儒林外史读书笔记

时间：2024-05-16 16:30:52 读书笔记我要投稿

儒林外史读书笔记

　　认真读完一本著作后，大家一定都收获不少，不妨坐下来好好写写读书笔记吧。你想知道读书笔记怎么写吗？以下是小编帮大家整理的儒林外史读书笔记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

儒林外史读书笔记

儒林外史读书笔记1

　　主要内容

　　萧云仙留在青枫城休整被破坏的城池，开垦荒地，安抚百姓，兴修水利，又请教书先生给幼童教授知识。城池修好后，萧云仙向朝廷上报所花费用。但朝廷说有虚报，让萧云仙自行承，担七千两。后来四川知府调走，新任知府提升萧云仙为守备，去南京任职。

　　船上遇到了曾在青枫城教书的沈大年，正要把女沈琼枝送到扬州嫁与宋为富，未料到宋为富是纳妾，沈大年告状，由于宋家暗中疏通，沈大年被押解回常州，女儿私自逃到了南京。

　　一、好词摘抄。

　　1.三五成群：三个一群、五个一伙地聚在一起。

　　2.分庭抗礼：古时宾主相见，分别站在庭院两边相对行礼，以平等地位相待。后比喻平起平坐、相互抗衡或互相对立搞分裂、搞独立。

　　3.塞翁失马：比喻虽然暂时遭受损失，却也许因此得到好处，坏事在一定条件下可以变为好事。

　　4.凄然泪下：形容凄凉悲伤。

　　5.大模大样：形容态度傲慢，目中无人的样子。

　　6.伏低做小：甘愿处于低下的地位。形容低声下气，巴结奉承。

　　7.低三下四：形容卑贱，低人一等。也指媚态十足，讨好别人。

　　8.张灯结彩：挂上灯笼，系上彩绸。形容喜庆或节日的'繁华景象。

　　9.豪横：指仗势欺人、强暴蛮横。

　　二、好句摘抄及赏析。

　　1.话说萧云仙奉着将令，监督筑城，足足住了三四年，那城方才筑的成功。

　　2.萧云仙想道：“像这旱地，百姓一遇荒年，就不能收粮食了，须是兴起些水利来。”因动支钱粮，雇齐民夫，萧云仙亲自指点百姓，在田傍开出许多沟渠来。

　　3.到了成功的时候，萧云仙骑着马，带着木耐，在各处犒劳百姓们。每到一处，萧云仙杀牛宰马，传下号令，把那一方百姓都传齐了。

　　4.众百姓欢声如雷，一个个都在大路上栽了桃、柳。

　　5.见那绿树阴中，百姓家的小孩子，成群的牵着牛，也有倒骑在牛上的，也有横睡在牛背上的，在田旁沟里饮了水，从屋角边慢慢转了过来。

　　6.便将带来驻防的二三千多兵内，拣那认得字多的兵选了十个，托沈先生每日指授他些书理。开了十个学堂，把百姓家略聪明的孩子都养在学堂里读书，读到两年多，沈先生就教他做些破题、破承、起讲。但凡做的来，萧云仙就和他分庭抗礼，以示优待，这些人也知道读书是体面事了。

　　7.工部核算：萧采承办青枫城城工一案，该抚题销本内：砖、灰、工匠，共开销银一万九千三百六十两一钱二分一厘五毫。查该地水草附近，烧造砖灰甚便，新集流民，充当工役者甚多，不便听其任意浮开。应请核减银七千五百二十五两有零，在于该员名下着追。查该员系四川成都府人，应行文该地方官勒限严比归款可也。奉旨依议。

　　8.萧昊轩道：“这是朝廷功令，又不是你不肖花消掉了，何必气恼?我的产业攒凑拢来，大约还有七千金，你一总呈出，归公便了。”

　　9.看见父亲病重，他衣不解带，伏伺十余日。

　　10.萧云仙道：“快叫人伺候，不打执事，我就去拜他。”

　　11.沈琼枝道：“爹爹，你请放心。我家又不曾写立文书，得他身价，为甚么肯去伏低做小!他既如此排场，爹爹若是和他吵闹起来，倒反被外人议论。我而今一乘轿子抬到他家里去，看他怎模样看待我。”

　　12.知县大怒，说他是个刁健讼棍，一张批，两个差人，押解他回常州去了。

儒林外史读书笔记2

　　主要内容

　　杜少卿乐善好施，不分良莠，纵万贯家产，亦架不住红面黑心管家，和着外人坑骗。

　　这里田地刚卖，存下一千银子。就有好友娄兄上门，酒后哭诉，要去二百银子。随后隔三差五，别人房子坏了，祠堂要修，儿子赶考，老母无衣，都来骚扰。少卿心大，只要跟先父有瓜葛，一律来者不拒，几月下来，银子眼看见空。

　　少卿侠骨柔肠，家里供养着，当年追随先父的老门生，如今病重。他早把这一帮吸血鬼看清，临行前劝言，叫少卿趁还有几两残银，尽快离开此地，他本非守家之人，身边又叮着无数蚊虫，迟早被人吸干。少卿闻言，并不多想，仍不慌不忙，先把老先生安置。

　　一、好词摘抄。

　　1.禀明：禀告说明。

　　2.恭恭敬敬：对尊长或宾客尊重有礼貌。

　　3.大惊小怪：指对不足为奇的事情表现得过分慌张或过分惊诧。

　　4.困厄：指困苦危难，或(处境)艰难窘迫。

　　二、好句摘抄及赏析。

　　1.次日，雇了轿夫，拿了一只玉杯和赣州公的两件衣服，亲自送在韦四太爷房里，说道：“先君拜盟的兄弟，只有老伯一位了，此后要求老伯常来走走。小侄也常到镇上请老伯安。这一个玉杯，送老伯带去吃酒，这是先君的两件衣服，送与老伯穿着，如看见先君的一般。”

　　2.出来悄悄向鲍廷玺道：“好了，你的事有指望了。而今我到圩里去卖田，卖了田回来，替你定主意。”

　　3.杜少卿道：“那个耐烦你算这些疙瘩账!既拿来，又兑甚么?收了进去就是了!”

　　4.杜少卿道：“我这里有一百两银子给你，你瞒着不要向你老爹说。你是寡妇母亲，你拿着银子回家去做小生意养活着。你老爹若是好了，你二叔回家去，我也送他一百两银子。”

　　5.次日辞回家去，娄太爷叫只称三钱银子与他做盘缠，打发去了。

　　6.杜少卿道：“本家!向那个说?你这房子既是我家太老爷买与你的，自然该是我修理。如今一总倒了，要多少银子重盖?”

　　7.杜少卿道：“呸!我当你说甚么话，原来是这个事!也要大惊小怪，磕头礼拜的，甚么要紧?我明日就把银子送来与你。”

　　8.王胡子道：“而今倒有个方法。等我替你回少爷说，说你家的确是冒考不得的，但凤阳府的考棚是我家先太老爷出钱盖的，少爷要送一个人去考，谁敢不依?这样激着他，他就替你用力，连贴钱都是肯的`。”

　　9.叫小厮叫王胡子来，向王胡子道：“你快到县前向工房说，叫他进去禀王老爷，说王老爷没有住处，请来我家花园里住。他要房子甚急，你去!”

　　10.娄太爷道：“这棺木衣服，我受你的。你不要又拿银子给我家儿子孙子。我在这三日内就要回去，坐不起来了，只好用床抬了去。你明日早上到令先尊太老爷神主前祝告，说娄太爷告辞回去了。我在你家三十年，是你令先尊一个知心的朋友。令先尊去后，大相公如此奉事我，我还有甚么话?你的品行、文章，是当今第一人，你生的个小儿子，尤其不同，将来好好教训他成个正经人物。但是你不会当家，不会相与朋友，这家业是断然保不住的了!像你做这样慷慨仗义的事，我心里喜欢，只是也要看来说话的是个甚么样人。像你这样做法，都是被人骗了去，没人报答你的。虽说施恩不望报，却也不可这般贤否不明。你相与这臧三爷、张俊民，都是没良心的人。近来又添一个鲍廷玺，他做戏的，有甚么好人，你也要照顾他?若管家王胡子，就更坏了!银钱也是小事，我死之后，你父子两人事事学你令先尊的德行，德行若好，就没有饭吃也不妨。你平生最相好的是你家慎卿相公，慎卿虽有才情，也不是甚么厚道人。你只学你令先尊，将来断不吃苦。你眼里又没有官长，又没有本家，这本地方也难住，南京是个大邦，你的才情，到那里去，或者还遇着个知己，做出些事业来。这剩下的家私是靠不住的了!大相公，你听信我言，我死也瞑目!”

儒林外史读书笔记3

　　我喜爱读书，有些书是写得很美，可是最近我读了一本书叫做《儒林外史》，它没有社么漂亮的词藻，可是一个个的故事却深化人心。这是一个讽刺古代封建制度的小说，塑造了许多形象的故事和人物。吴敬梓在文中借一些追求功名、思想迂腐的文人儒士，极力揭露和批判封建科举制度的昏暗及大批读书人灵魂的玷污、人格的堕落。《儒林外史》是我国古典文学名著，其吴敬梓。

　　《儒林外史》开篇描述了诸暨县一个乡村少年王冕，因家境贫寒，自小替秦老放牛，但他却勤奋好学，用每日攒下的点心钱买书看。由于王冕聪慧勤勉，又博览群书，还画得一手好荷花，不到二十岁，便成了县内的名人。他不情愿求取功名利禄，县令登门访问，他躲避不见；朱元璋授他咨议参军之职，他也不理解。王冕怕再有人聘他做官，就逃到会稽山中，过着隐居的生活。像这样淡泊名利的读书人，在生活的年月真是少之又少，所以对王冕大加欣赏。

　　《范进中举》讲的是五十四岁的老童生范进最终考上举人，高兴至疯，最终被平日最怕的老丈人胡屠户一巴掌打糊涂的故事。非常简洁的故事，但纵观全文事实上却并不是那么简洁。

　　中举从范进身上来看是好事，苦考了三十四年最终出头，从他发疯来看足以看出那时的读书人对功名痴情一片，像周进哭号着为秀才名分磕头撞板。但他们的痴情并不是为了道德理论上的治国之经，而是纯粹的个人升官发财。还有范进中举前后判若两人，中举前萎缩地向老丈人低头称事，中举后便有了老爷大人们的.官腔。甚至在为母亲守丧时，在打秋风的筵席上大吃大喝。而他仅仅是中举，不出两个月，什么房产、田地、金银、奴役，不请自来。范进是千万得中读书人的代表之一，封建政府用他们的荣华为不得中的读书人做榜样，加深科举对他们的毒害。

　　在《儒林外史》中，还塑造了许多同范进一样的鲜活的人物形象，如打着官府旗号让大家把钱财交公的王惠，再如为功名不择手段，恩将仇报，抛妻弃子的匡超人……其实他们都是腐朽的科举制度的受害者呀！

　　“学而优则仕”这句话泯没了多少读书人的良知！正如鲁迅先生所说：“机锋所向，尤在士林”。现实生活中，虽没有人因中了举人而疯疯癫癫，但却有人为了考取博士、硕士而不择手段；虽没有人仗着学识换来的权势蛮横乡里，但却有人卖弄自我的学问换取财宝。周恩来曾说：“为中华之崛起而读书”，我们学习不该为了名利，而是为了祖国将来的富强富强。

儒林外史读书笔记4

　　今天，我看完了《儒林外史》这本书，《儒林外史》是我国清代一部杰出的现实主义的长篇讽刺小说，所表现的是作者吴敬梓亲身的所见所闻，也寄托了他看重文行出处、鄙视功名富贵的高尚情操。

　　小说中的贫家少年匡超人，本来还朴实勤劳，孝顺父母。后来，他考上了秀才，结识了许多招摇撞骗的假名士和豪吏潘三，受了他们的影响，就渐渐脱变，变成一个寡情薄义、贪婪虚伪的无耻之人。

　　《儒林外史》是我国古典小说中的瑰宝。它以宏阔的社会历史背景、生动曲折的`故事情节、栩栩如生的人物形象、幽默诙谐的讽刺艺术、意蕴深长的思想，构筑了一座独具特色的艺术宫殿，相信会给大家带来难忘的阅读经验。

儒林外史读书笔记5

　　《儒林外史》是中国小说史上的一部经典之作，具有很高的文学价值。小说通过丰富多彩的人物形象和幽默诙谐的语言风格，深刻剖析了封建社会的弊端和文人士子的思想观念，对中国文化和人文精神产生了深远的影响。

　　同时，小说也为后来的文学创作提供了很多启示和借鉴。它运用了大量的比喻、夸张、对比等修辞手法，创造了一种独特的'语言风格，对后来的文学创作产生了深远的影响。

儒林外史读书笔记6

　　读过书的人好像往往被给予了高尚的光环，殊不知读书人也是人。

　　一个人的秉性养成，是众多因素合力而成的结果。先天遗传，后天养成，而读书只是其中一部分。熟读四书五经，熟知孔孟之道的人不肯定都会，从其所读。古往今来，斯文败类，数不甚数。究其缘由，更是纷繁困难。

　　读书，的确是培育自身素养的一种途径，但绝不是唯一的方法。

　　为人处世，往往须要的'是，社会的磨练加上对自我的批判。却不是一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事的学子，能靠书本习得的。

　　百般皆下品惟有读书高的思想，应当有所修整。读书人虽有值得称颂的地方，但不能因其丰富的学问量而断定他的为人。现不是已有读万卷书，不如行万里路的论断吗?其正确与否，暂且不论。但他敢于怀疑，读书之用的想法，是值得称颂的。

　　这里，我所提出的问题是，不是读书对人有没有用，而是读书原委对人有多少用?或者说，读书对人的品行养成，是否完全起的是主动作用?

　　我也是一个喜爱读书的人，但试问自己，比起儒林外史的人物，甚至自愧不如，没有杜少卿的无私豪壮，也没有马二先生的心怀天下的悲悯之心，更别谈萧采的那一身本领。

　　当我们因作者的讽刺，笑话书中人物时，请别忘了自己。倘如自己处其一般境遇，又会做出何种选择呢?

儒林外史读书笔记7

　　说天天来这庵里读书的小子叫做牛浦郎，老和尚心疼他就让他天天进来读书，并打算把牛布衣的诗稿给他。他心痒便偷了来并冒充自己是牛布衣要去把书刻录出来。家祖帮他寻了门亲事他还是整天之乎者也不问现实，最后把老爷子气死了，不老爹帮他料理丧事。不觉到除夕，不老爹初三出门后回来就生病了，欲知后事如何，得听下回分解。

　　一、好词摘抄

　　1.眉花眼笑：形容非常高兴、兴奋的样子。

　　2.手舞足蹈：双手挥舞，双脚跳动。形容高兴到极点的样子。

　　3.不一而足：指同类的事物不止一个而是很多，无法列举齐全。

　　4.坐立不安：坐着站着都不安稳。形容心情烦躁不安的样子。

　　5.纷纷不一：各不相同。

　　二、好句摘抄及赏析

　　1.老和尚道：“我方才不是说的，人家拿大钱请先生教子弟，还不肯读;像你小檀越偷钱买书念，这是极上进的事。但这里地下冷，又琉璃灯不甚明亮，我这殿上有张桌子，又有个灯挂儿，你何不就着那里去念，也觉得爽快些。”

　　2.仔细算来，“三讨不如一偷”，趁老和尚不在家，到晚把房门掇开，走了进去。见桌上摆着一座香炉，一个灯盏，一串念珠，桌上放着些废残的经典，翻了一交，那有个甚么诗?浦郎疑惑道：“难道老师父哄我?”又寻到床上，寻著一个枕箱，一把铜锁锁着，浦郎把锁撬开，见里面重重包裹，两本锦面线装的.书，上写“牛布衣诗稿”。浦郎喜道：“这个是了!”慌忙拿了出来，把枕箱锁好，走出房来，房门依旧关上。

　　3.将这两本书拿到灯下一看，不觉眉花眼笑，手舞足蹈的起来。

　　4.因想：“他这人姓牛，我也姓牛。他诗上只写了牛布衣，并不曾有个名字，何不把我的名字，合着他的号，刻起两方图书来印在上面，这两本诗可不算了我的了!我从今就号做牛布衣!”

　　5.浦郎恐他走到庵里，看出爻象，只得顺口答道：“极承先生见爱。但目今也因邻郡一位当事约去做诗，还有几时耽搁，只在明早就行，先生且不必枉驾，索性回来相聚罢。图书也是小弟明早来领。”

　　6.次日又到庵里走走，自想：“老和尚已去，无人对证，何不就认做牛布衣?”

　　7.卜老听了，慌忙走过来，见尸首停在门上，叫着：“老哥!”眼泪如雨的哭了一场。

　　8.牛浦两口子没处住，卜老把自己家里出了一间房子，叫他两口儿搬来往下，把那房子交与闸牌子去了。

　　9.那日搬来，卜老还办了几碗菜替他暖房，卜老也到他房里坐了一会。

　　10.卜老先送了几斤炭，叫牛浦在房里生起火来，又送了一桌酒菜，叫他除夕在房里立起牌位来祭奠老爹。

儒林外史读书笔记8

　　《儒林外史》不仅是一部文学作品，也是一部具有深厚文化底蕴的作品。小说中融入了大量的古诗词和典故，反映了中国文化的深厚底蕴和独特魅力。

　　同时，小说中还涉及了一些宗教和哲学思想，如儒家、道家、佛家等，对这些思想进行了深入的`探讨和分析。通过对不同思想的比较和对比，揭示了每一种思想的优缺点和局限性，为读者提供了一种思辨的方法和视角。

儒林外史读书笔记9

　　一个繁星闪烁的夜晚，我轻轻翻开了那本百读不厌的《儒林外史》。

　　这本书是吴敬梓写的，描写的是一些深受科举制度毒害的儒生，反映了当时世俗风气的败坏。同时，它是一本很有趣的小说，书中给我们刻画了许多鲜明的.人物形象，得意或者失意的科场举士；清廉或者贪婪的官场老手；逃婚的才女、冒牌史官、“水货”隐士……

　　我印象最深的人就是王冕，因为王冕从小家庭不富裕，白天出去放牛，傍晚才可以回家，他看着书又对画画产生了兴趣。依靠自己的努力，在放牛的空闲时间，自己画画，自己摸索，终于成为了一个大画家。从一个不富有的家庭里出来却变得很有钱。可他还是很勤俭，这种品德难道不可贵吗？现在人们花钱大手大脚，一点都不节约。王冕的这种品德值得我们学习，勤劳节俭可是中华民族的传统美德呢，人们要反思了。

　　合上书，王冕的身影在我脑海里久久挥之不去。我推荐大家去买一本《儒林外史》，读经典，了解古代文化，学更多的知识。

儒林外史读书笔记10

　　《儒林外史》是清代小说家吴敬梓创作的一部长篇小说，以明朝晚期为背景，反映了当时社会中各种人物的生活和思想状态。

　　在这本书中，作者吴敬梓通过对不同人物的生活和思想的描写，揭示了封建社会末期道德沦丧、知识分子阶层内部矛盾、人性扭曲等问题。书中的人物形象生动鲜明，具有极高的艺术价值。

　　在阅读这本书的过程中，我深感其深刻的内涵和卓越的艺术表现。作者在人物刻画和情节展开上非常出色，使得读者可以深入了解人物的内心世界和生活经历。例如，作者通过对王冕的描写，表现了他高尚的品德和独特的人生观，揭示了封建社会中知识分子的苦衷和无奈。

　　此外，书中还涉及了许多社会现象和问题，如科举制度的腐败、官场的黑暗、人性的扭曲等。这些问题在当时社会中具有普遍性，对于我们今天的社会也有着深刻的启示。例如，书中所描写的官员们为了升官发财而不择手段，不顾百姓的利益和生命，这些行为与当今社会中的一些不良现象如形式主义、官僚主义等有着惊人的相似之处。

　　在阅读这本书的过程中，我深感其深刻的思想内涵和卓越的艺术表现。作者通过对不同人物的'生活和思想的描写，展现了封建社会末期的道德沦丧和人性的扭曲。同时，书中还涉及了许多社会现象和问题，对于我们今天的社会也有着深刻的启示。我认为这是一部非常值得一读的小说，它不仅可以让我们了解过去的历史，还可以对我们今天的生活产生深远的影响。

儒林外史读书笔记11

　　主要内容

　　牛玉圃去万家时，道士向牛浦说了万雪斋的底细。万雪斋原是盐商程家的管家，后来自己做生意发的家，因此最恨别人提起此事。牛浦向牛玉圃说如果在万雪斋面前提起程明卿，就会要挟住万雪斋而得到更大好处，不料引起万雪斋的愤怒，将牛玉圃赶了出来。

　　牛玉圃迁怒于牛浦，找到他暴打了一顿。牛浦恰好遇到黄姓船家，因为说与董知县相好，得到了黄的`敬重，并把四女儿嫁与了他。董知县升任到京，他不知道牛布衣已死，更不知道牛浦是假冒的，他向冯琢庵说牛布衣在甘露庵，致使牛布衣的妻子找上门来。

　　一、好词摘抄。

　　1.阴私：暗中干的或隐秘不可告人的事。

　　2.吩咐：指口头指派或嘱咐。

　　3.口口声声：形容一次一次地说，或经常说。

　　4.不由分说：不容许分辩、解释。

　　5.七横八竖：形容纵横杂乱。

　　二、好句摘抄及赏析。

　　1.牛浦道：“我这东家万雪斋老爷，他是甚么前程?将来几时有官做?”

　　2.道士鼻子里笑了一声，道，“万家，只好你令叔祖敬重他罢了!若说做官，只怕纱帽满天飞，飞到他头上，还有人摭了他的去哩!”

　　3.牛浦道：“适才我站在门口，遇见敝县的二公在门口过，他见我就下了轿子，说道‘许久不见’，要拉到船上谈谈，故此去了一会。”

　　4.牛浦道：“是徽州程明卿先生。”

　　5.万雪斋听了，脸就徘红，一句也答不出来。

　　6.万雪斋气得两手冰冷，总是一句话也说不出来。

　　7.牛玉圃圆睁两眼，大怒道：“你可晓的我要打你哩?”

　　8.当下不由分说，叫两个夯汉把牛浦衣裳剥尽了，帽子鞋袜都不留，拿绳子捆起来，臭打了一顿，抬着往岸上一掼，他那一只船就扯起篷来去了。

　　9.黄客人替他买了一顶方巾，添了件把衣报，一双靴，穿着去拜董知县。

　　10.牛浦三日两日进衙门去走走，借着讲诗为名，顺便撞两处木钟，弄起几个钱来。

　　11.管家看见中间悬着一轴稀破的古画，两边贴了许多的斗方，六张破丢不落的竹椅，天井里一个土台子，台子上一架藤花，藤花旁边就是篱笆门。

　　12.牛奶奶走到这里，不觉心惊肉颤，那寒毛根根都竖起来。

儒林外史读书笔记12

　　我喜欢读书，有些书是写得很美，但是最近我读了一本书叫做《儒林外史》，它没有社么美丽的词藻，但是一个个的故事却深入人心。这是一个讽刺古代封建制度的小说，塑造了很多形象的故事和人物。作者吴敬梓在文中借一些追求功名、思想迂腐的文人儒士，极力揭露和批判封建科举制度的昏暗及大批读书人灵魂的玷污、人格的堕落。《儒林外史》是我国古典文学名著，其作者吴敬梓。

　　《儒林外史》开篇描写了诸暨县一个乡村少年王冕，因家境贫寒，自小替秦老放牛，但他却勤奋好学，用每日攒下的点心钱买书看。由于王冕聪明勤勉，又博览群书，还画得一手好荷花，不到二十岁，便成了县内的名人。他不愿意求取功名利禄，县令登门拜访，他躲避不见；朱元璋授他咨议参军之职，他也不接受。王冕怕再有人聘他做官，就逃到会稽山中，过着隐居的生活。像这样淡泊名利的读书人，在作者生活的.年代真是少之又少，因此作者对王冕大加赞赏。

　　《范进中举》讲的是五十四岁的老童生范进终于考上举人，欢喜至疯，最后被平日最怕的老丈人胡屠户一巴掌打清醒的故事。非常简单的故事，但纵观全文事实上却并不是那么简单。

　　中举从范进身上来看是好事，苦考了三十四年终于出头，从他发疯来看足以看出那时的读书人对功名痴情一片，像周进哭号着为秀才名分磕头撞板。但他们的痴情并不是为了道德理论上的治国之经，而是纯粹的个人升官发财。还有范进中举前后判若两人，中举前萎缩地向老丈人低头称事，中举后便有了老爷大人们的官腔。甚至在为母亲守丧时，在打秋风的筵席上大吃大喝。而他仅仅是中举，不出两个月，什么房产、田地、金银、奴役，不请自来。范进是千万得中读书人的代表之一，封建政府用他们的荣华为不得中的读书人做榜样，加深科举对他们的毒害。

　　在《儒林外史》中，还塑造了很多同范进一样的鲜活的人物形象，如打着官府旗号让大家把钱财交公的王惠，再如为功名不择手段，恩将仇报，抛妻弃子的匡超人……其实他们都是腐朽的科举制度的受害者呀！

　　“学而优则仕”这句话泯没了多少读书人的良知！正如鲁迅先生所说：“机锋所向，尤在士林”。现实生活中，虽没有人因中了举人而疯疯癫癫，但却有人为了考取博士、硕士而不择手段；虽没有人仗着学识换来的权势蛮横乡里，但却有人卖弄自己的知识换取财富。周恩来曾说：“为中华之崛起而读书”，我们学习不该为了名利，而是为了祖国将来的繁荣富强。