大练兵大比武活动总结

时间:2024-09-30 13:11:36 诗琳 活动总结 我要投稿

大练兵大比武活动总结(通用16篇)

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,让我们抽出时间写写总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编为大家整理的大练兵大比武活动总结,希望对大家有所帮助。

大练兵大比武活动总结(通用16篇)

  大练兵大比武活动总结 1

  今年以来,牟平区司法局认真贯彻落实“能力作风建设年” 和“大培训、大练兵、大比武、大竞赛”活动要求,紧紧围绕“问民需、排民忧、解民困”,聚力提升党员干部党性修养和为民初心,开启法治惠民新赛道。

  在竞赛中比高低 赛出惠民新思路

  通过“每周夜校”“科长大讲堂”“业务竞赛”等形式,组织全体机关干部深入学习、交流外地经验做法,巧借“他山之石”化为己用,亮出各自领域惠民便民新思路、新举措。目前,共制定、施行惠民便民措施10余项。

  在行动中争第一 跑出惠民加速度

  各职能科室结合自身业务特点竞相开展助企、惠民行动。公共法律服务管理科组织28个法律服务团,根据企业“法律订单”全天候提供法治体检、法律咨询等法律“定制”服务;社区矫正工作科设立远程会见视频终端,为群众提供“家门口”探视;普法与依法治理科升级打造法治文化宣传阵地3处,同时,组织普法志愿者走进社区广场、农村大集进行面对面法律宣传。

  大练兵大比武活动总结 2

  太石镇为有效推动各项工作的追赶进位,坚持以“岗位大练兵、业务大比武”活动为抓手,力促领导、干部在各自岗位上业务能力、工作水平得到提升。

  近日,太石镇继续组织部分科级领导、支部书记、专干,就近期各自工作进行了总结发言,并就下一步工作任务、工作思路进行分享交流。镇党委副书记逐一进行点评,并指出工作中存在的短板,提出改进工作的良好意见建议。通过各层面的分享交流,大家对彼此的工作有了更深的理解,工作中沟通配合变的更加默契;通过点评指导,大家对工作中还存在的一些不足和改进措施更加明确,使工作更加高效。

  今年以来,太石镇坚持开展“岗位大练兵、业务大比武”活动,有效促进了领导、干部“能干、会说、善总结”的.本领。为太石镇干事创业营造出良好的工作氛围。通过活动的持续开展,逐渐将此项活动转化为推动乡村振兴工作的能生动力。

  大练兵大比武活动总结 3

  为进一步提高公司干部队伍的专业能力、专业精神,培养造就高素质专业化干部队伍,蓝天燃气控股有限公司携权属企业,积极开展、精心组织,全面推进“大培训、大练兵、大比武、大竞赛”活动拉开序幕。

  自活动开展以来,蓝天燃气公司营造“学起来、练起来、比起来、赛起来”的浓厚氛围。设立了“焕燃学堂”,通过领导上台讲、干部心得交流、业务融合等学习模式,强化技能知识学习。比如,蓝天特温暖公司通过开展“分布式能源技术操作”“营销案例分析”等系列专题特色活动,着力培养“一专多能型”高素质干部骨干力量,以更具参与感、互动性的学习形式,打造“每周夜校”学习模式,组织部门各岗位专业人员讲业务、讲典型案例,深入挖掘各类教学资源,围绕中心工作、重点任务设计授课专题,力求“精准赋能”。掀起公司大比武大竞赛热潮,开展全员竞赛活动,掀起全员“业务打擂”大比拼热潮,推动比武竞赛成果转化为实干实操的能力。推动领导干部上讲台“三个转变”,坚持将“每周领导干部上讲台”作为提升干部培训实效的有力抓手,凸显“干部教、教干部”的理念,通过聚焦实用、灵活授课,推动领导干部上讲台由“软任务”向“硬指标”转变、由“高大上”向“接地气”转变、由“看过程”向“看结果”转变,激励公司职工干实事、创实绩。

  新奥燃气公司组织工商户服务技能考试及流量计技术培训。为加强计量管理队伍建设,夯实计量基础运营,此次竞赛考试采用理论与实践相结合的模式,选用实用理论知识、真实案例和场景化问答等类型考题,考完当即进行讲解和答疑,达到以考促学、以学促用、提升技能的目的。同时邀请天信仪表厂家对新型超声波流量计和常规仪表的安装、使用、常见故障判断、基本维修方法等进行系统的讲解,大大提高了员工对于仪表知识的完整性和技能水平。

  通过“四大”活动的开展,公司及权属企业员工秉持工匠精神,练就过硬本领,在工作中学技术、练技能,努力提升自身技能和业务水平,达到以考促学、以学促用、提升技能的`目的。职工们表示,在活动中实行的“学练结合、以学促练”就是对构建大练兵长效机制的一种有益探索,在总结各岗位练兵经验基础上,今后还要立足长远、加强探索、勇于实践、开拓创新。

  下一步,蓝天燃气公司及权属企业将坚持“四大”活动工作落实落细,将其作为提升干部职工专业能力的重要平台,通过全面强化整体功能,着力加强专业型人才的创造力,促进干部队伍专业能力整体提升。

  大练兵大比武活动总结 4

  为了深入落实《国家税务局关于进一步完善税务稽查工作意见》(税总发〔20xx〕115号)工作部署,大力提升稽查队伍整体业务素质和专业水平,按照省局、市局总体要求,我局高度重视、多措并举地开展“岗位大练兵业务大比武”活动,取得了较好的成效,现将相关工作开展情况总结如下:

  一、主要工作开展情况

  (一)凝聚共识、高位推动,练兵比武活动有序开展

  根据《xx年全市税务稽查“大学习、大比武、大进步”系列学习竞赛活动的通知要求制定实施办法》,建立健全主要领导负总责、分管领导抓部署、相关股室抓落实的领导体制和工作机制,加强统筹协调,强化工作指导,形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓、其他领导配合抓,一级抓一级,层层抓落实,齐抓共管、合力推进的工作格局,做到责任到人,定期跟踪督办,掀起“岗位大练兵、业务大比武”活动热潮。

  (二)立足岗位、学以致用,练兵比武活动纵深推进

  把练兵比武与日常业务结合起来,以岗位基础知识技能学习为主,根据岗位职责和所需知识能力,将“练兵比武”内容和履行岗位职责所需要的能力结合起来,本着“干什么、练什么”的原则,采取每日一练、每周一测,通过网络及FT学堂(财税云学院)手机APP等多形式、多渠道,将“学、练、干”合一的练兵模式融入实际工作,依托岗位实际,以点带面,以练促学,以比促练,确保练兵比武活动取得实实在在的效果。

  (三)立足当前、长效结合,练兵比武活动常态运行

  以“大学习、大比武、大进步”为契机,把集中强化训练、个人自学自练、学员“老带新”和“师带徒”有机结合起来。优化师徒结对形式,量身定制培训计划,开展课堂教学、岗位指导、交流座谈,广泛落实“以老带新”,让新老干部在“师徒结对”活动中互学互助、互促互进、成长进步,推动岗位培训练兵常态化,促进工作大提升。

  (四)精心组织、真练实比,练兵比武活动扎实有效

  严格按照制定的实施办法进行培训学习,通过在线培训和信息化手段提升备战“大比武”效果,并通过手机或电脑学习平台,随机练习滚动题库和查询解析问题。以应知应会知识和业务技能为主要内容,大力开展形式多样、各具特色的学习实践活动,共组织开展多次大比武模拟测试,倡导在“实战中找问题”、在“考试中找差距”,积极营造要学、爱学的良好氛围。

  二、存在的主要问题

  一是个别干部职工在练兵认识上仍不同程度地存在着偏差,存在重工作、轻学习的现象,不能正确处理好工作与学习的关系,个别干部职工在工作的压力下,特别是当前稽查任务十分繁重的情况下对学习有逆反心理和抵触情绪。

  二是有相当部分干部职工存在知识更新过慢,导致业务水平无法适应现在新的稽查业务需要。知识老化、业务技能下降、工作力不从心,进而导致一部分同志工作水平和工作效率不高。

  三是培训不够均衡,一线业务骨干由于工作等原因走不开,没有培训机会,而行政管理人员则重复参加培训,造成培训资源的浪费和局部培训盲区的存在。

  三、下步具体工作打算

  (一)进一步增强危机感和紧迫感。科技创新、知识更新日益加快对税务稽查工作者的知识结构和业务能力提出新的更高的要求。过去的工作方式和工作经验已不再适用,过去游刃有余的工作已力不从心。每个税务稽查人员都要意识到我们现在所做的工作将出现的变化,自觉地接受现代稽查业务及信息技术教育,对新业务、新政策的.运用更加熟练,将所学知识充分应用到实际工作中,努力提高自身的综合素质。

  (二)进一步更新岗位练兵观念。让每一个干部职工在工作中不定期地经常接受有关不同类别和内容的培训,使其知识结构和业务技能始终保持与经济发展相适应的能力。坚持“立足岗位、重在自学”的原则,通过自觉融入练兵活动中,不断提高自身素质,从而实现自身价值在岗位的体现。

  (三)进一步探索岗位练兵的组织形式和方法。既要根据岗位练兵的目的突出灵活性,又要针对具体的岗位增强实用性坚持“干什么学什么、缺什么学什么”的原则,将岗位练兵作为教育培训的主要形式,以岗位练兵提高业务能力,以工作实绩检验岗位练兵质量。结合“老带新”“师带徒”形式,促进新老干部之间互帮互学取长补短,努力形成一种良好的学习氛围。

  大练兵大比武活动总结 5

  学校的发展有赖于教师队伍的内涵建设和素质提升,因此,我校立足校情、彰显实效,将岗位练兵作为提升教师素质的有效途径,一直认真落实垦区及分局《中小学教师岗位练兵实施方案》,期望通过扎实有序地进行岗位练兵活动,使全体教师在个人专业技能等方面有个长足进步。经过将近一年的时间,我校在岗位练兵工作方面,做了一些努力,取得了一定的成效,但同时也存在一些问题,现汇报如下:

  一、立足校本性,高度重视,精细安排,保障岗位练兵活动顺利开展。

  我校校情决定岗位练兵活动开展是依据教师的实际发展需要进行的,为保证我校中小学教师岗位大练兵活动有效进行,同时也为有序开展我校的教师队伍建设,在接到分局岗位练兵的方案之后,我校就召开了相关领导的会议,具体落实此项工作,决定了以“层次性、全员性、实效性、校本性”为岗位练兵活动的指导原则,随即成立了岗位练兵工 作组织机构,即,以校长、书记为组长,副校长为副组长的“七星一中教师岗位练兵工作领导小组”,具体工作由中、小学两位教科室主任主抓,各教研组长、备课组长大力配合。同时,启动“432”工程,即:成立四个岗位练兵管理监督机构,明确各自责任,以求抓出实效,其中“4”指:

  (1)以教科室为中心的“岗位练兵具体实施”组。负责练兵方案的制定、练兵具体内容的拟定和落实、校本研修、培训、教育理论等的测试等。搜集材料、归档处理等。

  (2)以校长室为核心的“岗位练兵督评组”。负责对教科室提出的方案、计划、练兵内容的审核、修订,对练兵活动内容、过程、实施等进行监督、评价等。

  (3)以家长为辅助的“家长督学团”。学校成立了家长委员会,负责对学校的练兵活动提出意见、以便使练兵内容更加完善。

  (4)以教导处为核心的“岗位练兵质量管理组”。对整个岗位练兵的内容、实施、计划等进行质量、效果等方面进行监督、管理。

  “3”,指强化三个平台的实效作用。

  校本研修主要还是借助学校教科室的教研管理职能,以集体备课会、专题研讨会、大家讲坛为平台,着力打造集体备课的内涵,改变其形式化严重、效果微乎其微的劣性,强调其实效、提高其真正的教学研讨功能等。

  “2”指继续抓好两个工程:新教师培训“一加一”工程、以赛促教的“长城杯教学大赛”工程。

  以上都是确保岗位练兵做到实处、做出实效的具体管理保障。紧接着教科室出台我校教师岗位练兵实施方案和落实计划,为体现“层次性”的培养策略,我校拟定了两个方案。一个是针对大学生教师的《七星一中青年教师岗位练兵实施方案》,另一个就是针对全体教师的《七星一中教师岗位练兵实施方案》。20xx年6月,我校召开了全校教师岗位练兵动员大会,带领全体老师学习《建三江管理局中小学教师岗位大练兵实施方案》及《建三江管理局小学、初中、高中教师岗位练兵内容与标准》,对练兵意义、内容、考评等工作进行了具体部署。

  二、彰显实效性,专人负责,有效落实,推动岗位练兵扎实开展。

  教师岗位练兵活动是一项长期性的工程,是全面提高我校教师业务能力的有效途径。为了将岗位练兵工作成为我校教师专业成长的推进剂,我校在制定方案时就考虑了要将此项工作与学校的校本教研与校本培训结合起来,坚持全员性、层次性、校本性、务实性的原则,使全体教师既能放下包袱,又能在练兵工作中切实提高自己的能力。本着这个原则,在学校岗位练兵工作小组的指导下,中、小学的教科室将岗位练兵工作进行具体落实,扎扎实实地将我校的岗位练兵工作开展起来。

  (一)拓宽拓深专题内容,深入高效地进行岗位练兵活动

  我校中小学教科室根据岗位练兵的必练模块,依据全员性、校本性原则,充分结合学校发展实际,围绕学校课改,积极开展岗位练兵活动,围绕专题模块,积极拓展其宽度和深度,以求岗位练兵取得良好的效果。一年来,我们主要做了以下专题内容的练兵活动:

  1.岗位练兵专题:“教师个人专业能力发展规划专题”、“学情分析能力专题”、“创新教学设计能力专题”、“指导学生开展自主、合作、探究学习的能力专题”、“评课能力专题”等模块内容,我们或是以学校集体培训为主,兼有教师自培等形式进行。积极围绕专题模块,拓展学习内容,扩大内涵,以求在宽度和深度上将岗位练兵活动落到实处。比如在进行“教师个人专业能力发展规划专题”时,我们组织引导教师进行“教师三年发展规划”设计及“教师个人SWOT”分析,要求教师运用“SWOT”分析法,查找影响自身发展的优势、劣势,从而规避风险,确定短期及长期的个人发展目标,拓宽自身发展的空间,对自身面临的形势有明确的诊断。像比如“课程标准的解读能力专题”我们是以教研组为单位进行集备式学习,而后组织全校性的学科课程标准考试,最后教科室批阅,给出成绩。而像进行“指导学生开展自主、合作、探究学习的能力专题”学习时,我们组织全校教师进行“学习小组建设培训”(王虹主任主讲)及“学习金子塔理论”培训(王秀芹校长主讲),每个班级都张贴“金字塔学习理论画”,以时刻提醒教师将“以生为本”、“合作学习”的理念贯穿课堂教学中,这样就把每个专题的内涵扩大、内容拓深了。紧接着我们还进行了小组合作建设的阶段经验总结及反思,及时反馈信息,张榜展示,资源共享。同时,我们领导还经常查课,或者组织教研组教师谈经验困惑,或者开阶段总结会,优秀实践者在大会上介绍经验,以促进教师对这个专题模块内容的深度理解和有效落实。所以说,这个专题内容的进行,我们是向宽处和深处拓展的,这样岗位练兵活动才能取得实效。再比如进行“创设情境能力专题”(边长华主任主讲)时,我们是这样拓宽其内容的,先是全校集中培训如何创设情境及注意事项等,而后进行“结合具体教学案例谈谈教学情境的创设的教学论文写作”,这样就把这个模块内容扎实落实到位。“教学反思能力专题”时,我们都是集中培训,专题讲座。之后在课堂教学中分阶段进行教学反思,并将教师的教学反思稿进行评比展示。

  2.学校特色专题:除了完成岗位练兵手册上的专题内容之外,我校还结合自己学校的课改情况,进行校本性的练兵内容。如,为了加强教师理论学习及教育理念培训,教科室组织了全校教师的《国家中长期教育改革与规划纲要》的学习,以及教师所教学科《课程标准》中的基本理念、阶段目标的自培式学习。学习后,教科室又进行了《国家中长期教育改革与规划纲要》、中学部《课程标准》的测试、小学部《学科知识的测试》等,成绩记录归档。

  大力开展“百万”教师读书活动,即每学期写一万字读书笔记,5年读一百本教育理念书籍,同时开展读书笔记评比活动,优秀读书笔记展,对表现优秀者予以表彰奖励。

  同时围绕学校进行的高效课堂教学研究,组织教师进行《有效教学标准及课堂教学有效性评价》、《如何有效观课议课》、《高效课堂导学案的编制与使用》的研讨和讲座,同时,进行有效教学评价方面的业务培训,从课堂教学角度促进教师对有效教学的理解。如中学部语文学科的“自主学习卡在语文学科中的运用”的研讨课,大家经过讨论一致认为“自主学习卡”在语文学科中可以培养学生的自主学习习惯和能力。为了使练兵工作更有针对性,我们还分学科进行岗位练兵活动,如上学期进行的语文、英语两个学科的四项教学基本功大赛。语文教师的四项基本功是:下水文比赛、两笔字比赛、即兴演讲、名著阅读教学设计比赛。英语组四项基本功:英语书法比赛、英语即兴演讲比赛、英语听力、英语中考题比赛。王凤艳、陈香伟分获学科组一等奖。此次比赛锻炼了教师队伍,促进其教师对教学研究的领悟和对教材的挖掘。

  我们还进行了中小学的 “同课异构”课堂教学竞赛,结合高效课堂教学模式进行。考核课分文、理科进行,评委们听课及时,教研组及时组织评课,经过认真评分,评出王凤艳、焦健、武文雯、李玉萍等教学竞赛优质奖。

  3.网络教研:小学部数学教研组每周都参与网络备课,使教研活动与组内集体备课相结合,利用业务学习及教研时间组织教师进行网上教研及网上备课。使教师们资源方面形成了新思路,开拓了新途径。让岗位练兵与现代化教育技术相结合,让教师在高效快捷的信息状态下吸纳有利的资源而更好的为教育教学、为学生的发展服务。此项练兵得到数学教师的高度重视,各年级组在全局各组备课活动中表现突出,每月发帖分别获得前三名的好成绩。有效提升了数学教师专业素质。4.加大管理和督查:为了将岗位练兵落到实处,学校岗位练兵督评组和质量管理组都及时进行检查、评比。如“同课异构创新教学设计比赛及教学反思写作活动”中评出一等奖教学设计38人;中学部“教学情境创设教学小论文”评比一等奖18人;岗位练兵手册检查评比也分等级制进行。同时将评比结果及时公示,将信息反馈给教师。

  同时,建三江管理局教育局有关领导也深入我校,近距离的对我校的岗位练兵工作给予细致指导,使我们受益颇深。

  (二)植根青年教师教育教学现状,狠抓教师师德素质和教学基本功。

  在岗位练兵工作中,我们重点抓青年教师的师德培养,一年来先后召开青年教师会达5次之多,对其师德素养、教学状况进行培训。例如,本学期初召开了以“责任·成长”为主题的青年教师师德培训会,会上秦书记带领青年教师学习了“分局十不准”及“教师职业道德规范”,同时教导处针对青年教师课堂教学中存在的问题,进行了教学培训。

  我校特别注重青年教师的`基本功训练。比如小学部,从20xx年就进行了两笔字训练,不但是面向全体老师,更是面向全体学生。小学部的两笔字坚持天天练,周周评,月月汇总,一部分教师的书写水平有了很大的提高。中学部针对青年教师书写差的普遍性问题,特开设青年教师书法课,请校内赵春胜教师为书法课教师,每周三第二节课为青年教师上书法课。在课上系统学习书法理论,这些老师的练习情况、听课情况、评比情况,教导处都有检查记录,以此督促年轻大学生教师自觉练习书法。现在我校年轻大学生练习书法的热情空前高涨,书写水平有了很大的提高。并举行了青年教师钢笔字大赛,评出一等奖6人,二等奖6人,三等奖6人,教科室依据奖次,规定教师的书法作业情况。

  针对岗位练兵内容中的“教学管理能力”,学校结合青年教师展示课、青年教师汇报课、骨干教师示范课及考核课、教师考核课及相应的观课议课活动等,综合评价教师的教学管理能力。从这些课中,最重要的是能对教师的学情分析能力、教学设计能力、教学反思能力等能力进行综合培养。从本学期开学到现在,学校100多位教师一共上了100多节各类型的课,极大地提高了教师的专业能力。一批年轻教师也通过这些课的磨练,脱颖而出。

  (三)注重对骨干教师及青年教师队伍的锤炼及培养

  我校一直坚持打造以骨干教师为核心的教师队伍。近两年来,针对我校青年老师所占比重达到20%的现状,在教师队伍建设上,注重骨干和青年教师教师“两支队伍”的建设,依据“层次性”的原则,两支队伍采取两种策略:

  1、骨干教师培养以“压担子、要果子”为原则,既让骨干教师承担学校的教研组长、备课组长及班主任的工作,让他们挑起学校的大梁,担起学校发展的重担。如我校的几位教研组长,都是管局级或省级骨干教师、教学能手。各年级各学科的备课组长,也都由教学经验丰富的学科骨干担任,他们负责本学科组的建设,同时也是学校教学管理的中层力量,担负着培养本学科组年轻教师的任务,是学校“一加一”工程的中坚力量。另外,这些教师也是学校科研骨干,担负着省级、总局级《以学定教理念下有效教学的研究与实践》、国家级科研课题《中小学学生优秀学习习惯的培养》等课题的研究任务。

  2、青年教师培养以“搭台子、做对子”为原则,为青年教师创设专业成长的良好氛围,为他们的快速成长搭建平台,通过帮扶结对的形式,以老带新,以强带弱,师徒互相学习,共同成长。现在,我校23名青年老师全部都有自己的指导老师。

  为了让青年教师尽快成长起来,学校积极为他们创设条件,通过钢笔字练习、展示、评比,提高他们的教学基本功;通过开展班主任工作培训、青年教师汇报课、展示课、演讲比赛等活动,提高他们的理论与实践能力。现在,一批青年大学生教师已成长起来,成为学校的骨干教师。

  学校还把这些培训与课堂教学评价结合起来,做到培训、检验相结合。学校的一切教育教学活动均在校园网上公示。学校多方面为教师创造机会,更新知识,提升内力。选派教师到省内外观摩学习、参加岗位培训及国培计划二十余人次,学习者将学习情况写成书面汇报材料在教师大会上作汇报,起到培养一个带动大家的效果。

  三、学校岗位练兵活动中存在的问题及下一步的工作设想

  一路走来,领导们付出了聪明智慧,老师们洒下了辛勤的汗水,我校教师专业化成长取得了长足进步。教师岗位大练兵活动是一项长期而富有创造性的工作,我校将常抓不懈,积极引导教师树立“终身学习”的理念,以科学发展的思想为指导,努力提升教师综合业务素质,保质保量完成此项任务。反思大练兵活动过程,我们也看到少数教师的基本素质有待于进一步改进与提高。这也将是我们下一步练兵的重点。教师岗位练兵工作取得了一些成绩,但也存在一些问题:

  1、部分教师对岗位练兵活动的认识不是很高,下一步我们将加大宣传力度和考核力度,使教师都积极主动地参加活动。

  2、教师培训和繁忙的学校教学活动有些冲突,如何不加重教师的工作负担,同时又进行了岗位练兵培训,这个问题值得再琢磨。

  以上就是我校岗位练兵活动的汇报,随着时间的变化,我们会因地制宜的开展各种活动,立足课堂,贯彻落实“先学后教、以学为主”高效课堂理念,强化教师基本功,以赛促训,全方位多角度促进教师专业成长。

  大练兵大比武活动总结 6

  为深入贯彻保密工作要求,结合“大培训、大练兵、大比武、大竞赛”活动安排,近日,牟平区司法局先后召开保密工作专题部署会议及业务培训会议,总结工作、部署任务、提升本领,切实筑牢党员干部保密工作思想防线。今年以来,通过抓实教育培训、硬件保障、制度落实等方面,助推全局保密工作再上新台阶。

  01抓培训,强警醒。

  做好保密工作,人是前提,党员干部思想重视程度直接关系保密工作成效。一是盯紧关键少数,将保密工作纳入“第一议题”,通过每月集中学习、定期召开保密工作会议等形式,压实班子成员“一岗双责”责任;二是盯牢重点岗位,根据涉密工作程度将工作岗位划分为不同涉密层级,对2名保密专员和重点岗位人员组织签订责任书,进行专题培训,并常态化开展保密督导检查;三是盯实全员教育,结合“保密观”APP、《保密工作》等载体推送的相关知识、具体案例,利用集中学习、每周夜校等时机组织全体党员干部学习交流,同时,组织保密知识线上、线下测试2次,合格率100%,切实引导党员干部强化底线思维,树牢保密意识。

  02抓保障,强支撑。

  做好保密工作,保障是基础,各种保障要素的齐全配备将有力推动保密工作进程。硬支撑方面,先后投入数万元为全局配备内部计算机4台,安装监控探头5处,全局所有科室均配备了移动硬盘和手机放置箱,切实做到设备安全、场所安全;软支持方面,安装内部专线1条,配备保密专员2名,同时,搭建、启用共享内部局域网,切实做到专人专责、专事专网,杜绝失泄密隐患。

  03抓制度,强落实。

  做好保密工作,落实是关键,执行程度直接检验工作成败。半年来,制定、完善了网络信息备案审查、互联网及办公电脑保密管理规定等制度13项,细化保密防范措施9条,组织开展全局和基层站所保密检查4次,发现风险隐患5处,均第一时间整改落实,做到保密工作有章可循、有章必循。

  下一步,牟平区司法局将持之以恒抓好保密教育培训,强化执行落实,坚决筑牢防范失泄密屏障,全力确保国家秘密和工作秘密“双安全”。

  大练兵大比武活动总结 7

  7月6日,樊家川镇郝集村召开乡村振兴“岗位大练兵、业务大比武”活动推进会,全体村干部、各村民小组组长、驻村工作队全体成员、部分党员、群众代表共40余人参加会议。镇人大主席、包村领导郝海军同志主持会议并讲话。

  会议对郝集村上半年乡村振兴“岗位大练兵、业务大比武”活动进行了总结,分析了存在的问题,对下半年活动进行了安排部署。推进会上,郝集村党支部书记、村委会主任郝祥敏同志,驻村工作队队长、第一书记孙涛同志,老党员、退休教师李俊谦同志结合岗位职责和个人实际,分别交流了各自在开展“岗位大练兵、业务大比武”活动中的'体会和感受,分享了好经验好做法。在听取了大家的发言后,郝海军同志对郝集村上半年乡村振兴“岗位大练兵、业务大比武”活动给予了充分肯定,同时也指出了活动中存在形式单一、内容枯燥、积极性不够高、成效不够明显等问题和不足,并提出了意见建议。

  会议强调,下半年,郝集村乡村振兴“岗位大练兵、业务大比武”活动要严格按照镇党委政府的部署要求,结合村情实际,通过宣讲政策、现场答疑、业务讲解、知识竞赛、观摩学习等形式,进一步丰富活动内容,创新活动载体,持续深入推进乡村振兴“岗位大练兵、业务大比武”活动走深走实,以实际行动迎接党的二十大胜利召开。

  会后,组织全体参会人员进行了乡村振兴“岗位大练兵、业务大比武”理论知识测试。通过测试,检验了练兵成果,提升了业务水平,进一步推进了活动的深入开展。

  大练兵大比武活动总结 8

  为进一步提升镇村干部业务理论政策水平和工作能力,近期,黄花滩镇组织开展“岗位大比武、业务大练兵”系列活动,采取“白+黑”工作模式,白天开展人居环境大整治、巩固扩展脱贫攻坚成果大排查,晚上开展镇村干部讲业务竞赛,切实推动乡村振兴“岗位大比武、业务大练兵”活动走深走实,

  以人居环境整治为抓手,比“绿净美靓”

  大整治活动在全镇范围内开展,组织干部群众及公益岗保洁员,对沿路沿线及镇区进行环境卫生整治,大力开展拆临拆违治乱、“三堆”治理、巷道清理和空置房拆除工作,累计发动镇村干部52人次,出动机械20辆(次),投入人力200多人(次),清理垃圾20吨、农业生产废弃物12吨,拆除临违建筑400平方米,清理“牛皮癣”广告37处,努力营造环境卫生整洁干净的良好氛围,进一步增强了干部群众参与人居环境整治的行动自觉,让“生态黄花滩”名片更亮,

  以大排查大走访为抓手,比“核查实效”

  积极开展大排查大走访活动,由镇主要领导带队,镇村两级干部逐村逐户进行走访,重点针对“两不愁三保障”和特色产业发展、稳岗就业、住房安全、饮水安全、人居环境改善等方面,全面了解群众的生活状况和精神面貌,通过排摸,逐户建立摸排台账,跟进帮助解决他们生活中遇到的实际困难,目前,全镇共摸排1756户13870余人,

  以业务技能比拼为抓手,比“工作推进”

  积极利用周三集中学习时间,各办(中心)负责同志结合本质工作,谈体会、晒业绩、做打算,将各自一年来各自工作实际和工作进展一一呈现,镇党委书记郭松年同志进行逐个点评,提出意见建议,现场气氛严肃而又热烈,

  “岗位大比武、业务大练兵”是向全镇党员干部延续乡村振兴好经验好做法的具体实践,下一步,黄花滩镇将继续探索完善巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴的有效衔接,激励全镇党员干部全部参与到“岗位大练兵、业务大比武”活动中,进一步提升工作水平和业务能力,以更振奋的`精神、更开阔的视野、更务实的作风,助推全镇工作再上新台阶!

  大练兵大比武活动总结 9

  为了进一步提高我院诊疗水平,规范诊疗行为,保障医疗质量和医疗安全,增强我院应对突发事件医疗保障反应能力,促进我院医疗工作的发展,我院开展了“强基础,提素质,比技能,讲奉献、树形象”大练兵、打比武活动,现将活动阶段小结汇报如下:

  一、成立领导小组,制定实施计划

  我单位领导高度重视大练兵大比武活动,成立了大练兵、大比武活动领导小组,制定了岗位练兵实施计划,计划每季一次练兵,年终进行一次比武。

  二、设立练兵内容

  本年比武练兵活动主要以基础理论、基本知识和基本技能为主要内容,涵盖临床、中医、急救、护理、妇女儿童保健、应急出事、职业道德等专业,临床专业以临床操作规范为参考教材,急救专业以急救医学为参考教材,中医、护理、以四大经典、护理知识500题为参考教材。

  三、制定培训方式

  采取主动学习、岗上训练、专题讲座、示范教学、短期培训、观摩指导等形式的学习方式,确保了人员、时间、内容、效果的落实。

  四、广泛宣传,渲染气氛

  我院通过举办学习专栏、等方式努力营造全员参与、全院培训,迅速掀起了“三基三严三高”(基本理论、基本技能、基本训练,严格要求,严肃纪律、严谨作风,高标准、高效率、高质量的训练热潮。

  五、实施监督、定期落实

  我院成立专项领导小组,负责大比武大练兵的'日常开展及监督工作,确保了临床医护人员的职业道德素质和业务技能水平得到明显提高,为社会提供安全、有效地医疗卫生服务。

  六、练兵显成效

  截至目前,我院开展练兵活动2次,参加练兵人数19人,通过练兵,群众满意度不断提升,切实的搞好我院的业务工作,确保创建三好一满意卫生院的圆满成功。

  七、下一步工作打算

  我院借前阶段的经验,以及三好一满意活动,继续抓好岗位练兵,切实提高医务人员的业务技能水平,为比武竞赛阶段做好准备。为我市医疗卫生事业添光加彩。

  大练兵大比武活动总结 10

  为了进一步提高我院诊疗水平,规范诊疗行为,保障医疗质量和医疗安全,增强我院应对突发事件医疗保障反应能力,促进我院医疗工作的发展,我院开展了“强基础,提素质,比技能,讲奉献、树形象”大练兵、打比武活动,现将活动阶段小结汇报如下:

  一、成立领导小组,制定实施计划

  我单位领导高度重视大练兵大比武活动,成立了大练兵、大比武活动领导小组,制定了岗位练兵实施计划,计划每季一次练兵,年终进行一次比武。

  二、设立练兵内容

  本年比武练兵活动主要以基础理论、基本知识和基本技能为主要内容,涵盖临床、中医、急救、护理、妇女儿童保健、应急出事、职业道德等专业,临床专业以临床操作规范为参考教材,急救专业以急救医学为参考教材,中医、护理、以四大经典、护理知识500题为参考教材。

  三、制定培训方式

  采取主动学习、岗上训练、专题讲座、示范教学、短期培训、观摩指导等形式的学习方式,确保了人员、时间、内容、效果的落实。

  四、广泛宣传,渲染气氛

  我院通过举办学习专栏、等方式努力营造全员参与、全院培训,迅速掀起了“三基三严三高”(基本理论、基本技能、基本训练,严格要求,严肃纪律、严谨作风,高标准、高效率、高质量的训练热潮。

  五、实施监督、定期落实

  我院成立专项领导小组,负责大比武大练兵的日常开展及监督工作,确保了临床医护人员的'职业道德素质和业务技能水平得到明显提高,为社会提供安全、有效地医疗卫生服务。

  六、练兵显成效

  截至目前,我院开展练兵活动2次,参加练兵人数19人,通过练兵,群众满意度不断提升,切实的搞好我院的业务工作,确保创建三好一满意卫生院的圆满成功。

  七、下一步工作打算

  我院借前阶段的经验,以及三好一满意活动,继续抓好岗位练兵,切实提高医务人员的业务技能水平,为比武竞赛阶段做好准备。为我市医疗卫生事业添光加彩。

  大练兵大比武活动总结 11

  为进一步巩固党史教育成果,海阳市社会保险服务中心以“提升素质练本领,不忘初心逐梦行”为主题,紧密围绕社保业务开展“大培训、大练兵、大比武、大竞赛”活动,带动形成“比学赶超”的浓厚氛围,不断提高干部队伍业务水平和能力素质,达到以活动促转变,以活动谋发展,锻炼队伍、提升服务的目的。

  7月1日下午,活动在社会保险登记服务科的首度开课演讲中拉开序幕,市社保中心30余名工作人员参与了培训。活动采取中心领导班子成员带头、业务科室负责人上讲台“讲业务、讲典型案例”、动员全员参与的形式,加强中层干部在业务经办中的经验传授和业务指导,全面提升全市社保系统干部综合能力素质,努力培养和造就一支素质高、能力强、作风硬的干部队伍。

  活动中,社会保险登记服务科刘科长踏上讲台,主要讲解介绍了城镇职工社会保险、城乡居民养老保险相关政策、业务经办规程及要求,同时讲解了智慧人社系统的操作流程,并对一些典型应用案例进行剖析,以便职工更好吃透政策。中心青年骨干紧抓这次学习的机会,全神贯注听讲解、认认真真做笔记,生怕错过一个小知识点,充分展现出社保系统干部职工笃志好学、白首穷经的'优秀品质。下一步中心养老待遇科、个人账户科等6个业务科室将陆续走上讲台,坚持“每周一轮,一周一课”持续开展,按照“全业务、一张卷”“全员会、一起赛”“全系统、一盘棋”的原则,开展全系统社保工作人员学习成果模拟测试,实现社保系统全覆盖,前后台人员全覆盖。

  行风建设只有起点没有终点,素质提升永远在路上,海阳市社会保险服务中心将把练兵比武活动推向深入,推进海阳人社服务标准化,促进作风效能再提升,为人民群众提供更加高效优质的人社服务,增强人民群众的获得感幸福感。

  大练兵大比武活动总结 12

  为全面客观准确掌握全镇乡村振兴示范村创建、检验年初“亮目标”任务落实情况,推进“岗位大练兵、业务大比武”活动走深走实,充分发挥观摩检查指挥棒、风向标作用,进一步压紧靠实责任,查摆问题,补齐短板,推动工作提档升级、争先进位,5月22日,大石镇组织开展乡村振兴示范村创建暨“岗位大练兵、业务大比武”活动,

  一路走、一路看、一路比,大石镇全体科级干部、各村党支部书记以乡村干部“岗位练兵”活动为抓手,对全镇特色亮点工作进行集中晾晒,现场比武争先,引导镇村干部向先进学习、向标杆看齐,树立了比学赶超的氛围,

  此次活动围绕乡村振兴示范村创建、基层党建、巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接(集中排查、一户一策、关爱三留守人员、公益性岗位管理)、城乡社区治理创新实验区创建、新时代文明实践工作等五个方面特色亮点工作,共观摩了马川村、李湾村、冰滩村、榆川村、中庄村、黄坪村、河南村、贯寺村、大石村九个村,每到一处,认真听取各村书记对乡村振兴示范村创建暨“岗位大练兵”情况汇报,亮成绩、找短板,镇主要领导现场点评,在肯定成绩的`同时,对下一步工作提出建议,

  本次活动采取“脱稿汇报+现场提问”的方式进行,各村党支部书记围绕以上五方面重点工作开展大比武,在工作现场、产业基地亮目标、晒问题、举措施、学经验,理清思路,赶学比超,展现了新时代大石干部的良好风貌,有效激发了镇村干部“会干、能干、干好”的积极性和主动性,

  下段,大石镇将围绕县委县政府中心工作,结合本镇实际,坚持“找问题、攻难点、强落实”原则,强化工作措施,狠抓任务落实,切实推动“岗位大练兵、业务大比武”活动走实走深,不断提升镇村干部的综合素质、业务水平和工作能力,推动农业农村各项工作落到实处,

  大练兵大比武活动总结 13

  为进一步提高公司干部队伍的专业能力、专业精神,培养造就高素质专业化干部队伍,蓝天燃气控股有限公司携权属企业,积极开展、精心组织,全面推进“大培训、大练兵、大比武、大竞赛”活动拉开序幕。

  自活动开展以来,蓝天燃气公司营造“学起来、练起来、比起来、赛起来”的浓厚氛围。设立了“焕燃学堂”,通过领导上台讲、干部心得交流、业务融合等学习模式,强化技能知识学习。比如,蓝天特温暖公司通过开展“分布式能源技术操作”“营销案例分析”等系列专题特色活动,着力培养“一专多能型”高素质干部骨干力量,以更具参与感、互动性的学习形式,打造“每周夜校”学习模式,组织部门各岗位专业人员讲业务、讲典型案例,深入挖掘各类教学资源,围绕中心工作、重点任务设计授课专题,力求“精准赋能”。掀起公司大比武大竞赛热潮,开展全员竞赛活动,掀起全员“业务打擂”大比拼热潮,推动比武竞赛成果转化为实干实操的能力。推动领导干部上讲台“三个转变”,坚持将“每周领导干部上讲台”作为提升干部培训实效的有力抓手,凸显“干部教、教干部”的理念,通过聚焦实用、灵活授课,推动领导干部上讲台由“软任务”向“硬指标”转变、由“高大上”向“接地气”转变、由“看过程”向“看结果”转变,激励公司职工干实事、创实绩。

  新奥燃气公司组织工商户服务技能考试及流量计技术培训。为加强计量管理队伍建设,夯实计量基础运营,此次竞赛考试采用理论与实践相结合的'模式,选用实用理论知识、真实案例和场景化问答等类型考题,考完当即进行讲解和答疑,达到以考促学、以学促用、提升技能的目的。同时邀请天信仪表厂家对新型超声波流量计和常规仪表的安装、使用、常见故障判断、基本维修方法等进行系统的讲解,大大提高了员工对于仪表知识的完整性和技能水平。

  通过“四大”活动的开展,公司及权属企业员工秉持工匠精神,练就过硬本领,在工作中学技术、练技能,努力提升自身技能和业务水平,达到以考促学、以学促用、提升技能的目的。职工们表示,在活动中实行的“学练结合、以学促练”就是对构建大练兵长效机制的一种有益探索,在总结各岗位练兵经验基础上,今后还要立足长远、加强探索、勇于实践、开拓创新。

  下一步,蓝天燃气公司及权属企业将坚持“四大”活动工作落实落细,将其作为提升干部职工专业能力的重要平台,通过全面强化整体功能,着力加强专业型人才的创造力,促进干部队伍专业能力整体提升。

  大练兵大比武活动总结 14

  如何加强师德师风建设?怎么锤炼教学基本功?围绕教育教学工作中常见的问题,海南省教育厅在全省各高校开展青年教师“教学能手”选拔赛,组织青年教师按照文科、理科、工科分组开赛,以赛促学、以赛促教,全面落实课程思政要求。

  这段时间,各类培训、练兵、比武活动在各级各类学校轮番开展、氛围浓厚,成为我省教育系统积极开展能力提升建设年暨深化拓展“查堵点、破难题、促发展”活动的一个个生动缩影。海南日报记者从省教育厅了解到,能力提升建设年活动启动以来,该厅先后印发“实战化大培训”“专业化大练兵”“特色化大比武”等多个行动实施方案,推动活动走深走实、落地生效。

  省教育厅党委专职副书记吕治国介绍,坚持“干什么精什么,缺什么补什么”的原则,省教育厅为每一个行动实施方案都明确了任务书、时间表、路线图。

  其中,“实战化大培训”行动设置计划53项,“专业化大练兵”设置计划21项,“特色化大比武”设置计划41项。截至4月底,全省教育系统已开展各类培训21项,参训人员达到26944人;各类练兵、比武活动有序推进,涌现出一批标杆党支部、一批党员先锋岗、一批优秀公文、一批优秀案例。

  值得一提的是,通过组织开展培训、练兵、比武活动,学校领导及教师均受益匪浅——

  海南省卫生健康职业学院许多教师在观摩该校青年教师教学竞赛后纷纷进行总结:参赛教师朱雪勤秉持OBE教育理念设计课堂,前瞻性和感染力强;教师刘秀秀的教学进程组织合理,方法手段运用恰当有效。部分参赛教师虽然在课程中融入思政元素,但体现得不够充分,这些问题的发现为学校开展培训、教师自省自学提供了方向。

  “我们希望各参赛教师要享受比赛,稳扎稳打,展现昂扬的精神风貌。”中国科学院院士、海南大学校长骆清铭在观摩青年教师“教学能手”选拔赛时表示,教学竞赛是对教师知识储备、教学基本功、课堂展示等综合能力的检验,教师可以通过比赛不断审视教学过程,取长补短、融会贯通,有利于学校造就一支具备先进教育理念、掌握现代教学方法的'高素质教师队伍。

  据悉,下一步,海南教育系统将切实把能力提升建设年和深化拓展“查堵点、破难题、促发展”活动,作为教育系统干部改进作风、推动教育制度集成创新“破局”“立规”的有效抓手,通过开展更多形式丰富、贴近实际、扎实有效的能力提升建设年活动,为办好人民满意和自贸港建设需要的海南教育注入动能。

  大练兵大比武活动总结 15

  为持续深入推进乡村振兴“岗位大练兵业务大比武”活动走深走实,通过现场观摩学习交流的形式,晒一晒工作成绩,看一看特色亮点,比一比工作实绩,听一听工作谋划,不断健全完善“练兵比武”长效机制,不断深化“练兵比武”广度深度,持续加强“互争互学、比学赶超”的良好氛围,切实提升基层干部能力水平和群众满意度。4月29日,元城镇组织开展乡村振兴“岗位大练兵业务大比武”产业发展学习观摩评比活动。在家科级干部、6个行政村党支部书记以及各村肉牛、肉羊养殖大户、合作社和家庭农场负责人共计55人参加本次活动。

  此次观摩采取“一听、二看、三谈”的方式进行,观摩学习马平合作社(山羊、湖羊、肉牛)、亲民家庭农场(肉牛)、肉牛养殖大户(刘世龙、杨积凯)、大林合作社(梅花鹿、努比亚黑山羊),在各观摩点上,由养殖负责人或包村领导向参观人员仔细讲解了养殖规模、发展现状、先进经验。每到一处,大家都认真看、仔细听,学经验、查不足,充分认识村与村之间在产业发展、人居环境、基础设施建设、发展思路上的差距,通过开展此次乡村振兴“岗位大练兵、业务大比武”活动,旨在进一步提升基层干部政策水平和“既会干又会讲”的能力。

  现场观摩结束后,在高沟门村党群服务中心召开了元城镇产业发展学习评比会,现场进行交流研讨,并邀请县农业农村局郭政强同志、正大公司副经理李侠同志进行养殖技术培训,详细讲解政策以及肉牛(羊)养殖技术,进一步提振信心,结合“百公里肉羊养殖示范带”,推动全镇养殖产业发展壮大。会上,各村党支部书记围绕产业发展、撂荒地整治、人居环境整治、巩固拓展脱贫攻坚成果等各项重点工作完成情况及下一步工作计划进行了现场交流,各村党支部书记表示要以此次观摩活动为契机,进一步坚定信心、担当作为,奋勇争先、走在前列。镇党委副书记、政府镇长刘双文对现场观摩活动进行总结。此次观摩既看出了各村工作的新实绩、新亮点,听出了各村的新思路、新谋划,也比出了村与村之间的.新差距。此次观摩亦是总结,也是新的开始,各村要全面总结、深入思考,对照目标找差距,对照差距提措施,对照措施抓落实,聚焦基层党建、乡村振兴、特色产业、人居环境整治、文明新风等方面,吸收借鉴、以长促短、改进提升,坚持沿用“好”办法,持续改进“老”办法,大力探索“新”办法,谋划工作抓全局,创新方法抓落实,改进作风抓落实,跳出“舒适区”,敢蹚“深水区”,打造一支专精发展、踏实肯干,既能干也会说的乡村干部队伍,让亮点工作一路闪烁,硕果一路满枝。

  下一步,元城镇将持续搭建练兵比武平台,围绕重点任务“大练兵”,紧扣实际工作“大比武”,通过互看、互评、互学,听思路、看做法、看变化,找差距、发扬迎难而上、奋力赶超的精神,以开局就是决战,起步就是冲刺的干劲,展现新时代、新征程中镇村干部干事创业的新思维和新格局,克服“本领恐慌”,以乡村一线为练兵场,进一步在“练”字上下功夫、在“干”字上出实招,以时不我待的紧迫感,我将无我的责任感,舍我其谁的使命感,脚踏一方泥土,练就真本领,比出真情怀,全力攻坚,凝聚工作合力,推动各项工作高质量发展。

  大练兵大比武活动总结 16

  乡村振兴“岗位大练兵、业务大比武”活动启动以来,清泉镇清泉村按照“干什么学什么、缺什么补什么”的原则,围绕防返贫动态监测、农村人居环境整治、三留守和特困群众关爱服务行动、“三进三问三查”活动等重点工作任务,积极开展现场观摩、集中学习、政策宣讲、入户走访排查等练兵比武活动。通过比、学、练,进一步提升村社干部政策水平和业务能力,为巩固拓展脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴提供坚强的保障。

  一是以现场观摩的方式开展“岗位大练兵、业务大比武”活动,清泉村两委班子组织村民代表对甘州、高台等地的风貌改造观摩学习,通过现场学经验、谈想法,进一步激发群众参与风貌改造和人居环境提升工作的积极性和主动性,明确自身不足,形成追赶先进、超越先进,人人立标杆、争先创典型的的良好氛围,顺利推进乡村振兴工作。

  二是扎实开展“巩固拓展脱贫攻坚成果大排查”工作,严格按照“不漏一户、不留死角”原则,紧盯“两不愁三保障”和饮水安全,通过入户走访等方式详细排摸农户近期生产生活情况和存在的问题,重点掌握农户稳定增收、“两不愁三保障”巩固情况,对排查中发现的问题和短板,建立清单,明确整改措施,及时跟进解决,逐一销号清零。切实把隐患和问题消除在萌芽状态,坚决守牢不出现规模性返贫致贫的底线。

  三是结合乡村振兴“岗位大练兵、业务大比武”活动,在全村范围内扎实开展“三进三问三查、保稳定促发展惠民生”活动,充分利用村民小组会、村社干部走访入户、微信群、大喇叭等形式,向群众讲政策、解疑惑、查隐患、调解矛盾、解决群众诉求,进一步调动群众参与乡村振兴工作的`积极性和主动性。

  四是开展乡村振兴“岗位大练兵、业务大比武”集中学活动。通过“三会一课”、“固定党日活动”组织全村党员、村社干部学习理论政策,进一步提升村社干部及党员对乡村振兴业务知识的知晓率,提升业务素质和履职能力,达到了“在训中增能、在训中提升”的目标任务,为巩固拓展脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴提供了有力保障。

  五是以农村人居环境卫生整治工作为抓手,以绿、净、美提升人居环境。清泉村以“三清理四整治七提升”为主要内容,持续常态化组织村社干部、党员群众、公益性岗位人员、新时代文明实践志愿者等群体重点做好对村社干道、村庄内外进行全面整治,改善村容村貌,着力营造干净整洁的人居环境。

  六是以疫情防控为抓手,比“为民情怀”。为持续做好常态化疫情防控,通过每日接种人员提醒、接种人数提示、入户动员等方式,持续督促应接人员尽快进行接种,做到“应接尽接”。紧盯返村人员动向,及时了解其行程信息,做好核酸检测和居家隔离等工作,比“为民情怀”,助力疫情防控。

  下一步,清泉村将继续以巩固拓展脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴为目标,持续开展乡村振兴‘岗位大练兵、业务大比武’活动,交流经验、互学互促,不断提升村社干部政策水平和业务能力,激发村社干部、群众、党员团结奋进、争先创优的乡村振兴热情,确保在巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接中干部政策学得好、工作干得好、群众得实惠、发展上水平,为助力乡村振兴起助推作用。

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