给班主任的一封信

时间:2024-06-10 15:29:39 书信 我要投稿

给班主任的一封信(实用)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过信,肯定对各类书信都很熟悉吧,书信在人类的交流与沟通的历史上占有重要地位。书信要怎么写才能发它的作用呢?以下是小编为大家整理的给班主任的一封信,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

给班主任的一封信(实用)

给班主任的一封信1

敬爱的x老师:

  您好!不久,我就要踏上大学的阶梯。x老师,您为我们付出了许多汗水。今天我在这里和您谈谈心里话。

  您是一位关心学生的好老师。记得有一次,我班的一位同学由于身体不舒服,在课堂上有些头晕。当消息传到您的耳中时。您就叫那位学生扒在桌面上好好休息。不但如此,还向他问寒问暖。

  还有一次,一位学生出现了疾病,您也如此对待他。有一次,是一天的上午,您给我们讲课时,一会打哈欠,一会揉揉鼻子,我们都知道,我们都明白,是你的.感冒使得你如此。我想:“x老师,您怎么不在讲台上休息一会儿呢?”可是我知道,您是为了我们而在顽强地给我们讲课……在将近期末考试的时候,老师比我们更为紧张,所以常常放学后多上一节课,给我们补课。有些学生埋怨老师不应该放学留下。但您不在乎听他们所讲的话。时时帮助不会的学生,教他们解决的方法,给他以容易的理解,让他能够明白。我们遇到不会的问题便向您请教,您也耐心地给予我们讲解。

  x老师,在这里,我要向您献上一首诗,表达我对园丁真诚的赞颂:假如我们是一只小船,您就是一对船桨。有了船桨的划动,小船才能乘风破浪。假如我们是一根蜡烛,您就是一根火柴。有了火柴的点燃,蜡烛才能大放光芒。假如我们是茂盛的树木,您就是辛勤的园丁。有了园丁的培育,树木才能高大挺秀……

  x老师啊,让我再向您说一声:“辛苦了!”老师,希望您能搞好班级,让我们的学习态度有所改变。

  敬爱的x老师,因时间的关系,下次再谈了。

祝您:身体健康!

  20xx年xx月xx日

给班主任的一封信2

尊敬的家长:

  您好!

  这是教师写的第三封致家长信,不知道到学期结束,能够把十八封信完整保留下来的家长有几位?您对家长信的态度,一定程度上可以映您对教师的配合程度、对子女教育的重视程度。在第一封信中,教师就说了:“同一个班级,孩子之间的竞争,归根到底,是家长综合素质和付出心血的竞争。”开学仅仅两周,全班小朋友在语文学习上的竞争早已开始,差距逐渐拉开。

  约有三分之一的孩子每节新课上完,就主动到我跟前拼读声母、韵母、音节,而且读得很流利;约有三分之一的孩子,课间经过复练读,也能读个八九不离十;但剩下的约十几个孩子,对于拼音的掌握还很差。经过了解,原来读得快读得熟的孩子,家长都能积极督促、辅导孩子在家中一遍遍练习拼读;有的爸爸妈妈双休日去书店买一些浅显的儿歌童谣古诗让孩子背诵。

  上周三放晚学时,有个同学的爷爷(或许是外公)戴着老花镜,一手拿着笔,一手拿着小本子,孩子记录教师写在黑板上的口头家庭作业,老人对孙子学业的重视令人感动;中秋节放三天半,颜露同学在家长的要求下,把学过的音节都工工整整抄写在拼音本子上,抄了三页;教师希望小朋友们利用假期制作拼音卡片,结果全班只有6人做到了:黄悦,在妈妈助下制作了40张;朱家乐、朱林都是27张,虽然卡片纸较薄,但是自己动手的,值得表扬;李冀晗是24张,拼音写得又又规范;段良浚是9张,自己做的;吴俊楠8张。

  孩子们本来在同一起跑线上,是同一个教师教,全班同学在智商上的区别几乎可以忽略为零,可是因为有些孩子努力不到位,家长付出的心血不到位,导致尖子生、中等生、后进生的萌芽慢慢出现。星星排行榜上得三颗星的.同学有:陈乐、施心怡、赵祥。

  我除了是教师,还有另一个身份──家长。我的儿子现在读六年级,成绩名列前茅,看过的课外书500多本,8千万多字,在报刊上共发表习作18篇,每逢作文、数学、英语竞赛屡获名次。按理说我可以放手不管,但恰恰相,我对儿子要求依然很严格:每天早晨必须在我跟前读一篇课外书中的经典散文;中午练习写钢笔字两页;晚上完成各科作业后听英语磁带十分钟;在他的博客里写一篇心情随笔,周末写一篇不少于400字的日记;每篇语文课文必须在我面前读得流畅有感情,每课生字词我都会给他报听写;数学英语有的题目我也不懂,我就带儿子去找同事请教;儿子临睡前必须看课外书半小时。

  为了给儿子树立榜样,在完成一天繁忙的工作之后,我规定自己每晚用一个小时写一千字左右的教育日记,开学以来我写了13篇,合计1万6千字。我统计过了,有15个同学家里有电脑可以上网,家长百度搜索“杏花江南的作文博客”,能读到我写的教育随笔系列──《在一年级的日子里》,欢迎家长留言、评论。我会非常重视您留下的文字,包括宝贵的意见和建议。

  这封家长信集中谈了家庭教育和学校教育的衔接、配合问题,以后不会再唠叨。因为该说的道理已经说得非常透彻,家长倘若仍掉以轻心,教师也没有办法。说得严重点,您是拿孩子的前途开玩笑。对于一直积极支持、配合、协助的家长,教师心里有数,会对这些家长的孩子倾注更多心血。

  xxx

  20xx年xx月xx日

给班主任的一封信3

尊敬的高二(4)班同学家长:

  您好!

  我是您孩子的班主任方桂华,很高兴给您写这封信。到了期末,我想向您汇报一下我们高二(4)班的情况。恳请您批评指正,同时提出宝贵的建议。

  首先还是向家长介绍一下我自己吧。我是20xx年大学毕业,当年就来到九姑中学教书,一共做过三届高三毕业班班主任,您的孩子是我做班主任的第四届学生。“千教万教教人求真,千学万学学做真人”是我做老师的目标以及对学生的要求。自从做老师以来,我几年如一日,工作勤恳,以校为家,全心扑在教学上,先后获得过“县级优秀班主任”和“市级优秀班主任”称号。当然所有这一切都来自于学校领导关心,也得益于您的支持,更是来自学生的表现对我的鼓舞。

  家长们,下面给您讲讲我们二零四班的具体情况。我班现有学生70名,男生50名,女生20名。学生总体素质较好,平时纪律基本能做到学生自治,也有个别学生由于基础不大好,接受能力不强,学习不大理想。

  这一学期,我采取值日班干管理制。每周选一名班上的同学做值日班干,负责班上日常的管理工作。后来发现,这个方法很好,既锻炼了值日同学的能力,也给班上同学树立了主人翁的意识,因为每个学生都有机会做值日班干。以后我还会不断完善这个方法,让同学们得到更多的锻炼。我要求班上学生在早餐后25分钟,午餐和晚餐后40分钟内必须赶到教室,没有赶到的按迟到处理。还好,班上的同学都能自觉遵守。在寒冷的冬天,早晨起床对孩子是一个考验,为此我采取鼓励政策,如果全班没有一个同学迟到,则第二天全班同学可以多睡一分钟。反之,如果班上有任一同学迟到,则第二天全班同学要早起一分钟。现在,我班同学基本没有迟到现象。另外采取奖励措施。全班同学只要在值日班干登记的本子上违纪行为不超过三次,都可以得到此项奖励。本学期给大家的奖品是一双手套,全班有六十多人获得了此项奖励。以后这项政策还要延续下去。

  似乎是一瞬间的事,高中三年已经过了一半。我昨天翻开日历算了一笔时间账。20xx年9月,您的孩子到九姑中学读书,那个时候距离三年后的高考是1005天,而今天考完后距离高考正好是一半,502天。而这502天还没有扣去这个寒假的天数,感觉时间都是在不经意间走过了,你毫不觉察就过了这么多天。

  在这悄悄之中,去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,我们唯有把握好这剩下的502天时间。家长们,我经常在想,在这502天中,除了日常的常规工作外,我做班主任的还能多做点什么?在这个寒假我还能做为孩子们多点什么?学校把有70名学生的这么一个庞大的集体交给我,我怎么才能不负重托,不负众家长之望?说心里话,我天天都在想这些问题。

  有时候我会天真的认为,如果现在是高一,那该多好啊。但,人生没有如果。与其花时间去叹息昨天,不如换一种姿态,勇敢的面对明天。如果,孩子,你错过了前面的503天,那么就再也不能错过了后面的502天。因为对于我们来说,这个502天,人生只有一次,错过了一次,也许就错过了一生。

  如果你有了这样的认识,那这个寒假就知道该怎么做了吧。高二,是非常特殊的一年。很多知识,抓一抓,就能上;很多知识你一松手,可能会跌入深渊,永远都回不了头。初中的时候,我们应该能感觉到初二,尤其是初二下学期的重要性,很多成绩不错的学生在这个时候思想涣散,白白断送了自己的前程,也有很多成绩差的同学在这一学期起得明显的.进步,之后会轻松考入理想的学校。高中一样。因为这个时候知识是承上启下的,中间链子断了,后面就走不远,只有一步一个脚印,奋力追赶,才能取得良好的成绩。学习不是人生的全部,但,如果你连这人生的一部分都都无法征服,谁还会相信你能征服自己的人生呢?

  尊敬的家长,明年(20xx年)孩子的高考是大事,对孩子的一生影响深远。我真诚的希望您对孩子严格要求,为孩子多做实事,多说一些心里话,关心孩子于细微之处。同时希望您在寒假在孩子面前一定要做好榜样,身教重于言教。如果孩子在假期有什么问题,欢迎您给我打电话或者发短信,我一定会认真给您解决您的难题的。

  这个寒假我给孩子布置了一些作业,希望您督促孩子完成。早晨我要求孩子起床后背诵语文和英语,英语一定要把模块一到模块五的单词全部背一遍。如果能坚持下来,相信孩子下学期会有一个很大的提高。

  最后祝福我的学生们在寒假快快乐乐健康成长。祝福您全家新年快乐、平平安安、幸福永远永远!

  九姑中学高二(4)班班主任 方桂华

  20xx年1月20日

给班主任的一封信4

  今天,我只想和同学们探讨一个问题,一个生活中的小问题:你在得病后愿意吃药吗?特别是愿意吃草药吗?真实的说,我也不愿意。

  在家中,你在何时会挨家长的尅,甚至会挨打。我想一定是你犯了一个不可饶恕的不小的错误,才会导致这个结果。事后你是否会想一想,家长这样教育你,你是否会原谅爸妈,他们也是为了你好,为了你的正常成长,能够在今后步入社会时,能与社会融入在一起。

  一棵小树,不经修理,大多不会长成参天大树,一个人不经社会的锤炼,不会成长为一个真正的人。

  你们,作为一个正在求学的学生,在个人自我约束能力还很欠缺的时候,由谁来关注你的成长呢?当然是在家靠父母,在校靠老师。

  父母没有经过专门的教育,没有学过心理学、教育学,在对你教育的时候,也许会简单粗暴,你应该理解。

  老师虽经过专门的教育,也会教育学、也会心理学,但有时会恨铁不成钢,也会发脾气,也会简单粗暴。你也应该理解。

  我想同学们都知道这么一句话:良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。你对这一句话是怎样理解的。你是否拿来与自己的成长联系在一起。

  对家长的简单粗暴的教育,你可能会几天与家长怄气,不理不睬,家长也许会向你道歉,因为你已经做惯了“小皇上”、“小公主”。对教师的简单粗暴,有的学生就是骂老师,不给老师学了。想一下,是吗?

  老师为了你的成长,为了你的成绩,为了你以后能考上高中,对你的要求可能严了一些;上课精力不集中,批评你,可能有伤你的尊严;作业未能按时完成,批评你你不服气;双休作业没有完成,可能你有特殊情况;早上早读来晚了,晚休息不好,挨批了。等等等等,这都不是理由,就像邓小平说的',发展是硬道理,作为学生成绩好才是硬道理。

  你已经是一名初三学生了,是一个准大人了,有很多事情你们有自己的理解,有自己的想法,但学习好应该是你、家长、老师的共同目标。你怎样去实现这个目标呢?你自己的自以为是,我行我素,不听劝说,不服管教,是否该改一改了。因为你还有目标、还有理想,就应该在求知的行道上不断修正航道,朝着既定的目标前进。

  前一段时间,我校举行的感恩活动,不知对你有无触动,你的想法如何,我想,你一定为以前所做的不少事情感到后悔,为不听家长的话,为不听老师的教诲感到后悔。亡羊补牢,现在还不晚,对家长、对老师的最好回报就是认真学习,以后有个好出息,有个好工作。

  期中考试结束了,但你的人生路还没有找准方向,是加强学习,取得好成绩,考上高中大学,还是自暴自弃,不学无术,听天由命,来日方长。同学们,家长、老师、包括你自己,都期待着你的成长,你的成绩。努力吧,你们的前途是光明的。

  最后,给你们讲一个小故事:曾经有一个年轻的商人,在黑暗的山谷里面走夜路,天很黑,他迷路了,他找不到走出大山大方向,看不到星星和月亮,冷冷的山风飕飕的吹过来,他的头发都立起来了,突然,他听到夜空中传来了一个声音,那声音不知道从哪里来的,那声音对她说,年轻人,地上有石子,捡几颗,天亮了,会有用的。他感到非常恐惧啊,那声音一遍一遍的想起来,年轻人,地上有石子,捡几颗吧,天亮了会有用的,最后那声音几乎在哀求了,年轻人,地上有石子,快捡几颗,天亮了会有用的,他想,我还是照做吧,于是弯下腰,随随便便捡了几个石子放在手里,就这样,他的手里握着这几个石子竟然奇迹般的引导他走出大山,天亮了,年轻的商人很想知道者手里攥着的是什么,接着黎明微微透出的晨阳,他伸开了自己的手掌,哇,竟然是金灿灿的黄金,他突然明白,原来昨天那个声音是善意的,那个声音是对我好,他开始后悔,为什么我昨天不多捡一点呢,当他回头望向那茫茫大山时,他看到黑压压的大山连在一起,根本就找不到那条回去的路了。

  如果你今天不好好读书,不听老师、爸妈的话,明天你就会成为这个故事的主角。今天,已经有多少成年人成为这个故事的主角了。

  当你打开作业本,当你打开书本,总有一个声音响起,好好读书吧,将来会有用的。同学们,那是谁的声音?

给班主任的一封信5

敬爱的贺老师:

  您好!虽然我每天都能见着您,但我仍然想给您写封信,向您表达我的感激之情。

  老师,您就像一支默默无闻燃烧的蜡烛,照亮了三(4)班里所有的学生;您就像春天里飘飘洒洒的细雨,滋润着我们茁壮成长;您就像忙忙碌碌的园丁,用知识浇灌着我们这些祖国的花朵。老师,也是您把年幼无知的我们,渐渐培养成了一个个聪明机智的儿童。不是吗?作为您的学生,您给予了我更多关怀。我从您这里,懂得了了很多道理,获得了很多知识。特别是在您的辅导下,我的水平不断提高,所有均在《中小学生》发表,并得到很多媒体。现在只要在百度搜索我的名字,能查询到近30000个结果,成了小有名气的小作者。在这里我要真诚地对您说:“老师,感谢您为我和我们班所做的一切!”

  在我的心目中,您是一个很有爱心和责任心的`老师。您的殷殷期盼,成了我源源不断的成长动力;您的循循善诱,让我深受启发;您的谆谆教诲,增加了我战胜困难的勇气。您给我的每一次批评,让我马上明白这是给我的严厉警示;您给我的每一次表扬,让我受到极大的鼓舞。您经常说,做错了事不要紧,只要肯知错就改就可以了。记得有一次,我犯了一个小错误,您并没有严厉地批评我,而是和颜悦色地对我说:“饶梓膑,你就将《美丽的桃花》重抄一遍吧!”而我的眼泪此时却已奔涌而出,但一会儿后,我又眉开眼笑了,这不是老师让我反思过错的同时,也给了我不可多得的认真练字的机会吗?应该说我是一个活泼开朗但不安分守己的学生,为此我给您添了不少麻烦,为了我您费了更多功夫和精力。老师,因为这些,难道我不应该感谢您吗?俗话说:滴水之恩,涌泉相报。老师对我的恩情,我会铭记在心。现在的我既没有金钱,也没有地位,唯有从现在开始,珍惜时间,好好学习,为我的“北大梦”努力奋斗!但愿10年后的今天,我能向敬爱的老师您说:“贺老师,我没有令你失望,感谢您对我的细心栽培!”祝您:

  身体健康,工作顺利!

  你的学生:xx

  20xx年xx月xx日

给班主任的一封信6

敬爱的赵老师:

  您好!

  弹指一挥间,短短的五年小学生活就要结束了。一想到就要离开自己的母校,离开朝夕相处的老师和同学,鼻子就酸酸的,不争气的`眼泪便留下来。

  回首往事,历历在目,课堂里朗朗的读书声;操场上追逐嬉戏的笑声……一切都那么美好。

  赵老师,您是我最喜欢的老师,因为您非常关心和爱护学生,是您让我懂得了怎么学习,让我明白了怎么和同学交往、相处,让我完成了一个完美的小学生涯!难忘,上课时,您一句句细心的引导;难忘,考试前,您着急中带有鼓励的目光;难忘,日常学习时,您妙语连珠、生动有趣的话语;难忘,班会上,您奇妙的主题和甜蜜的微笑。

  您是一个亲切、和蔼但又不失威严的好老师!您每天手捧崭新的书本,迈着轻盈的步伐,满面春风地走向讲台。站在讲台上,面对着几十双闪亮的、充满求知欲望的眼睛,您毫不保留地把知识传授给我们,告诉我们一切做人的道理。是您教导我们用手中的七彩画笔,描绘出波澜壮阔的大海、巍巍屹立的泰山、气势雄伟的黄果树瀑布、富有诗情画意的瑰丽山水……让我们知道:祖国广褒无垠,美丽富饶。

  我会铭记这句话:今天我以油田一小为荣,明天油田一小以我为荣。我会努力奋斗,朝着我远大目标前进。将来,我一定会捧着最美丽的“花”来献给您,献给我敬爱的赵老师。

敬礼!

  祝:

  笑口常开!

给班主任的一封信7

尊敬的老师们:

  您们好!

  春节,本是万家团聚、欢欣鼓舞的日子,但就在2022年1月8日,突如其来的疫情打破了这座城市的热闹气氛,一场抗战新冠肺炎的激烈战争开始了。本应该与家人度过“快乐假期”的我们,却开始了居家隔离的生活。

  在校园里,您们是教书育人的好教师,培养祖国的花朵;在这场疫情中,您们默默地坚守在抗疫一线,以志愿者的身份来守护我们的祖国。您们穿起防护服,戴上防护面罩,冒着被感染的风险冲在了最前面。老师们把粉笔换成了消毒水、测温仪、登记二维码……在这个寒冷的冬天,雾气一次次地遮挡了防护面罩,刺骨的寒风穿过防护服,但是我们的老师依然坚守岗位,用行动彰显着教师责任的担当!

  没有人生来勇敢,正因为被需要,他们才选择了逆风前行,坚定地履行职责。著名作家丰子恺先生说过:“不乱于心,不困于情,不畏将来,不念过往,如此安好。”而老师们不乱于内心的恐惧,不困于家人和亲情,不畏自己即将面对的疾病,如此便上了战场,您们值得我们学习,更值得我们敬畏。

  感谢您们!是您们坚持在一线,是您们让我们心安,您们不分黑夜与白天,哪里有需要,哪里就有您们的身影,哪里有危险,哪里就有您们在忙碌。

  冰冷的疫情总会过去,温暖的春天终会到来。我们每天坚守在家,心怀国家。在家隔离,不添麻烦就是对祖国最大的贡献。我们要传递正能量,早日打赢疫情战!去想去的地方,去看想看的'风景,去感受繁花似锦,去感受春意盎然,愿我们早日打赢与病毒的.这场硬仗,愿这个充满生机的津南早日到来。正所谓,车水马龙才是国泰民安,致敬抗疫在一线的英雄们,致敬我们伟大的祖国!在这场没有硝烟的战争中,会有更多愿意成为逆行者,会有更多与我有相同的向往的人。

  中国加油!天津加油!津南加油!逆行的英雄们,请一定要保护好自己,愿您们能早日打赢这场战疫,平安归来!

  写信人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

给班主任的一封信8

亲爱的同学们:

  时间真的过得好快,一晃我们在一起已有3个月了,你们的一张张洋溢着青春气息的笑脸,一双双求知的眼睛,一幅幅教室内外或是静如芷水或是喧熙如潮的镜头,让老师此刻好想憧憬你们的未来。

  作为你们的老师,我只希望你们每天都有收获,让三年高中无悔!人生的道路曲折而漫长,但紧要处只有几步,走好走坏,都会深深地影响我们的一生,高中,正是这个紧要处!这是一次让我们绽放青春的机遇,这是一次让我们放飞梦想的平台!我无法告知你关于你的未来,我只是想的几十分之一,但在父母眼里在你心中你绝对是百分之百!每个人都渴望在自己帮助你们紧紧地把握你的现在,因为人生没有回程路!这样的机会一生都不可能再重来。我担心你们在懵懂中错过了时间,担心你们在自由中丢失了未来,三年高中誓赴大学也许不是你们唯一的出路,但绝对是一条值得选择值得挑战的路!

  高考是人生的一个转折点,是人生的一道分水岭,而能否把握就看这二年半的时间了,玩可以是一辈子,但机会就是那么一刹那,你想把握住吗?你能把握住吗?没有什么比自己的前途更重要,也许你曾经跌倒过失败过,但真的代表你不行吗?你能跳过“义务教育”的滤网,走进高中的大门,能成为三万中考生不足二万的高一新生,本身就已是三分之二的胜出者,本身就是一粒含金的沙!

  还记得走进高中大门时心中的那个梦吗,梦里一定有你缤纷如歌的高中生活,一定有你巍然如梦的象牙宝塔,也许在班上你只是其中的生命之树上活出一个“精彩”的自己;为自己含辛茹苦的父母活出一个‘“懂事”的自己;为诲人不倦的老师活出一个“勤奋”的自己;为社会为我们的国家活出一个“奉献”的自己!所以你没有理由让自己的理想风帆收拢,没有理由后退,人有别于其它生物就是因为有梦有追求。老师就是为你们今天的认知,现在的努力,明天的辉煌而助一臂之力!

  我们现在所要做的是:心存梦想,挑战自我,感恩励志,博采众长,修学储能!从这一刻起,我们应该走向自信,走向自觉,走向主动,在一次次的精彩纷呈的活动中,在一次次的自我挑战中,懂得创造性学习的重要,懂得努力才会有新天地,懂得竞争还需要智慧和能力!让我们的'高中生活,就像那灿烂的太阳一样明丽,就像那天空翱翔的年经的鹰一样豁达,就像那浩瀚的大海一样包罗万象!二年后的六月,高考的钟声会如期地敲响,那将会是我们梦的福祉!为未知但已觉的未来而努力吧,用知识炫亮青春之树,用意志浇开成功之花!

  正如一首歌中所言:“当圣火第一次点燃是希望去跟随,当终点已不再遥远是心灵在体会,不在乎等待多少轮回,不在乎欢笑伴着泪水,超越梦想一起飞,你我需要真心面对,让生命回味这一刻,让岁月铭记这一回。”同学们,为未知但已觉的未来而努力吧,明天会因为有你今天的参与有你今天的努力而更精彩!

给班主任的一封信9

亲爱的,华老师您好:

  好久不见,十分想念。

  记忆中,每到端午节时,您就为父母不在身边的学生带来香甜可口的粽子;您对那些好学的学生严格要求,时时鼓励;对淘气的学生更是动之以情,晓之以理;还经常在课间找在学习上有困难的学生谈话、聊天。您的目光,您的微笑,您语重心长的话语,至今我们依然记在心上。感谢您让我们拥有一份美好的回忆。

  感谢您的.谆谆教诲,感谢您教会我们知识,给了我们飞翔的翅膀。让我们把所有的感谢都化成一个心愿,祝愿您永远健康、幸福!

此致

敬礼!

  谢谢您,亲爱的班主任!

  您的学生:xx

  xx年6月5日

给班主任的一封信10

尊敬的各位家长:

  大家好!

  时光飞逝,转眼又是一个学期。在忙忙碌碌的工作中,我也许有许多做的不周不到的地方,希望大家能够见谅。同时,我也感谢一学期来诸位家长对我工作的理解、支持与帮助!新年即将来临,作为班主任老师,我真诚地祝愿我们的每一个孩子都伴着新年的钟声快乐的成长,我们的50个家庭都和和和美美、幸福安康!

  上次家长会,让我又一次深刻的感受到家长们对我的信任,使我更进一步深入的思索:该如何更好的发挥教师的作用,引领每一名同学茁壮成长…….

  “在自身原有的基础上,能够不停的前进、发展,这就是我们追求的目标。”这是我对学生说过不知多少遍的话题。不管是哪个层次的同学,我看重的是他们的进步,应该说,在语文这方面,同学们整体表现还是不错的。本学期进步最大的就是王昕琪、黄耕玉、吴泽岳、李嘉宁、许心悦、郑涵娇、董宏博几位同学了。尽管他们的'起点不同,最后他们的成绩不同,但他们积极进取、奋发向上的心态与行动是相同的,有了这份积极努力与不懈坚持,相信谁都可以争当第一的,谁都可以出类拔萃的。当然,进步的不仅仅是这几位同学,班级80%的同学都在或多或少的进步着。不知家长们一学期下来,是否感觉自己的孩子进步了?记得王昕琪、李佳宁的家长在和我聊天时,谈到了孩子明显的进步,那种喜悦真是可以感染所有人,是任何物质的东西都取代不了的。是啊,当孩子的学习由被动转为主动,他们的发展就会突飞猛进,我们的使命也算完成了一大半了,不必再煎熬在监督孩子写作业,为了作业和孩子打架的痛苦中了。回顾本次考试,全班仅有12人没有拿到优秀,其中良7人,及格5人,当然也不是所有拿到优的同学都可以沾沾自喜,因为有一部分同学即使是优,也没有达到班级平均分。在所有同学中,老师比较头疼的基本就是那些在考试中得到良与及格的同学了,他们的成绩之所以差,其根源不外乎这么几点:1缺乏学习自主性,尽管可能作业按时完成,但学习效率太低、质量太差;2缺乏良好的学习习惯,课堂不会听讲,主要表现为听不进去,听不懂,不会思考,课堂对他来说形同虚设,几乎没有任何作用;3在家庭中,可能家长对孩子的学习没有什么要求,甚至有的家长已经对孩子灰心失意,没有一个良好的家庭学习氛围去熏陶孩子。天长日久,就形成了学生与学生之间巨大的差异。如果这种差异不及时弥补,那年龄的增长,知识的加深,就会与学习的低能形成巨大的反差。如果那样,孩子对学习真的会感到绝望了,因为他们再也听不懂老师讲什么了!想不放弃都不行了!!所以要想教育好一个孩子,老师与家长必须密切配合!从帮助他们克服学习困难做起,尽量帮助他们树立正确的学习态度。本学期,我也深刻感受到学习的态度有多么重要。如,有的同学请病假不少,但由于有了学习的主动性,有了老师的复习资料作为引导,一样可以考到很好的成绩,如王正昕,董宏博。有的同学虽然天天来上学,几乎不请假,但他什么也学不到,因为他只能够做到在老师的约束下,机械的背诵、练写,被动的学习,完成作业,倾听、思考、理解、表达的能力随着其他同学的提升而变得越来越低…….

  反思我们高年级学习的重点,,那就是阅读理解与习作了,而这种能力不是死记硬背能够达到的,也不是短时间内能够培养起来的。它需要学生不断拓展阅读、观察生活,并自觉主动的去思考、去体验,将课堂的知识举一反三,在不断地反复实践、探索中才会提高。总而言之,这种能力的提升最需要的就是孩子一种主动学习的态度,一种学会学习的能力。那怎样才能让孩子形成这样积极的心态呢?除了在学校老师的鼓励引导之外,我觉着家长的作用,家庭环境的熏陶是非常重要的。我甚至觉着孩子的这种差异,家庭因素至少占60%的决定性作用。有的家长可能说,我也很在意孩子的学习,关注他的分数,经常会问他作业完成了没有,可是请问:您了解孩子的学习状态吗?了解孩子有哪些知识漏洞吗?了解孩子在学习上遇到了哪些困难吗?您拿出时间与精力帮助孩子了吗?

  我之所以写这封信,除了总结一下我们当前的学习状况之外,更重要的是希望家长朋友们和孩子一起反思一下他的学习,确定孩子目前的学习状态,再帮助孩子确立一个“跳一跳就能够得着”的学习目标,并有计划的监督引导,并将这份引导从假期开始,使假期不仅仅是一个轻松与娱乐的假期,同时也是一个积聚知识与能力的假期。所以下面我要将假期里孩子需要做的作业细致的介绍给大家,希望家长能够给予很好的督促。

  xxx

  xx年xx月xx日

给班主任的一封信11

尊敬的班主任老师:

  您好!当我初中三年级的学习生涯即将落下帷幕之时,我想对您表达我最真诚的谢意和感激之情。

  回首三年,从语文到数学,从历史到地理,从舞蹈到篮球,您总是真诚地关注我们的学习和成长,倾尽全力地辅导我们,使我们在学科成绩、思想素养和专业技能各方面都获得了长足的发展。

  在学习上,您总是精心备课、精心讲解,耐心指导同学们掌握知识点和考试技巧。无论是在课堂上还是课下,您总是言传身教,引领我们走向成功。我记得,有一次英语考试我没考好,自己感到很沮丧,而您却在全班同学面前鼓励我,告诉我要坚持下去。感谢您给了我力量和勇气,让我有信心和勇气向前迈进。

  在思想上,您也是我们的良师益友。您帮助我们传承爱国主义精神、民族精神,引导我们正确看待世界、人生和自己。在每次清明、五四、纪念无产阶级革命贡献者高丽亚等重大纪念活动中,您总是为我们讲解背后的意义,激发着我们的爱国热情和敬畏之心。我相信,在您的教育下,我们不仅仅是学会了一些知识,更是形成了优秀的思想品质和精神风貌。

  在人际交往和专业技能方面,您也给我们提供了很好的`帮助。您鼓励同学之间互相尊重、关心和帮助;组建了足球、篮球和羽毛球等校运动队,为我们提供了展示个人才华和团队协作的平台;您还教会了我们很多关于如何做个好演讲者、如何组织好活动的技能,这些技能在今后的人生中一定会对我们起到非常好的帮助。

  再次感谢您三年来对我、对我们班的全力照顾和支持。我相信,有了您的教育和引领,我的未来一定会更加光明和美好。在毕业之际,我想向您表达我最深挚的敬意和感激之情,您一定是我一生中最美好的回忆之一。

  祝愿您事业蒸蒸日上,心想事成!

  再次感谢!

学生:XXX

  20xx年X月XX日

给班主任的一封信12

敬爱的T老师:

  您好!

  T老师,您跟我们一起度过的一年不到中,我们发生了许多有趣的事情。

  还记得,那次上课,您把上次考试得试卷发了下来,我考的十分差,是我有史以来考的最差的一次——只有89分。那一次的话,让我记忆十分犹新。T老师,在那一次考试卷讲解的时候,也说中了我的许多错误,我不禁低下了头。可那一次,T老师却没有当众批评我,只是让我更加努力学习。

  还记得上一次的班队课上,我们下去参加接力跑步比赛。选出参赛队员后,我们在跑道上准备开始的那一刻,T老师您却用坚定的`目光看向我们,我明白了——我们要努力。比赛开始后,我们在赛道上奔驰,T老师却在场外努力的喊着一声声的加油吧。我们仿佛都听见了,越发得努力了。

  T老师,所有人都说老师是辛勤的园丁,都说老师是燃烧自己却照亮了别人的蜡烛,都说老师是一颗巨大的参天大树……老师们用自己辛勤的汗水滋润着我们。我们在老师的滋润下茁壮成长。T老师,您当然不例外。您更辛苦,因为您滋润地是我们这群更淘气的同学。T老师,您也累了好几年了,一直在付出着。我们也一直让您操劳着,T老师,您辛苦了!

  祝您

  身体健康

  您的学生:花海

  20xx年5月7日

给班主任的一封信13

尊敬的老师:

  写下这封信,是为了告诉您,您是我一生中最重要的人之一。我曾经有过很多老师,但是没有一个能够像您一样让我感到温暖和安心。在我人生中最困难的时刻,您给予我支持和鼓励,让我感受到了无尽的关爱和温情。

  在我初中的时候,我的父母离婚了,我的心情非常低落,在学校里也表现不好。当时我没什么朋友,每天都是一个人一个人的,感到十分孤单。但是,当您成为我的班主任后,您主动接近我,并给予我无微不至的关心和帮助。您会不断地与我沟通,给我鼓励和支持。有时候,您会放下自己的工作忙碌,陪我聊天,让我感到有一个人在听我说话,理解我内心深处的痛苦。

  在我成长的过程中,您一直是我的榜样和导师。您的.言传身教,让我深刻认识到了人生的真谛。您教会了我如何生活,如何处事,如何做人。您的话语和行动,一次次地激发了我对生命的热爱和追求。您为人谦虚,对学生严格要求,时刻以身作则,教导我们要靠自己的努力去追求自己的梦想。您的课堂生动有趣,让我们在轻松愉悦的氛围中学习知识,收获美好的记忆。您的精神和品德给我留下了深刻的印象,一直影响着我成长的道路,让我有了一个积极向上的人生态度。

  最重要的是,您让我感受到了闪闪发光的人性和真情。您不仅是一位老师,更是一位慈父母。您不仅关心我在学习方面的进步,还关心我的身心健康。您给了我很多帮助,让我能够慢慢地走出自己的阴影。正是您的支持,我才能够勇敢地面对生活的困难,克服挫折,不断前行。

  尊敬的老师,我想说:谢谢您!谢谢您给了我这么大的关怀和爱。您是我心中最亮的明星,永远闪耀着无比的光芒。愿您身体健康,心情愉快,快乐生活!在未来的日子里,我会铭记您的教诲,用自己的实际行动,回报您的关爱和期望。愿我们的友谊,可以象一朵美丽的花儿,在岁月中慢慢绽放。祝愿您一生幸福,平安快乐!

  谨此致敬

敬礼!

  学生:xx

  日期:20xx年xx月xx日

给班主任的一封信14

亲爱的哥哥:

  你好!很久没有给你写信了,你应该快忘记收到信的感觉了吧?你刚去一个新的地方,不知道该怎么和你联系,所以给你写了这封信。你在那边还好吗?能适应吗?你的`适应能力不怎么强,但以后一定要照顾好自己,别让我们担心哦。

  以前总是我向你提出这样那样的要求,从来没有听你说你想要什么。怪我太不会体谅身边的人,从来不知道你们想要什么,喜欢什么,所以你总说我长不大。

  一切依稀就在昨天,可是如今你我却阴阳相隔,就是想和你吵也没有机会了。

  真希望这一切只是一场梦,一场早就该醒来的梦。

  舅妈身体不好,在老家治了几个月,又到县城治了几天都没有好转,你知道你哥哥,也就是我的大表哥,他上有老,下有小,为了给舅妈治病,连续劳累了好几个月,生意也耽搁了不少,所以你想把她带在身边,凭你在药界摸爬滚打那么多年来认识的医学界的专家和朋友,能把她彻底治好,尽尽你的孝心,也替大哥分担一点,不让他太辛苦。

  大城市不愧是大城市,专家不愧是专家,在小县城里吊针,吃药都不见好转的病,到了专家那里,仅开了点药片吃,连针都不用打,不到五天,居然好了!

给班主任的一封信15

尊敬的家长你们好:

  时间过得真快,转眼间,一个学期又要结束了,此时的您一定在忙碌着与儿女共度佳节吧!忙碌中浸透着对子女的深情挚爱,忙碌中洋溢着和谐与欢乐。可我们相信,在您心中,一定还有着更美好的憧憬,那就是“望子成龙,盼女成凤”。新学期,新气象,新班级,新风貌,我们也象您一样有着对未来的美好遐想,象您一样描绘着自己的宏伟蓝图。我们没有豪言壮语,也不需要信誓旦旦,我们只想用我们踏实的足印,去放飞我们最终的理想与希望。

  十七八年的心血培育,而今,您的孩子已经成为一名响当当的高中生了。在您眼中,也许他们还是昨日常惹您生气的顽劣儿童,或是那不谙世事的懵懂少年,而我要说,他们已经长大了。他们懂得了尊敬师长,孝敬父母,他们理解了父母的苦心,他们知道了未来的美好生活需要用自己的双手去创造。您也许不知道,您的儿女在这里学习成长,无时无刻不在感受着来自家庭的动力和温暖 。诚如一位同学在作文中所写的那样:“爸爸、妈妈,以前是我不懂事,常惹你们生气,而今我长大了,懂事了,我知道你们没白天没黑夜的操劳是为了什么。你们对我的爱是大山,它博大,是海洋,它深沉,这份爱将是我前进历程中取之不尽用之不竭的动力源泉。我一定会用我的努力拼搏来换取你们脸上欣慰的.笑容-----”是的,“为父母不怕苦累,为前途永不言悔”已成为您的儿女深扎于心底的信念!为他们的这一份执着,让我们一起祝愿他们吧。

  这一学期,适应新形式的要求,我们进行了重新分班,您的孩子也由此实现了人生历程中一次重大转折-----文理分科,并顺利地成为了我们理科实验班-----高二(13)班中的一员。近两个月来,在我们13班 全体师生的共同努力下,班级各项工作都走在级部的前列,这其中有您的孩子的一份功劳。我们是执着而无悔的一群,“将士一心,三军同力,人人欲成,所向无敌”已成为我们的班级特色,“团结竞争、争创一流”将是我们始终不渝的人生追求。在我们这个家庭里,没有贫富贵贱,有的只是大家的平等与和睦相处;没有硝烟战火,却时时处处可见你追我赶、共赴前程的竞争场面。生活上大家相互帮助,学习上,则是互不相让。在这个家庭里,同学们学会了做人,懂得了尊重,建立了自信,禅悟了“吃苦在前、享受在后;享受在前、吃苦在后;吃得苦中苦,方为人上人;勤奋是永恒的学习秘诀;痛苦不如吃苦,生气不如争气;为父母不怕苦累,为前途永不言悔;人生的意义在于拼搏-----”的崇高精神内涵。他们是这样做的,他们成熟了进步了,未来的日子里,他们更会风雨兼程,以实际行动来履践自己的诺言。相信他们吧!!!

  今年高考,我校又取得了重大突破,应届本科一次上线突破150大关,实际录取187人。尤其是韩凯同学以685分的优异成绩勇夺莱芜市理科状元的桂冠,现已被清华大学录取。这些对同学们都是很大的鼓舞。他们正在快马加鞭,努力学习,以期在两年后的高考中金榜题名。尊敬的家长同志们,在您辛劳之余,请更多的关注你儿女的学习与生活吧,尊重他们,信任他们,不要给他们施加太多的压力,多关心鼓励他们,他们不会在乎生活的艰苦,或许,您一个慈爱眼神,一句 温暖的话语就会给他们无穷的动力呀。请关注我们高二十三班这个大家庭吧,请关注您子女的健康成长吧。我们不会让你们失望的。

  最后,祝你们节日快乐,身体健康,合家幸福,万事如意。祝愿我们共同的梦想----成真!!!!

  高二(13)班班主任 亓宗峰

  20××年元月

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