《朗读手册》等教育类书籍，提升教育理念。阅读《夏洛的网》，《长袜子皮皮》，《窗边的小豆豆》等经典儿童文学，弥补幼时的缺憾。阅读《林清玄散文精选》，《席慕容全集》等经典散文，拓宽阅读范围。和孩子一起阅读，共同进步。

　　二，注重引导孩子从说到写的衔接过渡。借助老师布置的5篇读书笔记，10篇日记。悉心引导孩子从说作文慢慢过渡到写作文。让孩子渐渐学会拿起笔来书写文章，表达自己的思想。

　　三，注重引导孩子捕获生活中的精彩和感动。让孩子学会善于发现生活中的写作素材，不至于真正写作时，无从下手，无话可说。

　　四，注重以兴趣为主，诱惑孩子自愿写作或者阅读，绝不强求。孩子看了《小屁孩日记》，很是感兴趣，也要试着写日记。对于低年级孩子来说，要有一个过程，需潜心引导。

　　五，注重培养孩子的动手能力，给予提供实践的机会。劳其筋骨让孩子亲身体验辛勤劳动，自力更生带来的愉悦，充分意识到劳动的重要性。

　　漫长的暑假，是让孩子身心得以放松的一个假期，又是让孩子汲取营养提高自己的假期。学如逆水行舟，不进则退；心如平原跑马，易放难收。制定周详的计划，照此实施。让孩子玩得开心，学得尽兴！

　　这个是我为我儿子制定的暑假计划，为了能让他度过一个有意义又愉快的假期，我会亲自监督他。

暑假学习计划2

　　一、时间表

　　8：00起床

　　8：00-8：30洗漱及早餐

　　8：30-9：30背20个英语单词和10个短语

　　9：30-9：45听写单词

　　9：45-12：00上课(每小时休息10分钟)

　　12：00-14：00吃饭、休息(可看电视，玩电脑，自由活动)

　　14：00-17：00上课(每小时休息10分钟)

　　17：00-17：30和老师户外活动，打羽毛球或乒乓球(若上课不认真听讲，此项活动取消)

　　17：30-18：30休息，吃晚饭

　　19：00-19：30背一篇古诗及看古文

　　21：30-22：00(周三、日任务)写作文、日记、反思等

　　22：30睡觉

　　二、科目安排：

　　数学

　　1.看数学书，尽量把基础的知识懂透。暑假时间比较多，自主学习的时间久较多，所以药好好把握。把平时没学懂的学懂。为下学期的学习做下铺垫

　　2.学数学，不做题是不行的，数学讲究见多识广，有些别个见都没见过的题，你做过的，就很容易。

　　3.数学，假期补课可以适当安排，毕竟初一，不用太紧张，补课要有针对性，对自己不懂，或不是很懂的`东西才补。

　　4.适当的预习也是有必要的，初二的重点应该是一次函数和四边形，可对较基础的东西进行预习。

　　当然，能力不同，要求不同

　　语文

　　语文学起来应该比较轻松，主要是背诵下期的一些古文，这个很重要，为开学的学习打

　　下号基础

　　英语

　　记单词尽量不前250个单词记下来还可以买跟教材配套的磁带进行跟读，很有用。复习就是记学过的单词，尽量都会写。还有就是背课文，增强语感。很重要

暑假学习计划3

　　很快我就要面临着初中毕业的现实了，对于下个学期的高中生活，我是比较期待的，因为从下个学期开始便宣告着我已经是一名高一学生了，为了迎接美好的高中生活，我可不能够在学习上拖后腿。可事实上我的确有着偏科的现象，最为明显的就是英语科目上的不足，实际上在前不久结束的考试之中，我的英语仅仅只是勉强及格而已，如果不是其他科目的优势弥补了英语的落差，我很可能考不上重点高中，针对于我目前这个现状，我制定了一份我自认为能够提高自身英语水平的学习计划。

　　其实我在平时的时候都没有将英语学好，那么我又有什么底气觉得自己凭借一个暑假的努力就能赶上那些初中三年英语成绩都不错的学生呢?实际上我也没有什么信心，但是我觉得自己还是应该去做的，在父母的支持之下，我决定在暑假的时候聘请一位英语家教，一对一辅导的那一种，尽管花费可能比较昂贵，但是为了提高自己的英语成绩，这一点的付出是必要的。

　　我以前虽然买过许多英语辅导书的，但是我都放在书柜没有动过，想到这里我便痛恨自己，多么好的学习资源啊，竟然就这样被我浪费了。面对这那么多的教辅资料，我觉得这些都应该好好利用起来，每天除了英语家教以外，至少抽出两个小时的时间看英语辅导书，在对英语的学习有了一个大概的方向以后，其他方面我也可以尝试着锻炼一下，英语听力就是让我感到头疼的，考试的时候根本听不清说的是什么，因此我还要每一天听半个小时的英语听力。

　　英语单词是学习的基础，为了打好学习的基础，我应该每天抄写一个小时的`英语单词，当自己对这些单词比较熟悉以后，我再开始尝试听写单词，最后再进行默写，将每个单元的单词都融会贯通。当自己解决词汇量不足的问题以后，我再开始将英语句子攻略下来，或许这样下去的话，最终我能够将英语作文看懂，这样的话在开学的考试之中取得的分数也就不会太难看了。

　　其实暑假的时间说长也不长，毕竟也就只有两个月的时间而已，在这两个月之中我可不能够再开小差了，不然的话可就浪费了父母的心血，而且如果在新学期的考试再出现偏科的现象的话，以后想要纠正过来可就难太多了，因此这次的暑假英语学习计划，我应该更加用心地对待。

暑假学习计划4

　　20xx暑假打算怎样才能让孩子们过得快乐而又充实?孩子暑假生活过得不好，主要的原因是在家长，专家们认为，暑假和寒假是学校教育的空档期，但也是提高孩子素质、增加暑假见闻、亲子交流和充实暑假作业的黄金时期，不容错失。fwdq为您准备了暑假学习计划、暑假旅游计划，希望能给家长们一些启示，让孩子们过一个快乐而又有意义的假期。

　　此计划适合学生：督促型

　　语文、数学为弱项

　　此类计划具有督促性，适合尚须家长督促、老师帮助的学生。此计划中，特别重视学生学习自信、兴趣及学习自制力的培养和家长、老师的帮助。

　　一、计划实施的目标：

　　1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。

　　2.加强运动，提高身体素质。

　　3.学会做简单的家常菜。

　　二、具体措施：

　　1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思，调整。

　　2.在家长的指导下，写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)

　　3.把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。

　　4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)

　　5.遇到无法解决的困难，按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点，然后可以请老师一起帮助解决。

　　6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习，填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序，切不可东一榔头西一棒的无序)

　　7.每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里(背出)，渐渐地形成解题方法的量的积累。

　　8.一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。(也可以听音乐等，做自己有兴趣的事)9.一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。

　　三、时间安排：

　　1.一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

　　2.每天的.3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)

　　3.双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动。

　　四、督促自律：

　　1.设计好每天的生活学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。

　　2.合作学习小组的同学互相督促，执行暑期生活、学习计划有始有终。

　　五、家长督促：

　　1.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度，及时帮助解决执行中的困难。

　　2.家长在帮助学生执行计划时，也要尊重学生的要求，切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。

暑假学习计划5

　　放暑假拉，我真开心，久久沉浸在压力之中的我，现在解放了。暑假的第1件事就是休息，上学太累了，这回我要放松放松，从晚上10点半睡到早上10点半，黑眼圈就消失的得无影无踪了；起床洗脸刷牙吃早点后，就是娱乐活动了，上课时压力太大，作完语文、作完数学、作英语，都没有时间好好的娱乐，这次我一定要娱乐娱乐，先看电视到11点半，再走进电脑室去玩2个小时的.电脑，差不多1点了，就关上电脑睡午觉了；下午睡醒了，就快3点拉，我坐到课桌前写作业，写完了，再去和爸爸一起学习《三字经、百家姓、千字文、神童诗》这本书，我一边帮爸爸按摩，一边听爸爸讲，快到5点半了，妈妈早就把饭菜准备好了，我走过去拿起碗就吃起来，吃饱了，喝足了，我就拿出军棋来和爸爸一起下，妈妈做指导。下了差不多一小时，我们就把军棋收起来，带足水，就一起下操场去运动了。运动了两个多小时，我们就回家洗澡睡觉了。

　　这一天就这么结束了，我们玩的非常开心、高兴。

暑假学习计划6

　　时间过得很快，一眨眼间就到了暑假，暑假可是我们学生最喜欢的日子了。暑假可以自由自在的，可以找同学玩;可以在空调房里背英语单词;还可以一边吃棒冰一边玩电脑……真是非常得快乐。

　　当然暑假不能光玩，作业时不能够忘记的，暑假必须得完成老师布置的作业，为了让自己的暑假更加有条理和充满活力，也为了让自己的功课不会耽误，于是我便做了一个合理安排时间表：

　　9：00~9：30起床(漱口洗脸肯定都包含进去了)

　　9：30~10：30语文英语作业

　　10：30~11：00练琴

　　11：00~12：30自由活动(说白了就是吃饭)

　　12：30~13：00练琴

　　13：00~14：00数学英语作业

　　14：00~14：10休息时间

　　14：10~14：40练琴

　　14：40之后就自由了!

　　这是我自己制定的'暑假安排表，我觉得这样自己的暑假既能学到知识，又能尽情放松，希望自己可以度过一个有意义而又难忘的暑假!

暑假学习计划7

　　如果把初中比作一座高楼，那么初一就是基石，初二是关键，初三时收工。基石打好了，这座楼才可能稳固不倒，关键做好了，这座楼才能挺立，收工做好了，这座楼才能称做完美，所以，对于初中的任何一个阶段，都是不容忽视的

　　那么作为从基石到关键的初一升初二，学生更是不能小视。如果你初一这块基石没有打好，或者你想看看初二的关键是什么，那么，这个暑假就该好好利用了，想不输在起跑线上吗？那么跟着我一起来吧。

　　以下是我制订的初一升初二暑期教学计划表。

　　适合学生

　　1、想利用暑假充实知识，为初二数学学习做好准备的学生；

　　2、想利用暑假巩固强化学习基础，并进一步提升数学学习成绩的学生

　　3、课内知识、基础知识没有掌握好，需要查漏补缺和巩固提高的学生；

　　4、希望强化课内数学知识，需要进一步获得拔高突破的学生；

　　5、适合知识点掌握不够熟练，总会出现知识点错误的学生。

　　课程目的：

　　1、把握课程重难点，做好知识衔接，帮助学生精确把握课程重点，快速突破课程难点。做好初一升初二的知识衔接。

　　2、重难知识点强化，提升解题能力

　　巩固初一数学所学重点知识，常考、必考知识点。同时接触经典数学思想和解题技巧，通过例题培养学生学习习惯和兴趣；

　　3、挑战拔高题型，培养数学思维能力

　　见识名校考试真题、中考真题、竞赛题，提升学习难度。真正掌握解题的精髓，学会总结，做到举一反三。

　　授课提要：初一课程复习：

　　打好基石+扎实掌握+活学活用

　　初一数学作为整个初中数学的奠基石，无论是基础的有理数，实数，还是起步的代数式，一元一次方程，二元一次方程组等都非常重要，这些也是整个初中数学代数部分的基础，需要切实掌握，达到灵活变通。基础扎实了，以后学起来才更加轻松。另外作为几何部分重点之一的平行线也需要重点掌握，这个是中考的高频考点。制定的初一复习计划为：复习有理数，熟悉并掌握有理数的概念，有理数的加减法，有理数的乘除法以及有理数的乘方。

　　简单复习代数式的加减。

　　重点复习一元一次方程，熟练解一元一次方程中的合并同类项，移项，去括号与分母。

　　重点复行线，熟练掌握平行线的定义，平行线的判定以及平行线的性质。

　　简单复面直角坐标系以及三角形的知识。

　　重点复习二元一次方程组，熟练掌握二元一次方程组的解法：代入法和消元法。并且能熟练地从实际问题中提炼出二元一次方程组并解决。

　　复习完后，做一套综合测试题检验成果，将考试成绩发给家长，并适当给学生一些竞赛题做来提升难度。

　　初二上册预习：

　　体系学习+重点突围+扩展提高

　　初二数学是初中数学的发展阶段，几何部分中全等三角形，等腰三角形及四边形是重点，需要重点掌握，达到灵活变通；代数部分中一元一次不等式，一次函数，整式的乘除与因式分解及一元二次方程是重点，需要重点掌握，总体来看在度过初一的适应期后初二是学生思维培养和成型的阶段，相当重要！因此，在此次暑期辅导过程中，会给学生先提前学习一些初二上的数学内容来提升学生的数学能力以及学习兴趣。主要安排如下：

　　预习讲解全等三角形，掌握全等三角形的定义，全等三角形的判定，以及角平分性的性质。

　　预习讲解实数，掌握求一个数的`平方根，立方根并学习无理数。

　　预习讲解一次函数，理解变量与函数的定义，重点掌握一次函数，学会画一次函数的图像，并且学会用函数的观点来看方程（组）与不等式。

　　视时间允许情况预习并讲解整式的乘除与因式分解。

　　每次新课讲解完后都给以适当联系，最后来一次新课的总的测试。

　　评讲完试卷后进行一次“期末”测试，考察学生在这一个月当中的成绩。系统的复习，详尽的预习加上学生不倦的努力，您孩子的成绩一定会有所提升。

暑假学习计划8

　　一、进行自我分析

　　我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订计划前首先进行自我分析。

　　1、分析自己的学习特点，同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过知识不易忘记;有的理解力好，老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢;有的想象力丰富，善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。

　　2、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的发展趋势，通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

　　二、确定学习目标

　　学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时光的极大浪费。

　　确定学习目标首先应体现

　　学生德智体全面发展的教育方针，其次要按照学校的教育要求，此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

　　学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

　　适当就是指目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使计划成为一纸空文;过低了，无需努力就能达到，不利于进步。要根据自己的.实际情况提出经过努力能够达到的目标。

　　明确就是指学习目标要便于对照和检查。如："今后要努力学习，争取更大进步"这一目标就不明确，怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为："数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。"这样就明确了，以后是否达到就可以检查了。

　　具体就是目标要便于实现，如怎样才能达到"数学中上水平"这一目标呢?可以具体化为：每天做10道计算题，5道应用题，每个数学公式都要准确无疑地背出来，等等。

　　三、科学安排时间

　　确定了学习目标之后，就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合"全面、合理、高效"的要求。

　　全面在安排时间时，既要考虑学习，也要考虑休息和娱乐，既要考虑课内学习，还要考虑课外学习，还要考虑不同学科的时间搭配。

　　合理要找出每天学习的最佳时间，如有的同学早晨头脑清醒，最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好，要在最佳时间里完成较重要的学习任务，此外注意文理交叉安排，如复习一会语文，就做几道算术题，然后再复习自然常识外语待。

　　高效要根据事情的轻重缓急来安排时间，一般来说，把重要的或困难的学习任务放在前面来完成，因为这时候精力充沛，思维活跃，而把比较容易的放稍后去做。此外，较小的任务可以放在零星时间去完成，以充分做到见缝插针。一天中供自己安排的时间基本上分为四段：早上起床到上学，上午放学到下午放学，下午放学到吃晚饭前，吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。

　　在进行时间安排时，还要注意以下两点：

　　1、要突出重点也就是说，要根据地自我分析中提出的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。

　　2、要有机动时间，计划不要排太满太紧，贪心的计划是难以做到的。

　　定了计划，一定要实行，不按计划办事，计划是没有用的。为了使计划不落空，要对计划的实行情况定期检查。可以制定一个计划检查表，把什么时间完成什么任务达到什么进度，列成表格

　　例：

　　1。每天早上6：20起床，用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍，7：00从家出发。

　　2。上课认真听讲，积极发言，做好笔记。

　　3。认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。

　　4。写完作业后，复第二天上课的内容。

　　5。对于副课及历史、地理、生物每学完一习当天的内容并预习课后，要用心去作自己买的课外习题书，作的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题，也不能马上看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。

　　6。对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、物理和政治，每学完一单元或一课时，要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固，并要做练习题，写时仍不能抄答案，写完后可交老师批改或对照答案，找出错误及时纠正。

　　7。遇到不懂得要及时问老师或问同学，弄明白。

　　8。每天晚上听30分钟英语，训练自己的听力。

　　9。空闲时间多看课外书，每天记1～2条好词佳句。

　　10。前一天晚上认真预习。多做深、精的题目，拓展思维。

　　11。每天坚持朗读外语，养成良好的语感。认真识记单词。认真复习和预习，重点掌握语法，句型。注意活学活用。

　　12。给自己立一个目标，把所有课程学习巩固好,达到能考个好高中的成绩。如果某一天没有达到的情况下，后面一定要补上。

暑假学习计划9

　　高二是整个高中阶段知识容量的一年，高二学年知识总量占高考考核知识量的70%，也是决定高考取胜与否的关键性一年。可惜往往等到了高考复习的紧张阶段很多学长才察觉到这一点。为了以后不蹉跎这个黄金学习阶段，在新高二暑假，就应当进入高二学习的状态为高二的学习积累打好坚实的基础。

　　1、语文

　　暑期课程主要安排重在知识点积累和阅读能力的培养。

　　2、数学

　　高一主要的内容为函数，这也是高中最重要的一种解题思想：函数思想，高二上学期的内容主要为数列，向量，矩阵、行列式，算法。其中数列是主要内容，在高考中经常考压轴题，但是分析数列其中一种很重要的思想就是函数思想，因为数列的通项本身也是一个函数，所以可以从函数的性质进行分析。

　　所以暑期课程建议：前期巩固高一的函数内容，加大难度，增加学生对综合问题的分析能力，如何把复杂问题分解成简单问题。接着上数列内容，主要是等差等比数列的性质，然后对一些复杂的数列如何将其转化为等差等比数列。

　　建议：一方面把高一的内容打扎实，这样在分析一些综合问题的`时候不会没有思路，另一方面学好数列，在开学的测试中考出好成绩，建立学好数学的自信

　　3、英语

　　高一重点是词汇语法复习提高，高二的重难点是语法。

　　建议：一方面把高一的内容打扎实，并学着总结各种题型的解题技巧，切盲目题海。平时可以以不同形式多接触英语，电影，美剧，英剧，英文歌曲等等。背单词不要死记硬背，词根法，同义反义辨析法，形近法，以及在阅读中累计单词为佳。

　　4、物理

　　高一内容的复习补充及高二的电磁学

　　高一两个学期的主要内容为力学，这是整个高中物理的核心部分，所以针对力学的复习很有必要，此外，很多学校高一时未加的拓展课程，如力矩，曲线运动，动量等，由于其在高考和自主招生中均占较大比例，故在复习高一物理的同时会补充这些知识点。

　　新课程方面，高二物理的核心是电磁学，包含电场，电路，磁场和电磁感应四章，暑期会就这四个章节进行一些预习和训练，同学在开学之后的分科选择中不至于盲目。

　　建议：高二下学期多数同学面临加一科目选科问题(有的学校在高二上学期)，而由于学校里的物理教学普遍以会考难度为主要参照，虽有一些好的学校有所拓展，但相比于高考也尚属不足，相比于自主招生的要求就更加不够，所以高二之前的这个暑假在物理上多花一些功夫，可以在开学后的测验和选择中更加从容顺利。高一复习补充以及高二预习的部分加起来在高考中所占比例约为80%。

暑假学习计划10

　　在这一个暑假中，我将要制定个人的学习计划

　　由于初三新课进度快，初二暑假就成为备战中考最难得的踏步调整、补缺补漏的时间。

　　1.我打算利用暑假期间完成两个重要的任务。首先是默写背诵初一和初二语文课本中的古诗文，因为在初三阶段很难抽出时间来背诵古诗文。其次是阅读一本名著，《格列佛游记》，这是我这个暑假的阅读任务。

　　提前预习初三的语文课本，不仅可以学到新的知识，还可以通过总结找出自己不理解的地方，然后进行反复理解或向老师请教。在预习第五册5、6单元的文言文时，建议结合参考书来进行翻译，并反复朗读课文直到能够背诵。

　　3暑假里多读优秀作文，注意作文的开头和结尾，多背一些经典的句子。

　　数学：做题巩固预习效果

　　初三上学期即将结束，学生们的课业量相对较大。有些学生可以充分利用假期来预习数学课本。他们可以根据自己目前的学习状态和水平，确定适合自己的学习目标。这样一方面可以培养自学能力，另一方面也能减轻下学期的课业压力。预习时，可以按照顺序从前往后进行，了解下学期将要学习的内容。此外，还可以选择一本练习书，在自学的同时进行测试和巩固练习。请将修改后的内容原文直接回复，在预习阶段，同学们应该以全面阅读教材、理解基本概念和法则为主要任务，不必过于强调解决困难题。同时，需要确保对下学期的课程有一个清晰的整体认知，能够明确重点和难点，这样在上课时才能有针对性地聆听，提高课堂效果。

　　在学习的过程中，我们应该培养自己学会进行归纳总结的能力。经常对自己所做的练习进行反思，分析出错的原因和正确的方法，并及时调整自己在做题过程中的得失。通过反思和总结，我们的学习能力和解题技巧都会有所提高。如果我们觉得学习枯燥无味，可以采取单独学习和合作学习相结合的方式。与一些学习态度端正的`同学一起学习，能有效地提高自己的学习效率。我们可以相互讨论问题，共同解决难题，互相激励。这样的学习方式不仅能够增加学习的趣味性，还能够帮助我们更好地理解和掌握知识。总之，要想取得良好的学习效果，我们需要不断自我反思和总结，灵活运用不同的学习方法，并与认真学习的同学们相互交流和合作。只有这样，我们的学习能力和成绩才会不断提高。

　　英语：各个环节都不放松

　　暑假中英语的学习应该遵寻循序渐进的原则，各个环节都不能放松。

　　1.单词

　　学生的英语水平不同，因此在复习单词时需要有不同的策略。对于英语学得很好的学生来说，再看初一、初二课本上的单词已经没有太大必要了。他们应该侧重于初三课本第一和第二单元的预习，并通过大量阅读来扩充自己的词汇量。对于中等水平的学生来说，则需要同时复习以前的单词，并预习初三课本的单词。至于英语学习程度较差的学生，他们不应该急于求成，而是应该系统地整理总结所学过的单词，稳扎稳打地提高自己的英语水平。

　　2.作文

　　阅读和写作之间有着密不可分的联系，因此阅读水平的高低直接影响到写作水平。为了提升自己的写作能力，同学们需要加强阅读训练，并通过阅读来提高自身的写作水平，这是一种非常有效的学习方法。同时，背诵和记忆经典范文也是必不可少的，通过掌握其中的优美句型结构，可以为写作打下坚实的基础。

　　3.口语

　　中考的人机对话考试是初三英语学习的重要任务之一，包括短文朗读和话题简述。在暑假期间，同学们需要背诵规定的内容，同时还要注意语速、语音和语调。为了帮助大家更好地准备这次考试，我们整理了三个话题供大家抄写，并将陆续在我的博客上发布其他话题的内容。感谢大家的关注！

暑假学习计划11

　　对于很多学生而言，既是继续新的调整期，也是补缺补差的"挽救期"和巩固提高的"非常时期"。因此，在适度放松的同时，网希望同学们必须安排好每天的学习，按时、按质、按量地完成作业学习方法指导;认真查找平时学习中遗留的薄弱环节和点，之后进行"集中轰炸"，重点突破，争取为下学期的学习创造更高的起点。因此，针对生我们做了如下的建议：

　　理规划时间，制定

　　放假后的第一件事，应该是整理出可利用的'时间，做出时间安排表，以每一天为单位;接下来，梳理自身学习情况，找出最需要提高或最想做的事，合理分配和时间，有针对性地制定假期学习计划。

　　每天有效学习时间最好保持在5-6个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下，例如：{早上2个半小时，中午2个半小时，晚上1个小时}学习时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。既不要睡懒觉，也不要开夜车。习惯比更重要!只要你按照计划来，每天坚持，你的成绩不会没有进步的!

　　呵呵，不要忘了，一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。一旦制定就应该严格遵守。相信你的假期一定会有意想不到的收获。

　　确定学习目标，攻克薄弱环节

　　今年的暑假假期较短，目标不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获，一定不要贪多哟!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。

暑假学习计划12

　　数学：

　　1、完成《优化学习40天》剩余作业。

　　2、完成《时代学习报期中复习专刊》。

　　语文：

　　1. 阅读《语文报》暑假大看台，并完成除作文训练以外的练习题。

　　2.从《语文报》中选择作文题写作文，摘抄优秀语句段落(具体数额由各班任课老师自定)。

　　3.完成3张课外阅读的`练习卷。

　　4.阅读名著《钢铁是怎样炼成的》。

　　5.复习七年级下册相关内容，准备期初竞赛。

　　英语：

　　1、完成《假期作业》剩余部分。

　　2、完成《完形与阅读》七年级剩余部分。

　　3、复习7A、7B内容。

　　思品：

　　《补充习题》七年级下册，第1426课的选择和判断。

　　历史：

　　1、看书或观影片后完成一篇读后感或观后感。

　　2、好书推荐：《一百个国耻纪念日》中国青年出版社

　　《二万五千里长征的故事》上海三联书店

　　《图说近代中国》光明日报出版社

　　3、好电影推荐：《鸦片战争》

　　《圆明园》(纪录片)

　　地理：

　　1、观看电视节目《探索与发现》

　　2、完成《同步探究》每章单元测试卷

　　生物：

　　1、收看中央电视台的《人与自然》

暑假学习计划13

　　第一部分：共性的部分

　　假期的生活重要的是培养孩子们的生活与学习的自主性，安排有规律的生活很重要。同时，这个空闲的时间也是同学们能更好的走向大自然、走向社会的时间段。每个暑假都可以安排的事可以有：

　　假期计划

　　在放假第一周前定出，这个计划包括两个月的总体计划也包括每日计划。孩子学着安排自己的生活，也增进了独立性的培养。

　　整理房间

　　一个学期的书与本子，还有集聚了一个学期的新奇物品都可以清理一下。学习要用的书桌最好只留下与学习想关的物品。曾经一位学习时总是不太专心的孩子，看了她的书桌布置也就明白了。整理干净整齐的书桌上，顺序摆放着一二十个小玩具。自然也养成了，写作业时经常玩玩小动作的习惯。俗话说“一屋不扫，何以扫天下。”

　　更多的家务事

　　学习源于生活，从承担更多的家务事，一方面增加了孩子对家庭的责任心于感恩心，体会到父母的辛苦。不承担家务事的孩子与父母的'关系都相对比较紧张。另一方面，也会让孩子们找到学习的乐趣。在学习时会更快理解所学内容，也会发现学习的内容在生活中的体现，更加热爱学习。

　　经常去艺术馆

　　空闲的假期更是孩子们增强艺术修养的时间。南京的艺术场馆非常丰富。去外地旅游时也关注这些方面，也让孩子们养成习惯去了解当地的历史与文化。

　　大量的阅读

　　大量的阅读不是指阅读老师规定的书目，而是从哲学、心理学、经济学、管理学、物理、化学等等不同种类的书籍。不用担心孩子们没时间、看不懂，其实孩子们能接纳更多的理念与观点。大量阅读的孩子还有两大好处，他们在考试是更能耐得下心去看那些文字，他们的阅读速度要快于一般阅读的孩子，也就能阅读更多的书。

　　当一次志愿者

　　孩子们的生活场所主要就是学校与家，与社会的接触非常少，视野也就很小，更难产生对生活的体验、感受，对人生、对社会、对世界的认识就会比较偏面。当志愿者，增加了对世界的认识，也体现了对社会的服务意识。

　　体验一份职业

　　孩子们长大后都会从事与某一份职业，有了收入可以养活自己。而这份职业，有的人会从事一辈子，而有的人会因为不喜欢而不停的去找。当然也会有孩子喜欢从事于不同的职业，现在去体会，也是非常好的一件事。

　　要注意的是：每一个假期所从事的职业最好不要相同。

　　第二部分：学习计划

　　根据孩子年段特点提出适合的规划：

　　新初一

　　准备新学校的入学考试，预习初一学科，多阅读等。

　　初一：

　　完成暑假作业，预习初二课程，特别是物理学科。

　　初二：

　　完成暑假作业，预习初三课程，特别是化学学科。多看些书，多打一些基础，不然开学后，所有学科都是主科，会特别紧张。

　　每日安排

　　每天分为三个时间段，上午三个小时，下午三个小时，晚上三个小时。

　　按三个时间段来安排学习与生活。

　　第三部分：个性化的学习

　　根据每个孩子的特点，每个暑假学习一项运动，如：游泳、羽毛球、芭蕾、篮球等。进行一项研究，关于物理的、关于化学的、关于社会的等等。准备尝试的一次考试：托福、雅思等等。

　　长达两个月的假期，不仅仅是孩子们放松的时间，也是孩子们自主学习与生活的时间。充分利用这个时间段，让每个孩子过一个有意义的假期。

暑假学习计划14

　　作为初三的学生，应该也能算的上是准高中生了吧，在即将到来的暑假，为了保持住自己这种学习的积极性，也为了不荒废时间，我制定了一份详细的学习计划，涉及到了方方面面的知识梳理，我相信只要严格执行这份计划，那么等到开学的时候，我就能够以的状态来面对学习上的难题并将其一一解决。

　　一、晨读与晚听。

　　在学校的时候，每天都会进行早自习，而早自习一般都是朗读课文，这样做是有着科学根据的。早上的学习状态是的，可以说早上学习并进行晨读的话可以起到一个很好的记忆效果，这些都是不会轻易遗忘的。除此之外，晚上睡觉的时候进行英语听力训练，并在英语歌曲的陪伴下进行睡眠，这样做可以加深自己的记忆力，也能加强对英语的学习与训练，由于效果是潜移默化的，因此我觉得这样做比默写英语单词的效果要好些，毕竟单纯默写的话，如果不去反复记忆很容易忘记，这样做也能够程度将闲散的时间利用起来。

　　二、试卷练习。

　　暑假的学习自然不能仅仅满足于暑假作业的完成，对于题型的练习，要做到每天都练习，因为考试出的题目不是一成不变的，尽管只是在我们所学知识的范围内出题，但我也不能够保证自己全部都弄懂了，一定还有自己不理解的地方，这个时候就要购买试卷进行练习，要争取每天做两张数学试卷，要在有限的时间内做得又快又好，这样在开学以后的月考之中我便能够享受暑假学习带来的成果了。

　　三、体育训练。

　　新世纪的学生自然要德智体美劳全面发展，因此身体上的训练也不能落下，每天傍晚都要进行跑步训练，既能够有消化并吸收晚餐的营养，还能够起到锻炼的作用，我可是听说体育考试中有专门的考核呢，虽然不知道规定的时间是多少，但暑假的时候锻炼一下总是没错的。

　　四、补习班课程。

　　暑假少不了的自然还有补习，既然学习上还有不足的地方，那么就去专门的补习班进行补课。我的化学成绩是比较差的，因此我应该重点学习这门科目，每天花费半天的时间进行学习，还有专门的题目训练，我觉得如何更有效的学习，补习老师肯定知道的比较多，因此有不会的`地方就应该要多多请教。

　　下个学期我就是初三的学生了，虽然慢慢的变化让我本人很难察觉，对升上初三这种事也被学习的重压冲淡，但是我确实已经成为一个青年了!看着当时的小学毕业照，我才能感叹自己已经发生这了这样多的变化。但是现在可没时间一直在这感叹下去了!初三的到来也意味着其他事情，学习生涯中的关口，高中，它也离我们越来越近了!都说高中考好分数上好大学是个关键，可是我感觉我们现在的气氛也已经有了一点高考的气氛。高考是为了考一所好的大学为自己的未来做打算，但我们现在所做的一切努力又何尝不是为了能为我们的高中做打算?为了能上一所好的高中，我们同样是在努力学习，虽然不如高中生们学的多而复杂，但我也能感觉到我们正在慢慢的往他们的方向前进。

　　从初二升上初三，作为过渡前期的暑假也依然是不能少的关键。但是在毕业前的最后一天，老师也向我们语重心长的说明了我们现在的学习情况。“我们现在的情况已经非常不乐观了，班上偏科的问题十分严重!”听了这样的一席话，我激动的想要去享受假日的心又冷静了下来。我想着自己已经不是初一刚来的新生了，我该对自己的成绩也付出更多的努力了!我已经没有时间将整个暑假都浪费在玩了上了。我知道自己的英语是我的致命点，多少次的英语考试都是被我给拖了后腿。在这最后的时间里，我也该有点改变了。

暑假学习计划15

　　期末考试刚刚才结束，久违的暑假生活马上就要开始了。难得的一个假期，这个暑假过后，我即将晋入初中，开始新的学习了。不知道初中的学习是怎样的，听隔壁家的姐姐说，初中比小学要累很多，不过我并不担心，男子汉大丈夫，这点苦头有什么好怕的。不过为了能在开学后不会被打乱学习节奏，能够顺利的进行学习，我觉得这个暑假我不能只把时间花在玩乐上了，而是应该提前掌握一些知识。

　　就在昨天，我向隔壁的姐姐借了一些初中的课本，姐姐已经上高中了，这些课本暂时也用不到，所以我也顺利的拿到了书籍。初中的课本和我的小学时的课本差距很大，首先就是每一本书都是厚厚的，而且课本大小也远比小学的要大，课本里内容也要更多。以语文课本来说，单就文字方面，每一篇文章的文字量几乎都是小学课本的两三倍，而且并没有拼音之类的。一些生僻字，难懂的字都需要我自己去翻字典才行，不过很庆幸的是课本上有不少姐姐的笔记，省去了我不少的功夫。

　　小学数学非常简单，我常常在考试中打满分，但是看到初中的课本后，我觉得数学一定会成为我的“头号大敌”!我决定先是自学，然后去买一些辅导书，做一些练习。我不会学习一些比较深奥的，毕竟这已经有些超出我的`范围了。

　　英语的变化也是非常大的，我看到了课本后面满满的都是要记的单词，不禁有些头疼，拿着初一上期的课本，我翻来覆去。最后决定在这两个月内，把上学期这个课本后面要背的单词都掌握下来，要会写会读，并且还要了解它的意思，这一定会是个大工程。

　　除去语、数、英这三门主课外，剩下的就是历史、思政、生物、地理这四门了。在这之前我也仅仅只是听人说过，还不甚了解，也从未进行过这方面的学习。但我决定，在这个暑假去跟着隔壁姐姐学习，姐姐的学习很不错，应该同意做我的小老师。在这之前，我还是决定先花一个月的时间把这四本书都熟悉掌握一下，不能什么都不懂。要先通过自学掌握一个基础，至少要把课本里的内容都了解个大概，每一个单元分别是讲解些什么，和哪些知识有关，这我都需要了解。而且根据笔记来看，一些重点都已经被划记出来了，所以我这一个多月主要就是学习这些重点知识，然后再在下一个月里，跟随姐姐去学习。

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